90後愛崗敬業的演講稿 篇1
當晨風吹開奇邁山上的新綠，我看到希望，在蔓延抽長;當同心湖畔的樹梢停滿鳴禽，我聞見歡歌，在此起彼伏;當河水潺潺東流，我感受時間，在淘洗沉澱。日曜紅土，讓金光輝映歷史，書寫絢麗篇章;風舞巾幗，讓汗水浸透智慧，共謀跨越發展!
根植並成長於紅土地上唯一的一所本科院校，是我的母校，也是生養我的家鄉的最高學府。可以說，龍巖學院是改變了我一生的地方，是使我背起求學的行囊走出大山的地方。此時此刻，我站在這裡。腳踩著曾經紅星閃閃的土地，我的心中感慨萬千。
歷史不會忘記1929年12月的古田會議，那是永不凋謝的馬列主義之花，那是耀眼奪目的共產主義光芒，那是不朽的豐碑，是永恆的紀念。一個甲子的輪迴，在古田會議召開60周年的1989年，我出生了，而那一年北京青年大學生的鬧學潮了掀起_，破壞了正常的社會秩序，擾亂了國家正常的經濟建設，給黨和國家造成了重大的損失。用現在的話說，那是不理性的愛國。
1999年，十歲的我在老師的談論中得知南聯盟大使館被炸的訊息，懵懂的我像是被小夥伴弄壞了心愛的文具那般痛心。這種痛心一直持續到半年後在電視裡看到澳門回歸舉國歡慶的情景才得以平復。那時，龍巖師專和福建資源學校還在各自為戰，尚未合併。
20__年，在汶川大地震的悲痛中成功舉辦世界無與倫比的奧運會的第二年。母校升本5周年，那年我20歲，我已經是體育學院大二的學生。全球金融危機的全面爆發，我校體育教育專業第一屆本科生順利畢業。當年的7.5新疆恐怖事件讓我深刻地認識到國家領土的完整、民族團結的重要性，大學生要理性愛國。也就在那一年，我加入了黨組織成為了一名光榮的共產黨員。漸漸學會思考的我開始想要為自己、為家人、為社會多做點兒事情，我決定考研。
20__年，十八大召開，在中國夢的憧憬和嚮往中我已是福師大的碩士研究生了。那一年母校—龍巖學院順利通過教育部本科教學評估，得知這一訊息，興奮得好幾個晚上睡不著覺，我深深地為母校的發展感到驕傲和自豪!
20__年新古田會議召開，也在這一年，我重新回到母校的懷抱，登上三尺講台，我的夢想的種子終於開始生根發芽了。說到這兒你一定會問我：那你的夢想是什麼?我會告訴你：是無悔奉獻，也是自我完成;是共同創造，也是彼此成長;是智慧的碰撞，也是心靈的依歸。如果你問我：如何實現?我會抿嘴一笑，用炯炯的目光回答你。那裡蘊藏著信心，蘊藏著決心，蘊藏一個學子對母校的深情，蘊藏著我為母校改革發展做出更大貢獻的無聲承諾。
我很渺小，渺小到即便發光卻依然微弱。我很普通，普通到一個轉身便輕易淹沒於人群。然而我知道，在這奉獻智慧與汗水的路上，我，並不孤單。看看台下的你們，望望窗外的世界，有多少懷抱共同夢想的青年在並肩奮鬥?有多少肩負不悔使命的教師在攜手同行?課堂上，播種著智慧，播種著希望;長夜裡，我們思考著改進，思考著創新。永不懈怠，是我們的堅持;步伐堅定，是我們的姿態。不怕纖細的雙手托不起希望，有信心就會有力量!不怕渺茫的微光隱沒於黑夜，點燈傳燈就會有一路的光明!
90後愛崗敬業的演講稿 篇2
有人說女人是世界之詩，是世界的顏色，我想說女人是一朵花，千千萬萬個美麗可愛的女人把世界裝扮得多彩多姿。在歷史的長河中出現過很多偉大的女性，但是今天我要給大家講述一位平凡女性的故事。
她叫金柏貴，1938年，出生於一個貧困的農民家庭，父親去世很早，為了能夠讀書，她從上學第一天開始，就天天上山砍柴，背到街上去賣。經過努力刻苦學習考上了有名的一中，由於生活費用不夠，每天放學後，她餓著肚子，瞞著大家去碼頭挑沙，常常累得直不起腰。
25歲那年，她不顧全家反對，拒絕所有親朋好友的媒妁之言，嫁給了相愛5年的校友丁詠棋老師，婚後在汀祖國小當了一名老師。
39歲是她生命之中最難熬的一年。那年三月，她的愛人查出患肺癌晚期，年邁的公公急得當晚吐血，不到兩個月離開了人世;接著丈夫也含著眼淚撇下她們孤兒寡母，撒手西去。然而，在她還沒來得及從悲痛中回過神時，臘月二十八，一個千家萬戶親人團聚，準備歡度春節的日子，十二歲的女兒突然食道出血不止，無法挽救。一年之內三位親人相繼離世，接二連三的打擊讓她快要瘋了，她真想一死了之。可是年邁的婆婆怎么辦?年幼孩子怎么辦?還有那一群可愛的學生們怎么辦?堅強不是面對悲傷不流一滴淚，而是擦乾眼淚後，微笑著面對以後的生活。愛是一種責任，她得鼓足勇氣好好活下去。
45歲那年她又送走了相依為命的婆婆。田地分包到戶後，她沒日沒夜的幹著。學校里她年年被評為優秀教師，田地里的莊稼從沒落下一茬。讓她欣慰的是幾個孩子很爭氣，現在都已成家立業。 一個女人，難能可貴的是能夠清楚的知道自己有什麼，需要放棄什麼，要堅持什麼。58歲她退休回家後，看到很多年輕的父母外出務工，孩子在家無人照看，就萌發開辦幼稚園的念頭。當時，在農村這可是一件新鮮事。大家議論紛紛，有人說命硬是剋星，是掃把星，把孩子交給她不好。無論別人說什麼，她總是笑著。她知道自己離不開教育事業，這是她的夢想，她要放手去做自己喜歡的事情。
第一年，幼稚園來了5個學生。她沒有灰心，堅持了下來。第二年來了十幾個，就這樣，十八年過去了，幼稚園從一個班變成了8個班，孩子最多時有二三百個。這些年來，她也曾有過想要放棄幼稚園的念頭。十年前有一次為了幫助家長尋找丟失的孩子，奔波了一天夜操勞過度，最後中風住進了醫院。兒女們都很擔心她的身體，求她把幼稚園關了，在家安享晚年，可是到最後她還是堅持了 下來。
如今，已有七十八歲高齡的她，仍然堅持在幼稚園做後勤工作。心有陽光，無畏風雨。金柏貴老人一生命運多舛，但她從不向命運低頭。這樣一位和我們一樣平凡的女人，這么多年來，風雨無阻，承受了來自家庭、社會，常人幾乎難以克服的諸多困難，用一個女人柔弱的雙肩，挑起孝敬老人、培養兒女的重擔，並堅持自己的夢想，執著的追求、自強不息，她的一生，難道不是偉大的么?
女性朋友們，或許我們一路走來總有淚水和汗水相伴。人生的路總是坎坎坷坷，讓我們像金柏貴老人一樣，堅持自己夢想，用自己的愛心和良心，以一種對生命的熱愛和對國家、對社會、對家庭的責任心在生活中踐行，讓我們無愧此生!讓我們都做一個平凡而偉大的美麗女人吧!
