體育年度工作報告 篇1
首先，我很榮幸能夠當選體育部部長。我的人生格言是：業精於勤荒於嬉，行成於思敗於隨。既然當上了這個職位，我就要勤奮工作，做出點成績來，絕不能讓它荒廢。回顧上任以來這段時間我部的工作，雖然沒有什麼驕人的成績，但為了搞好體育部，大家還是兢兢業業，無怨無悔。在此，我對我部上學期工作進行了一番總結，希望能從中吸取經驗教訓，從而為今後的工作提供一些參考。
說到我部的工作，不得不提的就是查早操。作為我部的本職工作，我們必須把它做好，雖然不能保證百分之百的出勤率，但還是要積極督促和鼓勵大家上早操。體育部成員更是要做好帶頭作用，每天必須按時上操。身為部長，在嚴格要求部員的同時，首先要嚴於律己，所以我每周至少上操三次。在大家的積極配合和我們的共同努力下，去年這項工作圓滿完成。本學期伊始早操同樣順利開展，並沒有出現我想像中的因剛分班而混亂的局面。在此，我希望各位導員能夠重視一下早操出勤問題，支持我部工作。
為了豐富同學們的課餘生活，經學生會協商報系領導批准，上學期，我部先後組織了一系列活動，包括拔河比賽，跳繩比賽，足球比賽等。為了保證活動的順利進行，賽前我們制定了詳細的計畫，做了周密的部署。雖然中途也遇到了一些突發事件，但由於賽前準備工作安排妥當，因此比賽得以順利進行。通過這些活動，不僅活躍了校園的氣氛，更重要的是增強了同學們的集體榮譽感和凝聚力，讓他們具有團結拼搏的上進心。與此同時，也讓我及其部員得到了很好的鍛鍊，可謂是一舉多得。本學期，在不影響大家正常學習的情況下，我部會再次開展一些活動，其中包括籃球比賽。希望各班能夠積極準備，踴躍參加。
去年學期接近尾聲之際，我部召開了體育部工作總結會議，對我部一學期的工作做了細緻的總結。每位部員寫了一份總結報告，內容包括體育部在過去工作中的失誤和他們對我的意見和建議。從他們的報告中我看到了體育部以往工作的失誤和我個人的不足，讓我受益匪淺。隨後我給每位部員寫了一封公開信，闡述了我的觀點。通過這次溝通，拉近了我跟部員之間的關係，使我部更加團結，上下一條心。今後，我一定會加強和部員之間的溝通與交流，讓我部變得更加團結。
當然，再多的成功和失敗都已成為過去。本學期，我們一定會發揚優點，改正缺點，在努力完成自己本職工作的同時，積極配合其他部完成系裡分配的各項任務，並利用課餘時間開展如下活動：首先在學生會內部開展一次以各部為單位的籃球對抗賽，這樣既能加強各部之間的團結協作，而且能夠為以後各班的比賽做好鋪墊；其次在各個班開展。關於比賽的形式，我們一定會讓男生女生都有表現的機會，把這次籃球比賽舉辦成為全民參與的活動。一年一度的韻律操比賽也會在今年舉行，我一定會積極組織部員參與，力爭為我系再創佳績。
我堅信，在系領導的正確指導和學生會上下的共同努力下，我系接下來的工作一定會順利完成。祝願我系越來越好！！
體育年度工作報告 篇2
一、班子建設。一年來，無不正確執行黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府決定的現象;無班子成員思想渙散、不團結、戰鬥力不強的情況;無處理重大問題不及時或不穩妥的情況。
二、組織生活。黨組民主生活會和黨組中心組理論學習均按要求進行。
三、廉政建設。無違反廉政建設規定和班子成員受紀律處分或法律追究的情況。
四、制度建設。有學習、財務管理、小車管理、公文處理、來客接待、崗位責任、出勤考核，責任追究等制度。無落實不到位的情況。
五、幹部作風。無乾職工中違法違紀行為。無亂收費、亂罰款、亂攤派行為;無“索、拿、卡、要、報”等侵害民眾利益行為;無不依法行政或辦事效率低下給企業和民眾造成較大損失的行為;無被縣最佳化辦給予黃牌警告或乾職工參與賭博被查獲的情況。
六、政今暢通。無對縣委、縣政府和縣政府辦安排的工作不及時按要求落實或頂著不辦的情況;無對縣委、人大、政府、政協和縣政府辦召開的各種會議未履行請假手續不按要求參加的情況;無開會遲到、早退或無故不派指定人員參加的情況;無受到縣委、縣政府及其以上領導機關通報批評的情況，無對縣委、縣政府和縣政府辦指派的臨時性、突擊性工作(含車輛調度)不執行的情況。
七、塊口活動。積極主動參加本口組織的各項活動。
八、計畫生育。“四率”均達到100%，基礎工作均按要求完成。
九、綜合治理和安全生產，確保了一方平安。
十、信訪工作。無重要信訪信息不及時報告，發現上訪苗頭不採取有效手段制止，出現上訪’情況，單位責任人不按要求勸返或勸返不力的情況;無不按要求處理縣政府領導和縣政府辦及信訪局批轉的信訪件的及信訪請求被上級支持或被上級支持的信訪事件責任單位拒不改正的情況和不按時完成建議和提案辦理工作的情況;無辦理工作敷衍塞責、答覆件空洞無物、代表或委員不滿意的情況。
十一、塊口材料。無不按要求報送經濟形勢分析材料的情況;無不按要求報送組織、人事、編制、獎懲、塊口聯絡等資料的情況。
十二、職能工作。
(一)業餘訓練工作成績顯著
1、安化羽校順利通過了國家體育總局乒羽中心和省體育局的驗收評估，安化羽校被確定為中國羽毛球協會羽毛球學校(一級)，並被評為xx年年全省優秀體育後備人才基地，獲得獎勵資金12萬元。
2、圓滿完成了xx年年湖南省“嘉和杯”“威克多杯”青少年羽毛球比賽承辦和參賽任務。在本次比賽中我縣共奪得5枚金牌，團體總分列全省各市州縣第二名。
3、運動員隊伍建設成效顯著，在訓運動員達110人。
4、安化健兒繼續馳騁世界羽壇，並保持良好的發展勢頭。xx年年，黃穗(與高凌合作)先後獲馬來西亞羽毛球超級賽女雙冠軍，韓國羽毛球超級賽女雙冠軍。田卿xx年入選國家一隊以來表現出眾，今年相繼在菲律賓羽球賽等國際國內比賽中獲得6項亞軍。張聖獲全國青年羽毛球錦標賽男子丙組單打冠軍。目前，我縣在省羽毛球隊的正式隊員有11人，其中女子7人，男子4人，占省專業隊人數的五分之二。田卿、程雯、張聖等有望在20__年奧運會一展宏圖。
5、安化羽校聲名遠播，塞席爾共和國社區發展、青年、體育和文化部首秘丹尼斯·羅斯一行慕名前來參觀訪問，香港鳳凰衛視記者對羽校進行了採訪報導。
(二)全民健身運動蓬勃開展
1、為了進一步打造安化羽毛球品牌，在全縣營造強烈的全民健身氛圍和羽毛球氛圍，由縣委辦、縣政府辦發文，舉辦了全縣“體彩杯”業餘羽毛球賽，這次比賽歷時4天，參賽隊伍16支，運動員100多人;
2、聯合縣教育局成功舉辦了xx年年全縣小學生羽毛球運動會，這次運動會是繼xx年第十屆全縣中小學生運動會首次將羽毛球列為比賽項目後，舉辦的單項羽毛球運動會。本次運動會歷時4天，共有23支代表隊，領隊、教練員、運動員、裁判員、工作人員200多人，清塘、龍塘、東坪代表隊分別獲得前三名。本次運動會是對近年來我縣小學生羽毛球運動發展水平的重要檢閱，對促進我縣羽毛球運動的進一步普及和提高影響十分深遠。
3、組隊全省第四屆農民運動會舞獅比賽，榮獲二等獎;參加全市大眾運動會羽毛球和桌球比賽，並取得了桌球單項第一名、第三名和羽毛球團體第二名的優異成績，並被授予優秀組織獎稱號。
4、積極支持部門和體育社團開展了活動。先後協助組織了政府辦口五一登山比賽，國土系統和財政系統籃球賽等群體競賽活動。此外，通過較長時間籌備，全縣中國象棋協會成立大會暨首屆“金六福杯”中國象棋比賽將於元月11日在縣體育館舉行，目前，正在進行大會和比賽的準備工作。
(三)體育產業開發效果顯著
1、著力培育以羽毛球為重點的健身市場，有力地促進了全民關心、支持、投身羽毛球運動的良好氛圍的形成，“羽之鄉”體育俱樂部全年對外開放場館達1000餘小時，接待羽毛球愛好者2萬多人次，同時盤活了資產，安置了人員，並增加收入約4萬元。
2、體育彩票發行工作逐步步入正規。在全市彩票銷售嚴重滑坡，我縣銷售大戶所在建設路大修，嚴重影響客源的情況下，截至11月底止，我縣仍實現銷售額143萬元，可取得公益金4.5萬元。
3、體育無形資產開發與利用取得一定成果。利用承辦全省青少年羽毛球比賽的機遇，與南京勝利體育用品公司、安化嘉和房地產公司等企業的合作，籌資4萬元，有效解決了全省青少年羽毛球比賽的資金和獎品難題。與濃鄉情食品有限公司、美樂食品等企業的合作，解決了羽校學生日常飲用水等問題，實現了雙贏。
(四)積極爭資立項，為南區體育公園建設和安化羽校擴建積累資金。目前，羽校擴建已積累資金230萬元，現正在著手選擇、論證方案。
體育年度工作報告 篇3
寄料國小體育工作，繼續深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中國小校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規範性檔案為目標，全面推進素質教育，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“健康第一”的思想出發，面向全體學生，充分發揮學生個性，紮實地開展素質教育，狠抓內部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。現就本學年學校體育工作做如下總結：
一、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。
抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高業務水平。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
二、嚴格執行課程計畫，確保正常教學秩序。
我校按國家頒布的課程計畫，一、二年級每周每班4節體育課；三到六年級每周每班3節體育課；定時按課程表上課。堅持依法治教，規範辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
三、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。
課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的體育活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，每天上下午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛鍊一小時。100％學生參加每周的體育活動，精選教師有計畫地進行精心指導。根據學校特點，有計畫開展社團和的訓練活動，在教師的帶動下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛鍊的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用 。
通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，充分調動師生們的積極性、責任心，儘量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。
四、堅持規範操作，落實健康監測制度
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即制定學校《體質健康標準》測試計畫，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育老師牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成了測試活動。
五、經費落實、保障有力
1、重視場地器材建設。學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養，每年安排經費保障正常體育活動的開展，並有專人負責。
2、按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》相關要求，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。
總之，學校體育工作的開展，促進學校和諧發展。在強身健體、愉悅身心的同時，逐漸地形成了一種校園文化：學習中，迎難而上，戰勝挫折，走向成功的彼岸；工作中，迎難而上，千帆競渡，開創嶄新的局面。“迎難而上”已成為學生內心深處的是一種信念，一種品質，一種走向人生輝煌的不竭源泉。今後，我校還將在體育工作中不斷努力，促進學生綜合素質的提高，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。
