幼兒教師評語

幼兒教師評語 篇1

1、你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,跳的舞也很棒。但是,你午飯時,總是只吃白飯不願吃菜菜,這樣可不好喔!如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會學到更多的本領!燦燦,加油!

2、你是活潑可愛機靈好動的小女孩,每天早晨來園時,都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦,大膽發言。體育活動中,跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩腳踏車,你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了,老師真心的祝願你快樂健康每一天,做一個更快樂更自信大方的女孩!

3、在班上,你的點滴進步老師都看在眼裡,樂在心裡。現在的你性格開朗了很多,願意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,並能積極主動地表現自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌…在哪裡都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!

4、在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後,你已經完全融入到了集體生活中,真好!現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼稚園生活了。另外,你的自理能力也有了進步,會自己穿脫衣服。希望在新的一年裡你能多鍛鍊身體,把身體養的棒棒的,這樣才能學到更多的本領喔!

5、你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小夥伴做遊戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子……老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細緻地做好每一件事,不管有什麼事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

6、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛裡閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以後早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

7、你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期,雖然你來幼稚園的時間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,願意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守遊戲規則,愉快地參與各種活動……看到你的成長點滴,老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼稚園,在新的一年裡取得新的進步!加油!

8、你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班後,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小夥伴交流,你喜歡搭積木做遊戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!

9、你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,在幼稚園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己,相信你會變得更棒!

10、你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼稚園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小夥伴做遊戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油喔!

11、你每天總是愉快的來到幼稚園,在幼稚園里,能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領,用響亮的聲音告訴大家,像一個小小表演家呢!每次遊戲後,你總是主動幫助老師收拾玩具,真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,你將長大一歲,希望你做任何事情的速度再加快一些,老師相信你會有更多的收穫喔!

12、活潑開朗的你,能愉快地參與早操和各種遊戲活動;你喜歡美工製作,能用自己靈巧的小手摺出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習遊戲;每逢做操或歌表演,總是能看見你優美的動作,聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子,真是個好寶寶!老師希望寒假裡你能在塗色繪畫方面多練習,並祝願我們的心心在每一天裡都快樂幸福,在新學期里能學到更多的本領!

13、你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認真聽講。在幼稚園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油喔!

14、你給老師的感覺就像一隻非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是眯著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘:你在老師的幫助下,願意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今後能更加大膽地表現自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

15、活潑好動的小姑娘,你是個懂事聰明的好孩子,你的個性像個小男孩,老師發現你入園後交了許多好朋友,真為你高興。老師希望你在新的學期里,能安靜按時地入睡。

幼兒教師評語 篇2

1.海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

2.酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛鍊,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

3.陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

4.楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛鍊,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

5.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛鍊。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

6.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新台階。

7.你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚嘆!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

8.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

9.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

10.妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣

11.小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:"幼稚園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。"老師相信你一定能夠做到的,好嗎?

12.你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅遊還能做什麼?看著你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

13.愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

14.你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裡總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

15.你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛鍊,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

16.丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

17.朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼稚園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

18.錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼稚園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

19.陸冰清:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼稚園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。

20.陸蕾:老師從你撲朔不定的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,儘管你不怎么喜歡說話,這學期你在數學、藝術表現等方面都很感興趣,並且有很大進步。希望能改掉自由、散漫的習慣,耐心、認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養孩子動作敏捷的習慣,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作。

21.顧涵雪:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有一定的威信,你的畫經常貼在"小畫廊"里,老師也為你感到高興。希望小雪以後再接再厲,更上一層樓。

22.韋吉:你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

23.楊悅敏:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏以後再接再厲,更上一層樓。

24.許佳惠:你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠以後多鍛鍊膽量,老師期待著你取得更大的進步。

25.朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛鍊,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

26.裴嘉祺:你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺以後再接再厲,更上一層樓。

27.韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以後再接再厲,更上一層樓。

28.聶天驕:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。

29.吳起:你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現。

30.施文:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善於表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今後更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

幼兒教師評語 篇3

1. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂於幫助別人,主動關心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到國小後做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

2. 你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。要上國小了,老師希望青青到國小後,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油喔!小天使!

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到國小後能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

4. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼稚園的三年里能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到國小後能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

5. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼稚園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

6. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼稚園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到國小後做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

7. 你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼稚園的三年里,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上國小了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!

8. 你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼稚園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

9. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼稚園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到國小後,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

10. 你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼稚園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

幼兒教師評語 篇4

思穎小朋友:

你是一個聰明、乖巧的小女孩,你樂意自己的 事情自己做,自理能力有了較大進步,會自己穿脫 衣服、自己獨立吃飯,上課愛動腦筋,有時能舉手 發言,能積極參加幼稚園的各項活動。希望寶貝以 後改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同 伴。好嗎?

燁涵小朋友:

你是一個聽話的小女孩,你樂意自己的事情自 己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯 菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,遊戲活動 中遵守規則,上課愛動腦筋,有時能舉手發言,能 積極參加幼稚園的各項活動。希望燁涵在集體中的 表現更主動、大方些,老師相信你可以做得更好!

長旭小朋友:

你是一個可愛的小男孩,你的臉上總是洋溢

著靦腆的笑容,你能與同伴融洽相處,生活自理能 力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。 上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望長旭以 後能多參加體育鍛鍊,讓身體長得棒棒的,這樣就 能每天都來上幼稚園了,好嗎?

