專科生自我鑑定

專科生自我鑑定 篇1

整個專生活就此結束了,對自己在專的三年里的生活,我也有此一番收穫,同時在面對自己專畢業,我對自己也有一個簡單的自我鑑定。

進入x職業技術學院就讀,我感到蠻幸運的,在這裡我真正的成長了,不再是一個什麼都不懂的毛頭小子了,很多事情都有自己的考量了。尤其是在學習上,我從選擇自己的專業開始,就給自己定了一個三年的學習計畫,一步步的按照自己所制定的這個學習計畫學習,中間稍有做調整。每天除了固定的上課學習外,我自己還會給自己加幾個小時進行學習,喜歡去圖書館看書,找相關的專業書籍,進行鑽研,努力把專業知識吃透了。在學習時遇到挫折,我也能自己去調整過來,繼續學習。我能承受孤,在三年里,儘可能的多學一些東西,沒有太多的娛樂生活,多數時間都用來對專業進行研究去了,所幸時間不負我,在這三年里,拿到無數的獎金,拿到很多的比賽名次,都是證明我在專學習的三年沒有白費精力,我努力達到了自己的目標。

生活上,我喜歡助人,只要有同學需要我的忙,我都會竭力去助他們,性格寬容,做事穩重,很得家的信任,很多事情同學都會找我去做,我重承諾,生活里只要答應了人家的事情,我就會做到。在這學習的幾年,我養成了一個很好的生活習慣,有很好的的生活作息時間,早睡早起,生活樸素簡單,勤儉節約,不過分奢侈。作風也優良,有良好的行為習慣的品德。

實踐上,我學期間有空閒時間,會去外面做兼職,這不僅能賺點零花錢,還能讓自己有更多機會體會社會生存的艱難,能積累一些工作經驗。在寒暑假時期,我也會去做一個月或者兩個月的實習工作,又或者是參加學校組織的一些社會實踐活動,這就彌補了我社會實踐能力的不夠,在這三年,積累了無數的工作經驗和實踐經驗,讓我的能力在不斷的提升,也讓我知道自己未來要面對的社會是個什麼樣子的,更早讓我對社會有更多更好的體驗。

三年時間真的是一晃就過了,但是我覺得自己這個學過的很美好,亦很知足,在明確自己要做的事情後,努力達成目標,很有成就感,即使是畢業後,我對自己的未來也不會感到迷茫,只會有更多前進的動力。

專科生自我鑑定 篇2

我高中畢業讀的是大專,而且還是幼師大專,當初選擇這個專業也是出於自己喜歡跟小孩子打交道,現在我要畢業了,對自己在大專里的學習也做個簡單鑑定。

讀幼師大專的三年里,我在學習上,不停的學習關於做好幼師的知識,學習主動積極,上課積極回答老師問題,下課把自己不懂的摘出來重新找老師解答,因這樣的學習態度,我不僅掌握了幼師的精髓,而且還得到了老師的關照,在我大一的時候,老師就推薦我去幼稚園做兼職助教,讓我有近距離的實踐學習機會,得到更多的鍛鍊,在兼職工作過程中,學到真本事,亦是一種對能力的提升幫助。經過三年的學習,我在幼師專業上獲得了老師們的認可。同時為了我畢業後好找工作,我還報考了四六級的英語,希望能有更多得到工作的機會。

生活上,我待人熱情並真誠,我知道作為未來的幼師,一定要有細心和耐心,所以平時面對同學的幫忙,我都會去培養自己這兩個方面,因此也獲得很多同學的誇讚。再說人與人之間的一個相處,本來就是以真誠和尊重為基礎的,不然怎么去交友,所以大學期間,我對人都是微笑並真誠的。為人禮貌,做事認真,生活自律,熱愛在大學的生活,喜歡跟人相處。

實踐活動方面,我大專的每個假期都會去幫助幼兒補課,不僅是賺取自己的生活費,也是希望通過這樣的活動能夠去增加自己的閱歷,為自己畢業找工作提前做準備。在實踐中,會遇到很多有經驗的前輩,我就可以向他們請教,以此去獲得教學經驗。三年下來,做了很多幼兒的老師,我把自己的專業基礎打牢了,有了這樣多的經歷和經驗,我不會害怕自己未來不能勝任幼師的工作了。

