讀書心得體會1000字

讀書心得體會1000字 篇1

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長於其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放鬆休閒,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。

經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛鍊心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是腹有詩書氣自華,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞,養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什麼叫做打,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。 Z

但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裡,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到人間的那一天。

讀書心得體會1000字 篇2

知識,是生命的守護神;書,是人類的精神食糧。

記得小時候,我最愛在母親膝下,津津有味地聽母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽著,自己仿佛穿越時空的隧道,置身於童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們在我幼小的心靈里撒下了一顆顆善良的種子……

稍大一點,我就開始自己藉助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《醜小鴨》等等。我看了以後感觸頗深。

再大一點,母親便給我買來許多深刻的文學等方面的書。我坐在沙發上,一坐就是好幾個小時。我從中知道了簡·愛悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見了秦始皇統一六國,馳騁沙場的壯觀場面;看到李世民南征北戰,創立大唐這個泱泱大國。我盡情遨遊於知識的海洋。這些書,使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識,使我在今後的人生道路上不再迷茫。我堅信:知識,可以創造金錢,可以創造財富,可以塑造出一個有用的人才。

正因為我博覽群書,我的考試閱讀只扣了1、2分,有時甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書的受益人。

不錯,閱讀和看電視同樣能獲得知識,讀小說是所得到的是細緻的語言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的。

總而言之,同學們,走進書房吧,你會感覺到它的美好、可愛。

讀書心得體會1000字 篇3

非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

最後李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名普通老師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

多么簡單多么樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

讀書心得體會1000字 篇4

在生活中,在學習中,誰都想當強者,在群狼中也不例外,每隻狼都夢想著成為狼群的統治者----狼王,《狼王夢》講述的就是這樣一個想當狼王的故事。

從前有兩隻狼,公狼叫黑桑,母狼叫紫嵐,黑桑就有過當狼王的夢想,他身材魁梧,肌肉豐滿,聰明機智,帥帥的他一生都想當狼王,他也有這個實力,可惜他卻死在野豬的手中,紫嵐為了實現他的願望,一心培養狼兒,希望狼兒中有人能成為狼王。

紫嵐嫵媚動人,為黑桑產下五隻狼崽,第五隻剛出生就死了,剩下四隻依次起名為:黑仔,藍魂兒,雙毛和媚媚,只有媚媚是母狼崽,黑仔長相最像黑桑,也最受紫嵐的疼愛,他就是紫嵐心中未來的狼王,在母親的溺愛中,黑仔漸漸長大,可惜夢還沒有開始就被金雕叼走了。藍魂兒雖不像父親,但在紫嵐的訓練下也是機智勇敢,曾經隻身衝進狗熊的窩內把狗熊逼出來,在沒有食物的冬天救了整個狼族,可是他太衝動太勇敢,觀察不仔細最後掉進獵人的陷阱里。雙毛自幼受盡黑仔和藍魂兒的欺負,自卑感很重,紫嵐為了教他甚至廢了一條腿,雙毛長大了,有黑桑的勇敢,比藍魂兒更有腦子,漸漸成了狼群中最棒的一個,就在他要殺掉狼王成為新狼王的那一瞬間,老狼王的臨死莊嚴的一吼,卻喚起了雙毛內心的自卑,自卑讓他前功盡棄,死於狼王之手。

三隻優秀的狼兒,各有自己的優缺點,藍魂兒如果遇事能夠認真仔細一點,他應該可以實現自己的夢想;雙毛如果能夠克服自己的自卑心理,多一點自信,他也能實現自己的夢想!如果黑仔少擁有一點過分的母愛,也許他能實現父親的遺願。人生就是這樣無情,我們必須要認真仔細對待身邊的每一件事,才能獲得成功!我們要克服自己的缺點,吸取別人的長處,用知識武裝自己,遇事多想多動腦,努力學習,我們一定會實現我們的夢想,因為我們的身邊有最無私的、最偉大的母愛支持我們!

讀過《狼王夢》讓我知道每個人都有自己的優點和缺點,要記住“人外有人,天外有天”,不放棄努力,我們一定會實現我們的夢想的!

