國小廣播稿100字 篇1
在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。何謂光輝？在身體承受重大力量下，仍然向前。何謂光輝？用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。何謂光輝？拼搏就是光輝，努力就是光輝。何謂光輝？運動員們就是光輝！為什麼？因為他們努力過，奮鬥過，付出過！
國小廣播稿100字 篇2
紅領巾廣播站第三期廣播稿20xx年10月18日
（甲乙）：親愛的老師！同學們 ！大家好！
（甲）：當燦爛午後的陽光溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
（合）：紅領巾廣播又和大家見面了！
我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛駿宇
（甲）：首先我們來為大家報導兩則新聞：
“副科也閃光”
十月十一日中午三年級（4）班開展了副科模範課，花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術課。本節課教學目標明確，充分體現了“以學生髮展為本”的教育思想，知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內容以及整個設計過程符合新《綱要》精神，符合三年級的年齡特徵和認知水平，而且活動過程緊緊圍繞著目標，環環相扣。
（乙）：
國小廣播稿100字 篇3
春天來到了，河時的冰化了，燕子飛回來了，小草和小花都悄悄地發芽了。在這鳥語花香的季節,我們更要好好學習,常言說:一年之季在於春.在這陽光明媚的春天裡,我們需要更加勤奮學習,刻苦鍛鍊,為報效祖國打下堅實的基礎.因此,我下定決心,在這美好的季節里,要德、智、體、美勞全面發展！
國小廣播稿100字 篇4
紅領巾廣播站第三期廣播稿20xx年10月18日
（甲乙）：親愛的老師！同學們 ！大家好！
（甲）：當燦爛午後的陽光溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
（合）：紅領巾廣播又和大家見面了！
我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛駿宇
（甲）：首先我們來為大家報導兩則新聞：
“副科也閃光”
十月十一日中午三年級（4）班開展了副科模範課，花小雪老師為我們展示了一堂精彩的美術課。本節課教學目標明確，充分體現了“以學生髮展為本”的教育思想，知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度目標全面、明確、恰當。所選內容以及整個設計過程符合新《綱要》精神，符合三年級的年齡特徵和認知水平，而且活動過程緊緊圍繞著目標，環環相扣。
（乙）：
（甲）：現在是美文欣賞時間：
國小廣播稿100字 篇5
青春，不畢業。
仿佛，時間如初。
抬頭望著漸漸清亮的藍天，我們屬於同一個年代裡的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時懵懂童年。x年了，x年的友情，已經在心裡生根發芽，怎么也不會忘掉。我相信，x年後的我們，怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天，我流淚了，我捨不得你們，捨不得，這團結的x班。
小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。
還記得聖誕節那一天，班長買了個大蛋糕，以慶祝我們的友誼地久天長。
友誼萬歲，朋友友誼
萬歲舉杯痛飲。
不知是哪個同學唱起了《小時代》里的歌曲，熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。
雖然，馬上就要分離了，雖然，馬上就要畢業了。
但我卻堅信，即使青春未在。
x班，還是會永不畢業的，猶如，x年前。
國小廣播稿100字 篇6
播放開始曲
開場白：男、女：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
女：紅領巾廣播在這熟悉的旋律中又和大家見面了。我是主持人周。
男：我是主持人楊。很高興能在這裡與大家見面。今天我們為大家準備的欄目是歡樂跳跳豆，希望大家能夠喜歡。
今天給大家介紹一曲《哆來咪》，《哆來咪》是美國電影《音樂之聲》中的插曲。隨著電影在全世界的放映而流行於世界各地，深受世界人民的喜愛，旋律優美流暢，內容生動有趣。美國電影《音樂之聲》是電影史上傳頌最廣的一部活潑、溫馨的音樂電影，好萊塢音樂歌舞片經典中的經典，藝術與娛樂最成功的平衡之作，人類最珍貴的永恆佳品。現在我們一起來欣賞下吧————播放《哆來咪》
今天的紅領巾廣播就要結束了，謝謝大家的收聽。
我們下次節目再見！（播放音樂）
國小廣播稿100字 篇7
這裡需要激情，
有喊的必要，
這裡也需要掌聲。
當你贏了，
我們為你鼓掌祝賀。
當你失敗時，
我們為你鼓掌，為你驕傲。
當掌聲再次響起時，
你已經站在起跑線上了，
去吧，我的朋友！
我們在為你鼓掌。
國小廣播稿100字 篇8
x月又迎來體育文化節，伴隨著明媚的陽光，全校師生齊心協力共同為此付出了努力。運動健兒個個精神抖擻，英姿颯爽，在賽場上展現風姿。體育節秉著天天運動，健康一生，所以讓我們行動起來吧，用運動去展現青春的活力、激情，綻放青春的光芒。這樣我們的人生才更加豐富多彩，充滿生機與活力。 GO GO 加油！ 最後預祝體育文化節取得圓滿成功。
國小廣播稿100字 篇9
甲：同學們，
乙：老師們。
合：大家中午好！
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：齊伴著暖暖的春風，乘著歌聲的翅膀，金號角廣播又來到了大家的身邊。
欄目串詞：
繽紛校園，體味文學，讓我們一起走進今天的《美文欣賞》欄目，請大家聆聽接下來為您播送下面請收聽
結束語：
又到了該和同學們說再見的時候了，感謝同學們的收聽，歡迎您多提寶貴意見，同學們，再見！
國小廣播稿100字 篇10
運動會比賽的體育項目已經接近尾聲。在運動場上依然瀰漫著濃濃的挑戰與競爭氣氛。望著同學們依然繼續堅持訓練，心中突然產生了對他們深深的欽佩：他們已經在精神上戰勝了自我。在最後等待他們的是挑戰自己的極限。
耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進的口號聲，他們不是運動員，卻有著比他們更高的激情；他們不是體操隊隊員，卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細緻；他們不是運動場上的紅花，卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人！他們只是小學生，有著新一代小學生所應具備的朝氣蓬勃與奮發向上！