國小愛崗敬業演講稿

國小愛崗敬業演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

今天,我要演講的題目是——《學榜樣 踐行教育誓言 實現自己人生價值》。

還記得我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看著這張臉,摸著那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。當清晨走進美麗的校園,面對一張張天真的笑臉,一聲聲清脆的問候;當跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創新的作業;當閒暇時和孩子們在QQ上開心聊天,欣賞孩子們傳送的一張張有趣的圖片,我又是那么激動,那么滿足,激起了我對教育事業深深的愛„„

童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。於是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業。 但現在我才真正地體會到了一個老師所有的幸福和快樂。此時此刻,我突然想起了一首歌:“長大後我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大後我就成了你,才知道那個講台舉起的是別人,奉獻的是自己。”

是啊,世上有很多的東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西是越分越多。你也許會驚奇地問:“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答你:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

是啊,“誰愛孩子,孩子就愛他!只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”我們教師套用自己博大的愛去溫暖每一位學生。

我雖然剛剛走到這個崗位上,所見所聞並不是很多,但是我也歷經了一些酸甜苦辣,我仍然愛這個職業!常言說的好:“為了孩子的一切,為了一切的孩子。”而這個目的達成,我仍需努力。雖然有時我也感到很煩、很累,但心中總會湧起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心裡寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。

一位教授曾說過:“一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想,我是選擇了後者。但是,選擇後者並不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實實在在的情!在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責,呵護著學生的成長,書寫事業的輝煌!在我心裡只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我無怨無悔!

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我乾葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用希冀放飛理想!我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘,共同托起明天的太陽! 我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。年輕的朋友們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

我的演講完了,謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

今天,我演講的題目是:愛崗敬業,廉潔從教我矢志不移地的堅持。 說起廉潔,一個個鮮活的形象便會呈現在我們眼前:象鐵面無私的包青天,,兩袖清風的孔繁森,執法為民的任長霞,。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔,永遠是時代的呼喚,廉潔,永遠是人民的期盼。讓廉潔成為一種時代觀念,一種傳統美德,是我們追求的理想境界。值得驕傲的是,我們教師自古以來就廉潔的化身和代名詞,教師廉潔從教,無私奉獻的崇高思想境界走在了時代的前列,堪稱廉潔的典範。

廉,有正直,品行方正,不貪污之義。潔,操行清白,品行高尚者為潔。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現:對好學生,差學生同樣關懷備至,沒有親疏之分是廉潔;有強烈的責任心,愛校如家是廉潔;把職業當做事業來完成是廉潔;甘于樂教,樂於奉獻,不被金錢所誘惑是廉潔;教育學生遵紀守法,誠實正直,追求真理是廉潔;以高尚的人格魅力傳身立教,成為學生求知,作人的楷模是廉潔;愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟是廉潔。俗話說:積小善成大德,細節成就完美。正是工作中的點滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。 清正廉潔是少年兒童立身之本,敬廉崇廉為中華民族興邦之源。校園作為一個特殊的社會層面,活躍著心靈可塑性特強的少年兒童群體,廉政清風在校園的吹拂,讓孩子們的心靈受到薰陶、感染和教化,幫助他們指明未來的人生之路,把握未來的人生航向。“公則生廉,廉則生威”、“慎而思之,勤而行之”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這些出自歷朝名家的詩詞格言警句,以其言簡意賅、內涵深邃而流芳古今。

我們在學校談“廉政”,不是社會中吃喝玩樂的扼殺,不是貪污受賄的嚴懲,是校園裡文明校風的廉政,也許有的老師、同學認為這只是一種社會風氣,與我們學校有什麼關係;其實不然,校園處處有廉政,廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?

我們生活在美麗的校園中,學校的騰飛與發展,離不開老師的辛勤工作,更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中,我們要像周那樣艱苦樸素。在學習上,我們要像張海迪那樣拼搏進取。說到這我不能不提到我們的老師們。“一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季晴雨。”正是我們園丁的真實寫照。你看,從學校領導到班主任,從各科任課老師到後勤管理人員,他們無不是淡泊名利,清正廉潔,樂於奉獻。對比社會上的腐敗要案,對比生活中的貪官污吏,我們的老師們總是那樣甘於清貧,默默無聞,言傳身教,是每位學生做人的榜樣。

所謂“心到無求品自高”。做為一名現代社會的教師,我們必須立身中正,穩得住心神,管得住身手,禁得住誘惑,經得起考驗。在社會這個大染缸里繼續保持廉潔從教的作風。

敬愛的全體同仁們,社會寄予老師的期望是很高的,社會對老師的評價是很嚴的。無論社會發展到什麼地步,衡量老師的標準只有一個:“學高為師,身正為范。”要做好一個教師只有“捧著一顆心來,不帶半根草走”。我常常告誡自己,教育是神聖的,教師是高尚的,今生選擇了教師這一行,就選擇了付出、奉獻、清貧與寂寞。我不羨慕物質生活上一擲千金的瀟灑,只守住自己的高潔的人格不受污染;我寧作物質上的窮光蛋,也要矢志不移地堅持。不斷吸收知識,充實能力,做一個學識淵博,德高望重的我,做一個名副其實的人師

國小愛崗敬業演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

她叫,x縣x國小一名普通的語文教師,已經在教育這片淨土上辛勤耕耘了30年。30年來,她本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向她的事業,灑向她的學生。愛崗敬業,教書育人,為人師表,無私奉獻„„雖沒有驚天動地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。每一天,她都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業、教育為事業,沒有一天虛度;每一天,她的心總是和學生的心貼得那么近,都過得那樣地忙碌和充實。特別是領導的信任、器重,學生的尊敬、愛戴,學生家長的寄託和感謝,都令她欣慰無比,不斷奮進,促使她在這三尺講台邊,勤奮踏實地工作,無怨無悔地默默奉獻。

一、熱愛黨的教育事業,忠於職守,教書育人

老師始終堅持貫徹黨的教育方針政策,忠於黨的教育事業,以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。每天早出晚歸,一心撲在工作上。不僅教給學生知識,更注意培養學生良好的道德品質和行為習慣。

二、熱愛學生,嚴謹治學

x老師在平常的教學過程中總是能夠關心學生、了解學生、尊重學生、信任學生,對學生愛而不溺,嚴而有格,一視同仁。特別是對“學困生”,她會給與更多的愛。尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度,尊重學生的愛好、個性。用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發揮自己的優勢,同時還能把熱愛與嚴格要求結合起來,做到嚴出於愛、嚴寓於愛,嚴而有格、嚴而有理、嚴而有情、嚴而有方、嚴而有恆。

三、業務精湛,敬業愛崗

作為一名富有經驗的教師,在教學上她認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課。她所帶班的學生成績一直名列片區前茅,是一名不可多得的優秀教師。

同時她勇於開展批評與自我批評,虛心向她人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。

她也總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。

由於她常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出,在每年一度的年終考評中,多次被同組教師們評為優秀。

x老師雖然只是一名普通的農村國小教師,但她的精神值得各位同行學習。

國小愛崗敬業演講稿 篇4

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

大家_午好!

