先進心得體會範文 篇1
一個人，一種路;一生情，一股義。當記者們來到楊漢軍同志的住處時，發現他還住在上世紀90年代蓋的房子，牆體滲出水漬……他生前能夠說是不近人情，只要是親戚朋友的托請，他一概拒絕;逢年過節時，他家的房門永遠緊鎖著——不給別人求他違規辦事的機會。楊漢軍絕情嗎不，他得罪了一小撮投機分子，卻維護了黨性的純潔，也塑造了自我的高尚形象。做幹部，就要行得正，幹得穩，說得實，才會得到百姓的擁護。
通過觀楊漢軍的事跡，他真正無愧於共產黨的幹部!汲取別人的能量，設計自我的崗位。
我此刻是一名社區工作者，服務民眾也要學習他高貴的品質，扎紮實實地把工作做好，撲下身子與基層民眾打成一片，認真傾聽他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠的距離。因為社區發展，關乎到民心凝聚的大問題，幹部自我能夠以身作則，率先垂範，在很大程度上決定著工作質量的高低。要敢於扮演黑臉，重點突破難題，善於頻出新招，矢志擔當職責。要大興調查研究，藉助勢頭髮展，重視一線工作，做出崗位特色。
先進心得體會範文 篇2
不知不覺，時間從我們的指縫中悄悄溜走，短短兩三個月，經歷了多個身份的改變，從一個大學畢業生到崗前培訓生再到如今的職場新人。
原以為自己對變化如此之快的角色轉換會難以適應，但很高興也很幸運的是我加入到了團結友愛的支行大家庭里，讓我快速平穩地度過了這個轉換期。在這一個月了，感謝我的師傅們教會了我基本的櫃面業務操作，更感謝他們讓我懂得如何真正地從客戶出發，服務好客戶。
銀行服務無小事，各銀行間的產品大同小異，最能體現差別的在於服務，這也是各銀行核心競爭力的體現，這一點，流美支行讓我體會很深。比如在常見的現金匯款業務，我們會仔細詢問客戶收款卡的性質，如果是外地普通卡，我們會建議客戶先將現金存到自己的銀行卡里，在轉到對方賬戶，這樣手續費可以便宜很多;在客戶開戶的時候，如果客戶沒有大額交易的'需求，我們會為客戶開通網上銀行動態口令代替網銀盾，為客戶節省費用;在大額轉賬時，我們會詢問客戶是否有手機銀行，如果客戶沒有，我們會建議客戶先開通手機銀行，再通過手機銀行轉賬，這樣手續費可以便宜70%....類似這樣的細節還有很多，真心感謝流美支行的師傅讓我體會到銀行服務的真正含義。未來，我會繼續努力，成為一名合格的建行員工。
先進心得體會範文 篇3
新時代，新氣象，為了更好的促進學校發展，辦人民滿意的教育，我們帶著期盼、激情來到魯山縣張官營鎮第二國小尋寶取經！
根據新時代教育發展需求，20xx年6月15日，在鎮中心校領導的帶領下，我們參觀了魯山縣張官營鎮第二國小。在參觀活動中，通過實地參觀學習，我受益匪淺，更感受到了魯山縣張官營鎮第二國小在黨建引領大教育方面所取得的巨大成功。現將學習中自己的所見、所聞、體會及今後在工作中努力的方向總結如下：
一、校園文化緊跟時代發展
步入魯山縣張官營鎮第二國小，校園環境潔淨舒適，到處彰顯黨建引領大教育的特色校園文化，嚴謹的教學管理，濃厚的育人氛圍，和諧發展的管理文化，精細化、人文化的管理制度，規範化，條理化的工作流程和細緻的接待工作給我留下了深刻的印象。
校園牆體文化做得非常漂亮，具有很強的時代感，做到了校園裡每一塊展示欄、每一個牆面都在展示黨建引領大教育的風格、風采，每一個走廊樓梯、每一個過道、每一個角落的文化建設都在潛移默化的影響著學生。
乾淨整潔的學校餐廳以及餐廳文化，彰顯了學校對學生管理工作的嚴謹，張官營鎮第二國小校長介紹了學校飲食管理制度及文化建設，從學生飲食管理的小問題窺視出了學校在精細化管理方面的巨大成功。
黨建長廊和黨建主題公園及黨建室展現了黨領導下的學校教育發展歷程，是學校校園文化建設的一大亮點，更是新時代黨建引領教育發展的具體體現，把黨在我心中，永遠跟黨走落到了實處，更直接展現給了新時代黨建統領教育發展的魅力。
二、不忘初心，謀未來發展
以上是我參與此次活動的所見所想，此行中我有感於張官營鎮第二國小的師生團體，他們為教育發展做出的工作令人嘆服。我有感於卓有遠見的校長和無私奉獻的老師，他們辛勤並創新性的工作，把學校的黨建引領大教育特色品牌做得好，做得實，自己從內心深處感到張官營鎮第二國小的孩子是幸福的。
反思自身的工作，其實我也一直在努力，為實現學校發展，我認真思考學校發展定位，布置教室文化，牆體文化，加強校園文化建設力度，但是自己的努力還停留在表面，沒有從學前教育專業的角度審視學校發展，對學校文化建設缺乏統籌規劃；學前教育要發展，就需要在制度化與人性化雙向管理方面做更多的探索與實踐，在今後的工作中，以特色促發展是學校發展的方向，工作中要發揚不為失敗找理由，只為發展找出路的務實精神，我將會不斷學習，繼續探索，抓緊落實學校發展規劃，做到更精細化、規範化的管理。
世界是我的，也是你的，但終歸是下一代的，唯有不忘初心，才能展望未來，才能方得始終！
從XX年秋季一直到現在，學習孟二冬老師先進事跡之風長盛不衰。為什麼孟二冬老師能帶給我們如此大的震撼呢？為什麼他的事跡能有如此大的激勵力量？他的精神裡面到底蘊藏著多少寶貴的財富，告知了我們什麼呢？教師肩負著培養祖國未來的重任，在教師這個平凡的崗位上湧現出許多可歌可泣的優秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學的，他並沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果纍纍，他不記名利，不顧個人得失，遵循著“板凳寧坐十年冷，文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補正》，令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學術角落，但是他始終堅持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領域，他卻能潛心研究，而且還樂在其中，這是常人所不能及的。在當今這個市場經濟的時代，在學術界少數人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中，孟二冬老師認真、嚴謹的治學態度，淡泊名利、無私奉獻的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子，即使他沒有病倒在講台上，他也是一個用人格感動社會的高尚的人。
