三年級競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好，今天我是來競選風紀股長的。我覺得一名學習成績好的學生，首先必須遵守紀律，因為紀律是學習的重要基礎。比如上課要坐端正、認真聽課、老師教我們的知識，我們課後應該自覺的多讀多寫，這樣才能記得更快更好，如果不聽、不讀，那么你就會變成一個不講紀律的孩子，這就是紀律。
其次，我從平時的語文小組長，來競選風紀股長，我認為這是對自己能力鍛鍊的一次機會。我覺得一名優秀的學生，必須德、智、體全面發展，我希望自己是一名優秀的學生，更希望通過自己的努力成為同學們紀律的榜樣，讓更多的同學成為優秀的學生。這是我的心愿，也是我最想看到的。謝謝大家，我的競選稿講完了，請大家投我一票。
三年級競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我要競選我們班的宣傳委員。我覺得我們三(6)班是一個充滿活力、團結進步的班級，每個同學都有各自的優點。如果我當上班級的宣傳委員以後，我要用我的筆記錄下同學們的特長和優點，宣傳我們班的好人好事，倡導同學互幫互助、相互學習、取長補短、共同進步，讓我們的班級成為名符其實的全校第一。我要盡全力辦好班級的部落格、宣傳黑板報等宣傳陣地。
請同學們支持我，投我一票!
謝謝大家!
三年級競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我鼓起勇氣站到講台上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。 使我們三(6) 班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選人：趙珂怡
三年級競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫，在老師眼裡我是一個上課遵守紀律，認真聽講，每天按時完成老師布置的每一項作業，做什麼事情一絲不苟的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養，感謝劉老師能給我這一個機會站在講台上來競選班長。我的心情十分激動！
班長是我嚮往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長，這就是我的目標。如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛鍊的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級四班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關係，重在參與，這說明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力！
我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！
我自信！我能行！
三年級競選演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我能站在這裡競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班幹部一起管理班裡的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落後的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續改進，爭取做到，請大家投我一票。
謝謝大家！
三年級競選演講稿 篇6
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好！我叫王，今年九歲，我今天競選的職位是班風紀股長。我為什麼要競選這個職位，有以下三個原因：
第一我能嚴於律已，能自覺遵守學校和班級的各項規章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業和老師布置的各項工作。
第二我做事認真，待人誠懇，樂於幫助同學，和同學們的關係很好。
第三我有一定的組織能力，現任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如願以償，當選風紀股長，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學習。
3、做好老師交給的各項工作，努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經努力了，以後，我將會更加努力地做好工作。
最後，希望同學們投我一票。“給我一個機會，還你一個滿意”！
三年級競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
我叫丁立。今天，我走上講台，想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務，為老師分憂。
班長，代表著一個職務，更是代表了一份責任。今天，我在這裡，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最信任的朋友。我的競選口號是：“團結互助，共同進步!
最後，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家!
三年級競選演講稿 篇8
首先我要感謝老師和同學的信任，使我有機會第一次站在競選的 演講台上。我要競選的是大隊部勞動委員。我覺得是勞動使我們周圍 的環境變得更加清潔、更加美麗，有了優美的環境，同學們就可以更 加認真學習、健康成長。我希望自己有機會為同學們服務，所以我要 競選勞動委員。
我覺得我有以下幾方面的優勢：
首先，我擔任過值周生，對工作負責任，有責任感。作為一個小 男子漢，我懂得無論做什麼事都要盡職盡責，努力做到最好，做事要 從大局考慮，時刻想到做合格的老師的小助手、全心全意地為同學服 務。
其次，我熱愛勞動。無論是平時的值日還是大型勞動，我都能積 能參與，不怕髒不怕累，任勞任怨。在勞動中，我不僅鍛鍊了自己， 還收穫到了為集體付出的快樂。勞動對我來說並不陌生，我知道怎樣 安排人手和分配勞動時間，還有，我看到地上有垃圾會主動揀起來， 我相信自己能當好勞動委員。
我如果當上了勞動委員，我一定會更加恪盡職守，認真做好本職 工作，統籌安排，一定在勞動中更積極肯乾，起到帶頭作用，為同學 們創造更好的學習環境。同時，如果當上了勞動委員，我也一定會更 努力地學習， 更認真地聽課、 自覺地完成作業， 提高自己的學習成績， 讓自己擁有更強的競爭實力!如果競選不上，我也不會氣餒，我將繼 續提升自己，讓自己不斷地進步!
謝謝大家!
三年級競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是李佳琪，今天非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動，我這次競選的是語文課代表。希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票!
我喜歡語文，熱愛閱讀，愛用文字表達我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵，“__T薦”46篇，其中兩篇分別獲得國家一、二等獎，我的部落格連續獲得第七屆、第八屆“書香家庭”，我還被評為濮陽市第四屆部落格之星的“綠色網路天使”。
假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這份工作，和大家一起學習語文知識，探索語文王國裡面的奧秘，不能保證我是最好的，但我會嚴格的要求自己，成為同學們的好榜樣，成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了，也不會灰心，我會努力學習，取長補短，爭取在下次的班幹部競選的時候，成為語文課代表。
尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神聖的一票吧!——選擇我，沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
三年級競選演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
三年級競選演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫，在過去兩年多的時間裡，我曾擔任誦讀班長、小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝趙老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地乾好班裡各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!
看好我喔，(舉拳頭)謝謝大家!
三年級競選演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的各位同學：
大家好!今天我鼓起勇氣站在這裡，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。 如果我當了班長，我會努力提高自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。
假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。 請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
三年級競選演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我競選的職務是語文課代表。
在競選這個職務之前，我曾經當過語文課代表2年多，我之所以再次競選，是因為，我想從新做一個真正的我，對待作業認真，積極發言。
要是大家對我有意見，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的，以前，我常常幫老師收發作業和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學，這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書、編童話和唱歌彈琴，更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表，是因為我想鍛鍊一下我的膽量，而且我還想通過當語文課代表，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩中有升，優中更優，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事
”我不但要把同學們的成績提上去，還要讓同學們改掉壞習慣，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學習氣氛，讓同學們不再為成績上不去而發愁。
如果我當上了語文課代表，我一定會加倍努力學習，為大家帶個好頭，做老師的小助手，同學的小幫手，團結同學，愛護班集體，為班級爭光，做一個稱職的語文課代表
我希望可以和同學們一起，在這個“大家庭”吸取營養、收穫知識、採擷智慧，快樂地成長，共同進步
謝謝大家，希望大家能投給我寶貴的一票!
謝謝!
三年級競選演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是英語課代表。五年前，我帶著好奇走進了學校，帶著對知識的渴望，坐在了課桌前，經過老師和父母的用心輔導，如今成為了一名優秀的小學生。
我有很多愛好，其中有畫畫，唱歌，說英語等，當然我有一個缺點，就是寫字慢，不過我很快就會改掉的。
當然，我身上也有很多優點，比如英語的口語好。課堂上老師提出問題時，我總會積極地思考，並且我還會幫助老師做一些力所能及的事，比如收發作業等。
如果我當上了英語課代表的話，早上的時候，我會在老師沒來的時候主動帶領同學進行早讀;如果上課老師還沒來，我會立刻叫老師;如果上課沒有人回答問題，我就會積極思考老師提出的問題，並且主動帶頭舉手發言;在下課的時候，我會檢查晚上的練習作業，並把完成的情況總結下來;當同學們有的題不會做或者是不會讀的單詞時，都可以來問我;在放學的時候，如果老師沒有來布置作業，我會主動去問老師，並把作業寫在黑板上。
我相信如果我當上了英語課代表的話，在我的帶領下，同學們一定會愛上英語的。
希望大家都能選我。謝謝大家!
三年級競選演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能為大家做些什麼，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想，為每位老師著想。
我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級著想的態度；憑著我有一身的才華；憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！
假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由於星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我，投我一票！