三愛活動實施方案

三愛活動實施方案 篇1

端午節正式列入國家法定節日。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋後掛上象徵祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節,社區將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

一、活動目的

端午節就是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教於樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,然而深刻體驗傳統節日中蘊涵的'歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午,傳承文明”——端午節系列趣味大賽

三、活動時間

端午節前夕

四、活動地點

三江超市門口

五、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區幹部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束後,將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區幹部和社區居民

活動方式:

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3、向得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

社區居民分小組參加比賽,按照遊戲規則在規定的時間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區居民

(三)蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評審評選出前六名,頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設定有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

三愛活動實施方案 篇2

今年10月23日是中華民族傳統的敬老節日——重陽節,為了認真貫徹落實市老齡委開展“敬老月”活動的精神,結合我鎮實際,現制定孛畈鎮開展“敬老月”活動實施方案。

一、活動目的

開展“敬老月”活動,旨在進一步貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,進一步加大《老年法》和省政府第301號令的貫徹落實力度,廣泛深入開展老年法規政策宣傳教育,增強全社會依法維護老年人合法權益的意識,營造良好的社會氛圍;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,廣泛組織和動員社會組織、企事業單位和家庭成員為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。

二、活動主題

“敬老月”活動的主題是:“感恩父母,孝敬老人,共創和諧”

三、活動時間

活動時間為:10月1日至10月31日

四、活動內容

(一)深入開展老齡宣傳活動。“敬老月”期間,各村委會要精心部署,統一安排,採取製作板報、橫幅、標語等多種形式,大張旗鼓地開展敬老宣傳活動,營造尊老敬老的良好社會氛圍,倡導“感恩父母,孝敬老人,共創和諧”的新理念,引導社會組織、家庭、公民把關愛老年人作為義不容辭的責任,形成家庭和睦、代際融洽、社會和諧的新風尚,切實使敬老宣傳活動取得成效。

(二)紮實開展老年維權優待活動。以維護老年人權益為重點,廣泛開展老年法規政策宣傳教育,認真落實老年優待政策,重視老年人信訪工作,熱情接訪、耐心傾聽、積極處理老年人訴求。

(三)開展走訪慰問送溫暖活動。廣泛開展“五個一”活動,即幫扶一個特困老人、解決老人實際困難;關愛一個空巢老人,滿足老人最大需求;探訪一個患病老人,維護老人合法權益;看護一個孤寡老人,感化老人孤獨心靈;推薦重用一個健康老人,發揮老人幹事熱情等系列活動。開展走訪慰問關懷老黨員、老幹部、老勞模、老先進和各類困難老人,扎紮實實為老年人辦一兩件實事、好事,為老年人送關懷、送溫暖、送愛心。

(四)大力開展為老志願服務活動。“敬老月”期間,各村委會要大力開展為老志願服務活動。要組織學生走進老年人家中開展親情服務;引導各行各業開展多形式的助老愛老行動;鼓勵鄰里與高齡、殘疾、“空巢”老人結成幫扶對子;鼓勵低齡老人為高齡老人提供志願服務。特別是要廣泛開展家政服務、生活料理、身心護理、精神慰藉、心理疏導、法律維權等志願活動。

(五)開展敬老愛老助老先進典型申報表彰活動。“敬老月”期間,各村委會要結合實際,做好“孝親敬老好兒女”、“敬老助老模範”、“敬老模範單位”申報表彰活動。

(六)積極開展老年文體活動。“敬老月”期間,各村要依託老年文體活動場所和老年民眾文體組織,積極開展豐富多彩的老年文體活動,豐富老年人的精神文化生活,努力營造“敬老月”的喜慶、和諧氣氛。

五、保障措施

(一)高度重視,加強組織領導。各村要把開展“敬老月”活動,作為構建和諧社會,促進社會主義精神文明建設的重要舉措,精心組織,周密安排,做到工作有部署,落實有措施,活動有成效。

(二)儘快制定“敬老月”活動的實施方案。各村委會接到《通知》後,要儘快提出貫徹落實意見,結合實際情況,制定出本單位“敬老月”活動的實施方案。要對“敬老月”活動的內容進行分解細化,明確責任人,提出明確要求,務求把這項工作抓實抓好,抓出成效。

(三)擴大社會參與度。“敬老月”活動是今年省、市老齡委的一項重要工作,其目的是為老年人辦實事、做好事、獻愛心,方式是動員社會各方面的力量廣泛參與。要切實把各方面的力量組織動員起來,參與到“敬老月”活動中去,確保各項活動的順利開展。要堅持貼近實際、貼近老年人,為老年人辦一些看得見、摸得著的好事和實事,扎紮實實為老年人解決實際困難,切切實實讓老年人感受到黨和政府的關心,全社會的關懷和溫暖。

(四)加強指導,及時上報典型經驗。各村、社區要全面掌握“敬老月”活動的進展情況,將活動期間的好經驗好做法及時總結,大力推廣。要在11月4日前,將“敬老月”活動開展情況進行總結,寫出書面報告報送鎮老齡辦。

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三愛活動實施方案 篇3

活動目標:

1、能說出球體的名稱,知道球體的外形特徵,即不論從哪個方向看球體都是圓的,不論向前、後、左、右它都能轉動。

2、發展幼兒的觀察力、空間想像能力。

3、培養幼兒比較和判斷的能力。

4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動準備:

1、幼兒每人一個小筐子,筐內有桌球、圓片紙、鉛筆、操作材料各一。

2、教師演示用的大範例,教室內角落放有球體形狀的物體。

活動過程:

1、請幼兒拿桌球,從上(下)面、前(後)面、左(右)邊等方向看桌球是什麼形狀的。請幼兒觀察後回答。

教師小結:桌球從各個方向看,它都是圓的。

2、請幼兒拿圓片紙,比較圓片紙和桌球的不同,進一步了解球體的特徵。

引導幼兒從各個方向看圓片紙,從旁邊看是一條線,幼兒觀察回答,教師小結。

3、把球放在桌子上,讓幼兒玩球。注意不要讓球離開桌面,引導幼兒把球向前(後)、向左(右)等方向滾動,並啟發幼兒說出:球向前,向後,向左,向右都能滾動。

教師小結:球能向各個方向滾動,小結:球體的外部特徵,從各個方向看都是圓的,能往各個方向滾動的,這樣的形狀叫球體。

4、找找哪些東西是球體的?