作為一名普通的教師，孟二冬老師痴情於講台，教書更育人，學生都把他當作人生道路上的航燈。他盡職盡責，把三尺講台作為自己終身的事業，當作自己的理想；他就象一隻辛勤的蜜蜂，把自己畢生的精華都奉獻給了社會，奉獻給了祖國的未來！當他在石河子大學支教時，當桌球大的腫瘤卡在孟老師嗓子裡面的時候，他還在講台上帶著同學們在知識的海洋里遨遊。可是，此時，孟老師卻忍受著多大的痛苦啊！孟老師是在珍惜著講台上的每一分每一秒，他珍惜這來之不易的支教機會，他深愛著同學們，深愛著邊疆的教育事業。在回北京治病的時候，在經歷著一次又一次的巨大磨難的時候，他還在掛念著新疆的學生。在北京的病床上，孟老師仍在工作，他仍然在輔導自己的研究生，不願意因為他的病而耽誤學生。孟二冬不愧是當代人民教師的楷模。
在大學校園日漸遠離“象牙塔”的稱呼，一些高校教師不安心教學和科研，一心追逐個人名利的時候，他以師者最為本真的境界，把心全部交給學生，傳道，授業，解惑，他都身體力行，完美地詮釋了一個當代人民教師的神聖使命。可以說，他真正做到了為人師表、道德高尚。
當我站在三尺講台上，面對一張張充滿稚氣的臉，我看到的是一雙雙充滿求知慾望的眼睛。此時，我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導。在我終身的教學生涯中，這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富！他的先進事跡就象是一面旗幟，指引著我們前進。讓我們在新的時代背景下堅持和發揚孟二東精神，拼搏奉獻，利國利民，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師吧！
謝謝，以上是我的心得。
先進心得體會範文 篇4
作為一名年輕幹部，理應強化四種意識，爭做合格黨員。
強化政治意識，做有信念黨員。要以黨的政治路線為生命，認真貫徹落實黨的政治路線。要在瞬息萬變、錯綜複雜的形勢下，保持清醒的政治頭腦，具有正確的政治思想、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力、鑑別力。要始終堅定共產主義遠大理想，矢志不渝地做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和自覺踐行者，做一名理想信念堅定的合格黨員。
強化規矩意識，做有紀律黨員。要遵循黨章這個總章程、總規矩，嚴格執行黨章規定。要遵守黨的紀律和政治紀律，嚴格執行準則和條例，嚴格執行中央八項規定。要遵守國家法律，辦事做到依法、解決問題做到用法。要遵守黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。嚴格遵守廉潔自律各項規定，始終保持共產黨人的政治本色和廉潔操守，做一名守紀律的合格黨員。
強化道德意識，做有品行黨員。道德是黨員幹部不可褪去的底色，黨員幹部要注重道德修養，以黨的要求為官、以傳統美德修身、以民眾期盼幹事。要積極踐行社會主義核心價值觀，注重家風建設，嚴格恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做一名品行端正的合格黨員。
強化奉獻意識，做有作為黨員。要全心全意為人民服務，時刻把黨和人民的利益放在高於一切的位置，堅持以民為本，把“想人民之所想、急人民之所急、辦人民之所盼”作為一切工作的出發點和歸宿，實現好、維護好和發展好最廣大人民民眾的根本利益。要求真務實，為老百姓出實招、乾實事，做一名有作為有擔當的合格黨員。
先進心得體會範文 篇5
在學校聽過《金融實踐》老師的講座，在講座結束時，有很多學生幹部和老師合影，好象很激動的樣子，可是沒過幾，就把那天晚上聽課時的興奮忘到九霄雲外了，甚至連照片都沒給老師寄去，看這些學生們是這樣，就覺得，他們到社會上會給這個世界增加更多的浮躁的，那天《金融實踐》的老師到個他曾經講座過的金融公司找老朋友探討業務，因那個同事很忙老師就提前出來了，並招呼和我乘公共汽車回去，，就在這時，我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前，他得知老師要離開，馬上叫司機跟上，話不多，動做也不大，看著他拉著老師的手，很誠懇的樣子，叫我第一次看到尊敬老師的人，會是那么有水平的成功者，我那天是乘著賓士車行使在長安大街上，這也是我人生的'第一次。我心裡在想，雖然，社會有不尊敬老師或的利用老師的行為，而那些成大事情的人就是不一樣，正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣，願不得人家資產能上億那，小事情處理的都不小人。我一生將把尊敬老師作為我認識朋友的原則，終身的學習，用成果回報《金融實踐》老師對我的培養。
《金融實踐》的老師和那么多前輩給了我很多的指點，這些是我在學校中所學不到的，也是一般的領導不可能指點我的，受到了實踐的教育，我了解到了商業銀行支行、分行、總行的工作液態，收穫不小，讓即將畢業的我，對未來的工作充滿信心。
先進心得體會範文 篇6
7月3日，四川省合江縣檔案局召開向廖俊波同志學習動員大會，會上學習了廖俊波同志先進事跡和首長的重要指示精神，全局黨員幹部倍受教育鼓舞，紛紛投入到脫貧攻堅工作中，自覺踐行公僕職責。
開展大走訪大調研，掌握村情民意和貧困戶基本信息。先後走訪紅岩村12個社、貧困戶94戶、非貧困戶30餘戶，走訪村社幹部18人次，收集民意10多個方面(安全飲水、公路建設、住房改造、孩子上戶、就醫、就業、低保、產業發展等訴求)。建立了貧困戶基本信息台賬、問題台賬，制定了《紅岩村脫貧幫扶計畫》。
開展結對幫扶。全局黨員幹部到貧困村福寶鎮紅岩村開展結對幫扶，每人包聯5戶貧困戶和1個村民小組，共結對幫扶貧困戶60戶，制定“一戶一策”幫扶措施。
開展問題化解。為貧困戶解決孩子入戶、殘疾證辦理、入院治療、公益崗位、產業發展等具體問題。捐贈產業發展資金3000元，培訓養殖技術50人次，發展養雞大戶1戶，養羊大戶1戶，養魚農戶10餘戶;實施住房扶貧異地搬遷3戶11人，C級危房改造8戶，D級危房改造5戶;幫助貧困戶小孩上戶籍5人，生病就醫3戶，殘疾證辦理2人;看望貧困留守兒童2次，慰問貧困兒童5人次。
“聽了廖俊波同志的先進事跡，切實感受到他身上忠誠、乾淨、擔當的精神品質。”中央文史館書畫院研究員梁新穎說，廖俊波同志的事跡充分詮釋了新時期好乾部標準。信念堅定、不忘初心，是對黨員最本質的要求，我們要像廖俊波那樣，無論身處什麼崗位，無論面對什麼困難，都要堅定信念、對黨忠誠。要像他那樣，真心實意為老百姓謀利益。金杯銀杯不如老百姓的口碑，只有心裡裝著民眾，才能贏得民眾的擁護和支持，信念和初心才會永遠融進我們的行動。
