推廣國語倡議書

推廣國語倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

語言文字的規範化，是實現順暢交流，構建和諧社會的重要前提，是社會文明發展的重要體現。在社會生活中，一口流利標準的國語,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣國語，學校是前沿，教師和學生責無旁貸!

當第__屆“推普周”(9.14--9.20)到來時，當我們提倡素質教育時，當我們置身於潔淨的校園時，請別忘了國語是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑!讓我們說好國語,用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

為此，我們向大家發出倡議：請用國語道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

1、請用國語去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

2、請用國語傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請用國語和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學們，讓我們立刻行動起來，學好國語，說好國語!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語,時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的國語響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人：___

時間：____年__月__日

推廣國語倡議書 篇2

各位老師、同學們：

大家好!

新的學期又開始了，20__年9月8日至14日是第19屆推廣國語宣傳周，簡稱“推普周”。

作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情，我們說好國語，寫好規範字，讓國語成為我們的校園語言，提高廣大師生規範使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚中華優秀文化。

為此，學校向全體師生髮出如下倡議：

一、師生以說國語、寫規範漢字為榮;

二、堅持使用國語在師生、生生中交流，並能達到準確流利，養成說國語的習慣;

三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為;

四、在校外活動中積極主動推廣國語，成為推廣國語的楷模;

五、師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師、同學們，國語是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，創造精彩的生活，溫馨的社會!

推廣國語倡議書 篇3

老師們、同學們：

為全面實施素質教育，進一步提升我校的語言文字工作的整體水平，增強廣大教職員工的語言文字規範意識，提高學生的語言文字套用能力，進一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》，依據市、縣語委的檔案精神和《長陽土家族自治縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案》的相關要求，結合學校實際，特向全體師生員工發出以下倡議：

1. 全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。

2. 全校師生員工積極學習、使用國語。要把說國語和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來，把推廣國語提高到愛國主義的高度，使學國語、說國語成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

3. 國語是教師的職業語言，規範字是教師的傳道工具。教師要使用國語授課，使用規範漢字板書。

4. 學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用國語，逐漸養成說國語的習慣。學生作業必須使用規範漢字，各科教師要對不規範的語言、文字行為及時予以指正。

5. 在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用國語，形成良好的語言交際環境，讓國語真正成為我們的校園語言。

6. 學校師生各種集會要使用國語講話或發言。

7. 學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個班級創辦的板報、牆報、手抄報必須使用規範漢字，不寫錯字、別字、繁體字，發現錯別字及時改正。

8. 日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促，積極地糾正國語的發音，使規範用語成為一種自覺行為。

9. 儘量在社會生活中使用國語，發揮省級示範學校的輻射功能，在力所能及的範圍內主動推廣國語。

10. 從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和髒話，在各種場合使用國語和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明班級，文明校園貢獻我們的微薄之力。

老師們、同學們，國語同青春攜手，文明語和時尚並肩，讓我們大家從現在做起，從自身做起，說國語,寫規範字,做文明人,樹新風尚， 以實際行動"構建和諧語言生活，營造共有精神家園"。

相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的校園一定會成為一個語言規範、精神文明、環境優雅的和諧校園，我們的學校一定會成為語言文字規範化的示範學校，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人：

xx年x月x日

推廣國語倡議書 篇4

各位老師、各位同學：

本周是全國第_X屆推廣國語宣傳周，規範使用祖國語言文字是我們每箇中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議：

1. 無論在校內還是校外，我們都講國語;

2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;

3. 各班可以利用語文小課程時間，舉行“雅言傳承文明，經典浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。

4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”，將作業本、黑板報、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來，記在糾錯本上予以糾正。

請所有的同學行動起來，讓我們正確使用祖國語言和文字，弘揚優秀文化傳統!倡議人：_X

時間：__年_月_日

推廣國語倡議書 篇5

親愛的寶寶、家長朋友們：

我們迎來了全國國語宣傳推廣周。國語是全國通用語言，推廣國語，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用國語，可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了回響國家推廣國語的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，我們蓓蕾幼稚園向家長和寶寶們發出推廣國語的倡議：

1、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用國語，形成良好的語言交際環境。

2、充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說國語，努力創設自由、寬鬆的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談，培養幼兒聽講國語的習慣，體驗語言交流的樂趣。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正國語的發音，使規範用語成為一種自覺行為。

4、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

5、儘量堅持在社會生活中使用國語，向社會推廣。

親愛的寶寶、家長朋友們，國語已成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們堅持說國語吧!讓我們大力推廣國語吧!從現在做起，從我做起，從這裡開始，從寶寶起步，小手拉大手，大膽說出國語吧!大聲說出中國最美的語言——國語!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

推廣國語倡議書 篇6

親愛的老師、家長、同學們：

國語是全國通用語言，推廣國語，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣國語宣傳周，今年推普周的主題是：說好國語，圓夢你我他。

為了適應社會發展的需要，廣泛使用規範國語已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好國語、發展學生口語對於正處在語言發展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說國語的習慣，能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學、家長發出如下倡議：

1.課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用國語，並能達到準確流利。學校一日生活各個環節使用國語，形成良好的語言環境。

2.老師、家長、孩子之間堅持使用國語，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3.積極為孩子創造各種學習機會，學說國語，規範學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要給予及時糾正。

4.認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

5.儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好國語是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學國語，說國語，共同構建和諧語言生活!

