衛生保健管理制度 篇1
一、生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活資料。一般可按下表分配時間。
七歲以內小兒一日生活活動時間分配
各園(所)可根據幼兒不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。對各項資料的執行，要提出質量指標。
二、嬰幼兒的飲食
(一)飲食管理
1、嬰幼兒的一伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究一伙食問題。
2、一伙食要專用，精打細算，計畫開支，合理使用。
3、根據季節供應狀況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的帶量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每一天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員(包括炊事員)一伙食和幼兒一伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童一伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯，兒童進餐時間不應少於二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
(二)科學餵養
1、嬰兒餵養：母乳的營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳餵養。母親在餵奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，餵奶時要戴上口罩。實行按需哺乳，對人工餵養兒要做好配奶工作，每餐奶具要嚴格消毒。無論人工餵養兒、母乳餵養兒都要及時增加輔食，補充維生素D製劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一製作嬰兒飲食，保證兒童營養。
2、幼兒飲食
(1)一歲半以後幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，個性要防止維生素的損失。
(3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和麵湯為主，要儘量吃些炒菜。
(4)加強體弱兒飲食管理。
(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。
(三)飲食衛生
1、要持續廚房的清潔，經常清掃。
2、食堂要嚴格執行《食品安全法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開後十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開後至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理後再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或鹼水揩洗乾淨。
5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。
6、水果要洗淨削皮後再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便後用肥皂洗手，操作時不抽菸。
三、體格鍛鍊制度
1、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的遊戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛鍊，給嬰兒每一天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性遊戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每一天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛鍊。
3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計畫地鍛鍊兒童體格。
4、鍛鍊要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
四、健康檢查制度
1、入園(所)檢查：嬰幼兒在入園(所)前務必進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的嬰幼兒務必做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，務必經過檢疫期，無症狀方可入園(所)。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。
園(所)工作人員參加工作前務必進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道黴菌、滴蟲檢查，健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。
2、定期體檢制度：一歲以內嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確並做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。每個入託兒童均應建立健康卡片或檔案。
工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病須立即離職治療。待痊癒後，持縣(區)以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾B型肝炎表面抗原陽性)、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸;有否發燒;二看：觀察精神、五官、皮膚等;三問：在家飲食、睡眠、大小便狀況、無有咳嗽、腹瀉等症狀;四查：根據傳染病流行狀況對易感狀況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園，如有發現問題及時處理。
4、晨、午、晚間健康檢查資料：衛生保健人員對入託兒童分晨、午、晚間進行健康觀察，這是幼稚園衛生保健工作的重要資料之一。幼兒早晨入園，中午起床，晚間離園(或就寢)前，都要常規進行健康檢查。資料包括精神、情緒、食慾、大小便、體溫及五官的觀察。傳染病流行期間，還要針對典型症狀進行鑑別。(4)
五、衛生消毒及隔離制度
(一)環境衛生
1、要建立健全室內外環境清掃制度。每一天一小掃，每周一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
2、嬰幼兒玩教具要持續清潔，定期消毒、清洗。
3、要經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。兒童用的便盆，每次用後要立即傾倒，刷洗乾淨，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、小兒桌高度應貼合要求。
(二)個人衛生
1、嬰幼兒每人二巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水或乾淨水洗手和臉，經常持續清潔。
3、飯後要漱口，大、中班幼兒每日早晚刷牙。
4、定期洗頭和洗澡。