彤彤:

你是個聰明、可愛的乖孩子,笑起來的表情真 是很可愛!你對人很有禮貌,且很富有同情心,喜 歡幫助有困難的同伴。同時,你還是個大方的小姑 娘,喜歡在大家面前表現自己,你講的故事總是那么 新奇,令小朋友聽了還想聽!不過,你已經長大了,

記著做任何事情都要動作迅速,比如吃飯要快、 午睡時要安安靜靜,在家裡要和在幼稚園一樣, 自己的事情自己做,這樣才能成為最棒的小朋友! 學期你進步好大!要是以後你吃飯更快一些,那 就更好了,試試看!老師相信你!

欣妍妹妹:

你是個聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽 到你用好聽的聲音,大聲的向老師問好;而且升入 中班後,你的進步很大。你願意和老師、小夥伴說 心裡話,小朋友都很喜歡和你交朋友;可欣還喜歡 做“值日生”,每當小朋友遇到困難,你還會主動 幫助,既有責任心,也很有愛心。老師覺得,升入 大班以後,你的進步會更大,相信你一定能做到!

昵茵寶貝:

你是一位聰明的“小才女”,我們喜歡聽你講

的故事,那裡面有優美的詞語、有趣的情節;我們 願意看你的美麗圖畫,畫上有美麗的花、清清的河, 自由自在的魚;我們願意聽你唱歌,看你跳舞。即 將升入大班,老師覺得如果寶貝能克服一些嬌氣的 小毛病,一定會更出色的。試試看,相信自己一定 能行!

欣彤小朋友:

你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫 助下,願意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣 有了很大進步,你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌、 跳舞,老師希望你以後更大膽些,能主動與老師和 同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。

瑄瑄寶貝:

你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能 安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參

加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言, 各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼 續努力,升入大班後,你要更勇敢地在集體前展示 自己,爭取更大的進步。

俊豪寶貝:

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班 級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積 極參加體育鍛鍊,本學期上課有時能認真聽講,但 堅持性還不夠,需要老師不時的督促,午睡較難入 睡。希望升入大班後,更嚴格要求自己,做一名愛 守學習,紀律的好寶寶。

俊逸寶貝:

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋 友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理 能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規, 做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點,做個守紀律、 愛學習的好孩子。

幼兒教師評語 篇5

1、王琳:你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

2、鄒宏:你活潑可愛,能幹懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

3、黃璐:你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,喜歡繪畫、剪紙,想像力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

4、薛宇凡:你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

5、陸之羽:你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

6、成雅安:你能幹、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友遊戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

7、姚一帆:你是一位很有自己想法的孩子,不管做什麼事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都願意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言,敢於發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

8、楊姝敏:你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂於助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

9、嚴子愷:你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒!能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你能積極參加幼稚園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

10、林鈺瑩:你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕鬆些呀!

11、邱佳明:你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

12、虞嬌:你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

13、孫安:你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

幼兒教師評語 篇6

1、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼稚園,做一個小學生了。在幼稚園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼稚園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

2、你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

3、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育。

4、活潑可愛的小姑娘,在我們班要數你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時,你能快樂地和同伴遊戲,還喜歡聽故事。老師發現你入園後交了許多好朋友,真為你高興。在新的學期里,老師希望你能大膽主動地請老師幫忙扎小辮。

5、你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小夥伴能友好相處,上課能遵守紀律專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你喔!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小夥伴一起做遊戲,好嗎?相信自己,大膽地表現自己,讓我們一起努力吧!

6、可愛的小不點兒,記得你剛來幼稚園時的樣子嗎?看到同伴哭,你也會跟著哭,卻還要用紙巾幫同伴擦眼淚,還要安慰同伴不要哭,知道那樣子有多可愛嗎?老師知道你是個熱心腸的孩子,你和同伴間從來都是友好相處,你學習上也很出色,每次作業都會認真完成,畫的畫也很漂亮!老師跟你說句悄悄話:以後在幼稚園乖乖地睡覺,好嗎?

7、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

8、你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

9、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假裡,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。

10、你是一個熱情聰明活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小夥伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你遊戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,聖誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

11、撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽餵飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,聖誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最後,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

12、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;聖誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

13、你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

14、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

15、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!

16、聰明漂亮的你,會做的事情可真多:學會很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子收拾玩具發糖果拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼稚園,開開心心過每一天!

17、你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!

18、看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,無論做什麼事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!

19、愛害羞的小男孩,半年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。看你遊戲時你當“警察”時多神氣啊!希望年以後上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

20、你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月里,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你願意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期里,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!

幼兒教師評語 篇7

1. 陳燁男:你活潑好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以後能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

2. 許傑男:你是一個能幹乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地國語回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

3. 徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想像力,老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

4. 張燁:你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

5. 袁啟臻:你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

6. 乾思怡:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

7. 沈瀅熒:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以後能多思考積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

8. 呂怡菁:你是一個聰明懂事的小女孩,你很能幹,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以後能更加大膽更加大方一些,好嗎?

9. 徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

10. 屠世傑:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地國語回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

11. 婁錦輝:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習快樂地成長,好嗎!

12. 朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼稚園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能幹多了,會摺紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

13. 胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的國語伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!