讀書心得體會1000字 篇5

我喜歡讀書,書是我的朋友,與我形影不離。

此刻,更喜歡看網路書籍,登入豆瓣讀書網、新浪讀書網,紅袖添香讀書網讀書。有時也會根據自我的需要來搜尋電子書,那種“眾里尋他千百度,驀然回首,卻在燈火闌珊處”的豁然開朗,真是無法形容的。

我在網易開設了自我的部落格,此刻已經有一千多篇文章了,每每打開我的部落格,就能看到自我成長的足跡,很有成就感。部落格中有轉載引用的“它山之石”,也有經過“採花釀蜜”後抒發些的感想與反思。我的“蘭夢”部落格就是我的心靈家園,是我的生活的重要的組成部分。

我看的書資料很廣泛,從教育類到管理類,從生活類到家教類,從工作勵志文到文學美文,從醫學養生到電腦技術等等,我都如饑似渴的遨遊其中,一一拜讀。

在教育書籍中,我平時喜歡看《國小語文教師》、《中國小管理》、《國小語文教學》、《金明教研》、《福建教育》等教育雜誌,這些教育雜誌能夠讓我在思想上始終走在教育的前列,時刻了解教育的最新動態。

在管理類書籍中,我最喜歡看曾仕強教授的,他的《中國式管理》、《中國式團隊》、《人際關係與溝通》、《易經與人生》、《大易管理》、《情緒管理》等都對我影響很大。

值得一談的是《中國式管理》,《中國式管理》就是中道管理,就是中庸式的管理,是情理法的管理,是修己安人的歷程。日理萬機而不失策。做人做事要兼顧並重,經過好好做人來把事做好。領導的意義,在於發揮安人的潛力。以不變應萬變是管理的高智慧。持經達變是最有效的管理方式,有原則,卻必須因人、因時、因事、因地而變,要持經達權,合理應變,才能圓通而安人。管理的最高境界是無為。基層的員工是枝葉,幹部是樹幹,老總是樹根。樹是上上下下一條心的。根不必招搖,而是要讓自我的樹幹越長越粗,最終把華麗留給枝葉。管理必須要制度化,可是制度化不是最好的管理,制度化之後要加上四個字:衡情論理,然後合理解決。

曾仕強的《情緒管理》一書也使我受益匪淺。在《情緒管理》中我明白了情緒是能夠管理的,我們要對自我負責,不要把職責推給脾氣。情緒管理三步走:

一、你的心境會影響別人的情緒。

二、要想讓別人的情緒穩定下來,你必須先讓自我平靜下來。

三、要先找自我的錯誤,勇於承擔。

做事要做到無過無不及,要注重度的把握。情緒的最高境界是自由自在,毫無拘束。做人不要過分,只求合理。

在生活類書籍中,我讀了《人性的弱點》、《論語》、《老子》、《孟子》、《周易》、《大學》、《中庸》等等,感受著智慧大師那“事能知足心常愜,人到無求品自高。的人生境界:“人生一世,極盡繁華,可是一掬細沙。”“人,來自塵土,必將歸於塵土。”“無就是有,有即是無”。“品味捨得,智慧人生”常讀此類書籍,會讓我們的心胸如大海般寬廣。

有關工作勵志方面的書,我頗為喜歡的有《胡雪岩的啟示》、《讓老闆欣賞的白領秘書》、《圍爐夜話》、《每一天提高一點點》、汪中求的《細節決定成敗》等等。我領悟到了人生的夢想就是要做好階段性的調整,不斷的提升自我的層次和生活境界。在工作中要居安思危,知難而上,努力拚搏。要不斷的加強修煉,提升境界。

我也喜歡讀中醫養生學,《皇帝內經》、《中醫學基礎》、《中醫學概論》、《本草綱目》等等,雖然不是怎樣能看懂,但書中那辨證施治,陰陽五行相生相剋,五臟六腑互為子母,心肝脾胃腎與水木金火土一一對應的關係就足以引起我的極大興趣,一方面感慨著祖國中醫學的博大精深,另一方面又想拜個教師學個一二,想想那該是多么榮幸的事。

說起讀書我就覺得自我滔滔不絕,有說不完的話。讀書,就像柴、米、油、鹽一樣,是我生活中的必需品,是我人生不可缺少的營養品。“工作再累也要讀書,收入再少也要買書,住處再小也要藏書,交情再淺也要送書。”。書能夠讓我變得豁達,變得理智,變得成熟,活的歡樂。活到老,學到老,與書相伴是我一生不悔的選擇。

讀書心得體會1000字 篇6

《別和自己過不去》一看書名,便有一股想一口氣將這本書看完的想法。於是便用了幾天的時間,好好讀了下這本書,讓我感觸頗深。這本書是李可欣寫的,這本書書從88個方面分析人可能存在的心理問題,這些心理問題是某些你所不能或者不願意意識到的人生側面的反應機制。它們囚禁了你,使你感到恐懼。它們實際上是虛假人生的僱傭軍。你所有的信仰、感覺、思想、觀念和恐懼都通過形形色色的行為表現出來。然而,這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動機。通過傾聽自己行為的回音,你就減緩了反應機器的運行,從而幫助你深刻的理解自己。

在我們的生活中可能為這些事煩惱:我為什麼總是乾蠢事?我為什麼如此偏執多疑?我為什麼這樣容易喪失信心?我為什麼總是懷疑自己的能力?我為什麼特別在意別人對我的看法?我為什麼在平靜的生活中也感到心力交瘁?