首先,真誠的感謝__領導給予我展示自己的機會。今天我勇敢地走上了這個展示自我、實現夢想的講台,我的心情非常激動!因為這是對我__年來工作態度與工作成績的充分肯定。在多年的工作歷程中,承蒙各位的信任和支持,對於曾經所經歷的風風雨雨,我不會用華麗的語言來修飾自己、也不想豪言壯語給大家宣揚什麼,我只想敞開心扉,與大家一起分享我的快樂、我的幸福、我的成長故事。

回首過去,我所走過的每一步,都滲透著公司的培養,都凝聚著領導的關心,更有各位同仁的默默奉獻。部門經理不只是一個簡單的工作崗位,更是一份沉甸甸的責任。進入公司10多年以來,我在工作上始終堅持“忠於職守,虛心好學”,用實際行動展示著我們英特人“不怕吃苦、努力拚搏”的風采,帶領團隊銷售業績快速上升,產品的市場占有率大幅提升,使“英特”“錢王”在當地形成一定的品牌優勢。

有人說過,每個人“自己就是一座寶藏”,而堅定的信念就是發掘這座寶藏的金鑰匙。從自己毅然來到英特那天開始,我就始終以乾好本職的高標準嚴格要求自己,但是經過自己全身心的努力後卻未得到自己滿意的成績。我經過較長時間的思考,捫心自問,坦言總結,重新規劃了自己的職業方向,找準了自己的工作定位,堅定了要將自己的工作能力提高到一個更高的檔次的信心,在飽滿的工作熱情助力下20__年度被評為浙江英特藥業有限責任公司業務能手,20__年度浙江英特醫藥藥材公司總經理特別獎。

“與時俱進、開拓進取、挑戰自我、爭創一流”一直是我事業上孜孜不倦奮鬥的目標。在公司領導的正確指引下,我帶領部門員工轉變銷售觀念,不斷挑戰自我的銷售潛力,嚴格執行指定好的每個銷售策略,在深化服務的同時腳踏實地地確保銷量。20__年,在面對外部經濟萎縮,嚴格質量管控等外部不利形勢下,我合理制定銷售計畫,將部門任務科學合理地分解到每位銷售工作人員頭上,細化銷售工作中每個環節,帶領金麗衢銷售大區較好地完成公司制定的銷售任務。完成銷售4800萬元,毛利850萬元,在嚴峻的形勢下較20__年同比增幅達30%以上。

因為有夢,人類社會擁有了燦爛的文明;因為有同一個夢想,我們聚首在一起!我相信,有領導正確的領導下,有全體同事的眾志成城,在努力拚搏的精神和堅定不移的信心支持下,不斷挑戰自我極限,不斷地超越事業巔峰,創造更好的銷售業績,實現“我為榮譽而戰,我為成功而來”新時代精神。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天,能夠站在這裡演講,我感到特別的榮幸。我非常感謝電台領導和老師們給我這次機會。我演講的題目是:愛崗敬業,放飛理想。

愛崗敬業,是我們最為熟悉的四個字。在過去的時間裡,我曾經淺薄的認為,愛崗敬業就是為了工作加班加點、犧牲休息時間,不顧病痛而忘我的投入,為了事業忽視親情和友情。可是,當我讀了李素麗、任長霞、許振超的先進事跡,目睹了局裡領導和老師們是那樣忘我的工作,無私的奉獻,才知道什麼是真正的愛崗敬業。

愛崗敬業,是對事業的追求,是對工作的享受,是我們每個人應該承擔的一種責任。愛崗敬業說的具體一點,就是做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,搞好每一次採訪,寫好每一份稿件,做好每一期節目,從我做起,從小事做起,從現在做起。這就是愛崗,這就是敬業。

愛崗敬業,從物質上說,崗位是我們生存和發展的一個基礎與保障。有崗位,才有勞動、才有報酬、才有自身和家庭生活的保證,才能夠為社會行善舉、辦善事。從精神上說,愛崗敬業是豐富我們精神生活的動力。是促使人們陽光、向上、活力四射的催化劑。愛崗敬業是我們職工對單位的責任。是崗位讓我們彼此團結合作,是職業讓我們與電台同舟共濟。我們的崗位職責是單位規章制度的組成部分,單位的效益、信譽,直接涉及我們的切身利益,誠可謂:“覆巢之下,安有完卵”。

對於我們來說,愛崗敬業,就是要滿懷激情的投身工作;愛崗敬業,就是要兢兢業業的做好本職工作;愛崗敬業,就是要情真意切的奉獻社會。

在去年的金秋十月,我懷著對新聞工作的無限憧憬來到了電台,成為了一名廣播新聞工作者。我感到非常的驕傲和自豪。能夠成為一名新聞工作者是我夢寐以求的理想。當我走進電台的時候正是電台節目的全面改版,編輯部的各項工作都熱火朝天。我看到,電台領導運籌帷幄、把握正確的輿論導向;編、采、播一線的老師們都是廢寢忘食的忘我工作。我為能夠成為這樣一個積極向上、超越自我的團隊中的一員而感到榮幸。是他們讓我體會到了什麼是愛崗敬業、無私奉獻。

領導和老師們的示範帶動,使我明白了“事業鑄就精神,精神成就事業”的道理,看著他們工作著並快樂著,使我看到了目標和方向。我讀著他們的精神,學著他們的樣子,踩著他們的腳印,本著既要工作效率,又要社會效益的原則,認認真真的做好每一次的采編工作,並逐步熟練和完善了業務,邁出了堅實的第一步。

國小愛崗敬業演講稿 篇6

尊敬的各位領導:

大家好!

今天我演講的題目是《以人為本,做職工貼心人》。

以人為本,是科學發展觀的核心。服務職工民眾、共建和諧社會,需要我們牢牢把握這個根本。以人為本,就是關注人、關注人的生命、人的生存、人的生活和人的發展。工會作為群團組織,作為黨和政府聯繫職工民眾的橋樑和紐帶,肩負著“為黨政分憂,為職工解難”的神聖職責。服務職工民眾,共建和諧社會,我們肩負著時代的重任。職工民眾給我們信任,我們為職工民眾代言;人民給我們權利,我們視人民利益高於一切。我們只有努力勤勉,做人民利益忠實的維護者,做科學發展忠實的實踐者,做職工的貼心人,才能不辜負人民民眾和廣大職工的重託。以人為本,就是要為職工民眾辦實事、辦好事、解難事,排憂事,為人民民眾謀利益、謀實惠、謀發展。在職工遇到困難或危難之時,用真情真愛滋潤職工的心田。什麼是科學發展觀,我不想用冗長的語句去闡述,也不想用蒼白的語言去詮釋:“三集中”讓偏僻獨居的農民住進新農村;“三告別”讓茅草土屋成為永遠的過去;災後重建讓更多的村民住進新樓房。一戶戶貧困家庭搬進廉租房,一片片荒山被蔥蘢綠蔭覆蓋;一座座工礦企業上空又重新擁有藍天白雲;偏遠山區小朋友捧著免費課本興高采烈的走進課堂;免除農業稅減輕負擔後的農民們笑容燦爛,以人為本科學發展,人民得到更多的實惠,經濟得到更快的發展,社會得到更多的和諧。

情系民生願,為黨排憂患。市總在深入開展學習實踐科學發展觀活動中,開拓創新,提出了“三創一繁榮”的工作思路,市總宣傳部圍繞“三創一繁榮”著力打造四大文化品牌。__市職工藝術團送文化、進企業、西鳳行大型演出等項活動,深受廣大職工民眾的歡迎。“樹企業形象、展職工風采”是我們的主題,一曲曲謳歌共產黨、謳歌社會主義、謳歌改革開放的歌曲、沁入職工的心田,西鳳行演出活動,為廣大職工送去歡樂和祝福。市總流動電影放映隊深入工地,深入企業,為近百家企業免費放映公益性電影百餘場,受教育民眾達6萬餘人,使職工在銀幕下享受一個個美好的夜晚,享受一次次心靈的淨化。市總為職工搭建讀書平台,開展了創建“職工書屋示範點”活動,全市已建成職工書屋示範點20多個,有三家書屋已被全總命名為“全國示範點”,廣大職工在書屋中享受著讀書學習的快樂和收穫。積極籌辦__市職工激情廣場、活躍職工業餘文化生活。“四大文化品牌”使職工民眾受益匪淺,職工的情緒在歌聲小品中陶醉;職工的素質在影視教育中提升;職工的才智在知識的海洋中增強。“四大文化品牌”在實踐中不斷發展創新。從某種意義上說,繁榮文化對職工精神和行為的影響更為深刻、更加久遠、更具有決定意義。