14. 邵彬潔:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。

15. 任一鳴:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼稚園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

幼兒教師評語 篇8

1、你是一個聰慧,漂亮的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談。你能很快的接受新知識,跳舞也很漂亮,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師提醒和督促,上半學期吃飯很好,可到下半學期吃飯就越來越慢了,坐姿也不太好,你知道么?作為一個淑女,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,漂亮的心怡能成長為一個聰慧的小淑女!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

2、你是一個看起來安靜,其實很活潑的小男孩,在集體活動中,你總是悄悄地躲在最後面,知道嗎,老師是很喜歡你的,飯菜也要多吃點,以後不管遇到什麼事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

3、虎頭虎腦的你,憨厚懂禮貌,你很聰明,你的腦子轉的很快,可是樂樂,你知道么?再聰明的的人如果不認真,本領也會悄悄的溜走喔,我希望能在上課的時候看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語喔!新的一年,老師希望你能改掉這個習慣!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

4、你聰明活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,畫畫也大有進步,這次的牆飾裝扮里就有你的作品。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀,老師最喜歡看到你上課認真的小臉。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

5、每天早上你都能甜甜的說聲:“老師,早。”真是一個禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時響亮的聲音。你的國語表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

6、一個拯救的沙包的活動,讓別的老師也認識到你,知道你的聰明,知道你的愛動腦筋,老師真的很高興,老師很早就知道你很聰明,可是,你的中午不睡覺,還打擾其他的小朋友,讓很多老師同樣也都知道了你,這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時候能長身體,通過睡眠人能變得聰明喔!如果你想變得更聰明,一定要好好睡覺,好么?這是老師對你的新年期望!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

7、你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細細軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,乾乾淨淨的進來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住喔,老師那裡有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

8、小班你總是口齒表達不清楚,特別是平翹舌音分辨不清晰,中班了你進步了很多,慢慢的說話變得清晰了,上半學期,你上課很愛動腦筋,到了下半學期,你就像小動物一樣進入了冬眠期,變得懶懶散散的,早晨看不到你運動的身影,上課看不到你高舉的小手,你知道么,如果是這樣的話,有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走喔!新的一年,我希望你能振作精神,一年四季都能很活潑。祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

9、貝貝,你總能把老師交給你的事情做得很棒,真是很能幹。你像個大姐姐一樣幫著身邊能力弱的小朋友。上半學期,上課時,總能聽到你悅耳的歌聲,和念故事的聲音,可是下學期的時候,貝貝,你開始慢慢的退步了,上課,你開始和旁邊的小朋友說話,我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師希望新的一年,能在上課的時候再一次聽到你那悅耳的唱歌聲,念故事聲,好么?祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

10、你總是渴望老師更多的關愛你,偶爾抱抱你親親你都會讓你開心地不得了。可你已經長大了,應該學著更多地和同齡小朋友一起玩,一起遊戲,也許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了很多新本領,繪畫,唱歌跳舞,還學會了寫數字,快要做幼稚園的大姐姐了,加油喔!

11、你是個文靜懂事的小姑娘,特別渴望成為一個“長發美眉”。喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓,是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔,還會幫助老師做很多事情。如果今後你上課時能積極的思考,多發表自己的見解,那樣你會更加聰明可愛的!

12、你是一個乖巧懂事聽話的孩子,雖然你平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大,能自覺遵守規則,上課大膽舉手發言,認真完成作業,還能認真學習武術,強身健體。希望你今後能更加繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子

13、你是個聰明機靈的孩子,那雙小眼睛裡總閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷,發言積極,回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。這學期你在數學繪畫方面的進步比較大。可是,老師發現自從你和趙敏學成為特別的好朋友之後,兩個人都出現了一些不好的表現,老師覺得,真正的朋友應該是互相幫助,共同進步的,希望你們也成為這樣的朋友。

14、你是個文靜懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓,是大家的好朋友,在幼稚園每天你能認真進餐自覺入睡。如果今後你上課時能集中注意力,多多積極的思考問答,那樣你會更加聰明可愛的!

15、自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫每一件手工作品每份作業都完成的那么認真細緻,是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力理解能力非常讓老師們佩服,上課時,你思維敏捷,能積極的參與遊戲活動,回答的問題也總是那么與眾不同。這學期還參加了武術訓練和英語的學習,學到了更多的本領。希望你上大班後能改掉自由散漫的習慣,耐心認真傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。

16、你是一個懂事講道理的孩子。能做到自己的事情自己做,不依賴別人,有良好的衛生習慣。做事認真,有條理;繪畫做手工寫字,學本領很細心。能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望以後更加嚴格要求自己,學好,玩好,讓自己健康快樂地成長。

17、這學期你的進步可真不小。上課能學著安靜地聽講了,小手也慢慢變能幹了,會畫畫做手工寫數字,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛鍊自己,以後一定會有更大進步。

18、一學期來,你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌明事理的好孩子,除了午睡時老師需要多提醒幾次,其他方面都不用老師操心,能做到自己的事情自己做,能積極參加集體活動,能認真完成老師布置的學習任務。你在“動手”方面已經很強,希望在其他方面也能多注意鍛鍊自己。

19、你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的樣子,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得許多小朋友都不知道的知識,認識許多字寶寶。上課時,你思維敏捷,精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的,畫畫,寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力,全面發展。

20、你是個文靜懂事的小姑娘,喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。可你在學其他本領時很容易分心,老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了,要學著堅強點,遇到事情要學著多靠自己的能力來解決,你說是嗎?