汝州市寄料鎮寄料國小
體育年度工作報告 篇4
幾年來，我校認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，學校體育、衛生工作堅持樹立“健康第一”的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《國家學生體質健康標準》，根據有關檔案精神，我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則，針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、領導重視制定規劃
我校領導十分重視體育、衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行，對檢查結果並納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。
學校、教導處在制定工作計畫和總結工作時，把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計畫，開足、開齊、開全體育課程，並按課程標準的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了陽光體育鍛鍊的實施，確保了正常教學秩序。
二、加強管理提升素質
（一）嚴格落實學校體育工作
1、認真執行國家課程標準，開全開足課時，1--2每周4課時，3—6年級每周3課時，確保上課質量。
2、開展一小時體育課外活動。今年九月新校舍建成後才開始正常開展體育課外活動。由於學校人數多場地小，做到“定時間、定人員、定內容、定責任”，安排每天以年級下午第二節後學生進行1小時的體育活動，內容豐富，落實到位。
3、堅持開展冬季長跑活動。每天長跑距離基數不少於1000米，每天以班級為單位組織學生完成跑步里程。
4、學校每年召開一次春季運動會，並因地制宜地經常開展陽光體育活動及以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。
5、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽，如：“踢毽、拔河、跳繩比賽”等，其主要目的是面向全體學生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的團隊精神精神和團結合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學期有活動內容，並且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣，使學生的參與率達到90%以上。
（二）嚴格落實學校衛生工作
1、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計畫，按規定開設學生健康教育和衛生教育課，學生衛生習慣良好。
2、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。
三、條件保障加強評價機制
（一）師資配備與培訓
我校共有6名專職體育教師，兼職1名，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，確保學校體育各項工作的開展，積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓，提高專業技術技能。
（二）體育衛生設施設備
學校硬化了路面，建有塑膠田徑場、1塊塑膠籃球場、7副桌球場地，1塊塑膠羽毛球場，1塊塑膠排球場，並維護良好，充分發揮作用。
教室採光照明條件。學校教室採光和照明達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，教室內學生每人一席，其課桌椅功能尺寸符合標準。
（三）評價機制
1、全面實施《國家學生體質健康標準》，根據《國家學生體質健康標準》，定期對在校學生進行體質測試。
2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證，並對有關情況予以登記。
3、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試，並將測試成績登記造冊，記入學生成績報告單和學生檔案，作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。
四、查找問題，認真整改。
近年來，由於校園重建，學校體育工作雖然無法正常開展，但是我們因地制宜的組織一些小型的體育活動，並且積極參加陽泉市及礦區組織的各類競賽活動，在今年陽泉市運動會中我們校獲得精神文明獎，並且有多名學生獲獎，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，由於學校教學樓和操場的重建，使得學生幾乎在兩年的時間裡，未能正常的開展體育課及進行體育課外活動，因此，今年在落實《國家學生體質健康標準》測試的工作中，導致學生體質嚴重下降，各類數據不夠理想，今後我們將認真開展各類活動，使學生的身體素質得以提高。第二，體育教師教學水平存在一定的差距。今後，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，不斷向高層次的目標邁進，在我校“相信種子，相信歲月”的辦學理念下，讓我們共同見證我校種子的成長，靜待體育之花的盛開！
體育年度工作報告 篇5
回顧過去的20xx年，我校體育教學穩步推進、紮實進行。我們全面落實健康第一的思想，堅持面向全體的原則，努力做好體育普及工作，以提高學生身體素質為目標，始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。努力發展普及校園足球，組織開展了多項活動。
為了更好地利於今後開展體育教學工作，讓我校體育工作再上新台階，現在就對我校20xx年度開展體育教學工作做如下報告：
一、學校體育開課率和體育教學實施總體情況
我校嚴格執行國家課程設定標準，一二年級每周四節（包括一節健康課，兩節足球課），三至九年級每周三節（包括一節健康課，一節足球課），體育開課率達到100%。目前，專業體育教師一人，兼職體育教師四人。體育教師制定體育與健康課程教學計畫、單元計畫、課時計畫，教導處檢查。教師注重對學生加強體育安全教育，上課前後都要提示孩子們注意活動安全。學校的體育設施，必須在體育老師或其他老師在場指導。
以健康第一為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實新課標的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷更新教育觀念，才能準確地理解新課標精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的?、有計畫的教學實踐，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
二、學校陽光體育運動開展情況
學校每年制訂陽光體育運動工作方案，定期開展活動或比賽。校園體育活動時間和內容納入教學計畫，列入課表，嚴格實施。
（一）校園跳繩
學校組織，每一個班級全體學生共同參加，再練習一個月後，從每一個班級里抽出五名比較優秀的學生參加全校比賽，最後選拔出六名參加全縣組織的趣味運動會比賽。學校有具體的設施方案和計畫。有專業老師做指導訓練。
（二）冬季長跑
11月15日，20xx年冬季長跑順利結束。11月5日上午，我校在學校操場舉行了20xx年“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，冬季長跑活動正式開始。體育組組長王佳佳老師給同學們講解長跑的動作要領和注意事項，儀式最後，全體師生一起按照學校劃定的跑步路線進行了長跑活動，根據計畫，長跑活動將持續到明年的4月30日。
三、學校體育經費投入和場館設施情況
我校20xx年重點對校園籃球進行經費投入總計3000元。
四、教師隊伍建設
我校體育教師和音樂、美術教師組成一個教研組，堅持集體教研、互幫互助，體育教師王佳佳參加全員培訓。
五、學生體質健康狀況等關鍵指標
實施《國家學生體質健康標準》，做好全體學生體質健康測試。為圓滿完成學生體質健康檢測數據上報工作，學校開學初成立了學生體質健康檢測工作領導小組，根據《國家學生體質健康標準》，進行了測試和上報工作，於11月10日上報了數據。教導處負責指導體育組根據教育部、省、市、區各級教育部門的檔案精神要求，制定了檢測方案和安全預案，緊緊圍繞測試項目和工作要求，對全校學生分年級分組別進行了身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩等指標的測試。檢測促進了學生積極參加體育鍛鍊的積極性，對今後開展體育健康教學具有積極的促進和指導意義。檢測結果已經統計，上交。
我校要求體育教師妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據完成了原始數據的整理通過家校微信群通報學生及家長。根據學生體質健康水平，認真分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢，針對學生體質檢測中發現的問題進行針對性的改進。
六、學校管理
學校體育工作由王傳勇校長擔任組長，教學副校長擔任副組長，分管體育工作，政教、教務、總務等部門全部參與的體育工作領導小組，明確職責，分工明確。學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。每學期校長聽體育課不少於10次，分管校長不少於16次。為切實減輕學生過重課業負擔，學校嚴格落實國家體育與健康課時規定，明確規定：任何教師不得以任何理由占體育課。教導處把體育教師開展課外體育活動和組織學生體質健康測試納入教學工作量，就是實際考慮到體育教師的實際工作。我校體育場地、器材、設施均達標，體育場地平整、整潔，符合體育活動和體育教學要求，孩子們在塑膠跑道上跑步，盡情享受體育運動帶來的樂趣。體育器材如桌球桌、單槓、高低槓等，有專人負責管理。學校人數少，足球活動經費不足，影響了學校的足球活動。
七、存在問題及改進措施
我校的體育教學取得了一定的成績，但是還存在很多問題。由於體育教師人數少，集體備課和進行校本教研方面存在不足，在加強教學研究與課程教學改革上力度不夠。我校在普及校園足球方面做出了一些努力，但是由於我校學生人數少，特別是男孩子人數越來越少，選撥足球後備人才難度加大，今後的足球賽難度會更大。我們的足球教師的業務素質需要進一步提高。我們將加強訓練，科學指導，爭取再創佳績。
體育年度工作報告 篇6
按照國家、省、市的體育檔案精神，結合本校的實際情況在街道和學校的共同指導下，嘉文國小始終以“一切為了學生的好習慣”為宗旨，把體育教育工作擺在學校工作的重要位置，根據《評估細則》的要求，我們本著查找不足進行整改的原則，對我嘉文國小體育教育工作進行了全面的自評，現報告如下：
一、加強組織領導，合理設計規劃。
1、建立組織領導機構。堅持“健康第一”的指導思想，對體育工作高度重視，成立了由學校領導班子組成的領導小組，負責學校體育衛生工作的規劃、管理和督導，領導小組下設主任統管學校的體育衛生協調工作。
2、建立專項督導評估體制。為迎接市、區中國小體育衛生工作專項督導評估，制定了《體育衛生工作實施方案》和《體育衛生工作自評報告》，同時根據實施方案和自評報告做了大量的實際工作。
3、制定規劃。根據體育衛生工作規劃，我校制定了各方面工作的學年或學期計畫，明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法，並根據計畫開展具體工作，圓滿完成了制定的任務，達到了預定的各級目標。