我很感謝三年來的學習和生活,在現在畢業的時候,我沒有感到一絲的遺憾,我這個大專過的很充實,也感謝老師和同學們的幫助,才有了現在我喜歡的樣子。即將畢業的我,對自己的以後抱著很大的期待,不論以後遇見什麼樣的困難,我都不會輕易的想要去放棄,因為我有信心去走更長遠的路。我不會辜負自己三年的奮鬥和努力,對自己以後的工作我是能勝任的,不悔三年的青春。

專科生自我鑑定 篇3

三年的時間其實很短暫,原本我還以為自己能在畢業之前在學校里掌握好一身技能的呢,但是實際情況卻是相差不小,我有點被安逸的生活給困擾住了,不過好在在最後一個學年裡,我及時明悟了一些道理,不然一直渾渾噩噩的過下去的話,怕是臨近畢業都找不到什麼工作了。在這三年里,我雖然在學校里不算是一名特別優異的學生,但是從各方面的表現來說,我還算得上一名合格的學生,沒有出現什麼大的錯誤。

在學習這一個方面,我始終都保持一個良好的狀態,在大一的時候我就下定決心自己要多學習一些有用的知識,因為我知道自己的學歷不高,我想要追趕上別人的話就只能多花一點心思在學習上了,尤其是在我看到了一些同學在平日裡都是自學後,我更加不想讓自己掉在別人的'後面了。我知道自己的學習底子並不很好,所以我除了認真聽好專業課外,我也會積極地參加一些選修課,並在宿舍里查看一些學習資料,雖然學習過程比較緩慢,但是我的的確確學習到了一些有用的知識,所以在這幾年裡,我在班級里的成績都是比較靠前的,尤其是在專業這方面,更是始終保持了優秀的評分。

在工作這方面,我在學校里就是學生會的一員,所以我也參加了不少校園項目,例如演講比賽、歌舞大賽等等,在平日裡還負責幫助老師、同學們處理一些學習上、工作上的問題,這讓我迅速成長了起來,原本我比較羞澀的性格也快速的轉變了起來。在校園之外,我在假期裡面也會去找一些工作來做一做,我去超市當過收銀員,也去工廠打過工……這種種經歷都讓我明白了現在的生活來之不易,錢可不是那么好賺的,所以我在畢業之前一直都在瘋狂的補習著自己的學識,我只希望能憑藉自己的能力找一份適合自己的工作,現在我這個任務還沒有完成,但是我相信距離也不遠了。

這幾年的學習和生活讓我的心態也改變了不少,原本我還是挺羞於和別人介紹我現在的情況,但是見識的多了,對於這些倒也無所謂了,真真假假又如何,重要的是我們如何去選擇自己的生活,不被外界所困擾才是我們的追求,為此我將堅定地奮鬥下去!

專科生自我鑑定 篇4

三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑑定如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在網際網路上獲得了大量的課外知識,充實自己。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!自考畢業生自我鑑定專升本護理學畢業生自我鑑定。

專科生自我鑑定 篇5

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。

大學三年遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。本人就讀於x大學x專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了x學習,現已修完全部課程,即將畢業。

三年的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過x學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去。

專科生自我鑑定 篇6

學的生活快要結束了,回顧學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格學生,現在的我胸懷志,敢於挑戰自己和生活。下面將對我學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了家的一致好評。

四、生活方面

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與助,這將是我人生中最寶貴的財富。

專科生自我鑑定 篇7

通過大學三年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高在專業知識上,各科都取得了優秀的成績,在掌握專業理論知識的同時,注重把理論套用帶實踐中去,使自己具有較強的專業操作能力。通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過大學三年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這幾年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學,我有能力參加社會工作!”