幼兒教師評語 篇9

1. 你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。入園以來表現的真不錯,平時能大膽地與老師同伴交流,這學期你還交了許多好朋友,老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現自己。

2. 你是個性格內向的孩子,可是又有些調皮,總聽到小朋友告你的狀,希望你和小朋友和平相處,在活動中積極動手動腦,老師會更加喜歡你的。

3. 你是個運動型寶寶,精力充沛,渾身像有使不玩的勁,所以常常在教室里打鬧。老師希望你舉起你的小手,大膽表達自己的想法,會更有大的進步。

4. 王婷瑜你做事認真踏實,聰明,你的舞姿優美,歌聲動聽,是個小小藝術家,希望你再接再厲,做的更出色。

5. 王德義:你是個聰明又有些調皮的男孩子,吃飯從不挑食,有時與小朋友打鬧,上課時你總是心不在焉的樣子不知你在想什麼。希望你要嚴格要求你自己,做個出色的寶寶。

6. 羅鑫:你是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心,獨立能力強,愛學習,懂禮貌。是個每一方面都很出色的姑娘。

7. 你是個有個性的孩子,老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋裡有很多有趣的事。平時你能高高興興地上幼稚園,樂意參加各項活動,大膽地和老師同伴交流。老師希望在新的學期里你能有個良好的坐姿。

8. 你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師能看到你那專注的目光,在每項活動中,你的表現都很出色,小手很靈巧,是個心靈手巧的姑娘。

9. 活潑好動的'小姑娘,你是個懂事的好孩子,入園以來你的表現還真不錯,會自己穿衣穿鞋子,老師還發現你這學期交了許多好朋友,真為你高興。老師希望你在這新的學期里,說話時聲音小一點,並學會發言先舉手。

10. 你是個懂禮貌的孩子,雖然你不經常與老師交談,可是老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋裡有很多有趣的事。老師希望你能將這些有趣的事情用你響亮地聲音大膽地講給所有小朋友聽,好嗎?

11. 王安琪:從一開始哭著“找媽媽”到現在的你,進步很大,樂於助人的你積極幫老師分碗筷,很有責任心,吃飯吃的又快又好,老師為你的進步鼓掌。

12. 你是個內向的孩子,誠實,善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己一定會有更多的優點讓老師和小朋友發現的,加油吧!親!

13. 你長得很帥,活潑好動是你的特點,從中也可見你的聰明。做遊戲你最喜歡,看著你眉開眼笑的樣子,老師也開心!只是你總是坐不住,還會到處跑,這可不好,很危險的,希望你要學會保護好自己,以後可不能這樣噢!

14. 看著虎頭虎腦的你,老師打心眼兒里喜歡你!在我們班要數你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時,你能快樂地和同伴遊戲,還喜歡聽故事。在新的學期里,老師希望你能大膽地和老師同伴交流。

15. 你是個懂事聰明的孩子,入園以來你的表現還真不錯,能獨立地吃完自己的一份飯菜。樂意參加各項活動,大膽地與老師同伴交流。在新的學期里,老師希望你能按時入睡。

16. 漂亮的小姑娘,入園以來你的表現還真不錯,平時你能高高興興地上幼稚園,能獨立吃完自己的一份飯菜。喜歡唱歌聽故事,大膽地與老師同伴交流。在這新的學期里,希望你學會和小朋友分享玩具。

17. 特別愛笑的你平時能高高興興地上幼稚園,樂意參加各項活動,與小朋友友好相處,能吃完自己的一份飯菜,有時還添飯呢!老師真為你感到高興。希望你在新的學期里,起床後能快速穿衣服,以免著涼,好嗎?

18. 活潑可愛的小姑娘,在我們班要數你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時,你能快樂地和同伴遊戲,還喜歡聽故事。老師發現你入園後交了許多好朋友,真為你高興。在新的學期里,老師希望你能大膽主動地請老師幫忙扎小辮。

19. 你是個聰明的孩子,平時能大膽地與老師同伴交流。這學期你還交了許多好朋友,老師真為你高興。只是希望你在與同伴遊戲時學會友好交往,這樣你的朋友會越來越多。

20. 漂亮的小姑娘,入園以來你的表現還真不錯,在我們班要數你最有禮貌了,每天都高高興興地跟老師說“早上好!”“再見!”平時,你能快樂地和同伴遊戲,還喜歡唱歌聽故事。在新的學期里,老師希望你有事能大膽主動請老師幫助。

幼兒教師評語 篇10

1、你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期里,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?

2、你聰明活潑,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

3、你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小夥伴的讚許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!

4、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

5、你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

6、在老師的眼裡,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼稚園會遲到,以後早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

7、雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。而且要天天上幼稚園,不能三天打漁兩天曬網喔。

8、你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

9、你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼稚園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

10、你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

11、你是個聰明機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

12、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是浩澤吃飯還是慢了一點,要加油喔!希望你在下學期能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

13、你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

14、你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑人見人愛的小姑娘,你是老師眼裡的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!

15、你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,希望季心蕊小朋友在新的一年裡變得更活潑些,有什麼事能主動找老師交流,好嗎?

幼兒教師評語 篇11

1、你是個聰明可愛的孩子,活動課時總能看見你專注的眼睛,遊戲時也能聽到你歡樂的笑聲。但每天入園時卻不能主動和老師打招呼,希望你下學期能改掉這個缺點,好嗎?