二、加強管理，落實《條例》、《標準》。
1、開足開好體育課程（1、2年級每周4節課，3—6年級每周3節課），認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中國小體育與健康課程標準》，開齊開好體育課時，認真制定教學計畫、備課和研究教學方法，努力實現體育與健康教學的整體目標。
2、開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計畫，對體育課外活動進行總體安排，體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和副班主任加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規範高效，從時間、質量上確實保證了學生每天不少於1小時的體育鍛鍊。
3、開展大課間體育活動。學校根據《甘井子區大課間體育活動實施方案》確定活動內容和組織方式，學校每天上午安排30分鐘大課間體育活動。
4、建立學生陽光體育運動和冬季長跑實施方案。
5、制定並實施藝術體育2+1實施方案。
6、認真實施校園特色體育——足球項目。
7、學校每月開展了主題體育比賽活動，如運動會、校長杯足球賽等體育競賽活動，為廣大學生提供了展示少年風采的舞台。運動競賽的組織，開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。
三、合理配置師資，規範設施管理。
1、師資配備：我校現有體育專職教師3名，本科以上學歷，平均每5個班一名體育教師，基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。
2、體育教師崗位培訓：我校體育教師均按學校規定參加體育專業學習和培訓，全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。
3、場地與器材：加強對場地與器材的管理，做到專人專管理，合理利用。同時隨著辦學規模的擴大以及模組選項教學的推行，體育場地和器材需求量不斷增加，學校積極籌集資金，合理規劃場地設施，購置常用器材，基本滿足體育教學、課餘訓練及運動競賽的需要。
4、安全工作：
（1）每學年組織在校學生都進行一次健康體檢，學生參檢率100%；
（2）學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，學校每學期都組織消防，地震逃生演習。學校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險；
（3）加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，加強消毒、通風等工作，將疾病預防和監控放在重要位置。
四、建立健全評價與監控機制。
1、建立體育考試制度：進行新生入學體質測試，並全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，建立學生體育合格卡，及時上報各項體質測試數據。
2、學生體質健康達標測試：嚴格按照《學生體質健康測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，並對測試數據進行統計分析，全面了解學生的體質健康狀況。
3、建立新生入學體質查驗制度：入學新生100%查驗預防接種證，實施新生入學體質測試。對入學新生的體質健康進行了全面測試，並將測試結果記錄學生檔案。
五、加強監控與指導力度，增強學生體質。
1、組織學生實施新生入學體質測試，每學年12月份前完成學生體質健康測試工作，及時掌握學生體質健康水平與發展變化情況。
2、加強對學生的用眼衛生指導，組織學生一學年進行2次視力測試，確保監測率達100%，每天兩次眼保健操，課堂保證用眼衛生，將學生視力情況記入學生健康檔案，對視力不良學生加強指導，同時將學生視力情況通知家長，積極想辦法及時就醫，保障學生視力健康發展。
六、整改措施。
1、加強體育衛生硬體建設。通過對比分析，我校體育衛生設施器材配備基本達到國家配備標準。
2、狠抓工作作風建設。雖然我校建校時間短，處於成長的時期，但是我們更應該提高認識、統一思想、團結協作、積極進取、創新工作，全面提高我校體育衛生工作水平。
3、把握大局，抓好工作細節。我們在工作實踐中，在把握住大局的同時，應抓好工作細節，力求規範、細緻。
4、查缺補漏，做好專項督導“掃尾”工作。
總之，體育教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，領導班子對學校體育工作高度重視，教師積極配合，各項工作開展順利，取得了明顯的成效。
今年的督導評估是對我校體育教育工作的一次檢查和整改，我們要正確對待，高度重視，努力完成各項準備工作。全體體育教育工作人員要以此為契機，精誠團結、開拓進取、紮實工作，讓我校體育教育工作再上新水平。
體育年度工作報告 篇7
一、基本情況
我校是一所農村九年一貫制學校，現有45個教學班，學生1632人，下轄三所村級完小，有專職體育教師5名，兼職體育教師9名，體育教師缺額6人，本部有200米田徑場一塊，籃球場地一塊，器械體操區100多平方米，相關體育器械安裝到位，還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負責，設定有體育器材室，每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。村小黃河國小、七嶺國小運動場地能滿足學生體育運動的正常開展，花園國小運動場征地正在進行中。
二、具體做法
1、加強體育衛生工作組織領導
長期以來，我校堅持全面貫徹教育方針，重視學校體育衛生工作，使學校體育衛生工作不斷發展。特別是近幾年來，我校不斷加強體育工作組織領導，爭取經費保證、計畫落實，圍繞加強學生體育，增強學生體質，認真搞好學校體育衛生工作，推動了學校的建設與發揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學校的基礎工作，做到每學期專門研究1—2次學校體育衛生工作，並狠抓落實。體育衛生工作需要解決的問題，學校行政會都要進行專題研究，即時妥善解決問題。學校體育衛生工作實行校長負責制，成立了體育衛生工作領導小組，校長掛帥，主管校長負責，部門主任和體育組，政教處狠抓落實。每年制定體育衛生工作學年計畫，明確當年的工作任務、工作重點和工作思路，提出學校體育衛生工作的近期日程和要求。體育組制定相應的計畫和具體安排並付諸實施，確保學校體育衛生工作落到實處。
2、紮實落實學校體育工作要求
我校認真執行國家課程標準，開好體育課程，保質保量上好體育課。國小一二年級體育課每周4節，三至六年級每周3節，國中各年級每周開設體育課3課時。按照集體體育鍛鍊教學計畫每天開展一小時以上體育課外活動。實行大課間體育活動制度，學校每天上午安排25～30分鐘大課間體育活動。堅持兩操制度，學校安排專任教師帶隊，師生同活動、同鍛鍊，學生出勤率高。我校制定冬季長跑工作計畫，並將學生冬季長跑活動納入日常教育教學計畫之中，將冬季長跑活動與早操、課間操、大課間活動、體育課和課外體育活動有機結合。以班級為單位開展學生體育活動和競賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動，學校有體育特色。
三、存在的問題和努力的方向。
近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬體條件還不達標，功能室的建設還不完善，體育教師教學水平存在一定的差距。今後，我們要不斷加強學習，加強體育、衛生教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今後我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
體育年度工作報告 篇8
20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現報告如下：
一、體育課開課率
我校嚴格執行課程計畫，1—2年級體育課每周為3節，3—6年級每周體育課為3節。開課率略有不足，其中1—2年級體育開課率略有不足，學校也在努力克服困難，爭取開課率做到100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計畫，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的.教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。
（1）抓常規紀律；
（2）抓安全教育；
（3）抓運動密度；
（4）抓鍛鍊實效。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛鍊習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全制度，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計畫中，並提到校行政議事日程。經常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。
3、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規範辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程，由學校統一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
四、學校經費投入情況
我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點，採取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，學校自籌一部分，多方籌措，保障學校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育衛生活動的正常開展。
在體育經費投入上據統計，我校每年用於春秋兩季運動會的經費在2千元以上；用於各類校級比賽項目款項達3萬元以上；為了保障學校體育活動的開展，經過校領導會議決定，從20xx年起，每年都從教育經費撥款發展足球，專門用於參加區、鄉各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經費專項撥款的空白。
特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當地政府和部門的支持，統籌協調，突出重點，有計畫的配備了一大批如籃球架、桌球台、綜合健身器械等大型體育活動器材，學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持後，與此同時，我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如：20xx年區教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備，從而為全校師生又進一步拓寬了鍛鍊身體的途徑。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有足球場一塊，籃球場1個，桌球桌5台，桌球拍100副，跳繩200多根，羽毛球拍10副，墊子100塊，實心球20個，排球80個，籃球50個，接力20根，足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學校現有體育專職教師三名。
