學習雷鋒演講稿範文

學習雷鋒演講稿範文 篇1

尊敬各位評審、老師、同學們:

大家好!我叫,來自於十八家子中心國小,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

同學們,你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,默默地離開了,他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,他的日記,讓我們百讀不厭,他的故事,大家越聽越動情,他的名字就叫——雷鋒,說起雷鋒,無人不知,無人不曉。他不但是我們父輩從國小習的榜樣,也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫,可他的事跡卻永遠流傳。

有一次,雷鋒出差去安東,去參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手幹了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。到瀋陽車站換車的時候,他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

雷鋒從安東回來,又在瀋陽轉車。他過地下道時,看見一位白髮蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒二話不說,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就幫大娘上火車,找座位。到站的時候,還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒。

他偷偷為戰友的親人寫信寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款,有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他願意為人民做個“傻子”這就是雷鋒,道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們讚美你,歌頌你。

人人學雷鋒,人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,每天做一件好事,積累起來,就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來,“學雷鋒,日行一善,善行一生”吧!

學習雷鋒演講稿範文 篇2

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們乾自己應該幹的事乾好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後匯報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

謝謝大家!

學習雷鋒演講稿範文 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

雷鋒,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

前幾日,四川再次發生了地震。這牽動著所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人......俗話說‘一方有難 八方支援’獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什麼理由不捐呢?

學習雷鋒演講稿範文 篇4

今天是雷鋒日,老師給我們看了雷鋒的故事。

我看了雷鋒7歲成了孤兒,爸爸被日本人打死了,媽媽自己上吊死了。雷鋒傷心極了。

他走時,拿走了爸爸砍柴的刀,媽媽上吊的繩子,當時,他穿著破破爛爛的衣服,腳上沒穿鞋,那時的天氣非常的冷,雷鋒就穿著這樣的衣服走了。當他來到山上砍柴,被徐家的地主婆看到了,地主婆搶走了雷鋒的砍柴刀,雷鋒哭鬧著要回砍柴刀,可是,地主婆還砍了雷鋒三刀。原來,那時的學校是建給有錢人的。(m.diyifanwen.com)怪不得徐家的地主婆欺負雷鋒。雷鋒帶著傷疤走了。

雷鋒長大了,他經常為人民服務,做好事不留名。有一次,雷鋒去幫助建築工地的人民推磚石,人民問他叫什麼名,他一直不肯告訴人民們,經過人民們不斷的問,他還是不回答,後來一個老頭發現他的信寫著王大力,就以為他叫王大力。害的王大力被人們表揚。

雷鋒樂於助人的好品質,值得我們學習。

學習雷鋒演講稿範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的關於學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞52周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習雷鋒演講稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!我演講的題目是:《學習雷鋒,始於手足》

哥哥說:她是一幅畫,美麗的畫;

姐姐說:她是一首歌,悅耳的歌;

媽媽說:她是月亮,是指路的明燈;

爸爸說:她是太陽,能照亮世界的每個角落;

老師說:她是種子,能結出億萬枚碩果;

我說:要問她是誰?

他就是雷鋒!

陽春三月,萬物生輝,有紅的花、綠的樹,有鶯歌有燕舞。瞧,校園中更有感人場景一幕幕。

春雨淅瀝的清晨,我們一走進學校,就看到校園廣場上仍有三五成群的同學彎著腰在掃地,只是今天他們每人手中撐了一把傘。美麗的校園就是靠同學們每一天的堅持不懈保持下來的呀。這是多么和諧的畫卷、多么美麗的畫卷!

4月9日中午,我校國中部一同學發生意外事故,引起了全校師生的關注。熱心的同學、在場的老師紛紛獻計獻策,在第一時間撥打120。我班一同學在得知需要遮陽傘時,立刻把自己新買不到兩周的遮陽傘毫不猶豫的拿了出去,事後沒找著了他卻說道:“在危急勢頭你能無動於衷嗎?”多么簡短的一句話!多么富有愛心的話語!多么善良的同學啊!這難道不是一首悅耳的歌嗎?

城市中的交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,飽受冰霜的折磨。不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私、秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。他們就是指路的明燈。

校園中我們的老師,哪怕冰天雪地也會按時到校工作。在路上摔了跤,就算不能按時到達,他們也會一顛一簸地趕到學校繼續工作,直到休息才肯去看醫生。老師,太陽下最光輝的職業,他們就像太陽一樣能照亮世界的每一個角落。

春天,是多么美好、多么和諧!看,學校草坪多么的青翠!進入科教樓的我們不忍打擾到它們,沒有在上面行走,生怕摧毀到他們寶貴的生命!行動的種子已經撒在我們同學的心中,將來就一定會結為累累的碩果!

學習雷鋒演講稿範文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表**周年。時間轉到了3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。

雷鋒,就是這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

在這幾十年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

親愛的同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學習雷鋒演講稿範文 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級二班學生。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

學習雷鋒演講稿範文 篇9

早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒

自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召後,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的捨身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。

在班會中,大家都積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束。我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,從身邊的小事做起,學會幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

學習雷鋒演講稿範文 篇10

尊敬的各位領導,老師:

大家好,今天我為大家演講的題目是《讓落紅永駐人間》

我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自於你,來自於他,來自於我們中間的每一個人。

“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能夠激發出我心中一種對美德的崇敬,美德是什麼?“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“安能摧眉折腰車權貴,使我不得不心顏”是文人不屑的美德;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”是武人寧折不彎的美德,其實,平日裡我們在大肆宣傳著學習雷鋒精神,可是在這個物流的時代,這種美是否已經被摒棄了呢?

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,隨處可尋。存在於每一個汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在於每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在於每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在於每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。

雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上聖壇,在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂,成為了我們時代精神的基石。

踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味前人手中傳承下來的細小的感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。

就讓我們捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。我們相信,我們也可以創造奇蹟。學雷鋒演講稿讓我們學習雷鋒精神,讓落紅永駐人間。

學習雷鋒演講稿範文 篇11

雷鋒,一個光榮的革命解放軍戰士,他是我們所有人的楷模。只可惜,年僅二十二歲的他再一次事故中光榮的殉職了。上萬的人們參加了他的葬禮……

俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”的確如此。雷鋒他是一個大公無私的人。凡是有人需要他的幫忙,他總是義不容辭。我希望讓雷鋒精神永遠伴我們成長。在我們的生活中也有許多活雷鋒。他們就是雷鋒的化身——志願者。志願者是一個極其光榮的職業,也是一個十分艱苦的職業。他們每天都是起早貪黑,沒日沒夜的工作。其實,除了志願者外,還有很多的活雷鋒。只不過是沒有發現他們罷了。就像有人扶老人過馬路,在公共汽車上為老人讓座……

“學習雷鋒好榜樣,爭做一個熱心腸”。大家一起來學習雷鋒吧!

學習雷鋒演講稿範文 篇12

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線桿上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線桿刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

學習雷鋒演講稿範文 篇13

親愛的同學們:

大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個民眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活,反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

學習雷鋒演講稿範文 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

為了弘揚雷鋒精神,讓我們學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極回響學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷鋒精神為主題製作黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷湧現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裡,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習雷鋒演講稿範文 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

“假如你是一縷陽光,你是否是照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否是永久的堅守崗位?”

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,固然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進進九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神往幫助他人呢?”那末在進進九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過期了嗎?

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在坐的各位,您,會是甚么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候候,有一個人伸出了自己的手,往扶你,往幫助你,你是喝令他走,並說這類精神過期了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒嗤之以鼻的時候,雷鋒卻靜靜地走出國門,我們感到震動,也感到非常地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被眾人所敬佩。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印進我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,靜靜地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛伏的、巨大的氣力滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來講已陌生,雷鋒的精神對有些人來講已不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境地,需要富於開闢,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅圍巾的孩子都在尋覓雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希看社會風氣越來越好嗎!

不是希看市場經濟發展以後人與人依然老實不欺、嗎?

我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

謝謝大家!

學習雷鋒演講稿範文 篇16

從前有這樣一位熱心腸的人:他總會幫助別人,不要回報;他總是會默默付出,不留姓名;他總是喜歡做事,無論大小;他,就是值得我們學習的人——雷鋒。

“雷鋒”是一個家喻戶曉的名字,幾乎所有人都聽說過關於雷鋒的故事,每一個故事都能充分體現出那種樂於助人的精神。他的故事仿佛是一本書,無論小孩還是大人,聽說到雷鋒總會讚嘆不已。

我記得最初聽說雷鋒的故事是小時候,年幼無知的我在床上聽著媽媽講故事。由於那個時候國家不很富裕,故事書特別少,我也比較喜歡聽故事,因為故事書上的故事我都聽過,我就吵鬧,媽媽便把她們年代的故事講給我聽,我便立刻停止哭泣,聽媽媽講。她當時講的第一個故事就是關於“雷鋒”的,我當時還不知道他是真實人物,認為他是童話故事裡的主人公,就這樣,他的故事讓媽媽講一個月。我覺得這則故事挺好聽的,讓我記憶深刻。

現在的我才發現,他並不是所謂的童話故事,他也並不是故事裡的主人公,他是一位值得我們尊敬的人,他是我們學習的榜樣,是中國人的驕傲!

我覺得雷鋒是個偉人,是個遇事不退縮選擇面對的人;是個做好事從來不留名的人。他的事跡值得我們每一位學生學習。記住:3月5日是雷鋒日,讓我們共同學習!