如果你正在因為這樣的行為、習慣和想法的困擾而得不到你理想的生活,那么我建議你看看這本書。

一旦你認識並理解了自己人格中的某個方面,你就有能力擺脫桎梏來看自己了——將“真實的自我”同虛假外表進行對比。正是這種自覺想楔子一樣插入你行為的機制中。一旦發現了真實的自己,罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒有意義了,因為它惟一的目的就是防止你看見自我。

通過審視自己的各個方面,你逐漸除去虛假的外衣。每當一個反應分析曝光後,你就向真實的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。當你逐漸感到真實的自我時,罩在外面的殼開始出現裂縫。然後整個外殼消融殆盡,一個無所畏懼、充滿信心的真實自我最終顯現出來。你會開始理解自己為什麼這樣做,這樣思考或者這樣感受。

對自己行為的全面理解使你達到了心理上的自覺。這也許並不足以將你從機械行動中立刻解脫出來。但是,你不舒適的感覺會在你的生命年齡中加上一個心理鈍齒。即使你沒有自覺地下決心去立刻改變這種行為,但對此類危害性行為的繼續感知會最終導致變化。在任何情況下,打破行為反應的機械性後,你的生命就會進入一種新的感知水平。儘管你還有同樣的行為反應,但它們已經不再是機械自動的了。你每次要自覺地決定去做出某種具體行為。即使最頑固的習慣行為也可以在慢慢消解,直到完全消失。當你的生活不再是機械運動的時候,你就開始看到真實的自我,你就開始了真正的生活。

本書中的88個案例就是讓你能夠獲得一種內省能力——客觀地看待自己。一旦你有了這種能力,你就能夠停止生活中的各種機械行為。

讀書心得體會1000字 篇7

今天是讀書節,自己值班,早上大概4點左右習慣性的自然醒了,睡在單位值班室里,同其他典型中國人的公共場所一樣,十分髒亂的地面、電視的噪音、長明燈光得刺眼,黝黑散亂的鋪蓋,儘管我用帶來的被子隔離,依然掩蓋不住多人使用後的惡臭。好在我隨遇而安的心態和吃苦耐勞的精神,使我對這些都不在意,手頭有一本昨晚準備的書籍《高效能人士的七個習慣》,翻閱起來。

伴隨著最近心態的改變,思維角度的調整,用欣賞和學習的維度讀書,自然又有新的認識,結合自己中國文化的根底,對於同一個問題不同人物解釋的角度和論述語言的不同,闡述的道理卻是一致的。東西方文化的碰撞,在自我的內心中激盪。本書我讀過一次,但是沒有這次的感覺深刻。

清晨大家都在沉睡,我的思維卻十分活躍,想像力自然也被激活,同樣的道理,在大腦中衝撞,儒家文化、道家文化、佛法文化,西方哲學,現代工業社會的快節奏產物下的西方快餐文化,創業的激情,財富的渴求,精神的獨立,自我的超越,幸福的追尋,工作的壓力,家庭婚姻的現實,孩子教育的迫切,人格獨立的夢想,時間精力的安排,自我關注的圈子和影響的圈子的殘酷。等等不一而足,信馬由韁,順其自然,海闊天空,縱橫馳騁,思想中我為王的豪邁,精神富有的快感和現實物質缺憾的悲涼,讓我深深體會到孤獨的自豪和自信。或許我真地在逃避現實,利用讀書中的快樂自我滿足,但是這也是一種享受,作為人應該享受的權利,太多人的放棄了自己讀書的權利,當然藉口很多。

回想多年來的讀書生涯,最近兩年算是一個高峰,進步也是十分顯著的,其根源來源於父親從小給我的一個理念:“博覽群書”,自己做得不錯,但是差距依然明顯,雜亂無章,最大的收穫就是讀書的興趣和習慣,大概有人所謂的讀書癖:一天不看文字性的東西,就覺得難受,好比我喜歡喝酒一樣,幾天不喝就癢,一天不讀書,就難過得要命,家裡,辦公室、汽車上、床上,到處是我的書,如果有人使用書來裝點門面的話,我也有這種成份,但更多的是精神的寄託。“三日不讀書,而面部可憎”,大概是我最好的習慣之一了。

如果不讓我不讀書,那簡直就是一種折磨,好比女人到商場門口不讓她進一樣虐待。不多說,工作的事情要乾,要務第一,管理時間,改變自我,從內到外,時時刻刻,無時不在。為振興中華而努力!