5、每一天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。
6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗淨後用開水燙或日光暴曬。
8、持續兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
9、保護幼兒視力，室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
10、工作人員個人衛生，經常持續儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽菸。
(三)消毒隔離制度
1、各園(所)要設立保健室，要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所務必建立隔離室。)隔離室用品要專用。
2、兒童及工作員患傳染病立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園(所)或班。
3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和餵飯。
4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
5、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)回到時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。
6、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，採取必要措施。
六、預防疾病制度
1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。
2、按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，白百破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率達百分之百。凡有禁忌症者不應接種或暫緩接種(兒童基礎免疫有關問題詳見衛生部頒發的《全國計畫免疫工作條例》)。
3、及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進
行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理入托和轉託手續。用心採用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。
4、在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
5、堅強體格鍛鍊，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗力。
七、安全制度
1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注視兒童的各項活動。
2、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。
3、藥物務必妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，並嚴禁放在班上。藥物管理和服用應由醫務人員負責。
4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。
八、衛生保健登記、統計制度
要建立健全各種記錄、登記、統計制度。一般有以下幾種記錄表、薄：出勤登記表、傳染病登記表、疾病登記表、晨間檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記錄表、缺點矯治記錄表、膳食調劑記錄表、體格鍛鍊觀察表、意外事故登記薄、家長聯繫薄。衛生統計要求做好：體格發育評價、膳食評價、出席率、缺點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發病率、預防接種率等項統計。
九、家長聯繫制度
採取多種方式，同家長加強聯繫，爭取家長配合。定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。兒童如無故缺席，要及時和家長聯繫，共同做好兒童保健工作。
衛生保健管理制度 篇2
一、環境衛生
1.建立健全室內外環境清掃制度，每一天一小掃，每周一大掃，分片包乾，人、定點、定期檢查。
2.幼兒玩教具要持續清潔，定期要消毒、清洗。
3.經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防暑設備。
4.廁所清潔通風，定時打掃並消毒。
二、個人衛生
1.幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2.幼兒飯前便後要洗手，用流動水或乾淨水洗手和洗臉，經常持續清潔。
3.飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4.要求幼兒每周剪指甲1次，每一天帶乾淨的小手絹。
5.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單每月洗1次。
6.工作人員個人衛生，經常持續儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，幼兒開飯前用肥皂洗手。
三、幼稚園甲型H1N1流感防治應急預案
甲型H1N1流感是由近期出現的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高我園預防和控制甲型H1N1流感疫情的潛力和水平，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時有效地採取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。
1、總體目標
建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防範甲型H1N1流感在我園內發生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防範意識和防範潛力;廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識，完善防控、停課的應急預案。
2、成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，領導小組及辦公室成員名單如下：組長：周敏(園長)副組長:楊彩瑩
組員：李鳳群游玉勤周夢歡黃秀玉黃俊王秀珍
3、全體教職工嚴格落實
④要早治療⑤要早處理。
四、突發事件監測和報告
一)突發事件監測
1、建立防控甲型H1N1流感疫情監測系統，在園建立因病缺課症狀監測網路直報系統，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者班主任對其進行觀察分析和病症排查，必要時要採取進一步措施。
2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯繫，收集本地及周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。
二)甲型H1N1流感疫情報告