“廖俊波同志雖然英年早逝，但他這一生很精彩。”中央黨校黨的建設教研部主任張志明說，廖俊波是一個心地非常善良真誠的好人，他既是家裡的好兒子、好丈夫、好父親，又是一個好黨員、好乾部、好書記。他把大愛和小愛都用心呵護。“他當鎮長時和女兒的對話讓我感慨、感動，他對女兒說，我是鎮上最小的人，因為我是為全鎮人服務的。這樣的境界在百姓眼裡就是黨的化身。”
通過開展向廖俊波同志學習活動，廖俊波同志高尚精神在幹部職工中得到發揚和傳承，進一步密切了黨群幹群關係，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。
先進心得體會範文 篇7
暑假期間，我有幸來到了浦發銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習，學到了許多書本以外的知識，受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，並要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在於有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產的'真實性、合法性。
我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名（虛名）儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名。特別是活期儲蓄，銀行只認存摺不認人，只要取款人提供存摺出示印鑑或輸對密碼（由取款人開戶時約定）銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是已開發國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數開發中國家實行的金融制度。
最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷雖然很重要，但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
先進心得體會範文 篇8
一、敬業愛崗，樹服務品牌
鑒於突出表現，工商銀行xx省分行營業部在她所在的支行成立了以xx個人名字命名的“理財工作室”，專為工商銀行個人高端客戶提供理財諮詢及產品行銷工作。面對著品牌帶來的壓力，意識到：必須堅持與時俱進，為客戶提供更加專業的服務，要用新的理念、新的思路，達到新的境界。為此，她抓住一切機會汲取新的知識，利用業餘時間，刻苦鑽研理財業務，提高自己的專業服務水平。，她光榮地成為中國境內的第一批國際金融理財師。同時，積極參與總行組織的技術比賽和崗位練兵等活動，在總行組織的兩屆技術比賽中她均獲得多項第一的好成績。
如今，以自己的誠信與精湛的專業知識在行業內樹起一面理財服務的旗幟。每一次為客戶出具理財策劃書之後，都會親自將策劃書做成演示文稿送到客戶手中，進行詳細的分析和講解，並且在客戶接納策劃建議執行的過程中，總是積極跟進並做進一步具體的售後服務。她還經常發揮媒體等宣傳作用，大力宣傳和推廣工商銀行的理財服務品牌，以提高其市場知名度和影響力。
二、無私奉獻，想客戶所想
作為一名個人客戶經理，主要工作就是維護高端客戶並行銷工商銀行的金融產品。在這個過程中，運用自己淵博的理財知識吸引了許多高端客戶，她精心為他們設計理財方案，使他們的資金得到了合理的安排和使用，並使其成為我行的理財金賬戶客戶。
經常對身邊的客戶經理講，客戶經理的工作就是這樣，沒有休息日，沒有節假日，要盡心盡力地為客戶服務。在她的帶領下，營業室的客戶經理都能做到忘我工作，時時以客戶的需求為中心。在一次行內組織的向個人高端客戶贈送意外保險單的活動中，帶領的團隊肩負起了為附近幾十個單位客戶送單的任務。那時正值隆冬季節，和她的同事們連續半個月，奔忙在沈城的大街小巷。她們的行動得到了客戶的好評，同時也獲得了客戶的信任。在這個過程中，更多的客戶認可了工商銀行的服務，也接受了工商銀行的產品。通過辛苦勞動，她們和客戶實現了雙贏。
三、抵制誘惑，樹行業正氣
在金融行業從事客戶經理崗位，接觸的都是各行各業的成功人士，難免遇到形形色色的經濟誘惑。面對這些，都巧妙地化解開來，潔身自好，保持了一名共產黨員的本色，樹立了行業典範。
通過專業誠信的優質服務，越來越多的個人客戶使自己的資產得到了更合理的配置，達到更有效的增值保值。許多客戶曾經多次表示送給禮品或現金以表達感激之情，有的甚至直接把禮品或購物卡送到了她手裡……面對這種情況，沒有直接回絕客戶的好意，但她與客戶另外單獨約了見面時間，將禮品不露聲色地，原封不動地歸還給客戶，然後耐心地向客戶解釋了我行的政策制度，並對客戶對自己的讚賞表示衷心的.感謝。經過妥善的處理，這些客戶不但都主動收回了自己的禮品，而且對她比以前更加信任，更加尊敬了。這些小小的“插曲”沒有影響到她與客戶之間的感情，反而使她與客戶的關係更加和諧了。許多客戶都會真誠地說，是他們可信賴的人!
先進心得體會範文 篇9
“李老師，我給你介紹一下：這位是宋校長。”當馮校長向我介紹時，我看到了一位長者面帶笑容，慈祥地望著我。和藹可親——這是宋校長給我的第一印象。
宋校長來到學校已經五個年頭，在這五年里，她的一舉一動，所思所想無不與學校的教育教學，科研工作有關。在她的帶領下，學校教風正派，學風濃厚。教育科研工作如火如荼。
作為行政，宋校長主要蹲點一年級。她關心、愛護學生，和學生建立了深厚的感情。對待學生，她像慈母一般，用愛心溫暖每一個學生。無論在學習中，還是在生活中，都把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。有調皮的孩子，不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的耐心、關心之情感化學生，使學生能時刻體會到老師的愛無處不在。
宋校主還負責了教育科研方面的工作。她對待工作一絲不苟，狠抓常規，抓細節。經常與老師探討教育教學工作。青藍工程由她把關，四級教師的評選她也參與其中，有效性課堂教學研究有她牽頭，幼小銜接活動小課也是她指導。所有老師各級各類送與參評的論文也是她逐字逐句地推敲。她對老師的要求十分嚴格，精益求精。所謂“名師出高徒”，在她的帶領下，學校湧現了一大批出類拔萃的老師。
作為特級教師，宋校長從不自滿，還是一如既往地堅持不斷學習，數十年如一日的專注。她用心感悟，點滴小事在他眼裡都是教育的契機。最令人感動和敬佩的是她對教育事業的執著和契而不捨的鑽研，那就是奉獻和甘做人梯。
