校園安全活動總結

校園安全活動總結 篇1

一、高度重視,促進認識

學期初,學校工作明確提出將安全教育作為3月份的工作重點,圍繞這一重點工作,政教處、少先隊根據學校實際,制定了以“20--年-月-日——-月-日為安全教育周”的詳細計畫,確定主題為“強化安全管理共建和諧校園”,首先在活動前召開校委會,研究部署學校安全教育的工作安排,其次在安全教育周活動前,專門召開班主任例會及全體教師會,對本次活動作具體布置,學校從各部門、各年級、各班級層層落實,將全體教師的思想認識統一到同一層面,形成齊動員抓安全的良好局面,以保證此項安全教育周活動落到實處,順利進行。

二、加強宣傳,形成氛圍

為了創設良好的安全教育活動氛圍,使用了多種形式,多樣載體,加強宣傳。首先利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,其次在校園醒目處張貼主題標語,同時學生通過各種途徑蒐集關於安全方面的知識,自己動手以“珍愛生命,牢記安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,除此之外,我校紅領巾廣播站還推出了一期“安全知識”特別欄目,通過這些形式,使師生們對校園安全有了進一步的認識了解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。安全教育周活動總結

三、實施活動,保證實效

為了確保全全教育的效果,我們依據本校特點和具體情況,成功開展了內容豐富多彩,形式新穎多樣的系列活動,真正使安全教育活動深入了人心,取得了實效。

一是學生全體參與,自己動手製作的班級主題黑板報,讓他們學到了不少的安全知識;二是以班級為單位召開了一次“快樂課間,快樂遊戲”的主題班隊會,同學們通過小品表演、兒歌創編、案例分析、分組討論、集體交流等形式,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防範意識,知道了快樂課間不安全的事和遊戲不做,不安全的地方不去;三是進行了一次全校緊急疏散演練活動。在發生威脅到生命的緊急情況下,指揮人員迅速到崗,班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,沒有慌張、推擠和踩踏現象的發生,整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰演練,師生們能積極地參與,全身心地投入,令現場觀摩的'教育局領導著實感動,並給予了充分地肯定;四是由市教育局、市消防大隊和我校聯合舉辦了一次校園消防安全教育活動,同學們參觀了消防教育圖片展,認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演,積極參與體驗了帳篷逃生,最後還進行了小型火災逃生演練的觀摩,這些活動對促進我校的消防安全工作,積累消防經驗有著重要的意義。這次大型的活動受到了市教育局的高度重視和關注,局長王景志、副局長陳長松、市招辦、城區、三辦、民辦學校校長都親臨現場,市電視台也做了相關的報導和採訪,其意義和影響極其深遠。

四、效果顯著,長抓不懈——安全教育周活動總結

在這次安全教育周中,我校通過開展系列教育活動,讓全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的校園安全知識,增強了防範意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。總之,我校能圍繞此次活動緊扣主題,強化意識,明確責任,真正使安全工作做實、做細。今後我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

校園安全活動總結 篇2

20--年4月15日是全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級檔案,加強對學生的國家安全教育,我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,了解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

活動期間,家長們通過安全平台,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

校園安全活動總結 篇3

新學期,為了讓師生在安全的校園環境裡生活學習,進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,我校在縣教育局領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。九月份,我校重點做了以下幾方面工作:

一、做好開學安全隱患排查工作。

為進一步做好開學校園安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化責任意識,新學期我校成立以樊茂聲校長為組長的安全領導小組,總務處、安全辦、各校校長、園長具體分工負責組織實施開學安全大檢查,做到分工明確,責任到人,周密部署,扎紮實實地進行一次全面、深入、細緻的校園安全檢查,,對學區內所有的校舍、院牆、廁所、大門、體育器材、用電線路、用電器材、消防、防雷裝置等設施以及周邊環境等進行了細緻全面的檢查,在排查過程中,明確了排查環節,登記備案,做到有計畫、有重點、有記錄、有整改。對排查出的安全隱患由總務處配合各校進行限期整改,校安全辦檢查督促。做到分工明確,責任到人。從大處著眼,小處入手,不走形式,不留死角,逐室、逐間、逐牆,確保檢查取得實效,為教育教學營造良好的安全環境。