請幼兒想想並找找日常生活中哪些東西的球體形狀的,說說為什麼要做成球體形狀?

5、作操作材料,三個圖例中,找找哪個是球體,為什麼?

6、活動結束。

三愛活動實施方案 篇4

【活動目標】

1、感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。

2、探索學習用多種方法表現樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現秋天的樹的色彩。

3、學會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣。

【活動準備】

1、秋天的景色相關圖片。

2、油畫棒每組若干盒。

3、每組一張大的長方形白紙。

【活動過程】

1、音樂活動:小樹葉。

教師帶領幼兒有表情地隨著音樂演唱歌曲《小樹葉》,感知秋天的氛圍。

2、欣賞《秋天的樹》,感知秋天的色彩。

(1)引導幼兒觀察用實物展示儀放大的示範圖或閱讀幼兒用書《秋天的樹》畫面。

(2)你知道這是什麼季節嗎?你是怎么看出來的?

(3)畫面上有什麼?樹是什麼顏色的?

3、重點引導幼兒觀察感知樹木的形象和結構。

(1)樹是什麼樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什麼樣子?

(2)教師在黑板上畫出樹幹,請個別幼兒上來畫出不同的樹冠、(圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個三角形狀)

(3)啟發幼兒想一想:還可以怎樣畫樹冠?

4、探索用紅系和黃綠色系表現秋天的色彩。

(1)你看見的秋天的樹是什麼顏色?

(2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹塗色。

塗色方法:先用筆畫出一個塗色的區域,然後,一筆接一筆來回塗色,幫助幼兒把握均勻塗色的要領。

5、引導幼兒以小組為單位,商量在紙上畫出大地和樹。

6、作品展示:活動前收集各種關於秋天的樹圖片資料,讓幼兒觀察感知,並在此基礎上,學習描繪秋天的樹。

三愛活動實施方案 篇5

為使我校教育教學工作有條不紊進行,順利通過三亞市人民政府的督導評估,根據三府教督(20xx)1號檔案《關於開展中國小規範化學校督導評估工作的通知》精神,結合我校的實際,做好迎接教育教學督導檢查工作,特制訂本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領,以辦人民滿意的教育為目標,舉全校之力,加大教育教學設備、設施投入,加強教師隊伍建設,實施素質教育,提高教育教學質量,推進學校標準化建設。

二、目標任務

認真落實市教育局和鎮中心校的工作要求,改善辦學條件,最佳化育人環境,規範學校管理,深化基礎教育課程改革,提高設備使用效率,確保學校教育教學工作順利通過檢查。

三、成立領導小組

為加強我校迎檢準備工作,成立學校教育教學工作督導領導小組。

組 長:符世輝(校長)

副組長:黃育承(副校)、黎玉吉(總務)

成 員:文毅韌(副校)、陳明國(教導)、陳榜(報賬員)、王和寶(教研組長)、傅德輝(工會主席)

具體工作安排:

組長負責組織全體教職工進行學習動員,結合學年工作總結,對照評估方案和指標要求進行綜合性自評,做好總體指揮,監控和調節工作。組織撰寫學校自評報告。

副組長負責整個評估工作的組織安排和實施,制定自評工作計畫,做好學校各部門資料的匯總和評估有關檔案資料的管理工作。

各個組員按照各自所負責的部門組織相關教師分頭採集信息,整理資料。按照評估標準和評分細則認真進行分析和評估,填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

陳磅負責A1辦學條件全部指標材料。王和寶負責A2學校管理全部指標材料。陳明國負責A3教育教學工作全部指標材料。黎玉吉負責A4辦學特色全部指標材料。

四、實施步驟

第一階段:(2月18----29日)學習動員,調查摸底

1、學習動員。學習教育局有關檔案,制定《檳榔國小關於迎接20xx年教育教學督導工作的實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責。召開學校迎檢動員會,深入進行宣傳發動工作。

2、調查摸底。對照標準,對學校辦學條件圖書、音體美勞衛器材等方面的缺口進行自查並分類匯總。

第二階段:(3月---6月)集中準備,落實提高

1、加大投入力度,實現辦學條件標準化。學校要借市督導評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現辦學條件標準化。

2、加強校園文化建設。一是綠化美化校園:粉刷牆面,油漆牆裙和欄桿,栽種花草。二是牆面文化,包括牆面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設,豐富班級文化內涵。

3、推進素質教育,抓好教學教研。一是實施素質教育,加強教學常規管理,提高教學質量。二是積極開展教科研活動,推進基礎教育課程向縱深發展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓。四是加強教師隊伍建設,科學規範教師目標考核機制。五是抓好體育衛生、藝術教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學困生”轉化工作。

4、加強德育、學生養成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設,開展德育活動和德育工作交流。二是完善學生養成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風。三是規範班級管理,有制度,有措施,規範學生評價機制。四是搞好校園衛生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學生的法制教育。二是強化學生安全教育和管理。三是搞好學校周邊環境治理,排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學校要加強檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現檔案管理規範化。