愛，愛學生，愛自己的事業。她在自己的工作崗位上兢兢業業、無私無悔地把愛奉獻給了學生、奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業。那種對學生真誠、無私的愛以及對工作高度的責任感、全身心的投入精神使我深深感動。
我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。
我將在宋校長那種孜孜不倦，甘於奉獻的精神鼓舞下，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。
作為年輕教師，我們要時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世;同時積極主動地加強自身修養。社會的發展要求教師從"教書匠"的角色中掙脫出來，成為"學習型"、"研究型"的教師，不單純把教師當成一份職業，而是奮鬥終身的事業。我一定努力，持之以恆，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業中。
先進心得體會範文 篇10
今日穿了件蘭色短襯衣，除了鮮艷的“實習生“牌子外，我“完全“是銀行員工。
今日銀行里的“教師“給我上課了，雖然一知半解，可是還算認真記錄了。
信用卡現金存款單：帶卡不填單，填單不帶卡；
快速匯款專用憑條（家人給你匯款就是這種）：它屬於（1）對本地是無折存款單，不用存摺就能夠（2）對於異地就是快速匯款（3）異地同行同系統，手續費0。5%，同城手續費免。注意：憑條是僅有收款人進帳存單，可是匯款人拿取。（那些不信賴的'賬戶能夠抵賴）
個人轉賬匯款憑條適用於私對公、公對公的匯款，都屬於普通匯款，也能夠針對同異行（系統）進行匯款轉賬：（1）同城同異行，免收一元錢手續費；（2）該憑條屬於實時支付（半小時工作時光入賬），並且即使到賬，按匯款數目比例收付手續費。注意：該憑條必須為對公轉賬（憑條針對付款人，他不能所以而抵賴）
個人賬戶掛失凍結申請書分為：（1）口頭掛失又分電話掛失95555或銀行櫃檯填單掛失（2）書面掛失包括丟失或損壞（此項必須回開戶行執行），並在7天內解掛（3）密碼掛失5萬以下任意網點可掛失，5萬以上只能到本行，4天解掛。注意：掛失解掛都要填申請書；除口頭掛失外，其他可代辦；解掛必須本人親自去。
先進心得體會範文 篇11
按照要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現將心得體會匯報如下：
一、學習狀況
1、個人學習狀況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識，透過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，透過深刻反思和認真領悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，並認真撰寫觀後感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來後，紮根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一乾就是22年，建成了面積達5.6萬畝的林場，並將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先後被評為省、市優秀共產黨員、全國老幹部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老幹部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員幹部學習的楷模。
二、學習收穫
（1）透過教育，認識了學習楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結帶領人民民眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模範作用，完成黨的執政任務和執政使命。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的'戶口本，沒有給家裡蓋上一間像樣的房子。他常對家裡人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣裡要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自我是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終持續共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定夢想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。
（2）透過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。
經過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自我的事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；紮實工作，爭創一流，把民眾的利益放在自我利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務潛力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從民眾利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後；艱苦奮鬥，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。
（3）學習楊善洲老書記增強了自我的黨性，提高了自我的水平。
透過學習，我深刻體會到，要始終持續共產黨員的先進性就務必堅定夢想信念。堅定夢想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。夢想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體此刻具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終持續強烈的事業心、職責感，求真務實，真抓實幹，實實在在辦好每一件事情。
