自然環境調查報告 篇1
摘要
海岸帶是海陸交替的過度帶，其生態系統具有明顯的脆弱性，比較容易受到認為的影響。人類作為海岸帶“社會生態系統”的活動主體，在開發利用海岸帶的同時，必然會對海岸帶的環境造成一定的影響。青島市地處山東半島的東南部，面向南海水域，海域廣闊，海岸帶資源豐富，海洋產業發展迅速。但隨著沿海城市化進程的加快、海洋經濟的迅速發展以及沿岸不合理的開發利用，海岸帶 所面臨的壓力愈來愈大。
良好的海岸帶環境是社會經濟持續發展的基礎，海岸帶在國家經濟和經濟發展中的關鍵作用，使得海岸帶環境管理變得至關重要。研究海岸帶環境管理模式的目的在於提出與所採用的目標和制度相協調的海岸帶環境管理措施。
一、引言
海洋是地球自然生態系統的重要組成成分，在維護自然生態平衡中發揮著不可替代的作用。海岸帶是大陸和海洋之間的一個重要交界面，是地球表面最活躍的地區，也是資源與環境條件最為優越的自然區域，是保證人類可持續發展的基礎。
當今世界正面臨著人口、資源、環境三大問題。隨著人口的急劇膨脹、能源消耗的日益增多和環境污染的加劇，陸地生存空間受到越來越大的威脅，人類開始將目光轉向海洋，開發利用海洋的浪潮持續高漲，海岸帶地區已成為沿海各國經濟發展的中心區域，所面臨的生態壓力也逐步增大，亟待加以有效調控，實現社會經濟和環境的協調發展。
二、青島海濱地域介紹
青島海濱風景區位於青島市區南部沿海一線，東西長約25公里，南北寬約3公里。陸地包括青島山、信號山、觀象山、太平山、八關山、小魚山及南側區域。海域則有團島灣、青島灣、匯泉灣、太平灣、浮山灣等海域及所含島、礁、海灘等。主要風景遊覽區有八大關景區、八大峽景區、太平山景區和太平角景區。主要風景點有棧橋、魯迅公園、小青島、小魚山、百花苑、匯泉廣場、五四廣場、音樂廣場、燕兒島公園、第一、二、三、六海水浴場及海濱觀光大道――東海路、香港路等。
從20世紀初開始，青島由一處軍事重鎮、商埠逐步發展成為城市。並以其優美的自然環境、適宜的氣候成為當時國內最早的避暑勝地。二、三十年代，國內一大批學者、文化界人士雲集青島，使得青島成為當時中國的文化重鎮。同時，國內的達官顯貴及外國商人也進入青島，活躍了青島的工業、商業和建築業。不同國籍、不同地域的文化在這裡產生碰撞和融匯，為青島初期的城市建設構築了特定的理念：半個多世紀中，“碧海、藍天、綠樹、紅瓦、黃牆”及依山就勢、鱗次櫛比的優美建築成為青島獨占鰲頭的風光特色，青島海濱因此也成為享譽海。
三、海岸帶環境管理的基本概念和理論
1、海岸帶的基本概念
海岸帶是指現在海陸之間相互作用的地帶。也就是每天受潮汐漲落海水影響的潮間帶(海塗)及其兩側一定範圍的'陸地和淺海的海陸過度地帶。
海洋和陸地相互作用的地帶。即由海洋向陸地的過渡地帶。世界海岸線全長44×104km，它是陸地和海洋的分界線。由於潮位變化和風引起的增水-減水作用，海岸線是變動的，水位升高便被淹沒、水位降低便露出的狹長地帶即是海岸帶。
現代海岸帶包括現代海水運動對於海岸作用的最上限及其鄰近的陸地，以及海水對於潮下帶岸坡剖面沖淤變化所影響的範圍。中國在進行海岸帶調查時，規定調查範圍為：由海岸線向陸方向延伸10公里左右，向海至水深10～15米等深線處；在河口地區，向陸延伸至潮區界，向海方向延至渾水線或淡水舌。
2、海岸帶環境管理的基本概念
環境管理是通過對人們自身思想觀念的行為的調整，以求達到人類社會發展與自然環境的承載能力相協調。就是說，環境管理是人類有意識的自我約束，這種約束通過行政、經濟、法律、教育等手段來實現，它是人類社會發展的根本保障和基本內容。環境管理的目的就是通過對可持續發展思想的傳播，使人類社會的組織形式、運行機制以至管理部門和生產部門的決策、計畫和個人的日常生活等各種活動，符合人與自然和諧發展的要求，並以規章制度、法律法規、社會體制和思想觀念的形式體現出來。具體說來，就是創建一種任務應該是轉變人類社會的一系列基本觀念和調整人類社會的行為。