推廣國語倡議書 篇7

親愛的小朋友、家長朋友們：

國語是全國通用語言。X年9月14日至9月20是我國第18屆推廣國語宣傳周,本屆推普周主題是“依法推廣國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀”。為了回響國家推廣國語的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環境，提升校園文化品味，創設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發出推廣國語的倡議：

1.入園後，請堅持使用國語，養成良好的習慣;

2.給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物;

3.教學、生活中，注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導;

4.在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用國語，形成良好的語言交際環境;

5.語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正國語的發音，使規範用語成為一種自覺行為;

親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣國語，形成講國語的自覺習慣，使國語成為校園語言，生活語言。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼稚園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

推廣國語倡議書 篇8

親愛的少先隊員們：早上好，伴著朝霞新的一周又開始了。你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣國語宣傳周。今年推普周的主題是：“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”國語是全國通用語言，是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要，廣泛規範地使用國語已成為我們每一位少先隊員的責任，為此大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。

2、保證課後與老師的交流使用國語，並逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3、做到校園生活中與同學的交流使用國語，形成良好的語言交際環境。

4、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

5、儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動起來，愛國旗、唱國歌、說國語，從我做起，從現在做起，使國語成為我們學習生活的主要交流工具，使國語從校園走向校外，真正做到講國語，寫規範字，做文明人，讓國語成為情感的紐帶，溝通的橋樑。讓國語來抒發我們誠摯的愛國之心。

倡議人：

xx年x月x日

推廣國語倡議書 篇9

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們：

大家好!在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國的第X屆國語宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是：“依法推廣國語，提升國家軟實力”。

那么，為什麼要大力推廣國語呢?

大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國有56個民族, 13多億人口。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣國語，說好國語，是祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國經濟發展。為此，推廣普及國語，有利於增進各民族、各地區的交流，有利於我國經濟建設的順利實施，有利於維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。

為此，經國務院批准，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣國語宣傳周”活動。

也許有人認為推“推普周”活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語：“愛國旗，唱國歌，說國語”。的確，作為漢民族的共同語言，國語和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象徵，講好國語是熱愛祖國的表現之一。

國語的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以，借開展“推廣國語宣傳活動”之際，衙口中心國小向全校師生及社會各界發出倡議：

一、國語是我們的校園語言，同學們要積極學習國語，使用國語，使用規範漢字，使規範用語成為一種自覺行為。

二、請同學們上課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用國語，逐漸養成說國語的習慣，形成良好的校園語言環境。

三、請在家庭生活中儘量使用國語，並且能積極帶動家人說國語，在力所能及的範圍內主動推廣國語。

四、請在社會生活中儘量堅持使用國語，注意使用文明語，不說粗話和髒話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時，每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動，強化用語用字的規範化意識。

六、教師們要以身作則，率先垂範，積極參與推普活動，在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

家長們，老師們， 同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，大力推廣國語，讓每一位師生都成為推廣國語的文明使者，讓國語從校園走向校外，真正做到講國語，寫規範字，做文明人!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

推廣國語倡議書 篇10

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：

國語是全國通用語言,隨著社會的迅速發展，人們越來越深刻地意識到，使用國語對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用,要說好國語就要從娃娃抓起。在幼稚園內普及使用國語，可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創造一個良好規範的語言環境，營造使用國語的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發出推廣國語的倡議：

1.入園後，請堅持使用國語，養成良好的習慣;

2.給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物;

3.積極為孩子創造各種學習機會：聽故事、聽廣播，學說國語，規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要及時糾正;

4.在學習、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用國語，形成良好的語言交際環境;

5.語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，使規範用語成為一種自覺行為;

6.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語;

說好國語是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學國語，說國語，共同構建和諧語言生活!

推廣國語倡議書 篇11

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

語言文字的規範化，是實現順暢交流，構建和諧社會的重要前提，是社會文明發展的重要體現。在社會生活中，一口流利標準的國語,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣國語，學校是前沿，教師和學生責無旁貸!

