旗下演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。尤其是我們又迎來了一群活潑可愛的一年級小同學，他們笑得格外燦爛。我提議，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入冠華國小這個大家庭。
新的學期，你們想怎樣度過?在這裡，我有幾點想法想與全體同學共勉：
一、樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這裡送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
二、創立一種學風：認真刻苦
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。
三、培養一個習慣：自覺自愿
學業進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為將來的學習打下良好的基礎。同學們要自覺自愿遵守學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
展望新的學期，是新的起點，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備，我們願傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。同學們，你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
最後深深地祝福我們冠華國小的全體師生，在新的學年裡工作順利，學習進步。祝福我們的學校百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家!
旗下演講稿範文 篇2
老師們、同學們：
今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴做起》，我國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統時，文明禮儀就有了很大的發展，就有了道家、法家、儒家，出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情，指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代的華夏子孫，充實著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的讚譽!當今我們的鄰國韓國和日本，他們在禮儀上的規範和要求讓世界各國都為之驚訝，其實他們就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。
那么，作為新時代的小學生應該怎樣發揚祖國的禮儀文化，規範自己的行為，提升自己的修養呢?
最重要的一點是大家要端正自己的態度。曾經有一位著名的足球教練米盧說過這樣一句話“態度決定一切”。的確，樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端，有個別學生認為有一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態度，殊不知，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明，有禮貌的學生並沒有我們想像中那么難。
如與別人相遇時的微笑，對出現困難學生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，只要大家願意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊
敬並被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明。一要;禮貌待人。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語;讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋樑。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度，做到課堂有紀律，課間有秩序;在外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。三要保持環境衛生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在牆壁和課桌椅上亂塗亂畫。五要有愛心，在關心和幫助別人的同事學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優
良的學習氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光!
今天的講話就到這裡，謝謝大家!
旗下演講稿範文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
20__年的最後一天，我攜著半頭白髮站立在透明的玻璃罩中，坦然地望著外邊一派紛呈的煙火，想起六十年前，我眼前的生活還未如此“高精尖”，在這個一旦煙火的色彩升起，便會自己生成玻璃罩以供人們享受夜景的時代，一切都新奇得令人有些難以置信。
看著自動榨果機將一杯新鮮的冒泡的特調飲料送到我跟前時，我突然覺得時光穿梭得過於迅速，快得讓我瞧上一眼的分鐘都未留給我。我享受著科技的迅猛發展，各種改革的福利恰好被我體驗到，我慶幸了半輩子才發現，我的眼前也有了幾條略顯著的魚尾紋，那過去柔順無比的長髮也開始掉發。再感嘆之際，我一個激靈想起不久前政府剛剛推出的“共享生活”按鈕。我忙得翻找出它，將它輕輕放在懷中小貓的掌心，又啟動了我的人臉識別，選則了時間點：二零一七。
按鈕處突然發出了耀眼白光，就只這一下，我再睜眼時，我的視角已經成了20__年的那支小童貓。我抬了抬手，看到了掌心的一片粉嫩：去看看那時的人們吧。那時，我也才十六呢，我不禁想到。我輕輕地向前邁步著，我許久沒有體驗到自己行走的真實感，並且輕而易舉，連呼吸都是少年般的歡快。路過包子鋪、生煎店門前，人們一個接一個從私家車上下來，加入大排長龍的隊伍中。遠處也有幾點綠色與黃色的身影緩緩逼近，我快步向前一探，才認清了那是共享腳踏車，人們自覺地將車停好後，車子安然得停歇在一顆大柏樹邊。我一步一步奔到它身旁，舉起一隻爪子輕輕撫摸它的輪胎感受著一七年的共享。這大概就是當年進入人們視線的第一個“共享”吧。它使當年的我們意識到，生活在悄悄變化得更便利了。“咔”，我突然聽到一聲巨響，像是一大塊塑膠板掉落的聲音。尋聲望去，十米開外有兩個穿著藍色工作褲的師傅正手握螺絲刀拆卸著一個黃色電話亭。有些共享在不斷擴建，不斷生成，而有些共享似乎開始被淘汰，人手一台手機的一七年貌似就這樣淘汰了電話亭。被拆卸下的遮板上還鋪滿了一層灰塵，幾片枯黃的樹葉飄落，剛好落在了它身旁，仿佛在無聲為它惋惜，塑膠片堅挺著站著，又似乎回應著一聲惋惜，告訴它自己並不難過，甚至歡快。我看到這一幕，忽然發現，共享時代好像開始得比我想像得要早，早了許多。