1、嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程式，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，園領導小組務必立刻啟動本園應急預案，園長立即(第一時間)向上級主管部門報告，同時向當地衛生部門報告。
突發公共衛生事件應急預案
為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的潛力和水平，指導和規範各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼稚園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衛生事件應急預案。
五、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
六、突發事件預防措施
一)高度重視，切實加強對幼稚園衛生工作的領導和管理
幼稚園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
二)增加幼稚園衛生投進，切實改善幼稚園衛生基礎設施和條件。
三)採取有效措施，強化幼稚園衛生規範化管理。
1、加強幼稚園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
2、加強廁所衛生管理。
3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室衛生和環境衛生，為幼稚園帶給一個安全衛生的學習和生活環境。
四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。
1、普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發性傳染病的預防，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工及幼兒家長的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。
3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強幼兒及家長識別企業管理變質食品、
4、督促和組織師生加強體育鍛鍊，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
七、突發事件監測和報告
幼稚園突發公共衛生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，突發事件期間，幼稚園實行24小時值班制，並開通疫情監控聯繫電話，
2、嚴格執行幼稚園重大公共衛生事件報告程式。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。
3、出現民眾性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，應立即向幼稚園突發公共衛生事件領導小組報告，並以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
八、突發事件的應急反應
一)傳染病
1、啟動報告和零報告制度，幼稚園實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。
2、幼稚園做好進進應急狀態的準備，落實各項防治措施。
3、幼稚園內如尚無疫情發生，可持續正常的學習、工作和生活秩序，但對民眾活動進行控制。
4、傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所務必加強通風換氣，並採取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，並加強除
5、嚴格執行出進園門管理制度。
6、如十分嚴重的班級應經上級主管部門同意採取停課措施，合理調整教學計畫、課程安排和教學形式。
二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進園，開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院理解救治。
3、儘快採取各項措施，消除危害，制止事態的發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜盡隱患。必要時對事故和損害的職責人追究職責。
九、幼稚園預防接種管理制度
1)貫徹預防為主的方針，做好經常性的疾病預防工作。
2)按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作(要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接種率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不應接種或暫緩接種。
3)及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到早預防、早發現、在報告、早診斷、早治療、早隔離。實行及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫。檢疫期間不辦理進托和轉託手續。用心採用各種辦法防治疾病，降低發病率。杜盡脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生，控制肝炎的暴發和續發。
4)在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。
衛生保健管理制度 篇3
幼稚園衛生保健制度
一、體格鍛鍊制度：
1、有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動，幼兒做一至二次體操或活動性遊戲。
2、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每一天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛鍊。
3、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計畫地鍛鍊兒童體格。
4、鍛鍊要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
二、健康檢查制度：
1、入園制度：對於新入園的幼兒務必進行全面的體格檢查，對於傳染病接觸史的小兒務必做胸透和肝功能化驗。園工作人員參加工作前務必進行定時體檢，如胸透和肝功能檢查，無傳染病、健康合格者才能就職。
2、定期體格檢查制度：幼兒每年體格檢查一次，測量後做好記錄，並進行健康分析，及時矯治缺點。工作人員每年檢查一次，查出傳染病調離工作崗位。
3、堅持晨檢及全日觀察制度，對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防。
三、衛生消毒和隔離制度：
1、建立健全室內外環境清掃制度，每一天小掃、每周大掃，分片包乾，定人、定點、定時間、定期檢查，保證園內的良好衛生環境。
2、保證室內空氣清潔，堅持每一天開窗通風，持續園內空氣流通，減少呼吸道疾病發病率。
3、為防止傳染病發生，交叉感染，幼兒每人二巾、一杯，日常生活用品有專人負責清洗、消毒，培養幼兒有良好的衛生習慣，飯前便後要洗手。
4、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班要徹底(幼兒教育.)消毒，患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園。