2、你優美的舞姿讓老師、小朋友都很喜歡你,你乾淨漂亮的畫是小朋友學習的好榜樣,但你有一個小毛病――愛哭,希望你下學期能改掉它,做個快樂的寶寶!

3、這學期你畫面進步了,以前總要老師手把手的地教你畫面,現在能自已動手畫出美麗的圖案來了,希望你繼續努力取得更大的進步!

4、聰明可愛的你能和小朋友友好相處,活動課時也能認真和老師學本領,但卻很少主動舉手發言,希望你下學期能改掉它,大膽表現自己好嗎?

5、你是個能幹懂事的孩子,每次總是第一個完成老師布置的任務,有時還能主動幫助其他小朋友做力所能及的事情,希望你繼續努力,做個全面發展的好孩子!

6、你是個聰明、有禮貌的孩子,每天早晨總能聽見你響亮的叫老師早,活動課時也能看見你專心聽課的樣子,希望你來年能積極舉手發言,大膽表現自己,好嗎?

7、聰明可愛的你能和小朋友友好相處,能幫助老師做力所能及的事情,但上課卻喜歡隨便講話,希望你來年能改掉這個壞毛病,做個愛學習的好孩子!

8、你聰明活潑,每次總能看見你快樂的身影,聽到你歡樂的笑聲。但學本領時卻喜歡隨便講話,希望你來年能改掉這個壞毛病,做個全面發展的好孩子!

9、你聰明大方,每天早晨總能聽到你響亮地叫早聲,學本領時也能看見你專心的樣子,希望你來年繼續努力,取得更大的進步!

10、聰明可愛的你能和小朋友友好相處,能主動和老師交談,大膽表現自己,希望你來年多練習畫面,不斷提高自己的繪畫水平,好嗎?

11、你是我班的“白雪公主”,圓圓的小臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,老師、小朋友們都很喜歡你,你也主動幫助別人,如果你在下學期 能做個愛學習的好孩子那就更好了

12、你是個善良、能幹的寶寶,每次起床時你總是第一個穿好衣服,有時還能主動幫助別人,但是老師也發現你學本領時不愛舉手發言,希望你下學期能改掉這個缺點,做個全面發展的寶寶!

13、你文靜、乖巧,做事認真,老師講話、同伴發言時,你總是靜靜地聽,如果你能讓小夥伴們經常聽到你甜甜的聲音那就更好了!

14、你乖巧聽話,能與同伴友好相處,學本領時總能看見你專心的樣子,遊戲時也能看見你快樂的身影,但你遇到困難就愛哭,希望你來年改掉這個缺點,做個勇敢的孩子!

15、你是一個漂亮文靜的小女孩,學習認真,畫畫、做泥工、唱歌、跳舞樣樣棒,與同伴友好相處,是小朋友們學習的好榜樣,希望你來年大膽表現自己,做個全面發展的好孩子!

16、你是我班個頭最高的寶寶,在班上你能主動幫助別人,與同伴友好相處,學本領時也能聽到你響亮的聲音,希望你來年繼續努力,做個守紀律的好孩子!

17、在老師的心中你是一個愛學習、肯動腦筋的好孩子,在小朋友的眼中你是一個聽誥、懂禮貌的好孩子,看到不燦爛的笑容,看到你一天天的長大,老師由衷地感到高興,希望你繼續努力,取得更大的進步!

18、你是個文靜可愛的孩子,每次你總是默默地拉著老師的手一起遊戲,靜靜地學本領。知道嗎,老師希望聽到你甜甜的發言聲、響亮的問候聲,你能做到嗎?

幼兒教師評語 篇12

1. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

2. 你的人緣很好,小朋友都願意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,還有任何事情應該認認真真地完成,你說對嗎?在這裡老師祝你身體健康,永遠快樂,新的學期學到更多的本領!

3. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

4. 繼續加油!相信我們的冬冬會是最棒的一個。

5. 你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以後一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

6. 你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高,複述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好喔,希望你升大班以後能改正,老師相信你一定可以做到的!

7. 知道嗎?這學期你的進步好大呀,那個總吃飯讓老師費神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝,遊戲時快樂地和小夥伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒喔!

8. 你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼稚園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你升大班後,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些,好嗎?

9. 偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

10. 知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和夥伴對你的喜愛喔!只是你的身體不太好,經常會生病,老師希望你今後能多參加體育鍛鍊增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?

11. 你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的國語表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

12. 你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點,並增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

13. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課後經常會問許多“為什麼”,是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動,把身體鍛鍊的棒棒的好嗎?

14. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油喔!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

15. 每天早上笑眯眯地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明可愛,愛講愛跳愛表現。幼稚園處處留下了你成長的足跡,老師為你感到自豪。短短一學期,你學的本領可不少,唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進入大班後越來越能幹,學到更多的本領!

16. 最後祝你在新學期里越來越活潑大方!

17. 可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?

18. 在老師眼裡,你是個懂事的小哥哥,瞧!你活動時的認真勁兒,回答問題時清晰響亮的聲音,吃飯時又快又安靜,玩玩具時富有個性的創作,所有的表現都已是名副其實的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲喔,改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣,相信你會更優秀的!

19. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,遊戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什麼集體活動時你卻沉默不語?老師多么希望今後能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優秀的孩子。

20. 可愛調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你,就像個小哥哥,安慰哭泣的小朋友;調皮的你,又像個小弟弟,集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“劉明,好樣的!”