2、在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛鍊一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能，形成良好的體育鍛鍊習慣，體質健康水平切實得到提高。
2、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即特制定學校《健康標準》達標計畫，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，經多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，全校95%的學生達到了合格標準，成績優良。
八、存在困難及問題
1、場地建設還需要規範，學校正在抓緊實施，難滿足學生鍛鍊多方面的要求。
2、受安全因素的影響，一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展，學生難以起到鍛鍊的效果。
九、下步打算
體育工作今後的打算：一是提高認識、加大投入，加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動，增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作，努力提高實施體育工作的本領；四是加強宣傳，努力營造良好的體育鍛鍊氛圍。進一步提高體育工作質量，促進體質健康發展。
回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之，學校決心在上級教育部門領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新，“爭一流，創特色”，為我校學校體育工作的騰飛而努力奮鬥。
體育年度工作報告 篇9
按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，區基教處檔案精神，對照《中國小體育衛生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細緻檢查。
組長：
副組長：、
成員：體育教研組及班主任
現將我校體育工作情況匯報如下：
一、本校概括
xx學校一共有五十七個班級，學生總人數2326人，教師總人數154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴格執行省市體育課課時量(1、2年級一周四課時3、4、5、6、7、8、9年級一周三課時)開課率100%。學校現有300米塑膠場地一塊，200米塑膠場地一塊，100x50足球場地一塊，60x30足球場一塊。籃球場三塊，總計面積10000多平方米，體育館一個，面積2500多平方米，體育器材配備達標。
二、教學實施舉措和成效
我校現有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學歷合格率100%。為了提高體育教師專業理論水平，每學期進行組內教研課，骨幹教師引領課，青年教師匯報課，評課。積極參加區級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據《區級教研活動計畫》、《學校體育工作計畫》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計畫》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計畫、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識，得到科學鍛鍊。努力提高體育教學質量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質健康測試》並進行市級、國家數據上報工作。
(一)開展陽光體育工作
開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據學校實際情況開展豐富多彩的大課間活動、傳統體育賽事和學校運動會。積極參加區級、市級體育競賽：迎春長跑、橋牌賽、全區中國小運動會、中國小籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。
(二)體育藝術2+1工作
1.組織體育、藝術教師認真學習國家教育部關於“體育、藝術2+1”的有關檔案精神，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質量。
2.由體育、音樂、美術老師負責，結合新課程要求和《學生體質健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創優標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛鍊成績。
3.嚴格執行國家課程教育計畫，開齊開足體育、藝術課程和具有我校特色的校本課程；保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。
(三)積極開展青少年校園足球活動
學校積極開展青少年校園足球活動，每學期舉辦校園足球比賽。學校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區“區長杯”中小學生足球比賽；20xx年金州新區“區長杯·海娃杯”超級足球聯賽。
(四)體育經費投入情況
20xx年學校公用經費的10%安排體育工作經費。其中服裝費32500元、校內體育活動經費20000元、體育比賽經費20000元、易耗器材補充20000元、培訓費10000元、獎勵10000元其他20000元經費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。
(五)體質健康測試工作
1.領導重視，統一認識。通過體育組的共同努力，大力宣傳學生體質健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質健康標準落到實處並推向新的高度。
2.利用體育健康課給學生充分講明體質健康標準的測試內容、項目、及評分方法。
3.把“測試”的具體項目落實到每一節體育鍛鍊課和課外活動中去，做到有目的、有計畫的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。
4.考核由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。
5.耐心指導學生，反覆模擬測試，測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。
6.關心體弱學生、營養不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯繫，爭取家長的支持與配合。
(六)不足與改進措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，並取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨幹教師的匱乏，是我們需要關注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監督和指導肺活量測試環節，必須提高學生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學生的思想教育，讓學生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最後要增強課堂教學的效果，在強度和密度上達到質的提高，增強學生體質。體育工作任務比較重，要順利按計畫完成任務，還需要我們發揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續發展我校的優勢，使我校體育工作再上一個台階。
體育年度工作報告 篇10
學校體育工作自查報告學校體育工作自查報告為了進一步規範我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質教育。根據教育督導室的布置《關於開展學校美育與體育工作、思政課建設實施情況專項督導工作的通知》開展新一輪達標工作，根據督導評估細則要求，對我校體育工作進行認真自查，現匯報如下：
一、組織管理情況
學校體育教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質教育中更是發揮著巨大的作用。學校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領導小組，校長將學校體育工作列入工作職責，明確由一名副校長分管學校體育工作。制定了一系列規章制度，為順利開展工作奠定堅實的制度基礎，保證了學校體育教育工作的全面落實。每學期校長能勤聽體育課，對體育教師工作熱情起到較大促進作用。
二、六大工程實施進展情況
1、體育課提升工程。學校能與時俱進調整課程，開足開齊體育課，認真執行國家體育與健康課程標準，體育課能加強身體素質練習，注重體能訓練，加強足球課程開設，強化常規教學，還能結合當地實際，開設自己的特色課程。
2、體育教師強師工程。能按照編制配備體育教師，能按要求組織體育教師接受體育專業繼續教育培訓，積極選派體育教師參加體育骨幹教師培訓。
3、體育場地器材設施達標工程。學校有200米環形田徑場1塊，籃球場2塊，並且通過教育創強翻新強化了場地，排水順暢、乾爽快捷的塑膠場地讓體育課不再受揚塵的困擾，體育器材設備配備也愈趨達標。
4、陽光體育運動工程。能堅持開展每天一小時校園體育活動，沒特殊情況，能堅持舉行一年一度的校運會，開展豐富多彩的體育社團活動，積極開展冬季長跑活動，使學生形成良好的體育鍛鍊習慣，能積極參加縣級舉行的體育競賽活動。
5、《國標》推進工程。能紮實做好學生體質健康測試工作，保障數據如期上報，利用國標測試為抓手，確實強化學生的體能體質。
6、體育育人工程。樹立“健康第一”理念，利用微信公眾號平台等向學生、家長宣傳體育育人的重要作用，讓學校、家庭、社會共同關注學校體育工作，形成良好的體育育人新格局。
三、保障措施情況
1、學校能保障體育經費開支。器材添置、體育比賽、教師培訓等費用上能優先保障。n
2、能按教育局體衛科要求進行體育工作評估和形成年度報告上報體衛藝股室。
3、能不斷健全學校體育工作安全管理機制。
四、存在的問題
我校體育教育工作方方面面都取得了不錯的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在著許多不足。
1、組織機構、部門主管欠完善。學校中心工作是育人，即為社會培育各式各類優質人才，如此，學校常把這中心工作分為三大板塊：政教德育工作，教務智育工作，體衛藝工作。但在鄉村學校，德育有政教處主管，智育有教務處主管，而體、美、勞育則難找到歸屬：或被支解，今天后勤管一管，明天教務管一管，後天政教再管一管;或被高置，分管副校長親自督辦;不管是支解還是高置，到最後往往都把落實工作撂給體衛藝科組。在今天體衛藝工作越來越規範化、重視化的背景下，體衛藝科組長這個職位挺是尷尬：背負著繁重的課程，卻不得不再去“被動”接受體衛藝一系列的其它事務，上級說你是專業，不是你做還能誰做呢?理是沒錯，但權力待遇呢?誰想一邊拖著重磨一邊又被人罵成蠢驢呢?所以被看成小氣計較的體育老越來越多，辭職不乾的組長也不少。
2、體育教師士氣待提振。體育佬應該是大氣、豪爽的，但現在卻常被貼上計較、小氣的標籤，造成這種怪象的根源不少：體育工作上頭的超強重視，下面的被動應付，領導、老師、家長心目中邊延化看待等使體育老師心理產生抗拒性反彈，於是出現了網路上各科老師被關在同一間密室後只有體育教師破門而出拯救大家的搞笑段子，這雖然是搞笑段子，但卻折射出體育教師為求地位也產生的一種阿Q精神;體育科作為特殊崗位，服裝補、室外高溫補是上級對體育教師的一種福利傾斜，但經過幾十年的發展變化，此項福利不但沒有提高，反而或減或除，也許是上級領導為了均衡各科教師的心理吧，但這現象與今天體育被越來越重視的趨勢不是有點不符嗎?難道為了均衡應該把醫生的白大褂給免了?把工地工人的安全帽給減了?體育工作的具體落實要靠一線體育教師，如果不能採取一定措施提振其士氣，想把學校體育工作開展好，激發其內在動力，恐怕是不容易的啊。