讀書心得體會1000字 篇8

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

是的`,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

讀書心得體會1000字 篇9

美國著名作家馬克.吐溫說過“人的一生只有一個童年”這樣一個僅有的、寶貴的童年是怎樣度過的呢?與孩子最親近、相處最多的是父母,我們會給與他們什麼樣的童年呢?王璐的《蹲下來和孩子交流》一下子就吸引了身為母親的我,沒有什麼東西能比父母心中所蘊藏著的情感更為神聖,這種情感就是父愛和母愛,父母是孩子心中最仁慈的法官、最貼心的朋友,是愛的太陽,父母的愛如火焰照耀並溫暖著孩子們的心靈,使他們得以健康成長。父母之愛如此之偉大,但在現實生活中,我們卻經常發現很多孩子對父母之愛往往不以為然,甚至常常產生逆反心理,對父母抱以“敵視”態度,這是什麼原因造成的呢?答案就在於父母沒有能讓孩子從內心深處感悟到他們的愛,沒能同孩子進行正確有效的溝通。那么:父母應該如何同孩子進行有效的溝通?如何正確地去愛孩子呢?這無疑是讓很多為父母者頭痛的話題。孩子淘氣不聽話,不愛學習,不懂禮貌,性格害羞,愛撒謊,屢教不改……如此種種,讓父母難於應付,萬般無奈之下,無名火起就對孩子動輒以打罵,或者變相的體罰,經過這樣一翻“教育”,自以為孩子能悔過自新,卻成想適得其反,孩子愈加的反判,甚至對你陰奉陽違,以至造成大錯,。這樣的父母這“愛”無疑是失敗的,那么如何才算是正確的教育之法?如何才能做一個合格的父母呢?本書所要告訴我們的正是這一點。父母在教育孩子時,最應該做到的有以下幾點之一:

一、要放下權威的架子,蹲下身子平等地與孩子交流,尊重孩子的權利。

二、把孩子當作自己的朋友,適當時放棄那雙充滿“愛”的手,讓孩子健康自由的成長。

三、父母要以身作則,要知道單純的“言傳”往往很難讓子女發自內心地完全地接受你的教育,只有父母做出了榜樣,孩子才能真正的信服。

四、要能疏導孩子的情緒,尤其是對處於青春期的孩子,要積極耐心地幫助其疏導不良情緒。

五、教會孩子溝通的本領,讓孩子主動說話並能正確的表達。這其中,教會孩子自信是最為關鍵也是首要的一步。

六、常識孩子,告訴孩子:“你真棒”,賞識只要掌握了尺度和方法,那就是最能激發孩子潛能,最有助於孩子成長的教育方法。

七、掌握批語和懲罰的方法,批語和懲罰固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。

八、給孩子一個寬容的成長環境,讓孩子充分體會你的愛,這是親職教育最為根本的一點。

蹲下來,對孩子來說是一種極大的關心與理解;是我們關心兒童世界的一種方式;也營造出一種明主、和諧的相互尊重的父母與孩子的關係。放下家長權威的架子,和你的孩子做朋友,讓他們擁有一個健康快樂的童年。

讀書心得體會1000字 篇10

我和書結下不解之緣,這還都虧了我那“狠心”的老爸,沒有他的“壓迫和摧殘”,我不會對讀書愛得那樣深沉。

為了讓我書海里學習游泳,老爸在刊上幼稚園大班時候,每天從幼稚園放學回家,晚上的兩個小時,必須熟背一首唐詩,背完還要練字,讀拼音及英文字母,完成不了便挨揍。這樣地學習持續半年多時間,直到上國小。在老爸的“折磨”下,我極不情願的“吞下”兩百多首唐詩。還有從我上國小一年級開始,每篇語文課文不論要求背否,老爸都要求我提前把全文熟背,在背誦課文中,我有時感到枯燥和單調,看到老爸那嚴厲的目光,心裡氣的咬牙切齒,恨不得把手中書本給撕了,暗暗罵老爸是變態狂。正是老爸這種“摧殘”讓我輕鬆獲得學校“古詩小能手”稱號,每天同學們早自習讀課文結結巴巴,只有我一人不用課本就能流利背誦課文,引得同學羨慕不已。

