社區活動方案範文 篇1
發布時間：20xx—x—x
活動策劃：為進一步在社區居民中加強綠色消費宣傳、普及環保知識、樹立環保意識，促進更多的'人積極參與到綠色生態環保活動中來，社區擬開展世界環境日系列活動。
一、指導思想：
今年世界環境日中國主題為"綠色消費 你行動了嗎？"這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，節約資源能源，保護生態環境，來提高公眾的環保意識、文明意識，在全社會共建生態文明 共享綠色未來，促進綠色環保知識。
二、組織領導：
組長：蘇州市環境監測站 張東寶書記、副組長：胥江街道城管科 徐德亮科長、三香社區劉家亮書記成員：姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設辦公室：姚劍明兼任辦公室主任。負責組織制定活動方案，安排部署各項主題活動，檢查督促各項措施。
三、時間安排：
x月x日 （上午：9：30分開始）
四、活動地址：
胥口太湖取水處
五、活動人員：
蘇州市環境監測中心工作人員、社區黨員代表 、社區環保志願者代表
六、主辦單位：
蘇州市環境監測中心會議室、蘇州市環境監測站
七、承辦單位：
胥江街道城管科
八、活動內容
1、實地參觀胥口太湖取水口的環境監測情況 （活動當天上午9：00）
①監測車輛由市環境監測中心提供。社區派8名志願者跟隨實地了解情況；
②由環境監測中心技術人員講解當天取水處的環境相關情況；
③社區環保志願者與技術人員開展互動活動；
2、舉辦《保護環境，從我做起》知識講座。（活動當天下午13：30分 環境監測中心技術員主講）
①邀請環境檢測中心技術人員為社區居民舉辦《保護環境，從我做起》知識講座，內容可以包括pm2.5的具體情況
②講座地址在環境檢測中心會議室舉行（配有多媒體）設備。
③社區環保志願者、黨員代表、居民代表出席總計40人參加。
3、舉辦"綠色消費"，你行動了嗎？有獎智力競賽（活動當天下午14：30分—15：30分在競賽區舉行活動）
①智力競賽地址，在環境檢測中心會議室舉行。
②參加隊伍為：環境監測中心聯隊、環保志願者隊、社區居民代表隊、社區黨員代表隊。每支參賽人員為三人。總計：12人
③最後根據成績確定一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、鼓勵獎一名。
④獎品由"綠色環保一日行"領導小組統一發放。
九、經費預算
1、宣傳橫幅兩條——————————————————————————————120元
2、統一人員服裝（每人汗衫一件約30人）———————————————————600元
應屆畢業生手機版
3、獎品（暫定）
一等獎：每人電扇一台3台——————————————————————————450元
二等獎：每人電飯煲一隻3隻—————————————————————————240元
三等獎：每人電熱茶壺一隻3隻————————————————————————180元
鼓勵獎：每人洗髮水一瓶3瓶—————————————————————————120元
4、礦泉水、杯子、毛巾等——————————————————————————200元
總計：1910元
社區活動方案範文 篇2
活動主題:
“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位:
承辦單位:
社區內各部門
大賽的指導思想
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我水平提供一個平台。
大賽的整體設計
一.活動宗旨：
發揮特長、展現自我、提高人文素質養。
二.活動目的：
挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞台、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
三.參賽人員：
全體員工
四.作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小於50厘米寬不小於30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小於80厘米、寬不小於40厘米。
五.大賽具體流程
1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品徵集的起止時間、地點聯繫方式)如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：
六.評選作品
評審組
組長:
副組長:
成員:
七.獎項設定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協會經費而定)
社區活動方案範文 篇3
根據20xx年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學生活、反生活陋習’行動”的計畫，制定本方案。
一、時間：
20xx年x月xx日（星期六）
二、地點：
xx市xx區某社區（具體地點待定）
三、主辦單位：
中國科協、x市科協
四、參加單位：
各有關全國性學會（協會、研究會），xx市學會（協會、研究會）
五、承辦單位：
xx市科協科普部、xx市xx區科協
六、活動主題：
科學生活、革除陋習
七、活動口號：
（一）“科學普及你我共參與”（20xx年科普日活動口號）
（二）“健康生活關係我們每個人”