第三階段:(7月---8月)互查互學,改進提高

1、完成各種文字材料、數字報表、檔案資料的匯總整理。學校要高標準完成自查報告、學校簡介、20xx年以來的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學校具體參與迎檢老師到試點學校參觀學習,邀請教育局各相關科室到學校指導工作,通過交流學習,發現並解決實際問題。

3、模擬督導評估。迎接教育局的模擬督導評估,根據評估意見,召開各處室主要負責人工作調度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標任務的順利完成。

4、提交自評報告(8月20日前)

第四階段:(9月10---20日)接受評估

全面做好“迎檢”各項準備工作,迎接教育工作督導驗收。

五、工作要求

1、統一思想,高度重視迎市教育工作督導評估工作,全體動員,全力以赴。學校成立迎接市教育督導評估工作領導小組,全面負責學校迎檢工作,校長是第一責任人。

2、加大宣傳工作力度。學校對教育工作的意義、任務、目標和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關心和支持我校的發展。

3、切實落實目標責任制,在學校制訂的此次迎市教育工作督導評估實施方案的要求下,明確目標,強化責任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學的手段。

4、大力推進學校管理工作。一是加強校園環境的整治,二是進一步改善辦學條件,三是切實加強師資隊伍建設,四是抓好教學教研工作,五是搞好校園文化,六是認真準備檔案資料。

5、開展督導自查,為使迎檢工作按時按目標完成,領導小組將進行過程性檢查,發現問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。

迎接教育督導工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務,努力在環境建設、文化建設、制度建設、隊伍建設、科研教改等方面做到全面詳實,並注重突出我校特點,體現優勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

三愛活動實施方案 篇6

為了進一步促進幼稚園教育與親職教育的有機結合,密切教師、幼兒、家長之間關係,創建和諧、健康的園內外育人環境,充分發揮“家訪”對幼兒進行思想教育工作的重要作用,進一步提高德育實效性,促進幼兒全面健康成長,我園從以下幾方面開展好家訪工作:

1、高度重視,提高認識,把家訪工作納入幼稚園的常規工作。進一步提高對家訪工作的認識,把家訪工作作為師德建設的重要內容,納入幼稚園常規工作,制定工作制度和考核措施,確保家訪工作的實效性。定期檢查家訪情況,對教師家訪工作的開展情況,採用臨時抽查和定時檢查的方式進行及時督促,確保家訪工作的順利、有效開展。

2、明確家訪任務,切實做好家訪工作。園長及中層幹部每學期家訪次數不少於5名幼兒,班主任每學期原則上應達到所帶班級幼兒的一半,做到一年內對全班幼兒家訪一邊。任課教師每學期對所教學班級幼兒家訪不少於10人次。主要採取登門訪問、書信、電話聯繫、召開家長會、電子信箱、網上QQ等方式進行。

3、提出家訪要求。每次家訪前做好充分準備,抓住重點,明白通過家訪了解那些情況,解決什麼問題,達到什麼目標。家訪要做好詳細記錄,對家訪中提出的好意見、建議要及時反饋園領導。

4、對教師的家訪情況要給與及時的總結與反饋。每學期對照家訪量化考核細則檢查並考核教師的家訪工作,幫助教師在以後的工作中進一步提高。

5、建立組織機構,鞏固家訪成果。建立園長為組長,班主任、任課教師為組員的組織機構,定期召開家訪工作研討會和座談會,總結交流家訪工作經驗。

具體安排:

3月——7月

1、對家訪工作做好安排部署

2、領導、班主任、任課教師制定家訪計畫

3、對幼兒家長進行家訪

4、對家訪工作開展情況進行定時、臨時檢查

5、總結

9月——12月

1、對家訪工作做好安排部署

2、領導、班主任、任課教師制定家訪計畫

3、對幼兒家長進行家訪

4、對家訪工作開展情況進行定時、臨時檢查

5、總結

三愛活動實施方案 篇7

一、活動目的:

借中秋之際,答謝小區業主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業形象,提高企業美譽度,展示小區形象,促進樓中樓後期銷售。

二、活動主題:

兒時明月今時觀,千年文化凝真情

三、活動資料:

日期:20__年__月__日

時間:19:00~22:00

地點:小區

對象:目標買家、業主

四、活動簡介:

(1)詩歌朗誦

邀請小區住戶及家人一齊來參加這次活動;

邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉愁》,

之後再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節跟月餅的由來;

(2)自製月餅

邀請造餅師傅給大家示範了月餅的做法,(先在桌子上撒點麵粉,然後將餅皮擀成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把麵團弄成一

個圓柱形,然後往雕花模具里撒點麵粉,之後把做好的麵團放入模具中,兩手使勁壓麵團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質把手向左右輕磕一下,再向下一

磕,印上字的月餅就誕生了,前後但是幾分鐘);

邀請業主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下製作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標誌,然後由烘焙師傅統一烘焙,以待品嘗;

(3)猜燈謎

透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

(4)豐收

請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;

(5)回憶

現場分發給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經濟之聲電台的主持人,用優美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那裡的同類人回味在完美的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

(6)歌唱表演

先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家帶領大家一齊歌唱;

(7)許願每個家庭分發一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的願望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

三愛活動實施方案 篇8

家長學校是學校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。親職教育是學校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。

一、指導思想

家庭是社會的基本單位,親職教育是育人的起點和基礎。因此,學校在對學生進行教育的同時,很有必要通過適當的形式,幫助家長提高自身的思想、文化素質與道德修養,以使學生在接受良好的學校教育的同時,也能獲得良好的親職教育。