5、對患傳染病的幼兒所在班進行檢疫。隔離、觀察期間不收新幼兒，園內幼兒不混班、不串班、檢疫期滿後無症狀者解除隔離。
四、飲食管理制度：
1、幼稚園每周訂一次食譜，每月一次營養分析統計，注意搭配合理，調配花樣，提高烹調技術，增加幼兒進食量。
2、廚房的用具做到生熟分開。不買腐爛的食物，杜絕食物中毒。
五、預防接種制度：
1、建立一套必要的、完整的卡、表、冊等預防接種檔案。
2、按照幼兒免疫程式，做好預防接種工作，並做好記錄，填好接種卡。
六、建立幼兒保健資料統計制度：
1、每個幼兒建立健康檢查卡，預防接種卡，作好登記分析工作。
2、保健室建立10本帳：
①晨檢檢查記錄;②幼兒出勤統計;③幼兒營計算;④幼兒身長、體重表;⑤幼兒視力檢查表;⑥體弱兒統計表;⑦幼兒健康檢查統計;⑧幼兒體格發育統計表;⑨幼兒預防接種登記表;⑩幼兒多發病統計表。
衛生保健管理制度 篇4
幼稚園衛生保健制度
一、生活制度
1.合理安排幼兒的一日活動，並認真執行作息時間表。根據園內幼兒的年齡生理特點，結合實際狀況和季節變換的特點，本著動靜結合的原則，適當思考家長的需要，制定出本園的兒童一日生活制度。
2.保健人員參與制訂園內幼兒作息時間安排及一日生活環節(如活動、喝水、入廁、盥洗、等)的生活護理要求。正常狀況下幼兒戶外活動每一天不少於2小時。
二、兒童健康檢查
1.幼兒入園前務必進行健康檢查，經檢查合格後方能入園，入園時應將健康檢查表和預防接種卡交給幼稚園。
2、身高、體重、視力檢查每年一次。
3.嚴格執行晨午間檢查及全日制觀察制度，發現異常及時處理。
三、工作人員健康檢查
工作人員上崗務必進行健康檢查，同時要理解每年一次的定期檢查。
四、個人衛生
1.保護兒童視力，注意室內採光，照明要貼合要求。
2.培養兒童良好的衛生習慣，不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物。
3.工作人員要儀表整潔，不留長指甲，上班時不戴戒指、長耳環，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸菸。
五、環境衛生消毒
1.室內外環境整潔、安全、無污染。建立健全室內外環境清掃制度，每一天一小掃、每周一大掃，應作濕性清掃。垃圾污物要及時清除。
2.室內空氣流通新鮮。
3.幼兒玩具每一天清潔一次。
4.門把、水龍頭要持續清潔，每一天消毒1次。
5.各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用，拖布、抹布每次用後要及時清潔乾淨，乾燥保存。
6.廁所要幼兒專用，幼兒入廁後要及時沖刷，做到清潔、無異味。每一天至少消毒一次。便器用後要及時清洗消毒。
六、傳染病管理制度
1.採取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發公共衛生事件應急預案，如制訂出本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。
2.每一天定時對幼稚園的環境及各種物品進行消毒。
3.針對傳染病的傳播途徑，採取有效措施。
4.保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨午檢及全日觀察，並採取必要的預防措施。
(2)合理安排一日活動時間，加強戶外活動，提高兒童對疾病的抵抗潛力。
七、兒童常見病管理
1.做好體弱幼兒的護理工作。
2.向家長宣傳體弱兒護理保健知識;要求家長用心配合。
八、體格鍛鍊
1.開展活動量適宜的各種體育鍛鍊，隨季節變化安排好戶內外活動，每日有記錄。體格鍛鍊應堅持不懈、循序漸進、由易到難、時間從短到長，逐漸提高鍛鍊強度。
2.結合年齡、季節變化，安排資料多樣化的體格鍛鍊，開展各年齡組的體操鍛鍊。
3.正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶外活動時間。
4.按兒童的年齡特點和體質安排鍛鍊資料，掌握適當的運動量，不強求一律。鍛鍊前應做好活動場地、器械、兒童穿著等準備工作。鍛鍊過程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應，出現異常狀況立即停止鍛鍊及時處理。鍛鍊結束後應觀察幼兒的精神狀況，保證水的供給。
5.對體弱的兒童要給予特殊的照顧，
九、安全制度
1.每月進行一次安全檢查並有記錄。
2.對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素。
3.發生一般事故做好記錄，防止事故的發生。凡發生重大職責事故或職責事故應在24小時內報告教育局政教科，不得漏報。
十、家長聯繫
結合本園具體狀況，制定家長聯繫制度，採用電話聯繫方式。
十一、健康教育
1.健康教育是透過系統地、有計畫地學習和傳播健康知識的各種活動，促進人們自願主動地採取有益於健康的行為，加強自我保健觀念和行動，最佳化日常行為和生活環境，從而提高人群的健康水平和生活質量。
2.每季度出黑板報一次，印發健康衛生宣傳材料，有針對性地進行健康教育。
3.由班任老師透過遊戲、兒歌、寓言、主角表演等教學活動對幼兒隨時進行衛生保健知識教育。
衛生保健管理制度 篇5
一、將健康促進學校工作列入學校工作計畫，加強全校師生的健康保健知識和心理健康的自我調整、保健意識。
二、確保全體教職工和學生要重視健康保健意識，切實注意、講究個人衛生養成良好的衛生習慣，加強自我保護意識，營造健康愉悅的工作、生活環境。
三、繼續積極開展無煙活動，做到教室、實驗室、圖書館、會議室、教師辦公室、工會活動室、食堂等校區公共場所無吸菸現象，不向外來人員敬煙，外來來訪人員敬煙不預接受，勸阻外來人員在校區內吸菸。
四、辦公室堅持每天要有人打掃、整理，定期消毒，做到室內空氣流暢、清新，物品放置整潔、有序，環境優美、舒適，師生心理穩定、積極、健康。
五、定期對教室的採光、照明、黑板等進行檢查。定期進行食堂衛生檢查，確保無食物中毒的發生。學校的建築和設施應符合國家有關建築設計的規範、學校衛生標準和學生健康發展的實際要求。
六、學校環境衛生有專人負責。有定期清掃檢查制度，保證校園環境的清潔、整潔、健康、舒適、愉悅，給人美感、鼓舞。
七、加強學校與社區、家庭的聯繫。定期組織學生開展社區健康活動，定期開設家長學校，為學生、家庭、社區提供生理和心理健康保健信息。經常對學生進行常規教育，嚴格執行學校制定的學生須知、中小學生行為規範、小學生守則，要求學生做好個人行為規範，引領社區和周邊地區的物質和精神文明的發展和建設。
八、各類遺棄物分類安放，能回收利用的儘量回收，儘可能使用有利於環境的產品。
九、繼續堅持開設生理和心理健康教育課，確保每周0.5課時，針對全校師生開設學生心理健康保健信箱，加強學生和學生、學生和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學、輔助、生活教具工具的支持和保障等。
十、繼續保證學生上好體育課，堅決確保每天在校有一小時以上的體育活動時間，鼓勵教職工多參加體育活動，定期組織校運動會，促進全校師生的健康。
十一、定期對師生進行健康體檢查，學生體質健康卡建卡率達100%。
十二、常規計畫免疫接種率達95%，計畫免疫憑證率達100%。
十三、確保體育課傷害事故和其他教育教學事故為零。
衛生保健管理制度 篇6
幼稚園保健室承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任，是保證幼稚園各項工作正常進行的處室之一。
一、認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。
二、每學期（學年）衛生工作要有計畫，有檢查評比，有總結匯報。