不僅如此,老爸還讓我讀了中外名著,在品讀《紅樓夢》中,我為賈寶玉和林黛玉有情人不能終成眷屬而惋惜;在《西遊記》中,我又沉浸在孫覺空護送師博唐僧,一路斬妖去魔的打鬥;在《三國演義》中,我為諸葛亮的計謀敬佩,為周瑜英年早逝而傷感,更為《安徒生童話》里,那個雪天賣火柴的小女孩感到難過,以及高尓基自傳體《童年》,《在人間》,《我的大學》,作者童年不幸而心酸……

如今,讀書已成為我的一大愛好,每天晚上寫完作業,我就會拿出一本課外書來閱讀,特別是些有關寫好作文的書藉,大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”果然不假。讀書多了,詞語積累多了,寫起作文來就很出彩,自去年初以來,我在老爸指導下,己先後獲得二十多個全國作文大獎。

我愛讀書,我牢記大作家高爾基說的“我撲在書上,就像一個飢餓的人撲在麵包上”這句話。讀書可以提升我的文學修養,我們每個人郅都要養成讀書的好習慣。

讀書心得體會1000字 篇11

開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。

從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,“書到用時方恨少“的感覺會經常出現在每個人的身上。於是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言佳句,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

書,是良師,更是益友。

好讀書,是年輕時候養成的習慣,但是不得不承認,隨著年齡的增長,工作量和各種社會關係的增多,年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上每天的各種事務踏至紛來,每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養成自己的特點,一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業,但要切實有用;不過於專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個小圈子裡,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經史子集,古今中外,各種書都要儘可能涉獵一。二是隨時備書,“見縫插針”。沒有大片的時間可用來讀書,只能是把片刻的閒暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恆,總會在不知不覺中,輕鬆搞定;三是有計畫,雖說讀書的時間少,但是,不能找藉口,不能放任,每天必須要擠出一段時間讀書,我把這個稱之為:每天多走一點路,意思是在每天要停下來休息的地方,要再堅持一下,多看一會兒書,在多走一點路。

四是要用腦讀書,多做批註,常寫心得體會。用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收穫的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來,才能收到最最佳化的效果。五是讀書以致用。有人說,現代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過於功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,生活服務的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。

大家都在讀書,但是,每個人讀書的方法、感受和收穫是不一樣的。說了我的讀書的方法,在說說我讀書的各種體會和收穫。總結起來,應該是“三開”。

開心養氣。我在讀書之中,收穫的開心,快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂,一段快意恩仇的故事,一個精采絕倫的比喻,一個構思精妙,啞然失笑的結尾……這些都會讓我怡然自樂,欣然發笑。二是讀書讓心靈安寧,拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經深入其中,忘記身邊的種種事情,溶入到書的世界裡。這時候讀書,因為書的世界不同,會有激情如火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢遊,與書的內容同呼吸,共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考,對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅……總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了,而是在讀書之後的一種反饋。這是在生活和工作中能夠“書到用時不恨少”,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,快樂自然而來了。

讀書心得體會1000字 篇12

黃昏將大地籠罩上一層金光,大地因此變得無比寧靜、安詳……

一位妙齡少女斜靠在柱上,手拿一本童話書,在金色光輝的照耀下,慢慢地打開了書……

“好悲慘,為什麼這么善良的美人魚兒最終變成了泡沫,這是多么令人悲傷的一件事啊!”看到悲傷部分,少女不禁皺起眉頭,搖了搖頭,似乎在為美人魚當初所做出的決定感到不值得。“那是因為美人魚兒奉獻出自己的愛,她已經將愛傳遞到王子身邊了,所以她便滿足了。”坐在一旁的奶奶抽動著嘴角,向她解釋道。

“嗯?還是不明白。”少女依舊搖了搖頭。

奶奶面帶微笑,摸了摸少女的頭,一臉慈祥地說:“你當然不會懂得,你還只是個小孩,等你長大了自然會懂得。”

“嗯”少女應道,她用纖細的書翻開另一張張薄紙,直至看到有吸引她的地方。

“奶奶,你看你看,我知道這個哎!這是《皇帝的新裝》。”少女看到有自己熟悉的地方,便激動地漲紅了臉,把書連忙拿到奶奶面前。

奶奶不好意思的笑了笑,對她說:“奶奶老了,看不清楚了,你講給奶奶聽就行。”