90後愛崗敬業的演講稿 篇3
阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我就能撬起地球”，在學生時代，青春年少的我總是將這句話作為我的座右銘，時時激勵著我。走出校園之後，我加入了郵政系統，成為了一名綠衣天使，我為自己的職業而感到自豪。剛參加工作我，在業務的面前，我顯得如此的稚嫩，在同事們的嫻熟技能面前，我感覺自己很弱小，覺得自己就像天空中的一顆不耀眼的星星，我是如此的渺小，我變得沒有了信心。
可是，當我見到一位所長，我又重新又了信念。他有一個很響亮的外號，叫做“小燕子”，這名是年復一年地給客戶帶來一縷又一縷和煦的春風贏得的。他是一名名牌大學畢業生，畢業後在郵政系統一乾就是五年，五年來，他對員工工作上要求特嚴，生活上細心照顧，在他的帶領下，這個所曾有過一星期內發展儲蓄280萬元、三年累計發展2800餘萬元的優秀業績，而且鄉所業績年年排第一。從他的身上，我看到了“服務真情、發展傾情、回報深情”的價值所在，深刻領會了“管理是嚴格的愛”，正因為這樣才鑄就了這個所“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”。
記得有位人力資源專家這樣說過：“心態差而能力差的人是廢品，心態好而能力差的人是半成品，心態不好而能力好的人是危險品，心態好而能力也好的人是精品。”小燕子所長就是精品，我要向他學習，學習成為一個“精品”，我不斷的努力，不斷的學習，不斷的實踐，也不斷的進步。我曾勇敢的面對調配，勇敢的面對陌生的工作，我認真的聽取成功者的講學，認真的學習行銷理念，漸漸的，我也變得很嫻熟。
記得有一年的中秋節，我為了辦好我局舉辦的“思鄉月”月餅促銷活動，我不愁辛苦的連續跑了十幾天，走過了幾百個單位，在這期間，我吃了很多的閉門羹，遭受了很多人的白眼，受了很多人的譏諷，但是，業績還是上不去。壓力很大，我常常想到這裡就吃不下飯，睡不下覺，在一天吃晚飯時，我終於將壓力爆發成眼淚，忍不住在父母面前哭了起來。媽媽安撫著我，爸爸語重心長的跟我說：“女兒啊，一個人感覺痛苦的時候才是成長的時候，魯迅在痛苦中寫出了《狂人日記》，巴金在痛苦中孕生了《家、春、秋》，一個成熟的人是被痛苦造就的，戰勝自己吧”。我冷靜……琢磨……當晚就重新定位設計了行銷方案，在局領導的支持下，我集中精力策劃“月是故鄉明”、“明月寄鄉思”等中秋文化活動，終於，月餅銷售獲得了成功。來不及回味，更來不及沉醉，我深知掌聲過後新的重任又悄然而至，因為，市場觀和時間觀讓我不能等待，心有多大，市場就有多大，成功在時間，搶先一步就會有成功
90後愛崗敬業的演講稿 篇4
各位領導、各位同仁：
我是一名當代大學生，今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發展談點自己的感受，抒發個人情懷。此刻，我是惶恐不安，我哪有什麼先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作，更何況，像這樣的工作還應該做得更好，今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。
_年_月，我大學剛畢業，就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門，走向社會的許多大學生一樣，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗，工作的清閒漸漸讓我恐慌起來，整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子，企業改制，併入合作基金會，與政府關係緊張，在民眾中也形成不良的影響。信用社威望不高，農行、郵儲乘機搶奪市場，搶奪我們的客源。而且好的開戶單位幾乎全跑到農行去了。
這時，我看到一個人，他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡，寢食不安，他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作，幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志，那時，我和他一起值班，我從沒有看到他睡一個安穩覺，常常是輾轉反側，半夜爬起來抽菸。有時，他和我幾乎是徹夜暢談，談目前所面臨的挑戰，談如何打開工作新局面，談如何營造經營環境，談如何實現經營目標，談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀，人生的奮鬥從何開始，人生的價值從何體現。
讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念：服務是競爭的核心。在我的印象中，他從不用空洞的說教，而是旁徵博引，淵源深厚。從他的廣博知識中，我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中，我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中，我明確了自己的奮鬥方向;從他的經營理念中，我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心，把三尺櫃檯作為展示當代大學生風采的平台，作為展現沙崗信用社形象的視窗，作為展現_信合精神風貌的視窗。
今天，我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀，我的個人形象也通過服務得到了客戶的讚揚，同事的讚許，領導的表揚。
90後愛崗敬業的演講稿 篇5
友人們：大家好!
我想你對“一個成功的男人背地，必有一位巨大的女性支撐”這句話應當不會感到生疏吧。
無庸諱言，許很多多女人恰是基於這樣的意識而取捨了自我的就義，抉擇了靠著男人來實現其本身價值，靠著丈夫的輝煌來照亮自己，把丈夫當做自己的上帝。
在我們的身邊有良多這樣的故事，因為妻子比丈夫優良，比丈夫傑出，使得丈夫感到自大、壓制，從而心理失衡，終極導致家庭呈現了裂縫。許多的妻子為了家庭的穩固，為了丈夫的歡心，辭去了可愛的工作，把全體的時光、精神傾瀉到丈夫、家庭以及丈夫的事業上。假如僅僅這樣，他們的家庭因為妻子的付出，將會很圓滿。然而，事實卻並不全市這樣，還有的家庭，當妻子做出犧牲之後，成績了丈夫，丈夫卻在功成名就之後，另覓新歡;而妻子卻人老珠黃，遭人拋棄。這些事實上多少千年來始終經久不衰地演出著，只不外我們經常沒想到自己會成為劇中人，這就是女人的執著、女人的笨拙。
對於男人，自古忠孝難兩全;對於女人，幸福與成功卻是一對冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒，但對大多數女人，卻是熊掌魚翅不可兼得。
我們不是常常聽到――“為了他，我什麼都犧牲了”,“為了孩子，我只好廢棄事業”,“我倆都有自己的事業，可是為了他，我只能挑選賢妻良母”……有多少女人“責無旁貸”“天經地義”地把自己圈在家庭里，綁在丈夫身上，把所有的人格與才幹外化於家庭，只有得到丈夫的首肯，她的價值才得以實現。丈夫的喜便是她的喜，丈夫的悲便是她的悲，丈夫的所有便是她的一切，丈夫就是她的上帝。
然而，這種自我犧牲的美德，就必定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之後反遭丈夫的擯棄嗎?不是又有許多良母在孩子長大成人之後倍感靈魂的荒漠嗎?
確實，做女人是崎嶇的。從豆蔻年華的?女，到溫情脈脈的妻子，再到千辛萬苦的母親，兩鬢花白的老嫗，其間是怎么的大起大落。幻想與事實的錯位，事業與家庭的牴觸，油鹽醬醋的連累……但也有的女人不為這些所囿，而以對真善美的尋求到達自尊、自負、自破、自強。宇宙中那廣袤的空間，同樣有女人的一塊地、一片天。何必把自己依靠於男人身上，靠著男人的光輝而發光，要曉得自己就是一個會發光發燒的太陽，男人不是自己的上帝，女人的上帝是自己。咱們也會常常在電視上看到不少的勝利女士的故事，大家信任不起眼的星星也比月亮有價值，由於它是本人照亮自己的。
有一個普一般通的女記者，她的丈夫是國外一家至公司的經理，丈夫屢次請求她出國分管一個分公司或在家做一個好太太。她卻堅定地說：“今後不做老闆娘，要乾，就自己當老闆。一旦你發明了自己，就會覺得自己才是最無窮而牢靠的寶藏。”經由三年的盡力，她終於不依附丈夫而成為某跨國公司駐京主辦。
一位合資企業女經理說得好：“男人們是帶著累贅去幹事業，幹得不苟言笑，幹得很繁重。而女人是在隨便中做自己該做的事，卻做得很美麗。”
事實雄辯地向人們證實
90後愛崗敬業的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我是公司財務科的郭振，很高興有這么一次機參加這樣的比賽，今天我的演講題目是《立足本職，愛崗敬業》。
愛崗敬業，就是要求我們熱愛本職工作，安心本職崗位，忠於職守，盡心盡力，盡職盡責，這是做好一切工作的出發點，也是每個職工職業道德的首要前提。只有建立了這個出發點和前提，我們才能珍惜自己的工作崗位，以積極、健康、求實、高效的態度對待自己的工作，勤奮、努力的鑽研業務知識，使自己的知識和能力努力適應工作的需要，在實際工作中自覺主動的履行崗位職責，任勞任怨、一絲不苟的完成自己的工作。
在當今社會，隨著計算機技術的迅速發展，使我們會計人員面臨的不再是簡單的數據，而是工作量的不斷增加，責任也越來越重大，遇到和處理的問題也越來越複雜，在這種狀況下，就要求我們會計人員具有良好的愛崗敬業精神，正確理解會計工作的多樣性、複雜性和服務性。我們要在思想和業務上不斷的充實和提高自己，以飽滿的熱情投入到工作中去，充分發揮財務作用，真正把愛崗敬業落到實處，當好領導的助手和參謀。
我到財務科才1個多月，我深知對財務工作的認識和感受只是初步的膚淺的，這段時間裡，有過迷茫，有過壓力，但更多的'卻是感動，在老大哥老大姐的幫助下，讓我明白了財務工作的重要性，並讓我越發的熱愛這份工作。為了這份自己熱愛的工作，我會勇敢的擔當責任，直面自己的錯誤和失誤;我會在遇到困難的時候，依然飽含激情和熱情去克服它、征服它，我會將每一次的失敗都踩在腳下，努力追求成功帶給我的喜悅。
90後愛崗敬業的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
人人都說教師是崇高的職業，而當初作為一個年僅十幾歲的孩子選擇這個職業，並沒有因為崇高和偉大這樣的字眼，坦白點說只是因為自己不愛讀書，不喜歡學習，為了逃避可怕的高考，所以當時毅然的抉擇中沒有一絲覺得自己高尚的。做了教師後感受到這行職業的辛酸，更是為自己當初的抉擇而遺憾，明顯的做老師就是年輕不懂事的衝動結果。
可是，這樣一個並沒有讓我因為熱愛而選擇的職業，一個並沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業，我卻一乾就是十幾年。其中的原因仔細想來還是因為一個字——愛!
