國小學雷鋒倡議書

國小學雷鋒倡議書 篇1

雷鋒,是中國人民的驕傲,是我們學習的好榜樣。在具有特殊意義的陽春三月,我們六一班班委會特向全校同學發出倡議:

讓我們緊跟雷鋒步伐,學習雷鋒的助人為樂精神、釘子精神、勤儉節約精神和全心全意為人民的精神,從小養成道德行為好習慣,爭做新世紀的活雷鋒。我們希望大家切實做到以下幾點:

1、具有文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助,時時處處溫暖別人。

2、具有團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起乾,不讓一個小夥伴掉隊。

3、具有誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠,誠實守信,說到就要努力做到。

4、具有熱心服務的孺子牛精神。做到每日為身邊的人做一件事,為能幫助別人而快樂。

5、具有主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作,不斷探究與創新。

6、具有自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭,愉快挑戰每一天。

時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。親愛的同學們,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但只要我們灑下辛勤的汗水,就一定會收穫豐碩的成果!讓我們攜起手來,做雷鋒式的好少年,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!

國小學雷鋒倡議書 篇2

同學們:

40多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子裡,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和牆壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規範。

六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小學雷鋒倡議書 篇3

春天是一個多夢的季節,春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號

現在,在我們學校的“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此,我們大隊委全體成員向全校少先隊員發出倡議;

一、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上贓物。

三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公務的行為要及時制止。

四、熱心幫助身邊有困難的同學。

五、利用休息時間到校外,如敬老院、社區等場所進行服務。

六、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,並付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

隊員們,趕快行動起來吧!

國小學雷鋒倡議書 篇4

當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代的孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

1、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、校園裡,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,並能主動拾起地上的髒物。

3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。

國小學雷鋒倡議書 篇5

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情愫在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十一年了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。 今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖 的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

倡議人:___

時間:____年__月__日

國小學雷鋒倡議書 篇6

同學們:

40多年前,老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質,為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子裡,我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內不亂吐痰,主動清理地面和牆壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規範。

六、主動撿起地上的垃圾,養成“文明衛生”的習慣,共同創建一個美麗的校園。

倡議人:___

時間:____年__月__日

國小學雷鋒倡議書 篇7

親愛的同學們:

作為新世紀的學生,我們應該把雷鋒精神發揚光大,怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢?我向全體同學發出倡議:

一、積極參加社會活動,遵守各項法律法規。

二、自身安全要注意,不要單獨去游泳,要和大人結伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下環境;不要到了水邊就馬上下水,應先做準備活動,適應水溫,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易嗆水,應水上用口吸氣,水下用口和鼻吐氣。

三、在班級中,從小事做起,乾好份內工作;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上的髒污,遵守紀律,愛護公物,人人爭當文明學生。

四、在學習上要有刻苦鑽研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇於面對困難,克服困難,挑戰困難;與同學和睦相處,不拉幫結派,遇到矛盾正確解決。

五、積極參加獻愛心活動,積極參加社區活動,貢獻自己微薄的力量。

六、遵守學校的規章制度,不上網,不吸菸喝酒,準時上課,按時休息。

同學們,祖國的藍圖呼喚我們創造,祖國的發展激勵我們奮鬥,讓我們學習,創造,實踐,為我們的交出一份合格的答卷!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小學雷鋒倡議書 篇8

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情愫在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十一年了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。 今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖 的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小學雷鋒倡議書 篇9

尊敬的家長朋友、老師們,親愛的少先隊員們:

碧波萬頃的太湖,像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在吳越大地上。我們的東山,就在她寬廣的懷抱里。她是我們東山人民的母親湖,她以甘甜的乳汁,哺育著東山數萬人民,使我們走上了富裕的康莊大道。

然而,你可知道,隨著沿太湖地區經濟和城市建設的發展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質受污染、水體富營養化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂觀。特別是去年藍藻的爆發,已經對我們的飲水安全構成了威脅。保護太湖就是保護我們自己。

為了讓母親湖更潔淨,在“學雷鋒”日,“植樹節”即將來臨之際,我們東山實驗國小少先隊大隊部,向全校師生、全體家長朋友們發出倡議:學雷鋒,從關愛太湖水開始!認捐花白鰱,保護母親湖!

花白鰱不僅是餐桌上的美味,更是藍藻的“剋星”。根據測算,從放流到捕撈,一尾魚大約能消滅50公斤藍藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!只要捐出0.6元,就能購買一尾花白鰱魚苗!但太湖三萬六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚苗!

滴水之恩,湧泉相報。潔淨母親湖,是責無旁貸、義不容辭的!我們每一個東山人更應當儘自己的綿薄之力。

尊敬的家長朋友們、少先隊員們,捐多捐少並不重要,重要的是有一顆關愛太湖母親的心。讓我們攜起手來,從小事做起!

國小學雷鋒倡議書 篇10

陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們國小學雷鋒活動倡議書國小學雷鋒活動倡議書。

1、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、校園裡,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,並能主動拾起地上的髒物。

3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

6、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

7、 各班利用班隊課時間進行一次學雷鋒主題中隊活動。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、(八一建軍節活動方案)感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧!