海岸帶管理是政府對海岸帶地區以及有關的研究、開發利用活動的計畫、組織和控制活動。《中國海洋21世紀議程》關於綜合管理的定義是，從國家的海洋權益、海洋資源、海洋環境的整體利益出發，通過方針、政策、法規、區劃、規劃的制定和實施，以及組織協調，綜合平衡有關產業部門和沿海地區在開發利用海洋中的關係，以達到維護海洋權益，合理開發海洋資源，保護海洋環境，促進海洋經濟持續、穩定、協調發展的目的。海岸帶綜合管理的根本目標是實現海岸帶和海域的可持續發展，具體目標是：
（1）形成一種與傳統管理不同的綜合管理方法，實現部門之間協商的管理體制；
（2）通過防止生態破壞和過度發展，保護生態過程、生命支持系統和生物多樣性；
（3）促進資源的合理開發和持續利用。
綜上所述，海岸帶環境管理就是指以海岸環境自然平衡和持續利用為目的，通過行政、經濟、法律和教育等手段，協調海岸帶資源和空間的開發利用，維護海岸帶的自然生態平衡，防止、減輕和控制海岸帶環境破壞、損害和退化的行政行為。海岸帶環境管理的根本目的是保障或維護海岸帶環境這一“公共物品”對人類的生存和發展的支持力，其基本途徑或基本方法是使依賴海岸環境的支持而獲益的各方，能在確保環境承載力不受損的前提下，經過協調和規範，採用恰當的經濟行為。
四、青島市海岸帶現狀及現行環境管理模式
環境始終是決定海岸帶社會生態系統物質循環的基本因素，是決定海岸帶社會生態系統可持續發展的關鍵因素。因此，了解海岸帶環境管理的現狀，首先應當了解海岸帶的環境現狀和開發狀況。
1.青島市海岸帶環境現狀
青島市地處山東半島東南部，位於119030’～120000，E、35035’～370097N之間，市區將膠州灣環抱其中且依水而長，即墨、膠州和膠南三市瀕臨海岸，平度和萊西兩市處於內地。海岸帶大陸陸域總面積5965.46km2，其中，市區面積為1102km2，所轄膠州、即墨、膠南三市面積為4863.46km2。大陸岸線長730.64km，占山東省岸線的四分之一強。
(1)地形地貌
青島為海濱丘陵城市，屬華北台地的一部分。地勢東高西低，南北兩側隆起，中間低凹。海岸帶地區山地主要分布在即墨市東部、膠州市南部、膠南市北部和中部、以及嶗山區東北部，主要有2個山系，即東南的嶗山山脈和南部的大珠山、小珠山、鐵橛山等組成的膠南山群。市區的山嶺有浮山、太平山、青島山、信號山、伏龍山、.貯水山等。
全市海岸分為岬灣相間的山基岩岸、山地港灣泥質粉砂岸及基岩砂礫質海岸三種基本類型。
(2)氣候
青島地處北溫帶季風區域，屬溫帶季風氣候。市區由於海洋環境的直接調節，受來自洋面上的東南季風及海流、水團的影響，具有顯著的海洋性氣候特點，空氣濕潤，雨量充沛，溫度適中，四季分明。據1898年以來百餘年氣象資料統計，市區年平均氣溫12.7℃。全年8月份最熱，平均氣溫25.3℃：1月份最冷，平均氣溫一0.5℃。年平均降水量為662.1mm，降水的年變率為62％。年平均降雪日數只有10天。年平均氣壓為1008.6hPa。年平均風速為5.2m/s，以南東風為主導風向。年平均相對濕度為73％。青島海霧多、頻，年平均濃霧51.3天、輕霧108.2天。
自然環境調查報告 篇2
生態一般是指包括人在內的生物與環境、生命個體與相同和不同生命群體之間的相互作用關係的總和。生態文明是人類社會文明的一種形式，是社會物質文明、精神文明和政治文明在人與自然和社會關係上的具體體現。生態文明以人與自然關係和諧為主旨，在生產、生活過程中注重維繫自然生態系統的和諧，追求“自然--經濟--生態--社會”系統的關係協同進化，以最終實現人類社會可持續發展為目的，是人與社會進步的重要標誌。放眼今日世界，環境和資源問題日益嚴峻。如何建設生態文明，實現人類社會的可持續發展，是國際社會共同面臨的重大課題。
隨著社會的高速發展、經濟水平的不斷提高，人民的生活水平也有了很大的改善，然而由於人們環境保護意識淡薄，環境破壞日益嚴重，近年來，沙塵暴、霧霾、臭氧空洞、兩極冰川融化等等一系列的環境問題成為了人們關注的焦點，也影響著人們的生活，農村面貌也日新月異。當然有好的一方面，農村經濟有了很大的發展，農民的生活更加富裕，但發展的同時也帶來了一些發展中必須引入的問題。由於我國大部分地區屬於農村，且農村居民文化程度較低，環境保護意識較差，所以，農村地區的生態環境也具有代表性。
