校長競爭上崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們、朋友們：
迎著新世紀滿眼春風，喜看江城合川春潮湧動，教育改革猶如千帆競發、萬馬奔騰之勢向我們撲面而來。站在新世紀、新釣辦、教育新形勢的競選台上，一種責任、使命、壓力和動力鼓舞著我，牽引著我，我深深的知道，在座的領導和老師們以及幾萬釣辦人民在挑選的不僅是一名優秀的校長，更重要的是挑選一種新世紀成功的教育!
光陰似箭，彈指流光。不覺中我在教育的土地上已耕耘了十三個春秋，我是1989年從合川師範校畢業分配到雙鳳鎮雲峰國小，從走進雲峰的那天起，我就以“為教育無私奉獻，為雲峰建功立業”來激勵自己。1991年，21歲的我挑起了雲峰完小校長的擔子。20__年任雙鳳鎮教育總支副書記、成教專教，20__年任雙鳳國小黨支部書記、校長。近年來，在老師們的共同努力下，雙鳳國小全面推進素質教育，成果輝煌，少年軍訓班、電子琴培訓班成為素質教育新靚點，小學生田徑比賽擠身合川市鎮街國小前九名，小學生桌球比賽連續兩年載譽而歸，獲得合川市男子、女子第五名的好成績;全國創新作文大賽，我校有18篇作文獲得重慶市一二等獎，我熱愛寫作，近年來在合川報、教育周報等市級刊物上發表新聞、通訊、論文200餘篇。1997年至20__來年年評為雙鳳鎮優秀共產黨員，20__年，我榮獲合川市德育先進個人光榮稱號。學校被評為重慶市最佳文明單位。欣然回首，我無愧於自己的青春年華!
現代教育需要全新的辦學理念，辦學思想。學校校長是學校管理工作的組織者，提高學校管理水平的關鍵在校長。現代教育管理必須要以教育思想、教育理論現代化為先導，以教育內容、教育方法現代化為中心，以教育條件、教育手段現代化為基礎，深化教育教學改革，樹立“以德立校，依法治校，科研興校，質量強校”的辦學思想，適應挑戰，與時俱進，促進學校管理規範化、科學化、民主化，才能高效率地推動釣辦處教育跨越式、超常規的發展。十幾年的教學實踐管理經驗，我體會到：校長應該吃透校情、教情和學情，把握大局，為學校發展高起點科學定位，工作求實、求細、求嚴、求新，以自己清醒的辦學理念、寬容的民主作風、公正的做人品格、紮實的教育理論基礎、突出的創新能力、科學的決策能力、有效的協調能力和完善的人格魅力影響師生，實現學校特色教育的新目標。
綠到江城滿眼春，釣辦騰飛正當時。渝合高速路開通，縮短了合川與世界的距離，釣辦處教育發展正面臨前所未有的新機遇，站在新世紀的起跑線上：怎樣才能報答辦事處的重教之情、人民民眾的興教之恩，如何把一個更加燦爛輝煌的釣魚城教育推向21世紀?這正是一個成熟的校長應該慎重思索的問題，也是一個成功校長必須理性回答的問題!重點抓好“兩基”“普實”的鞏固提高工作，進一步完善學校辦學條件，進一步提高教育質量和辦學整體效益。以教育科研為龍頭，以特色教育為主體，以素質教育為基礎，深化改革，加快發展，體制上進行創新，活力上進一步增強，才能在質量上進一步提高，我們需要建立和實現“學校有特色，教師有特點、學生有特長”的辦學目標。讓東城教育嶄新的靚麗於釣魚城山下、閃爍於嘉陵江河畔!
