下課玩手機檢討書

下課玩手機檢討書 篇1

尊敬的:

今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥倖,以為不會被發現,現在看來我錯了。

學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以後絕對不能再出現。

這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,並以此為戒,今後我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

檢討人:

年 月 日

下課玩手機檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

作為一個正處於高三複習階段的學生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什麼我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的'。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裡是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裡充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

檢討人:

XX年XX月XX日

下課玩手機檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重後果。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在讀書期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的'投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人:

XX年XX月XX日

下課玩手機檢討書 篇4

尊敬的:

今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥倖,以為不會被發現,現在看來我錯了。

學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以後絕對不能再出現。

這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,並以此為戒,今後我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

檢討人:

日期:年月日

下課玩手機檢討書 篇5

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。

此致:

萬分抱歉!

檢討人:

下課玩手機檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

作為一個正處於高三複習階段的學生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說,為什麼我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學們都在認真複習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心裡是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子裡充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什麼解釋,因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

檢討人:

下課玩手機檢討書 篇7

尊敬的:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過後,悟出了下課玩手機不但影響老師的教學,而且影響同學們的學習。我希望老師你能給我一個改錯的機會,我也希望同學們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以後不會再犯同樣的錯誤!

檢討人:

年 月 日

下課玩手機檢討書 篇8

親愛的老師:

我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?為什麼上課不集中注意力嗎?為什麼上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什麼不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什麼,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為藉口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由於我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。

可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裡感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以後可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。

可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。

可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼裡感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以後可能還會犯同樣的'錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。

可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裡出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活著乾什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:

XX年XX月XX日

下課玩手機檢討書 篇9

尊敬的:

今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的'控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥倖,以為不會被發現,現在看來我錯了。

學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以後絕對不能再出現。

這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,並以此為戒,今後我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

下課玩手機檢討書 篇10

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再下課時間玩手機,有人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的'機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。

萬分抱歉!

檢討人:

XX年XX月XX日

下課玩手機檢討書 篇11

尊敬的領導:

您好!

9月6日我因為在開會的時候發簡訊破壞了xx縣的正常會議秩序,我感到非常後悔。我會犯這種錯誤,一是由於工作緊迫,不得已在會議上用簡訊的方式處理;二是不認真,沒有調整好自己的工作態度。一時的錯誤,令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。同時我暗下決心,在以後的工作生活學習中一定好好表現,不辜負領導對我的期望。

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多跟優秀同事接觸,交流。

紀律上,我一定要比以前做很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為家鄉做更多事!我想再對我的行為做一個檢討,我會議期間用手機是不對的,同時還影響了同事們的'學習,我有愧與大家!但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

經過領導批評,跟我個人的反省,我保證以後不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請領導給我處罰我願意接受,請給我一個改過的機會,並請大家原諒我一次。我在以後的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

檢討人:

下課玩手機檢討書 篇12

尊敬的:

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼裡一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學中間造成了不良的影響,由於我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今後的幾年裡更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的`錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對

這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今後一定不再帶手機並且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

今後我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,並且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

檢討人:

時間:

下課玩手機檢討書 篇13

尊敬的:

您好!

我要為昨天上英語課的玩手機行為向您道歉!作為一名準高三生還發生上課玩手機這種現象是我的不對,是我沒有好好遵守班上的紀律,我願意接受批評以及相應的懲罰。

通過這件事,我深刻的反省了自身,並從中找出了上課玩手機的原因。首先,客觀原因是老師通知了我們這節課自習,因此自制力較差的我把手機帶到了課堂,想著玩手機打發這堂課,這種行為對我個人、對老師、對班集體都產生了不好的影響;其次,主觀原因是我從內心深處對英語課有種恐懼心理,不想背單詞也不想做來練習題,這是我態度上有問題,針對這個心態,我再次誠懇的道歉,我會好好調整好自己的心態,努力學習的。

高三是學業最繁重的一年,我常常會有種堅持不下去了的感覺,每天面對小山般的作業埋頭就是一整天,這讓我產生了極其倦怠的情緒。但是我也知道這是最重要最關鍵的一年,我不能鬆懈,我要為自己的.未來考慮,要對自己以後的人生負責。這次犯的錯誤我會牢記在心中,時刻警醒著自己,也希望在座的同學們不要和我一樣,犯同樣的錯誤。最後再一次向敬愛的老師和親愛的同學們道歉,對不起!希望能得到你們的原諒!

