小學生道德演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好：我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信，不說謊話;保護環境，愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學們，讓我們從現在開始，行動起來吧!做個有道德的人，做個響噹噹的中國人!
小學生道德演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我叫章恩豪，來自雲健國小二年級四班。我今天演講的題目是做一個有道德的人。
要做一個有道德的人，必須要從講文明，懂禮貌做起，比如不隨地吐痰、不說髒話、粗話，不大聲喧譁、愛護環境、勤勞節儉，這些看起來平常，微不足道的小事、都表現出一個人的道德觀念。當別人在需要時，給予最真誠的幫助等等。
同學們，讓我們一起來宣傳道德，實踐道德，未來屬於我們。人人爭做一個有道德的人吧!
謝謝大家!
小學生道德演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是四年三班的陳國偉，今天，我演講的題目是《做一個有道德的人》。 道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自於我們的內心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。
當你在公車上，看到老人站著，你忍心嗎?當你在校園裡，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當你看到路旁的腳踏車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，腳踏車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
義大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是一個人的修養，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟樑!
道德是人類社會中自然形成的行為規範，是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們!願我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
小學生道德演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
一張廢紙，它的家在哪兒?是垃圾箱，還是原本乾淨的地面?一滴水，它的家在哪兒?是水龍頭裡，還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個問題，大家對於答案已經清清楚楚。但是，這兩個問題背後的更為龐大的詞語——”文明“，大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭，上面都是腳印的牆壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而，又有多少人想到，這刺人景象的製造者是誰?
機構，本應該是書香氛圍極濃，充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方，琅琅的讀書聲，對老師的親切問候語，文明的一言一行，這些都應該洋溢在機構的每一個角落。如果看見老師可以問候一句”老師好“，在校園裡撿起一片廢紙，扶起一位跌倒的小朋友，老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們為什麼不做呢?
文明是什麼?文明有時只是一張紙的厚度，有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園，我們理想中的家園。
小學生道德演講稿 篇5
親愛的老師同學們：
大家好!我是五年六班的陳玉蘭。
今天來到這裡參加"做一個有道德的人"主題演講活動，我的心裡特別高興!因為，在這裡，我可以為道德插上翅膀，讓他在天空自由飛翔;在這裡，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這裡，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們身旁!
說起道德，雲南的大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面，無一不是道德的縮影，無一不在顯示道德的魅力，無一不在展示思道德的力量!我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方，有一名小學生，她把學校發的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麼要這樣做時，她說要留給山頂的媽媽!看到這兒，我哭了。在電視上，我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉，我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭髮，我看到了因缺水而乾裂的嘴唇!我想，她的嗓子一定幹了吧?我想，她也渴望喝一口水吧?哪怕只是舔一舔也好啊!但此時，她的心中只有媽媽，她寧願讓自己忍受乾渴的折磨，也要為媽媽攢下水，哪怕只有一滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德!
在雲南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞裡守護著全村唯一水源的老爺爺，還有許多為那裡送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，雲南終於挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純淨，卻可以讓人們心裡甜甜的，暖暖的。
同學們，道德是一道彩虹，裝飾我們的生活;道德是一盞明燈，照亮我們的靈魂;道德是一灣清泉，滋潤我們的心田。同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓道德這朵最美麗的花兒，在祖國處處開放!
小學生道德演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是502班的鮑軼群。我今天演講的題目是《做一個有道德的人》。 “送人玫瑰，手留余香”，做好事，不單給他人帶來了便利，自己也會因此而覺得快樂。真正的道德，是發自內心的一種愛。不論是對社會，還是對身邊每個人的愛，都是一份彌足珍貴的道德。
20xx年5月12日，四川遭遇了一場突如其來的大地震。那些淳樸善良的父老鄉親，在短短的幾秒鐘內就遇到了家破人亡的絕境。他們在廢墟下呻吟，在斷壁殘垣中堅持，在黑暗中等待。那撕心裂肺的呼救聲，牽動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”，解放軍向四川挺進，醫療隊向四川挺進，志願者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。
我們也紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。當我站在司令台上投出我們班捐出的錢時，突然感覺到，我手上捧的不僅僅是錢，還是班級里每個同學熾熱而沉甸甸的愛與希望。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”，我們要想成為一名道德高尚的人，就必須從小事做起。不論是給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶，幫助同學解決一道難題，主動為年邁的老人讓個座，還是扶正一顆被風吹歪了的小樹，彎腰撿起一片廢紙屑，每一件小事都是道德最好的體現。或許你會擔心，擔心別人誤會垃圾是自己扔的，擔心別人說自己是故意做給大家看的。可我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己問心無愧，將道德時刻放在心中，也就無所謂其他人或褒或貶的看法了。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我相信，只要我們胸懷一顆善良的心，積極做每一件好事，絕不做任何壞事，那么道德就會不知不覺來到我們的身邊。“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤”，長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
我們是祖國未來的棟樑，我們承載著祖國的希望。所以，同學們，讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，成為一名道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!