二、途徑

通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學校。

三、具體實施方案

1、每學期由學校和年級進行2~3次講座,時間為開學初期、中期和期末。

2、講座可安排由學校領導介紹學校的要求和計畫,使家長了解學校的工作情況,以配合學校搞好學生的教育工作。

3、請有代表性的學生家長介紹教子成才的經驗,以增強教育的針對性。

4、在家長學校教育中注意學生的身心健康方向的教育,在家長學校授課中增加有關學生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關心理健康教育的有關知識。

5、定期請司法所及學校聘請法制副校長為家長介紹本地區治安管理和與學生有關法律知識,舉辦有不良行為習慣的學生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。

三愛活動實施方案 篇9

忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,為積極創建衛生校園、和諧校園,校總務處和大隊部將在全校聯合開展“愛我校園衛生、人人參與保潔”系列活動。

一、活動目的

創建衛生校園、和諧校園,養成衛生習慣,爭做文明學生。

二、活動主題

愛我校園衛生,人人參與保潔

三、活動時間

20_年10月份

四、活動內容及要求:

1、個人衛生:

(1)勤洗頭理髮、勤洗澡換衣、勤剪指甲。

(2)每天佩戴紅領巾,並保持清潔平整。

(3)不隨地吐痰,不隨手扔垃圾。

2、教室衛生:

(1)門窗、玻璃、桌椅、地面潔淨。

(2)桌椅、清潔、學習用具擺放整齊。

(3)堅持每日一掃。

3、校園環境衛生:

(1)不吃零食,不亂丟紙屑果殼,保持校園整潔。

(2)愛護花草樹木,不擅自攀析花枝。

(3)清潔區每天一掃並注意保潔。

五、活動措施:

(1)各班主任要利用晨會、午讀和班會時間對學生進行“講究衛生,保持清潔”的教育,讓學生養成講究衛生,人人有責的好習慣。

(2)各班召開一次以“衛生保潔從我做起”為主題的班會,對學生進行宣傳和教育,讓學生明確衛生保潔的重要性。

(3)各班每天要堅持查找教室及清潔區內的衛生死角,發動大家深挖造成衛生環境髒、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學們增強文明衛生意識,提高講究衛生的自覺性。

(4)全校學生要嚴格執行學校“衛生五不準”制度:不準在室內吃零食、不準亂丟廢棄物、不準隨地吐痰,不準從窗戶丟垃圾,不準在牆壁桌椅上亂塗亂畫。做到教室、清潔區內無衛生不清潔現象。

(5)成立學校的紅領巾督的監督員在校園進行衛生清潔監督。

(6)成立班級“衛生小衛士”,對本班的教室、清潔區進行打掃和監督。即:每節課的課間,各班的“校園小衛士”對本班的教室和清潔區的垃圾進行拾撿、清掃。

(7)學校每月將評出“衛生先進班集體”並授予班級衛生流動紅旗。

三愛活動實施方案 篇10

為進一步鞏固我市創文成果,推動全民讀書活動深入開展,完善市人大機關讀書學習制度,根據《江門市20xx年全民讀書活動方案》的總體部署,結合人大機關實際情況,現制定以下實施方案:

一、指導思想

以 鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神,結合鞏固深化創文成果和建設學習型黨組織、學習型機關的要 求,在市人大機關開展形式多樣、內容豐富的讀書活動,積極營造“人人愛閱讀、處處飄書香”的學習氛圍,使多讀書、讀好書、好讀書成為機關全體工作人員的自 覺追求和生活樂趣,培養和提高機關工作人員的學習能力和實踐能力,提升機關工作人員的整體素質,樹立嚴謹務實高效創新的機關作風,為全面做好人大各項工作 提供智力支持和思想保證。

二、活動主題

全民閱讀共享文明

三、活動安排

(一)進行機關全民讀書活動動員。市人大機關組織機關工作人員參與“書香江門”全民讀書活動啟動儀式;以市人大機關作風建設動員會為契機,市人大會領導進行讀書活動動員。

(二)調整機關讀書活動領導小組成員。市人大機關根據人事變動情況及時調整了讀書活動領導小組成員。讀書活動領導小組全面負責讀書活動的部署、組織、協調和指導工作,積極推動讀書活動的持續深入開展。

(三)開展機關全民讀書活動。市人大機關在“書香江門”全民讀書活動領導小組和市人大機關讀書活動領導小組的領導下,採取集中學習、討論學習和個人自學等形式,開展一系列的讀書活動。

1、開展“四個一”讀書活動。機關全體工作人員結合“日讀一小時,月讀一本書”的要求,堅持每天至少讀一篇文章,每周至少讀一本雜誌、每月至少讀一本好書、每季至少撰寫一篇心得體會。

2、開展好書美文推薦活動。各委室、法治辦每月至少推薦一本或一篇自己讀過的,對工作、學習、生活有重要意義的書目或文章。

3、開展暢談讀書心得活動。機關黨委適時召開讀書心得交流會,組織機關黨員幹部暢談讀書心得,交流讀書方法,營造良好的讀書氛圍。

4、完善“書香人大”讀書網。充分發揮人大區域網路的作用,活躍機關讀書氣氛,深入持久地開展網上讀書活動。

5、參與第九屆“僑鄉書香節”各項活動。倡導機關領導幹部帶頭參加,機關全體工作人員廣泛參與和大力支持第九屆“僑鄉書香節”的各項活動。

6、開展讀書學習培訓活動。各委室、法治辦通過組織或參加各種培訓講座,不斷加強機關工作人員的學習培訓,推進機關全民讀書活動取得良好效果。

市人大機關在組織好單位內部的讀書活動的同時,還要充分發揮人大代表、機關幹部的作用,促進開展創建書香企業、書香校園、書香家庭的讀書活動。

(四)總結考核機關全民讀書活動。11月,機關幹部撰寫讀書小結,各委室、法治辦撰寫部門讀書小結,研究室撰寫機關全民讀書活動總結。12月,市人大機關全面考核機關全民讀書活動,評比表彰學習型委室辦、學習型標兵。