正好藉此暑期社會實踐的機會，本人對農村當地的生態環境問題做了一些調查，了解了一下我們當地的生態環境情況。下面就從垃圾處理、污水及廢氣排放三個方面對調查的結果進行簡單的總結：
第一，垃圾污染。很多農村現在越來越髒，以前農村的生活垃圾是完全自然循環，而現在隨著農村消費水平的不斷增高，農村垃圾越來越多，並且很多農村都沒有很好的垃圾處理系統，導致垃圾隨處亂倒。農村地區不同於城市，道路雖然已經基本上實現了硬化，但道路上沒有設定垃圾桶，這就造成了農村的道路上以及道路兩邊隨處可見各種生活垃圾，甚至路邊也成了垃圾堆。雖然近年來有所改善，但存在問題仍然很大。
第二，污水污染。農村沒有完善的污水排放和處理設施，所以大多數生活污水都會排進附近的河道和渠里，這就造成了對河流的污染，同時還有一些非法的小型工廠由於不能在城市建而把目標轉向城市，這也導致了農村的工業污染越來越嚴重，排放出的未經處理的污水，既造成了水污染又造成了土壤污染。據我們當地村民表示，我們附近有一處製藥廠，污水未經處理流入村民玉米地，導致大片玉米苗死亡，給村民造成了經濟損失。
第三，廢氣污染。農村由於沒有固定的垃圾集中處理的地方，大多數人會選擇將垃圾進行露天焚燒，這對環境造成了極大的影響；其次，雖然政府已經明令禁止焚燒農作物秸稈，但還有少數人違反規定。隨著經濟發展，各種工廠從城市遷向農村，在農村工業化的同時，各種廢氣的不合理排放也對當地的空氣造成了惡劣的影響。比如，我們本地槐芽鎮附近有一處澱粉廠，據村民反映，以前澱粉廠都是白天排污，導致方圓幾里內的空氣里伴有一種惡臭，嚴重影響了人民生活，來當地民眾向政府反映後，政府規定此廠只能在晚上排污，雖然白天有了改善，但治標不治本，隱患仍然沒有消除，在晚上和陰雨天，空氣中便會瀰漫著一股惡臭，影響著附近周圍人們的健康生活。
通過本次實踐調查，我對農村的生態環境情況已經有了大致的`了解，也發現了很多問題，這需要我們積極宣傳環保知識，幫助我們身邊的人提高環保意識，每個人動起手來，從一點一滴做起，保護我們的家園。同時，政府也要頒布相應的規定來規範人們的行為，以強有力的手段來保護環境，讓我們賴以生存的家園變得更加綠，更加美好。
同時，通過本次實踐調查，我也認識到了，有些事情只有我們動手去實踐了，才能真正的了解，正所謂實踐出真知也。而且，這樣的社會實踐也提高了我們發現問題、思考問題並解決問題的能力，提高了我們的綜合能力，不管是對我們的學習還是對我們以後的工作都有很大的幫助。我們以後應當多進行這種社會實踐，提高自身能力，為我們以後走上工作崗位
打下堅實基礎，做一個對社會和國家有貢獻的人。
自然環境調查報告 篇3
（一）怎樣看待學校草坪被踩踏問題？
從南區到北區，或是從北區到南區，你總會看到很多在學校優美的綠化草坪上存在很多突兀的現象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。為什麼我們的校園這么多寬闊的“康莊大道”和密布的“羊腸小道”，還會有那么多人踐踏草坪呢？甚至都走成“大路”了呢？魯迅先生曾說，世界本沒有路，走的人多了，於是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢？調查中發現55%的學生認為是“方便，超近道”、28%的學生認為是“跟著別人走”。可見，我們的道路中有很多設計時考慮不夠人性化，不夠合理，出現一些迂迴的現象。特別是學生必經之路上，如南區禮堂左前面的草坪及綠化處，是學生上下學的必經路，由於此時的人多，又趕時間，所以自然會選擇“超近道”。同時，此種現象得不到制止和對踩踏的草坪不進行及時的修繕，就如“破窗理論”（即當某種被損壞得到制止或修繕時，會使更多損害發生）一樣，學生會“跟著別人走”，自然會被踩成大路。此外還有18%的學生認為是“道路不夠寬”，如北區逸夫樓右側則是這種原因造成的。
那么，應該如何處理這種現象呢？調查中發現，認為應“增加綠化”和“改成小道”的分別占了36%和37%，可見學生都希望改變此種現象，（“維持現狀”的僅占4%），並且希望增加綠化，恢復原貌，改成小道，合理規劃道路。同時，應注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區學生是最多的，為18%。這可能跟北區的有些道路不夠寬原因所致，如上文中提到的逸夫樓右側的道路等。
當然校園的建設不能只靠學校單方面的努力，也需要學生的共同努力，共同愛護，自我約束來完成。基於這樣的原因，貴州大學學生會曾在一些顯著位置安置“小草青青，踏之何忍”之類的警示牌。此次調查中，我們也特對這些警示牌的應如改進設計了問題（見附錄一，題4）。調查結果顯示，認為“標語更加形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%，總計占了大多數，這樣有利我們下步作類似工作是的改進。
（二）如何解決衛生的死角——廁所衛生問題？
有人說廁所是衛生問題的一面鏡子，能反映出最根本的衛生問題。所以很多衛生檢查組，在檢查衛生問題時，第一個去的地方就是廁所。由廁所衛生可見一斑。可是我們貴州大學的廁所衛生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大，碰巧趕上內急，正好進了學校大門左側（子弟學校右側）的廁所。可能你對貴大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。因為，那裡面地面污水橫流、便池無門、管道毀損、臭氣熏天等。
那么，我們在校的學生對我們的廁所問題持什麼樣的態度呢？是不是同樣的已“植入”不好的印象呢？調查結果表明，僅有5%的人對現在的廁所衛生滿意，女生中甚至只有3%。認為“較滿意，但仍需改進”的最多，達44%。但是我們也注意到，“不滿意”和“非常不滿意”的總結達一半（總計51%）。可見，我們廁所衛生存在很大的問題，需要做很多工作進行改善。
那么具體存在哪些問題，如何進行改善呢？除上面提到的那個廁所的問題外，我們學校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比如野廣告問題，71%的學生認為他們經常在廁所見到野廣告，其中女生中更是高達75%。還有37%學生認為應該解決好廁所衛生問題，42%的學生認為應該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中，廁所的設備沒有及時修理的情況更多是北區（37%）和女生（42%）；衛生環境更應該改善的是南區（41%）和男生（37%）。
（三）我們的校園清潔嗎？
“不要亂扔紙屑”、“把果皮扔到垃圾桶里”，這似乎是我們從國小開始就貼到牆上、並認真地去做的事情。那么，我們的大學生是不是應該更加能夠踐行呢？我們的校園更應該清潔呢？調查結果顯示，認為在校園裡幾乎見不到垃圾的僅占4%，而認為在“垃圾桶周圍”、“卓箱裡”、“垃圾池周圍”會經常見到垃圾分別為41%、30%、23%。前兩者主要是學生的原因造成的，後者則是衛生工作者的工作不到位、不認真造成的。很多學生扔垃圾時總是一個“拋物線”遠遠的就扔了出去，而不管其結果是否已經達到。正所謂“上前一小步，文明一大步”，如果都做到了這點，可能這些問題
會得到解決了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱，這是一個很意外的結果，看來學生們的習慣急需要改變，難道就不能做到“輕輕的我走了，不留下一片垃圾”嗎？課桌是用來學習的地方，丟垃圾在桌箱裡不僅影響校容，對他人的學習也帶來不便（有38%的學生認為是自習時最大的問題）。因此，才有41%的學生認為要改善此種現象需要學生們的自覺，其中女生這樣認為的高達50%。自覺並不是那么容易的，應該加大宣傳力度。同時也應加大監督力度，有33%的學生就是這樣認為的。對於“垃圾池周圍”出現垃圾，則應加強清潔工作者的責任心，加強監督管理，加強清掃的次數、程度等措施來解決，有23%的學生就是這認為的。同時，很多地方也應增加垃圾桶，在回答“後勤部門在設施的維護更換上存在的問題”時，就有21%的學生應該增設垃圾桶。這可能也是為什麼很多垃圾亂扔的一個客觀原因之一