當第十八屆“推普周”(9.14--9.20)到來時，當我們提倡素質教育時，當我們置身於潔淨的校園時，請別忘了國語是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑!讓我們說好國語,用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

為此，我們向大家發出倡議：請用國語道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

1、請用國語去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

2、請用國語傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請用國語和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學們，讓我們立刻行動起來，學好國語，說好國語!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語,時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的國語響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

學校推廣國語倡議書範文篇二：

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好：

國語是全國的通用語言。推廣國語和規範字，對於國家統一、民族團結和經濟騰飛有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此，在校園內普及使用國語、規範字，可以提高交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。為大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提高國民語言文字套用能力，共築語言文字中國夢，我校特向全校同學發出以下倡議：

1、積極學習、使用國語、規範字。

2、要堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。

3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通 話、規範字，逐漸養成說國語，寫規範字的習慣。

4、做到校園生活中與同學的交流使用國語，形成良好的語言交際環境。

5、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語、規範字，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語和規範字。

6、儘量堅持在社會生活中使用國語、規範字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，使國語和規範字成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用國語迎接五湖四海的來賓，讓我們用規範字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們全校師生的共同努力下，我們的學校一定會形成一個學習和使用國語、規範字的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

推廣國語倡議書 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里，我們將迎來不同尋常的一周——全國國語推廣周。今年是第十九屆推普周，本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。

同學們，當我們講著一口標準的國語，寫出一手規範的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字元，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。國語和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好國語、寫好規範漢字是我們每個人的責任，為此，少先隊向全體同學發出如下倡議：

一、國語是我們的校園語言，同學們要積極學習國語，使用國語，使用規範漢字。

二、請同學們上課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用國語，逐漸養成說國語的習慣。

三、在校園裡，請時時處處使用國語，形成良好的校園語言環境。

四、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和髒話，使文明語成為一種自覺行為。

五、在家庭生活中儘量使用國語，並且能積極帶動家人使用國語，在力所能及的範圍內主動推廣國語。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講國語，用文明語，寫規範字，使國語真正成為我們的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

**國小

20xx.9

推廣國語倡議書 篇13

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

語言文字的規範化，是實現順暢交流，構建和諧社會的重要前提，是社會文明發展的重要體現。在社會生活中，一口流利標準的國語,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣國語，學校是前沿，教師和學生責無旁貸!

當第xx屆“推普周”(9.14--9.20)到來時，當我們提倡素質教育時，當我們置身於潔淨的校園時，請別忘了國語是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑!讓我們說好國語,用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

為此，我們向大家發出倡議：請用國語道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

1、請用國語去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

2、請用國語傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請用國語和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學們，讓我們立刻行動起來，學好國語，說好國語!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語,時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的國語響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

推廣國語倡議書 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在社會生活中，一口流利標準的國語,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。

當第X屆“推普周”到來之時，我們置身於潔淨的校園，請別忘了國語是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑!讓我們說好國語,用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

為此，我們向大家發出倡議：

1、請用國語道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

2、請用國語去傾訴您心中的每一個故事，讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

3、請用國語傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

4、請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

5、請用國語和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!

親愛的老師、同學們，讓我們立刻行動起來，學好國語，說好國語!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語,時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的國語響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

推廣國語倡議書 篇15

今年的9月11日—17日是全國第16屆“推廣國語宣傳周”，今年推普周的主題是“推廣國語、共築中國夢”。國語是我國的標準語言，為了增強廣大師生運用語言文字的規範意識和規範能力，以及進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，為了營造規範、文明、和諧的校園語言環境，我園將在本周開展一系列的推廣國語活動。

我們的國家需要國語，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規範字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。20__年的北京奧運會、20__年的上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在國語的基礎上，與世界各地進行交流。所以，我們希望：大家都從我做起，一起說好國語，寫好規範字，努力營造一個文明和諧的校園環境!

各位老師們、同學們、家長們，在國語成為一種素質要求的今天，讓我們走出家鄉話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現在做起，大力推廣國語，寫好規範字，形成推廣規範語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說國語、寫規範字。讓國語、規範字成為我們走向明天，走向未來的橋樑!

推廣國語倡議書 篇16

我叫__ 

在金風送爽的九月，20__年我們又迎來了全國第20屆國語宣傳推廣周。在校園內普及使用國語，可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為回響國家推普號召,加快我校推普步伐，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生髮出以下倡議：

一、與日常工作學習相結合，提高自覺推廣套用國語的意識。校園內人人講國語，領導幹部帶頭講，全體師生一起講，相互鼓勵、相互監督，讓國語走進校園每一個角落，讓國語成為我們的校園語言。