按照科學發展的目標要求打造__市總“四大文化品牌”。以發展為突破口,從小事做起,由生活滲透;從興趣開始,由活動延伸。切實提高黨員幹部學習實踐科學發展觀的積極性和自覺性,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。通過學習實踐活動使科學發展的春雨滋潤每個文化幹部及職工心田,使全縣上下形成濃厚的文化建設氛圍。

建國__周年即將到來。國慶前夕,我們將組織開展以歌頌偉大祖國、唱響和諧__為主題的紀念活動。努力為職工多放幾場電影,通過銀幕大家一起回顧建國__年的光輝歷程;作為一名年輕的工會工作者,我要用科學發展觀提升工作能力,擔當起部里交給我的每一項工作,踏踏實實地乾好本職工作,身體力行,從噓寒問暖的小事做起,從職工關心的實事做起,踐行科學發展,繼續開展“三創一繁榮”活動,以埋頭苦幹的作風,創全省一流的業績,以與時俱進的作風,立全國有位的志向。努力做到服務不欠位,主動不越位,公正不偏位,融洽不錯位,工作不離位。嚴格自身要求,嚴密各項制度,嚴守組織紀律;以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行為帶動人。真正做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人,用真心和愛心善待每個同事和職工,使他們的人格得到充分尊重,給他們努力營造一個寬鬆的發展和創造空間。做到有權不濫用,只求為民服務;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有功不自傲,只求更加努力。

“不經風雨,怎么見彩虹”學習實踐活動的開展,使全體職工更加團結,人心更加凝聚。讓我們俯下身子做職工民眾的牛,昂起頭來做職工民眾的傘,以人為本,做職工的貼心人,切實履行好維護職工利益、協調勞動關係的職能,為維護社會穩定,促進__經濟又好又快發展而努力奮鬥!

謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇7

雄鷹嚮往藍天,海鷗依戀大海。有的人追求物質和金錢,有的人追求安逸和享受,而軍人的追求不同於他人的追求,軍人則甘願獻身於綠色軍營,他們從四面八方匯集到一起,用絢麗的青春描繪祖國綠色的和平,用血肉之軀築成共和國的鋼鐵長城。

綠色的追求,是熱血男兒用青春吟誦的壯麗詩篇;綠色的追求,是當代軍人用血汗乃至生命譜寫的奉獻之歌。

由於家庭原因,我的童年是隨父親在軍營度過的,那綠色的軍裝,直線加方塊的生活,燎亮的口號聲和軍人所特有的陽剛之美,在我的心底埋下了一個綠色的夢想,那就是長大以後自己也能參軍人伍,成為一名手握鋼槍,八面威風的軍人。日月輪迴,天遂人願。1986年,我穿上了橄欖綠色的警服,成為一名武警戰士,童年時的夢開始依稀浮現在遠方的地平線。三個月的新兵集訓,使一穎顆滾費的心與警營的生活節拍緊緊合在了一起,那強烈跳躍的綠色音符,每時每刻都擊打著一個個年輕的夢想。一年後,我又幸運地考人了武警指揮學校,那綠色的追求也由此而延伸。在警校學習期間,一位戎馬大半生的老兵的一段經歷深深地感動了我。這位老兵叫曹秀平,原是武警鄭州指揮學校副校長。他因年齡超過了授銜的最高年限,而役能被授予新的警銜,當全校師生穿上嶄新的新式警服、佩戴著耀眼的警銜的時候,他流淚了。他並非想要什麼名和利,他實在是捨不得脫下這身幾十年來陪伴他風雨歷程的軍裝,捨不得離開奮鬥了幾十年的綠色軍營。直到他研製的催淚彈槍口發射器獲得國家專利,被破例授予武警上校警銜,老兵的臉上露出了欣慰的笑容。一位老兵多年軍旅生活積澱的對綠色警營的深厚情感,使我感受到了那迷人的橄欖綠色巨大的誘惑力,他紮根警營、無私奉獻的軍人品格使我更加懂得了軍人的價值。和平年代,軍人的責任就是保衛國家和人民的生命財產安全。我越來越深刻地感悟到,安寧是軍人奉獻給社會最貴重的禮物,合家幸福是社會對軍人的最高獎賞,祖國昌盛是我們每個官兵最大的心愿。正象綠色奉獻給大地母親的永遠是寧靜與祥和,穿上了軍裝就意味著奉獻,奉獻自己的青春年華,奉獻自己的智慧和力量,奉獻自己的熱血乃至生命。

一位英雄生前曾經說過:“一個人活在世上,他的一生可能腐朽,也可能燃燒,我寧願選擇後者。”這句話時常警示我、感動我,、鞭策我,也許這是一句再普通不過的話語,但它卻是獻身消防事業的廣大官兵共同的追求目標和行動準則,是廣大官兵為黨為人民無私奉獻的崇高境界。一滴水可以折射出太陽的光輝,一句話也可以體現出一種精神、一種追求,無數的功模英烈正是用這句話寫下了他們為消防事業嘔心瀝血、死而後已的壯麗篇章。曾召剛烈士為了搶救火海中的兒童,把自己的生命置之度外,用年僅二十一歲的生命譜寫了一曲盪氣迴腸的英雄讚歌,他是我們廣大消防官兵獻身消防的傑出代表,而我們身邊更有著千千萬萬個曾召剛烈士式的無名英雄。我支隊鄲城縣消防大隊黨總支書記劉廣田是一個有著30年軍齡、近50歲的“老消防栓”。他深知自己在部隊的時間不多了,他深深地眷戀著這片綠色的沃土,熱愛著他為之奉獻了大半輩子的消防事業。大夥勸他,該享享清福了!他何嘗不想這樣,但他深知一個老黨員、一個老軍人應該怎樣去做,用他自己的話說,就是:我要把有限的時間和精力,奉獻給無限的消防部隊建設。為了消防事業,戰鬥在滅火第一線的廣大官兵一次次赴湯蹈火,查不顧身,從火魔手中奪回了人民生命財產的安全;為了消防事業,廣大防火監督人員不辭辛勞,苦口婆心宣傳消防知識和法律法規,秉公執法,消除火險隱患,維護了法律的尊嚴,為祖國改革開放的宏偉藍圖,融人了一片充滿生機和希望的綠色。

常言道:自古忠孝難兩全。廣大消防官兵總是舍小家顧大家,遠離故土,離家別子,紮根在警營這個心中的綠洲,實踐著自己綠色的追求。有位哲人說過,家就是一個捻亮了燈在等你的地方,而我們消防官兵的家人總是捻亮了燈卻等不到親人回家的腳步聲。

星夜知道,多少次戰友們在睡夢中被刺耳的電鈴聲驚醒奔赴火場;晨曦知道,多少次戰友們拖著疲憊的身軀凱旋歸來;訓練場知道,戰友們為練就過硬的本領,曾灑下多少汗水和淚水。

有人說:當軍人贏得了和平時,和平卻在貶低著軍人的社會價值。我要說:消防官兵則是和平年代祖國昌盛、民族振興、人民幸福的使者。哪裡有險情,哪裡就有消防官兵,哪裡需要救援,哪裡就有橄欖綠的身影。我至今還清楚地記得,那是一個陰雨綿綿的下午,一輛鄭州發往周口的滿載旅客的客車行至西華北郊路段時,不慎翻人路邊的溝內,一十三名旅客被甩出車廂,身受重傷,情況十分危急。然而面對慘忍睹的場景,過往車輛的司機搖了搖頭,一溜煙地把車開走了,圍觀的民眾嘆了嘆氣離去了。正當受傷旅客痛苦地呻吟而無人過問時,我支隊駕駛訓練的汽訓隊剛好路過此地,教練員張紅樂、希成友來不急細想,立即下令救人,過往行人感動了,主動加人到搶救傷員的行列,受傷的旅客終於有了生的希望。當十餘名重傷者全部脫險後,人們才知道是消防戰士忍受著飢餓和寒冷,用真情和愛心從死神手中奪回了他們的生命。一群橄欖綠色的身影消失在縷縷霞光里,消失在人們急待尋找的目光中,而留下的卻是一串串凝重的思索。平日裡,每當帶領大家把大火撲滅,聽著鄉親們眼含熱淚連連道謝,我的全身都涌過一股暖流,一種強烈的責任感充滿我渾身每一個細胞,紅色的戰車、手中的水槍是那般的神聖!年輕的戰友們,我們常常為擁有青春年華,擁有健康的體魄而得意,但我們更為擁有綠色的追求,成長在橄欖綠色的警營,在火光中百鍊成鋼而驕傲和自豪。昨天,消防官兵為黨為人民交出了一份合格的答卷。今天,改革要深人,經濟要騰飛,消防部隊責任重於泰山。讓我們仔細聆聽新世紀那橄欖綠色的召喚,為祖國的消防事業去奉獻、去奮鬥。

我無怨我綠色的選擇,我無悔我橄欖綠色的追求!