三、做好一般傷病事故的醫療用品、藥品管理。對幼兒的外傷能及時處理。
四、搞好幼兒的每年體格檢查，建立和健全幼兒健康檔案。建立幼兒病假、因病缺課登記制度。
五、建立傳染病上報制度。發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，並及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。 六、認真開展健康教育。上好健康教育課，向幼兒傳授衛生知識，培養幼兒良好的`衛生習慣。
七、健全晨檢制度。堅持對幼兒實行晨檢制度，發現幼兒身體不適，應密切注意觀察並及時送往醫院檢查就醫，同時通知家長和老師。
八、督促幼兒搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。
衛生保健管理制度 篇7
校在面向全體學生進行晨檢、午檢、零報告的同時，面向全體教職工、進入學校的外來人員實行健康登記制度。
1、全體學生實行晨檢、午檢，班主任必須親自抓，積極做好本班級的檢查制度，對於發熱的同學，要及時聯繫其家長帶回家或去醫院治療。班主任對因病缺課的同學必須及時進行病情跟蹤，每天將本班學生的健康狀況登記在案，並及時上報安全辦。
2、全體教職工及其家屬、子女每天兩次自行檢測體溫，若出現超過37.5攝氏度的現象，需立即到醫院就診，並及時向醫生聲明發熱。同時，需要向安全辦報告自己的病情，安全辦予以及時登記，並進行病情追蹤。全體教職工必須及時上報自己的異常狀況，不得瞞報、遲報。
3、凡是外來人員進入學校，必須進行健康登記，並由門衛進行體溫的測量。健康登記內容包含來訪者姓名、身份證號碼、來訪事由、聯繫方式。不進行健康登記或體溫超過37.5攝氏度的，學校禁止入內。
4、門衛需認真負責，準確測量外來人員的體溫，督促好外來人員將個人信息登記完整，並及時阻止未登記或體溫異常人員進入學校。
對因故意瞞報、遲報或因工作疏忽漏報，造成嚴重後果的，學校將根據相關制度予以嚴懲。
衛生保健管理制度 篇8
生活制度
合理的生活制度是保證兒童身形健康的重要因素，要根據不同年齡兒童的生理特點，合理的安排他們一天的生活內容。
本院將根據幼兒不同年齡及季節，具體指定處一日生活作息時間表。注意動靜結合，並且有充足的.課外活動時間。
體格鍛鍊制度
1、有組織的經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動，每天做一到兩次體操或活動性遊戲。
2、在正常天氣下，呦充足的課外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動並加強冬季鍛鍊。
3、要創造條件、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計畫的鍛鍊兒童體格。
健康檢查制度
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全生體格檢查。定期體檢制度：三歲以上兒童每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。工作人員每年全年體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者需立即停職治療。戴痊癒後，持縣級以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。
2、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一模：有無發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
衛生消毒制度
一、環境衛生
1、室內外環境整潔、安全、無污染，建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應做濕性清掃。垃圾污物要及時清除，由專門容器集中密閉存放。
2、玩具每周至少清潔一次，圖書要每周用紫外線燈消毒一次或陽光下曝曬。
3、要安裝防蚊、蠅設備，及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒蟲動物。
4、廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。
5、幼兒桌椅高度符合要求
二、個人衛生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要清洗勤曬。
3、保護幼兒視力，室內採光充足。
飲食衛生管理
1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗並消毒一次。
2、生吃瓜果要洗淨或削皮，並防止食用的污染。
3、接觸兒童的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手
預防疾病制度
採取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制定突發公共衛生事件應急預案，如本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。
1、控制傳染源：
(1)發現病人及時採取有效隔離措施，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離並治療。
(2)對接觸者進行醫學觀察及適當管理，在觀察期內不並班、不升班、不收新生、不轉託幼園所。切斷傳播途徑，保護易感人群三方面做好傳染病的管理。
2、切斷傳播途徑：
(1)配合防疫部門對托幼園所的環境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，
(2)針對傳染病的傳播途徑，採取有效措施，如加強飲食衛生以預防消化道傳染病、保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。
3、保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨檢及全日觀察，並採取必要的預防措施，如被動免疫、藥物預防。
(2)合理安排兒童生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛鍊，提高兒童對疾病的抵抗能力。
工作人員個人衛生：保持儀表整潔，清洗頭洗澡，勤剪手腳指甲。
安全制度
1、每月進行安全檢查並有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全隱患。
3、發生一般事故做好記錄，防止事故的發生。凡發生重大責任事故或責任事故應在24小時內報告市保健所，不得漏報。
4、保健室藥品標籤清楚，消毒藥品專人管理，保健人員給兒童服藥時要認真查對，不準吃錯藥。
衛生保健登記、統計制度
1、托幼園所應按常規及時準確做好保健資料的記錄和統計，定期分析，按時上報。
2、表、簿、卡、冊健全，資料必須真實完整，不可為了應付檢查而塗改、不寫。
3、資料應妥善保存，以備日後查閱。
家長聯繫制度
1、結合本園(所)具體情況，制定家長聯繫制度。
2、可採用的家長聯繫方式：如黑板報、宣傳資料、電話聯繫、家長聯繫簿、書信、家長會、半日開放。
衛生保健管理制度 篇9
我園努力認真做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒布的《託兒所、幼稚園衛生保健制度》以及其相關的法規、規章和制度，根據我園實際制定以下制度：
一、健康檢查制度