二、加強校園安全保衛管理

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立建全學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。為了加強校安全保衛工作,我們以校長值周、教乾值班、教師值日的三級值班值勤保障,加上專職門衛,做到24小時無縫隙的校園值班,以“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責” 的原則,做到一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實。同時,各級值班人員之間相互監督,發現問題,及時糾正。繼續嚴格執行準入登記制度,對外來人員和車輛進行登記驗證,堅決杜絕無關人員和車輛進入校園,進一步杜絕可違法犯罪的空隙和各類安全事故隱患的發生。

三、狠抓交通安全不放鬆

由於我校處於交通要道,各種車輛、行人通行密度較大,學校無校車接送路遠學生上放學,學生上下學通行不暢,交通安全設施及警示標誌不健全、不規範,存在較大的交通安全隱患。長期以來,我校對學生的交通安全教育常抓不懈,毫不放鬆。新學期,我們根據教育局的要求,為每位學生髮放了小黃帽,規定學生在上放學路上必須戴上,可以提醒路上行人、過往車輛,在學生過馬路的時候減速慢行、注意安全,同時對學生自身也起到一定的警示作用,警示自己要認真遵守交通規則,不斷提高交通安全意識。為進一步確保學生放學出校門的安全,我們放學時在校門口兩邊拉警示線,禁止車輛通行,等所有學生走完後再通行,同時多名值班人員到場協調,各班都由班主任和部分任課老師護送學生過馬路。通過多種防護措施,大大提高學生的安全性,確保學生的人身安全。

四、查找存在問題,及時排除安全隱患

我校不間斷的進行校園安全隱患排查,及時排除學校存在的不安全因素,以防止各種安全事故的發生。由於我校房屋改造還在進行,校園建築工地仍然存在安全隱患,對此我們不間斷地加強安全教育,設定好隔離帶,把教學區與建築工地隔開,在工地入口放置警示牌,提醒學生不要隨意到建築工地玩耍,讓學生遠離工地,防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發生。同時,值班教乾教師進巡邏檢查,對無意進入建築工地的學生能及時的制止,確保無砸傷或觸電事故發生。

學校的安全工作任重而道遠,我們絲毫不放鬆,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們不容辭的責任。今後,我們繼續重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平,為爭創省平安校園而努力。

校園安全活動總結 篇4

為認真貫徹全國第xx個“中國小安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防範工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在“全國中小學生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:

一、領導重視,組織到位

學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,並下發給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關檔案精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。

二、宣傳先行,氛圍濃厚

學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開闢多種渠道,採取多種形式,動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作,並配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同關注安全教育的目的。

三、形式多樣,效果顯著

1、國小部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:關注生命、注意安全、從我做起。

2、國小部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的台階。

3、初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

4、初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程式和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

5、我校國小部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛鍊了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。

6、由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,並抓緊落實整改。

校園安全活動總結 篇5

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,於20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛管理。學校對門衛進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關檔案,重點強調了安全教育問題,並結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衛生、環境衛生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衛生、環境衛生的重要性,進一步健全完善了食品衛生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規範上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,並給*宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規範化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時定期對學生宿舍進行衛生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級幹部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣*支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視台、宿州教育網、宿州人民政府網均進行了報導。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

校園安全活動總結 篇6

學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防範意識,切實做好學校各項安全防範工作,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校20xx年x月在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。

通過一個活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一活動里,我校針對新學年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認真組織學校全體教師研究新學年安全工作思路,圍繞把學校辦成“零安全事故”的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

一、組織領導到位,責任明確

針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,主任任副組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網路管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的活動。

二、以學習促認識

學校在本次活動前,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,專門召開全校師生會議,對本次活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。