二、教師工作期間必須使用國語，生活中自覺講國語，以提高教師的語言素質，改變語言面貌，提高教育教學效果，讓國語成為教師的職業語言。

三、全體學生堅持課內必須講國語，課外自覺講國語，養成良好的語言習慣，讓國語成為我們的學習語言。

四、學校的會議、學生的集會、文娛活動等，必須使用國語。在辦公室、教學樓、圖書館、學生寢室、食堂及其它公共場所，積極使用國語。

作為一名公民，我們責無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人，我們更應義不容辭地美化校園的語言環境。千里之行，始於足下，讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從辦公室開始、從校園開始，學國語，說國語，推廣國語。讓我們銘記這個美麗的約定，用心實踐，為推進學校精神文明建設和人文素質教育，為建設文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環境。時時糾正口語發音，處處留意學習機會;一點一點積累，一步一步改進;人人以身作則，個個率先垂範。今天我們也許為不標準的國語而自卑，明天我們一定會為自己純正的國語而自豪。

推廣國語倡議書 篇17

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普及國語是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌，對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣國語工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規定“國家推廣全國通用的國語”，明確了國語的法律地位。1986年，國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。經過多年努力，人民民眾的語言規範意識日益提高，掌握國語的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，國語在全國範圍內還遠未普及，已取得的推廣國語的成績還不能適應形勢發展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，對於大力推廣、積極普及國語提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多已開發國家的實踐也表明，普及國語，實現語言文字的規範化、標準化，是普及教育、發展科技，推進現代化建設事業的基礎性工程。為了回響國家推廣國語的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:

一、國語是教師的職業語言，根據《教師法》法律法規規定：國語是教師的職業語言、能用國語進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想，在實踐中發現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講國語開始。

二、講好國語，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好國語，提高本民族語言套用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對於學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣國語，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好國語，促進校園精神文明建設。推廣國語是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣國語，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好國語，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷本文來自文秘寫作網地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

總之，大力推廣，積極普及全國通用的國語，既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求，也是各族人民熱切願望，是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起，大力推廣國語，形成說國語的良好風氣，使國語成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同為創建一流的學校而努力奮鬥。

倡議人：___

時間：____年__月__日

推廣國語倡議書 篇18

老師們、同學們：

本周是全國推廣國語宣傳周，為回響國家推廣國語的號召，營造一個和雅的校園氛圍，進一步促進我校素質教育工程的實施，學校少先隊大隊部向全校師生髮出推普倡議：

一、將講國語當作一種職責。

漢語是世界上使用人數最多的語言，也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣國語，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個中國公民義不容辭的責任。

二、讓講國語成為一種習慣。

每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，養成“講國語，寫規範字，做文明人”的習慣，在推普和學普中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

老師們、同學們!從我做起，從現在做起，大力推廣國語，形成說國語的良好風氣，使國語成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同為創建一流的學校而努力奮鬥。相信在我們的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。

倡議人：

日期：

推廣國語倡議書 篇19

親愛的同學們：

在金風送爽的九月，我們又迎來了全國國語宣傳推廣周。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣國語宣傳周”。今年的推普周從9月8日起至14日，為回響號召，營造文明和諧的校園環境，學校少先隊向全體同學發出倡議：

1、國語是我們的校園語言，同學們要積極學習國語，使用國語，使用規範漢字。

2、學生讓課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用國語，逐漸養成說國語的習慣。

3、在校園裡，請時時處處使用國語，形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和髒話，使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中儘量使用國語，並且能積極帶動家人說國語，在力所能及的範圍內主動推廣國語。

6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動，學校將組織各班拍攝宣傳照片。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講國語，用文明語，寫規範字，使國語真正成為我校的校園語言，為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

20xx年9月

推廣國語倡議書 篇20

敬愛的老師、親愛的同學：

國語是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想，在實踐中發現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講國語、使用規範文字開始。

也許你現在還沒有養成說國語的好習慣;也許你為自己說不好國語而難以開口。古人說的好“千里之行，始於足下”，其實我們的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，並持之以恆，相信一個更加文明的環境將呈現在我們面前。讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時時處處講國語、使用規範文字。互相督促、互相鼓勵。讓國語成為我們的校園語言和行為語言。

為了回響國家推廣國語的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，邛崍市北街國小教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發出推普倡議：

1、全校師生積極學習國語、使用國語、使用規範文字;

2、教師上課請使用國語，下課和學生交流，老師和老師交流請使用國語;

3、學生上課回答問題,課餘時與同學交流、與老師交流請使用國語;

4、學校各種會議,學生班隊會，請教師和學生使用國語;

5、教師批改作業、撰寫文章、擬定計畫和總結等使用規範文字;

6、學生作業使用規範文字;

7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語，積極使用國語，不說粗話和髒話;為建立文明社區，文明城市獻出我們微薄之力。

老師們，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，形成說國語、使用規範文字的良好風氣，讓我們銘記這個美麗的約定，並用心去實踐。今天我們也許為不標準的國語而自卑，明天我們一定會為自己純正的國語而自豪。我們是邛崍市北街國小的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!