國小愛崗敬業演講稿 篇8

各位評審、老師:

大家上午好!我叫齊慧娟,來自渾南新區第二國小,今天我所演講的題目為無怨無悔,奉獻青春。

學生的時代,有位老師給我們講過這樣一句話:天下沒有不好的學生,只有不好的老師。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書並非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,並且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要複雜的多,教師的工作比園丁的工作也複雜的多,儘管他們擁有著共同或共通的規律。

雖然,在這學習期間很枯燥,很累,打擊也很大。不過我總幻想,在春風乍起的日子裡,孩子們圍著我,幾雙小手輕柔地為我取下粘在發間的飛絮,柔軟的手裡滿是他們的愛意;我總幻想,在我低頭批改作業的時候,孩子們躲在身後握緊拳頭偷偷給我按摩的情景,噼噼啪啪的指節撞擊聲述說的都是他們的深情。作為一名體育老師,在熱愛自己工作的同時,我也享受到了付出帶給我的快樂。看到學生微笑著朝自己走來,打招呼;看到學生們在綠茵的球場上奔跑,射門;看到學生們校運會的時候衝刺,拼搏。所有的時刻,讓我感受到作為一名教師是一件幸福的事情。對我而言,為自己作為一名教師而幸福,也是愛崗敬業的一部分吧不是對職業的愛讓我堅持,而是學生的愛讓我感動,他們的愛純淨,他們的愛無瑕,他們的愛不期待回報,只有付出。面對這樣真心實意的愛戀,你怎么能捨棄,怎么能不愛呢?

當我真正走上工作崗位時,我發現,我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以採擷如花的詞句,構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業,我願青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神聖與自豪,因為我從事著綠葉的事業,我是人民教師!

我希望自己在四五十歲時如果還是從事教育事業,我能依然以今天參加基本功大賽的熱情來對待我的工作和“孩子們”。

國小愛崗敬業演講稿 篇9

尊敬的各位、各位同事:

從知道命運將我交付給助產這一專業,我就有種榮耀感、使命感、職責感,現在我走上作業崗位,成了一名真實的助產士,我覺得自己很走運,與助產結下不解之緣。

當我零星次目擊生命誕生的那一刻,我全身的血液在歡騰,一種從沒有過的感動湧上心頭,十個月辛苦孕育,又閱歷了巨痛摧殘,小傢伙呱呱落地,伴著那洪亮的啼哭聲,母親流動的殷紅的血和那掛在臉上粉飾不住的高興,我的淚水不由得流下來。我為自己所從事的作業而榮耀。國際在我的手中連續,收成著崇高的愛情。我不只領會到母親的巨大,而且更感覺到作為一個助產士擔任的重擔,那雙手托著兩代生命的意義。

記住教師在給我的結業紀念冊上籤字時我,實習時對什麼感觸最深。我不加思索說,對新生兒的哭聲,最喜愛他們生下時大聲的啼哭,對我來說這是國際笑納感最悅耳的音樂,是最美的享用。教師提筆給我寫下:“在嬰兒的哭聲中發明你的成績,唯有你那裡的哭聲是國際上最美的。”這是母校教師對我的遺言,我必定不孤負教師,以崇高的醫德醫風束縛自己,以白衣天使的一身純潔打扮自己,以熱心、開暢、忐忑不安的情緒服務民眾,為自己無悔的挑選投入悉數的大街來貢獻。

作為一名助產士,要有高度的職責心,信奉憐惜、敏銳、鎮定、熱心、天公地道的本質,從孕媽媽進入產房,要對她三產程緊密友誼,對呈現的問題及時做出處理。遇事要鎮定,對待產婦要熱心和藹,臨產所帶來的苦楚已太大,作為助產士要憐惜她們,不行大聲更不能大聲怒斥她們,要耐性把這一生理進程向她們解說,減輕她們明麗的心思壓力,使她們身心放鬆,順暢完成臨產進程。助產士專業挑選了我,我也以十倍的熱心酷愛上這一專業。

國小愛崗敬業演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評審、各位朋友們:

我叫,是來自×賓館×部的一名普通員工,我為大家演講的題目是《我愛這平凡的崗位》。

在漫漫的人生歷程中,多數人都是在平凡的生活中度過的。然而,有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事;有的人就在平凡中碌碌無為地消磨著歲月。任何事物都是從平凡中開始的,平凡的起點總是邁向成功的第一步。

今天,我們懷著無比喜悅的心情,聚集一堂,在這裡召開“弘揚五四精神、展現時代風采的演講賽”。此時此刻,我們更加懷念那些為祖國、為人民謀幸福而長眠於地下的仁人志士。他們的愛國主義精神,將永遠激勵我們後來人為社會主義建設事業貢獻一切。我在服務員的這個崗位上已經工作有足足2年的時間,在這個平凡的崗位上使我得到了很多鍛鍊,學會了很多知識。我熱愛這平凡的崗位,能夠有機會把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常榮幸。

曾記得我還是一名學生的時候,每次在路邊高聳矗立的樓閣里,看到那些熱情微笑,舉止端莊大方的服務員,心中便不時湧起一個願望,希望有一天,我也能夠穿上某家賓館的制服,那該多好。我很羨慕她們能夠工作在優雅的環境裡,服務於來自各國的賓客中間,多么像一座橋樑,一座架起中國人民和世界各國人民的友誼之橋。在我心中它是一項高尚,神聖而又意義深遠的職業!風會錯過季節,雨會錯過沙漠,可幸運的是,我沒有錯過命運中的機遇,終於如願以償的到×賓館做了一名服務員,我的心情像比賽贏得了冠軍一樣高興。然而過了一段時間後,我對這份工作的新鮮感便在每天重複的鋪床、吸塵、抹灰等工作中一點點的磨逝著,厭煩的情緒也隨之漸漸的產生,我怎么也沒想到心中一直嚮往的工作竟會是這樣,想像和現實相差的太遠了,使我真的有些招架不住了。