幼兒教師評語 篇13

1、你天真可愛,討人喜歡,在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好的遊戲,老師為你的進步而高興,但每當看見你吃飯慢吞吞的樣子,老師就很擔心,因為飯菜涼了吃進肚子會影響健康的,希望下學期能把這個習慣改掉,好嗎?

2、你是個愛學習愛動腦筋的棒孩子,你的悟性高,理解能力較強,每當上課時,你總是那么專注積極,在英語興趣班活動中,還常常受到老師的表揚。若你進餐時也能象學習那么專注,不要邊吃邊玩,那就一定能吃得又快又乾淨了,你能做到嗎?

3、別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學會了自己的事情自己做,真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以後能多吃一點,積極鍛鍊,這樣身體才會棒棒的,知道嗎?

4、你是個文靜可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經漸漸融入了我們的集體生活,本學期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能幹了,學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極活躍的你,那就更棒了。

5、錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年裡能積極舉手發言。

6、吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你越來越喜歡上幼稚園了,並且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼稚園,在新的一年取得新的進步。

7、陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現很聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年裡能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。

8、講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小夥伴們友好相處,遊戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閒話的缺點,在以後的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!

9、你活潑可愛,尊敬師長,平時樂於幫助別人,能與同伴一起整理遊戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閒話,並能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!平時愛動腦筋問為什麼。老希望你在新的一年裡爭取做到不遲到不早退,取得更大的進步。

10、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,遊戲也能積極主動地參與,如果以後能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

11、遊戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以後的學習中能積極主動不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

12、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

13、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以後能多到區域中去操作練習而不是熱衷於“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。

14、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

15、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以後的學習中再自信些努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!

16、你當起“醫生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,遊戲活動能積極參與,老師真高興。如果以後能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

17、你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以後能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。

18、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,並能與同伴友好相處,特別是在做遊戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以後能把做遊戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

19、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以後能改掉喜歡與同伴講閒話的缺點,在遊戲中遵守遊戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

20、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小夥伴們友好相處,你還很活潑好動,在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做遊戲,如果在學習上也能那樣認真,並養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

幼兒教師評語 篇14

1. 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

2. 老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

3. 農民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產業;而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影,您用生命的火炬照亮了孩子前進的道路!

4. 您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

5. 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

6. 老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

7. 你能把我那犬子交成如此優秀,我從心眼裡感激你,原指望這小子上了高中,我再登門重謝,今天看起來,等不了了。明天一早我就得去拜見你,謝謝了

8. 我發現他現在已經具有調動社會閒散資源的能力,極強的社交能力,讓上級感覺到的親和力(俗稱馬屁),及事件的策劃能力。現在就有如此造詣,前途有望了。

9. 親愛的老師,我把孩子交給您了。她一定會給您帶來很多喜悅,也一定會給您帶來一些“可愛”的麻煩。也許您會疲憊,也許您會心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長聊聊,希望您健康快樂。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時,自由與夢想詩興與幻想藍天與白雲青草與溪流,將在這裡匯聚交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂章。

10. 當孩子作了學習手工畫畫計算之後,家長作為及時回應的一種,嘉許是對孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在台上打小玲當的時候,當明亮的眼睛轉向他爸爸時,他爸爸嘉許的動作是豎起了大每指。而王語慰跑過來時,他媽媽是親切擁抱的動作。而更多的家長是蹲下去面帶微笑聆聽孩子的聲音。這或者可以理解為什麼孩子願意與有嘉許的家長在一起,因為從他們身上可以獲取自信愉悅安全感。

11. 我並不企求您優待我的孩子,那樣可能會導致她產生優越感,導致她日後歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個與其他孩子平等的成員,而這個班級里的“每個孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個平等和睦的成長環境中獲得自在感安全感和歸屬感。

12. 我多么希望女兒能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體,免不了新奇,也免不了膽怯,她的行為也許會讓您驚喜萬分,也許會讓您哭笑不得,甚至讓您生氣。親愛的老師,希望您一定控制好自己的情緒,分享孩子的快樂,包容孩子的“失誤”,因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的,師愛也是不可替代的,因為有您的愛,孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中,我希望她愛您依戀您。孩子愛您是您的幸福,當然更是孩子的幸福。

13. 拋棄如果你表揚的太多了,他會自滿驕傲不好管等的觀念),我個人始終認為,嘉許可以幫助我們實現願意看到的改變,並使孩子的能量成倍的釋放出來,做的更優秀更開心更樂觀。這也是我們每位家長的目標。對嗎?

14. 謝謝老師們對我家寶寶一年來無微不至的關懷,使得寶寶在貴園德,智,體,美全面發展!祝全體老師新年快樂!萬事如意!順祝幼稚園在新的一年裡龍騰虎躍!