四、組織保障

為進一步加強對市人大機關讀書活動的組織領導,市人大機關根據換屆後領導幹部的變動情況,調整讀書活動領導小組成員。

具體名單如下:略

三愛活動實施方案 篇11

一、指導思想。

以全面貫徹落實教育方針和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導,深入實施“全國中國小課外文體活動工程”,在繼續完善課外文體活動工作體系的基礎上,引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,擴大文體活動規模,提高活動水平,培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣,提高學生的綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。

二、實施原則。

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合起來,與新課程改革相結合,與小學生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需求,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程種,教師的鼓勵、引導非常重要,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外的有機結合。密切配合親職教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,制定相應的安全、應急和防範措施,避免和防止意外事故的發生。

三、領導小組。

組長:

組員:

四、實施目標。

1、以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每位學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。

2、開齊開足體育和藝術課程,加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。

3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。

4、創建和發展學校文體活動特色,形成2-3項體藝特色,形成學校品牌。

5、重視制度建設,不斷完善學校文體活動制度、評比制度、安全管理制度,使學校課外文體活動工作更加科學、規範、系統。

6、不斷推進課外文體活動的課題研究,提高活動質量,豐富校本課程建設。

7、重視課外文體活動的宣傳、發動工作,擴大影響,營造氛圍,建設正確的輿論導向。

8、加強課外文體活動工程的師資力量建設,提高活動組織和指導水平;加大投入,改善體育、藝術活動的場地設施和設備。

五、具體措施和方法。

1、組織體育、藝術專職教師認真學習國家教育部關於“體育、藝術2+1”的有關檔案精神,準確領會在高段五、六年級開展“2+1”達標創優活動的要求,積極組織學生參加課外文體活動,加強活動指導,提高活動質量。爭取學生參加課外文體活動普及率達到或超過90%,活動合格率、良好率、優秀率分別達到或超過80%、50%、15%。

2、發動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來,發揮班主任老師在活動中的組織、協調作用,確保活動的有序、安全;激發學生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。

3、由體育、藝術組負責,結合新課程要求和《學生體質健康標準》,制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創優標準,明確考核目標,完善訓練體系,提高鍛鍊成績。

4、嚴格執行國家課程教育計畫,開齊開足體育、藝術課程;周活動時間採用“4+1+2”模式,即每周四節體育活動課程、一節興趣活動課程,再加上每天兩次的大課間活動——課間操、課間舞(冬鍛),保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。

5、在普及基礎上追求良性發展。充分發掘學校文體教師的專業特長,通過28支特色隊的組織、訓練模式,滿足不同興趣、特長和層次的學生持續發展需求,做到活動時間、場地、內容、學生和指導教師“五落實”,確保活動安全有序,提高文體活動質量。

6、進一步創建和發展學校文體活動特色,在學校被授予“寧波市體育傳統項目訓練點”、“寧波市藝術特色學校”的基礎上,推動“棋類特色學校”的申報和建設,力爭使棋類教學成為學校另一張嶄新的“名片”。

7、在課外文體活動的實施過程中,結合長期來校本課程建設和教育教學經驗,積極開展課題研究。“藝術教育促進和諧校園發展”和“學校棋類教學與校外棋類教學的互補”兩個課題已經啟動並在各級立項。要做好課題研究的總結、探討工作,提升課外文體活動的教育內涵。

8、科學規劃、制訂學校課外文體活動制度,堅持每年舉辦一次全校性體育運動會和一次全校性文化藝術節,每月舉行一至二次單項性文體活動或競賽,以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,豐富學生的校園生活,為學生搭建平台,提供機會,展示自己,滿足全體學生個性發展和成就感需求,加強校園文化的建設。

9、充分發掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類專題活動競賽,爭創佳績。發揮家長指導和參與校外文體活動的積極性,確保校內教育在校外的延伸。進一步做好棋類教學校外輔導員的聘用工作,充實學校的棋類教師隊伍。利用居敬社區的門球訓練基地,做好校門球隊的組織、訓練,發揮社區教育功能。

10、重視學校文體教師的專業培訓。鼓勵教師積極參加學歷進修、職稱評審的同時,努力爭取各種培訓機會,為老師們不斷提高自身素養創造條件,提供服務。如音樂組許亞權老師脫產一年參加浙江大學舞蹈專業培訓,葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進修等。

11、不斷完善學校的基礎設施建設,本學期新建籃、排球場各二個,在校園西北角安放桌球台,為學生參與課外文體活動提供條件保障。不斷完善學校文體活動各項規章制度建設。發揮校園網的信息網路功能,不斷上傳活動信息,擴大課外文體活動的影響,積極營造良好的校園活動氛圍。

三愛活動實施方案 篇12

活動形式:集體活動參與活動對象:小四班全體教師、幼兒及全體家長活動目標:

1.感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2.通過親子遊戲,感受溫馨的親情。

3.展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動注意事項:

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。

2.家長帶領自己的孩子有序地參加活動,注意安全。

3.將文明衛生,保持場內環境的整潔,愛護園內公共設施。

活動過程:

一、開場:

1.師幼共同致新年賀詞。

(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!

(師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,共度這個快樂的時光!

在這一學期里,寶寶們在幼稚園學到了許多新本領:(幼)我們學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫摺疊衣服;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節目。

(師)天趁此機會,我們寶寶要把學到的本領展示給爸爸媽媽看。請爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!