“好的,奶奶”,於是少女用手指著字,對奶奶讀到:在很多很多年前,有一個皇帝,他為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉……

讀到後面,她忍不住笑了,這次她還笑出些淚來。

奶奶一邊咀嚼著黃昏,一邊聚精會神地聽著少女在那裡泛泛而談,奶奶也笑了。

說道好處,奶奶也會像戲台前的觀眾一樣為少女鼓舞叫好,此時少女便又會提高聲音繼續往下念。

“奶奶,你要聽著喔,接下來可是《賣火柴的小女孩》了,你可要認真聽。”

“嗯。”奶奶點了點頭。

“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最後一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”讀著讀著,小女孩就已經淚不成聲了。

奶奶還沒弄明白是怎么回事,少女就已撲到她的懷中哭泣著。嗚咽聲頓時充滿整個空氣。

“奶奶…她好可憐…沒有鞋,沒有溫暖的衣服…還在大冬天的冷凍挨餓。”少女訴說她的悲慘。

“嗯,是的,她的確很悲慘。”奶奶又說:“我們需要幫助她什麼嗎?”

女孩擦乾眼淚,倔強地抬起頭說道;“我們要好好的享受現在的生活,這就是這本書教與我的。”

奶奶滿意地點了點頭,說:“就是這樣。”

讀書心得體會1000字 篇13

如果說冬日讀書如溫暖爐,那么春日讀書如賞百花。當代詩意語文倡導者王崧舟說,底蘊是書堆起來的,生命不息,閱讀不止。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說,教師的教育素養提升取決於讀書、讀書、再讀書!

學生時代的我喜歡讀名著、散文、詩歌。工作後,由於寫論文、班級管理需要,我漸漸接觸到了教育著作。無論白天多么忙碌,回到家靠在床頭或沙發捧上一本書頓時全世界都靜了。在書里,我讀到了許多自己不知道的東西,也找到了許多心靈的共鳴。就在一頁一頁的翻閱中,我感覺自己暢遊了一個全新的世界,又像遇到了心有靈犀的朋友,當我迷茫彷徨時還有高人指路。如此美妙,每天合上書本我都感到滿足愉悅不已!

第一次聽說縣教研室下了音樂論文通知,我激動,又緊張。在找繼續教育的學習筆記時也翻出了徐小懿等編著的《聲樂演唱與教學》。這本書不看不知道,一看嚇一跳!簡直全說到我心坎里去了!尤其是"歌唱心理在演唱和教學中的作用"這一章節活脫脫就是寫我,也是寫了不少同學共同出現的歌唱心理。於是,我迅速將自己的體會落筆成文《關注學生的歌唱心理,提高歌唱教學的有效性》後榮獲縣二等獎。第一次寫論文就能獲獎,不得不說這是莫大的鼓勵。就這樣,"讀教育著作是很有趣的,關鍵還有指導性"讓我漸漸走進教育閱讀的美好世界。

此後,我的辦公桌、床頭常常會放著各種種樣的書籍。有時候是工作中碰到問題想要尋找辦法,更多時候我是需要看看書才會安寧、舒暢。剛開始,我很喜歡看一些案例或教育敘事類的書籍。

那時候我只管自己讀著舒服,別人讀不讀書那是別人的事。20__年,縣師訓處到我們學校籌劃縣培計畫的教師集體閱讀活動。我也意識到,讀書是要帶動的。我自己也可以通過讀書交流活動得到提升。於是,我組織老師們共讀了《愛心與教育》《讓愛智慧》《讀懂小學生》等教育心理學著作。就在一次次讀書交流中,我感受到了溫潤、感動與智慧。從做方案到挑書買書到組織交流、讀後感評比,我確實花了不少的時間與精力。但是,做自己喜歡的事沒有猶豫。特別是看到滿頭銀髮的___老師一下課就戴著老花鏡寫讀書筆記,聽到___老師看完心理諮詢手記《讀懂小學生》後聊到自己班上的單親孩子掩面哭泣時,我覺得我遇見了有教育情懷的作者,也遇上了溫潤的教育同行。