謝謝大家。
小學生道德演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五年級同學。今天，我演講的題目是《道德，世界因你而美麗》。
道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自於我們的內心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。
當你在公車上，看到老人站著，你忍心嗎?當你在校園裡，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當你看到路旁的腳踏車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，腳踏車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
道德是人類社會中自然形成的行為規範，是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬於自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他人渡過難關。
還記得青海玉樹剛剛經歷的那一場噩夢嗎?那白髮蒼蒼的老者在廢墟下呻吟，那撕肝裂肺的呼救聲，揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”，解放軍向玉樹挺進，醫療隊向玉樹挺進，志願者向玉樹挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款，獻出了自己愛心。
義大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是一個人的修養，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們!願我們都做個有道德的人吧!道德演講稿謝謝大家!
小學生道德演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心裡特別高興。因為，在這裡，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔;在這裡，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這裡，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。
道德是什麼呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊，這些美麗的辭彙都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼裡，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。當你在公車上，看到老人站著，你忍心嗎?當你在校園裡，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎?當你看到路旁的腳踏車倒了，你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心，可是很多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，腳踏車是自己弄倒的，怕別人說自己是故意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。
義大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。”是啊，道德代表的是一個人的修養，一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。我們是祖國的明天，肩負著祖國的未來，一定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟樑!
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動!從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們!願我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
小學生道德演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
說到文明禮儀，我就想起了一個在電視上看到的公益廣告：
在火車上有一個空瓶子不知從哪兒滾到了一個人的腳下，可本來應該把它拾起來的，可沒有一個人願撿，球從每一個人的腳下踢來踢去，突然球落到了一個青年男子的腳下，那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們在校園，在世界的每一個角落都播撒著我們文明的一面，那世界就會變成一個和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那裡燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜後，就準備走了，這時，只見一個小女孩在水裡撈著什麼，引起了我的好奇心，就跑過去看個究竟。
原來，她正拿著一個網在水裡撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什麼用網把垃圾撈出來呢，她笑著說：“我是山里人，你應該是從城市裡來的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環境，又讓魚兒沒了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟著她撈了起來。
是的，不僅是鄉村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿了快樂。
小學生道德演講稿 篇10
記得小時候，爸爸牽著我的手過馬路。每次總是耐心地等著綠燈亮，才邁開腳步。我問爸爸：“爸爸，現在不是沒車嗎？為什麼我們還要等這么久？”記憶中，爸爸微笑地指著人行道對面的指示燈，輕聲說：“寶貝，要記住，紅燈停，綠燈行，這樣道路才能順暢，行人才會安全，爸爸希望你能做個有道德的人，而遵守交通規則就是道德的表現。”我似懂非懂地點點頭……道德演講稿:讓道德之花開滿人間
讀幼稚園中班的時候，老師組織我們去東湖公園春遊。陽光下老師溫和地對我們說：“小朋友，我們要愛護環境，做個講文明的小天使，等會吃完東西，果皮紙屑不要亂扔。”我的耳邊又響起了一個熟悉的聲音“做一個有道德的人”。道德演講稿:讓道德之花開滿人間
兩年前的九月，一個擁有悅耳動聽名字的女孩----小若蓮，不幸被嚴重燙傷，從電視上看到她疼痛難忍、孤獨無助的樣子，我也不禁流下眼淚。我對媽媽說：“媽媽，我們應該幫助小若蓮，我要把壓歲錢全部都給她。”媽媽很吃驚地問我：“你不是一直想存夠錢買一輛腳踏車嗎？你捨得嗎？”
“當然捨得！”我仰起臉來，響亮地回答道。媽媽高興地笑了。第二天，在志願者大哥哥大姐姐的幫助下，我把壓歲錢送到了募捐點。一個大姐姐把我擁在懷中，對我說：“小朋友，你真可愛！”後來，從電視新聞中我得知小若蓮已經恢復健康，看到她燦爛的笑臉，我也笑了。
今年五月，四川發生了大地震，看到那一幅幅揪心的畫面，我哭了。我和幼稚園的同學們，為災區的小朋友捐出了零用錢和心愛的玩具，希望他們在傷痛中得到關心、看到希望、增強信心。