記得有一次,我在清掃房間衛生時,發現客人的房間弄的非常髒、非常亂,於是我一邊捂著嘴,一邊硬著頭皮做打掃,嘴中還不時的低聲報怨,碰巧就在這時客人回來了,看到我有些不高興的說:“房間是我包住的,快點給我打掃。”聽到客人的這番話,我像被針扎了一樣,委屈的丟下手中的清潔用具,哭著跑到休息室。領班看到後,就問我是怎么一回事,我哭著向她講述了這件事的經過,她聽後搖了搖頭,而後語重心長的對我說:“我們的工作就是為客人提供一個優雅、整潔的環境,客人入住後,不只是購買了一個可供休息的地方,他們更要求在這裡享受到最好的服務。換個角度,站在客人的位置上考慮問題,你就不會這樣委屈不平衡了。剛才你的行為是不對的,和我一起去和客人道歉解釋一下吧!”我有些不高興地望著她,心想:就算我錯了,知道就可以了,還要去道歉,多沒面子。我坐在椅子上沒有動。這時領班似乎看出了我的想法,微笑著鼓勵我說:“敢於正視自己的缺點和錯誤,向前跨出一步,你會有完全不一樣的心境和感受,同時也會得到一種嶄新的工作動力。”說完後她轉身出去了,剩我一個人呆坐在休息室里,想著班長對我說的這番話,又想起開始參加工作的誓言和信心,最後我還是鼓足了勇氣來到房間門口,打算主動向客人解釋道歉。可映入我眼帘的一幕卻是:領班正面帶微笑,而大方得體的對客人說:“您好先生,非常抱歉剛才那位服務員是新參加工作的,對您有冒犯之處請您多原諒,我代她向您道歉對不起。”她邊說,邊恭敬的為客人送上了熱茶,而後又以嫻熟的服務技巧,為客人整理房間,這時客人有些不好意思的說:“都是我不好,把房間搞的`太亂了,應該請你們原諒才對,代我向剛才那位服務小姐說聲對不起,請她別介意我剛才說話時的態度。”這時站在門口的我臉一下子紅了起來,望著眼前剛剛發生的一切,感觸很多,不同的服務態度和處理方式得到了二種截然不同的效果,這使我深深懂得用“心”去為客人服務,不但客人滿意,我們自身也能夠從實踐工作中體味到這平凡崗位中的不平凡。

轉眼間,時光飛快流逝,雖然這件事已經過去很長一段時間了,但它卻始終深深的影印在我腦海里,不斷地鞭策我、鼓勵我克服在工作中碰到的種種困難,使我經受住了一次次的考驗。我們用規範得體的語言、甜美的笑容、端莊的儀表,為客人提供最好的服務,當風塵僕僕的客人入住賓館時,立時送上香巾,遞上熱茶和親切的問候,當在客人眼中看到一絲詢問的神情時,我們會馬上應聲答覆:“您好先生,我能為您做些什麼?”碰到多變的天氣,外地客人很容易氣侯不適應,這時我們會細心的提醒客人多加些衣服,或別忘記帶上雨具。這些細微的小事在工作中很多很多,但正是這些細微的小事,匯聚出我們獨具特色,細心體貼的服務。

國小愛崗敬業演講稿 篇11

各位領導、各位同事:

大家好:

在X總的指示下,為了建立建全積極向上的企業文化,XX公司掀起了一股學習林工精神的熱潮。那么我們作為的一員,又該怎么向X工學習呢?

首先,我問大家一個問題,什麼是X工精神?讓我說,X工精神就是無私,就是奉獻,就是愛崗敬業,就是視公司如家……X工曾經說過:“為人處事就要相互溝通、相互商量、少說空話、多做實在事,就算做得少,只要堅持每天做,總比不做的好。”這幾句簡單而又樸實話可能誰都會說,可是在咱們中間又有幾個人能拍拍胸脯說:“我做到了。”

現在,大多數人都把“事不關已,高高掛起”作為自己的座右銘。他們認為別人工作好壞與自己毫不相干。當他們看到別人在工作中遇到困難時,漠不關心、袖手旁觀、看別人笑話,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問,跟年近七旬的X工相比,這些人難道不覺得羞愧嗎?

每當我走進車間,都會看見一個白髮蒼蒼的老人埋著頭、彎著腰的在各個車間處理著各類技術問題,在基層他從來不打官腔,不唱高調,對任何人都以禮相待。員工請教時,他耐心的指導,從不會對自己的知識有所保留,員工做錯了,他不會用嚴厲的言語去正面批評他,總是不厭其煩的引導使其改正……對X自己的工作,X工更是盡職盡責,今天能完成的事從來不會拖到明天,對X那些今天實在完成不了的事情,他總在最後一個離開公司,最早一個來到工作崗位。在他認為世上沒有不好做的事情,只有做不好的事情……

我在平時工作中,比如人員招聘、考勤等,我可能解釋一次兩次,但在第三次的時候肯定會失去耐心……比起X工,我忽然覺得自己好渺小,沒有真正對工作以及公司利益負責,一個年邁的老人既然能耐下心來跟員工細細解說,那作為一個剛踏入社會的我為什麼不能在工作中多幾份耐心呢?想到這些,我羞愧難擋……說句心裡話,X工事跡的點點滴滴,都是些平凡的事,都是我們力所能及的事,那他為什麼能成為咱們XX公司全體員工學習的榜樣呢?用一句話來概括:“牢記自己是XX公司的一員,努力為公司辦實事,不怕做不好,只怕不去做!”

同志們,讓我們攜起手來,讓X工的精神在XX員工中發揚光大!

最後,我代表人事行政全體員工向X工表示衷心的感謝:“X工,您辛苦了……”

謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事們:

大家好!

幼兒教師愛崗敬業演講稿

兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,幾年的時光在平凡和平靜中悄然逝支,沒有留下什麼驕人的成績,沒有作出什麼驚人的壯舉,但我依然還堅守在這裡。我不敢說十分熱愛這份工作,更不敢說為之付也了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存的價值!

說到教師的職業筆,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感以及融入集體的團隊精神。

一切職業要求都是基於教師人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來乾實實在在的事情。

教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼稚園的孩子像剛出士的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個16個月魘女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中的一點小事上有進步我都會非常高興,這種喜悅之情溢於言表,可以消除一嚴厲打擊勞累。每個孩子都是母親的寶貝,在工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

有人也許會說“教小孩子能有什麼出息?沒有一點成就感。”可當你看到一個個哭喊著要“媽媽”的小傢伙在您的關心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼稚園畢業生時,我堅信,你會相信這世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。在操場上,我同孩子們玩起了小雞找媽媽的遊戲;在活動室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當悅耳的琴聲從教室里傳出,優美的歌聲在這裡迴旋的時候;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,我正用一顆真誠、火熱的愛心,悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。是這愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛中溶化了,多少時光我們共同努力。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口乾舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神聖、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這裡的每一個角落,會發現在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

看,平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報啊!在工作中我深深體會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛,才能化解孩子心中的煩惱;只有愛,才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地面對每一個孩子,一往情深。

因為愛,所以愛!願所有幼稚園教師為職業的人在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福,在幼兒教育事業中,體現自己絢麗的生命存在。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇13

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

今天,我站在這裡,百感交集,思緒萬千……朋友們,當我們沐浴著和煦的春風,春天的腳步已經來到了我們的身邊。春天預示著好的希望和新的氣象,在這個充滿生機的季節,我很激動能站在這裡參加演講。我叫,是平昌聯社的一名新員工,今天我演講的題目是《人生遠航從信合開始》。

半年前,那是個豐收的季節,我和其他16名平昌聯社的新員工來到了這裡。我們希望,我們的明天也能像這個金黃的日子,使我們灑下的每一滴汗水都會在這片熱情的土地上生根發芽,結出累累碩果。從五月的報名,到六月的筆試,七月的面試,八月的培訓,九月,我們正式踏入了平昌信合的工作崗位。九月一日這天,我在父母的囑託,親人的期望,朋友的鼓勵之下,獨自帶著行囊,乘車來到了福申分社。這天,也是中國小開學的日子,我剛從校園裡走出,又進入了信合這個新的課堂。

我不算詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我更不是學者,難以用深邃的思想思考我的價值;我也不是歌手,更沒有動聽的歌喉詠頌我的崗位。作為平昌聯社的一名新進職員,我已經深深的熱愛著它的一切。“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋,而我則要奉獻於平昌聯社。”對於一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好的事業。今天我想說的是,因為我愛這份工作,所以我會不斷地戰勝自己,一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人只有當她把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。記得有位哲人曾經說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。我雖然沒有哲人想的那么深遠,但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有一種成就感!