讀書,成了最美好的時刻。有了網際網路,我不僅可以最快了解書訊,還可以快速得到自己想讀的書。噹噹網、京東商城,我都成了常客。就在便捷地途徑當中我如饑似渴地讀了許多好書。在李希貴《36天,我的美國教育之旅》中我了解到了美國教育的一些情況,開始思考我們哪些地方需要注意。由於這本書我也關注了李希貴的一些情況,對於他創辦北京十一中學"走班制"的勇氣和創新特別佩服!在《窗邊的小豆豆》里我感受到了兒童真是可愛的天使,巴學園的校長是多么有愛心和智慧啊!在佐騰學《靜悄悄地革命》我很嚮往那靜心傾聽的溫潤的教室和談樂趣和困難的實效性教研活動。"學校應成為‘學習共同體’,在教室里要實現‘活動的、合作的、反思的學習’"許多觀點令人耳目一新。夏雪梅著的《以學習為中心的課堂觀察》和程紅兵的《聽程紅兵老師說課評課》讓人重新審視我們多年來的聽課評課活動。吳忠豪主編的《國小語文教學內容指要》為我們教語文指明了方法和路徑。朱永新《我的教育理想》、湯勇《做一個卓越而幸福的教育者》中都提到了理想信念"雨果說,世上有一種東西比所有的軍隊都更強大,那就是恰逢其時的理想。"朱煜主編的《迷人的閱讀》本身就很迷人……

雖說讀了不少書。但是微信、微博、微閱讀的"微時代",刷屏、不讀或淺閱讀現象比比皆是。當我第一次讀到劉波的《教師閱讀力》不禁驚呆了!"正視‘微時代’對教師閱讀的挑戰"合理網讀,推進閱讀的路線圖、讀寫結合加快成長步伐。書中,我不僅遇見了一位熱愛讀書的大師,更是對當今時代閱讀有了進一步思考。於是,我召集有興趣的老師共同申報了課題《網際網路+時代教師閱讀力的研究》。

"閱讀,是教師的修行。"讀書成了習慣,就像呼吸一樣自然。華應龍說,因為我們不讀書,所以工作很忙碌。我喜歡讀書,喜歡在閱讀的世界歷經一次次美好的遇見!

讀書心得體會1000字 篇14

《圍城》是錢鍾書先生一生中唯一的一部長篇小說,生活本就是一座圍城,婚姻與事業、學習與娛樂、發展與落後、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡醜也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業,還有學習生活、交友處世,無一不有一個“城”把我們“圍”著。“圍城”——被圍困的城堡,城外的人想衝進去,城裡的人想逃出來。錢鍾書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的醜惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪後的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰塗的淡胭脂下面忽然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們全神貫注,無間斷地懷念一個人。我們一生對於最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把後部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,並非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了非常深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。

當我讀完全文後,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結束”了嗎?對於主人公的故事,對於整個《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑑賞。全文最後一句話:“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深於一切語言、一切啼笑。”這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想衝進來。”讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前後,我看到了作者所表達的人性和表現的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為,這些精髓需要我們去理解和去感悟。

我是一個愛看書的孩子,最喜歡看《格林童話》,因為裡面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼稚園的時候,媽媽就開始給我講裡面的故事,後來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。

走進《格林童話》,你會認識美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐狸和聰明的鵝……

裡面的故事常常感動著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,裡面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個後媽。那個後媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房裡,身上很髒,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最後,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。

這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃後,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。

願每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

書是一位知識淵博的老師,它帶我暢遊世界,領略大自然的風光,了解大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露澆灌了我求知的心田。

百年孤獨是我讀過的第一本世界名著,當時我讀初一,正是喜歡孤獨寂寞用詞的小女生,為了這個名字,我從圖書館借了來,可是第一句:多年以後,面對行刑隊的槍口中,奧爾良上校想起了多年前他第一次看到凍的情景(大意如此),一下讓我蒙了,我把它放到一邊,不願再看,直到一個月後,圖書館催我還書了,硬著頭皮拿起了書,看了兩頁,從看到第三頁後,我的手再也離不開這本書,我把所有的業餘時間都奉獻給這本書,我用了一個月的時間反覆看了三遍,從來沒有一本書給我這樣的經歷:我把生命交給一本書了!那一個月,我無法跟人交流,無法大聲說笑,滿腦子都是奧爾良家族每一個人的身影,每一個都那么鮮活,每一個都那么特立獨行,但所有的人都那么孤獨於世!