（三）“讓我們共同享受科學的生活方式”
八、活動目的：
面向公眾宣傳科學、文明、健康的生活方式，促進公眾熱愛科學、學習科學，並運用科學去革除陋習，改善生活，提高生活的質量。
九、活動內容及方式：
各參加學會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志願者，以傳播科學、文明、健康生活的知識和方法為內容，圍繞公眾生活學習的需要，在現場向公眾展示宣傳圖板和發放宣傳材料，並為公眾做專題報告，提供諮詢答疑。
十、組織工作：
由中國科協科普部、北京市科協科普部和北京市海淀區科協共同負責組織和協調各項籌備任務。
十一、工作計畫：
（一）主辦單位：
⒈研究、組織和協調活動的籌備工作；
⒉安排領導出席活動；
⒊組織落實宣傳工作。
（二）承辦單位：
⒈x月5日前，與主辦單位商定籌備活動的有關事項；
⒉x月10日前，與各參加單位聯繫、商議確定活動籌備的具體方案，並與相關部門聯繫落實籌備活動的有關任務；擬定活動日的工作方案（如環境布置、場地安排，安保預案、後勤保障等）；
⒊x月24日前，了解各參加單位籌備工作的情況，提出有關的建議和意見；完成主辦單位交辦的其它任務；
⒋x月26日：實施活動日的工作方案。
（三）各參加單位：
⒈x月5日前，填報《活動登記表》，並同時報送擬定參加活動的專家（諮詢）和工作人員數量，展示圖板的種類、規格和數量，發放材料的種類和數量，做專題報告的專家、報告的題目和時間，以及開展活動時所需的相關條件等；
⒉x月24日前，完成各項籌備工作；
⒊x月26日：實施活動內容。
十二、其他：
中國科協科普部將提供本次活動所需的遮陽傘和飲用水等物品，及部分補助經費（用於租賃、安保、勞務、交通等）
社區活動方案範文 篇4
活動時間：
20xx年x月xx日
活動背景：
人類要生存、要發展，必須不遺餘力地進行生態建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對於幼稚園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動名稱：
愛護綠化從小做，科技娃娃來“領樹”
活動目標：
1、培養孩子愛護綠化的情感。了解綠化對城市的重要性。
2、了解綠化的重要性，知道植樹節的來歷。
活動準備：
1、每班一句護綠口號。
2、孩子認識自己幼稚園里的樹木，並參與選樹活動。
活動內容：
（1）各園區內領樹
每班在所在的'園所內挑選一棵認領的樹，將樹的名字回饋給其他人。
（2）定標語
每個班級想一個隊名，一句護綠口號，回饋給張琦。為統一做牌子做好準備。（目的在於讓孩子理解護綠的意義，所以口號可以儘量的童趣化）
回饋時註明：班級，樹名，隊名，口號
（上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然後再統一回饋給張琦）
（3）手寫倡議書，各園區統一（3月12日前完成。）
社區活動方案範文 篇5
一、存在問題
（一）基層黨建方面。社區“兩委”班子建設情況不平衡，個別社區工作開展落實不到位。部分班子內部不團結，造成工作被動。個別社區兩委班子成員里沒有女同志。在居務、政務和黨務公開上還是流於形式，公開不及時。個別村村級財務管理混亂，極易滋生違法違紀現象，在民眾中造成了不良影響。
（二）工作作風及黨風黨紀方面。主要表現在少數機關幹部學習不主動，自覺性不高，抓落實的力度不夠，責任心不強；深入基層調查研究的不夠，有時有畏難情緒；工作中有急躁情緒，對待服務對象的態度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經常是處於奉命行事，落實任務，上級安排什麼工作就乾什麼工作，缺乏工作主動性，不能做到超前思考、提前預測、及時準備。
（三）個人思想作風方面。政治理論學習不夠系統深入，存在明顯的實用主義現象，多用時方學、有用時才學、急用時先學，自覺性有待提高，不能有計畫、有重點、有針對性地安排自學。思想解放的不夠，與區級經濟發展的形勢存在差距，開拓創新和敢為人先的精神還沒有得到較好發揚；深入基層少，工作作風不夠深入。基本上是會議多、接待多、應酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實的少，指導指揮的多，會議上講的多，交流談心的少。
二、整改措施
（一）樹立發展的觀念，做解放思想的表率。在今後的工作中，努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，著力研究適應管理區經濟發展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個“敢為人先、爭創一流”的班子和隊伍。
（二）樹立楷模的觀念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行紀委廉潔自律的規定。深入基層傾聽民眾呼聲，關心民眾疾苦，踏踏實實地為基層解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛鍊，做敢於負責的模範，做善於團結的模範，做聯繫民眾的模範，做廉潔奉公的模範，清清白白為官，堂堂正正做人，扎紮實實辦事，努力為班子做出榜樣。 （三）樹立奉獻的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任，在今後的工作中，始終保持良好的精神狀態，強烈的事業心和責任感，勇挑重擔，切實肩負起富民強管理區的神聖使命，用自己實實在在的行動踐行以人為本，執政為民理念。