（4）學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農幹部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然持續著淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉不給農民添負擔。
每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為，與農民民眾一齊勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一齊了解到的狀況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報酬是：每月70元的一伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20__年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發個性貢獻獎，並給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和職責幫民眾辦實事。”楊善洲說，“實在乾不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之後幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。
透過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選取了大學生“村官”這個職業，就要對自我的選取無怨無悔，不記名利，用心積極，努力創新，不斷的更新自我的知識，不斷提高自我的素質，不斷完善自我。
（5）學習楊善洲同志，生命不息、奮鬥不止的革命精神
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休後把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，併到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不捨的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
透過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，就應嚴格要求自我，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做淨化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”，楊善洲的先進事跡一代，我們務必要有頑強的意志，務必只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研、艱苦奮鬥、勤儉節儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊意志，承擔挑戰性工作加強業務潛力。要持續創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，並自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。
先進心得體會範文 篇12
今日，我在興業銀行有新的任務了，那就是把我之前編好的憑證，在給行長、客戶經理簽字後封簽，入庫。我們實習生不能上崗，所有做好的憑證，最終要編號封簽，入庫，憑證又分為永久保管憑證和有限期保管憑證。掛失類憑證屬於永久保管，而每日憑證屬於十五年期保管。在經辦櫃員那呆久了，對主機板的工作很好奇，研究下，主辦有兩名，她們笑說自己是打雜的，什麼都做，其實然亦不然。
負責記帳的主辦每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行核對，如列印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。午時，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予覆核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後，進行日終處理，列印本日發生業務的所有相關憑證，對帳；列印“流水軋差”，檢查今日的帳務的.借貸方是否平衡。最終，軋帳。這些列印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的主辦會計工作也就告一段落了。
先進心得體會範文 篇13
從XX年秋季一直到現在，學習孟二冬老師先進事跡之風長盛不衰。為什麼孟二冬老師能帶給我們如此大的震撼呢？為什麼他的事跡能有如此大的激勵力量？他的精神裡面到底蘊藏著多少寶貴的財富，告知了我們什麼呢？教師肩負著培養祖國未來的重任，在教師這個平凡的崗位上湧現出許多可歌可泣的優秀教師。
孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學的，他並沒有因此而怠慢了任何一個方面。他在研究成果方面碩果纍纍，他不記名利，不顧個人得失，遵循著“板凳寧坐十年冷，文章不寫一句空”的座右銘。孟二冬老師花費7年時間寫就了100多萬字的《登科記考補正》，令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無人問津的學術角落，但是他始終堅持著自己的信念與追求。在別人感覺枯燥無味的領域，他卻能潛心研究，而且還樂在其中，這是常人所不能及的。在當今這個市場經濟的時代，在學術界少數人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中，孟二冬老師認真、嚴謹的治學態度，淡泊名利、無私奉獻的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子，即使他沒有病倒在講台上，他也是一個用人格感動社會的高尚的人。
