一二九老師國旗下講話稿

一二九老師國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《成功者的好習慣》。

人們往往渴求上天賦予高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習慣。

興趣是最好的老師,但是僅憑興趣就有所成就顯然是不現實的。在興趣把我們領進學習之門以後,能夠讓我們繼續前進的就是習慣了。以前我們常強調“堅強的意志”、“堅韌不撥的毅力”的重要性,要有所成就,無疑是要克服一系列困難,但對於有了良好習慣的人來說,那些困難是微不足道的。

我們對習慣的重要性雖然早有認識,然而對它的重視程度是遠遠不夠的,而這一點,崇尚科學精神的人早就有了深刻認識,遠在十八世紀,英國哲學家休漠就說過,“習慣是偉大的行動指南”,北大心理

學博士盧致新在談到成功的人似乎永遠成功,而失敗的人似乎永遠失敗的原因時說:“習慣兩個字在起作用,一個人習慣懶惰,他就會無事可做地四處瞎溜;一個人習慣於勤奮,他就會像日本的阿信那樣克服一切困難,成功也是一樣,它之所以是一種習慣,是因為擁有成功習慣的人首先已經擁有了諸如決心、意志、勤奮、耐心、不屈不撓的鬥志。” 良好的習慣不是天生的,它是完全可以通過後天的教育來培養,著名心理學家威廉·詹姆士的一段話就是最好的證明。他說:“播下一個行動,你將收穫一種習慣。播下一種習慣,你將收穫一種性格,播下一種性格,你將收穫一種命運。”

一二九老師國旗下講話稿 篇2

各位老師,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。 俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。 同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。 接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。 當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家裡,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

一二九老師國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

這個星期,我們將又迎來一個節日,3月12日----“全民植樹節”。確定這一天為植樹節,一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。樹不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。同學們,看看我們的校園。校園裡花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在甦醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?

同學們,在植樹節到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們城鎮中、社區裡的一草一木。

同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話完畢,謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位領導,老師:上午好!

我今天向大家匯報的題目是《一個班主任眼中的高考》。照理說我是應該把這個舞台留給更加年輕的老師。我向駱組長作了毛遂自薦是因為兩點原因:1.我的很多很好的高考經驗是我從一些兄長式的老教師比如陳衛華、徐月新、陳炳強、駱美玲那兒學來的,現在我應該把這接力棒傳遞給更加年輕的老師手中。 2.我現在既是一位小男孩的父親又是一位班主任,我常常捫心自問:我捨得把孩子送到坐車需要五六個小時遠的地方讀書嗎?所以我真想為我們的學生能讀好書並健康快樂地成長出一些招。所以今天我來了,希望與大家共享教育的快樂,碰撞思維的火花。當然我的介紹也只是一些經驗式的。

我今天向大家匯報的是五個方面的內容:一、高考成敗的決定因素;二、給學生一個溫暖的家; 三、要有清晰的學習目標;四、我的二天高考日;五、班主任要有顆平常心、豁達心。

一 高考成敗的決定因素

對於高考,我首先考慮的是高考成敗到底是由什麼決定的。我認為高考的成敗主要決定於兩個方面的因素:平時知識的掌握情況,考試時的競技狀態(包括心理狀態和身體狀態) 。以上是我們班主任工作的重中之重。

二 給學生一個溫暖的家

我經常在想:現在學生是學習最困難時,我們怎么樣才能讓他們每天都能充滿朝氣的去學習?在高考這么大的考試壓力下,怎樣才能讓他們爆發出能量,正常甚至是超常發揮?除了自身素質以外,學生必須要有依靠,而這個依靠是什麼?是我們老師給的,同時也是整個班級給的。這就是要讓他們感受到我們是一個大家庭,我們都在拚命的去做一件事情。我們不能讓同學們只是埋頭苦幹,而讓學生感受不到班級的溫暖,老師的關懷。我主要從關注他們的心理、身體並採用多種渠道跟學生交流。