1、入園檢查。兒童入園前務必進行體格檢查，驗B肝五項、血色素，體檢合格後方可辦理入園手續，同時了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習慣等。
2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次，並對幼兒體格發育狀況進行分析評價，及時將檢查結果和評價狀況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，並向幼稚園及時帶給反饋治療狀況。
3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認真做好一摸：有無發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便狀況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
4、堅持預防為主的方針，做好常見病、傳染病的預防工作，發現傳染病及時隔離、治療、消毒。
二、衛生消毒及隔離制度
1、環境衛生
(1)建立健全室內外環境清掃制度，每一天一小掃，每周一大掃，分片包乾，定人、定點、定期或不定期檢查。
(2)幼兒玩教具持續清潔，定期消毒、清洗。
(3)經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天定時開窗通風換氣，室內有防蚊蠅、防鼠設備。
(4)廁所清潔通風，定期、不定期清掃、消毒。
(5)被套每月洗一次，被褥冬季每月曬一次。
2、個人衛生
(1)幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
(2)幼兒飯前便後用流動水洗手，經常持續清潔。
(3)飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
(4)要求幼兒每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。
(5)要求幼兒服裝整潔，勤曬被褥，床單、被罩每月清洗一次。
(6)保護幼兒視力，室內要注意採光，一次看電視的時間不超過30分鐘。
(7)工作人員個人衛生，經常持續儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，做到四洗手(進園後洗手;飯前便後洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾後洗手)。
3、消毒隔離制度
(1)保證保健物品專用。
(2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者帶隔離期滿痊癒後，持縣級以上證明方可回園。
(3)對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和餵飯。
(4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒，幼兒不退園，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
(5)工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人及時報告園領導，採取必要措施。
四、幼兒體格鍛鍊
1、要有組織地經常和開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動。
2、在正常天氣下，每一天堅持2小時以上的戶外活動，加強冬季鍛鍊，充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。
五、各項安全制度
1、各項活動要以孩子為中心。
2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全，避免各種事故的發現。
3、藥物務必妥善保管。
4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。
六、衛生保健登記、統計制度要建立健全各種登記統計制度，按上級要求，設立保健檔案。
七、建立家長聯繫制度採取各種形式，加強同家長聯繫爭取家長配合，定期召開家長會，經常問家長宣傳幼兒衛生保健知識，定期出好衛生宣傳窗。
八、園中環境衛生管理園內環境實行分片包乾職責制，平時每個班級的保育教師負責職責區的衛生打掃;每月全園出動開展一次外環境的大掃除，不僅僅要將角角落落的垃圾撿出掃淨，還需對所有場地，塑膠地面進行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終持續整個幼稚園大環境明亮、潔淨、清新。
衛生保健管理制度 篇10
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛生間每一天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學區幼兒在園期間，用消毒液擦洗一次，生活區幼兒每次回寢前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，並曬乾。七、廁所消毒。持續廁所清潔衛生，每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況，將另行通知加強衛生工作。
幼稚園晨檢(午檢)制度
晨檢要求：
每一天幼稚園入園時，須在園門口理解保健老師的晨(午)間檢查。幼兒在班內要進行晨(午)間檢查，如發現有發熱等帶病入園，或有傳染病症狀的，須及時聯繫家長，去醫院就診，待康復後方可來園。一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般狀況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。四查：有攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。晨(午)記錄：
晨(午)檢後，老師需將健康觀察狀況填寫“晨(午)檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，並在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察幼稚園的.精神狀態，發現異常要及時報值班領導並送往保健室進行隔離同時告知家長。
嚴格執行“疫”報告制度。
衛生消毒及隔離制度
(一)環境衛生
要建立健全室內外環境清掃制度。每一天一小掃，每周一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。嬰幼兒玩教具要持續清潔，定期消毒、清洗。
要經常持續室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。兒童用的便盆，每次用後要立即傾倒，刷洗乾淨，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
小兒桌椅高度應貼合要求。
(二)個人衛生
嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水或乾淨水洗手和臉，經常持續清潔。
飯後要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。定期洗頭和洗澡。
每一天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗淨後用開水燙或日光暴曬。
衛生保健管理制度 篇11