檢討人:

時間:

下課玩手機檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好,在這裡我深表歉意。

此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,並且沒收我的手機作為處罰。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今,經過深刻反省,我已經覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性。

思想上如何改正:

1、身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。知識就是力量,是我們成才的關鍵,玩手機而耽誤了學習,等於埋葬自己美好的未來。

2、父母每天早出晚歸、省吃儉用,卻為我提供了一切最好的條件,而我上課不認真聽講,無疑是辜負了父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。昨晚回家看見父母蒼老的容顏,我的心像針扎般痛,對於上課玩手機這件事感到深深的懺悔。

3、老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。當我們犯了錯誤,老師您總是耐心給我指正,批評後給我指導幫助,讓我收穫更加優秀的自己。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉並表示感謝。老師的恩情,我將永記於心。

行動上如何改正:

1、我保證今後上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為靜音。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

2、熱愛學習、虛心請教、團結同學、考上理想的`大學、實現人生的夢想。

總之,對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

時間:

下課玩手機檢討書 篇15

尊敬的老師:

您好!

對於我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把父母老師放在眼裡,沒有把規矩放在眼裡。為此我做了深刻的檢討!

我不應該不重視老師說的話,我不應該放學後在家玩手機,不寫作業。雖然我只是查單詞,但是,我為什麼不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。父母警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機螢幕就兩眼放光。

我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會不能夠高效的學習,會被手機所吸引。就不能集中精神寫作業了。父母看我低著頭,就會好奇我在幹嘛,就苦口婆心的教育我了,但是我不聽。他們想,誒,這個孩子這么不聽勸,那就只能交給老師來管了。所以,我的父母就通知了您,您也心平氣和的教育了我。我看著所有的同學都低著頭,都為我犯的錯反省,我給班級帶來不好的影響。老師,我錯了,我對不起你!

對於這次在家玩手機,我很後悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非聖賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙子,當然我知道也不能以此作為藉口,以後要儘量避免類似的.錯誤發生,我的誠心,天地可鑑,相信老師您看到這裡也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今後一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在在家的時間內拿出手機。

我還向您保證,今後課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會再玩手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神,你是我的指明燈。你的聲音如此誠懇,我怎么捨得錯過一句話!我以後一定會銘記在心的。

美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

檢討人:

時間:

下課玩手機檢討書 篇16

敬愛的教官:

您好!

首先請允許我跟您說聲:“辛苦了”,在烈日炎炎的天氣下,還要辛苦的訓練我們,然後我也想向你真誠的道歉,因為我違反了軍訓紀律,做出了錯誤的行為,給同學們給您都帶來了不好的影響,我進行深刻的自我反省,並做出檢討。

軍訓開始的前夕,您就給我們再三強調,有關軍訓的規定要一字一句的看清楚看明白,任何一條規定都不能違反,要嚴格的要求自己,端正自己的態度,在軍訓期間好好的表現。而我卻在教官剛講完的第二天,我就違反了軍訓的規定,私自帶了手機在身上,在教官辛苦給我們軍訓,教我們一些基本的踏步動作的時候,我以為教官不會注意到這邊,就投機取巧的拿出手機玩起來,被您抓個正著,在全班人面前狠狠的批評了我,沒收了我的手機。

我沒有遵守軍訓相關的規定,在嚴肅的訓練場合玩手機,這種行為是不可取的,尤其是教官在認真教我們的時候,這是對您的不尊重,而您是軍人代表著教官圖,說的嚴重一點,就是對軍人的不尊重。我之前沒有意識到自己的行為有多惡劣,現在我知道了,我也後悔了,也知道自己做錯了,我以為是件小事,卻不想“星星之火,也可以燎原”。我本身是非常尊重和敬佩軍人的,我的行為我會改正,以後絕對不會再做出這樣的事情出來。

我的`行為也給其他的同學帶來不好的影響。本來軍訓這種活動是需要一鼓作氣的,畢竟太陽很曬,因為我私自在軍訓的時候玩了手機,我的行動給同學們帶來了負面的影響,是我的錯,也增添了教官管理我們軍訓的工作難度,破壞了軍訓的秩序,也間接的連累了您。

我已經深刻的意識到了自己行為不當,自己的意識不夠強烈,就是因為自己的態度不夠,才會有這樣的行為出現,我很自責,之後的時間裡我會努力學習軍訓的規章制度,每條都會認真的學習,不會在做出違反軍訓規章的任何行為,也希望教官能原諒我這一次,我會吸取教訓,不會再犯同樣的錯誤,也會認真積極的參加訓練,不會再拖班級的後腿了,也不會再拖您的後腿,我一定說到做到,努力學習章程,堅持訓練,之後的時間裡做個積極不違反規定的“軍人”,也可以請教官監督。

檢討人:

時間: