助學募捐倡議書

助學募捐倡議書 篇1

親愛的同學們:

中學生活是人生一段美好的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際,我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親,命運坎坷;有的'遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿愛心的校園裡充分感受到人間的溫暖。

同學們,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長,我們特發起了“愛心助學”捐款活動,此次活動面向全體在校學生。同學們,也許你少喝一瓶可樂、少玩一次遊戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業,這是多么光榮多么有意義的事啊!希望同學們積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。

同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有餘香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

本次捐款活動由各班團支書負責,各團支書將捐款交於所在級部負責人。活動結束後,我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰,並評出“愛心助學”先進級部和先進個人。

德育處、團委

20xx年xx月xx日

助學募捐倡議書 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在充滿歡樂的今天,我們都在盡情呼吸著校園裡這份清新怡人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活,可你是否想到,就在我們的身邊,有多少家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因,生活狀況堪憂;有多少家庭支離破碎,許多同齡同學失去了往日的歡笑,有的甚至離開了留戀的校園……是貧窮阻止了他們走進知識殿堂的腳步,是貧窮折斷了他們追求理想的翅膀。

盛素欽,一位79歲的株洲老人,一名老兵的遺孀,平時特別省吃儉用,卻經常關愛素不相識的陌生人,關愛青少年一代,關愛農村里貧困的家庭。一直沒有工作的她每月只有100元的生活補貼,卻在抗冰救災時毅然捐款300元,四川地震時捐款500元……

臨終前,她更是做出了一個讓人欽佩的善舉,將畢生節省的105563元積蓄無私捐獻給希望工程,全部用於資助貧困學生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”這是盛奶奶一生的寫照,她用自己的行動詮釋了生命的真諦--生命的價值在於無私的奉獻!

同學們,逝者長已矣,風範永長存。幫助貧困學子實現求學夢想,是我們每一個人的責任和義務。為此,在新一輪的“愛心使者在行動”即將來臨之際,我們代表一(一)班全體同學向全校少先隊員發出倡議:省下你的零花錢,伸出你的援助之手,在能力範圍內獻出一小部分零用錢,慷慨捐助那些處在困境中的人!

奉獻愛心,收穫希望。同學們,盛奶奶已經離我們遠去,我們要化悲痛為力量,以“##弘揚素欽精神、彰顯仁愛情懷”為信念,接過愛心接力棒,把愛心不斷傳遞,讓愛的火種熊熊燒!

助學募捐倡議書 篇3

親愛的同學們:

中學生活是人生一段美好的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際,我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那么無情的.打破了他們美好求學的夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿愛心的校園裡充分感受到人間的溫暖。

同學們,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長,我們特發起了“愛心助學”捐款活動,此次活動面向全體在校學生。同學們,也許你少喝一瓶可樂、少玩一次遊戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業,這是多么光榮多么有意義的事啊!希望同學們積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。

同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有餘香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

本次捐款活動由各班團支書負責,各團支書將捐款交於所在級部負責人。活動結束後,我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰,並評出“愛心助學”先進級部和先進個人。

倡議人:

年月日

助學募捐倡議書 篇4

尊敬的__鎮_村籍以及社會各界熱心人士:

愛心無止境,助學見真情。此前,相信您已不止一次地做過捐資助學的善舉,見證你們真誠愛心和無私奉獻的壯舉。當今世界已經進入了電子信息化――電腦網路的`時代,為了趕上教育形勢的新發展,為了讓__鎮_村的小學生們能和全國小朋友們一樣學電腦、用電腦,早日實現他們夢寐以求的理想。

__國小現有教師16人,有12個教學班,共有學生486人。我校師生熱切期望儘可能在今年內購置20台電腦(大約需要人民幣5萬多元)。但因上級無此項目,我校經濟又十分困難,無法解決這一難題。希望__鎮_村籍以及社會各界熱心人士為_村教育事業之所想,為_村孩子們創造優良的教育條件之所急,伸出援助之手,捐助一元不為少,百元不算多,一分見真情。

只要人人獻出一點愛,我們__鎮_村的教育事業將變得更加燦爛輝煌。俗話說:人多力量大,聚沙成塔,集腋成裘;涓涓細流,可以匯成江河。只要大家將愛心匯集在一起,傳遞的就是社會大家庭的溫暖,放飛的是羅村孩子們的夢想!我們的真誠在呼喚,孩子們在熱切地期盼!捐資助學,功在當代,利在千秋!您的慷慨解囊將永遠銘記在我們心中,您的善行將永遠激勵我們廣大師生奮發學習、積極工作、頑強拼搏、敢於創新、銳意進取,以更優異的成績為祖國、為家鄉爭光!(目前我校收得的捐款與原計畫還有一定的距離,希望各位熱心人士積極捐資為盼。)