通過十多年學校管理工作的探索，我總結了一條自己的辦學思路：緊緊圍繞一個指導思想，抓好兩支隊伍建設，突出“三線”管理，做到“四個提高”，體現“五個強化”，創立特色示範學校的“12345”管理思路。指導思想是堅持鄧理論為指導，按照江“三個代表”重要思想的要求，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，整體推進素質教育，全面提高教育質量和辦學效益。二是抓兩支隊伍建設：一是學校行政領導班子建設，增強領導班子的凝聚力、感召力。二是建立一支高素質的教師隊伍，對教師的基本要求是：師德高品位、專業高學識、能力多方位。繼續深入開展“鑄師魂、揚師德、正師風、樹師表”的活動，樹立“在崗一分鐘，敬業60秒”、的職業理念。同時在政治上信任，思想上幫助、工作上依靠，生活上照顧，為廣大教師創造一個良好的社會環境和發展環境。三是突出“三線”管理：思想政治工作是學校行政管理的生命線，教育教學質量是學校的生存線，教育科研是學校管理工作的水平線。做到教師的道德水平、文化水平和工作能力的提高、學校素質教育水平不斷提高、學校管理水平不斷提高和學校現代教育技術水平不斷提高。做好“五個強化”：強化學校的內部管理、強化教育科研工作、強化師資隊伍建設、強化素質教育的實施、強化民主管理，建立積極、向上、和諧、融洽的學校文化氛圍，營造民主治校、依法治校的良好管理環境。
面對新的時代，尤其是我們處在高智慧型密集的學校中，我只有不斷加強學習，提高理論水平，管理理念與時俱進，嚴格黨性鍛鍊，增強人格魅力，使自己達到“政治上強、業務上精、作風上實、紀律上嚴”的要求。新世紀中國基礎教育的改革和合川市人事制度改革以及釣辦處對教育改革的思索和展望，這無疑是一個值得重視的抉擇。作為從事多年學校管理而今登台演講的我，也面臨同樣選擇，領導學校是一項艱辛的工作，它需要激情和眼光。改革的目的是最大程度地推動人的才能的發展，所以，我把今天的舞台不僅是作為一種意圖，更是一項偉大的責任!作為校長，這是一種責任的體現，一種事業的追求。創新和進取是學校發展活力和希望所在，正如有位名人所言：學校，特別是名校，猶如斜面之球，不進則退，只有不斷開拓進取，才能達到新的高點!
尊敬的各位領導、老師們，教育管理的核心是在於創設一種激活人的創造力的管理體制，為善於創造的人提供發揮其作用的機會。不管我能否成為釣魚城辦事處一所學校的領頭雁，但我想，釣辦處的教育不僅需要體制的改革，管理的創新、理念的升華，更需要一種精神。教育是教師奉獻的事業，教育也是教師成就自我的事業，作為校長，幫助教師不斷超越自我，展示自我，體現生命的價值。作為校長，必須把善待教師作為管理的主導思想：善待就是尊重教師、信任教師、理解教師、愛護教師。在新世紀舉全辦之力興教育之時，我們唯有堅持團結拼搏是基礎，負重奮進是要求，自加壓力是動力，敢於爭先是目標，共同鑄造釣辦處教育的“釣魚城精神”，作為釣辦處教育改革和發展的不懈動力!
枕三江碧波蕩漾，聽魚城號角聲急，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海，我們的事業魅力無限，我們的事業任重道遠，讓我們以飽滿的熱情、強烈的信心、振奮的精神、昂揚的鬥志來迎接挑選，直面人生，面對未來，我相信我也真誠祝願，釣魚城辦事處的教育會更加欣欣向榮，像一顆的明珠，閃耀在江城之上，愈發燦爛、美麗、榮光!
謝謝!
校長競爭上崗演講稿 篇2
各位領導：
我是一九八九年七月在安廣師範參加工作的，到九七年七月的八年間，我先後做過班主任、教務科幹事和團委副書記等工作。九七年八月，學校成立舍務科，此後至今的四年多的時間裡，我一直負責這個科的工作，先後任副科長、科長。
總結多年來的工作，由於對工作的熱愛和努力，我自覺得取了些成績可以自慰，可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務工作，舍務科成立不久，我帶領完成了確立舍務科各崗位職責、擬定考評方案及建立各項規章制度的工作任務，為舍務科成立後工作迅速走上制度化、規範化軌道盡到了自己的職責。第二，從九九年至今實行的以取包管理經費為主要內容的舍務管理改革，在學校班子的正確指導下，舍務工作相對獨立運作，取得了初步成績，形成了責、權、利有機統一，能充分調動全員工作積極性的舍務管理運行模式，對於學校後勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三，舍務管理中的學生勤工儉學活動得到廣泛認可，產生了良好社會反響。通過安排校內貧困生參加宿舍的勤工儉學，不僅解決了舍務的勞動用工問題和相當一部分管理問題，為一些貧困學生解決了一定經濟壓力，而且也為學生接受勞動教育、接受鍛鍊、提高素質提供了一個有效形式。此項活動在市電視台、松原日報都有報到。
這些成績的取得雖不是我一個人的力量，但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員，我做出了積極的貢獻。但是，就我個人而言，難得的工作機會使我個人素質獲得的提高則是最寶貴的，得到的鍛鍊、積累的經驗為我勝任更重要的工作打下了堅實基礎，也給我今天的競職以信心。
我的主要競聘職位是學生處處長，對於學生處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據學校辦專科的需要和學生特點，制定總體德育規劃，確定德育工作目標，抓好落實。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發點與歸宿。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規範化。第三，學校的學生工作不是一個處室的單獨工作，學生處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協調一致，各盡其責，發揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。第四，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作為調動各方面積極性，特別是學生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學生處的工作的初步構想。
從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好。
最後我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。
校長競爭上崗演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!