又一片落葉飄下，飄到我的腦袋上，我被撓得有些發癢，晃了晃腦袋。這一晃，又使我回到了七七年，許是剛才不小心將感應器晃掉了。我的思緒再一七年的點滴中還未抽回之時，孫女一聲嗲聲嗲氣的“奶奶”一下又將我拉回現實。我看著她小小的身體向我奔來，手心舉著一個糖果球，我不禁失笑，儘管有代步器，但她還總喜歡自己走，也總喜歡給我吃些新奇的玩意兒。
在她將糖果遞到我手上時，我臉上的笑容愈發明顯了，我才發現剛才太多慮了。回到一七年，看到的一切，再對比如今，我害怕最後人類變成不願出門，只是依靠各種高科技活在幻想中的生物。現在，我想，不會了，因為我們是人啊，即使生活在再高科技的時代，我們依舊有著無法被機器取代的情感。
至於共享時代，我也明白了，它開始得比“電話亭”還要早，在古代人們將“分享”劃分在美德一欄中時，共享時代便從此展開了。而一切共享也源於分享，科學家們願將研究成果公之於眾，造福全社會，連最小的小孩都願分享自己最愛的零食。共享，不僅僅是種行為，我想，它更是美好的代名詞。
昨天，今天，明天，共享早已貫穿我們的生活。
向身邊的人打招呼吧，你的微笑便與他共享了快樂。
旗下演講稿範文 篇4
親愛的老師、同學們：
寬容是修養的體現，寬容也是一種境界。
善於寬容別人的人，他的就心胸像藍天一樣寬廣。寬容就是大度，不是誰都能做到的，它體現在生活的每一件小事，平時的處事。
有一句諺語是這樣說：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事。”看上去簡單，實際上困難，人都有弱點，一些人自私造成傷痕，都會讓我們忘記寬容，而去指責。不過，就算你學會了寬容，但你驕傲的同時已經失去了寬容。
生活發生些小矛盾，而我們要退讓，俗話說“退一步海闊天空”。千萬不要發生了矛盾，這樣只會兩敗俱傷。
寬容別人其實也是在寬恕自己，因為當你在與別人計較時，雖給了別人打擊，但也讓自己發怒，反而讓自己的健康受到威脅。如果別人做了錯事，你不去追究，對自己的健康有利。
寬容對面是仇恨，寬容與仇恨，是兩種對立的現象，不但得到的不同，就連價值都不一樣。因為所有的一切都像小孩子一樣，假如他在你眼裡就是一個壞孩子，那么他不會在乎你對他的期盼；相反，他做了錯事，你理解他，他就會記住教訓，並感激你。
雨果說：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”讓我們用一顆寬容的心去包容一切吧！
旗下演講稿範文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。伴隨著秋天的氣息，我們又回到美麗的校園，迎來新學期，開始緊張而又快樂的校園生活。
在這裡，我想從“新學期、新起點、新期待”三個方面談一談我的想法。
“新學期”，標誌著漫長鬆散，高度自我的暑假生活的結束，緊張忙碌，規範自律的新學年的開始。從現在開始，我們全體同學要儘快消除“暑假綜合徵”以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的投入到新的學習中去。也就是要收心，從暑假的以玩為主，轉變為以學為主。
“新起點”，在過去的學年裡，我校在全體師生的積極進取和共同努力下，取得比較好的成績。良好的基礎，為新起點帶來機遇和挑戰，機遇和挑戰並存，壓力與動力同在，只要我們有信心、有能力，在新起點上會贏得新的勝利。也就是要有決心，在新學期鎖定目標，下定決心，取得優異成績。
“新期待”，昨天的輝煌凝固成永恆的美麗，今天的期待孕育著明天的豐碑，琴弦鬆弛，奏不出動聽的樂章，紀律散漫，點不然生命的火焰，如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以質量成績為目標，勇於超越自己的昨天。自己吧自己說服，是一種理智的勝利，自己被自己感動，是一種心靈的升華，自己把自己征服，是一種人生的成熟，我們期待著新的收穫。學習要有恆心，學習上不能一曝十寒，必須持之以恆，才能創造新的輝煌。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春暉。希望同學們在這新學年裡，牢記使命，鍥而不捨，勤奮學習，把握現在，駕馭未來。謝謝大家！
旗下演講稿範文 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好! 我是六三班的簡佐羽，今天我國旗下講話的題目是《心繫安全，珍愛生命》。據有關方面統計，校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。
專家研究和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
為了全面深入地推動中國小安全教育工作，1996年，國家教委等7個部委聯合發文，將每年3月最後一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天，是第15個“全國中小學生安全教育日”，我校把這一周定為安全教育周。 在這裡，我向全體同學發出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。
2、集體活動一定要排隊。如：做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路，不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。
3、放學按時離校，不在校園內逗留。
4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛鍊，各班要做好每周的個人衛生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動電源插座。
6、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
7、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎腳踏車上學，防止交通事故的發生。
8、放學後按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
10、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
12、愛護校園，保持環境衛生
同學們，安全常繫心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
旗下演講稿範文 篇7
同學們、老師們：
早上好!