註明:請捐助人註明本人真實姓名及通信地址,便於我校立碑銘刻,功耀千秋。

捐助賬戶:―0387004____(中國農業銀行)

戶名:___

__鎮__國小

__年_月_日

助學募捐倡議書 篇5

親愛的同學們:

中學生活是人生一段美好的時光,是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是,在這美麗的校園迎來躊躇滿志的'新生之際,我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親,命運坎坷;有的遭遇天災人禍,生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助,他們應該在這充滿愛心的校園裡充分感受到人間的溫暖。

同學們,為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長,我們特發起了“愛心助學”捐款活動,此次活動面向全體在校學生。同學們,也許你少喝一瓶可樂、少玩一次遊戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業,這是多么光榮多么有意義的事啊!希望同學們積極參與,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。

同學們,“伸出你的雙手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰,手有餘香”我們在真情呼喚,貧困學生在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的募捐行動中來,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。

本次捐款活動由各班團支書負責,各團支書將捐款交於所在級部負責人。活動結束後,我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰,並評出“愛心助學”先進級部和先進個人。

倡議人:

助學募捐倡議書 篇6

親愛的朋友:

又是一年大學圓夢時!多少年的寒窗苦讀,多少年的求索渴望,多少年的期待熱盼,終於凝結成今秋的碩果--金榜題名時。但是,在這美好的金秋時節,在這一群歡欣鼓舞的少年中,在喜悅笑容的背後仍然隱含著一絲焦慮和憂愁……

“少年強則中國強”。為幫助家境貧寒、品學兼優的孩子們踏入大學校門,由市教體局、市民政局、市總工會、市文明辦、團市委、市殘聯、市婦聯、市工商聯、市惠民幫扶中心等九家單位聯合開展的20xx年“金秋助學”活動,將帶著拳拳的愛心,開啟希望之風帆,圓莘莘學子的求學之“夢”。

“中國夢是強國之夢”,要強國必興教育。所以,讓所有貧困學子圓夢大學、振翅高飛,是實現偉大中國夢的具體體現。要興教育、幫學子,一個人的力量是有限的,一個家庭的力量是有限的,一個部門、一個單位的力量也是有限的,它需要全社會的共同關注與熱情參與!當我們大家攜起手來,共同面對,共同付出,就會獲得無窮無盡的力量,去推動我們的國家和民族進步、進步、再進步,中華復興的夢想便指日可待!

在此,我們向全市機關黨員幹部、社會愛心企業和愛心人士倡議:

親愛的朋友們!請伸出您的援助之手,讓我們共同用愛心點燃孩子純真的希望,用溫暖驅散孩子心中的陰霾,讓孩子們的前途閃耀希望。

贈人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收穫希望。您的一份愛心,必將改變一個貧困家庭學生一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的感恩。

努力學習,報效祖國,感恩社會!讓愛在大家手中不斷傳遞!

一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤萬頃良田!

一個人的夢,也許改變不了世界,但中國人共同的夢想、共同的努力,一定能夠創造美好的未來!

愛心無止境,助學見真情!在20xx年的這個金秋,讓我們一起行動吧!

助學募捐倡議書 篇7

健康快樂的茁壯成長是我們每個人對孩子們最美好的祝願。當我們正感受著自己的孩子一天天快樂成長給我們帶來的喜悅時,您可知道,在貧困的革命老區興隆縣的小東區中學,還有一群渴望知識、渴望成長的孩子們正飽受極端惡劣的生活環境的摧殘。近700人的住校生,其中來自貧困山區的學生達400多人,他們擠在不足1000平米的宿舍里,最多時一個宿舍有60人,學生躺在床上難以翻身。學生食堂只有70多平米,食堂設備陳舊,工作環境極端簡陋,學生排隊打飯會耗費一小時,排到最後的學生,只能吃上已經涼的飯菜。水房也不過20平米,學生們每天洗漱都要排隊,多數學生晚上洗漱因使不上熱水,只能用涼水洗腳。還有那簡易的操場,晴天時學生活動一身土,雨天時則是一腳泥,早操、間操、體育課及課外活動時間,學生們跑操、塵土飛揚的情景堪比北京的沙城暴……這一切的一切正嚴重影響著孩子們身心健康的發展。

更令人揪心的是,大多數學生只能靠父母外出打工來維持正常生活,孩子在學校的生活費平均每個月只有40元,僅能勉強吃飽,更別提健康、營養的保障,因此這裡孩子的身高體重普遍低於城市同年齡段孩子。有些父母為了讓孩子能夠走出大山,他們拖著帶病的身體邊打零工邊供孩子上學;有些家庭父母因意外身故,讓本就貧困的家庭更加的雪上加霜。像這樣由於疾病、單親家庭、意外事故造成家庭極端貧困的孩子在這裡比比皆是,讓人不禁潸然淚下!

在此,我們真誠發出倡議:為了山區孩子們的未來,為了孩子們的健康成長,為了孩子們不因貧困而不能完成學業,為了在中國的土地上少一個貧困代繼相傳的惡性循環,讓我們一起努力,將愛傳遞起來,為孩子們共同撐起一片藍天!

此次主要採取實物捐助的方式,可捐助的實物包括:

(1)衣物:衣服、褲子、鞋、圍巾、帽子等。如果是舊衣物,請清洗乾淨後曬乾;無破洞,無明顯污漬,扣子、拉鏈、鞋帶等請儘量完整無缺。

(2)生活用品:雨傘、雨披、棉被、毯子等。如果是舊物,請清洗乾淨後曬乾;無破洞,無明顯污漬。

(3)學習用品:書包、筆、尺子等各類文具。

(4)書籍:內容積極向上、適合中學學生閱讀的讀物,如果是舊書,請確認書籍無明顯破損、缺頁。

如您有以上閒置物品,請您分類打包投擲或寄往在___d座前台的募捐箱中。

___地址:_________

愛心沒有大小,援助沒有界限,在此替孩子們謝謝您的愛!

助學募捐倡議書 篇8

親愛的教職工同志們,同學們:

你們好!

五年前汶川地震的陰影尚未淡去,而雅安,再一次承受了生命之輕。

廢墟上的,廢墟下的,幾尺之隔的距離從此再也無法逾越;眼淚中的,鮮血中的,擁在懷裡的重逢才明白是整個世界。

無論是汶川,亦或雅安,在災難面前,生命都是唯一的,但卻是可貴的、執著的、可歌可泣的。

生命是唯一的,無法複製,無法重來,無法還原;生命是可貴的,尤其那些頑強地從廢墟中存活下來的人,會更加懂得生命的來之不易。

一場災難的洗禮總是目不忍睹、耳不忍聞,但這畫面、這聲音卻一輩子也忘不掉。沒有人能量度出生命的重量,但生命卻一次又一次證明著自己的頑強和堅韌。陰霾的天空下,也許冰冷和肅殺依然是主旋律,但每一個尚存的呼吸都在做著不懈的鬥爭,為生存,為堅強,為尚存的希望。

生命如此脆弱,可能經不起山崩海嘯,但只要還存有希望,懸崖峭壁上依然可以開花結果。生命如此可愛,總是在脆弱中綻放自己的驕傲,而我們,要懂得愛它。

地震使我們感受到死亡離我們是如此的近,生命是如此的脆弱,在自然面前我們顯得微不足道!

汶川的傷痛尚未癒合,雅安的不幸接踵而至!看了剛才的視頻,我真的很想做點什麼,一時又想不出能做什麼,只能在此祈禱,祝願遇難者一路走好,願他們在天堂快樂生活!

幸福的家庭,家家相似,不幸的家庭,各有不同。在我們的身邊,在我們學校每年招收的數千名大學生當中,也有一些人是不幸的,是極其貧困的。他們中有身患殘疾的,有家庭收入微薄生活拮据的,有失去父母而成為孤兒的,有因天災人禍陷入極度貧困一日三餐都難以為繼的。

扶貧濟困,樂善好施,是中華民族的傳統美德。為了幫助我校貧困學生戰勝困難、走出困境,順利完成學業,學校設立了“愛心助學基金”,重點幫助在校貧困大學生。學校將拿出部分資金作為啟動基金,其他資金將主要依靠廣大師生的捐助。愛心助學基金的使用將在學校相關部門的監管下進行。

災難無情,人間有愛;一方有難,八方支援。請伸出您的熱情之手,用愛心點燃孩子純真的希望,給每一位無助的貧困生送去一縷光明,讓每一位貧困學子夢圓大學。

奉獻愛心,收穫希望。您的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。願我們共同伸出愛的雙手,幫助我們身邊的貧困大學生插上理想的翅膀。

一滴水,也許微不足道,但匯聚成河流就足以滋潤乾渴的心田!愛心無止境,助學見真情。“愛心助學募捐”活動,期待著您的愛心參與!