國小學雷鋒倡議書 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。學習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

國小學雷鋒倡議書 篇12

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情愫在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整四十七年了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。

今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖 的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

倡議人:

年 月 日

國小學雷鋒倡議書 篇13

春天是一個多夢的季節,春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。

現在,在我們學校的“學雷鋒活動月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此,我們大隊委全體成員向全校少先隊員發出倡議;

一、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,並能主動拾起地上贓物。

三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公務的行為要及時制止。

四、熱心幫助身邊有困難的同學。

五、利用休息時間到校外,如敬老院、社區等場所進行服務。

六、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,並付諸行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。

隊員們,趕快行動起來吧!

倡議人:

年 月 日

國小學雷鋒倡議書 篇14

親愛的少先隊員們:

3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,傳承和弘揚雷鋒精神,以總乾精神為引領,以“迎會創城”為抓手,創建富裕、美麗、幸福、文明、活力,弘揚雷鋒精神,建設文明、和諧、向上的校園文化環境。我們實驗國小是學雷鋒活動的主陣地,在此,實驗國小大隊部向全體少先隊員提出開展“學雷鋒”活動倡議:

一是學習雷鋒關心他人、助人為樂的精神,做一個和諧的人。尊敬長輩,尊敬老師,關心同學,幫助身邊有困難的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

二是學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起,不購買零食、不吸菸,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型校園。

三是學習雷鋒的團隊精神精神。講文明、有禮貌,自覺維護學校的良好形象。做好衛生清潔工作,愛護公共財物,維護校園環境的整潔和安寧。

四是學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。像釘子那樣,有擠勁和鑽勁,積極鑽研科學文化知識上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成作業。作業規範、字跡端正,遇到疑難問題向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

五是學習雷鋒為人民服務的精神。樹立遠大的理想和追求,培養科學的世界觀和樂於奉獻的人生價值觀,不斷提高自己的思想境界,多讀書,讀好書,增強為人民為國家服務的本領。

親愛的少先隊員們,向雷鋒學習不是簡單的做幾件好事,而是要學習雷鋒的實質精神,學習他對黨、對國家、對人民的無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言。

我們全校少先隊員一定會積極開展學雷鋒活動,讓雷鋒精神隨著我們的腳步播散到每一個角落。

國小學雷鋒倡議書 篇15

每當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字,伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化,但雷鋒依然像一面旗幟,放射著奪目的光芒,我們依然在雷鋒的大愛與奮鬥中收穫良多。陽春三月,我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議:

1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起,將“為人民服務”的信念落實到具體行動中,如幫助有困難的同學,給老幼病殘讓座等等。

2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起,不揮霍、不浪費,節約一度電,一滴水、一粒米、一張紙,努力創建節約型學校、節約型班級。

3、學習雷鋒同志的團隊精神精神,牢記“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”的.道理,增強團隊意識和集體榮譽感,講文明、懂禮貌,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。

4、學習雷鋒同志的釘子精神,堅信“人生在勤”“勤能補拙”,發揚刻苦鑽研、鍥而不捨、銳意進取的精神,用心聽講,認真作業,及時複習。

5、為進一步宣傳並落實雷鋒精神,請各班同學在本周繪製一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,以級部為單位進行評比;並以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動,要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。

“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的,也是這么做的。這種精神,過去需要,今天需要,明天仍然需要!老師們、同學們,讓我們行動起來,做雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神與時代同行,讓雷鋒精神在二中校園閃光,讓中華大地因我們而充滿溫情,升騰起新的希望!

倡議人:

國小學雷鋒倡議書 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月,_發出向雷鋒同志學習的號召。52年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,熠熠生輝。雷鋒早已離我們遠去,但雷鋒那樂於助人、勤儉節約、全心全意為人民服務的精神,激勵著一代又一代人的成長。雷鋒是我們學習的楷模。為進一步弘揚雷鋒精神,繼承傳統美德,學校向全體師生髮出“學雷鋒,獻愛心”的倡議:

老師、同學們,當我們享受父母的疼愛,過著衣食無憂的生活的時候,你可知我們身邊有多少家庭困難的同齡人,他們有的沒有了爸爸媽媽的疼愛,成為了孤兒;有的父母身患重病,沒有經濟來源,小小年紀就要為了生活發愁;,有的同學很不幸,小小年紀就要承受疾病的摧殘折磨,身心俱疲;他們多么需要得到我們的關心與幫助。老師、同學們,請伸出你援助之手,幫助幫助這些貧困的孩子們吧!讓他們也能像正常的孩子一樣感受到愛,享受到關懷。在此,我們提出倡議:省下你的零花錢,在能力範圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們。 滴水匯成大江,碎石堆成海島。老師、同學們,行動起來吧,加入到向困難學生獻愛心的活動中來吧!我們相信,只要人人獻出一點愛,一定能讓困難學生們感受到社會的溫暖,讓他們的童年因我們的奉獻而更加絢爛!

倡議人:___

時間:____年__月__日