3、體育成績待上位。現在有些學校能把體育科成績計入學生總成績，體育成績好壞直接影響學生三好學生評定、學習標兵評定、前三名確定等，所以學生心目中開始把體育放在重要地位，體育考試時也會更認真對待，但還有很多學校沒能把體育成績歸總到學生學業總成績中去，致使很多學生即使在國標測試中也馬虎對待，老師又沒懲戒權，對這些帶壞風氣的學生真是不好辦，正氣不升，邪氣又盛，有些班級的體育成績真是不堪入目，不過這種不堪入目也被認為是“無關緊要”，特別是學校設績效獎時，體育老師因這“無關緊要”也未能享有，致使體育教師積怨再次加深，這“無關緊要”堆積得多了，想完成體育強國的夢想也就更渺茫了。
五、改進建議
1、在學校設定體衛藝處，選熱愛體育事業、專業善長、經驗豐富、有創新、有抱負的人去主管體衛藝工作，開創鄉村學校體育教育的新天地。
2、統一安排同一地區的體育教師服裝與室外高溫補，讓特殊崗位福利合理地落到實處，不要讓各校體育老師為這事比來比去，說來道去，不要讓體育老師再為此種小事寒心。
3、讓重視體育的意識在學生心目中生根發芽，在計算學業成績時把體育成績也算進去考量，久而久之，體育意識加強了，國人的體能體質與精氣神定將有立桿見影改善!如此，領軍人物有了，隊伍士氣激活了，學生內心動力產生了，再加上教育創強帶來體育硬體設施的達標，體育教師專業知識培訓持續跟進，學校體育工作定能開創更燦爛的明天!當然，其中的領軍人物關重要重要，如果安排得當，校內運動會的開展、校外運動會的參加、運動隊建設、國標測試的完成上報、冬季長跑運動的組織、每天鍛鍊一小時活動的開展、校園特色運動項目的打造、大課間活動、體育場地器材的管理、資料檔案整理歸檔等等一系列體育工作自然會有人跟進，校園體育工作可以說盤活了一大半，如果學校決策圈決策會裡還是沒有體育佬的影子，那么想搞好校園體育工作應該是比較難的。這些問題並非個案，而是很多鄉村學校的普遍問題，試問，鄉村學校學生是比較少，但是不是代表了這類學校的體育工作就沒那么多，就可以不去做那些一系列的事呢?學校體育工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。今後我們還將在這方面工作中不斷努力，為培養全面發展的高素質人才打下堅實的體育基礎。
體育年度工作報告 篇11
本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神，從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計畫的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現報告如下：
一、體育課開課率
我校嚴格執行課程計畫，按照課程標準和上級要求開足、開齊體育課：1—2年級體育課每周為4節，3—6年級每周體育課為3節。開課率為100%。
二、教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計畫，有總結；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備學生、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機
檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛鍊實效；⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計畫之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、陽光體育運動開展情況
1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛鍊習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網路，明確分工責任到人。
2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計畫中。經常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。比如春秋兩季體育運動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量後決定。
3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行，有改善工作的具體措施和計畫，將體育教師培訓納入計畫，每年組織兼職教師參加各級各類業務培訓。同時建立了體育教研小組，每兩周開展一次活動，有專門的教研組活動記錄。
4、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規範辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程，由學校統一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。100%學生參加每周的體育藝術2+1活動，精選教師有計畫地進行精心指導。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。
5、開展陽光體育運動，理論與研究並重。我校開展陽光體育運動，根據多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設定與研究。如：學校自20xx年以來實行大課間活動，在深入研究了學生的年齡特徵和喜好，除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目，讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛鍊身體的良好習慣。
四、學校經費投入情況
我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點，採取公用經費率先保障學校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育衛生活動的正常開展。
在體育經費投入上據統計，我校每年用於春秋兩季運動會的經費在1千元以上；用於各類校級比賽項目款項達2千元以上。為了保障學校體育活動的開展，經過校領導會議決定，從20xx年起，每年都從教育經費撥款中撥出一千元，專門用於參加區、街道各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經費專項撥款的空白。特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當地政府和主管部門的支持，統籌協調，突出重點，有計畫的配備了一大批如籃球架、桌球台、等大型體育活動器材，學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持後，與此同時，我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如：20xx年學校一次性購進了校園廣播智慧型管理器整套設備，從此，校園內再也聽不到刺耳的鈴聲，而代替它的是優美的音樂鈴，與此同時，很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動的質量。
五、教學條件改善情況
我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。，籃球場3個，桌球桌6台，桌球拍20副，跳繩一百多跟，羽毛球拍20副，墊子30塊，鉛球10個，排球10個，籃球8個，接力棒28根，拔河繩2根等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。
六、教師隊伍建設情況
1、學校現有，兼職教師7名。
2、在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計畫的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。
3、學校以鄉村少年宮活動為載體，抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練；
七、學生體質健康狀況
1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛鍊一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能，形成良好的體育鍛鍊習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。
體育年度工作報告 篇12
中建於20xx年，學校現有22個教學班，在校學生1500多人，現有教職工80人。在縣教育局的領導下，我們中以《中國小體育工作督導評估實施細則》為指導，貫徹執行《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，結合體育課標的要求，有組織、有計畫地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際，我校對貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、高度重視，提高認識。
體育教育是素質教育的重要組成部分，我校領導對此十分重視，首先在校行政會上向中層以上幹部傳達和學習有關檔案精神，認識體育專項督導檢查是貫徹的教育方針、促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達檔案精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習和實踐，廣大教職員工進一步明確，中學生是打基礎的重要階段，中學階段打好身心基礎,不僅是孩子們健康生存所必需，更對促進他們智力、心理發展和思想品質起著激勵、淨化和升華的作用，直接影響學生的情感、氣質、性格，並且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。
二、制定方案，開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計畫之中，建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制。工作流程為“校長一一分管領導
一一體育教師”一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計畫和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計畫和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定了堅實的基礎，提供了可靠的保障。
三、認真自查，結論如下：
1、加強體育師資培訓，構建優質教師隊伍。
中一直把最佳化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學校按規定配備專職體育教師5名，為了保證體育教師教學的積極性，學校積極為體育教師購買服裝，不斷選派體育教師參加培訓學習。
參加崗位培訓。目前我校有專職體育教師4人。我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓，並取得了相應的培訓證書。還組織教師積極參加市、區、片的體育教科研活動，促進教學水平的提高。