（四）樹立自強的理念，做力爭上遊的表率。今後工作中，我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及徵求的意見和同志們對我的期望，做為自己乾好工作的不竭動力，腳踏實地，埋頭苦幹，從民眾最不滿意的事抓起，從民眾最希望的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，做任何工作都要高起點、高標準、高要求，用一流的幹勁、一流的作風、一流的業績報答黨和人民。
（五）樹立科學的理念，做領導藝術的表率。要把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關係，增進團結，注意調動全體班子成員的'積極性，定期召開民主生活會，用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰鬥力。
社區活動方案範文 篇6
指向：
根據音樂較靈活地做出捂耳的動作。
準備：
音樂磁帶《放鞭炮》。
過程：
1、教師引導家長和寶寶一起跟隨音樂複習操節“放鞭炮”。
教師：“寶寶，我們一起來放鞭炮吧!鞭炮響的時候寶寶要保護自己，別忘了捂住小耳朵喔!請家長大聲地念兒歌、大幅度地做動作，激發寶寶的'積極情緒。”
2、教師帶領家長和寶寶聽音樂做操2遍。
社區活動方案範文 篇7
活動目標：
進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，通過組織老師幼兒參觀消防隊，讓幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生自救知識。
活動時間：
20xx年10月25日周六上午9：00
活動地點：
武陟縣消防隊
活動對象：
興華實驗幼稚園中班組全體師生
活動準備：
幼兒手工作品、水果、擴音器、班牌、安全消防知識宣傳課、班級自備相機、音樂
注意事項：
1.教師幼兒統一穿園服；
2.教師8：30準時在消防隊門口集合；
3.班級站隊面向大廳由左至右中一至中八；
4.各班教師組織好幼兒，不能讓孩子亂跑，排好隊有序進行參觀活動；
5.教師注意自己的禮儀行為，強調幼兒的禮儀行為。
活動流程：
1、各班家長9：00將孩子統一送到消防隊門口。
2、9：10清點人數，組織紀律準備進大隊。
3、9：15—9：40幼兒表演節目。
4、9：40—10：10了解不同類型的消防車輛名稱及用途，消防隊員講解。
5、10：20——10：30參觀消防隊，消防隊員進行軍姿等演練。
6、10：30—10：50以班級為單位分組對應兩名消防官兵進行幼兒送禮物，然後4個班一組分為兩批合影。
7、11：00清點人數，到門口有序引導家長接孩子。教師與消防官兵合影
活動過程：
一、開場白：親愛的孩子們你們知道我們現在在哪嗎？（消防大隊）為什麼我們來參觀消防大隊呢？消防叔叔他們是做什麼呢？
——那我們為這個世界上與我們關係最為緊密的危險職業之一，消防叔叔獻上一個小舞蹈吧！（禮儀感謝並說：“感謝消防叔叔，我愛你們”。）
二、——孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎？——你們知道他們是用什麼救火的嗎？
下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關消防知識。請各位老師組織好孩子，從中一班開始依次在指定位置站好。
三、叔叔講的`表演的好不好呢，掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧！
你們想參觀消防員叔叔的“家”嗎？（想）
那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜，輕手輕腳。上下樓梯時要扶好扶手.做一個講文明、懂禮貌的好孩子喔.分成二組，(中一——中四班)(中五班——中八班)，一組進入參觀，另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建築。
四、送禮物（背景音樂）
一個小時的參觀活動很快就結束了，這次的參觀活動讓我們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏！
最後我們由衷的感謝“公安消防支隊三中隊”的消防官兵們為我們提供此次難得的參觀學習機會，我們大家一起說：“謝謝你們、你們辛苦了”！（師將幼兒做的禮物發給幼兒）——孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧！（每個班送給指定的消防戰士手裡，與消防員照集體相。）
五、有序離開
從中一到中八一一離開。
六、教師和官兵集體照
社區活動方案範文 篇8
一、下社區活動方案步驟：
1.前期：品牌宣傳
由於鑒於可音可再溫州地區的知名度不是很高，小區物業在活動合作上不認同，小區業主不認同品牌，可能導致參加活動積極性不高。建議在社區活動前投放小區廣告，可以在電梯廣告或者小區廣告位投放1-3個月
2.小區Booth收取數據：
在廣告位投放後，可在小區門口收集數據
3.後期：活動加深影響
可在投放廣告的社區，舉辦親子活動、公益早教等加深小區業主對可音可品牌的印象。
二、品牌宣傳
在歐洲城附近選取10個左右社區，在其電梯廣告或者小區顯注廣告位上做廣告，費用在1000元/月/廣告位的價格
三、小區Booth收取數據
由2-3名兼職組織在小區門口擺放攤位，收取來往目標客戶的`數據，預約來試聽，連續擺放2個周末，後續由TMK或者銷售部安排試聽