雖然在單位的時間還不久,但是我已經了解到我們的信合事業中太多太多默默無聞、愛崗敬業的同事,他們既不是傑出領袖,也不是被人追逐的偶像,甚至許多人都不一定認識,他們只是平昌信合中普通的一員。他們是實在的,也是平凡的,可以說只如滄海一粟,並不起眼,可是他們從不起眼的位置上發出光和熱,就像無花果,“沒有花的凝香,沒有花的絢爛,只有真正品嘗過的人才會瞭然果實內隱藏著如此瑰麗的花瓣,平凡的外表下滲透著如此清冽的果汁。”因為他們的“務實、奉獻、創新”精神,才成就了信合事業的可喜局面,還很稚嫩的我,需要向前輩們學習的太多太多!

時代的發展,我們面臨的任務更加艱巨而光榮,讓我們振奮精神,開拓進取,不斷開創新局面,努力創造新的業績。同志們,亮出你的真誠,執著與自信,讓我們一起在接下來的時間裡拼搏奮鬥,讓我們行動起來吧,共同開創支行更加美好的明天,我們平昌信合人只要自強不息,不斷完善自我、提高素質,就能實現發展的跨越,就能擁有美好的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇14

尊敬的領導,同志們,大家好!

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。愛崗敬業,簡簡單單的四個字,要真正做到絕非易事,越難做到的事越具有挑戰性,實戰性。我之所以選擇機場工作,一是因為喜歡,更主要的原因是這裡有我的夢想。

一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業”是機場工作的一個重點,機場也多次開展“愛崗敬業”主題教育活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務和團隊精神精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一位機場員工實現自我價值、乾好本職工作的內在動力。我認為,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,一步一個腳印地做好工作,不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態投入到工作中,“愛崗要敬業、敬業要精業”“乾一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作。既定的任務能不能如期完成,關鍵在人。所以“愛崗敬業”的精髓是做好本職工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效,才能把工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級領導的方針政策同自身的實際結合起來,在創造和掌握實情上,下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態度和紮實的作風。一方面,對於已經確定了的目標、看準了的事情,力求每一項工作都出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續性;另一方面,絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實就虛,避重就輕,只願網抓一些駕輕就熟、省時省力的事,甚至熱衷於做形式主義的表面文章。幹事業、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦幹的勁頭,那是不會有什麼好結果的。

空談誤國,實幹興邦。只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇於改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的工作一定能夠蒸蒸日上。我們懷著一顆感恩的心,放飛希望,放飛夢想。希望從這裡起航,夢想從這裡騰飛!謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇15

唐代韓愈寫過一篇文章裡面寫到師者,所以傳道授業解惑,也說的就是我們教師教育學生的第一目的是傳道,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生不是多上幾節思品課,讓學生背誦日常行為規範就可以了。我國古代大教育家,孔子曾說“其身正不令而行,其身不正,雖令不從作為。”教師要在日常教學中發揮模範表率作用,注意自己的言行舉止言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關係著學生的素質的培養。學高為師、身正為范,用自身的榜樣、作為和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為把學生培養成將來的棟樑之才,我認為應從以下三方面做起:

一、率先垂範,做好學生的榜樣養學生良好的習慣和個人品質

播種一個好習慣,收穫一個好性格,養成一個好性格,就會收穫一個好的人生。所以平時我特別注意學生好習慣的養成。例如:1501班是我剛接手的一個班級,為了讓學生養成一個不遲到的好習慣,我每天早讀6:20前進教室,晚讀05:40前進教室,起初有些學生總是不能按時到達教室,由於我的帶頭示範,慢慢地學生能準時進教室了。還有就是我們班後面有部分學生不講究衛生,每天教室碎紙滿地,即使書本掉地上,也不知道撿起來,我總會撿起地面上的碎紙放進垃圾桶,把書本整理好後工整地放在桌子上,後來慢慢發現學生扔紙的少了,甚至沒有了,同桌和鄰桌學生都能及時把請假學生的書本整理好。還有一次我們班的板擦從中間摔壞了,學生說:“老師,再買一個。”我說:“修一下,還能用。”於是我就找來繩子把兩端系住,又用了一段時間,後來我發現我們班的墩布扶手壞了,沒過幾天,學生自動修好墩布扶手,並繼續使用。從這些小事上,足以看出教師率先示範,教師的行為習慣潛移默化地影響學生。

二、真誠的師愛喚醒學生

蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育。”有愛才有教育。教育學生是先說情再育人,師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學生一進入我們學校,就先想辦法和他們搞好關係,讓他們真正感到老師的真誠,真正感到老師是為他們好,老師教育他們那是很在乎他們,是關心他們。老師是他們成長的引路人,讓學生在學習和生活中自然地接受我、老師的觀點。對於有缺點和錯誤的學生,老師不是一味的訓斥和挖苦,傷害他們的自尊心,而是在情與理方面多作疏導工作。即便我偶爾火氣很大,也能夠壓住自己,不與危險學生發生摩擦,以免自己的絕招難以施展。在教育個別特殊學生時,我偶爾也搞點心理懲罰,有意識地冷淡一下他,讓他嘗嘗違反紀律後那種難受的滋味,然後再找恰當的機會教育他,給他講道理,並特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現在我班有個男生,平常自由散漫,自習課要講話。我找他談話時,我說:“很多同學都說你很聰明,有時你就是自控力太差,管不住自己,所以學習提高不快。你違反課堂紀律,和你好的同學都有意見,他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好,你結果還不給我面子,我怎么想呀!郭老師平常把你看得多大多大,你卻搞得我很難受!喔,你是不是感覺在這裡讀書很上火?如果真是那樣的話,乾脆試一試,今後我就不管你,你自己管自己?如果你真的感覺太累,你可以休息幾天,我對其他同學或老師就說你生病了好吧。”我的話還沒說完,他就說:“郭老師,您一到冬天就咳嗽,還堅持用霧化和抗生素遏制咳嗽給我們上課,小孩在醫院輸完液再抱著給我們上課,我的確是沒有管好自己,對不起您,我錯了,原諒我一回。”通過這番談話,我就順水推舟地原諒了他。所以我們老師只要和學生先建立一定的師生友情,對學生多點寬容、多點尊重,多點理解,站在他們的立場上分析問題,與他們真誠交流,他們一定是會聽老師話的。

三、公平民主的對待每一位學生

都明白,公平民主的對待每一位學生很難做到,但我作為一位老師及班主任應該做到公平民主的對待學生。在學生眼裡公平也被視為理想教師最重要的品質之一,他們希望,老師對所有的學生一視同仁,最不滿意老師憑自己的個人好惡,偏愛偏袒某些學生和冷落歧視某些學生。在我們的實際工作中老師總。喜歡那些品學兼優的學生,平時給與他們比較多的關心和愛護對大部分中間學生關注較少任其自然,而對一些後進生乃止“刺頭”把其視為累贅,對他們的長處熟視無睹。對其缺點錯誤則耿耿於懷,這很容易產生破罐破摔,自暴自棄,心理變得不可救藥。作為老師,我們應該公平,對待每一個學生,把愛的陽光灑向每個學生對中間學生犯錯時。應避免公開批評訓斥。維護他們的自尊,當其失敗時也不指責,埋怨,要幫助找出失敗的原因發現的優點和長處是要緊緊抓住,儘量。給予更多的表揚和鼓勵,對後進生更應該付出超出常人的愛要有耐心,細心恆心,用愛一點一滴去轉化他們十個手指不一班,每個學生都需要老師的關心和愛,受到老師關注得到不同的發展,老師要始終一碗水端平,這樣才不會給學生心靈造成傷害,才能更有利於學生更好的健康發展。

芸芸眾生中,我很幸運能與孩子們朝夕相處,一同遙看黎明的曙光一同吻落雨後的彩霞,一同踩踏青青的田園,一同拾擷,滿野的芬芳。富裕他們無私的愛和關懷,在今後的工作中,我將一如即往做到“精心照料每一個孩子,細心撲捉每一個教育契機,用心完成每一項任務。”也要時刻警示自己工作就是責任!

