手機被收檢討書500字

手機被收檢討書500字 篇1

領導:

您們好! (隨便添油加醋說點自己不對) 在(單位名稱)我學到了不少東西,為了今後的工作做的更好,能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今後的工作中保證做到以下幾項。

第一,要自覺學習業務,學習上面的有關精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。 第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。  第四,要尊重領導,團結同事,努力創造一個團結和睦的集體。 第四,自願遵守XX市XX區娛樂有限公司制訂的各項規章制度

第五,做到對於公司專業知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,積極完成各項上級分配下來的工作。

第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

第八,樹立強烈的服務意識,富有進取和創新精神。

各位領導同事,以上是我的檢討書書,請大家監督我。

檢討人:

時間:

手機被收檢討書500字 篇2

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢查書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的'寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

手機被收檢討書500字 篇3

尊敬的班主任老師:

你好!

在此,很抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來說都是很珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了很嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

手機被收檢討書500字 篇4

尊敬得老師:

這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規定帶手機進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關掉手機,導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。

面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。

首先,我觸犯學校鐵得規章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。

其次,學校三令五申禁止學生帶手機入學,一再強調我依舊不聽,這說明了我思想上很鬆懈,沒有嚴格要求自己。

再有,我在課堂上手機響起以後沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師得尊重。

我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校得紀律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對於其他同學來說也是一種不負責任得行為。

我現在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今後很長得一段時間來做反省與檢討。

在此,我決定了以下糾正措施:第一,今後保證嚴格遵循學校相關規章紀律,我要將手機上交給父母保管,學校學習期間再也不帶手機入學了。第二,我要深挖自己得思想根源,並充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得後果。第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。

最後,我再次向老師、同學們表示歉意,並且懇請你們得原諒,也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。

檢討人:

X年XX月XX日

手機被收檢討書500字 篇5

尊敬的老師:

這是一次很深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的'一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

日期:

手機被收檢討書500字 篇6

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裡感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裡出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活著乾什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救

了我,您就是觀音的師 父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:

時間

手機被收檢討書500字 篇7

尊敬的單位主管:

面對我開會時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。

回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的開會當中掏出手機在玩鬥地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到櫃檯。我的錯誤後果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。

面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的開會應該是在開會時間內靜心等待顧客諮詢,給予顧客最佳的導購諮詢。然而,我開會期間玩手機,一來違反基本開會條例有損我的職業操守,二來也是對於顧客的不尊重,影響商場形象。

錯誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

首先,我必須清晰認識自身開會,端正開會心態,以“穩妥、靜心、恆遠”對待開會。其次,我向您徹底保證今後開會時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日

手機被收檢討書500字 篇8

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。

逃課後,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我犯錯的前幾天裡,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什麼,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

我會用事實證明!

我會在以後的日子裡想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

您的學生

手機被收檢討書500字 篇9

尊敬的x老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課時間再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我認錯的態度,給我一次認錯的機會,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

20xx年xx月xx日

手機被收檢討書500字 篇10

領導:

您們好!(隨便添油加醋說點自己不對)在(單位名稱)我學到了不少東西,為了今後的工作做的更好,能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今後的工作中保證做到以下幾項。

第一,要自覺學習業務,學習上面的有關精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。第四,要尊重領導,團結同事,努力創造一個團結和睦的集體。第四,自願遵守XX市XX區娛樂有限公司制訂的各項規章制度。

第五,做到對於公司專業知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,積極完成各項上級分配下來的工作。

第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語,不說不友好之語,不說不耐煩之語,不說不客氣之語。

第八,樹立強烈的服務意識,富有進取和創新精神。

各位領導同事,以上是我的檢討書書,請大家監督我。

檢討人:

時間:

手機被收檢討書500字 篇11

尊敬的老師:

您好!

今天下午第一節課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機,並且是直接將手機擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學基本都看到了我在玩手機的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認為我敢做大家不敢做的事情,並且是違反規定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經不是當時那么想了,我現在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學生最基本要遵守的課堂紀律,也違背了一個學生要好好學習的態度,最嚴重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質的行為,也給同學帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學習對於我們學生的重要性,平時在網上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學習無用論”是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。

說實話現在是高二的第二個學期,原本這個學期的學習時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應該是時間十分緊張自己任務十分嚴峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學期那么認真了,總是懷念著自己在假期裡面打的遊戲,覺得還是放假好,自己可以想做什麼事情就做什麼事情,想打多長時間的遊戲就打多長時間的遊戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學校不準我們帶手機來學校並且在開學的時候簽署了不帶手機進校園的保證書的,自己還是瞞著家裡人瞞著老師將手機帶到教室裡面來了,今天還在上課的時候玩起手機來了,並且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學都是看的很清楚的。