作為一名普通的教師，孟二冬老師痴情於講台，教書更育人，學生都把他當作人生道路上的航燈。他盡職盡責，把三尺講台作為自己終身的事業，當作自己的理想；他就象一隻辛勤的蜜蜂，把自己畢生的精華都奉獻給了社會，奉獻給了祖國的未來！當他在石河子大學支教時，當桌球大的腫瘤卡在孟老師嗓子裡面的時候，他還在講台上帶著同學們在知識的海洋里遨遊。可是，此時，孟老師卻忍受著多大的痛苦啊！孟老師是在珍惜著講台上的每一分每一秒，他珍惜這來之不易的支教機會，他深愛著同學們，深愛著邊疆的教育事業。在回北京治病的時候，在經歷著一次又一次的巨大磨難的時候，他還在掛念著新疆的學生。在北京的病床上，孟老師仍在工作，他仍然在輔導自己的研究生，不願意因為他的病而耽誤學生。孟二冬不愧是當代人民教師的楷模。
在大學校園日漸遠離“象牙塔”的稱呼，一些高校教師不安心教學和科研，一心追逐個人名利的時候，他以師者最為本真的境界，把心全部交給學生，傳道，授業，解惑，他都身體力行，完美地詮釋了一個當代人民教師的神聖使命。可以說，他真正做到了為人師表、道德高尚。
當我站在三尺講台上，面對一張張充滿稚氣的臉，我看到的是一雙雙充滿求知慾望的眼睛。此時，我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導。在我終身的教學生涯中，這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財富！他的先進事跡就象是一面旗幟，指引著我們前進。讓我們在新的時代背景下堅持和發揚孟二東精神，拼搏奉獻，利國利民，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師吧！
謝謝，以上是我的心得。
先進心得體會範文 篇14
學習了徐剛同志的先進事跡後，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤於學習，善於思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以後的工作中應該做到：
一、要養成努力學習，刻苦鑽研的好習慣
徐剛最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善於思考，他在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鑽研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他努力學習刻苦鑽研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流於一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閒時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，並且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恆的學，結合現實去學，把學到的知識用於指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成腳踏實地，樂於奉獻的好品質
徐剛腳踏實地，埋頭苦幹的工作作風可貴之處在於他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為國家踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦幹的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦幹的精神，就什麼事情也幹不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢於到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮鬥的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管幹什麼工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地幹些事情。徐剛的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以徐剛為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎紮實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
先進心得體會範文 篇15
真誠奉獻、愛崗敬業、用心服務，這正是廊坊農信員工先進事跡的真實寫照。近期，通過對農村信用社優秀主任、優秀客戶經理、優秀櫃員等事跡的學習，使我深受教育，被先進典型的爭先創優、愛崗敬業、無私奉獻的事跡所感動。我們要學習他們對信用社事業、對法律的忠誠；學習他們忠於職守、廉潔奉公的精神；學習他們踏實奮進，嚴謹務實的工作態度；學習他們努力學習，精通業務的工作水平；學習他們不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，對信用社事業執著不變的追求。對照他們檢查自己，在思想、工作作風、業務水平、敬業精神等方面還存在諸多不足和缺點，這些都要通過學習先進事跡，在今後的工作中不斷改進自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
趙光勢、邢哲香、劉超、燕寧等，信用社平凡而又響亮的名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，他們辛勤的汗水收穫了殷碩的果實，他們無愧“優秀主任、優秀客戶經理、等”稱號。學習了他們的事跡，使我對信用社大家庭有了一個更加全面而又系統的認識。
一、愛崗敬業、誠實守信是信用社職業道德的基本要求
信用社的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠實守信，愛崗敬業，才能積極的面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收穫。我們的職業不僅僅在服務、在奉獻，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務了別人，卻充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務事業而獻身。要成為合格的行員，就必須學樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的業務知識和操作技能，努力提升自己的職業操守。