(一)關注學生的心理。1.我時不時跟全班同學看一看我們的一些老照片,老錄像。看到了這些資料,同學們都會想起一起我們一起度過的美好時光,同時也會想起我們一起走過的坎坎坷坷。過去的三年我們是齊心協力一起克服困難的,共同分享快樂的。最讓學生得意的事情是三年來我們體育成績的進步:高一第十九名(倒數第一),高二第十四,高三第七名。對我們理科實驗班而言我們的體育成績都能取得這么大的進步,還有什麼事情不能做好?我告訴同學們要更加珍惜我們一起走過的過去、現在、今後的每一天,每件事情。每個人要有懷舊的情結;要對我們的老師,對我們的學校,我們的同學有感情。2.我和班中的每一位同學作了一個現在的約定(我們爭取讓全體3班的同學能上重點大學)和將來的一個人生約定(以後一起到西部去幫助一個鄉),我們不圖名也不圖利只圖兩點:1.西部地區太落後,我們真想幫幫他們。2.大家都到西部去,我們自己也能有段時間在一起。正是這兩個約定讓我們在最困難的日子裡能互相鼓勵,苦中作樂3.全班的同學時不時給有困難的同學支招。 4.寫好班級日記,記錄下我們的高考奮鬥路。並且每個星期三的講讀唱時間由我公開在班上宣讀。5.特別的關心給特別的學生(特別要關注女生,邊界生,身體不好的學生,優等生家庭困難生)對於困難生,特別要注意關心的方式。

(二)如果學生身體不好(特別是發高燒或者拉肚子)除了對學生的思維有直接影響,對他們影響最大的還是心理。如果考試前幾天發高燒,那他可能沒有上考場,心裡就垮了。在高三的時間裡我們採用了如下的手段:1.認認真真跑好操,大家排著整齊的隊伍,喊一喊,流流汗,確實也是一個很好的心情調節。2.每周如果天氣好,就在禮拜六到附近的山上爬山。大家一邊走,一邊交流學習心得,看看自然風光,大聲喊,宣洩一下情緒。 現在我們也搞點副業-------一邊爬山,一邊討論作文 3.每人每天服用二顆維生素。我們的做法是:每位同學包括我自己把維生素帶到教室,晚自修鈴聲一響,我把瓶子搖一搖大家就拿出來吃。 4.要特別關注考試前兩三天感冒的同學。

(三)讓我們的學生有多種途徑跟我們的老師交流。我常常採用的方式是:1.給我寫信;

2.逛校園聊天;3.星期六晚上的臥談會;4.保證每隔兩周與同學們說一次話(每談一個同學打“√”做一下記號)。

三 要有清晰的目標學習

要讓學生每位學生清晰明確自己在8天之內,自己最需要做什麼?要具體到什麼學科?學科中的哪個知識點?應該如何彌補?你應該把零碎時間也用到這8天的主攻任務上。如果是看書,或者整理錯題的話,一定要明確到需要看幾頁書,錯題要整理幾遍?如果完成的很好,一定要給自己一定的鼓勵。要讓學生每位學生清晰明確自己在8天之內,自己最需要做什麼?

我們的漫漫人生路

最後以全體同學的宣言來結束我的發言:盡力而為還不夠,要竭盡全力。希望我們高三老師能為我們的學生再竭盡全力60天!謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!同學們,你們知道本周星期幾就是中秋節嗎?對,星期四。今天我在國旗下講話的題目是——《話明月•迎中秋》。

秋濃了,月圓了,又一個中秋節即將來到了!今年的9月15日,是農曆八月十五,就是我國的傳統佳節——中秋節!它是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,都會紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始於宋朝。為什麼叫“中秋” 呢?因為每年的農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、等。中秋節原來是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節除了要舉行賞月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節是團圓的日子,但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚,於是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫下了無數膾炙人口的佳句。現在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說前半句,你們來接後半句,好嗎?

1、舉頭望明月,低頭思故鄉。——李白《靜夜思》

2、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》

3、海上生明月,天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》

4、野曠天低樹,江清月近人。――孟浩然《宿建德江》

5、露從今夜白,月是故鄉明 。——杜甫《月夜憶舍弟》

6、秦時明月漢時關,萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》

7、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》

看來大家的學識還真豐富!最後,我衷心地祝願我們每一位同學、每一位老師:中秋快樂,幸福安康!