70年前，當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利，血與火鑄就的抗戰精神，就在歷史的星空定格成永恆。 70多年有多久?
70年，有萬多天，可以將一個牙牙學語的孩子變為已過花甲的老人; 70多年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人…… 70年，會不會是太久了?對於一個人來講，也許久了些，但對於歷史來講呢?永遠是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬萬抗日軍民的熱血! 歷史不必全記得，全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記，全忘記就會少很多前進的勇氣。
中國人民英勇抗日的鬥爭是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩。抗戰精神是萬眾一心、敢於鬥爭的拼搏精神，是不怕犧牲、捨身救國的奉獻精神，是艱苦奮鬥、不屈不撓的自強精神。在這場全民族的抗戰熱潮中，廣大青年學生面對嚴重的民族危機，義無反顧地將自己的青春和生命獻給了民族救亡事業。在中國共產黨領導下，北平愛國學生髮起了呼籲抗日救國的“一二·九愛國運動”，在國內外產生了巨大影響，推動了抗日運動新高潮的到來。抗戰全面爆發後，廣大青年學子紛紛投筆從戎，勇敢走上各地抗戰的最前線，譜寫了中國人民近百年救亡圖存鬥爭中的光輝一頁，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神，是中華兒女捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮鬥到底的堅忍精神。
今天 ，我們這一代，很幸運的生活在幸福的新中國 ，不必吞糠咽菜，不必經歷炮火硝煙，可是，難道和平歲月，我們就可以高枕無憂嗎?不，我們應該飲水思源，在驚覺生命無比珍貴時謹記：
八年抗戰，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產黨作為全民族團結抗戰的中流砥柱，更以自己的犧牲奮鬥為抗戰寫下了光輝的篇章。 紀念抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯勝利70周年演講稿。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續發揚彪炳史冊的抗戰精神，來捍衛這塊美麗繽紛的土地。
今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人參拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎? 不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記：
世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰爭，卻一直持續和愚昧的戰鬥。在無數場有聲無聲的鬥爭中，戰後六十多年，是中國贏得了戰爭卻依舊感到悲痛的六十多年，是成為了戰勝國卻依舊值得不斷反思的六十多年，更是要從抗戰精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的70年。
無論何時，我們都要牢牢記住這段屈辱歷史，時刻提醒自己，身上肩負著祖國的重任。
今天，沐浴著金色的陽光，迎面吹來和煦的微風，我們的國家一步一步走向富強，戰爭時代已不復返，可是，我們不應忘記戰爭年代那不能忘卻的光輝歷史，在抗戰勝利69周年的今天，我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國旗，保衛了祖國，我們要好好學習，長大後成為祖國的棟樑，為建設祖國、保衛祖國獻出自已的一切!
旗下演講稿範文 篇8
今天，我懷著激動的心情，站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都期盼著"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在x年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們辛苦工作，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節最好的紀念。
旗下演講稿範文 篇9
時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年。”時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜屬於自己的時間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言佳句在時時告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學一點知識，多積累些財富，在自己有生之年乾一番大事業，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時間就是珍惜生命，大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時間，白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時間稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時如金吧!讓我們在感嘆時光飛逝的同時，去抓住和把握時間吧!珍惜時間，從小做起，從現在做起。
旗下演講稿範文 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家好!
我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體老少先隊員向新入隊的新隊員們表示衷心的祝願和熱烈的歡迎。
作為一名已有五年實踐經驗的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是一個正義性的組織，我們是新一代少年兒童，我們在學校領導和老師的培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。
作為少先隊員，我們要堅持佩帶紅領巾，要遵守紀律，聽從教導，團結友愛，積極參加有益身心發展的活動，我們從身邊的小事做起，嚴格要求自己，嚴格遵守少先隊守則，做一名勤奮、守紀、文明的好學生。
希望新隊員們和我們一起，在學校做個好學生，在家做個好孩子，好好學習，天天向上，好好工作，好好勞動，滿懷信心地迎接明天的挑戰，一起奮鬥，一個拼搏，不辜負老師、家長對我們的期望，時刻準備著為祖國做出貢獻!
謝謝!
旗下演講稿範文 篇11
一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪，就是今年在星期六。也許，有人覺得沒什麼奇怪，但是，對於我來說，就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節，我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上，我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然後，把同學叫來，幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後，兩位同學去把老師叫來，幾位同學躲在門後，準別給老師“撒花”。不到多久，老師在兩位同學的帶領下來到了教室，幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出來了，撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂，再次在兩位伴娘下再次成為了新娘，這個新娘真是美啊!走完了教堂，同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容，你可藹和親的臉，真可愛，真美。
老師在我們的祝福下，顯得神彩十足。使我向老師日日操勞，為我們的成績想盡辦法，還每天為我們上課，家訪，改作業……
這樣這樣的事實，真讓我想叫你一聲“媽媽”!