不是對職業的愛讓我堅持，而是學生的愛讓我感動，他們的愛純淨，他們的愛無瑕，他們的愛不期待回報，只有付出。面對這樣真心實意的愛戀，你怎么能捨棄，怎么能不愛呢?
我總記得，在春風乍起的日子裡，孩子們圍著我，幾雙小手輕柔地為我取下粘在發間的飛絮，柔軟的手裡滿是他們的愛意;我總記得，在我低頭批改作業的時候，孩子們躲在身後握緊拳頭偷偷給我按摩的情景，噼噼啪啪的指節撞擊聲述說的都是他們的深情。
以愛的名義，我也要給他們滿含愛的教育。我的事業，就是給孩子們愛，用更多的愛回報他們，無怨無悔。就像泰戈爾說的：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我乾葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”
愛孩子，其實不難，愛他們的所有優點，接受他們的所有缺失，以細膩的心相對，以真摯的情打動。我堅信，所有的生命都是偉大的，所有的孩子都有權利有自己的一片天，支撐著天空的就是我們的愛。
前幾日中午，一個家長來找我，正是我們學生吃午餐的時候。她耐心地在走廊上等待，並不打擾，我不知道她的存在，等我發覺了走過去，她動情地說：“孩子說這裡的老師就是比以前的老師好，我相信了，真是這樣。看你居然那么耐心的給孩子餵飯，開導她，這是我不曾見到的。你的學生都圍著你問問題，這也是我孩子以前在那個學校不敢做的。”家長的話深深感動我，我並沒有做什麼，只是把他們當做自己的孩子看待。他們有話，我自然要聽，他們有困難我自然要幫。愛他們，當做自己的孩子般，很多事去做了並不覺得多么偉大，但是在家長，在孩子的心裡卻能留下深深的刻印，特別是對孩子，你的愛是能影響他一生的。
那個家長話中提到的我餵飯的孩子就是這樣。這學生，很機靈，也很倔強，是個有著甜甜笑容卻善感多思的女孩。
一天下午，她沒來上學，我著急地尋找，聽孩子們說她的父母鬧了矛盾，媽媽跑回了老家，爸爸也在外地，留她和一個哥哥在家。我隨著學生走了很遠的路去找她，孩子蜷在一個沒有一扇窗戶的黑暗小屋裡瑟縮著，拉過她，心疼地抱住才發現孩子好瘦，瘦得一把就能捏住。當時我立刻安排好孩子的生活，電話催促孩子的爸爸趕快回家，耐心的給她勸解，讓她能理解大人的苦，能開朗地面對不幸的生活。孩子，也在漸漸地堅強，不斷地成長，這一次卻又因為傷心拒絕吃飯。
這樣的孩子，心理是比較脆弱的，問她她不願意說，我也不強求，要她吃飯她也拒絕，我耐心的勸慰，也固執的要求她吃下，並告訴她學會了愛自己，才能有資格去要求愛，享受愛。餵她吃下一口飯，我看到孩子的眼睛裡有晶亮的淚花閃動，餵她吃下第二口，她流下了熱淚，接過了飯盒，一口一口的吃完。我笑了，告訴她：“有什麼想說的，老師等你說。”
第二天，她和我談心，說了好多話，自己的困惑，傷心，我一一指點努力溫暖孩子敞開的心扉。這孩子，又開始在臉頰上暈染了燦爛的笑容。
講台催得人憔悴，粉筆染得鬢髮白。
但是卻有那么多的老師，無怨無悔，紅燭是寫照，付出是心血。日復一日，年復一年，支撐著我們默默耕耘，甘當人梯的就是我們每個人心中對孩子們的愛。
孩子，讓我放你在心裡，陪著你一直走下去，我知道我也被放在你們的心裡。
老師們，讓我們放學生在心裡，陪伴他們成長，用微弱的燭光，換來陽光的燦爛，無限的光明。
90後愛崗敬業的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!就在剛才，聽了幾位同仁精彩的發言，我對大家為新聞事業付出的努力和執著而感動，我也為領導和同志們對我工作的認可和肯定表示感謝!
在外人眼裡，記者是風光、神氣的代名詞，在我真正成為一名記者，在新聞採訪的路上行走後，我對記者這個職業有了切身的體會，我才發現，這個職業在她鮮亮的外表下，最真實的內涵，就是“責任”。記者又是一個很平常的職業，與其他所有職業一樣，做記者的過程就是一個做人的過程。記者是責任、是重託、是公平、是正義 ，這一職業考驗著我們的良心、愛心和社會責任感。
作為一名已經不年輕的女性記者，工作中我始終牢記曾經也是宣傳戰線上的父親送我的幾句話：工作中要保持旺盛不衰的激情;培養淡泊名利的心態;鍛鍊得心應手的文筆。我也是一直向這個目標努力去做的。記得那是剛做記者的一年夏天，我隨縣醫院採訪，天氣炎熱再加上我暈車嚴重，幾乎走了一路吐了一路。可是到了目的地，想著工作任務，我強忍身體的不適，抓緊時間按照原定的計畫拍攝、溝通、採訪，那天完成任務回到家天已經黑透了，由於第二天要做節目，我又連夜把稿子趕出來。後來醫院的領導還對我說，小何你看起來柔弱沒想到工作起來還有股拚命的勁兒。可我覺得自己所做的一切都是最平凡最平常的，所乾的一切都不過是做好自己的本職工作。
我覺得，做記者，辛苦也欣慰。
謝謝大家!
90後愛崗敬業的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，我叫，是來自西安公司的一名普通員工。今天，我演講的題目是——《以青春擔使命，盡責任展風采》。
“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經典名言佳句，雖然簡簡單單，但卻實實在在。一個人只有具有高度的責任感，才能在執行中勇於負責，進而把每一項工作做到更好。高度的責任感成就了微軟一流的執行力，也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業帝國。
大唐集團組建7年來，創造了令人振奮的大唐速度、大唐質量、大唐團隊、大唐精神。但在席捲全球的金融危機衝擊和自然災害的影響下，集團公司的發展遇到了前所未有的困難：水電減發、火電開機受限、標煤單價上漲、負債率居高不下……。面對當前的境況，以企業發展為己任，與企業興衰休戚與共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的擔子和責任。為使集團儘快擺脫困境，重振雄風，再次駛入可持續發展的快車道，加強學習，把自己打造成能夠負責任的複合型人才，是我們當仁不讓的神聖責任!