一、幼兒一日生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，為合理安排幼兒一日生活，利於幼兒神經系統的正常發育，保護消化系統的功能，牆養幼兒良好的生活習慣，使幼兒體、智、德、美全面發展，特制定幼兒一日生活制度，幼稚園保潔工作職責。
（一）晨間入園
幼兒入園後積極參加班內教師組織的早操及早鍛鍊。
（二）晨操
1、按照班級順序早操。（小班一中班一大班）
2、動作要符合本班幼兒的`年齡特點。
3、教師示範動作準確，幼兒動作到位
（三）進餐
時間：早餐8：00午餐11：30晚餐16：30
1、餐前不能劇烈活動，不能處理幼兒問題，保證幼兒愉快進餐。
2、做到隨吸隨吃，不等待。對體弱兒精心照顧，先洗先吃。指導肥胖兒童進食速度，細嚼慢咽。
3、細心照顧每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽、吃好、不催飯，鼓勵幼兒進餐，使幼兒養成良好的進餐習慣，不挑食、不偏食。
4、幼兒進餐時，不掃地、不拖地、不做室內衛生，要保證室內環境清潔。
5、早餐後引導幼兒用淡鹽水漱口。
6、中、晚進餐時，播放輕音樂，為幼兒創設良好的進食環境。
（四）教學活動
1、上下午個一次教學活動。
2、教師認真備課，做好課前準備，在教學活動中滲透兒童保健常識。
3、保育員按時配合教育活動。
（五）喝水
1、每天不固定喝水時間，隨渴隨喝。
2、注意水溫，夏季要曬涼，冬季要保溫。
（六）戶外活動
1、時間：有夏秋兩季之分。
2、保證幼兒戶外活動的安全，教師要密切注意每一個幼兒。
3、戶外活動的內容要豐富，能夠調動每一個幼兒的積極性。
4、戶外體育鍛鍊的目標明確，以本班幼兒體能發展水平為依據開展各種活動。
（七）午睡
1、時間14：10—16：10
2、飯後幼兒安靜散步。嚴冬季節依天氣情況而定。
3、按順序脫衣服，擺放整齊。（換拖鞋——解衣扣——脫褲子——脫上衣）
4、保育員要為幼兒午睡創設一個安靜的環境，做好午睡前的各項準備工作，要事先拉好窗簾，夏季注意開窗通風，防蚊滅蚊，冬季注意保持室溫。
5、午檢：下午班教師照看幼兒午睡，認真觀察、巡視幼兒午睡，對幼兒的不良睡姿進行糾正，發現問題及時解決；保健醫生在幼兒午睡起床後認真巡查，發現問題及時處理並做好記錄。
（八）午點
教師按時領取午點，將水果洗淨後削皮，按量分發，注意引導幼兒保持桌面和服裝的乾淨。
（九）夏、秋兩季作息時間
略
二、健康檢查制度
（一）幼兒健康檢查
1、幼兒入園健康檢查
幼兒在入園前，必須進行全身體格檢查。入園時必須持“兒童如託兒所、幼稚園健康檢查表”及血紅蛋白、肝功能（要求檢查谷丙轉氨酶ALT和B肝表面抗原）化驗單，針對有傳染病接觸史或可疑患病的兒童要檢查胸透，體檢結果正常並完整者方可入園。幼兒家長還要把幼兒的預防接種本、卡和記錄一併交齊。
2、離園兒童返園時健康檢查
（1）在園兒童，凡連續離園3個月以上者，返園時必須進行肝功能測查
（2）對待特殊情況（短期赴外埠、出境、有傳染病接觸史等）的離園兒童，可結合實際需要進行必要地檢查和檢疫。
3、轉園兒童健康檢查
（1）現在園需轉園的健康兒童不需要重新體檢，可持原（本）園保健醫生填寫的“兒童轉園健康證明”直接轉園。“兒童轉園健康證明”自離園之日起未出本市且無傳染病接觸者，在2個月內轉園有效，並需加蓋公章。
（2）轉園時，原（本）園保健醫生須提供兒童“兒童保健記錄（若入園時間不足1年者，應提供兒童入園健康檢查表）、預防接種證、預防接種卡。”如提供資料不全，新接收單位可要求其重新體檢。
4、幼兒定期體格檢查
每年5月婦幼保健機構為全園幼兒進行一次全面的體格檢查主要包括身高、體重、口腔、眼（4歲及以上兒童進行視力檢查）耳、皮膚、心肺、肝脾、血紅蛋白等，體檢後及時作出分析、評價，向家長公布；每月11月幼兒測量一次身高、體重並進行口腔檢查，做出分析評價。按照《託兒所、幼稚園衛生保健工作常規》的要求，做到測量方法正確，測量數值準確，確認填寫不空項。
（二）晨檢及全日健康觀察
1、堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。每天早晨9：30—9：45由保健醫生對入園兒童進行晨間檢查，每天上午10：30—11：30做日常巡診，幼兒午睡起床後做午檢。做到六早：早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
2、了解幼兒當日健康情況，儘早發現異常情況，針對具體情況採取相應措施；班上發現幼兒健康問題要及時通知保健醫生，班上教師認真做好交接登記，保健醫生做好相應的記錄，管理制度《幼稚園保潔工作職責》。
3、晨檢時應認真做到以下幾點：一看、二問、三測、四訪、五記。
4、晨、午檢內容包括觀察幼兒的精神狀態、了解幼兒健康情況，班級登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段，重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測；調查了解學生缺勤原因。
5、教師進行晨、午檢後（應及時結合家庭自測情況），並按照上級的要求及時上報保健醫。保健醫認真填寫《中國小校晨午檢情況登記表》保健醫根據轄區衛生、教育部門的要求將晨午檢情況進行匯總統計上報。
6、對於晨午檢中發現的可疑病症，教師要及時帶幼兒到醫務室或隔離室，由保健醫做進一步檢查處理。對於發熱37、5℃以上或可疑患病的幼兒，立即隔離，要及時通知家長帶孩子到醫院進行診治，家長要了解醫院診斷結果，通知教師。
（三）工作人員健康檢查
1、幼稚園工作人員在參加工作前必須到指定醫院（婦幼保健院）進行體格檢查，包括胸部X光、肝功能、B肝表面抗原、黴菌、滴蟲、淋病檢查及一般體格檢查（血壓、心臟、肺部、腹部、皮膚、五官、四肢）等；經過健康檢查合格並無嚴重生理缺陷者，需持有由健康檢查單位簽發的證明書法可上崗。食堂工作人員還要做便培養，發現有體檢不合格者須立即離職治療。待痊癒後，持縣級以上醫療單位的健康證明方可恢復工作。
三、傳染病預防制度
（一）預防接種管理
1、根據季節、在園兒童年齡、預防接種程式完成防疫部門所需要的預防接種任務，由保健醫生服裝與地區所屬醫院保健科聯繫，進行預防接種，做到一人一卡，建卡率100%，除患禁忌症不能接種者外，計畫免疫內接種率100%。
2、對有漏種、預防接種不全及計畫內接種疫苗的兒童，及時與家長聯繫，向家長以書面的形式宣傳預防接種的目的、疫苗接種的禁忌症、預防接種後常出現的副反應等內容，徵求意見後，以家長簽字為準，決定幼兒是否接種，並做好記錄。接種地點：地區所屬醫院保健科。
3、入園體檢時，接種B肝疫苗未產生抗體者，應進行複種。
4、對於應急預防接種的幼兒，做好統計記錄。
（二）傳染病管理
1、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的防病工作（如每月一次的衛生宣傳和有計畫地預防投藥等）；在疾病多發季節和流行季節，適時、及時向家長、幼兒、教師做好傳染病宣傳及培訓，指導家長避免帶幼兒到人群較密集的`公共場所，病情及時通知家長有關疫情的流行情況，指導家長做好家庭護理。
2、認真貫徹與落實上級主管部門的規定與要求，園內發生傳染病時，及時、準確地按照相關“預案”進行處理。
3、認真做好兒童及教師體檢工作，以及晨、午檢工作，及時了解疫情，發現傳染病要及時報告，做到“六早”即：早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療；把好“三關”即：晨午晚檢管、入園體檢關、消毒隔離檢疫關；“抓好三個環節”即：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
4、按傳染病檢疫常規實施檢疫。檢疫期間幼兒不混班、不串班、不辦理入園、轉園手續。所在班級要徹底消毒（在上級部門指導下），患者隔離期滿痊癒後須持地段保健科複課證明方可入園。