讀書心得體會1000字 篇15

《平凡的世界》中有著一群平凡的人們,他們辛勤的勞作,他們為了生活拼撒汗水,他們面對大地懷揣著希望,他們腳踏實地的鑄造著黃土地的夢想。憑藉著無數汗水的澆灌,共同期待著未來豐收的時刻。平凡演繹著偉大,偉大又歸於平凡,在理想中暢遊,在現實中拼搏,他們用血和淚濃墨重彩的寫出了一個“韌”字,展現了黃土高原上一份不可磨滅的意志。

可以說,正是因為讀了這本書,讓我對生活有了新的理解。此書中,我看到的是世間的真情,平凡但是真摯,簡單但是轟烈,我們的生活亦是如此。從書中主人公孫少平、孫少安的成長曆程來看:人,最難戰勝的是自我。然而,如果超越了自我的束縛,克服人性中最懦弱的本性,那么自卑也會變為堅強。

這裡,不得不說的一點是,學習和讀書的重要性。作為一個平凡的人,要時刻對著未知的事物懷有好奇心,不怕繁瑣的虛心求教。書籍是人類進步的階梯,更是一種力量。在你陷入困苦的時刻,不知所措的時刻,不甘放棄的時刻,往往是一種精神喚醒了你,給了你一份堅持的勇氣和力量。向不屈的保爾柯察金致敬,向偉大的列夫托爾斯泰致敬,更向堅韌的黃土高原致敬。正是受到了這些文化的影響,主人公孫少平和孫少安才能在一次次的艱難中帶著家人走出困境,才能在一次次的動盪中堅持著自己的本心。他們懷揣著自己兒時的夢想,無論身在何處,無論多么辛勞的耕作,總是能擠出時間,暢遊在書的海洋之中,接受著新的事物,新的思想,堅韌而又勇敢的在黃土高原上灑下生活的印記。“人生就是永不休止的奮鬥!只有選定目標並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕”,這就是書中貫注了的昂揚的奮鬥精神。咀嚼著這些至理名言佳句,會使人們對生活充滿了信心和希望。使我們懂得我們大家雖然平凡但平凡人也會有平凡人的人生幸福所在。

在文中,作者刻畫了孫少平和孫少安兩個形象。但是我認為孫少平這個人物更加符合全篇文字的主線,通過他的成長和成熟的經歷,展現給大家的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過高中教育,同時經過自學他可以達到與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質,包括並不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我,重塑信心的渴望,其中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那是一種精神,更是一種面對生活的態度。戰勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活充滿嚮往,體會生活之中的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對於我們來說,也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,醜與惡。在他的世界裡,人的的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡,也選擇了平凡。生活沒有如果,他的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制於這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運,我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。

也許,正如有的人所說,現在是一個充滿浮躁的社會。但從另外一個角度來看,這不正是由於社會的進步和多元化呈現出的一種狀態嗎?作為一個步入工作和走向社會的人,這部作品中有太多值得我們學習和回味的地方。總有一種力量它讓我們淚流滿面,總有一種力量它讓我們抖擻精神,總有一種力量它驅使我們不斷尋求"正義、愛心、良知"。這是信念的力量,善良隱忍的中國人,總是有一種信念的力量在支撐。我想,作為我們來講,只有腳踏實地工作、以飽滿的熱情生活、以感恩的心態回饋社會,才是書寫我們這個平凡或不平凡人生應有的態度。也許,我們對於平凡與不平凡的理解多種多樣,但是我也堅信,我們面對苦難,卻總是能團結一致,同舟共濟。這也相信,沒有一種力量能阻止我們前行的腳步,也總有一種力量能讓我們不斷前進!

沒有永恆的痛苦,更沒有永恆的幸福。生活像流水一般,有時是那么平展,有時又是那么曲折。孫少平的哥哥孫少安,出生於貧窮的家庭,13歲時便為了弟弟妹妹們可以得到良好的教育,可以吃飽飯去讀書,少年時的他便放棄了自己優異的學業,毅然的決定和父親一起進山勞作,將家庭的負擔義不容辭的抗在了自己的肩頭。他是平凡的勞動人民,也是偉大的勞動人民,他是值得我們尊敬的奮鬥青年。當然,苦中有甜,生活往往會眷顧這樣的人,最後少安富裕了,按說幸福的日子就要來臨了,然而一起同甘共苦的妻子卻病倒在家中,他的憤怒,他的無奈,壓在心中卻無人訴說。無論你是什麼樣的人,無論你做了什麼樣的事,當生活中出現了任何困難你都必須選擇接受,這是人生中不可缺少的一種體驗。這不禁讓我想起了當年蘇軾所說的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。

書早已放下,然而其中一張張面孔湧入腦海,久久揮之不去。《平凡的世界》是那個時代勞動者的寫照,值得我們的借鑑和反思,“韌”的精神,是需要我們發揚和繼承的,不甘於平凡,卻又腳踏實地辛勤耕作著,我們懷揣理想,即便是平凡的生活,也定能激盪起絢麗的浪花!