加大校本研訓。儘管只有5位體育教師，但為了便於搞好專業培訓，體育教師能積極開展教學研討活動，體育教師經常在一塊研究，如：上課、說課、案例分析、論文評析等等，從而加強了體育教學的研究，提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規建設，由教導處和年級負責對體育教師的備課進行檢查。另外，我們很關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。
2、嚴格執行課程計畫，確保正常教學秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計畫，按要求開足開齊體育課程，並按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛鍊的實施。
3、加大投入，設施到位。
我們切實抓好了場地建設，保證設備齊全。我校在經費極其困難的條件下，添置了籃球架、桌球台、羽毛球場等；學校又購置了跳繩、籃球；為每個班級配備了羽毛球拍、桌球拍、跳棋、軍棋、象棋。體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。學校還不斷完善了體育室，在體育器材配備上，能嚴格按有關規定做。教室的採光和課桌椅都能達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求。
4、開展多種體育活動，提高學生身體素質。
“強化管理，制定製度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規工作如：晨跑、早操、課間操、課外活動等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。今年開學以來，我校掀起了學習校園集體舞的熱潮，每天從清晨開始，各團隊就利用課餘按計畫開展訓練活動，使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每學年都舉行規模盛大的運動會，學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行，讓學生在鍛鍊身體，增強體質的同時，也培養了學生團結協作，奮勇爭先的良好品德。學校組織各種活動來激勵學生的體育和學習興趣，如：棋類比賽、跳繩比賽、拍球比賽、兵乓球比賽、排球比賽、籃球比賽等。
5、組織《學生體質健康標準》的測試。
學校建立了一套有效的學生體育測試評價體系，每年對學生進行一次全面的體育測試，包括學生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目，並將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試卡。
6、成績應該說是令人可喜可賀的，這與各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨6點到校訓練，下午三節課後,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果：
20xx年XX中學生運動會代表上高獲得國中男子團體總分第二名的成績，教練：。
20xx年全縣中小學生文藝匯演中，我校校園集體舞榮獲全縣第一名，指導教師：。
20xx年中考體育特招有6人考取。
體育教師為XX省首批體育學科帶頭人。
體育教師體育課題《注重專項分組教學，促進學生個性發展》順利結題。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學校體育工作取得了很大的進步，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬體條件還不達標，功能室的建設還不完善，專用教室、教育教學設施等不足，無專業的衛生保健人員，由於學校房屋緊張，體育器材室比較小，器材安置成問題，管理也不到位，有些學生不愛惜器材，損壞現象比較嚴重。
今後，我們要不斷加大硬體投入，進一步提高教師隊伍整體水平，將努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂於參與的體育
項目。積極創造一切條件，克服一切困難，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今後我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
體育年度工作報告 篇13
在20xx年裡，我個人沒有多少成績，但我覺得在這段時間裡，我努力工作成長著，我相信，成長比成績重要。
一、在教學方面的成長
二、在工作本事方面的成長
我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協助。一年來，我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽，體育強鎮創立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在10月底的市中小學生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課，其中，應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成績。
三、經驗和不足
一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事，大家有幹勁。年輕人負擔少，做事速度快，說乾就乾，這是一種可貴的精神。發揮得當，能讓工作運轉迅速。由於速度快了，做事研究得就欠周全，很多細節就研究不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下，妥善處理，使工作能和諧地進行。
綜上所述，我綜上所述，我在今後的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。
體育年度工作報告 篇14
學校體育評估工作是衡量學校體育工作水平的重要手段，xx區教委積極貫徹落實各項體育工作要求，全面推進素質教育，提高學校體育工作水平，推動學校體育工作全面發展。根據《XX市教育委員會關於做好20xx年中國小體育工作評估和年度報告等工作的通知》的檔案要求，XX區通過此次評估，認真梳理了當前學校體育工作，真實的反映出XX區學校體育工作的現狀，現將XX區學校體育工作評估情況簡要匯報如下：
—、基本情況
目前，XX區共有中國小校X所，其中國小X所（含分校），九年一貫制學校X所，國中校所，高中校1所，完全中學X所，中等職業學校X所。全區在校生總計X人，其中國小x人，國中XX人,高中x人，九年一貫制學校XX人，完全中學XX人，中等職業學校X人。現有體育教師X人，其中專職教師XX人，兼職教師X人（高中X人、國中X人、國小X人、職業學校X、九年一貫制X、完全中學X）.
二、高度重視，精心組織，認真開展自評工作
XX區教委嚴格按照市教委通知要求，落實評估各項工作。20xx年XX月XX日成立了學校體育評估工作領導小組，領導協調XX區實施學校體育自評工作。XX月XX日，組織召開“學校體育工作評估和年度報告部署會”，對開展體育評估工作進行了全面部署，並對體育評估工作流程及工作方法等,進行了業務培訓與指導。全區各中國小校主管校長、體育組長及後勤主任參加會議。XX月份，各學校開展自評工作，填報並上傳數據，經過區縣審核後，區教委按時上報自評材料,撰寫自評報告。
三、全區自評整體情況
20xx年XX區參與學校體育評估的中國小校總計X所（國小X所、國中X所、高中X所、一貫制X所、完全中學X所、職校X所），其中自評優秀的學校X所，優秀率%,其中加分學校所，加分率X%o反映出XX區學校全部符合學校體育評估標準，在軟、硬體建設方面，基本能夠滿足學校體育工作發展需求。
四、各項評價指標分析情況
（一）開足開齊體育課、落實每天一小時體育活動、大課間體育活動。全區各學校認真貫徹落實XX市教委檔案精
神，完全實現%開足開齊體育課，無擠占和挪用體育課現象。學校%落實每天一小時體育鍛鍊時間，絕大部分學校在體育鍛鍊時間方面已經遠超過每天一小時，全區學校均能夠按要求開展大課間體育活動。
（二）體育教師數量有提高，缺編問題有所緩解。XX區每年都在積極解決體育教師缺編問題，而且每年都在加大引入體育優秀人才力度，使體育教師缺編問題有所緩解。目前,全區共有專、兼職體育教師XX人，其中專職教師XX人，兼職教師XX人，體育教師總缺額比%（國小缺額比%、一貫制缺額比%）,教師缺少XX名（國小缺XX名，一貫制缺X名）；體育教師參加培訓人數是X名，獲得區級以上表彰X人。
（三）體育器材、場地、設施建設情況。學校400米田徑場X塊，400平米硬化地面X塊，400平米軟化彈性底面X塊；籃球場塊，排球場塊，體育館X個（含簡易活動房），游泳池X個，體質健康測試室XX個（每校至少一個），體育器材達標學校X所。區教委為全區小學生配備跳繩共根，要求學校為每名學生配備小型體育鍛鍊器材，場地器材配備情況總體良好，但存在硬體不均衡現象，限制部分學校體育項目的發展。
五、科學規劃，精細管理，全面提高體育質量
（一）制定檔案引領學校發展
區教委認真貫徹落實《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、XX市《關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》等檔案要求，結合XX區學校體育工作實際情況，分別制定了印發了《強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施方案》、《落實中小學生每天一小時校園體育活動的實施方案》等檔案，明確具體的工作目標和工作任務，指導學校開展體育工作，使各校工作有方向有目標。
（二）嚴格落實開足體育課，每天一小時體育鍛鍊和課外活動，推動學校體育工作發展
1、各學校均按課程標準開足、開齊體育課，保質保量上好體育課。區教委研究制定體育與健康教學質量標準，加強教學質量監測。召開體育教學評優課和體育教學展示活動，舉行體育教師教學特點研討會。學校嚴格執行國家課程計畫,依據國家課程標準，合理使用國家和市級審定的教材。體育教師做好備課、上課和評價等教學工作，保證課堂教學的有效實施，科學安排體育課的運動負荷，切實增強學生的體能，教會學生運動恢復與保護，不斷提高體育課堂教學質量。按照學生個體差異和年齡特點，著力培養學生運動興趣和技能,幫助學生養成終身體育鍛鍊的習慣。
2、學校堅持每天做課間操及眼保健操，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容，確保中小學生在校期間每天至
少鍛鍊一小時。各校課間操活動，每天保證做四套操，純做操時間不低於20分鐘，提高課間操的`質量和效果；全面開展課外活動，豐富課外活動內容，滿足學生需求，培養學生的實踐能力，提高各項技能水平。凡當天沒有體育課的學生，學校要安排學生參加課外體育活動，因此在活動的時間和內容上能夠滿足學校需要，學生能夠100%達到每天不低於1小時的體育鍛鍊時間。
3、照區教委統籌安排，全區各校結合實際情況，成立足球隊、籃球隊、排球隊、桌球隊、田徑隊等運動隊，堅持常年科學系統的訓練。區教委編制了《陽光教育“體育、藝術2+1項目”使用手冊》，為學生提供了XX個大項、多個小項的體育活動項目，引導學生根據自身需求選擇參加。學校因地制宜、因校而異地創新和豐富體育社團活動項目和形式，確保每名學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術特長,已形成“校校有項目，班班有特色，人人有特長”的良好局面，切實增強學生的實際獲得感。
（三）實施體質監測與干預工程，提高學生體質健康水平