倡議人:

年月日

助學募捐倡議書 篇9

各位朋友:

百年大計,教育為本!孩子是祖國的花朵,他們能否受到良好的教育,關係著祖國的未來。

有誰不希望天下所有的孩子們都能受到良好的教育呢?但是,當我們自己的孩子、自己的弟弟妹妹們坐在窗明几淨、條件優越的教室內上課的時候,您可曾想到,在我們的足跡和目光所不及處。

還有這樣一些孩子,他們或因為區域經濟的落後,或因為家庭的不幸變故,只能睜大渴求知識的眼睛,徘徊在學校的大門之外,他們因為家庭貧困而交不起學費。

上不起學;還有這樣一些學校,教室漏風漏雨、岌岌可危,操場狹小而且坑坑窪窪,文體器材嚴重缺乏,電腦、籃球對於他們只是一種奢望,更談不上素質教育了。

在我們國家許多地方就確確實實存在著這樣的學校,那裡不僅僅是教學設施嚴重不足,教學條件嚴重落後,教學環境極其惡劣,而且學校教師的工資每月人均不足三百元,不及最低生活保障,人類靈魂的工程師面臨著社會地位與經濟地位成嚴重反差的尷尬。

尊師重教、樂善好施、幫困助學是中華民族的傳統美德,也是社會文明進步的標誌,泰戈爾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上”,是的,我們生活的世界是一個充滿愛,充滿希望的世界,生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。

金錢有價而愛心無價,愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心靈;愛心是黎明前的一道曙光。

給黑暗中的心靈帶來光明。

為了認真貫徹落實十七_精神,優先發展教育,讓每一個貧困孩子都能走進校園,並且有一個安全、溫暖、現代化的就學環境,享受平等教育的權利,你只要少抽一包煙,少添一件衣,獻出一份愛心,踴躍參加愛心助學捐款活動,給那些無助的孩子們以希望。

相信您的善心如水,將滋潤孩子們乾渴的心田。

愛心點點,匯流成河,讓我們用共同的愛心托起明天的太陽!

助學募捐倡議書 篇10

親愛的教職工同志們,同學們:

你們好!

五年前汶川地震的陰影尚未淡去,而雅安,再一次承受了不能承受的生命之重。

廢墟上的,廢墟下的,幾尺之隔的距離從此再也無法逾越;眼淚中的,鮮血中的,擁在懷裡的重逢才明白是整個世界。

無論是汶川,亦或雅安,在災難面前,生命都是唯一的,但卻是可貴的、執著的、可歌可泣的。

生命是唯一的,無法複製,無法重來,無法還原;生命是可貴的,尤其那些頑強地從廢墟中存活下來的人,會更加懂得生命的來之不易。

一場災難的洗禮總是目不忍睹、耳不忍聞,但這畫面、這聲音卻一輩子也忘不掉。沒有人能量度出生命的重量,但生命卻一次又一次證明著自己的頑強和堅韌。陰霾的天空下,也許冰冷和肅殺依然是主旋律,但每一個尚存的呼吸都在做著不懈的鬥爭,為生存,為堅強,為尚存的希望。

生命如此脆弱,可能經不起山崩海嘯,但只要還存有希望,懸崖峭壁上依然可以開花結果。生命如此可愛,總是在脆弱中綻放自己的驕傲,而我們,要懂得愛它。

地震使我們感受到死亡離我們是如此的近,生命是如此的脆弱,在自然面前我們顯得微不足道!

汶川的傷痛尚未癒合,雅安的不幸接踵而至!看了剛才的視頻,我真的很想做點什麼,一時又想不出能做什麼,只能在此祈禱,祝願遇難者一路走好,願他們在天堂快樂生活!!!