上了國小，老師讓我們牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓。校訓把“學做人”擺在第一位，就是要求我們首先要做個有道德的人。其實道德就在我們身邊，只要我們播下一顆道德的種子，就會養成一個好習慣，收穫一個好品質。我真想讓美麗的小白鴿把無數道德的種子撒向全世界的各個角落，讓種子生根、發芽，長大開花，讓道德之花開滿人間！
同學們，讓我們一起努力做個有道德的人！
小學生道德演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：在公園裡，給小朋友繫鞋帶;在家裡，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;在校園裡，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……
這就是道德的舉動。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規範，是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難，其實你用心去做了，就很簡單，因為道德有時是一種愛心。
x年四川汶川發生強烈的地震，今年舟曲的土石流災害使許多同胞流離失所、饑寒交迫。面對無情的災害，揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”，解放軍向災區挺進，醫療隊向災區挺進，志願者向災區挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手紛紛捐款，獻出了自己的一片愛心。我也在爸爸媽媽的支持下，毫不猶豫地將平時積攢下來的零花錢捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?
道德有時是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事：某學校舉辦了一個親子遊戲活動。活動中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是，當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們為孩子付出那么多，卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。現在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感道德演講稿恩老師，因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!
道德，有時是一種習慣。
只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
小學生道德演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自二（2）班的陳旖旎。今天很榮幸能站在這裡，我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳！”這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什麼？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母穿多大的鞋？這些看似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
星期天，和媽媽去紹興書店，走突然發現馬路兩邊出現了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業的普普通通，平平凡凡的百姓，為什麼這些叔叔阿姨，伯伯爺爺的照片被貼出來了呢？媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模範，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業業，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什麼呢？有人可能會說，我們還是小學生，怎么能夠成為孝老愛親的模範？其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡；當父母生病時，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的'速食麵，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。
學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，。同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
最後，我們應該記住這些道德模範，讓他們指引我們向更文明的方向前進：學生愛戴的好老師——王玲玲，熱愛礦井30年的模範職工——王寶良公交乘客的知心人——田宏梅紅綠燈下的天使——呂偉興，堅守十年義務“除癬”的好市民——何亮抗震救災特殊黨費第一人——祁友富敬業愛民好法醫——鄭先平，農村文明小康領路人——李政權敬業奉獻的“水務兵”——徐海根孝老愛親好媳婦——雷英
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生道德演講稿 篇13
親愛的老師同學們：
大家好！我是五年五班的。
道德是為人的根本，做好一個人，必須遵守道德，並把它貫穿到平時行為中去，這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面，要懷著一顆正直的心，認真對待生活中的細節，才能做一個有道德的人。
百善孝為先，孝是道德最好的體現。子夏曰："事父母，必竭其力"。竭盡全力侍奉父母，才稱得上是孝子。東漢時期，有一叫黃香的小女孩十分孝順。夏天，她用扇子先把父親的蓆子扇涼。冬天，則先用體溫把父親的被褥焐熱，怕父親受涼。正因為她有孝心，才使她學有所成，成為以孝施政的榜樣。一個人的成長，首先要有孝心，這也是做子女應盡的起碼義務。尊敬長輩叫孝，尊敬兄長為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統美德，是每個人應該懂得的道理，只有具備了孝心，才能做一個有道德的人。
奉獻精神也是一個有道德的人必修的一課。雷鋒當然是這方面的代表，全國人民的榜樣。他有一句名言佳句："我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素，至為真摯，滿含深情，仿佛捧著一顆熱騰騰的心，站在世人面前。他那種無私奉獻，捨己為人的精神才是道德的真諦。我助人，我快樂。只有懷著奉獻精神的人，才能做一個有道德的人。做一個有道德的人，更應懷有仁、和、禮的品質。有子曰："禮之用，和為貴，先王之道斯為美，小大由之"。六尺巷的故事是這些品質的綜合體現。清朝時，宰相張英收到家書說，家人想將府宅外擴三尺，可鄰居不肯，所以想讓他解決此事。張英回信寫一首詩："千里家書只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。"。家人十分羞愧，主動將院牆後退三尺，鄰居大為感動，也將院牆後退三尺。從此，六尺巷的故事成為了美談。我們應以仁愛人，以和待人，以禮對人，只有具備了這些品質，才能做一個有道德的人。
讓我們從現在做起，從點滴做起，做一個有道德的好公民！
小學生道德演講稿 篇14
老師們、同學們：上午好!