正如一位偉人所說：“人生所有的履歷都必須排在勇於負責的精神之後。”當我們心中產生強烈的責任感後，在責任心的驅使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感，驅動我們盡職盡責地對待自己的工作，無論自己的工作是什麼，責任，都會促使我們不斷的努力，不斷的提升，從而將工作做到更好!正是從這個意義上說，責任可以提升我們的工作能力，將我們推向成功的彼岸!
責任提高能力，愛崗就會敬業!現在，盈利攻堅的目標已經擺在每一個大唐人的面前，作為西安公司的員工，在高度責任感的支撐下，我們不僅樂意擔負起實現公司的戰略目標，更甘願在“做負責任人才，為雙增雙節、盈利攻堅活動添彩”中，積極發揚自覺性、主動性和創造性，為深入開展“雙增雙節、盈利攻堅”活動出謀劃策。俗話說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。大家你一言，我一語，以做一個負責任人的定位為出發點，結合自己的崗位，從控制採購成本到加強成本管理;從深挖內部潛力到節約水、電、辦公用品，以及車輛的使用…… “長時間離開請關上我喲!”“下班了，請讓我休息一下吧!”一張張圖文並茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機、空調等電器上，時刻提醒我們增產節約人人參與，增收節支人人有責。我們西安公司按照集團公司全面責任管理、全面業績考核的要求，對全體員工實行了定崗定責，對所有崗位的績效待遇重新認定，從最佳化人力資源、積極開拓業務入手，加強成本費用管理，層層落實責任目標，回收餘款清欠，積極尋找新的利潤增長點，切實做到全員全責。現在，各項物資分類更加明晰了，各項制度更加規範了，各項要求執行更加到位了……正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。為使企業扭虧為盈，我們的員工把自己對企業的熱愛凝聚成一個個金點子，為“雙增雙節、盈利攻堅”活動插上了飛翔的翅膀。一個個看似不起眼的舉動，一項項細緻入微的舉措，將“雙增雙節、盈利攻堅”活動推向了高潮!
朋友們，美國總統林肯曾這樣告誡我們：“每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。”從這次“做負責任人才，為雙增雙節、盈利攻堅活動添彩”的活動開展以來，看到一個個為雙增雙節而奔波忙碌的身影，一張張因盈利攻堅而激情勃發的臉龐，我的心中洋溢著一種豪情，那就是，以青春擔使命，盡責任展風采!
大唐大舞台，盡責盡人才。朋友們，讓我們共同攜手吧!在大唐集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞台上，以“盈利年”活動為契機，立足本崗，勇於擔責，積極進取，一專多能，擔起時代賦予我們的使命，讓責任化為騰飛的翅膀，大唐大舞台必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!
90後愛崗敬業的演講稿 篇10
各位領導、同志們大家好：
我是來自電建三工區的，今天我演講的題目是：愛崗敬業無私奉獻。
愛崗敬業是社會的要求，一個公民，做到熱愛崗位，敬重職業，有能力做一件事情是一回事，做好這件事情又是一回事，懶惰和缺乏激情的人，即使才華出眾也未必能做好工作，而平凡
普通的人依靠自己的勤奮和忠誠反而經常取得令人欣慰的佳績。在這兩種人的競賽中，天平總是偏向能夠做好事情的人。在這一方面，許振超無疑是個表率，相信大家也都很熟悉他，他的事跡傳遍大江南北，他是新時期產業工人的傑出代表，他的工作是平凡的，甚至是千篇一律的，但他取得的成績確是大家有目共睹的，不但實現了自身的價值，還給黨和國家爭得了榮譽，因此我們要向他學習，學習他乾一行、專一行、精一行的敬業精神，使各行各業的同志都能熱愛自己的崗位，精於自己的業務，發揮自己的才智。
我們電建三工區是自20xx年8月組成的一支新隊伍，主要進行業擴施工及線路工程改造工作，年輕同志多，包括我們主任在內的大部分同志都是幹線路出身，初次接觸業擴工程，不懂怎么辦?學，呂主任帶頭學習業務知識，並結合實際施工，很快就從門外漢成為了業務能手，他說：“我們要建設現代化的企業，就要不斷更新自己的知識，不斷了解現代化的管理手段，才能突現我們的企業精神”。唐朝的韓愈曾經說過：業精於勤荒於嬉。
敬業愛崗不是一句空話，它要求我們每個從業者立足本職，求真務實，盡職盡責，造福社會。工作只有種類不同，沒有高地貴賤之分。任何人在任何崗位上，都是在創造，奉獻是無私的付出，就孔繁森同志所說，“把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路”，每個從業者，不論職務大小，不論做什麼工作，實際上都是為人民服務的具體體現。在我們身邊，就有這樣一批默默無聞工作，崗位雖小卻甘於奉獻的隊伍，每天早上大家一上班面對整潔的環境，都會感受到一天的好心情。大家可能沒有注意到，電鍵三工區的三班全體成員在班長杜尊勇的帶領下，每天都會在我們上班之前打掃好環境衛生，包括廁所這個集髒、亂、差於一身的地方，可貴的是他們始終如一的堅持。
敬業也就是要辛勤從業，潛心於事業。馬克思指出，在科學上面是沒有平坦的大路可以走，只有那些在崎嶇的小路上攀登的不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。人類的發明創造和開拓創新，民族優秀文化的問世產生與發揚光大，革命事業和現代化建設與改革事業的不斷前進與發展，都需要一代又一代人去為之拼搏奮鬥。一個不敬業的人是很難取得對社會有益的成就的。今年3月份，我公司承攬了市人民醫院配電室搬遷工程。市醫院是我市的一個重要用戶，用戶要求我們在施工中應儘量保證不停電或少停電，所有舊電纜需做接頭處理，並重新布線，所以施工難度較大，工藝複雜，稍有不慎可能會造成人身設備或醫療安全事故，其後果不堪構想，對此公司領導對此極為重視。生技部方永強、陳鵬多次到現場仔細勘察，從配電室土建到一、二次迴路都做了仔細規劃設計，並與施工人員一起制定了詳細的施工方案。工區主任針呂新明、張書斌對同志新、經驗少、施工現場複雜，帶電部位較多等情況，始終盯靠在施工現場，嚴把工程質量關、安全關，耐心細緻的解決施工中遇到的問題。為確保工程如期順利完工，施工人員每天6點鐘便進入工地施工。停電轉移負荷時，為避開醫院重要用電時段，減少停電時間，施工人員多利用別人休息時間加班加點的工作，有時連飯都顧不上吃，並主動放棄了節假日休息時間，但沒有一個人喊苦叫累，他們的付出贏得了父母妻兒的理解，也贏得了市醫院領導幹部職工的一致好評。
居安思危，作為企業的一名員工，我們不僅要為自己著想，更要為部門，為整體利益著想，要站得更高，看得更遠。人人愛崗，則部門興盛，部門興盛，則企業發達。有了企業的發達，個人的前途才會有更高的發展，人生觀才有更高的提升。再看業擴施工隊的隊員們，他們本著誠信待客，文明高效地施工指導思想，早上四、五點開工，避開用電高峰期，還要保質保量的將一天的工作壓到半天，八點鐘及時地送上電，恪信守承，得到了用戶的高度讚揚。愛崗敬業，就寫在他們的行動里。我們再到110kV的線路施工現場看一看。110kV石鋼線是電建三工區對外承接的一項大工程，該線路是石橫電廠向特鋼廠供電的一條重要線路走廊，採用同塔雙迴路架設，跨越110KV、35KV數條線路和兩條支線鐵路。鐵塔型號各異、塔高平均三十多米、施工工藝要求嚴格等，施工期間正處於盛夏高溫、多雨季節，工期緊、施工難度比較大，他們乾脆就住在了工地上，老天爺好像要跟他們作對，氣溫最高時達到了37℃，不怕，咱就一早一晚乾兩頭，多雨時又會連續下兩三天的雨，道路泥濘，每走一步都會深陷其中不能自拔，那也不怕，為了趕工期，冒雨進行施工，當然安全還是很重要的，為了防滑，一人拿兩雙鞋，到達施 工現場時穿一雙，登桿時再換一雙乾的。他們無怨無悔，響錚錚的男子漢們頭頂烈日，不顧汗漬粘身，腳下的地面上積成了“汗水窪”，衣服濕透了擰乾穿上繼續乾，同志們充分發揚了敬業愛崗的工作精神，這就是電鍵三工區的全體幹部職工，愛崗敬業精神從他們身上的到了最好的體現。一個時代的青年身上總是能反映出這個時代的某些特徵。不可否認，當今社會的道德“滑
坡”現象是客觀存在的，青年群體也表現出：對物質生活和個人需要的過分看重，對精神生活和集體事業的普遍冷淡。概括起來就是：集體觀念和道德責任感淡化，拜金主義和利己主義風行，加強對青年群體的正確引導是當務之急。青年的企業主人翁意識談薄。企業中的青年職工與老職工相比，由於不像老職工那樣曾參與企業的最初創建階段，因此對企業了解少、關心少、感情淡。青年的思想、心理不成熟。青年遇到挫折容易產生情緒波動並帶到工作崗位上。但不可否認的是，青年有能力，有精力，有熱情，掌握了青年就是掌握了未來。
熱愛崗位，敬重事業，就要心底無私，樂於奉獻。前些年，某媒體開展了一次關於“什麼是幸福”的討論，結果答案是五花八門，各種各樣。有人說，擁有金錢、美女，就是幸福。也有的人說，幸福是一個過程，是一種感覺。還有人說，健康就是幸福。但是更多的人認為，幸福就是給予、是付出、是創造、是奉獻，而不是一味地所取。
90後愛崗敬業的演講稿 篇11
尊敬的各位領導，同事們：
你們好!