5、加強體育鍛鍊，增強體質，提高抗病能力。
6、保健室備有簡單的意外急症搶救措施，若在園內發現患有傳染病的幼兒要立即送到警衛室進行隔離。
7、對於已確診傳染病的幼兒，保健醫要按傳染病管理指導要求立即進行上報；及時採取消毒、隔離措施；認真做好傳染病登記。
8、處於應急階段，要建立學生缺勤追查登記。
9、上級下發的檔案，及時落實上級精神，安排布置具體工作。
10、建立健全幼稚園疫情報告網。各班班長、班級教師、其他教職工、辦公室負責人均為園內疫情報告員，保健醫為幼稚園疫情報告責任人。每學年初調整疫情報告網人員名單，並認真做好疫情報告員培訓。
11、疫情上報制度，認真履行報告職責。疫情報告員發現傳染病或疑似傳染病應立即向保健室報告，保健醫確認後應立即向地段保健科和中國小衛生保健所、學前班報告，同時報告園領導，不得瞞報、緩報、漏報、謊報。
12、傳染病，協助疾控部門做好疫源的消毒處理和應急接種工作，切斷傳播途徑，保護易感人群。
13、傳染病登記制度，認真填寫傳染病登記本。對患傳染病的病人或病原攜帶者根據檢疫隔離時間認真執行隔離制度，嚴格執行複課檢診制度。
14、班級教師做好在園、居家幼兒每日缺勤追訪並進行記錄。
附：複課檢診制度
（三）日常衛生消毒管理
為進一步做好疾病的預防，保證幼兒在衛生、舒適的環境中生活學習，結合我園辦園特點每學年與二部執行園長簽訂《衛生工作責任書》。加強環境衛生與消毒工作的管理力度，提高衛生工作水平。
1、個人衛生消毒
（1）幼兒一人一巾，用後由保育員洗淨放入消毒櫃內，每天定時蒸汽消毒（1小時）
（2）培養幼兒良好的衛生習慣，做到飯前便後用肥皂、洗手液和流動水洗手，隨髒隨洗，保持清潔。每餐後用餐巾紙正確擦嘴，並用清水漱口（從飲水桶中接水）。
（3）每周一檢查幼兒指甲，並詳細記錄，保教人員為在檢查中發現未剪指甲的幼兒剪指甲。
（4）幼兒床單、枕巾、被罩每個月月底有家長拿回家清洗，將被褥進行陽光曝曬。周一幼兒帶拖鞋，周五離園回家消毒、清洗。
（5）工作人員個人衛生：保持儀表整潔，經常洗澡、洗頭、勤剪指甲，絕對不許染指甲和留長指甲，不許戴戒指，周一檢查，上崗前、開飯前用肥皂、洗手液和流動水洗手
2、兒童飲食衛生
（1）用餐前擦洗桌面：按照清水、“84”消毒液（間隔5分鐘）、清水的順序。餐前桌面有污物時要先用洗滌靈或肥皂水清潔乾淨。
（2）幼兒餐具要專用，每人一碗、一盤、一勺（或筷子）洗淨後放入消毒櫃內消毒。兒童進餐時使用的餐巾，餐後及時清洗乾淨。
（3）幼兒飯前要用流動水洗手，要讓幼兒隨洗隨吃，做到飯不等人，人不等飯。
（4）鼓勵兒童進餐，進餐時不得處理問題，外人不得在進餐時干擾幼兒進餐。
（5）注意培養幼兒不偏食、不挑食、不吃零食的良好習飲食衛生慣。
（6）午點水果在食堂清洗消毒徹底洗淨去皮後再吃，削皮前教師要用肥皂和流動水洗手；生吃的瓜果削皮不易過早，應在幼兒起床前10分鐘內完成為宜，避免兒童食用前的二次污染。
（7）幼兒餐後要用餐巾擦嘴，用溫開水漱口。
（8）幼兒飲水杯、水果盤專人專用，每天由保育員洗淨後放入食堂消毒櫃內集中消毒，紅外線消毒一小時。
（9）非食堂工作人員禁止進入食堂，保育員餐前餐後取防幼兒餐具時要穿隔離衣。食堂意識衛生詳見“兒童膳食制度”。
3、環境衛生消毒
（1）教室內衛生由保育員負責，每日擦拭清洗，保持乾淨整齊。
（2）室外及公共場所衛生由門衛負責清掃。
（3）有健全的衛生管理組織，有園長、總務主任、工會主席、保健醫生、保育組長組成衛生檢查小組，負責全園衛生檢查、監督工作。
（4）保證室內口腔流通，陽光充足，每日保證通風換氣，冬季及夏季有空調的房間要利用幼兒上、下午戶外活動的時間開窗通風，每次開窗通風時間要保持20—30分鐘；夏季室內有防蠅、防蚊、防暑設施。冬季室溫保持在18—20℃，夏季室溫不超過30℃。夏季室內空調開關時間及要求嚴格遵守園內的相關要求與制度。
（5）兒童廁所要專用，經常通風，定期使用潔廁靈對兒童廁所的便池進行清潔；廁所內扶手、台面等每日用“84”消毒液擦拭，做到清潔無臭味。
（6）教室內窗圍欄、桌椅、玩具櫃、水碗櫃、門把手、自來水龍頭，每日上午9：30以前用1：200的“84”消毒液擦拭1次。
（7）各班清潔用具要專用，（掃帚、墩布、抹布）每次用後及時處理乾淨。
（8）幼稚園室內環境新裝修後，要經有關部門監測，相關指標的濃度在合格範圍內，方可投入使用。
衛生保健管理制度 篇12
1、講究個人衛生，做到“二有”“三不”“四勤”：有手帕、有飲水杯；不隨地吐痰，不隨手拋紙屑雜物，不吸菸；勤剪指甲，勤理髮，勤洗澡，勤換衣服。
2、認真做好衛生值日工作，堅持一日早晚兩掃除和周五大掃除制度，保持教室內外、包乾區整潔。
3、不準隨地吐痰、亂扔紙屑、果皮和其它雜物，不污損牆壁，不在牆壁、黑板、課桌椅、布告上亂塗亂畫。
4、根據學校安排，積極參加體檢。
5、合理安排生活制度，每日睡眠時間不少於8小時，每天堅持1小時的'體育活動，注意合理營養，避免偏食，增強體質和抗病能力。
6、講究用眼衛生。閱讀書寫時，套用正確的坐姿，脊柱保持正直，身體不前傾，不聳肩，不歪頭，大腿水平，兩足著地，體位穩定，並使眼書距離保持在30—50厘米（一市尺左右），做到在床上不看書，不在行進的路上看書，不在暗強光下看書寫字。同時，讀書的持續時間不宜太長，一般30—40分鐘要休息片刻，下課後要到教室外進行望遠活動，堅持做好眼保健操。
7、生病要及時治療，發現傳染病時，生活委員要及時向班主任和衛生室報告。
衛生保健管理制度 篇13
一、活動主題：您的健康是我們的快樂
活動背景：當地民眾生活水平比較低，對健康的概念比較模糊，不了解一些基本的衛生保健知識，對生活造成很多不必要的麻煩。
二、活動目的：通過本次活動，能讓當地民眾了解一些有關飲食、日常生活護理方面的小常識，提高當地民眾青自我保健、預防疾病的意識。也使兒童青少年逐步建立、形成有益於健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進身心健康，改善生活質量。另外，提高當地民眾對健康的重視程度，增加他們對自身生理機制以及健康知識的了解，通過身體力行，逐漸提高當地人的身體素質
三、活動形式：
1.對食品、藥品安全、身體保健等知識宣傳。通過張掛橫幅、海報，展示圖片和以及播放視頻的形式向當地民眾宣傳有關強身健體的基本知識和基本方法；
2.教民眾一些簡單易行的健身項目，如太極拳，健美操，軍體拳；
3.接受民眾關於身體保健的諮詢；
4.給民眾派發關於養身保健知識的宣傳單；
5.進行有獎知識問答活動，活動的題目來自宣傳海報和發給民眾的宣傳單
四、活動內容：
1.播放一段大腦保健的視頻，《腦部自我按摩》（3分39秒）（可重複播放）
2.播放一段養生保健的視頻，《家庭保健法》（3分51秒）（可重複播放）
3.現場教民眾一些健美操、太極拳和軍體拳的動作
4.根據當時的形勢決定是否播放預防豬流感的視頻，現場宣傳並講解有關豬流感得資料及預防措施；
5.給民眾派發關於養生保健的資料。
五、活動時間：當地趕集日
六、活動地點：鎮中心街道
七、活動可行性分析：活動當天為小鎮的趕集日，街上會聚集很多民眾；當地民眾的健康水平較低，對這方面的知識的需求性高；華南師範大學在當地享有盛譽，對民眾比較有說服力；採用了多種形式的宣傳手法能符合不同民眾的口味；有獎問答以及現場教的健美操、軍體拳和太極拳使宣傳活動具有很強的趣味性。
八：風險預測及補救措施:
1.針對活動在戶外進行，我們會根據實際天氣情況進行場地調整，必要時，調整活動進行的日期；
2.若當地民眾積極性不高，我們可通過播放音樂，使用擴音器來吸引民眾的注意。（擴音器也要有所準備，不然到時沒工具）
3.如在活動中與民眾發生爭執，我們會冷靜應對並思考問題，本著“為人民服務“的思想，耐心聆聽他們的意見並在適當時進行解釋和溝通。
4.如遇到難以解決的問題，需立即與當地政府取得聯繫，共商尋求解決問題的辦法。
九：前期準備：
1.與鎮中心街道辦事處聯繫，獲得準許。