今天，我講話的題目是：做一個有道德的人。
道德是社會生活中人們相處的行為標準和規範。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會才會更加和諧。
學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方;學校的德育工作就是要培養同學們高尚的道德品質，為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
我們每個同學應該做到：“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”。義大利但丁曾說過這樣一句話：一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要，但我相信，我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人，應從身邊小事做起。關心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。
學校是我們學習知識的地方，更是我們培養德性、修身養性的地方。孔子說：天下有道，且不與易也。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養的人。同學們，想要成為一名道德高尚的中學生，我認為首先從根本的小事做起。比如說，在家裡給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯後主動收拾碗筷，在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。我相信，只要我們能夠夠從這些小事做起，那么我們沒做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。
同學們，你們在努力學習文化知識的同時，還要明白自己在道德上所肩負的神聖使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成為一個有高尚道德修養的小學生。
小學生道德演講稿 篇15
親愛的老師同學們：
大家好！我是五年六班的。
今天來到這裡參加"做一個有道德的人"主題演講活動，我的心裡特別高興！因為，在這裡，我可以為道德插上翅膀，讓他在天空自由飛翔；在這裡，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣；在這裡，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們身旁！
說起道德，雲南的大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面，無一不是道德的縮影，無一不在顯示道德的魅力，無一不在展示思道德的力量！我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方，有一名小學生，她把學校發的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什麼要這樣做時，她說要留給山頂的媽媽！看到這兒，我哭了。在電視上，我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉，我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭髮，我看到了因缺水而乾裂的嘴唇!我想，她的嗓子一定幹了吧?我想，她也渴望喝一口水吧？哪怕只是舔一舔也好啊!但此時，她的心中只有媽媽，她寧願讓自己忍受乾渴的折磨，也要為媽媽攢下水，哪怕只有一滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德！
在雲南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞裡守護著全村唯一水源的老爺爺，還有許多為那裡送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，雲南終於挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純淨，卻可以讓人們心裡甜甜的，暖暖的。
同學們，道德是一道彩虹，裝飾我們的生活；道德是一盞明燈，照亮我們的靈魂；道德是一灣清泉，滋潤我們的心田。同學們，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓道德這朵最美麗的花兒，在祖國處處開放！
小學生道德演講稿 篇16
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事：一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打借條。不多年，朋友去世了，他就把朋友的兒子叫到家，把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕，堅決不受，笑道：“沒有這回事，父親沒有留給我借條，也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙說：“借條就在我心裡，不在紙上，心中的誠信才是根本，你父親知道我是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最後還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在於蔡嶙所言，借條、契約、契約等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨”自律，就可能去鑽外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務於不顧。
人們對道德規範的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面：一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割，後者比前者更根本，且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設定，是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神聖和尊嚴，顯示人的價值。一種道德信仰的確立，代表著一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關於道德的零散的信念和價值觀念統一起來，形成一個高低有序的道德價值觀系統，成為規範一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認為“誠”是所有德行的基矗他說：“君子養心莫善於誠，致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，聖人也。誠之者，擇善而固執之者也。”可見，至誠是一種盡性知天並達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善並通過盡性知天的途徑，達到天人合一的理想的人生境界。