旗下演講稿範文 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓――做一個誠實認真的好人》。
家風家訓，是中華人民的傳統，可大家知道什麼是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優秀的人。
所謂的家風就是自己家裡的風氣，家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代，一個家庭或家族的家風要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種，在家裡做的事、在家裡做家務等等，在家裡做的事情的是好家風。家風也叫門風，是一個家庭或家族的傳統風尚。
家規很嚴格的，所以家裡的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規範，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則。家規也叫家法，國有國法，家有家規，就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩，這個規矩就相當於國家的法律。指家庭的規矩，做任何事都要懂得講規矩。
我們家也有家風家訓呢!比如，每天養成講究衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人!
我的演講完了，謝謝大家!
旗下演講稿範文 篇13
“奢侈浪費真可恥，勤儉節約是美德。”這是爺爺奶奶經常說的話。每當我聽到這話時，我都十分慚愧。
記得有一次，我不僅僅沒把碗裡的飯吃完，還掉了許多飯粒在地上，爺爺看見了問我;“你學過《憫農》這首詩嗎?‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩寫得多好啊!”爺爺又說，“此刻世界上有許多小孩，整天餓著肚子，面黃肌瘦，過著衣不蔽體的生活;而你呢，隨意浪費糧食。雖然咱們的生活好了，但是節約糧食的傳統不能丟。”我聽了這話，覺得爺爺說的對，勤儉節約的好習慣要從小培養，以後我必須要注意。
還有一次，我看見一件衣服殘舊了，便把它丟在一邊，不穿了。母親語重心長地對我說：“不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了，但還能夠穿啊!能用的就用，這是最基本的美德。”又問我，“你聽過《毛澤東同志的軍裝》這個故事嗎?毛澤東在延安時穿著一套洗得發白，補丁摞補丁的軍裝，同志們幾次要他換一套新的，他都不一樣意。有一次同志們背著他給他領了一套新軍裝，他發現後，硬是退了回去。毛澤東的舊軍裝穿了四五年，大大小小的補丁有18塊呢!聽了這話，我想：毛主席是國家領導人，他都這么艱苦樸素勤儉節約，為什麼我不能勤儉節約呢?”
勤儉節約是勞動人民的本色，是中華民族的光榮傳統。我必須要繼承和發揚這種光榮傳統，我要永遠記住“奢侈浪費真可恥，勤儉節約是美德。”這句話!
旗下演講稿範文 篇14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天的校園是如此的乾淨整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裡多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報導因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、土石流等自然災害。
環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢？
首先，在家裡，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑膠袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創建模範城市”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環保！
我的演講完了！謝謝大家！
旗下演講稿範文 篇15
你們好!
每年我們每位同學都要接受一次有關消防安全方面的教育。那為什麼我們對消防安全常抓不懈呢?
我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產造成巨大損失。同學們，由於大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強，造成重大的經濟損失，如果我們把這些無為的經濟損失，用於希望工程，可使多少失學兒童回到課堂啊。可見學習了解一些消防知識，減少人為火災的發生，對我們來說是多么重要。
下面我們一起來學習有關消防知識，看誰最認真聽，記得最快最準確。
怎樣正確使用火警電話?
報警時，一定要沉著冷靜，不要心慌，一要講清楚起火詳細地址(我們學校地址：)(家裡不能只講新村，而要講明什麼路)、燃燒對象、火勢情況，並將報警人的姓名、聯繫的電話號碼告訴消防隊，以便聯繫。報警後，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸菸、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
為什麼冬季火災事故多?
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，剛開始火災不易及時發現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
不能用水撲滅的火災有哪些?
電器、油鍋、燃料油、油漆(家中裝修貯存的燃料油或油漆起火千萬不能用水澆，套用泡沫、乾粉或1211滅火器具或沙土進行撲救。 計算機、電腦著火應馬上拔下電源，使用乾粉或二氧化碳滅火器撲救。化學危險物品——學校實驗室有些實驗用的，如酒精。
學校哪些地方比較容易引起火災?
食堂——液化氣;電腦房;圖書室、實驗室——易燃品;辦公室和教室——電腦(離校前養成檢查電源是否已關的好習慣。
我們學校的哪些地方有防火設備?
教學樓每一層有滅火器;行政樓每一層面有滅火器;電腦房、實驗室、圖書室和專用教室的過道上都有滅火器;
小能不能參加直接滅火?
不能。為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。
但是，同學們，你們正處於成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。
希望同學們牢記這些小常識，在發生火災時保護好自己。