二、更新觀念、努力創新，才能帶來新的發展
從思想上真正了解服務的含義，服務應從被動的服務向主動熱情地服務轉變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實現雙贏。對於上級的各項檢查，要從以“應付檢查”為出發點轉變為“合規操作，減少操作風險”為出發點。
三、終身學習、不斷進取，信用社職業道德的升華
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人的知識結構和快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求我們必須轉變學習觀念，確立“邊學邊乾、邊乾邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。
通過學習先進事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到淨化，思想得到升華。青年一代的我們，要學習先進事跡，樹立遠大理想，發揚特別能吃苦、特別能團結、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻的精神，努力做到勤儉節約、艱苦奮鬥，不斷順應時代發展的潮流。在學習先進事跡後，對照幾名同志的先進事跡，認真查找思想上的差距，加強自我教育，促進自我提高，進一步提高思想認識水平，進一步強化自己工作責任心，，做好本職工作,爭取做出成效。學習他們高度的政治覺悟，強烈的事業心，崇高的思想境界，優秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹的工作作風，高尚的情操，乾乾淨淨做人，實實在在做事。以他們為榜樣，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，認真做好本職工作，從一個亮點、一個視窗、一聲問候中來致力於信用社的服務宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚，我們的信合事業將乘千里風破萬里浪，成為一艘能夠抵抗風浪勇往直前的航船。
先進心得體會範文 篇16
2月7日和9日，我有機會跟隨公司領導去來安、肥西供電公司學習考察其“創一流”工作，兩次行程感悟良多。
在兩地，我們都分別受到了公司領導友好熱情的接待，並得以全面接觸到他們的“創一流”材料，詳細了解到MIS系統的主要流程和套用經驗。通過廣泛的交流，我個人有幾點較深的感受：
首先就是他們非常注重“創一流”的宣傳力度。對內表現在對員工們進行“創一流”意義的深入宣傳，充分發掘員工們投身“創一流”工作的積極性；對外則表現在“創一流”氛圍的積極營造上，整齊劃一的布局，隨處可見的標語宣傳牌。來安公司專門定做了“創一流”資料夾，而肥西公司則在大廳正堂用一塊巨大的宣傳牌詳細列出全年主要的工作業績以及明年工作目標，並輔以宣傳照片。
其次是員工們的工作熱情很高。在與來安公司員工的交談中，我了解到，該公司通過全員下崗、全員競聘的方式，實現了定員定編，一個蘿蔔一個坑，給員工們上了發條，有效地解決了長期困擾他們的職責不清、人浮於事的難題。步入來安公司，最直觀的感受就是員工們的工作節奏緊張而不紊亂，有一種積極向上的工作熱忱。
三是細節處透露出的人性化管理。在肥西公司調度班的牆上掛著一塊大牌子，上面是調度班團隊願景和安全理念；而每個調度員在自己的辦公桌上都擺放著一張印有自己照片的願景板，上面寫著每個員工自身的學習、工作、個人願景、座右銘和自我描述，這樣就從整齊劃一的共性中突出了個性。在班組動態管理欄上有每月一星的評選，調動了員工的工作積極性。在班組榮譽欄里羅列著該班組獲得的各項榮譽獎章、證書，提高了員工們的集體榮譽感。在兩個公司的辦公樓里，都建有面積不小的健身房，各類健身器材齊全；肥西公司更建有圖書室、棋牌室和球藝室，供員工在工作之餘休憩和健身，充分體現了“以人為本，勞逸結合”的管理理念。
四是全力加強MIS系統的建設，極大地提高了工作效率。在來安公司，我們在總經辦詳細考察了其辦公MIS的流程和套用中的一些問題，並與信息中心主任甘玉進行了詳談，在肥西公司，主要了解了其生產MIS方面的情況。通過這些深入考察，可以看出：MIS系統不是一朝一夕就可建成的，各個公司要結合自身的特點來建設，沒有統一的模板可套。據來安公司甘主任介紹，其MIS系統從著手準備到初步完善用了半年，而要想成熟運轉至少還需要半年，且維護工作量相當大。我以為，我們公司的MIS系統也應量體裁衣，產品只是提供了一個平台，運用和磨合則需要我們從上至下的共同協作。MIS系統就是信息化的流水線，建成以後，公司從領導到員工就象流水線上的一道道工序，任何一個環節卡住了，下一個環節就只能等待，整個工作流程就無法合環。在這套系統實現高效運轉之前，我們可能要經歷較長時間的人機磨合期；但這套系統建成之後，確實可以在很大程度上解決工作效率不高、運作成本居高不下的難題。
通過學習和交流，我們看到了在“創一流”工作中和兄弟公司存在的差距，拓寬了工作思路，提高了危機意識；同時也感到鼓舞的是，在前幾個月的“創一流”工作中，我們公司已經取得了相當可喜的成績，某些方面並不比兄弟公司遜色。“海納百川，有容乃大”。只要我們虛心學習兄弟公司的成功經驗，取人之長補己之短，銳意進取，就一定能夠把我們公司鍛造成為“一強三優”的一流供電公司！
先進心得體會範文 篇17
先進事跡像春風一樣吹進了XX市系統每個幹部的心中，他為大家樹立了典範形象。特別是在提倡建設和諧社會、今天，他展現了一個XX人踐行，打造不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以為榜樣，學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識，爭創一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把事業不斷推向前進。