一二九老師國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是154班的,我今天國旗下講話的內容是”說好國語,圓夢你我他”。眾所周知,國語作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好國語,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

說好國語,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說國語,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好國語?

由此可見,國語對於現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣國語並學習國語!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀,放飛夢想„„

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開國語,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和國語準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握國語這把鑰匙,才能成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

在這裡,我要說:讓我們說好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自初三(7)班的__。今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的.楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在第三十七個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘在沙溪第一中學的全體老師致以最美好地祝福:祝願老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!

我想,在每位同學的心目中,老師,都是一個特別的存在。總有一位老師,伴你走過那一段青蔥歲月,帶你領略知識海洋的無限風光。而在我的心裡,他很特別。

他很普通,乍一看,老師的風韻好像在他身上體現不出多少。

他不普通,他在農村中學中兢兢業業工作幾十年,不知喚醒了多少人渴望求知的心,點撥過多少深陷泥潭而不自知的人。

兩年了,他撥開了我內心的那層黑紗,讓我以正確的態度對待每件事。每當我被考場緊張的氣氛,壓抑地喘不過氣來,在這時,耳邊縈繞的是,他那鏗鏘有力的話語“不要緊張,努力了,總會有好成績的”。某種意義上,他是我在考場的精神支柱。

他了解了我們的脾性,我也漸漸領略了他的教學風采。家訪是他的教學習慣。必要的時候他會進行多次家訪,與每一個學生家長都保持著密切的交流。一年後,一個剛入國中時倒數第一的班級升級成為第二的優等班。

他的教育範圍不僅僅局限於自己的班級,但凡學生深陷困惑之中或者是走向迷途,他都會及時伸出援助之手。老師二字,他當之無愧。他就是馮建東老師。在這裡,我代表所有受過他恩惠的學生向他致以最崇高的謝意,謝謝你,馮老師。

教育是一塊聖土,老師在這裡耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。教師,一個普通的名字,但是在今天,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的,實在太多太多。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。

師恩難忘,難忘師恩。在教師節這樣意義重大的日子裡,老師們收到的最好的禮物,莫過於同學們的勤奮學習和滿懷的感恩。親愛的同學們,現在我提議,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝吧。

一二九老師國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的主題是《爭做文明陽光學子》。伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的陽光校園的上空冉冉升起——一個充滿希望的新學年已經到來,一個充滿希望的新的一周開始了。

俗話說“良好的開端是成功的一半”。開學的兩周已經過去,同學們也把假期中放飛的心給收回來了,正式投入到新的學習中去。新學期,要有新的追求和新的高度。每一位同學的舉止言行關係著學校的形象。待人禮貌,做事禮讓,講究禮儀,這是我們的立身之本,也是現代人文明成熟的標誌。古人云:“不學禮,無以立,人無禮,則不生,事無禮,則不成,國無禮,則不寧。”教育家陶行知先生也說過:“千學萬學,學做真人。”就是教導我們要做一個真誠的人,做一個文明的人。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而,最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;當今社會,文明已被人們放在心裡很重要的一個位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性地思考:我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,也許一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

那么文明到底是什麼呢?文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬的行為。然而, 就在我們周圍,仍然存在著個別同學上課遲到,課堂上小聲說話、睡覺、作業抄襲、甚至不做,校園內追逐打鬧、口出髒話等不文明的行為,這與構建和諧、文明的陽光校園很不協調。校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個文明、美麗而又純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明現象來玷污我們的校園。做為一名中學生,我們應該如何去做一個文明之人呢?做文明之人,首先要學會用文明禮貌用語。 古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。如果說,眼睛是心靈的窗戶,那么,語言就是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人。如果想做一個文明的中學生,首先應該從學會說文明的語言開始。路遇同學、老師問聲好;不小心撞到別人時道一聲“對不起”;受人幫助時說一句“謝謝”……這些,不都是很順口的事情嗎?要做到上下樓梯不講話、不擁擠,排隊用餐文明有序,兩操安靜、認真,課間不吵鬧、不喧譁,做一個誠實守信,對自己負責任的人。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。我們應牢牢記住這句話。