2.首先請欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》並致賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)3.幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

二、主題活動:(教學內容展示和親子遊戲穿插進行)

(一)我愛我家

1.幼兒集體節目《兒歌聯說》,幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼稚園》並做動作。

2.數字遊戲:找朋友(幼兒參與)

3.親子遊戲:開火車 (家長與幼兒共同參與,遊戲玩4輪)準備:平衡木 滾筒 呼啦圈 小椅子小獎品遊戲規則:分兩組進行,每組4對。走過平衡木——鑽過滾筒——跳圈——繞過小椅子——跑回起點。哪一組先結束,哪一組獲勝。

4.遊戲:鴨子戲球(家長參與,遊戲玩2輪)準備:皮球4個,獎品若干遊戲玩法:分4組進行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規定時間內學鴨子走,哪一組先到達終點,那組獲勝。

(二)幼稚園像我家

1.幼兒集體朗誦兒歌《幼稚園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

2.綜合活動:《小動物過動啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

3.親子遊戲:吹氣球比賽(家長參與)準備:氣球遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。

4.親子遊戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,遊戲玩4輪)準備:八個圈若干獎品遊戲玩法:孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,先回到終點的獲勝。

(三)我最棒

1.幼兒集體節目《大雨小雨》、《走路》。

2.親子遊戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,遊戲玩2輪)遊戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點的家庭獲勝。

3.幼兒集體節目:韻律活動《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

4.親子遊戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,遊戲玩3輪)準備:花床單4條,小獎品。

遊戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。在規定時間最先找對的家長給孩子發獎品。

規則:幼兒背向家長,不能出聲。

5.親子遊戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,遊戲玩4輪)準備:布、小獎品若干遊戲玩法:5個家庭一組,家長躲在布後伸出手,請孩子認一認哪是自己爸媽的手,在規定時間最先找對的獲勝。

6.親子遊戲:餵桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準備:蘋果遊戲玩法:寶寶拿一個桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。

三、活動結束:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈送新年賀卡。

四、致結束詞20__年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信小四班的寶寶一定會更加健康、更加聰明、更加可愛!最後祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!

三愛活動實施方案 篇13

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”素質教育成果展示活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,更新教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我鎮的“六一”活動,進一步塑造我鎮幼稚園的良好形象。

二、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20_年5月20日至20_年6月1日。

3、對象:丁莊鎮全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒家長傳送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動內容

本次“六一”兒童節活動以“幼兒輕器械操、幼兒故事大王比賽、唱歌比賽、舞蹈比賽等系列活動的形式來進行。

(一)輕器械操比賽

1、目的:通過輕器械操比賽,增強幼兒體質;培養幼兒的身體協調性;培養幼兒的集體榮譽感和合作進取精神。

2、要求:輕器械的選擇符合幼兒的年齡特點;服裝合身整潔,給人以精神飽滿的視覺享受;隊形排列大方有創新;節奏、動作的快慢與音樂節拍相符、動作整齊有力;輕器械操編排符合幼兒的年齡發展情況。

(二)故事大王比賽

1、目的:通過參加故事大王比賽,培養幼兒對文學作品的興趣和表現力。

2、要求:選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求國語準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。

(三)唱歌、舞蹈比賽

1、目的:通過唱歌、舞蹈比賽,幼兒感受藝術中的美,喜歡參加藝術活動;鼓勵幼兒大膽表現自己的情感和體驗,激發幼兒富有個性和創造性的表現。

2、要求:形式活潑新穎,內容健康向上,具有兒童化特點;表演完整,表現力豐富;唱歌節奏準確,配有動作;舞蹈動作協調,符合音樂旋律。

四、具體要求:

1、幼稚園輕器械操:要求在園幼兒全部參加比賽。

2、故事、唱歌、舞蹈:4個班以下的幼稚園每項準備1—2塊節目。6個班以上的幼稚園每項準備2—3塊節目。

3、鎮幼教辦成立評估小組,對以上內容進行評估,評出的優秀節目將參加鎮教育辦組織的慶“六一”活動。

4、各幼稚園在“六一”期間按照《全縣慶“六一”素質教育成果展示活動實施方案》通知精神,結合本單位實際,本著“讓家長參與活動,幼兒從中體驗合作與交往快樂的原則”選擇適合本單位的內容開展慶“六一”活動。

五、評選時間:20_年5月24日

三愛活動實施方案 篇14

為貫徹落實教育局轉發的《關於進一步加強我市校園安全的通知》精神,進一步地了解留守兒童在家庭中的學習、心理等方面情況,充分發揮“家訪”在對學生進行思想教育和心理疏導工作的重要作用,有效地促進學校教育和親職教育的有機銜接,促進幼兒健康成長,學校特制定學生家訪工作計畫如下:

一、家訪目的

學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心留守兒童的具體表現。通過走入學生的家庭,將學生近期的在園表現向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環境、家庭成員的結構、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現等,可以更好地有針對性地關注學生的學習心理和生活,關注他們的思想動態和情緒變化,即時疏導學生的一些異常現象,引領學生健康成長。有的放矢地展開教育。

二、家訪內容

1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規和學校規章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子,與家長共商促進學生髮展的教育措施和方法;宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略,讓家長了解學校。

2、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環境和在家表現,同時將學生在校期間的思想品德、學習態度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

3、宣傳有關學生安全方面的知識,督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識,所有幼兒要求家長每天按時接送。加強學校、家長、學生委託監護人之間的經常聯繫。

三、家訪範圍

班級學生的家長或監護人,尤其是單親家庭學生、外來務工子女、家庭貧困生、留守兒童、學困生及殘疾兒童的家長或監護人。

三愛活動實施方案 篇15

一、指導思想

學校的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發。緊緊圍繞少年宮宮訓:“快樂、和諧、成功、發展”、“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的為主題活動,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

繪畫藝術是一門重要的藝術,是我國燦爛文化的重要組成部分,藝術教育是對學生進行美育教育的重要途徑,為了加強學校美育工作,讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關係,讓他們理解繪畫藝術在陶冶情操,培養良好的意志品質,以美感人,以情動人,用通過美術興趣小組活動,既可以鞏固課內知識,又可以創設條件讓學生開闊眼界,多接觸一些名字作品,多欣賞一些名人字畫,為了提高學生的繪畫水平,形成自己的獨特風格創設條件,為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動安排制定如下:

二、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

三、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、小組成員必須準時到達畫室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

四、具體內容:

(一)、教學中注重培養學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,通過美術興趣小組的活動,培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家.