學習雷鋒演講稿範文 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒,是讓人人敬佩而崇敬的人,他那平凡的事跡、偉大的精神,永遠值得我們學習,他是我們學習的榜樣。社會需要像雷鋒這樣的人,對需要幫助的人伸出援助之手,哪怕只是一個平凡的舉動。

在我們身邊,總有那么一些像雷鋒一樣的人,他們默默的奉獻,默默的來溫暖需要幫助的人們的心。

雷鋒就在我們身邊。早晨,我走在上學的路上,看見那一幕:一位老人,走路很不方便,他要上一個很高的坡,一位阿姨看見,忙跑過去,扶著老人一步一步慢慢地上了坡,老人此時會心的笑了。這是多么平凡的事,但這就是雷鋒精神。

在我們的校園中也有許多小雷鋒。一個小同學在校園裡跑著,不小心摔倒了,整個身體趴在地上,淚水一滴滴的往下落,滴在那乾乾的地上。這時,一位高年級的大姐姐走過來,把小同學扶起來,替他擦乾了眼淚,打打身上的土,還拿了一塊糖給他,然後對他微微一笑,就走了。我不禁驚嘆:雷鋒就在我們身邊。

放學了,我走在回家的路上,只想著今天的作業,背著沉沉的書包,有時還要往上托幾下……我認真的看著本上的作業,並沒有注意到夾在本子上的筆掉了。我正走著,聽見背後有一個聲音:“小姑娘,你的筆掉了!”我回頭一看,原來是一位推著車的阿姨,她的後面還坐著一個男孩。“喔,謝謝!”我忙跑過去把筆撿起來。那位阿姨對我笑了笑,後面的男孩也對我笑了笑,對她們來說這也許是一個很平凡的小事,但我心裡卻感到了溫暖。啊!雷鋒就在我們身邊。

這一天,我真高興,生活中原來身邊的雷鋒有這么多,他們幫助別人——他人快樂,自己也快樂。雷鋒就在我們身邊,只要我們願意,其實,做一個雷鋒不難。

學習雷鋒演講稿範文 篇18

雷鋒,這兩個字多么熟悉,幾乎處處可以聽到。許多人都會把“雷鋒”掛在嘴邊,但雷鋒背後真正的意義是什麼呢?

雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服服務之中去之中去。”這就是雷鋒背後真正的意義。學習雷鋒,並不需要做什麼驚天動地的事情,只要懷著一顆幫助別人、積極向上的心,去投入到生活中,去從一點一滴的小事做起,別人感受到你真誠的心意,綻現從心底發出的笑容,你便是“雷鋒”。

在我的身邊其實處處都是“雷鋒”。在繁華的城市中,坐公車總會非常擁擠,一個年輕人坐在一個舒適的座位上,這是一位年邁的老人都進公車,不一會兒老人便氣喘吁吁,在這是那位年輕人親切地叫一聲:“大爺,這個座位讓給你坐”。這一生該需要多么大的勇氣,看似一句微不足道的話,一個細微的動作,其實這都顯示出一個人的道德與品質。當自己幫助了他人,別人會衷心的感謝,當自己幫助了他人,自己也會有一種莫名其妙的高興。那位年輕人便是我和老人心目中的“雷鋒”。

記得在我上國小時,有兩位同學在上學的路上撿到了兩百塊錢,也許有些人會認為自己撿到便宜,占為己有。但這兩位同學並沒有這樣做,她們把撿到的錢交給學校。學校特地把這件事宣傳了一遍,讓同學們學精神,同時也是對於她們行為及人格品質做出肯定。這件事我至今記憶猶新,其原因是我覺得她們非常的偉大,具有成人也不一定有的道德品質。難道這兩位同學不具有雷鋒精神嗎?

我身邊的雷鋒有許多,即使他們並不像雷鋒那樣偉大,但他們也擁有雷鋒崇高精神的本質——有一顆積極向上幫助他人,樸實無華的心。讓我們學習雷鋒吧!即使我們不能像雷鋒那樣崇高,即使我們現在不具有能夠為人民服務,奉獻社會的能力,即使我們現在生活在校園中。但我們可以讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!用自己的勤勞與節儉和善良,為自己點燃人生道路的照明燈,為他人創造出美好的將來!

學習雷鋒演講稿範文 篇19

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒,你是我們永遠的精神財富》

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”是老師們的寫照。還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師,20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為:她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命,這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機。20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中,他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客,在告訴大家注意安全後,自己倒下了,後因傷勢過重而不幸逝世。在出殯的這一天,全市的人為他送行。“一座城送一個人”,是什麼使全市那么多的人為他這么做?那是因為:吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?學雷鋒演講稿雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,不,沒有!也永遠不會!他是我們永遠的精神財富,他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!