幸福的家庭,家家相似,不幸的家庭,各有不同。在我們的身邊,在我們學校每年招收的數千名大學生當中,也有一些人是不幸的,是極其貧困的。他們中有身患殘疾的,有家庭收入微薄生活拮据的,有失去父母而成為孤兒的,有因天災人禍陷入極度貧困一日三餐都難以為繼的……。

扶貧濟困,樂善好施,是中華民族的傳統美德。為了幫助我校貧困學生戰勝困難、走出困境,順利完成學業,學校設立了“愛心助學基金”,重點幫助在校貧困大學生。學校將拿出部分資金作為啟動基金,其他資金將主要依靠廣大師生的捐助。愛心助學基金的使用將在學校相關部門的監管下進行。

災難無情,人間有愛;一方有難,八方支援。請伸出您的熱情之手,用愛心點燃孩子純真的希望,給每一位無助的貧困生送去一縷光明,讓每一位貧困學子夢圓大學。

奉獻愛心,收穫希望。您的一份關愛,必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉,更將換回更多心靈的快慰。願我們共同伸出愛的雙手,幫助我們身邊的貧困大學生插上理想的翅膀。

一滴水,也許微不足道,但匯聚成河流就足以滋潤乾渴的心田!愛心無止境,助學見真情。“愛心助學募捐”活動,期待著您的愛心參與!

中共xx學院委員會學生工作部

20xx年xx月xx日

助學募捐倡議書 篇11

尊敬的XX鎮X村籍以及社會各界熱心人士:

愛心無止境,助學見真情。此前,相信您已不止一次地做過捐資助學的善舉,見證你們真誠愛心和無私奉獻的壯舉。當今世界已經進入了電子信息化――電腦網路的時代,為了趕上教育形勢的新發展,為了讓XX鎮X村的小學生們能和全國小朋友們一樣學電腦、用電腦,早日實現他們夢寐以求的理想。

XX國小現有教師16人,有12個教學班,共有學生486人。我校師生熱切期望儘可能在今年內購置20台電腦(大約需要人民幣5萬多元)。但因上級無此項目,我校經濟又十分困難,無法解決這一難題。希望XX鎮X村籍以及社會各界熱心人士為X村教育事業之所想,為X村孩子們創造優良的教育條件之所急,伸出援助之手,捐助一元不為少,百元不算多,一分見真情。

只要人人獻出一點愛,我們XX鎮X村的教育事業將變得更加燦爛輝煌。俗話說:人多力量大,聚沙成塔,集腋成裘;涓涓細流,可以匯成江河。只要大家將愛心匯集在一起,傳遞的就是社會大家庭的溫暖,放飛的是羅村孩子們的夢想!我們的'真誠在呼喚,孩子們在熱切地期盼!捐資助學,功在當代,利在千秋!您的慷慨解囊將永遠銘記在我們心中,您的善行將永遠激勵我們廣大師生奮發學習、積極工作、頑強拼搏、敢於創新、銳意進取,以更優異的成績為祖國、為家鄉爭光!(目前我校收得的捐款與原計畫還有一定的距離,希望各位熱心人士積極捐資為盼。)

註明:請捐助人註明本人真實姓名及通信地址,便於我校立碑銘刻,功耀千秋。

捐助賬戶:―0387004(中國農業銀行)

戶名:

XX鎮XX國小

XX年X月X日

助學募捐倡議書 篇12

親愛的老師、同學們:

我們生活在同一片藍天下,沐浴著溫暖的陽光!社會給了我們關懷,但生活卻給了我們不同的境遇。在我們的身邊,有很多亟需幫助的同學:他們有的因家庭突遇變故,導致經濟困難或失去經濟來源;有的同學的父母都是低收入的打工者,經濟收入頗低;有的來自單親家庭,只能依靠父親或者母親一方的微薄收入支撐著整個家;有的甚至是孤兒,完全靠自己微弱的一己之力在世上打拚。

但他們的眼中從不曾熄滅熱愛知識、尊重生活的希望之火;他們勤奮學習、自強自立,正在用自己的雙手一點點鋪設改變命運的康莊大道;也正在用慷慨樂天的態度引起我們對生命的共鳴,用堅忍不拔的精神喚起我們關愛他人的責任!

在此,我們熱切地呼籲全體師生,節省微不足道的一元錢,形成一筆助困基金,用集體的力量為那些需要幫助的人們獻出一份力所能及的愛與關懷。

一元錢,溫暖一個心房;一元錢,傳遞一份力量;一元錢,撐起一片藍天!

老師、同學們,“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統美德,讓我們伸出友愛之手去幫助那些有困難的家庭,您所捐助的每一分愛心,都將化作屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給厄運中的他人以無限力量。讓我們攜起手來,幫助他們渡過難關!

董馬庫學校少先隊、團委

20xx年3月19日