1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯繫,通過觀察抓住事物的主要特徵去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、養學生的想像力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

3、養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

4、以兒童畫為主,以手工製作為輔,以創作畫為主進行教學。給學生自己創作作品的時間和空間。

5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

(二)、活動小組

凡是在學生自願報名的前提下,並對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。(國畫組、兒童畫組)

五、活動時間、地點:

時間:每天課外活動

地點:畫室

六、活動宗旨:

我們美術小組活動的宗旨是:

藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

七、採取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學生自願報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

七、評比、競賽和獎勵方法:

為了提高學生繪畫的更大興趣,為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法,使他們的繪畫水平有更大提高,每周一次評選;“繪畫小太陽”!每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備在“10.1”兒童節舉行一次畫展,從作品中分別選出一、二、三等獎,給予物質上的獎勵。特參加一些國家級的畫展,準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽,舉辦美術畫展,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

總之,本學期我們立足實際,確實開展好少年宮小組活動。本學期,美術小組本著根據學生的好奇、好動、有較強的求知慾的特點,儘可能的做到內容方法要活、組織形式能動,讓美術小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

三愛活動實施方案 篇16

為加強社區文化建設,豐富業主兒女文化生活,陶冶業主的情操,同時能提供了業主與子女的溝通的平台,在娛樂中得到放鬆,從而提高業主對物業的滿意度。經客戶服務中心研究決定在東門位置組織播放露天電影,具體安排如下:

一、時間和地點 :

(一)、時間:8月8日 周末晚上7點

(二)、地點: 東門

二、活動對象 :全體業主

三、放映內容: 《電梯乘坐安全知識教育》《怪獸電力公司》

四、具體實施 :

(一)、前期準備:

1、搜尋《電梯乘坐安全知識教育》國語高清,影片時長7分鐘。《怪獸電力公司》國語高清的電影資料,影片內容健康,影片時長為92分鐘,劇情簡介:本片以“兒童睡覺怕鬼上門”為出發點,探索了恐懼這一心理狀態的相對性,對非理性恐懼作了善意的嘲弄,並做出“歡笑才是動力源泉”的結論。影片的人物刻畫相當成功,千變萬化的表情、妙趣橫生的對白,更別說完全憑想像發明的造型。

2、安排落實好播放電影的投影儀、投影幕、播放器等設備,按要求和時間進度完成放映工作。

3、充分做好人員、座位、出入疏散等安排。

4、根據場地的需求,準備風扇2台、桌子一張、凳子60張、冰櫃、冰棍。

5、宣傳:利用微信、短息平台和園區宣傳欄發布通知。

(二)、活動開展 :

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及先播放電梯安全知識小動畫,並提示業主將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

2、按計畫播放電影。

3、電影結束後組織安全有序退場。

五、活動要求

1、客戶服務中心準備30張凳子,就座後不要隨地走動。

2、電影開始後禁止大聲喧譁並將手機調成靜音或振動狀態。

3、保持會場衛生,禁止亂扔雜物。

4、電影結束後安全有序退場。

六、活動結束

1、客服中心工作人員進行會場清理。

2、將相關設備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片以微信朋友圈的形式發布。

七、活動費用

附計畫表

客戶服務中心

三愛活動實施方案 篇17

_10月17日為第7個全國“扶貧日”,按照市委、市政府和省扶貧辦要求,就開展好__市“扶貧日”宣傳活動制定如下實施意見:

一、總體要求

該市第二個“扶貧日”宣傳活動的主題是:“扶貧濟困,踐行友愛”。10月17日-11月17日,為__市扶貧宣傳月。各地、各有關部門要集中開展扶貧宣傳活動。

開展“扶貧日”宣傳活動要大力宣傳黨和政府的扶貧開發方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心價值觀,構建政府、市場、社會協同推進扶貧開發的工作格局,動員全社會力量向貧困宣戰。引導社會各界關注貧困問題,關愛貧困人口,關心扶貧工作,學習身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動員廣泛參與,培育良好風尚。

二、活動安排

(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動啟動儀式。上午9時,設彩虹門,市領導宣布__市第二個“扶貧日”宣傳活動暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式正式啟動。市郵政局組織“愛心包裹”現場捐贈。市委、市政府門前兩側懸掛宣傳橫幅。

(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當天,《朝陽日報》發表市委領導署名文章;朝陽電視台發表市領導電視講話。以扶貧開發領導小組名義向全社會發出倡議書。宣傳月期間,在《遼寧日報》、《朝陽日報》開闢專欄,朝陽電視台專題節目,宣傳扶貧開發方針政策以及扶貧開發典型經驗做法和扶貧工作的先進集體和先進個人事跡。二是舉辦扶貧開發成果攝影展。宣傳月期間,市委組織部、市直機關工委、市扶貧辦、市文聯聯合舉辦扶貧開發成果攝影展,展出該市扶貧系統及市直機關幹部職工和社會各界人士的攝影作品和工作成果。