在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂並積極參加青年志願者活動。做為一名共青團員,無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也藉此來提升自己。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了其他專業的知識,並考取了相關證書。

在工作方面。從國中開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

我一直在追求人格的升華,注重自我的品行。大學的生活塑造了一個健康,充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高專業知識水平和自身修養,完善自我。

專科生自我鑑定 篇8

三年專科生活已向我揮手告別而去了,在此對自己作個鑑定如下:

在思想品德上。本人有良好的道德修養,堅定的方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

在學習上。我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在網上獲得了量的課外知識,充實自己。

在工作上。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學,做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在生活上。人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只是個專文憑,但我不會因此而沒有,而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

專科生自我鑑定 篇9

時光荏苒,即將告別生活了年的學。在學期間,我一直在努力提高自我立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮鬥的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,等級考試,等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,學時期的校園生活是豐富多彩的。在一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校””的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

專科生自我鑑定 篇10

臨近畢業了,我們的學生活也將要結束了,回首這三年在校園裡面發生過的點點滴滴,我不禁陷入了一種恍惚的狀態,我感覺自己仿佛進入校園沒多久呀,怎么一回頭就發現自己就要離校了呢,既然畢業這回事已經成了定局,我發出再多的感慨其實也沒有太多的意義,所以還是趁著空閒之餘好好地來鑑定一下自己這三年來的表現吧。

還記得我剛踏入校門的時候,我其實對於未來是沒有太多的計畫的,也沒有認真的去想過以後的自己會從事什麼樣的工作,那時候我可真的算是一個沒有任何目標的迷茫學子。後來,經過一段時間的學習和思考,我終於意識到了自己不能再繼續這樣下去了,我必須要確立好一個目標,然後通過這幾年的學習再取得實質性的突破,這樣才能在畢業之際能有更多的選擇。我這種思想上的轉變主要得感謝我的老師和同學們,一是因為老師不斷地在課堂上為我們傳業解惑,讓我看清了未來的道路,二是因為不少的同學和學長都為我講解了一些他們的經歷和故事,讓我意識到了學習的重要性,如果我現在依然吊兒郎當的在校園裡面混日子,那么我真的就會成為家裡的罪人了,畢竟父母直到現在都對我充滿了希望。

為了更好的提升自己的個人素養,我在一的時候就加入了校學生會,通過在學生會部門裡面的工作,讓我的辦事能力和交際能力都有所提高,並且我還因此介紹了不少優秀的同學和學長,這更加激發了我前進的動力,我已經落後於別人了,所以我得死命的追趕上別人才行。後來,我沒有再繼續在校學生會裡面待著了,因為我還有著更為重要的目標去實現,那就是把自己的學業給弄好。在學習這方面上,我很早就確立好了自己的目標,那就是把自己的專業成績提高到一定的程度,然後在畢業的時候選擇一份對口的工作,或者通過“專升本”的途經繼續學習下去,所以我在上課的時候都是很認真的聽取老師的講解,此外我主要也是通過自學的方式來提高自己的見識,畢竟作為學生,我們應該主動的去學習了解知識,而不是被動的聽課。

這種學習方法和態度,讓我收穫了不少的榮譽,首先是我的專業成績一直都是名列前茅的,我還參加過不少的技能賽,雖然成績並不算很拔尖,但也算是有所收穫了。眼看著馬上就要畢業了,但是我知道這絕對不是我學習的終點,我會滿懷著信心去開始接下來的生活的!

專科生自我鑑定 篇11

時光匆匆,轉眼間,大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級VFP證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(本科)和考取了秘書中級證書。

本人酷愛文學,文學修養和時事評論水平較好,英語功底紮實,具有一定的聽、說、寫能力。

本人在任英語俱樂部擔任秘書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛鍊了自身的領導才幹和協調能力,還形成了良好的人際關係。在學習和工作之餘,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態迎接新一輪的挑戰。

專科生自我鑑定 篇12

三年的中專生涯似眨眼一瞬間,從剛跨入中專時的失落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。這三年確實是對我很重要的三年。畢業了,對自己的自我評定如下:

在校期間,本人的專業有:硬體組裝與維護,編程,VB,VF,動畫製作,(Flash)和網頁製作等。我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。所以我從不曾放棄過努力,就是不放棄自己。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的`方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

在這三年的鍛鍊,給我只是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,哪裡有彩虹我就往哪裡走,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

專科生自我鑑定 篇13

學三年的時間已經數去了,我想了想在這幾年來的學生活當中我有太多太多的經歷了,我一直都在思考著這個問題,我也相信我是能夠保持一個好的學習狀態的,在工作當中我也一直在思考這些,無論是做什麼事情都應該保證好這些的,作為一名學畢業生對對待自己過去幾年來的一個學習跟生活,也應該有一個客觀的認識,我想這也是一個基礎的東西,不管是處在一個什麼環境下面這些都是不變的,現對自己這幾年的學生活我鑑定一番。