15. 我多么希望她能在您的尊重與信任中發展健全的“自我”。尊重孩子獨有的說話行動思維方式,尊重孩子自己的生活節奏;相信孩子有解決問題的能力,相信孩子有自己的行動理由。只有受到尊重的孩子才會尊重他人,只有得到信任的孩子才會信任這個世界,才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長中最堅實的階梯。因為您的尊重,孩子更加自尊;因為您的信任,孩子更加自信

16. 我講自己嘉許孩子一個案例:周一時,我最遲一個來接王語嫣,發現他在擦黑板,我就馬上真誠的表揚他。小丁當,你真棒,幫助阿姨在乾話擦黑板。還跟阿姨說,小丁當在家裡也幫助爸爸媽媽洗衣服,是個愛勞動的孩子。阿姨聰明很配合,信息反饋很快,是嗎?小丁當,你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子裡有映象,愛勞動幫助別人可以得到如此多的獎賞,嘉許的結果是現在他在家裡幹活很積極。當然,我還激勵他,這一學期的目標是什麼?他說是當幼稚園好孩子,拍照片戴大紅化。我又激勵他,這一星期的目標是什麼?他說是七星雖子高高的然後增加一朵小紅花。那我就問他,你想達到你的目標應怎么做?他就明白了,應愛勞動。

17. 自從小妮子入園以來,我發現小妮子比以前規律多了,早上起得很早,晚上晚點就要睡。會自己穿鞋,自己穿衣服,孩子總是要長大的,從小就要養成一個好習慣,要學會自己的事情自己做,在幼稚園里如果有什麼事,小妮子能夠做得了的,可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼稚園做錯了事,也一定要給她講明白,要讓她知道自己做錯了,讓她學會向對方道歉,千萬不能縱容。前天接到周老師的電話,說小妮子感冒發燒了,接小妮子回家的路上,聽小妮子說老師一直抱著她,還唱歌給小妮子聽,聽到這些,我的心裡有種說不出的感激。作為同行,深知教師的艱辛,你們帶了一天的孩子,一定很累,請注意多休息,保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護下,健康快樂的成長!

18. 女兒一歲多時,我就經常帶她去幼稚園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我,她早已喜歡上幼稚園了。今年九月,女兒如期上幼稚園了。作為母親,我知道,當我把孩子交給老師時,老師成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多話要對老師說。

19. 老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。

20. 老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。

幼兒教師評語 篇15

1. 活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準備好了嗎?你聰明能幹,學任何本領都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦里的知識真的很豐富。你還是個愛表現的孩子,集體表演中是那么的積極大膽。繼續加油吧,老師還想看到你更優秀的表現。

2. 你是個文靜乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好。你做事很細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。最近在你的努力下,你在數學方面也有了很大的進步。希望你上中班以後能變得更加活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

3. 你的眼睛裡充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著你求知的渴望。你接受能力強,學什麼都一會就會。你很努力也對自己很有信心,還在長涇片拍球比賽中取得了好成績,小朋友都覺得你很了不起。老師希望你升入中班後能繼續努力,爭取有更好的表現。

4. 你是個活潑可愛的小女孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,上課能大膽舉手發言。你的小手也很巧,會跟著音樂打節奏;會畫漂亮的圖畫;會做手提包,真能幹。如果你在新的學期里能更好地遵守紀律,那你會學到更多本領的!

5. 你知道嗎,老師真的很喜歡你:你早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你學習時總是那么認真積極。現在的你還是個能幹的孩子,樂意在同伴面前表演,變得愛唱愛笑,愛和小朋友一起玩。看到你一天天成長,一點點地進步,真為你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

6. 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認真,還能用流利的國語回答老師的提問,平時還願意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,會給樂曲打節奏。現在的你在數學方面也取得了一些進步,真不錯。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

7. 你是個聰明活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!遊戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學會了摺紙捏橡皮泥呢,真能幹。如果你以後在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

8. 活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼稚園認真地參加各種活動。你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌念兒歌;畫畫是大膽仔細;還會有模有樣地打節奏。現在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師希望你在活動中再專心一點,相信你會取得更大的進步!

9. 你是個熱情活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看。可愛的你還是個小機靈,遊戲區角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,有時你太好動了。如果你在新學期里,能養成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

10. 你象只閃爍的小鳥,活潑大方。愛表現的你,在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學習時認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力。能幹的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為驕傲。

11. 文靜乖巧的寶寶,你的表現越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能幹,學習時老師總能看到你專注的眼神;你很好學,在數學方面有很大的進步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流遊戲,一定會更出色的。

12. 活潑可愛的曉楠聰明又能幹,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!

13. 你是個乖巧懂事的孩子,你講衛生,對老師有禮貌,能積極參加幼稚園的各項活動,能愉快地和小夥伴一起做遊戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發言呢,真了不起。如果做數學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大。

14. 聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能幹而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精緻。勇敢的你,還能大膽地在小夥伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今後的活動中再認真專心一點,那么你的表現會更棒!

15. 臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真,特別是在做手工畫畫念兒歌時表現最突出。你很活潑,喜歡和小朋友一起做遊戲玩玩具。你很努力,畫畫手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續努力,你的表現會一天比一天更棒!

幼兒教師評語 篇16

1、 力力,你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師抬玩具,上課認真聽講,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,能完成較細緻的手工作業。希望力力小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

2、 鈺鈺,你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼稚園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼稚園是你的家,幼稚園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每天都來上幼稚園好嗎?

3、 棟棟,你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼稚園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食、不偏食,喜歡與小朋友交往,積極參加集體活動,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望棟棟小朋友以後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

4、 誰吃飯時吃得最乾淨?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意願那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!