今天，我的演講題目是《我愛藍思，我們共同溫暖的家》。
“家”這個字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因為有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什麼叫關愛，什麼叫珍惜。家是我們擁有的第一個屬於自己空間的地方，也是我們無論身在何處甚至異國他鄉，卻經常能想起甚至在心裡永遠也放不下的一個地方。“家”讓我們多了一份情感，多了一份思念。
剛才所說的，是屬於我們自己的小家，但是在浩瀚的社會裡，在這繁雜的環境當中，我們還擁有另外一個屬於自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時間裡為之奮鬥、為之努力的企業。藍思科技，就是這樣一個屬於我們自己的家。
在這個大家庭里，有很多的成員，來自全國各地。因為這個家，為了一個共同的夢想，我們在這裡相遇、相識甚至相知。小家裡我們擁有了親情和愛情，而在這個大家庭里，我們卻擁有了最廣泛的友情。
因為我們來自全國各地，很多人離家鄉很遠，一年也回不了幾趟家，世人常說，“每逢佳節倍思親”，特別是在中秋節這個團圓的日子裡，很多的員工因為路太遠而不能回家和親人相聚，因此，公司便安排了一些列的活動來豐富大家的過節氣氛，不僅僅舉辦了中秋晚會，而且還邀親了員工家屬來到藍思科技參觀並和自己的親人相聚，這一點一滴，都無不在感動著我們。
在我們生病、受傷的時候，公司也無時無刻不在關注著我們的健康情況，當我們受傷無法工作的時候，公司不僅讓領導去慰問，還送去營養品，讓我們好好養傷，爭取早日康復。
當我們在為企業努力工作的時候，公司也在不斷的關注著我們，舉辦的各種技能比賽，為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當中不斷的充實自己的技術，提高自己的工作效率，讓自己得到了充分的鍛鍊和發展。公司給了我們發展的平台，我們更應該抓住這種機遇努力向上，奮鬥不僅僅是為了公司，更是為了達到自己的目標，實現自己的夢想。
每當我們情緒低落、思緒不寧的時候，領導們總會及時找時間和我們進行溝通並了解情況，在公司力所能及的情況下幫助我們渡過難關，讓我們能及時安下心來工作，這也讓我們心裡自發的有了一種家的感覺。
在日復一日的工作當中，會讓大家覺得過的比較平凡，為了豐富我們的業餘生活，公司還舉辦了各種活動，籃球比賽，歌唱比賽、桌球比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動內容都不盡相同，讓大家有一種熟悉感之外，還帶給大家一種未知的神秘感，這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動。不僅如此，還積極組織我們參與到街道的各項活動中去。通過這些活動不僅讓我們展示了自己的才華，同時也讓我們懂得了團結的力量，把這種團結的精神和在比賽當中勇於拼搏的精神用到工作中去，便是將自己的事業又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的，用一件事情，用一種方式讓我們自己體會到它內部真正的涵義，然後把它衍生出去，套用到合適的地方，這便是藍思科技這個家長給我們的啟發，它讓我們學會了在工作中如何奮鬥、如何成長。
當我們一開始接觸新家時，會感到些許陌生，但隨著時間的推移，我們感受到了藍思科技這個家庭對我們的關注、關心、關愛，讓我們知道了什麼是溫暖，讓我們在家的關懷下不斷的成長。
這就是我們溫暖的家所能帶給我們的一切。
我愛藍思;我愛我們共同生活的家!
90後愛崗敬業的演講稿 篇12
各位領導，各位老師：大家晚上好!很榮幸，能在這個美麗的夜晚和大家相聚。今天我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。 光陰荏苒，日月如梭。三年前，懷著幹事創業的激情，我來到了墾利一中，開始了嚮往已久的教師生活。 經過三年的歷練，我更加成熟、穩重而自信。我越來越深刻的領悟到：教師的價值只能通過學生去延續和兌現。不管在哪所學校、不管教哪屆學生，我都要把全部的智慧真誠地奉獻給講台下面的每一個人。 三年的時光，更讓我對教師這個神聖的職業有了最本質的理解：只有愛，才能贏得愛。你愛教育事業，你就能在教育中獲得樂趣。 常常有人這樣對我說：“做老師不錯啊，高工資，高享受，一天就上兩節課，還有寒暑假可以休息——”每每聽到這些，我只能一笑了之，我明白：只有我們自己才能體會這份工作的艱辛。早晨，路燈尚未亮起，我們的老師已經來到了校園;晚上，路燈早已熄滅，我們的老師才剛剛離開。別人的孩子在父母的懷裡撒嬌，而老師的孩子卻在等待中含著淚花睡去。別人孩子的作業本上，有老師的認真批改;教師子女的作業本上，卻只有父母匆忙簽上的名字。面對別人的孩子，我們教師卻捧出了真心，付出了愛心，真正做到了無愧於自己的良心! 愛是教育的真諦，愛是教育千秋偉業的基石。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，也才可以教育孩子。”一位真正優秀的教師，不在於他已經教了多少年，而在於他用心教了多少年。正如蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基所說，“教育的技巧的全部奧秘就在於熱愛每一個學生。” 有人對教師作了形象的描述：一顆紅心，兩袖清風，三尺講台，四季耕耘。 的確，朝六晚八的生活讓我們不得不放棄很多。但是，即便這樣，我們一中的老師也從未抱怨過。他們總是說：“老師吃的是良心飯。”多么樸實的話，卻道出了人民教師的精神實質。這首小詩就是人民教師的真實寫照：“做人梯--用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。” 我們的老師沒有豪言壯語，多的只是勤勤懇懇、默默無聞的工作。是啊，這是個平凡的世界，我們最需要的不是英雄、偉人，而是那些真真切切、實實在在、能夠不流於世俗卻無愧於自己良心的人! 當我在高考志願書上鄭重的填上“煙臺師範學院漢語言文學教育專業”的時候，我就知道，我的生命已經和教育、和學生緊緊地聯繫在一起了，再也不能分開。 然而，從美麗的海濱城市來到尚待開發的黃河口，我，一個涉世未深，對教育教學規律知之甚少的女孩子，這才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。那時，我苦惱過、迷惘過，也曾動搖過、退卻過。 然而，有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。 記得當時高一新生要進行為期一周的軍訓。太陽又高又烈，沒有一絲風，坐在辦公室里的我都覺得悶熱異常。可操場上的帶隊老師們，緊跟在學生旁邊，任臉上的汗水橫流。不是不能休息，而是不願休息;是為了防止意外，更是為了那顆投身教育事業的真心、待生如子的愛心、無愧於教育事業的良心。 要說老師們不熱、不累、不渴、沒有放棄的念頭是假的，但，師風不就是在這時候展示出來的嗎?師魂不就是在這種情況下鑄就的嗎? 那一刻，我，為自己是一名人民教師而自豪! 當時，一句話湧上了我的心頭：我選擇，我熱愛!我在心底發誓，既然我選擇了這個職業，我就要熱愛這個職業，把工作乾好，乾出成績來，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求青春無悔! 我真正明白了：教師，固然有著別人無法理解的艱辛，但，我們更有著別人永遠無法體味的幸福! 李商隱在詩中寫道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，人們常把教師比作“紅燭”，比作“春蠶”。在世人的眼裡，人民教師的職業似乎很悲壯!今天，站在這裡，我要說：“教師，就應該是一面響噹噹的銅鑼，聲聲振聾發聵;教師，就應該是一枚直上雲霄的火箭，載著心中的希望奔向燦爛的明天!”追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在知識的寶庫里採擷如花的詞語，構築我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌——我選擇，所以我熱愛。 謝謝大家。
90後愛崗敬業的演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們，大家好!