在學習中求進步。時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，“乾中學、學中乾”，勤于思考、率先垂範。作為青年幹部，要在打造，做到中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，巨觀的東西要學，比如理念;微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文;程式化的東西要學，比如一般流程;靈活的東西更要學，比如。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。工作錯綜複雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創新中求發展。工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創新，做出了很好的榜樣，他從調動全所幹部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位幹部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創優的責任意識。創新精神，值得我們發揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地乾好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發展有利於推動工作開展的多方面能力;對於工作不能只是滿足於現狀，停滯於不出差錯或少出差錯的低標準，要敢於不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上台階。
在奉獻中得進步。率先在全系統叫響“”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰鬥員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂於奉獻的光榮感和責任感，熱忱為服務，為服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想幹事、會幹事、能幹成事，通過優質的服務來體現X人員的風貌。
作為戰線上的年輕幹部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好事業發展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，以人為本;堅持向黨負責和向人民民眾負責的一致性，切實做好工作，服務地方經濟的發展。
通過學習身邊先進人物，結合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，先進事跡鼓勵著我們邁向美好明天。
先進心得體會範文 篇18
××年是一個極不平凡的一年，全球性的金融危機讓我國的出口市場受到嚴重影響，主要涉及到鋼鐵、汽車、造船、石化、輕工、紡織、有色金屬、裝備製造和電子信息、房地產等十大產業。我們公司屬造紙業，也未能倖免嚴重的金融危機的衝擊，公司在面臨這樣的市場低迷的狀況下，為了公司的生存，公司領導號召各級領導和員工一定要同心協力、共渡難關。
在公司領導的正確指導下，各部門、車間都實行了降低成本、減少消耗、提高品質等一系列舉措，都取得了很好的效果。尤其是安全科、鹼回收車間、7#紙機更是取得了令人矚目的成績。在××年度中被評為了先進。
××年春節剛過，公司工會、企管辦、人力資源部就組織和開展“學先進、趕先進”的活動，花大力氣以廣播、廣告專欄和會議的形式向各部門和員工宣傳他們在過去的一年中所做出的成績。號召各部門、車間、員工學習他們的先進的管理經驗和先進事跡，學習他們的愛崗敬業的精神。
我是一名安全員，我感到很光榮。我很感謝大家對安全工作的理解和支持，也感到很欣慰，我們的付出沒有白費。自從四川銀鴿成立以來，安全工作一直都是公司發展的重中之重，在普遍員工安全意識薄弱的條件下，面臨的挑戰和壓力是無法想像的，經過一年多的漫長歲月對安全工作的全面推動所取得的成績，這和我們的各級領導對安全工作的重視和安全科科長王凱鋒他背井離鄉來到我們這裡用自己的豐富經驗和心血結合公司的實際情況編制了一套完善而可行的安全管理制度是分不開的。今年的安全工作更加艱巨，所以我們還要不斷的學習和努力！
一、多與員工溝通、交流；這是鹼回收車間領導的一種成功的管理藝術。只有了解員工的心理想法，激勵他們發表看法、想法，才能解決他們的思想問題；才能激發員工的工作激情去積極工作；才能體現出他們的價值。我們乾安全工作也要向鹼回收車間領導學習要與員工多溝通、交流，了解他們對於安全工作有何想法，積極聽取他們的意見和建議，針對存在的問題去想解決的辦法，從而保障員工在生產中乾工作更安全。
二、多獎少罰的激勵；在鹼回收車間，多獎少罰確實是一個很好的激勵員工的辦法，正激勵比反激勵更能使員工接受。這也是我們值得學習的一種管理藝術。但安全更適合反激勵，尤其是在普遍員工安全意識不強的情況下，安全工作必須強硬，只要你違章就要受到懲罰，違章就好比一塊燒紅的烙鐵，你一旦靠近就有被烙傷的可能。只有遠離違章才能更安全，所以在生產中嚴查違章，也是對員工的一種激勵。
三、勤巡查、勤檢查、發現問題及時處理；這也是鹼回收車間在××年中一直堅持的一項工作，而且開展的很好。不但設備要這樣，安全更要這樣。雖然誰也不能預先知道事故的發生，但只要我們勤巡查、勤檢查，發現違章違規及時制止和處理、發現安全隱患及時整改，也能有效地抑制事故發生的機率。所以養成勤檢查的習慣不只是用於生產，更要用於安全。
四、以身作則；是我們最值得學習的一個亮點。首先，李高洪主任和曹洪全主任在××年中就為我們做出了表率。為了共同創造一個良好的工作環境，他們身為車間行政一把手，卻放下了領導的架子，身先士卒，帶領員工一起打掃清潔衛生、清理死角。鹼回收車間化驗室旁的一塊空地，原來是一片廢墟，亂七八糟堆了些廢鋼材，為了創造一個舒適的環境，李高洪主任帶領員工一塊一塊地將鋼板搬走，現在也被整理得乾淨平坦，還準備種植物搞綠化呢！我們乾安全工作也是一樣，首先自己不違章，嚴格要求自己，以身作則。
五、言傳身教、以德服人；曹洪全主任在生產中，對員工言傳身教，以德服人，他把自己的思想、想法和經驗毫不保留地教給了員工。讓員工更快更好地掌握工作技能，提高員工素質，為公司培養人才，創造效益，他的這種敬業精神讓我敬佩。他讓我想起了我的母校、我的老師……。我們搞安全工作也應向曹洪全主任那樣，把自己學到的知識教給員工，讓每位員工掌握更多的安全知識、提高他們的安全防範意識。為促進四川銀鴿安全和諧地發展，我們一定要撐起安全這片藍天。
通過這次“學先進、趕先進”活動的開展，它的意義讓我們永駐心中，相信在新的一年裡會湧現出更多的先進事跡！