生態文明倡議書

生態文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,當我們在寬敞明亮的教室中讀書,當我們在清新整潔的宿舍里休息時,是不是為周圍溫馨和諧的氣息所感染,是不是為校園煥然一新的變化所感嘆。優美的環境,讓我們學會珍惜、知書達禮,文化的氛圍讓我們懂得謙讓、奮發進取。美麗的校園環境需要大家共同去營造,優美潔淨的校園需要我們共同來保持。為了創建池州市“生態文明示範學校”,使我們的校園更加美麗、潔淨,學校向全校同學發出如下倡議:

一、樹立生態文明理念,增強自身環保意識,爭當“環保衛士”、“文明標兵”。

二、愛護環境,愛護身邊的綠化環保設施和花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪。

三、自覺維護校園清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環境的整潔有序。

四、倡導環保生活方式,勤儉節約,珍惜資源,不浪費一滴水、一度電。

“校園文明我文明,校園美麗我美麗”。讓我們積極行動起來,用愛心關注環保,用熱情去保護環境,用行動肩負起創建生態文明校園的責任。從我做起,從身邊做起,從點滴做起,使我們的校園在每一個人的愛心呵護下變得更加絢麗多彩!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

生態文明倡議書 篇2

青年學子們:

建設生態文明,是關係人民福祉、關乎中華民族永續發展、建設美麗中國的長遠大計。近日,中共中央進一步明確要求,要把生態文明建設融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程,協同推進新型工業化、城鎮化、信息化、農業現代化和綠色化,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,加快推進生態文明建設。

青年學子是時代的新生力量、進步力量,是經濟建設的生力軍,是社會進步的先鋒隊,更應該是生態文明的吶喊者、倡導者與建設者。我們青年學子應發進步之先聲,擔時代之使命,積極行動起來,為建設生產發展、生活富裕、生態良好的全面小康社會而努力奮鬥。在此,我們倡議:

1、引領思潮,傳播生態文明理念。

行為士先,引領風尚。青年學子應以實際行動引領社會生態文明思潮,弘揚生態文明主流價值觀,廣泛宣傳環保知識和生態理念,號召和帶動大家要像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,共同推動國家綠色化進程。

2、勤學善思,助力生態文明科學研究。

非學無以廣才,非志無以成學。綠水藍天、永續發展需要無數學子以志為弓、以學為箭的持久奮鬥。多涉獵生態文明領域的學習,多參與生態文明領域的科學研究,為國家推動綠色化進程提供強有力的科技支持。

3、從我做起,推動生活方式綠色化。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。良好生態的永續保持迫切需要綠色的生活方式,青年學子應從我做起,推動全社會實現生活方式和消費方式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變,力戒奢侈浪費和不合理消費。

4、身體力行,創建綠色模範校園。

樹立表率,高校先行。人一時難以改變自己所處的自然環境,但是可以改變自己的行為方式。我們應通過節約校園資源、降低校園能耗、參加綠色校園活動等積極營造環保氛圍,培育校園生態文化,使高校成為引領社會生態文明構建的模範社區。

青年朋友們,牢記“生態興則文明興,生態衰則文明衰”的教誨,攜手肩負起社會賦予我們的時代責任,在生態文明建設的大浪潮中、在青年的擔當有為中創造綠水藍天!讓我們共同“以青春之我,築綠色之夢!”

倡議人:

日期:

生態文明倡議書 篇3

居民朋友們:

衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的不竭動力。配合我區開展“溫瑞塘河綜合整治”、“市容環境整治”、“拆違治亂”和“交通秩序整治”等工作,對於改善人居環境,提升社區文明程度,塑造鎮南良好形象具有十分重要的意義。為此,鎮南村團總支向您發出如下倡議:

從今天起,讓我們爭做一名環衛保潔員。我們要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前四包”責任制,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規範自己的“行”,提升自身的“德”,做文明衛生的好公民。

從今天起,讓我們爭做一名環衛監督員。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的'行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍。

從今天起,讓我們爭做一名環衛宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規範,讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模範行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與衛生整治工作,個個主動維護環境衛生的良好局面。

“鎮南是我家,潔淨靠大家”,“保護塘河,從我做起”,整治衛生,人人參與。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,把我們共同的家園打扮得更加整潔、更加亮麗。

倡議人:

xx年xx月xx日

生態文明倡議書 篇4

廣大青年朋友們:

“春回大地萬物蘇,植樹添綠正當時。”早春三月,正是植樹造林的好時節。為助推威海市“國家生態園林城市”創建,著力提升城市功能品質,常態化組織動員社會各界積極參與全市生態文明建設,在第xx個植樹節到來之際,謹向廣大青年朋友們發出如下倡議:

一、積極倡導生態文明新風,做綠色家園的傳播者。

全面貫徹“綠水青山就是金山銀山”的綠色發展理念,大力宣傳開展造林綠化、建設生態文明的重大意義,讓身邊更多的人了解國土綠化知識和參與義務植樹活動,在全社會形成植綠愛綠護綠的良好氛圍,營造全市動員、全民動手、全社會植樹造林的濃厚氛圍。

二、植綠護綠,做生態威海的建設者。

線上下,團市委在威海市植物園舉辦“綠動青春綠滿威海”生態文明建設集中行動,希望大家積極參加,投身於植樹活動中。線上上,團市委開通“網際網路+全民植綠護綠”宣傳活動,大家可以掃描下方二維碼向我市“綠動青春綠滿威海”項目募捐,進行網上植樹捐款,為威海的生態環境貢獻一份力量。

三、自覺保護植樹造林成果,做文明家園守護者。

關愛綠色,呵護自然,自覺保護身邊的每一片綠色,禁止一切破壞生態的不良行為:不損壞城市樹木花草及其他綠化設施;不砍伐和擅自遷移古樹名木;不侵占、不擅自開挖綠化用地或者擅自改變綠地使用性質,共同守護、保衛我們共同的綠色家園。

“生態興則文明興,生態衰則文明衰”。讓我們攜起手來,用植綠、護綠、愛綠、興綠的熱情,積極投身到義務植樹和造林綠化活動中來,為精緻城市·幸福威海建設貢獻自己的力量!

倡議人:

日期:

生態文明倡議書 篇5

鎮區各單位、社會團體、學校、個體工商戶、廣大居民朋友們:

創建全國文明旗、全國衛生旗,是促進城鄉統籌建設的重要舉措,環境衛生的好壞,反映了一個地區的外在形象,同時,也反映了地區的文明程度。旗環衛局、文明辦、工商局、城市管理執法局聯合向各企業、個體工商戶、住戶和廣大民眾提出如下倡議:

1、從現在起,立說立行,人人爭當衛生保潔員,不隨手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。廣大民眾朋友要逐步樹立公共環境衛生意識,規範自己的“行”,提升自身的“德”,做健康文明的好公民。

2、為保持門前街容整潔,企業、個體工商戶迎街店鋪和居民區朋友們要各負其責,搞好店鋪門前,家門前的環境衛生,各戶做好“門前五包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋後無任何衛生死角;嚴格禁止畜禽在鎮區散放;生活垃圾要傾倒在指定的.垃圾桶,建築垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁,愛惜公共設施,不亂扔亂倒,亂貼亂畫。

3、從現在起,義不容辭,爭當環境衛生監督員,爭當文明行為宣傳員,環境衛生涉及千家萬戶,關乎廣大民眾的生產生活,需要每一位公民的積極參與,更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衛生,對損害環境衛生設施的行為進行勸導,舉報和堅決制止。努力形成人人關心環衛,人人參與環衛,人人支持環衛的濃厚氛圍。讓文明衛生知識家喻戶曉,老少皆知。

“前旗是我家,潔淨靠大家”,“創城你我他,實惠在大家”。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔,更加亮麗,為建設文明鄂前旗打造優美的人居環境貢獻力量。

倡議人:

xx年xx月xx日

生態文明倡議書 篇6

親愛的同學們:

當你和老師、同學在整潔優美的校園讀書寫字時,當你和爸爸媽媽在芳草遍地的森林公園悠然漫步時,當你和小夥伴們在花香四溢的公園歡樂嬉戲時,你有沒有想過我們生活在鄂州這樣一座環境優美的城市,是多么的幸福。然而,現在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍天變得灰暗,廢水、污物讓清澈的小河變得髒臭,無情的捕殺讓很多可愛的動物消失不見„„所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。未來十年、二十年、更多年我們依然希望在清新的空氣里暢快呼吸,在綠地環繞的城市間漫步,因此“保護身邊環境,建設生態文明”是我們共同的責任。我們必須立即行動起來,共同呵護地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。然而,生態文明是一項系統工程,需要大家的積極參與和密切配合,需要你我他的共同努力,更需要從一點一滴做起。為此金壢國小全體同學向全市中小學生提出倡議:

1.從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,節約每一支筆每一張紙,節約每一滴水每一度電。

2.用環保標準來要求自己:不使用一次性餐具、不用塑膠製品;使用布袋購物;垃圾分類投放。

3.保護動物,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木,積極參與植樹護綠活動,美化生活環境。

4.不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環境的整潔有序。

5.提倡身邊人綠色出行,多選擇公共運輸工具,或者騎腳踏車、步行,減少對大氣的污染。

6.積極參加環保活動,做倡導綠色生活的使者,做環境保護的小宣傳員,使保護環境、珍惜資源成為大家的共識。

同學們,讓我們快快行動起來。保護環境,就是保護未來的自己,請為了我們共同的地球家園而努力吧。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

生態文明倡議書 篇7

廣大民眾:

花溪是貴陽市首個“國家級生態示範區”,是貴州省著名風景旅遊區,是貴陽市重要的飲用水源保護區,為深入貫徹落實中央關於生態文明建設的有關精神,實施好貴州省大生態戰略行動,使花溪人成為綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者,環境保護的宣傳者、監督者,特向全區廣大民眾發出如下倡議:

1、人人爭當生態文明建設主人翁,自覺樹立尊重自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。

2、保護水環境,不在飲用水源保護區游泳、垂釣,不傾倒污水廢水,不搞清洗作業,不丟棄、掩埋廢棄物和其他污染物,不做破壞淨化水體植被的事。倡導節約用水、循環用水。

3、保護空氣,不亂搭建燒烤攤,不焚燒秸桿,使用油煙淨化設備,低碳出行少開車,建築施工做好降塵防塵。

4、保護森林綠地,不損壞樹木花草和綠化設施。堅持植樹造林,推進綠色家園建設。

5、愛護寧靜的環境,開車不鳴笛,不在公共場所大聲喧譁,唱歌跳舞時合理調低音量,施工時安裝隔音板。

6、不隨地吐痰、亂扔雜物,做好垃圾分類處理。

7、爭當生態文明建設監督員,對破壞生態文明的行為敢於抵制、勇於舉報、堅決制止。

生態環境與我們息息相關。保護環境關鍵在行動、在全社會持續不斷的努力。讓我們攜起手來共同行動,從身邊的每一件小事做起,積極倡導文明新風,努力保護好花溪的生態環境,讓清澈的河流,清新的空氣,成為花溪人永久的驕傲!

倡議人:

生態文明倡議書 篇8

我有一個夢想,我夢想春天,坐在校園的草地旁,聽風吹過林梢沙沙作響;我夢想夏天,佇立在校園的樹林裡,聽蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢想秋天,漫步在校園的林蔭路上,在清爽的秋風中聞枝頭的果香;我夢想冬天,踏著皚皚白雪,在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢想的校園:綠樹成蔭、校在林中、生機盎然的綠色校園。我也深深地知道,當我展開這美麗夢想的時候,我們的地球,我們的家園,我們人類及萬物生靈的母親,正面臨著前所未有的嚴峻考驗:對森林的濫砍濫伐,對草原、濕地的過度開發,對礦藏的肆意開採……大自然已經在頻頻向我們發出警告:人類必立即行動起來保護環境,拯救家園。

“綠化祖國”,“再造秀美山川”,“建設生態文明”,這是黨中央發出的號召。現在,全國上下都在開展植樹造林、保護自然的行動,山在變綠,水在變清,森林正在鄉村和城市成長。我們一億多大中小學生要立即行動起來,為更美的家園和綠色的未來,每一個人參加到“弘揚生態文明,共建綠色校園”的活動中,為國土綠化和生態文明建設貢獻自己的力量。

在這裡,我們真誠地提出以下倡議:

1、樹立生態文明觀念,追求綠色時尚,大力宣傳綠色生活的理念;

2、積極參加校內外植樹護綠活動,愛護每一顆樹,在學習期間每人至少種一棵樹;

3、少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,提倡紙張雙面使用;

4、勤儉節約珍惜資源,不浪費一滴水,一粒米,一度電;

5、積極參加學校保潔活動,不在校園內亂扔垃圾,自覺將垃圾分類投放;

6、拒絕野生動物製品,拒絕食用野生動物,不養籠中鳥,與我們的動植物朋友和諧相處。

同學們:弘揚生態文明任重而道遠,我們個人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細流終可匯成浩瀚的大海,抔抔黃土終能積成巍峨的高山,只要我們每個人都行動起來,團結一致,持之以恆,我們就一定能夠用自己的行動,在華夏大地上築起一道綠色的長城。讓“弘揚生態文明,共建綠色校園”的火炬燃燒不息,傳遍九百六十萬平方公里的神州大地!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

生態文明倡議書 篇9

親愛的市民朋友:

水是生命之源,人類文明的搖籃;人類社會不斷發展,可環境卻越來越差,對生態植被的保護,是全人類的責任。人與自然和諧與共,是整個生態環境的重要組成部分。千百年來,沅澧兩水哺育了一代又一代常德人民,是我們賴以生存、不能離開的母親河。但由於長期以來的資源過度開發和生態環境的改變,我們的母親河水量在減少,污染還存在。保護好母親河,就是保護好常德的生態環境,就是保護我們的綠色家園。常德人民的生活水平提高了,到處是高樓大廈、車水馬龍,可人們對生活垃圾的.隨意丟棄,生活污水的隨意排放,不僅害了別人,而且害了我們自己。

pm2.5的加劇,霧霾天氣的增多,環境污染日益嚴重,我們已為此付出了沉重的代價。鬱鬱蔥蔥的森林離我們越來越遠,水裡歡快遊動的魚兒在逐漸減少,水資源、植被受到嚴重破壞。愛護地球,維護生態平衡,保護母親河已成為我們每一個市民不可推卸的責任。親愛的市民朋友讓我們攜起手來,從身邊小事做起,自覺成為一名光榮的環保衛士吧!為此我們倡議:

一、保護母親河,爭做綠色理念的傳播者。

讓我們積極行動起來,帶頭樹立綠色文明理念,養成良好的生態道德,自覺關心生態環境,宣傳普及環保知識和法律法規,努力帶動家人,影響大眾,在全社會倡導和樹立保護母親河意識、保護生態環境意識,營造全社會共同關注母親河、保護母親河的良好氛圍。

二、保護母親河,爭做生態環境的捍衛者。

讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊小事做起,帶頭樹立惜水節水意識,自覺養成節約用水的良好習慣,不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭作到不亂扔廢舊電池,不亂扔白色垃圾,不向河道傾倒垃圾和廢棄物,同時注意發現和勇於監督舉報非法排污、破壞野生動植物資源和水利設施等行為。

三、保護母親河,爭做生態建設的實踐者。

作為常德市民,保護環境是我們的特殊使命;作為常德兒女,保護母親河是我們義不容辭的責任。讓我們自覺投身生態建設,積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環保公益活動,為治理母親河污染、保護母親河生態環境貢獻一份力量。

生態環境是人類賴以生存和發展的基本條件,深切認識保護母親河就是保護我們自己。朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,珍愛秀美的三山三水,關注我們的母親河,為建設人與自然和諧相處的“魅力常德”做出應有的貢獻!

倡議人:

xx年xx月xx日

生態文明倡議書 篇10

老師們,同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的.是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。

根據聯合國的數據統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,開發中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲水不潔,500萬人死於同水有關的疾病。預計到20__年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。

這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意沖頭。

長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

我們倡議:

珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。同學們,作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務儘自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底!讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。

倡議人:

日期:

生態文明倡議書 篇11

全街道廣大人民:

你們好!

水、土地等自然資源是人類生存和發展的基礎,是經濟可持續發展的保障,但這些資源並非取之不盡、用之不端。面對日益嚴峻的資源環境問題,保護資源就是保護我們生存發展的環境,善待資源就是善待我們自己。保護環境、節約能源是每一個人應盡的義務。

我街道人口較多,人均資源占有少,環境承載能力相對較弱,我們肩負的任務還很重,可能遇到的'困難和挑戰也很多。今年,創建省級生態街道,加強節約型社會建設,對我們全面建設生態鳳鳴、和諧鳳鳴具有特殊重要的意義和作用。

因此,我們要樹立節約資源和保護環境的意識,養成節約資源的好習慣,從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開始,發揚勤儉節約的美德,強化保護環境責任,積極投身到創建省級生態街道中來。我們要不斷加強環境道德和行為規範建設,倡導可持續消費觀和環境價值觀,人人參與,做環保的宣傳者、示範者、行動者,為節約型社會建設貢獻自己的一份力量。

滴水匯成大海,樹林長成森林,保護資源、節約能源是保護我們生存發展的基礎,善待環境就是善待自己!廣大民眾朋友們,讓我們立即行動起來,從現在做起,從身邊小事做起,倡導節約風尚,提高文明意識,保護生態環境,建設美好家園,為創建省級生態街道貢獻力量。

創建美好家園,需要你我參與!

倡議人:

xx年xx月xx日

生態文明倡議書 篇12

家長朋友們:

為全面貫加強生態文明建設有關精神,以倡導環保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者,環境保護的宣傳者、監督者。我們向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極回響號召,爭做生態文明的宣傳員。

讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。

自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

三、堅持從我做起,爭做一位愛綠護綠的帶頭人。

踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做一位愛綠護綠的先進和模範,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

倡議人:

時間:x年xx月xx日