區教委指導學校每學期為全體學生進行《國家學生體質健康標準》測試，並將測試結果上報XX市教委及教育部。20xx年，全區學生體質健康合格率達.區教委每學年開展兩次《國家學生體質標準》測試賽，結合測試結果建立工作檯賬、分析現狀、查找不足，為下一步體育工作開展提供數據支持。近年來，XX區學生體質健康水平大幅提高，中小學生參加XX市《國家學生體質健康標準》測試賽，近幾年保持前三名的水平。
（四）全面提升體育教師專業素養，為學校體育奠定基礎
學校體育教師是推動學校體育工作的中堅力量，也是影響學校體育教育質量的重要因素。區教委每年積極接收和引進優秀的高校畢業生，確保在編制標準內多渠道、足額配備體育教師。並制定了體育教師的培訓方案，每學期至少組織開展集體培訓活動2次，每次培訓不少於5天。培訓內容涵蓋了攀岩、棒壘球、足球、籃球、滑雪、健身操、課堂教學、體育科研等多個項目，著力加強對體育骨幹教師，學科帶頭人及農村地區體育教師的培訓。通過培訓，學校體育教師的敬業精神不斷得到強化，專業化水平顯著提高。
（五）加強體育場地場館建設，保障體育工作開展
近年來，區教委不斷加大投入，學校體育設施設備有了較大程度的改善，學生人均使用體育活動場地面積，基本滿足現階段教學與鍛鍊需求。區教委還統籌區域內體育設施資源，大力推進學校體育設施向社會開放工作，合理安排學區內體育場館及設施的使用，提高利用效率，為區域內中國小提供體育健身活動場所，為中國小開展體育鍛鍊活動提供更
多的資源保障。同時，根據區域特點，整合利用地上和地下空間，擴大體育場地面積，因地制宜的建立簡易綜合體育場館。加強小場地教學研究，積極聯合區域內學校共同開展體育活動，科學合理利用體育場地。支持學校田徑場、籃球場、足球場、排球場、羽毛球場、體操健身房、桌球室（館）建設。
六、存在的主要問題和改進措施
（一）存在的主要問題
1、學校、家庭、社會關注學生體質健康的聯動機制有待進一步健全，全社會共同關注學校體育工作的氛圍還需加強。
2、學生每天一小時校園體育活動的實效性還有待提高，高水平體育校外輔導教師的數量，尚不能完全滿足全區學校的需求。
3、學校體育活動場地建設，還需更加完善，特別是室內體育場館數量較少。
（二）改進工作的措施
1、加強對學校體育工作的宣傳力度，引導學生及家長樹立終身體育的理念，健全和完善學校、家庭和社會對學校體育工作的溝通聯繫機制，共同提高全社會對學校體育工作的關注。
2、加強對學校體育活動的管理，開展專項督導檢查，提高學生體育鍛鍊實效性。加強對體育骨幹教師的培養，努力增加體育教師資源總量，每年有針對性的引進體育優秀人才,特別是高水平的體育校外輔導教師的引進。
3、加強學校硬體建設，增加體育設施設備投入，利用學區制優勢，共享資源，創造合格良好的體育活動環境，滿足學生體育活動條件。
體育年度工作報告 篇15
一、指導思想：
深入貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質健康的意見》和辦公廳《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神，全面落實《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和《學校體育、衛生工作條例》的要求，堅持我校的辦學理念理念，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展。學校依據中國小校體育工作評估指標體系的要求，堅持軟體從嚴，硬體從實的原則，對我校貫徹落實情況進行了認真自查。現將具體達成情況匯報如下：
二、說明與辦法：
我校建於1915年，學校現有5個教學班，學生70名，體育教師1名。學校占地11414平方米，運動場5200平方米。圍繞學校特色，以校園文化為依託，以藝術、體育為主線的校園文化正在逐步形成。落實學校體育的責任、政策和任務，報告重點反映學校體育開課率、教學實施總體情況、陽光體育運動開展情況、教學條件改善、教師隊伍建設和學生體質健康狀況等關鍵指標，綜合上述的指導、意見和要求，我們將認真制定學校體育報告，望各級領導審閱。
(一)組織管理：
學校明確體育分工管理和組織工作，形成以校長為體育領導小組組長的管理機制，主要工作流程分別是：副校長一一教研組一一組員（體育教師）。
副組長（教學副校長）的職責範圍：
1.負責學校的體育教學和教科研等各項工作。
2.深入教學一線，協調和處理教學工作中的矛盾，建立正常的教學秩序。
3.負責組織制定教學工作中的各項規章制度和各種考評辦法，並組織實施。
4.制定和執行有關教師隊伍建設的計畫，指導和促進教師的進修活動，幫助教師不斷提高思想業務水平和教學工作能力。
5.組織制定教學改革方案，審批各學科的教改方案，指導各科教師積極開展教改教研活動。
6.制定、落實、開展體育活動
7.積極參與體育課堂聽課、評課、指導
（二）教育教學、體育常規系列工作
1.認真貫徹體育與健康的意見和精神
積極執行國家體育與健康標準，認真學習相關的檔案精神，開足開齊體育課，做到1-5年級每周3課時的教學要求，充分發揮體育教研組長的職能作用，定期研究討論學校體育工作加強業務學習、專研能力。每學期開始，都能認真地組織組內成員，結合教參、課程標準等為依據，與大家一起積極開展聯合體教研，學習更新，更專業的知識，從中受到很大的啟發，體育教研組成員有了更大的提高。
2.制定體育工作計畫與體育教學計畫
認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，認真學習新課程標準，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計畫、和課時計畫，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。
幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
（三）認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時
1.課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛鍊身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和團隊精神觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。所以我們安排了大課間操活動，每一次都不少於40分鐘，內容生動活潑、主要是以我校的體育特色形式展現，排球操，文明禮儀操，廣播體操等，雖然不是那么的華麗，可是我們實實在在的為學生鋪設了活動的平台，使學生的身體得到了充實的健康發展。
2.在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，在保證學生每天都有一小時體育活動時間的前提下，並認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。
3、我校每年定期參加中心校、區教體局組織的田徑運動會、排球聯賽，並做到每月或間月為學生組織一次單項比賽，例如：跳繩、踢毽子、拔河、等等，不但豐富了校園體育文化生活，更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現。
（四）學生體質健康
學校積極貫徹國家《體質健康監測標準》條例和各級的檔案精神，認真宣傳健康標準的要求，增強學生的學習理念，《標準》的貫徹實施，強調的是促進學
生身體的正常生長和發育，促進形態機能的全面協調發展，促進身體健康素質的全面提高和激勵學生主動自覺的參加經常性的體育鍛鍊，淡化了測試的甄別和選拔功能。20xx年學校參加體育健康測試的學生為70人，優秀率為,良好,及格率為100%,通過測試我們也發現了一些問題，主要問題是學生的重視程度不夠，測驗不積極，導致個別同學測驗成績不高，這一點我們將作為20xx年一項重要的工作來完成。《標準》實施質量的好壞，不僅取決於測試的結果，更重要的是取決於開展活動的過程和學校體育活動的開展程度。我們有目的，有計畫，有系統地開展豐富多彩的大課間、校內競賽、學校運動會和課外體育活動，根據學生年齡特徵，興趣愛好和學校場地設施成立了學生活動小組，（例如：排球,田徑，桌球等）學生在自願自選的基礎上定時參加活動隊活動，掌握了一技之長，充分發揮學生的主體作用，激發了學生的自主性、積極性和創造性。使《標準》的實施真正落到實處。
（五）存在的問題和不足：
1.加強專業知識的學習和探究的意識還不夠；
2.宣傳體育，開展體育活動的能力還有待於加強和提高；
3.工作中的主動性和靈活性，還需要進一步加強；
4.總結、分析、判斷、領會、開拓的意識還沒跟上去。
成績屬於過去，我們決心在上級正確領導和學校領導關心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學校體育教育改革的同時，加大教科研力度，在體育教育教學工作中，“更新觀念、齊心協力、努力鑽研、開拓創新、不斷積極”，“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好貢獻出我們應有的力量。
體育年度工作報告 篇16
根據縣教育局精神，對照《中國小體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況，堅持軟體從嚴、從實的原則進行自查評估，現將自查評估情況報告如下：
一、學校概況
我校共有15個教學班(1----6年級)，在校學生672人，現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計畫地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
二、提高認識 我校把體育教育工作納入到學校整體工作計畫之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達檔案精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，並組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育工作做好。
三、制定方案
為了更好地完成學校體育工作工作，學校制定了體育工作方案。我們採取自下而上的辦法，先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查，再對照資料目錄中的內容進行自查，最後由學校體育組協同教導處認真細緻地進行全校自查，並收集、整理資料，最後由體育組統一進行資料的分類整理。
四、自查評估情況：
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。並積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展，逐步成長為合格、優秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發展，硬體是關鍵。以創建教育現代化學校為契機，在經濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計畫規劃活動場地，能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。
3、嚴格執行課程計畫，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計畫，開齊、開足了體育課程：一到二年級每周 4 節體育課;三到六年級每周 3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，並納入學校的常規檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30 分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛鍊一小時。
4、管理到位，責任到人，順利開展體育工作。