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，在各個行業中都有要求。我很高興有機會和大家分享關於愛崗敬業的感受。
愛崗就是熱愛自己的工作崗位，對我們教育工作者就是熱愛教育事業，具體體現我認為就是熱愛工作和學生。熱愛工作，意味著尊重和珍惜自己的選擇，只要是工作就有他的艱辛，教師的艱辛在小學生的作文中我們就能找的到!辛苦歸辛苦，但令我驚喜的是，在學習和教課的過程中，我發現體育原來是這么有意思的一門學問：我會為將生活中的小故事編成教學遊戲;我會為將一堂體育課想像成我在指揮學生演一場情景劇;我會將數學計算題引入到體育課堂;我會將鬼子來了的抗日救國熱潮再次來到學生們的身邊;也會加入到學生們的中間一起感受他們的氛圍和快樂……這一切，都是因為有了興趣，能夠感覺到成功後的快樂。我會主動思考一些生活中有趣的事情，引入教學，把它設計成一個課上的遊戲模式;以至於有時候還要為定一個遊戲名稱而左右為難!
我們知道，如果不喜歡一件事，從中得不到快樂，要堅持是很難的。真的不敢想像，假如對體育沒有了興趣，體會不到其中的快樂，教體育課對我而言將會是怎樣的壓力和苦惱?!沒有興趣，我怎能改善教學質量，沒有快樂又怎能有這樣的動力去組織課堂?我不知這個比喻是否恰當：我覺得老師在課堂上的最高境界，要像《莊子》里的《庖丁解牛》，由於對牛的結構、骨骼、筋脈爛熟於胸。又或者像故事《賣油翁》里的老漢，倒油穿過錢眼，不灑也不漫，輕輕鬆鬆。解牛和賣油，其實都是他們的工作。用今天的眼光來看，他們中的任何一個，無疑都是歷史上最敬業而又最專業的幾個人之一。這種得心應手、遊刃有餘、氣定神閒的工作狀態，難道不正是我們在課堂上所追求的最高境界嗎?庖丁是了不起的，但假如他無心研究，我想那歷史上也只是多了一名廚師，而少了一位解牛大師。
在《給教師的建議》一書中提到：知識——既是目的也是手段。作為體育教師我們的教育目的是什麼呢?就是學生的終身體育;而不單單是學會跑跳投這幾項技能，教會大多數的學生在以後的學習工作中能夠科學合理的去健身這才是我們要傳授的知識。所以說這就要求我們還要不斷地去探索思考，去了解儘可能多的體育知識，再把它變成上課時的各個環節呈現出來，讓學生去掌握這些知識，變成他們的健身知識去運用，他們健康、快樂、幸福一輩子才完成我們的教學目的，我們才能成為一位大師，這個道路是長遠的。
敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，我們身邊都有這樣的身影，還記得第一次到校時報到時的一幕還在腦海中呈現，轉眼間一個學期結束了，回顧這一個學期校運動會的成功舉行、河山社會實踐時勝利凱旋、省規復撿的順利通過、素質教育現場會的成功舉行等等，每一次活動的成功舉行老師們洋溢在臉上的幸福和喜悅都是難以言表的。但是這一切的背後我看到各位老教師們的忙碌身影和孜孜不倦的付出，所折射出來的那種恭敬嚴肅的敬業精神不言而諭，能夠在這樣的團隊中工作我感到非常驕傲和自豪，為了收穫更多的成功體會更多的成功喜悅，我們一定會向這些老教師學習他們這種敬業精神，維護我們的團隊，熱愛我們的學校。
愛崗敬業不是一朝一夕的事情，不是說今天我要愛崗敬業，明天我可以休息一下，她是我們工作的和言行的準則，我們今天演講就是許下一個諾言，我們要熱愛我們的教育是事業，我們要肩負起肩上的這份責任感和使命感，讓愛崗敬業的精神在我們身上得到印證。
我的演講結束了謝謝大家!
90後愛崗敬業的演講稿 篇14
各位領導，老師大家好。我演講的題目是青春無悔。
我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業。更幸運的是，參加工作三年來，一直擔任班主任工作。我和我的這五十二名學生一同走到了今天的初三.在三年的教學生活中，有辛酸，有喜悅，有成功，有失敗，有諸多說不完的故事。
在我眼裡，每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應多一些關愛和呵護。在這三年里，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。這是發生在我剛參加工作時的一個故事，當時我剛節到這個班。面對個頭和我差不多高的五十名學生時，心裡總有這樣的感覺：他們怕我這個矮個子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子，嚴師出高徒”，我必須嚴厲點，要鎮住他們。於是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班裡有一個出了名的“搗蛋大王”叫劉有維，他學習成績差，經常沒事找事欺負同學，搞惡作劇，全班同學都懼怕他。一次，他又打了班裡的同學，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我，當時我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。
這件事之後，我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經常變著花樣給我搗亂，導致我在上課時總是發脾氣，而對於我的大發雷霆，他根本就無動於衷，一副滿不在乎的樣子。下課後，他更加變本加厲地欺負同學。他每天都給我繁忙的班級管理和教學工作帶來更多更大的麻煩。當時，我對這個孩子既恨之入骨，又無計可施。
可後來的故事卻改變了他，更醒悟了我。一次離下課還又五分鐘自習的時候，我下去走，看到他爬在桌子上睡著了。便用前面同學的校服給他搭了上去.下課後我就直接回到了辦公室。第二天，我打開抽屜拿作業本，發現抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓斥”。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學生“下馬威”的我，該是我好好反省的時候了。我決定找劉有維同學好好的談一談。
那天晚上放學，我和這個我一直討厭的學生進行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他.對著我改變的新面孔，他有些不自在，又好像有點受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負同學都是故意的，原因就是對我不滿，想對我報復。他很真誠地表示以後不會這樣了。還十分誠懇地對我說：“老師，我喜歡今天的你，相信我也會喜歡以後的你。”最後還問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會喜歡我嗎?”我當時毫不猶豫地回答：“我會，我會把你看成我最好的朋友”。這件事情過後，班級里風平浪靜，掀起了學習的高潮，在第一次期中考試中班級取得了總成績第二的好成績。大家非常高興。學生們因為在這樣的集體而感到快樂著。我因為有著這樣的學生感到幸福著。
這件事已過去兩年多年了，但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時刻鞭策著我以後的班主任工作，時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面，每個孩子都是鮮活、靈動的個體，有著各自獨特的性格。只有理解了這一點，才能去尊重和熱愛自己的學生。作為一名班主任，套用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵，只有這樣，學生才會“親其師，信其道”。學生才能成為自己所期望的人。同時，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學生，尊重自己的學生，理解自己的學生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學生喜歡的好老師。
轉眼間，我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段。我們互相理解著，互相信任著，互相關愛著。記得剛進入初三的頭幾天，我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來，每天的備課，上課，出題，考試，批改讓我時不時的就得點小感冒。一次，我本來想第八節自習課去給他們放聽力。可是第七節課我卻爬在辦公桌上睡著了。當第八節課過去十分鐘的時候，我悄悄走進班級，學生們在課代表的組織下已經認真的聽七聽力了。黑板上還有答案的標記。這時，我的心裡暖洋洋的。謝謝你，親愛的同學們。第二天，我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課，同學們臉上面呆著笑容，我們的心情都很愉快。就這樣我們開始上課了，可是當我講著正投入的時候，一聲報告打斷了我。原來是我班的劉一鳴，不用說，一定是起來晚了。當時，我非常生氣，初三這樣緊張的學習，上學竟然能遲到。可是我什麼也沒有說讓她會到了作為，繼續上課。當我講完讓學生們自習的時候，真想狠狠說她一頓，可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的，她起來這么晚可定沒吃飯，就去小賣點給她買了盒泡麵和香腸，在我的辦公桌上放著。而且旁邊為她準備了一杯溫開水。下課了，我把她姣到辦公室，姣她把面吃了，她驚呆了，一個勁的拒絕。在我用班主任的權利下，她可吃了，不過她是站著吃的，不好意思坐下。吃完後，他哭了，對我說，老師我想和你說件事，但又一個小小的要求。就是你一定不要生氣。我會改的。昨天晚上我在家上網了，所以今天起來晚了。你對我太好了，我不應該欺騙你。不過以後我不會了。雖然我很生氣，不過我控制住了。微笑的告訴他，謝謝你能和我講實話，好好學習吧，畢業了老師和你一起玩。看到我沒有生氣她很開心。在今後的學習生活中，她很努力，再也沒有遲到過，而且課堂上精力特別充沛，在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍。衝進了年組前三十名.也許愛才是世界上的靈丹妙藥.因為愛著，所以被感動著。
一份耕耘，一份收穫，耕耘的好，收穫會更好，三年來，我所擔任的班級考試成績一直名列前茅，我也得到了家長的認可，領導的好評，學生的信任。面對中考，我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們又信心去戰勝他。因為只要有愛，任何困難都會被打敗.