三、內容明確、活動針對性強

結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以本次活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應急突發事件演練等活動,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,程度地提高了全體師生的安全防範意識。

四、規章制度健全,防範措施落實到位

學校從學校工作和自然、社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。

總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今後,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。

校園安全活動總結 篇7

一、思想認識到位責任落實到人

我們根據學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任範圍。在常規管理工作過程中,學校經常研究分析校園安全動態,及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患於未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育注重培訓隊伍

抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災為主題的黑板報。結合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態,推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章規範管理

只有依據國家的安全法規建立學校安全工作管理規章制度,只有依據規章制度規範管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規管理工作步入規範化、制度化的管理軌道。我們制訂出台了《芳華路國小安全工作管理條例》等一系列管理規章,並制定了《芳華路國小安全監督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程式和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規為管理準繩,必須心繫廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。

進一步健全學校安全管理的規章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環節的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規,切實樹立依法治校的觀念。嚴格執行教育部門制定的安全管理規章。切實抓好學校安全的常規工作,做到“五有”,即“有計畫、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結合”即“常規教育教學工作緊密與安全工作相結合;定時檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專題安全教育相結合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結合;表揚與批評相結合”。

四、活動的開展、實施

1、以學校少先隊大隊部名義進行“安全校園,和諧家園”學校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學校內外營造“安全、和諧”的大環境;

2、在安全生產宣傳諮詢日x月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領巾黑板報,使學生了解學校及社會安全細則;

3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊活動,以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進行安全知識講座;

4、針對學校的校園環境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發現的安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設定警示標誌,並統計上報社會事業局,請求儘快採取措施排除隱患。

5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標誌。

6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。

7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關的安全知識講座,並於x月23日開展了“安全撤離演練”。

8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從x月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產月”義務宣傳員,走進社區、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

9、在x月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結。表揚了在活動中表現優秀的隊員;同時,進一步強化了今後的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。

校園安全活動總結 篇8

5月20日,我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領下,按照準備會安排,督查了武都鎮、大康鎮13所學校(園)。兩鎮政府領導一同檢查。現將督查情況總結如下:

一、陽亭國小等6校(園)情況

作為國家辦學校,學校領導重視,安全防範意識強。安全應急處置預案除武都成教因學校特點不齊全外,其餘5校均很齊備。結合本校實際,進行了1----2次應急演練,但太白國小、武都幼稚園演練記錄不詳。

治安防暴器具都進行了配備,尤其是武都國中、武都幼稚園、大康學校、太白國小配置很好。

六校門衛都在崗、具有良好的工作狀態。大康學校的門衛全副武裝,給我們留下很深印象。除武都成教外,其餘五校來訪人員登記完善,堅持好。

六校行課期間都有安全責任人,學生到校、放學都有值周教師值守。

大康學校、武都國中、太白國小、武都幼稚園都成立了護校隊,制定有護校制度;陽亭國小、武都成教未成立;武都幼稚園護校巡查記錄不全。

安全教育開展好。除陽亭國小管制刀具無清理記錄外,其餘學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。

二、慧蕾等7所民辦幼稚園情況

與公辦學校相比,民辦幼稚園的情況與上級要求相比有一定差距。

慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄;靈通幼稚園的應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊,不符合要求。除紅星外,其餘五園無專職門衛,都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規範。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護校隊;五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規範。行課期間,星火、慧蕾兩園園長到外辦事,通知後都及時趕回。

校園安全活動總結 篇9

校園安全事件的發生,使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平事件到陝西漢中事件,那些小小生命牽動了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾,是未來希望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會的共同關注。就拿我們學校來說,至上而下進行全方面的安全整頓,做出一系列安全防範,原本學校內部就是全程監控,領導輪流值班,門口又有保全24小時執勤,可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志願者齊聚一堂,就從這陣勢不難看出我們的政府為保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。