國小愛崗敬業演講稿 篇16

尊敬的各位領導同事們:

言語勝於呼喊!是電力工人默默奉獻的吶喊!喊出了我們對電力工作的深情,喊出了我們對“三個服務”的真誠奉獻!

望著金都之地,矗立的電線桿,划過天際的銀線,都是我們電力工作者默默奉獻的誓言!

有人說你們電工收入高,福利多,我沉默。因為我知道我每天面對的是一隻看不見摸不著的老虎,輕的受傷,重的死傷!有人說你們電工是“電老虎”,有特權,我就悄悄走開。因為我要履行公司的承諾:45分鐘後到達用戶故障現場。

“五一”假期和黃金周期間,祖國的大好河山沒有我們的足跡;大年三十,在灑酒焚香的祖墳前,沒有應該跪下的膝蓋,不是無意,也不是無情……因為選擇了電,所以選擇了無悔的付出!

看吧!逢年過節,團圓之夜,人們的歡笑是我們的讚歌;在國民經濟的車輪上,我們的血液在流動;神舟六號起飛按下按鈕,第一個經過的就是電流!草很普通,卻能撐起一片綠色的草原;我們沉默著,邁出了動人的一步!

城西站改造,我們調度領導每天都會去工地,甚至下班,一句話,為了安全!從9月20日設備投入運行開始,王俊生站長就在車站吃住,白天和值班人員一起完成了幾十次操作;晚上開燈學習新裝備的性能。到了退休年齡,他選擇了默默依戀,用對默默崗位的熱愛忘記了家庭。

今年九月的一天,半夜兩點五十五分,一陣電話鈴聲打破了張在站的美夢;全站停電了,快返回!路上小心,他老婆親熱地說。沒有任何麻煩。因為,她知道,老公的工作字典從來沒有下班和下班的概念,停電就是軍事情報!是信號!也許,此時此刻,靈魂的祈禱是最好的無聲祝福!

外面下著雨,想著送電,匆匆離開,忘記穿雨衣,秋風蕭蕭,濕衣服粘在身上,膝蓋常年泡在雨里.突然,機車大燈滅了,一下子掉進了無底的深淵。白天熟悉的樹和房子不見了怎么辦?毫不猶豫地,藉助前面濕漉漉的路上偶爾反射的慘澹光線,向前走.一個趔趄,摔倒了,爬起來,從十幾米外摸索頭盔,蹲下來,伸直彎曲的腳後面的剎車,忍住疼痛,啟動馬達.

前線不是一個有吸引力的金礦,而是我們一個沉默的前線奉獻者的責任!

奧斯特羅夫在他的書《鋼鐵是怎樣煉成的》里寫過這樣一句話:一個人的生命可以燃燒,也可以腐爛!我們電氣工人選擇了燃燒!平凡的崗位上超常的燃燒!因為,我們知道,我們的電氣工人是普通的紅磚,是默默奉獻的脊樑,是為“三供”服務的高樓。

我不羨慕花,因為我們選擇了沉默戰線的奉獻!也許,此時此刻,對我們電力工作者最大的安慰和鼓勵就是你們的熱烈掌聲

國小愛崗敬業演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位評審、各位同行:

大家下午好!

駿馬馱來新紀第二個火熱的夏天,朝陽擎起統計人最喜慶的節日,當新人民政府統計機構成立xx周年紀念日來臨之際,在全市統計人(代表)歡聚一堂的隆重場合,首先,請允許我這個來自基層的年輕統計工作者,向為了統計事業辛勤工作、無私奉獻的所有老領導、老專家、老同事表達我深深的敬意,向義無反顧加入統計戰線的同齡人以及剛加入統計戰線的新兵表示我由衷的讚佩。

因為我選擇了統計,統計也選擇了我,所以,我衷心地熱愛自已的職業,也衷心地熱愛所有志合道合的人們;所以,我更要為我們曾經彷徨過、正在熱愛著、還要更執著為我們統計事業獻上最深情的讚歌!

說句實在話,我是在不經意間走進咱們統計門檻的。少不更事的多夢時節,和所有同齡人一樣,我對未來有許許多多與統計不相干的憚憬。

閒暇的時侯,我伏在自家的青石板的窗台上,兩手支著下頦,望著天上忽忽飛過的大鷹和悠悠的白雲,痴痴地想著;上了高中以後,我最浪漫的理想是做一個無拘無束的女詩人,背上行囊,浪跡天涯,縱情地感受陽光雨露,陶醉於湖光山色的秀美,洋洋灑灑,寫出一行行、一首首、一本本催淚下、流芳千古的詩篇。

十二年前,當我腦子裡裝著這夢想,衣袋裡揣著大學文憑、跨出校門走進我們統計機關之後,我忽然發現,現實與夢想形成巨大的反差,我們從事的工作與當初的嚮往幾乎沒有絲毫的聯繫。手裡,“沒有錢,沒有物,只有幾個乾巴數”,眼前,沒有鮮花,沒有令人心醉的閃光燈,只有枯燥的表格;耳旁,沒有雷鳴一樣的掌聲,沒有海潮一樣的歡聲,只有時鐘磨蝕的嘀嘀嗒嗒聲;心裡,沒有榮耀感,沒有成就感,只有委屈的失落感。

然而,隨著工作的不斷深入和投入,在領導的開導下,在同事們的薰陶下,我對統計工作和統計人有了全新的認識,漸漸產生了喜歡,產生了深深的愛。手下的鍵盤不再是冷冷凍的工具,螢幕上的數據不再是沒有靈性的抽象符號,飛來飛去的滑鼠甚至喚起昔日詩情的靈感,我從內心深處感覺到:我們統計人正是醮著心血和汗水,在書寫著感受動自已、感受動社會的優美詩篇!

我們統計人不是政治家,更沒有設計整個國家建設和發展藍圖的宏大氣魄,但是,我們以求實的精神、嚴謹的作風,用準確的數據字記錄著經濟建設、文化建設的得與失,記載著人民生活水平的起伏與變化,為決策者提供著深化改革的科學依據,新中國迅猛發展激情澎湃的政治抒情詩中,有我們飽含真情的筆墨!

我們不是工人,不是農民,不能親自去車間揮汗,不能親自在田野耕耘,但是,我們統計人通過一筆筆數字,同樣體驗著增產與豐收的快樂,一排排數據,就是一箱箱上市的成品;一串串數字,就是一擔擔金澄澄的糧食。我們統計人用數字寫出一首又一首的田園詩!

我們統計人不能象謝靈運一樣,遍訪江南塞北的名山大川、青燈古剎,寫出空靈優雅的名句力作,但是,我們通過翔實的數據,了解到祖國豐富的寶藏、富饒的物產、傳世的名勝,還有謝靈運忽略的河流污染、水土流失!我們用數字抒發著對秀美山河的摯愛,創造著別開生面的山水詩!

我們統計人沒有與日俱增的天文數字存款,也沒有一步一個台階直至高高在上的升遷,當然,我們也不會遭遇一旦破產、人為財死的厄運,也不會受到因貪污而鋃鐺入獄、因瀆職而一夜人仰馬翻的懲罰。我們過著平平常常、普普通通的日子。房子不大,足以遮風避雨,騎車、步行上班,可以沐浴陽光、承接雨露。安安靜靜地工作,和和睦睦地生活。夫妻互相理解,親子溫情融洽。還記得去年人口普查的那些緊張日子,我的愛人為了支持咱們的工作,減輕我繁重的工作壓力,把全家的家務鎖事獨自承擔起來,使我在緊張工作的同時,深深體味了家的溫曖、愛的溫馨、還有生活的美好!有時,為了搞準一個統計數字,我們不辭辛苦深入到廠礦、車間、鄉村、地頭;為了寫出一份有價值的統計分析,我們查閱資料,夜以繼日,筆耕不綴。當領導用統計數字在大會上總結工作成果的輝煌時,我們統計人感到無比自豪;當領導用統計數字實施決策時,我們統計人深感肩上的擔子沉重。我們統計人用平凡的勞動、普通的情感,譜寫了人生雋永的情詩!