首先，感謝公司給我提供了這樣一次難得的展現自我的機會，也感謝各位領導和同事們對我的鼓勵和支持。我競聘的崗位是收費站站長。考慮自身情況，再在基層工作多年，我有許多競聘站長的優勢：
一是多年的從業經歷使我積累了豐富的收費管理工作經驗。
年月我應聘到公司工作，先後在廣安東站、公司辦公室、華鎣收費站等部門工作。多職位的鍛鍊使我具備了書本上難以學到的感性知識，多年的從業經歷使我對收費管理工作積累了豐富的經驗，深刻領悟了收費管理的獨特內涵，熟悉了收費站的運作管理。我認為，深刻的管理認識作為合格站長必須具備，豐富的業內經歷作為優秀站長更不可缺少。
二是公司多年的培養教育使我具有較強的工作責任心。
公司多年的教育培養，自己刻意的追求磨練，培養了我吃苦耐勞、勇於奉獻、敬業樂業、恪盡職守的優良品質，這為我競聘站長奠定了堅實的基礎，為今後從事管理工作提供了有力保障。
三是對完美品質的追求使我具有良好的待人處事原則。
我知道雖然自己永遠不可能成為完人，但我一直追求自己品質的完美。我為人謙和，對人真誠;不無中生有，撥弄是非;善於團結同事，調動其積極性，挖掘其個人潛力;心底坦蕩使我能無愧於公司和領導的教育，堅持原則讓我能在任何時侯不迷失方向。
四是紮實的計算機知識，使我在聯網收費工作中如魚得水。
我曾為市級機關幹部進行了期計算機培訓，這使我具備了較強的專業知識。多次幫助收費站處理監控系統、聯網收費系統出現的突發性故障，使我積累了更加豐富的實踐經驗。這些都是我作為一名優秀站長不可缺少的條件。
如果我有幸被聘為站長，我將在公司領導下，與全站同事一起，以“收好費、帶好隊、服好務、樹好形”為宗旨，內強管理，外樹形象，努力為公司打造一個品牌。具體打算如下：
一是在工作中率先垂範，努力工作，樹立良好的工作作風。
作為一名基層管理人員，我將平等對待每一位員工，以誠相待，努力為職工排憂解難;遇到困難，奮勇上前;對待工作，埋頭苦幹;對待同事，互幫互助;對待利益，先大家後小家，帶頭在自己的崗位上乾出特色，養成“艱苦奮鬥，迎難而上”的工作作風。
二是以人為本，任人為賢，推行“人性化”管理。
作為收費站長，既是基層的管理者，又是公司決策的執行者，我將努力為領導當好助手和參謀，為同事創造良好、寬鬆、和諧的工作環境。堅持一切從員工的合理需要出發，促進員工的全面發展，保障員工的根本利益。處處講求尊重人、愛護人、理解人、關心人、塑造人，時刻從方便、體貼、適合人的需要的角度思考問題、落實規劃和措施，最大限度地激發和調動全體員工的積極性和創造性，使全體員工都能保持旺盛的精力和鬥志。
三是科學管理，職責分明
細化工作，分解任務，落實責任，確保收費站各項工作都有專人負責，並充分發揮應有職能。
廣泛徵求同事意見，借鑑先進管理經驗，建立健全各項規章制度並嚴格執行，堅決捍衛制度權威，倡導制度面前人人平等，決不出現包庇縱容的情況發生。
四是倡導學習，鼓勵崗位成長
根據收費站實情建立學習型興趣小組，並努力營造濃厚的學習氛圍，始終帶領全站員工不斷加強學習，逐步提高政治思想、業務技能和科技文化水平，讓全體員工充分認識到只有立足崗位、不斷學習、敬業樂業，才能使自己得以不斷進步和發展，才能充分地體現人生的價值觀和世界觀。
五是營造良好的周邊環境，協調站與站之間關係，溝通部門間的意見，為收費工作奠定堅實基礎。
六是發揮黨、團員骨幹先鋒模範帶頭作用，突出重點，以點帶面，迅速推進全站各項工作。
挑戰與機遇並成，成功和失敗相聯，不管這次競聘結果如何，我都無怨無悔，我都將一如既往地踏踏實實做人，兢兢業業工作，認認真真學習，快快樂樂生活，並以高昂的鬥志時刻準備迎接下一次挑戰。