不知道什麼時間起自己對學習就降低了興趣,可是現實卻又給了我一記耳光,現在是學習的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學生也不應該違反學校的紀律不做學習的事情的,我必須要恢復之前認真學習的狀態才行,而且是刻不容緩。所以,這裡向老師您保證,從今以後絕對不會帶手機來學習了,更加不會上課做無關於學習的事情了,以後上課就只做學習的事情,而且是跟當堂課有關的事情。

檢討人:

時間

手機被收檢討書500字 篇12

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意,上課玩手機檢討書。由於昨天晚自習,玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

第二、做為班幹部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。

這幾點我都深深的反思過,並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

手機被收檢討書500字 篇13

x月x日,在開會中,我不僅沒有認真開會,還偷偷玩手機,被發現在領導。在過去的幾天裡,我認真深刻的自我姿態反映,他們的行動是一個深深的內疚和焦慮,在此,我想所有領導人作出深刻檢討,我想了幾天,以反映上向領導報告的結果如下:

通過這件事,雖然我覺得這是一個偶然的事情,但它也是很長一段時間,放鬆對自己的要求,和寬鬆的開會要做風的必然結果,也與我們的時代-----培育新的,文明的,後面的方向相反。經過幾天的反思,我自己的成長經歷了多年的開會,並詳細分析的回憶。只記得去開會,我問他們仍然相對較高,並且總是能夠符合有關法規和規章,在努力完成開會。但近年來,由於開會逐漸走上正軌,而他砍1單位都比較熟悉,特別是領導的關心和幫助我讓我感到溫暖,但也開始慢慢放鬆了對自己的要求,而是,認為他們都做得很好。因此,發生這種情況,使我不僅覺得自己的恥辱,更重要的是,我覺得對不起領導對我的信任,愧對領導的關注

同時,在這種情況下,我也認為他們在開會中的責任意識仍然非常缺乏。大家都知道,必須有一個服務行業的行為規範,開會時間,我開始吃種子,這充分說明,我認為沒有注意方式和手段的開會,這也說明,我沒有足夠的其開會的責任意識,也沒有他們更好地開會,沒有去他們的思想新的水平,為動力。在他們的心目中,依然存在,只是與思想混日子處理。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,是一個非常糟糕的跡象,如果不及時的領導,並問自己一些自我反省,並允許自己放縱和發展,那么後果是極其嚴重的,可以不甚至想像會發生什麼錯誤的開會。因此,本人深感痛心的同時,我感到很幸運,覺得他的時間的覺醒,這在我今後的生活道路上的增長,無疑是第二個關鍵的轉折點。因此,在此,我作出檢討的領導,也向您表示衷心的感謝。

此外,我也看到這種不利的影響,如果在開會中,大家都喜歡我,是一種懈怠,不小心,怎么能開會時間來執行。做到這一點。此外,如果在我們這樣的非組織性和紀律,表現欠佳的不文明的文化形成的集體頭,我們的開會將是不可能的,以完善的服務僅僅是紙空談。因此,這一事件的後果是嚴重的,是壞的。

這一事件的發生,我知道,無論怎樣不足以彌補自己的過失。因此,不管多么嚴格的領導嚴懲我,和我沒有任何意見。同時,我問領導給我一個機會,讓我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,加倍努力,為我開會的單位的開會做出了積極貢獻,請相信我的領導者。

手機被收檢討書500字 篇14

尊敬的老師:

我錯了!

於---年--月--日--課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很後悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安於本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給後人留下的名言佳句是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以後我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

檢討人:

時間

手機被收檢討書500字 篇15

尊敬的老師:

您好!

最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實際上我的學習成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校裡面玩,可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什麼太大的自制力吧,終於在一次上課的時候玩手機導致手機被沒收了,儘管說我當時面對手機被收的現狀還略顯驚慌,但是一段時間之後我反倒有種解脫的感覺。

儘管說對一名學生而言有著強大的專注力並不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的,畢竟我並沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績,其實我沉迷玩手機已經有著很長一段時間了,而我最近學習成績的下降也是由於這樣日積月累的的效果所導致的。我發現自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無聊的時候總想拿出手機撥動一番,實際上班上擁有手機的人並不只有我一個人,但是堂而皇之地帶到學校玩手機的人只有我一個。

或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧,並不是說學生實用手機的行為是必須要得到禁止的,而是學生應該將手機使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學習資料的行為都是可以允許的,但是使用手機來玩遊戲的錯誤行為尚且不說,我將手機帶到學校裡面玩並最終導致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。

一直以來回到家以後的第一件事情便是拿出手機,平時在上下學的路上也總喜歡玩手機,可以說現在手機已經占據了我大量的時間了,因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機這個導致我從惡的源頭以後,說不定我的學習狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒,不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經辜負了老師對我的信任,因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好,但是學習態度還算是比較端正的學生,可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比較浮躁的。

手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間裡可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都衝散,到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。

此致

敬禮!

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