中國已經加入了世貿,經濟已經與國際接軌,世界已進入新世紀,進入全新的高科技時代!嚴密、準確的數字統計,將在科學的巨觀決策和微觀調控中,發揮越來越重要的作用。民族振興、人類進步的宏偉詩篇,還要咱們統計人辛勤奉獻。

謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇18

尊敬的各位領導、各位同仁:

我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發展談點自己的感受,抒發個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什麼先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會

x年x月,我大學剛畢業,就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗,工作的清閒漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業改制,併入合作基金會,與政府關係緊張,在民眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。而且好的開戶單位幾乎全跑到農行去了。

這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩覺,常常是輾轉反側,半夜爬起來抽菸。有時,他和我幾乎是徹夜暢談,談目前所面臨的挑戰,談如何打開工作新局面,談如何營造經營環境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮鬥從何開始,人生的價值從何體現。

讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁徵博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中,我明確了自己的奮鬥方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺櫃檯作為展示當代大學生風采的平台,作為展現沙崗信用社形象的視窗,作為展現x信合精神風貌的視窗。

今天,我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客戶的讚揚,同事的讚許,領導的表揚。

國小愛崗敬業演講稿 篇19

今天,我演講的題目是“立足本職 愛崗敬業 為國土事業增添光彩”。

“民以食為天,食以土為本”。土地是一切生產和生存的源泉,作為一名新時期的土管員,正是為捍衛《土地管理法》的尊嚴,保護耕地免遭侵害堅守著崗位,我自感無尚光榮,但又覺任務的艱巨,我只有抱定全心全意為人民服務的決心,全身心投入於土管事業之中去。努力實踐科學發展觀以人為本的宗旨,做到用地者滿意,人民民眾滿意,才能夠為土地管理事業,為我們土地局這個大家庭增添一分光與熱。

人生在世,七十古稀,青年一代,理當自強,既然我們選擇了土管工作,就要真心愛崗、全力敬業,把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像花兒愛太陽,就像鳥兒愛天空,就像蜜蜂愛鮮花!

要以服務人民為榮,以背離人民為恥,我們是光榮的,更是幸運的,因為工作賜予了我們服務人民的神聖天職,因為崗位構築了我們踐行社會主義榮辱觀的平台,我們更應明榮辱、知廉恥、樹新風,以自己的實際行動詮釋愛崗敬業的真諦。

不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!對我們,愛崗敬業,就是要滿懷激情地投身工作;愛崗敬業,就是要充滿愛心地服務於用地者;愛崗敬業,就是要兢兢業業地做好本職;愛崗敬業,就是要情真意切地奉獻社會。古人云“愛人者,人恆有愛;敬人者,人恆敬之”。我們為他人真誠、耐心的服務雖然付出了辛勞,卻能收穫別人的真心愛戴和敬重,這是對我們土地管理人員的獎賞,是我們人生價值的體現,我們還有什麼理由不去愛崗、不去敬業呢?

有人要問,那怎樣才是愛崗,如何才算敬業呢?(我認為)

首先,沒有任何藉口,扎紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:不然!放眼現實,大到整個社會,小到我們土地局,就不難發現,越來越多的人正默默的奉獻著。比如這次___局長分管三湖、六合垸項目的總指揮,說起來也快五十歲的人了,不管是風雨雪,還是烈日下都長期戰鬥在工程第一線。還有我們的同志沒有因自己的愛人做手術而放棄自己堅守的陣地。他們的這種敬業精神就是無私奉獻的典範,他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什麼理由不珍惜所從事的事業、有什麼藉口不努力地完成本職工作呢?

其次,細節決定成敗,精益求精爭創一流業績。細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言,一次小小的失誤就可能影響單位的社會效益和整體形象,一點小小的疏忽就可能影響社會的安定團結與和諧氛圍。這就是細節的重要,這就是精細的力量。今天的土地局,從細處入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就土地局燦爛輝煌的明天。

最後,實現人生價值,永無止境追求自我完善。人的價值取向決定人生的奮鬥目標,也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單:一心一意學業務,雜雜實實工作,真正做到學習在崗位,成長在崗位,奉獻在崗位。如果我的努力,能得到領導肯定,獲得同事的認可,贏得用地者的尊重,那就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲,這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:胸無大志,鼠目寸光。我不會反駁,更不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡匯聚成就偉大,無數個普通集聚成就非常,無數個平淡凝聚成就輝煌,我們的土地局就一定能乘風破浪終有時,直掛雲帆濟滄海!

各位領導,各位同事,火熱的事業當前,火紅的青春燃燒,炙熱的心房跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛事業,讓我們堅守這份信念共同努力,一定可以樹立起我們土地系統在人民民眾心目中的光輝形象。

謝謝大家!

國小愛崗敬業演講稿 篇20

尊敬的評審老師,各位同志:

大家好!

金秋將至,在這個祥瑞的季節里,我們將迎來中國共產黨第十九次全國代表大會。在這個歡快的日子裡,我很榮幸地站在這裡,為大家演講,我演講的題目是《不忘初心,攜夢前行》。

回顧歷史,鴉片戰爭敲開了中國的大門,帝國主義的鐵蹄踐踏著華夏大地。站在圓明園的廢墟上,我看到了一個生靈塗炭滿目瘡痍的國家,看到的是無盡的黑暗,看到的是尖刀下的鮮血。終於,1920_年7月23日,中國共產黨在上海給人民送來了黎明的曙光,中國共產黨第一次全國代表大會勝利召開,宣告中國共產黨誕生。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

從軍閥混戰到“九一八”戰火,從盧溝橋事變到南京,外憂內患,處處狼煙,中華大地上屍橫遍野。在中華民族危亡的緊急關頭,中國共產黨領導千百萬中國勞苦大眾,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利,推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,建立了新中國。

在中國共產黨的帶領下,土地改革,人民生活蒸蒸日上;“兩彈一星”、洲際飛彈、航母下水,強軍護國;改革開放,香港回歸,奧運會、世博會勝利召開,一帶一路建設,無不顯示著中華巨龍的風采。實踐告訴我們,沒有中國共產黨的領導,就沒有中國今天的繁榮昌盛。

在這普天同慶喜迎十九大的日子裡,我心潮澎湃,感慨萬千。作為一名教育工作者,我的耳邊時常響起魯迅的話,唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。國要智則需少年智,國要強則需少年強。中國夢的實現靠廣大的青少年,而青少年素質的高低關鍵在教育。這讓我們每一位教育工作者感受到了肩膀上的使命。

我們唯有強大才能擁有穩定與和平。中國夢是民族復興夢,中國夢是國家富強夢,中國夢是人民幸福夢。這一切需要祖國的強大,祖國要強大,教育是龍頭。

習近平主席指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才。”習近平主席的話,讓我們每一個教育工作者感受到了肩頭的重擔。

新年伊始,我縣教育局就開展了各項工作,如學校評估、通過省均衡驗收,組織教師培訓等,我縣的中考、高考成績均名列全市前茅,我們每一位教育工作者都堅守崗位,兢兢業業。我們要用我們的成績來迎接十九大的勝利召開。

實踐證明,只有共產黨就才能夠救中國,只有共產黨才能夠發展中國,讓我們伴隨著十九大的腳步,銘記歷史,不忘初心,攜夢前行,再造輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!