四、活動
目的：可以安排試聽沒買單的來參加，再是沒時間來我們中心試聽的可以安排在小區試聽
1、可音可特色親子活動
由老師制定安排活動內容
2、可音可特色課程
由老師制定安排活動內容
活動將由2個市場，3個銷售，1個行政，3個老師參加。
社區活動方案範文 篇9
為調動志願者隊伍深入民眾，服務民眾的積極性基礎上，從轄區內獨居老人的迫切需要出發，從切合實際的志願服務項目入手，廣泛開展關愛獨居老人志願服務活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關愛的溫暖，營造晚年幸福生活的良好氛圍，讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。
“牽手暖夕陽“活動方案如下：
一、活動主題：
牽手暖夕陽——新市社區、鎮第三幼稚園關愛獨居老人志願服務活動
二、活動時間：
從xx年9月10日起
三、活動地點：
新市社區轄區內
四、參與對象：
新市社區黨員義工隊、鎮第三幼稚園親子義工隊、新市社區服務獨居老人
五、經費保障：
中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付
六、活動內容：
第一階段：9月10日-9月20日活動的宣傳發動
1、發動活動報名
2、召開動員大會
由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。
第二階段：9月16-9月26日中秋結對慰問
1親子義工小組分組慰問結對老人
2邀請結對老人參加中秋聯誼活動
第三階段：9月28日中秋聯誼活動
9月28日下午在小欖鎮第三幼稚園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯誼活動”。新市社區黨員義工隊，鎮第三幼稚園親子義工隊，服務對象的獨居老人參加，由鎮老人協會、幼稚園的老師、小朋友負責表演節目，表演完畢後，小朋友與老人一起參加遊園滲活動。
第四階段：活動延緩
結對親子義工家庭定期探訪：由社區黨員義工隊，鎮第三幼稚園親子義工隊開展結對制度，1~2個家庭固定結對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節假日期間），並作好登記記錄，一旦發現有困難需要協助時，及時聯繫社區予以協助解決。
社區活動方案範文 篇10
一、指導思想
班主任是班級的組織者、引導者和教育者，是學校德育工作的骨幹力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者，學生心育的導師，任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設，促進學校班集體的建設，提升的學校德育工作的實效性，我校將定於20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
二、目的和意義
交流班主任在班級管理工作中的典型事跡，探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義，給班主任創造更多交流展示的平台，總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗，創設學校德育工作新思路、新方法、新局面，為學校的可持續發展奠定德育教育基矗
三、論壇主題：
溫馨和諧、關注成長
四、論壇內容
1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作，一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體，它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效，而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那么在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑？
2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人，育人先育德。當今的社會發展日新月異，學生的.思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語，這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進，順應時代的發展，適應學生的變化、關注學生的成長。那么你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢？
五、論壇要求
參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作，就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題
或是在學生行為規範養成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和構想，各抒己見，談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考，並積極參與論壇互動。
六、實施過程
1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；