首先我是非常珍惜這段經歷的,在學習生活當中我一直都有保持著樂觀的態度,這是我對自己的一個鑑定,也是我的接下來要一直走下去的事情,保持好的方向我也讓這些事情都能夠得到一個好的收尾,在學習上面我不管對自己的太鬆散了,因為時間本來就是不是很多,在這個時候就應該堅定好自己的意志,這是一定的,我想在未來的生活當中這些也都是我需要去落實好的事情,學習永無止境,在學三年學習當中,我特別重視對自己的專業知識培養,因為這就是自己未來的飯碗,我對這個是非常重視的,我也一直都認為這些不會太輕鬆學好一門技術是不容易的,需要花量的時間跟精力,但是我是絲毫不在乎的,這些都是我作為一名學生的本分,學三年來,我非常重視專業知識,上課期間我認真的在聽講,雖然總是會有一些問題,但是每一次解決的時候我都是會很開心的,這就是我的樂趣所在,我也是經常參加一些技能賽,展示自己。

在生活跟社交當中我比較內向,我個人認為有的時候這並不是一個需要改變的,這個就是的個性所在,我是真的認為這些都是沒有什麼問題,不阻礙我未來的發展,我認為一切都是以實力說話,自己的專業知識過硬就是一個最好的保障,這是一定的',我也是非常的認可這一點,所以這幾年的學習生活我一直都有在長進著,鍛鍊自己的處能力,內向這種性格就注定了我需要學會處,學幾年來我真的是非常珍惜時間,從來都不會覺得自己的學習時間有多么多么的久,所以我是很珍惜的,身邊每一個人都是這樣,所以環境是可以影響到一個人的,這是一定的,現在我還是依然這么認為,我感激這三年來的學時光,我相信未來的我能夠展翅翱翔。

專科生自我鑑定 篇14

在為期兩年的校園生活結束之後,我在__公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業生了。

還記得剛剛進入大學校園的時候,對這裡的一切都充滿的期待,我時常想著自己的未來究竟是什麼樣的,但是想像歸想像,置於怎樣去實現,還是要自己行動起來。我甚至自己作為一名專科生存在的短板和不足之處,早在剛進入大學生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學習計畫。我們學校沒有規定早晚自習,因此每個人的課餘時間就非常多,學習全靠自覺。因為是在專科學校,很多的同學都已經確定了自己將來的就業方向,而有一部分的同學卻在計畫專升本,我就是這一部分同學,因為學校沒有早晚自習,我就自己給自己安排了早晚自習,在早上和晚上沒有課的時間裡,我就會自己自發地進行學習。即便我是一名專科生,我也沒有放棄過要提升自己的想法,我的目標非常明確,因為自己高考失敗了,所以我要通過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。在大一的時候,我抓住了每一個學習的時間,根據老師的推薦,我在圖書館裡閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是,我還額外的學習了本科院校學習的高數,並且自覺背誦英語四級考試需要準備的辭彙量和知識。經過自己的努力,我已經考取了國家公共英語四級證書。到了大學的第二年,我的成績一直都保持在專業前三名,因此經常獲得學校勵志獎學金,還有專業優秀學生的稱號。

優秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動起來越有動力,在大二的課程上完之後,我便步入了我的實習生活,在為期六個月的.實習生活中,我工作認真,從不馬虎,並且為公司取得了效益,也通過自己的不懈努力,被評為了公司的優秀員工。在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這裡我收穫了很多的經驗,我也更加懂得了如何為人處世。在工作之餘,我還在為專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運,今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費,一切都是值得的。

我想說,雖然我是一名專科生,但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學習和工作中,我會更加努力。

專科生自我鑑定 篇15

畢業之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。

一、在思想上

積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習方面

刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體。

三、在學習方面

針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

四、在生活方面

我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善於交際的人,現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

我覺得自己生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

五、在生活實踐的過程中

我曾自主創業,曾當過銷售員,積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源於堅持,奮鬥就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新。

眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。