(1)我校按“體育工作條例”的要求，組建了由周迎春校長為組長，顧成民副校長為副組長，徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確，責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規，負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計畫、總結，評定先進時，能把體育列入重要內容。經常組織學習上級檔案，研究學校如何開展體育工作。做到有計畫、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作，如體育節、校運會、冬季長跑、大課間活動等等，校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊，確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實，使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時，也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃，還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實，我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地，以及全民健身器材11套，體育器材基本達到省級器材配備的要求，由陳冲老師負責管理，對體育器材的管理能經常進行檢查，發現問題及時維修，確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。並做到了有計畫地逐年添置充實體育器材。學校現有專職體育教師3人、兼職教師1名，學歷均達到有關檔案的要求。體育教師能愛崗敬業，為人師表，無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力，學校也能考慮體育教師的工作特點，執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定，在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
(2)抓好體育課堂教學，提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質量是體育教學的首要任務，而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課，40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此，我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課，交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文，並上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習，並有目的、有計畫地進行教學實踐，學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課，這樣既增強了教師的科研意識，也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結，以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。根據上級檔案精神，通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練我校學生不怕苦不怕累勇於進取的優良品質，培養學生良好的鍛鍊習慣，有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來，體育組繼續嚴格規範廣播操進退場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。體育組召開了學校體育委員會議，加強體育檢查小組工作的領導，做到定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，並落實了體育檢查結果每周點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況，體育組還組織了各年級的廣播操比賽，以比賽促質量，大大地提高了全校的出操質量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點，它內容豐富、形式活潑、組織有序，深受師生喜愛。並於10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進學生全面發展。使得我校形成良好的精神面貌，促進了學生的積極性和紀律性。
6、搞好課外活動，提高學生的鍛鍊積極性。
課內課外緊密結合，加強學生的健身觀念，能初步培養學生終身鍛鍊的體育觀。學校每學年將充分利用體育節開展形式多樣的學生運動會，鼓勵全員參與。根據活動安排，我們開展了一系列校內年級競賽活動，如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動，不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動，體育組鼓勵學生自帶體育器材：跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來，讓他們在課間或活動課時間練習，豐富他們的課餘生活;達到鍛鍊的目的。並掀起了一股體育健身活動的熱潮，從而增強了學生的體質，提高學生的鍛鍊積極性。
7、齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初學校制定《健康標準》的達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在顧成民副校長的領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校保健教師協同配合，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊，高要求、高質量地完成《學生體質健康標準》測試活動，主要是進行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米__8等項目的測試。通過多方面的努力，本學年《學生體質健康標準》測試順利進行，全校學生的測試成績良好。健康測試合格率達90%，其中優秀級占0.31%，良好級占9.26%，不及格10%。
8、持之以恆，科學訓練;勇創佳績
學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實，學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的體育類競賽的訓練分工計畫和各訓練隊的訓練規劃。
五、存在的問題和努力的方向 20__ 年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師，硬體設備不達標，專用場地不到位，器材室里建設沒有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。
六、下一步的打算
今後我們認真落實體質健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。
體育年度工作報告 篇17
市實驗國小是一所省級重點國小。學校始建於1904年，至今已有103年的辦學歷史。學校占地34000多平方米，建築面積16000多平方米，現有56個教學班，學生4215人，教師168人。
學校確立了“給學生營造個性發展的空間，為人生奠定終身學習的基礎”的辦學理念和“書香校園、和諧管理、陽光教師、君子少年”的辦學目標。全新的辦學理念，先進的辦學條件，一流的師資水平，獨特的管理方式，使應城實小這所老牌名校取得了驕人的辦學業績，屢獲殊榮。學校連續十次被命名為“湖北省文明單位”、先後捧回“全國教育系統先進集體”、“全國扶殘助殘先進單位”、“全國優秀紅旗大隊”、“全國體育教學先進學校”、“湖北省教改名校”、“湖北省現代教育技術優秀實驗學校”、“湖北省示範家長學校”、“湖北省檔案管理先進單位”、“湖北省中國小綜合實力50強學校”等30多塊省級以上獎牌。
男女田徑隊連續在應城市小學生運動會上奪得團體總分第一名。學校體育舞蹈也多次在省、地獲獎。20xx年，學校被評為“孝感市體操傳統項目學校”。20xx年，武漢體育學院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操後備人才培訓基地”，為我校體育工作和學生的全面發展搭建了一個新平台。近年來，學校成立了體育藝術中心，按照《國家體育鍛鍊標準》，制定了“一年打基礎，二年有成績，三年見成效，四年出成果”的奮鬥目標，形成了“傳統項目舞龍頭，學校體育顯特色，素質教育結碩果”的新格局。我們的做法是：
一、領導重視，上下齊心
1、健全機構。學校自成立體育藝術中心以來，成立了以校長為組長，以分管體育工作的副校長為副組長，以體育教研組長、備課組長和全體體育教師為組員的領導機構。體育教師和教練員緊緊圍繞學校提出的奮鬥目標，齊心協力、同心同德，創造性地開展工作。
2、聯合辦班。為了進一步發現體操苗子，培養體操後備力量，學校領導出點子，想辦法，走出去，請進來，與市文體局體校聯合開辦應城市體操訓練基地。與武漢體育藝術學院聯繫，成立了“武漢體育藝術學院少兒體操後備人才培訓基地”。此次活動得到了家長的積極擁護，得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領導的大力支持。體、教聯合辦學是基層業餘訓練的必由之路，市文體局選派3名經驗豐富的體操教練，市實驗國小配備了兩名體操本科畢業的專職教師作為教練組成員。在選才問題上，從運動員形態、機能、生理生化等基本素質指標進行層層篩選，最後先後選拔了60多名幼兒體操運動員，保證每天3小時訓練時間，且不耽擱文化課的學習，每個教練員制定年度計畫、周計畫和課時教案，按省體育局、體操管理中心《體操訓練大綱》的要求，對運動員實行科學管理與訓練，並進行跟蹤培養，力爭早出成品，快出精品。
二、資金投入，保障有力
體育場館、器材是體育活動的載體，是學生活動的舞台，是雛鷹起飛的搖籃，經費的投入是開展各項體育活動的重要保障。多年來，學校把體育工作納入學校發展規劃的議事日程，把體育經費列入學校年度經費預算，並保證按學校年度教育經費預算的20%給予列支，確保場地器材、人員工資補貼、教練員服裝、各項體育訓練和業務培訓等開支，做到專款專用。這樣，使體育場館日益完備，體育設施日臻完善，師資力量日益雄厚。
1、加大體育設施投入力度。學校現有480平方米的體操館(館內海綿落地墊150床，自由體操墊、單槓、雙槓、吊環、山羊、健身器、啞鈴、槓鈴、高低槓、平衡木、鞍馬、跳箱等，訓練設備齊全);250米田徑場、140平方米的桌球訓練房(桌球台10張)和120平方米的體育舞蹈廳。20xx年，學校投資20多萬元，全面維修了體操館，更換了木質地板;添置了價值6萬元的多功能綜合訓練器材;初步構想20xx年將炭碴田經場改造成塑膠田徑場。近年來，學校每年投入資金16萬餘元用體育設施添置、維護和保養。這些資金的投入，確保了各項體育活動尤其是體操訓練的順利進行，而且為承辦市中、小學生田徑運動會和省市內其它項目的比賽奠定了基礎，使學校成為一所名副其實，且具規模的體育傳統項目學校。
2、加強教練員隊伍建設。振興教育的希望在教師，振興我校體育特色項目，希望在於體育教師。學校在調動教師的積極性、能動性、創造性上下功夫，加大資金投入力度，狠抓體育教師隊伍建設。