2、9月26日召開年級主任會議，討論方案，布置相關工作；
3、9月30日各年級組上報發言名單及主題；
4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的ppt；
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
【範例】
指導思想：
為了貫徹落實局工作指示精神，本著工作要適當超前的方針，充分發揮名師及學科首席教師的輻射作用，促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作，總結“走進新課程，教師技能大賽”活動的課堂教學經驗，使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解，並主動套用於教學實踐之中，為課程改革的深入邁上一個新台階。 提高教師的課堂教學的能力，促進教師專業化水平向縱深化發展。
一、組織安排
1、確定論壇主題：在本次專題研討活動中，確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。
2、確定論壇人選：通過學科中心組的活動，以名師和學科首席教師為主，確定論壇人眩
3、論壇要求：結合《新課程標準》，體現新的學科教學理念，把新理念與課堂教學相結合；論壇內容圍繞主題，有說服力，設計合理，；可恰當使用信息技術手段。
4、論壇形式：時間、人癬論壇地點見附表。
· 主論壇：數學學科：由教研員、區名教師許敏做論
壇的主發言人；
語文學科：
英語學科：
· 分論壇：圍繞主論壇的內容，可就某一點展開討論，充分發表見解，並談談自己成功的做法，教師之間進行交流研討。
（ 3）專家點評。
二、教研成果展示
1、論壇材料準備：論壇詳細材料，一律用b5紙列印，標題四號宋體加黑，內容為仿宋小四，上、下、左、右頁邊距均為2厘米。並將論壇材料一式兩份、課件（軟碟或光碟），上交中小教部。
2、將論壇材料集結成冊，並由專家對論壇的教學思想進行點評。
3、將論壇材料下發各學校，作為教師學習參考的材料。
4、為年末的教育成果展示收集素材。
朝陽區中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動，在今後將不斷針對不同主題，組織教師進行課改交流活動，為我區教學教研的深入進行創造條件。
社區活動方案範文 篇11
為調動志願者隊伍深入民眾，服務民眾的積極性基礎上，從轄區內獨居老人的迫切需要出發，從切合實際的志願服務項目入手，廣泛開展關愛獨居老人志願服務活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關愛的溫暖，營造晚年幸福生活的`良好氛圍，讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。
“牽手暖夕陽“活動方案如下：
一、活動主題：
牽手暖夕陽DD新市社區、鎮第三幼稚園關愛獨居老人志願服務活動
二、活動時間：
從xx年9月10日起
三、活動地點：
新市社區轄區內
四、參與對象：
新市社區黨員義工隊、鎮第三幼稚園親子義工隊、新市社區服務獨居老人
五、經費保障：
中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付
六、活動內容：
第一階段：9月10日DD9月20日活動的宣傳發動
1、發動活動報名
2、召開動員大會
由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。
第二階段：9月16DD9月26日中秋結對慰問
1親子義工小組分組慰問結對老人
2邀請結對老人參加中秋聯誼活動
第三階段：9月28日中秋聯誼活動
9月28日下午在小欖鎮第三幼稚園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯誼活動”。新市社區黨員義工隊，鎮第三幼稚園親子義工隊，服務對象的獨居老人參加，由鎮老人協會、幼稚園的老師、小朋友負責表演節目，表演完畢後，小朋友與老人一起參加遊園滲活動。
第四階段：活動延緩
結對親子義工家庭定期探訪：由社區黨員義工隊，鎮第三幼稚園親子義工隊開展結對制度，1~2個家庭固定結對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節假日期間），並作好登記記錄，一旦發現有困難需要協助時，及時聯繫社區予以協助解決。
社區活動方案範文 篇12
（一）活動目的：
通過本次活動的開展提高大學生的個人理財觀，財富觀，使大學生們學會合理的分配使用自己的財產，獨立生活，學會依靠自己去思考、判斷、選擇和行動，樹立自信、自律、自立、自強的精神。在生活中不斷磨礪，提高獨立生活的能力和勇氣，在實踐中積累理財能力；
通過此次活動使大學生們了解一定的個人理財技巧和手段，讓他們在自己的日常生活中能夠井井有條的合理安排自己的開支。
管理學院的目標是培養卓越的領導者，而且，院訓也是“學習管理就是學習成功”，所以，管理院的同學更應該懂得基本的理財之道。並且，蘭州大學網路職場發展協會旨在通過此次的講座來貫徹協會的宗旨。通過，進行理財的講座使協會的全體成員對“錢生錢”有一個初步的'認識，使其在未來走入職場中可以很好的進行理財。
（二）活動意義：
1、通過此次活動的開展，可以讓大學生學會科學、合理的理財，讓個人理財走進大學生的生活，並使之成為大學生的習慣。
2、就像院訓說的“學習管理就是學習成功”，懂得基本的理財，可以培養我們的理財意識，為未來做一個卓越的領導者做準備。