5、 瑤瑤,你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼稚園生活,會愉快入園,自理能力提高了,會自己穿脫鞋子,自己吃飯、入廁,積極參加集體活動,喜歡與小夥伴交往。但你做事有點馬虎,上課愛插嘴。希望瑤瑤小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

6、 別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

7、 海翔,你是一個誠實、穩重、內向的小男孩 、和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動、 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意願,那就更好了。

8、 你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

9、 你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼唱歌、講故事、回答問題,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

10、 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

11、 菲菲是個聰明、能幹的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想像豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,願你今後有更好的表現。

12、 然然,你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡畫畫,上課時聽講認真,專心。希望然然小朋友以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。

13、 你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

14、 樂樂,你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望樂樂小朋友以後更加嚴格要求自己,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?

15、 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

16、 士桀,你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。集體榮譽感強,願意為集體做事,會幫助小朋友,你的小手也很能幹,會畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

17、 可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以後會更加出色!

18、 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,並能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年裡養成良好的衛生習慣。

19、 蓉蓉,你是一個大方、自信的女孩。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼稚園都做一個聽話懂事的好孩子。

20、 洋洋是個調皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

21、 欣欣,你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望欣欣小朋友以後更大膽些,做個自信、勇敢的女孩。

22、 帆帆,你是一個聰明、能幹的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理鞋子,積極參加各種活動,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,看到發生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒,家長看著就不做早操。希望帆帆繼續努力,在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。

23、 懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

24、 如如,你是一個活潑、快樂的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,能積極參加各種活動,你能大膽地說出自己的願望,動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽、多鍛鍊動手能力更好了。

25、 純羽,你是個善解人意的孩子,每天都能愉快入園,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

26、 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑、老師希望你在新的一年裡養成良好的午睡習慣

27、 山山,你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌,積極參加各種活動, 自理能力強,自己的事會自己做,但你上課堅持性差,需要老師不斷督促。希望山山小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

28、 升升,你是一個大方、自信,獨立性較強的男孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,小朋友和老師都很喜歡你。希望升升小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

29、 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現。

30、 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年裡老師希望你的情商和智商一樣出色。

31、 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照、記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動手能力也有了很大的提高,大家都在誇你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

32、 凌宇,你是一個內向、秀氣的小男孩,在幼稚園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

33、 你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強,在幼稚園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常願意幫助你,來吧!老師等著你呢?

34、 星星,你知道嗎?你可能幹了,你能夠把飯吃得乾乾淨淨,會自己脫褲子,在幼稚園里會做一些自己力所能及的事,老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年裡再接再厲爭取更大的進步

35、 山欽,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

36、 文宇,你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師說“早上好!”你能和小夥伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的

37、 你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼稚園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

38、 含含,你聰明、能幹,生活自理能力很強,會自己的事自己做,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你每天能高高興興來上幼稚園,取得更大進步。

39、 你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

40、 宇宇,你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛生,上課能認真聽講,每天總能愉快入園,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續努力,更上一層樓!

41、 你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會更好。

42、 小點點,你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩、和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼稚園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以後在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

43、 彤彤,你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。如果再大膽自信一點,多與小朋友交往,那就更好了。

44、 你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年裡,能在集體中大膽表現自己。

45、 亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼稚園里、家裡每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

46、 遠遠,你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種活動,身體平衡性好,上課能舉手發言,聲音響亮,但你戶外活動有時會和小朋友追逐打鬧。希望遠遠小朋友以後嚴格要求自己,你一定會更棒的,好嗎?

47、 “陽陽真能幹!陽陽真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小夥伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

48、 小酉,你是一個活潑、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,能正確地表達自己的意願,能聽從勸告,喜歡唱歌,喜歡與小朋友交往。希望小酉每天都能高高興興來上幼稚園,上課能更專心聽講。

幼兒教師評語 篇17

1、你是個活潑可愛調皮的小女孩,這學期你的進步可大了,自理能力提高了,吃飯穿衣服你都能自己主動完成,而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞,看卡通片。集體活動時,老師發現你比以前認真了,還能舉手回答問題,真棒!不過,老師看到午睡時你總喜歡做小動作,不願意睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?

2、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。下學期,如果你改掉這個缺點,就更好了。

3、你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想像豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?

4、你是個比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷,表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不捨。上課能用流利的國語回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處(比如自我服務能力獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油喔!

5、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

6、你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!

7、你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做遊戲,每次遊戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱讚你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步?

8、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想像力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

9、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望你今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?

10、你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼稚園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

11、你是個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大,上課你聽得很認真,能舉手發言,常常和老師說自己的想法。識字和語言發展提高較快,生活習慣好。希望以後能耐心的做每一件事情,在新學期里有更大的進步。

12、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言,希望王霽小朋友在新的一年裡上課認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

13、你是一個內向懂事的小男孩,你在老師的幫助下,願意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課時能認真聽講,有時侯能舉手發言,希望小宇小朋友以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

14、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

15、你是個活潑大方很善於與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業都能按時完成,你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

16、你是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

17、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以後多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

18、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

19、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

20、你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發言。希望你到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生。

幼兒教師評語 篇18

1. 張月清:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小夥伴們能和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節目了,希望你以後能表現得更出色。

2. 陳雨迪:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

3. 張旭:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

4. 徐慧鑫:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以後多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

5. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,摺紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

6. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

7. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上國小了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛鍊身體喔!

8. 你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

9. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼稚園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。 你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。

10. 你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想像豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

11. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上國小了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

12. 你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼稚園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

13. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做遊戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛鍊。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

14. 你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,並且要加體育鍛鍊,別讓自己老是生病,在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

15. 你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上國小了,高興嗎?繼續努力吧!