(三)領導幹部“走進貧困村,共度扶貧日”主題實踐活動。“扶貧日”前後,副市級以上領導、定點扶貧單位領導幹部要深入開展走進貧困村共度扶貧日活動,深入開展走訪調研,現場辦公。市直定點單位深入幫扶村開展獻愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強農惠農富農政策。深入了解民眾訴求及各項意見,真切感受民眾心聲。開展愛心捐贈、技術指導、送醫送藥、助學助教、志願服務等形式多樣的扶貧濟困活動。駐村扶貧工作隊要在所駐村開展“扶貧日”活動。

三、強化協調

為保障活動開展,市扶貧辦成立“扶貧日”活動領導組織,協調指導該市“扶貧日”宣傳活動。各縣(市)區扶貧辦要制定“扶貧日”活動實施方案,組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動。出動宣傳車,深入重點貧困村,向農民民眾宣傳扶貧開發政策,發放宣傳資料,為民眾現場答疑。市直定點扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛生下鄉活動。

三愛活動實施方案 篇18

活動準備

幼兒用書、豐收的圖片磁性教具;玉米、西紅柿卡各10張、1—5的點數卡兩套、1—10的數字卡、點數卡

活動過程

一、預備活動

師幼互相問候

兒歌《秋天到》引入並以故事的方式向幼兒講述,秋天是一個豐收的季節,農民伯伯都忙著把地里的莊稼收回來,幾隻可愛的小白兔也沒閒著呀,快看他們也在忙著呢,教師出示圖片引導幼兒觀看,小朋友們看圖上有兩隻可愛的小白兔,一隻是灰色的一隻是白色的看看他們在做什麼?

幼兒自由發言(原來他們是在院子裡摘蘋果呢)分別數一數兩隻小兔手中蘋果的數量,並用數字表示出來用計數的方式引導幼兒進行加法運算

二、活動過程

教師出示一個長方框,玉米卡

1.請兩個小朋友按照自己的意願在長方卡里放玉米,並說出自己放了幾個,找出相應的數字放在長方卡的下面,其他小朋友算出一共是幾個?並找出總數的數字卡

2.依照方法,將實物換成西紅柿,繼續練習

3.將實物卡換成點數卡,繼續練習

三、幼兒探索操作

1.請幼兒看圖,說說圖意,猜猜小朋友在做什麼

2.請小朋友數一數左右兩邊的方框分別有幾顆草莓,把數字寫在下變相對應的方框內,在數一數算一算一共有幾顆草莓,把答案寫在最下邊的方框內

以下逐一進行教師巡迴指導

四、結束活動

教師收書及整理工作

三愛活動實施方案 篇19

一、敬老院地址及規模:

1.位於龍泉山風景區,周圍環境寧靜,風景優美。從學院出發到敬老院,坐車半小時即到,交通便利。

2.老人總人數:82人,外加兩名院長公84人;

房間:總計104間(21間大房間,其餘為小房間);

老人們普遍年齡在60歲-72歲之間,也有80-90歲的老人,其中老太太只有二十幾個,有六對老夫妻,殘疾老人有30人左右。

3.胡院長聯繫方式:

鍾院長聯繫方式:

二、老人們的日常娛樂活動以看戲、打牌、做操為主;飲食起居狀況均良好;大部分老人的身體健康狀況也良好。

三、其他信息:

1、湖北化工學院每年定期到養老院探望;

2、商貿的學生不久前曾去過。

四、老人們對我們的到來表示歡迎,也讓我們感到應多給予他們一些愛心與溫暖,讓他們在敬老院中也能感受到國家與社會對他們的關心與愛護。

11級酒店管理

讓愛心灑滿人間

——經管系團學聯特色活動基本流程

1. 集合、出發時間:4月27日上午12:15

(1)到流芳敬老院後首先請敬老院胡院長和其他領導發表簡短講話。(10~15分鐘)

(2)安排青年志願者打掃衛生,為老人們洗頭髮、曬被子、剪指甲等,與老人們聊天談心、下下棋。(30分鐘)

(3)安排文藝表演節目,與老人們一起互動跳舞。(45分鐘)

(4)與老人們一起包餃子。(1個半小時)

3.一起返校

4.後期宣傳和活動總結

三愛活動實施方案 篇20

為了進一步活躍教職工文化生活,進步教職工的身體素質,以“鍛鍊、健康、工作、幸福”為主題,積極開展健康有益羽毛球、桌球等文化體育活動,使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風采,增強教職工體質,進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求,特制定我校教職工文體活動方案如下:

一、日常性文體活動

1、建議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。

2、天天課間與學生一起做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、桌球等文體活動。

地點:學校操場

活動要求:

①在各項運動前請做好充分的熱身運動,留意運動安全。

②自發活動,保證教職工天天半小時鍛鍊時間。

二、階段性文體活動

1、常規活動:羽毛球活動

(1)發展新會員。

積極發展具有一定羽毛球運動基礎的,熱愛羽毛球運動的教職工,特別是女同學的加進。

(2)堅持日常的鍛練和練習。

A、堅持每周三下午課後和周五上午的大課間兩次鍛練時間。

B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習,進步整體運動水平。

(3)積極組織開展校內比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進行一次校級友誼比賽。

(4)加強對外交流與比賽。

A、積極參與中心校組織的羽毛球比賽活動,相互交流學習,取長補短,進步技能與水平,積極宣傳,增進社會對鄰村國小的了解和支持。

B、積極與相關兄弟學校的聯繫,積極進行交流比賽,實行請進來與走出往的辦法,增進單位之間的友誼和團結。

2、學校組織活動:本學期組織一至二次的民眾性的靈活多樣的趣味運動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且留意各項安全要求。