3、綠航商貿有限責任公司研投部的經理將會與大學生面對面進行交流與活動，從自己的實際生活經驗及自己的專業背景出發，和大家一道分享證券投資市場知識與股票投資的實戰經驗與技巧。可以使同學們在理財的道路上少走彎路。
4、蘭州大學網路職場發展協會的宗旨是親近職場，舉辦本次的講座可以為同學們在未來職場上更好的發展。
三、活動內容
（一）活動時間及地點：
活動時間：20xx年4月13日（星期六）（具體時間待定）
活動地點:教學樓（具體教室待定）
備註：此次講座只是第一場，如有可能我們將在每周末都進行一次這樣的講座。
（二）活動對象：
收聽觀眾：主要是蘭州大學榆中校區1-3年級本科生。
參加人員：騰訊網路職場發展協會會員、綠航商貿有限責任公司經理、蘭州大學學生聽眾。
（三）前期準備：
於3月30日前組建活動專門的項目部，並於3月30日召開項目部部門例會，確定講座實施方案，研究活動細節，各部門成員就相關問題提出自己的想法，力求做到新穎獨特，吸人眼球，完成活動。
社區活動方案範文 篇13
活動主題:
“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位:
承辦單位:
社區內各部門
大賽的指導思想
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我水平提供一個平台。
☆大賽的`整體設計
一.活動宗旨：
發揮特長、展現自我、提高人文素質養。
二.活動目的：
挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞台、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
三.參賽人員：
全體員工
四.作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小於50厘米寬不小於30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小於80厘米、寬不小於40厘米。
五.大賽具體流程
1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品徵集的起止時間、地點聯繫方式)如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：
六.評選作品
評審組
組長:
副組長:
成員:
七.獎項設定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協會經費而定)
書法協會
20xx年xx月xx日
社區活動方案範文 篇14
一、活動形式
此次志願活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區“為主題，體現社區民眾開展文體活動的和諧氛圍。
二、活動組織領導
活動期間，社區成立了由黨總支書記季敏任組長，其他社區幹部為成員負責指導活動開展。
三、活動內容
組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節慶假日的社區文體活動，提高民眾文體活動水平。
(一)組織社區志願者在轄區內開展“全民健身”活動，
打造特色文藝團隊，抓好民眾體育組織建設及晨(晚)練的組織;指導民眾性體育活動的開展;組織志願者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛鍊。
(二)組織所轄社區和轄區內的單位、物業公司配合社
區開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業餘文化生活。
(三)通過志願者組織以及社區居民為主要成員的業
余文體隊伍，開展具有社區特色、民眾喜聞樂見、易於參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創文明”，滿足廣大社區居民的精神文化需求。
(四)開展“社區讀書活動”，組織志願者在社區居民中開展“全民閱讀”活動，在社區居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
社區活動方案範文 篇15
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往遊樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
活動地點：科技園內的 小菜園 大草坪。
活動時間：4月16日（周六上午9:00）
活動準備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、活動前與家長聯繫，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。
3、教師準備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。
4、家長和幼兒自備小零食.水.風箏，速食麵盒子等。
活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防範意和自我保護能力。
2、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。
3 、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。