春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪嶺摩手，領馬志士苦登攀，朋友們，讓我們為了學生的一切，努力拚搏吧!讓我們為了一切學生，辛勤工作吧!讓我們一切為了學生 ， 無悔的奉獻自己的青春吧!
90後愛崗敬業的演講稿 篇15
大家好，下午好!
我是××，我今天演講的題目是：“愛司如家”。
“家”這個字在我們的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，偉大詩人歌德曾說過“能 在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。” 因為，有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什麼 叫關愛，什麼叫珍惜。
家是心靈的港灣，是每個人生長的搖籃;家是力量的源泉，她的溫暖無可替代! 通常我們說到的是我們自己的小家，但是在浩瀚的社會裡，在這繁雜的環境當中， 我們還擁有另外一個屬於自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時間裡為之奮 斗、為之努力的企業——保險。在這個大家庭裡面，我們愛崗敬業，我們成 長收穫，我們也因此愛司如家。接下來我就帶給大家一些我的感悟。
“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。相信很多朋友都看過《士兵突擊》 那部電視劇吧?劇中的主人公許三多曾給數萬觀眾留下了深刻的印象和深深的 感動。劇中的這一句台詞就是對人生最好的闡釋，也是對責任最好的理解。而員 工對於公司最基本的責任就是“愛崗敬業”。 其實，我們曾經談論到“愛崗敬業”的話題時，大多談笑而過。相信大家都很明白， 公司不僅是工作和取得報酬的場所，更是我們安身立命之基。作為公司的一員， 我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關，所以“以公司為家”不再是 個別積極員工的美德，而是每位員工共同的價值取向，更是我們肩負的一種責任。 每位員工應清醒地認識自己，樹立正確的工作觀，從小事做起，營造我們的“家”。
雖然我的工作崗位很平凡，我也沒有轟轟烈烈的事跡，我是那么默默無聞，我也 是那么容易滿足。每當我完成了領導交辦的一件任務時，聽到同事、領導那一聲 聲“辛苦了”的親切問候，我的心頭總是溢滿巨大的幸福感，仿佛平日裡所有煩惱 和勞累都在那一刻煙消雲散。同時，也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻 而自豪。領導的關懷、同事的支持更常常激勵著我、規範著我，去認真對待每一 天的工作，讓自己的每一天都能充滿激情，都能充實而非平凡地度過，在這個過 程中，還有什麼快樂能與之相比呢?忠誠於事業就是忠誠於自己，責任與榮譽並 存,這是對我們企業文化最深刻的註解和闡述。 古語有云：修身、齊家、治國、平天下。從中可以看出，修身是根本也是起點， 是為公司這個大家庭服務的基礎，修身是自身素質的不斷完善提高。個人的提高 與成長都離不開公司這樣一個大家庭，而提高每個家庭成員的素質，又能增強 “家”的競爭力。那么如何修身呢?接下來就以我自己的經歷來談談吧。 20年，帶著學生的稚氣和對工作的新奇，我走進了人壽湖南分公司中支。 回顧半年多的工作，可以用一句話來概括：困難與快樂同在，學習與工作相伴。 對照德能勤績四項標準，我盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。 在工作中，我不斷成長，不斷收穫，與家人承受困難、享受快樂。
這裡，我就同 大家一併分享我的成長收穫：
1、重視理論學習，堅持工作原則，明確服務宗 我結合在學校學習到的一些對理論知識的理解，我努力的學習了公司財務基本的流程和操作實務，堅持執行公司各項財務管理制度。努力在收付、反映、監督三 個方面盡到了應盡的職責，努力做到各項收付款無差錯，為內外部客戶提供最好 的服務，維護公司的形象。 在這最基本的業務處理及服務工作上，讓我體會最深的不是怎樣去準確無誤的系 統操作和業務處理，最困難的就是怎樣去和聯繫部門做好交接、流轉及解釋工作。
2、加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。 堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養不斷提高。在工作生活中注意攝取相關 的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規。兢兢業業做好本職工 作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守公司各項規章制度， 認真履行崗位職責，自覺按章操作，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊 合作精神。
3、端正工作心態，學習做人做事，積極面對困難。 公司正值新系統上線，新的變革帶領了財務工作的進步同時也有著新事物特有的 種.種困難，不過這樣卻讓我學到了老師們的解決困難的方法與態度，培養著自己 分析問題的能力，同時也分享著勝利的喜悅。從最基本的理論學習，然後到對基 礎操作熟練。這整個過程給我的收穫不能一一在這裡完整的表述。困難、犯錯、 迷茫、衝動、收穫、喜悅，種.種的心情讓我體會到了工作的樂趣。在我看來凡職 業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做事切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸! 犯錯和困難的時候要學會吸取教訓，人之所以有一張嘴，而有兩隻耳朵，原因是 聽的要比說的多一倍。因此，我學會聆聽。
總的來說，幾個月的工作讓我實實在在體會到了自己的成長，同時也讓我感受到 了自身的不足，更明確了自身的發展方向，清晰的認識到做事的原則：不找藉口失敗，只找理由成功，成功的法則極為簡單，但簡單並不代表容易。既然有緣與太保，我相信會在這個大家庭里，能找到更多成功的法則和做人的道理。認認真真做事，踏踏實實做人! “皮之不存，毛之焉附”，一個企業，如同一個民族，當它強大時，它的人民就會 揚眉吐氣，神采飛揚;當它衰落時，人們可能只有暗自嗟嘆。因此，應該把企業當成一種力量的源泉，生命的支撐，視企業如生命，與企業共命運。 家是避風的港灣，舒暢、溫暖、充滿愛，若我們都把公司當做“家”，用愛去經營， 時時為家著想，事事為家著想，把公司的興衰榮辱同自己的前途命運聯繫起來， 將公司的利益與自己的利益融為一體，那，公司這樣的“家”必然會更加興旺!
謝謝大家!
90後愛崗敬業的演講稿 篇16
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好!