做文明之人,還要禮貌待人。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。因此,從現在起,我們應該堅決摒棄自己身上種種不文明的行為,做一個自尊、自愛,自重、自強、樸素大方的陽光學子;做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的陽光學子;做一個勤奮學習,積極向上的陽光學子;做一個健康、文明的七彩陽光學子!共同創造輝煌的未來!

祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝各位領導老師工作順利,身體健康,每位同學快樂成長,學習進步!

一二九老師國旗下講話稿 篇9

尊敬的家長,親愛的小朋友:

大家早上好!我是中一班的呂老師,很高興作為第六周的國旗下教師代表講話,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次後,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象徵,小朋友要愛護國旗並尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的幼稚園,熱愛老師和小夥伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼稚園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”,小朋友們也穿了非常整齊的園服,非常棒!

今天我還要講的內容有《清明的由來與注意事項》:

一、由來:清明節是農曆二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至後108天。中國漢族傳統的清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜點豆”之說。今天的清明節在4月4日(下周一),那么清明節也可以叫踏青節。

二、習俗:清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》曰:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明放假時間:4月2日-4日(共三天),下面說一下清明安全衛生注意事項:

一、交通安全

1、清明節期間,忽晴忽雨天氣多變,路況複雜,駕車過程中要保持適當的車速及間距,避免事故的發生。

2、機動車輛及非機動車輛在外出掃墓的過程中,請自覺服從交警的指揮,遵守交通規則,按規定的地點及停車場停放車輛。

3、在等候和乘坐公車時請不要擁擠,以防發生意外;按規定的地點乘坐計程車;行人在橫穿馬路時,要注意來往車輛,請走人行橫道。

4、家人聚會飲酒須適度,切勿酒後駕車;

二、防火安全

1、在祭掃時不要隨意吸菸和亂扔菸頭,祭掃完畢後應確認余火已完全熄滅後方可離開,千萬不要因麻痹大意而釀成火災。最好攜帶鐵鍬、水桶等滅火物品,以防疏忽造成突發著火。

2、應避免在樹林、草地和草垛附近焚香燒紙、燃放煙花爆竹。

3、假如不慎引發火災,不要慌張,更不可盲目逃離現場,可充分利用身邊可滅火的物品進行扑打,並立即請求周圍民眾及園林工作人員支援,同時及時撥打110、 119等報警電話報警。

三、飲食安全

1、滷菜類食品最好在出發當天購買,超過一天應加熱,應使用清潔的專用容器或乾淨的食品袋盛裝食品;

2、勿食路邊攤販食物,不要在途中購買來路不明的食品,尤其是熟肉、熟菜及五顏六色的飲料;

3、購買食品時要注意生產日期和保質期,以防食物過期變質;

4、真空包裝食品打開後別放太久,一經打開,立即食用。山上的毒蘑菇不去採摘。不認識的野菜不摘吃。

5、外出遊玩時,人的精神狀態處於緊張和亢奮狀態,這時,常使消化系統的血液供應減少,消化液的分泌量下降,胃酸的數量不足,難以殺滅隨飲食而進入的各種細菌,因此,旅遊中隨身帶些大蒜、生薑、食醋,在飲食時佐餐,可起到健胃消食作用,以防腸道疾患的發生。

6、旅途中保證每天喝一定量的水或飲料。在天氣比較炎熱的地區旅遊,容易出汗而口渴,更要多喝些水;

7、不能大量喝冷飲,會使胃腸蠕動功能紊亂,破壞胃腸黏膜的保護屏障作用,造成多種病菌乘虛而入。

8、不要隨便飲用河湖溝澗的泉水、溪水,野外的水源看似透明乾淨,卻往往存有多種病菌,極易感染病毒性肝炎、痢疾、腸炎等疾病。

那今天呂老師就和小朋友們分享到這裡啦!謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇10

師們、同學們:

大家好!

彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光 。本周日,一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節就將要到來。在這裡,我謹代表學校預祝全體同學六一節快樂!在各科學習中獲取好的成績!

同學們,“六一”是我們最快樂的節日,“六一”也最高興的日子。因為:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。 最後,預祝同學們六一節快樂!

謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是第36個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最真摯的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!下面我代表少先隊大隊部安排本周各個班級的任務:

1、教室美化布置工作①作息表②課程表③值日生。

2、各包乾區自查自糾工作。

3、學生禮儀、行為規範工作。

4、體育課廣播操複習。

親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最後,再次祝全體老師們節日快樂!祝同學們學習進步!

國旗下講話完畢,謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇12

親愛的小朋友:

你們好!

又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》,

每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,在這樣的節日裡,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小夥伴們一起歡度自己的節日。

去年的六一兒童節,小朋友們還記得嗎?我們在大舞台上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?

時間過的真快,今年的六一兒童節又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)

你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心裡開心嗎?

老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這裡提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

一二九老師國旗下講話稿 篇13

同學們:

不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這裡我想向全體同學提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做遊戲,讓自己的心情得到放鬆。

2、掌握好複習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行複習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習,合理分配時間。那怎樣複習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜於自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。

考試時,要保持情緒穩定,不要過於緊張。拿到試卷後,要認真審題,容易的題先做,難做的題後做。答題完畢後應認真檢查,發現錯誤及時糾正。

最後,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

一周小結:

1、 學生早晨到校後的早讀情況有所好轉,大部分同學懂得在這段時間完成老師不值得晨讀作業或讀書。

2、 由於天長期下雨,希望同學們能勤帶雨傘,小心被淋濕,另外課間時間發現低段學生喜歡在水裡跑來跑去,這樣很容易生病,希望改正。

3、 下午放學後清校時發現仍有班級窗戶扣沒有扣緊,希望多加關注,另外下午放學後的衛生情況不容樂觀,桌椅凌亂、垃圾沒清理乾淨,希望今後放學時的衛生也能打掃乾淨。

4、學生到校時能主動跟老師打招呼,希望也能跟值日的家長和保全、社區的叔叔打聲招呼。

一二九老師國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

每年的11月9日是中國的全國消防日。正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,於是從1992年起把這一天定為全國消防日。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

我想,每一個人都不能,也不應該忘。關注安全就是關注我們的生命!安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。隨著社會的發展,我們的生活中現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這裡,我希望同學們不要玩火,安全用電。要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救和自救方法。

同學們,我們熱愛生活,珍愛生命,我們在生活中要處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

我的演講完畢,謝謝大家!

一二九老師國旗下講話稿 篇15

各位老師、同學們:

早上好!

在和煦的早春三月里, 隨著激昂的義勇軍進行曲,我們又迎來了新的一周,在父母的囑託、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中„„ 我們不禁感嘆生活的美好,生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命,重視安全”

同學們,在父母眼裡,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,你們是展翅待飛的雛鷹,在你們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望你們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著!我國中國小安全教育如今已進入了第19個年頭,今年宣傳教育日的主題是:“強化安全意識,提高安全素養”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。

孩子們,安全問題關係到千家萬戶,關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥倖心理。現在在全國中小學生安全教育日來臨之際,我們應做到:

1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,並把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不做危險遊戲,不在校園內互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作。

4、進、出教室、廁所等時,不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源。

5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。

6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時要在接送點之外。

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

當然,作為祖國的未來、民族的希望,大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠,也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,交友不慎,拉幫結派;這表現出來的就是思想上的安全問題。或者,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片中,甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果是殘酷的。所以加強安全教育,提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。

作為教師,從每一天工作的開始到結束,都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子,孩子又是每一個家庭的核心,是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候,總是送上幾句安全的叮嚀和祝福,陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光,幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富,你們的安全意識也有了提高,為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉為“我要安全,”“我應安全.” “我懂安全。”這是安全意識的飛躍.

老師們、同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防範能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家!