靜思默想,當危險到來之時,外來援助和自我防護孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個故事。《狼和小羊》的故事老少皆知,我們在教學這一課時總會提這樣一個問題:“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由,小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門:有的說:“勇敢的小羊用角向狼頂去,把大灰狼頂進河裡。”有的說:“聰明的小羊說,親愛的狼先生,謝謝你,最近我不小心吃上帶毒的草,渾身疼痛生不如死,您快吃掉我吧!”;有的說:“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河,在水裡掙扎著向對岸游去。”答案也許有很多種,只有一種是最不可能的:羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊,他們一起撲向大灰狼。因為孩子們都知道,大灰狼很聰明,他要吃羊,總會選擇遠離羊群的小羊下手。從這個故事中我們不難悟出,危險的到來是防不勝防的,面對危險最有效的方法是自我救護。

“安全,安全永遠是第一位的,你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學生說。過馬路上要左右看,確認沒有車才可通行,特別是有車阻擋視線的時候一定先探出頭看個仔細;在學校上下樓梯要靠右走,如果有擁擠發生,不論掉下什麼東西都不要彎腰蹲下去撿,因為那樣後邊的人會踩到你身上,幾乎沒有機會再站起來;如果遇到壞人搶你的東西,給他,東西沒了還可以再買,絕對不能發生爭搶,不要奢望靠武力解決;當人生安全受到威脅時,首先應該啟動的是智慧和意念。

狼吃小羊是生存需要,而在人類社會的高壓生活環境中,有許多人因各種原因對生活失去信心,與社會脫節,從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”,我們愛孩子,就讓他(她)們從學會保護自己開始!

校園安全活動總結 篇10

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,於20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛管理。學校對門衛進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關檔案,重點強調了安全教育問題,並結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衛生、環境衛生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衛生、環境衛生的重要性,進一步健全完善了食品衛生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規範上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,並給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規範化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時定期對學生宿舍進行衛生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級幹部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視台、宿州教育網、宿州人民政府網均進行了報導。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報,學校網站和宣傳欄也有專刊、圖片宣傳;

四、問題與思考

我校地處繁華的工業園區,面向南百二級路,周邊環境複雜,商鋪、網咖較多,安全隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。

校園安全活動總結 篇11

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,於20xx年x月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛管理。學校對門衛進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關檔案,重點強調了安全教育問題,並結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衛生、環境衛生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衛生、環境衛生的重要性,進一步健全完善了食品衛生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規範上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,並給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規範化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時定期對學生宿舍進行衛生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級幹部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在x月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向學生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

校園安全活動總結 篇12

學校認真學習了教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學校領導班子立即召開安全專題會

逐項逐條學習貫徹教育局《關於開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐牆進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學檔案促落實,明確安全責任,按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流於形式,真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防範措施不到位,護導不利有直接關係。為此學校採取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教乾教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊,加強交通安全

1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理,對用電線路作了規範化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關後門,做到安全通道暢通無阻。

校園安全活動總結 篇13

根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與公安分局聯合給各中國小、幼稚園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈關於做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、扎紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街國小邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

校園安全活動總結 篇14

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

校園安全活動總結 篇15

為了認真貫徹落實上級教育部門檔案精神,上好法制教育第一課,學校將開學第一周定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

一、領導重視,組織及時

成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足於學校的實際情況,紮實開展學校法制教育工作。

在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨幹隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計畫、有目的、有效果。

二、形式多樣,落實到位

1、進行法制教育報告會

報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發,深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、積極開展普法教育課

第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了入班檢查,12班級12節普法教育課開展正常。

3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節目

學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計,12法制教育主題班會開展成功,表演小節目12個。

4、廣泛宣傳,深入教育

各班級主辦了一期法制教育主題板報。

三、加強要求,強化效果

1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計畫地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

校園安全活動總結 篇16

一、指導思想

根據市教育局關於轉發鎮江市教育局《在全市中國小、幼稚園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、遊玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

校園安全活動總結 篇17

根據《市教育局關於在全市中國小開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關於在全縣中國小開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防範傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。

1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網路。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。

4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受颱風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防範工作。

5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間幹部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。

6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。

校園安全活動總結 篇18

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。