活動程式：
9:00——9:30點名，發放記錄表，集體參觀菜園
9：30——10:00交流觀察記錄。
10:00——10:30 親子遊戲
10:30——11：00放風箏比賽（在規定時間內放上天為勝有獎） 自由活動 活動結束照全班福
活動遊戲：
1.小袋熊(5人一組,分四組進行)
遊戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的.腰，兩隻手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.
2、頂紙跑
遊戲規則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來，先到達為勝利
3、遊戲：頭頂罐平衡
遊戲規則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利
4、遊戲：齊心協力
遊戲規則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞裡，走到終點，紙張不能夠弄破喔
4月12日
社區活動方案範文 篇16
一、總體目標
(一)著眼於每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯繫，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的親職教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；
(二)著眼於學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(或村，下同)營造良好的教育環境和氛圍。
(三)弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民民眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區活動(20xx年4月至年底)
1、活動內容與形式
主動走訪社區，協商學校與社區教育合作事項，採取聯辦家長學校、愛心網咖，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規、親職教育思想、教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取民眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作。
2、活動步驟
調查準備階段(20xx年4月)
各校根據社區設定與學校片區劃分情況，每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關係，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區，了解社區家庭的總體特徵、主要需求，與社區探討合作共建教育平台的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。
活動實施階段(20xx年5月至11月底)
在建立結對共建關係的基礎上，組織實施學校與社區的合作項目，原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優勢資源輻射社區教育，同時要利用社區組織優勢和合作平台，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育徵詢意見會，廣泛聽取民眾對學校的意見和建議。
活動總結階段(20xx年1 2月)一
及時上報提供學校與社區教育合作的做法。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討，探索創建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。
(2)學校召開的家長會和徵求意見會要側重於溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。
(二)教師進家庭活動(20xx年5月開始)
1、活動內容與形式
各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、親職教育觀念、教育方法、安全文明規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的'學生)情況，有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。
2、活動安排和要求：
準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重複家訪或者漏訪。
實施階段(5月雙休時間）。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助於學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯繫等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。
規範階段(5月份以後)。在總結全員家訪做法的基礎上，著手建立制度規範，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。