“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟董事長比爾·蓋茨的一句經典名言佳句，雖然簡簡單單，但卻實實在在。一個人只有具有高度的責任感，才能在執行中勇於負責，進而把每一項工作做到更好。高度的責任感成就了微軟一流的執行力，也打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業帝國。
xx集團組建7年來，創造了令人振奮的速度、質量、團隊、精神。但在席捲全球的金融危機衝擊和自然災害的影響下，集團公司的發展遇到了前所未有的困難：水電減發、火電開機受限、標煤單價上漲、負債率居高不下。面對當前的境況，以企業發展為己任，與企業興衰休戚與共的xx人感受到了肩上沉甸甸的擔子和責任。為使集團儘快擺脫困境，重振雄風，再次駛入可持續發展的快車道，加強學習，把自己打造成能夠負責任的複合型人才，是我們當仁不讓的神聖責任!
正如一位偉人所說：“人生所有的履歷都必須排在勇於負責的精神之後。”當我們心中產生強烈的責任感後，在責任心的驅使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感，驅動我們盡職盡責地對待自己的工作，無論自己的工作是什麼，責任，都會促使我們不斷的努力，不斷的提升，從而將工作做到更好!正是從這個意義上說，責任可以提升我們的工作能力，將我們推向成功的彼岸!
責任提高能力，愛崗就會敬業!現在，盈利攻堅的目標已經擺在每一個xx人的面前，作為xx公司的員工，在高度責任感的支撐下，我們不僅樂意擔負起實現公司的戰略目標，更甘願在“做負責任人才，為雙增雙節、盈利攻堅活動添彩”中，積極發揚自覺性、主動性和創造性，為深入開展“雙增雙節、盈利攻堅”活動出謀劃策。俗話說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。大家你一言，我一語，以做一個負責任人的定位為出發點，結合自己的崗位，從控制採購成本到加強成本管理;從深挖內部潛力到節約水、電、辦公用品，以及車輛的使用。
“長時間離開請關上我喲!”“下班了，請讓我休息一下吧!”一張張圖文並茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機、空調等電器上，時刻提醒我們增產節約人人參與，增收節支人人有責。我們xx公司按照集團公司全面責任管理、全面業績考核的要求，對全體員工實行了定崗定責，對所有崗位的績效待遇重新認定，從最佳化人力資源、積極開拓業務入手，加強成本費用管理，層層落實責任目標，回收餘款清欠，積極尋找新的利潤增長點，切實做到全員全責。現在，各項物資分類更加明晰了，各項制度更加規範了，各項要求執行更加到位了。正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。為使企業扭虧為盈，我們的員工把自己對企業的熱愛凝聚成一個個金點子，為“雙增雙節、盈利攻堅”活動插上了飛翔的翅膀。一個個看似不起眼的舉動，一項項細緻入微的舉措，將“雙增雙節、盈利攻堅”活動推向了高潮!
朋友們，美國總統林肯曾這樣告誡我們：“每個人應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。”從這次“做負責任人才，為雙增雙節、盈利攻堅活動添彩”的活動開展以來，看到一個個為雙增雙節而奔波忙碌的身影，一張張因盈利攻堅而激情勃發的臉龐，我的心中洋溢著一種豪情，那就是，以青春擔使命，盡責任展風采!
xx大舞台，盡責盡人才。朋友們，讓我們共同攜手吧!在xx集團為我們搭建的這座色彩紛呈的舞台上，以“盈利年”活動為契機，立足本崗，勇於擔責，積極進取，一專多能，擔起時代賦予我們的使命，讓責任化為騰飛的翅膀，xx大舞台必將造就我們飛揚的青春、別樣的精彩!
90後愛崗敬業的演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好!
她叫，x縣x國小一名普通的語文教師，已經在教育這片淨土上辛勤耕耘了30年。30年來，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向她的事業，灑向她的學生。愛崗敬業，教書育人，為人師表，無私奉獻„„雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業、教育為事業，沒有一天虛度;每一天，她的心總是和學生的心貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。特別是領導的信任、器重，學生的尊敬、愛戴，學生家長的寄託和感謝，都令她欣慰無比，不斷奮進，促使她在這三尺講台邊，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻。
一、熱愛黨的教育事業，忠於職守，教書育人
老師始終堅持貫徹黨的教育方針政策，忠於黨的教育事業，以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。每天早出晚歸，一心撲在工作上。不僅教給學生知識，更注意培養學生良好的道德品質和行為習慣。
二、熱愛學生，嚴謹治學
x老師在平常的教學過程中總是能夠關心學生、了解學生、尊重學生、信任學生，對學生愛而不溺，嚴而有格，一視同仁。特別是對“學困生”，她會給與更多的愛。尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度，尊重學生的愛好、個性。用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發揮自己的優勢，同時還能把熱愛與嚴格要求結合起來，做到嚴出於愛、嚴寓於愛，嚴而有格、嚴而有理、嚴而有情、嚴而有方、嚴而有恆。
三、業務精湛，敬業愛崗
作為一名富有經驗的教師，在教學上她認真備課、認真上課，開動腦筋、鑽研業務，虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課。她所帶班的學生成績一直名列片區前茅，是一名不可多得的優秀教師。
同時她勇於開展批評與自我批評，虛心向她人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人。
她也總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。
由於她常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出，在每年一度的年終考評中，多次被同組教師們評為優秀。
x老師雖然只是一名普通的農村國小教師，但她的精神值得各位同行學習。
90後愛崗敬業的演講稿 篇18
尊敬的領導、同事們：
大家好!
一直以來很不高尚地把工作當成自己謀生的手段，特別是自己滿腔熱情地投入結果一無所獲時，感覺猶如掉進萬丈冰窟般難受落寞。久而久之，每逢工作中遇到困難的時候，或者擱置一旁，或者怨天尤人，竟然不願積極地尋求解決的方法，這樣一天天過去，這樣得過且過。
直至有一天，看到這樣一句話：“把工作當成事業來做”。很平凡很普通的一句話，卻給我無限的啟迪，甚至於震撼。當年選擇這個教師職業，我是何等的喜歡，所以，努力地工作著，探索著，在探索的過程中享受失敗和成功。後來，隨著年齡的增長，當年的激情不再，我竟然對工作有點漠然，一向認為工作是謀生的手段。可能這就是職業倦怠，不同的態度決定不同的命運，把每一項工作都當成事業去做，“對工作懷有激情”，這是在常熟市首屆園長大講壇上領導對我們的要求。“激情可讓你在艱難困苦的場合里緊緊地把自己粘在這裡，堅持到底。它是在別人說你‘不行’時，能在內心裡發出‘我行’的有力聲音。”愛默生這樣說。
放眼看社會，多少人成為下崗工人，他們之間不乏德才兼備之人;再看 的殘酷筆試和面試，終於再次感受到自己擁有一份令很多人羨慕的職業，應該珍惜，應該努力，不該倦怠，不該漠然。工作有兩種：一種是職業，一種是事業。而當中學教師就是他的事業，而不是職業。一位美國著名管理學家說，把職業當工作，往往一事無成;把職業當事業，往往成就非凡。
的確，如果把職業當職業，想到的就是一份工作，一種謀生的手段，就是掙錢養家„„可能會因為工作壓力等生出諸多的怨言和憤懣，也會有不如意、不稱心的感覺。於是屬於我的工作就變得無奈、被動、消極，即便快樂也痛苦。如果，我把職業當作事業時，工作便成了自己生命中不可缺少的一部分。會願做、想做，會有強烈的求知、求好欲望。在工作中，就會主動開拓、奮發進取，充分發掘自己的潛能，追求生命價值的實現。
那么，就從此刻開始，我繼續執著著我的工作，也是我的事業，盡心做好每一件事情，哪怕事情再微小，盡我努力，全心投入地去做。
90後愛崗敬業的演講稿 篇19
愛，是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什麼是教師的愛呢?我們認為，教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因為：
1、我們深知：教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全等同於母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷裡，而是把學生裝在心裡。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部%*文有約&的心血，關注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
2、我們深知：教師的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的一種無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報，甚至如潭千秋一樣捨生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中，無論遇到學生、家庭、領導的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無私的愛。
3、我們深知：教師的愛一種神聖的愛。因為“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的，他們對芸芸眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神聖的愛。
所以，我們教師的愛就是遵照胡提出的“真情、真心、真誠”六個字去關愛每個學生，用我們的高尚的愛、無私的愛、神聖的愛，讓他們健康成長。