關於愛國主義教育主題演講稿

關於愛國主義教育主題演講稿 篇1

老師同學們:

大家好!

以前自己對歷史知之甚少,這天老師給我們看了一橫老師的演講視頻,一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵占,還要中國人割地賠錢買回自己的領土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開始,日軍又對中國華北地區三光政策,企圖滅亡全中國!但中國經過八年的抗爭最後讓日本停戰了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

這天的我們生活在新社會,一個沒有戰爭的和平年代裡,一向以為日本人和中國人是友好的,沒想到日本人以前給中國人造成那么大的傷害,這天,他們又像以前一樣來欺負我們了,但是我們的這天已經不再懦弱了,如今的中國已今非昔比,不容許任何人來侵占我們的國家領土!

因為我們此刻還小,所以能做的就只有認真讀書,讀好書,長大了獻出一份力,報效祖國,讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師說的對:少年智則中國智,少年強則中國強!少年雄於地球則中國雄於地球,為中華之崛起而讀書!

保衛國家人人有責,我們要記住一句話:莫忘國恥,努力學習。購買國貨,自強不息!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我演講的題目是《少年愛國,從小事做起》

近代著名學者梁啓超先生在其散文《少年中國說》上這么說過:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”少年是國家的未來,是祖國的希望,少年愛國則國家才有希望,才有未來,才有永遠屹立於世界民族之林的資本,所以,正值青春年少的我們,任重而道遠。

作為學生,我們需要學的東西還有很多很多,我們懂得的東西還太少太少!所以,我們還不能像我中華之文學大師季羨林一樣弘揚中國之博大文化,讓中華之音響徹世界;我們還不能像雜交水稻之父“袁隆平”一樣,讓全世界受惠於此的人感恩中國,為祖國爭光;我們也不能像“航天之父”錢學森一樣,讓神舟飛船翱翔於太空,讓祖國在銀河抬頭。

那么,我們究竟該如何去愛國呢?

我認為,少年愛國應當從現在做起,從小事做起。

在這裡,我想問:同學們,你熱愛自己的父母嗎?你熱愛、尊敬自己的老師嗎?你熱愛、團

結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有

也許你會問,這些與愛國有關係嗎?有!當然有!

很難想像,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會愛國,一個意志薄弱遇事總想逃避的人他能去愛國嗎?

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。彎腰撿起地上的一張廢紙,為祖國的環保事業做一點貢獻,多父母多一些理解與包容,讓整日操勞的他們知道我們深愛著他們;用心,用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些小事雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈,不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裡裝著祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱灑熱血而不皺眉頭。大家說,是不是!

所以,愛國請從小事做起,並且從現在開始做起。

同學們,風潮洶湧,自當楊帆破浪,任重道遠,更需策馬加鞭。而今,我們的祖國正走在構建和諧社會的偉大征程上,讓我們一起來弘揚中華民族之精神,不忘中華民族之魂,從小事做起,從現在做起,為了祖國的昌盛,社會的和諧,人民的安定,一起努力吧!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裡,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每箇中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭國小的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在後,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什麼地方,做什麼,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,裡面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啓超在《少年中國說》文章裡面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最後,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇4

尊敬老師、親愛的同學們:

大家好!

在這碩果纍纍,舉國上下還沉浸在歡慶祖國華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國_歲生日,獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆後繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!

最後,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。

謝謝大家。

關於愛國主義教育主題演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關鎖國,落後挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。

同學們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇6

親愛的老師同學們,大家好:

我今天演講的題目是《我愛祖國》。

回顧歷史,曾經您驕傲過、自豪過,也曾經,您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬於您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終於又迎來了您的生日。看吧,如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果纍纍,教育日新月異,體育突飛猛進,加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化為報國力,獻給祖國,獻給媽媽。

讓我們鄭重宣告:祖國,我——愛——您!

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇7

在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤雲卷的大海……這都屬於我們偉大的祖國。

“我 愛祖國”,簡簡單單的四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好、富強。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇8

親愛的同學們:

20xx年10月1日,是不平凡的一天,在這一天,全國十三億同胞一同歡慶我們偉大的祖國建立60周年。

當我坐在電視機前,看到五星紅旗徐徐升起時,心中有一份難以抑制的激動。自1949年至今,新中國經歷了數不清的艱難險阻才有今天的繁榮和富強。

身為新世紀的小學生,我們應該從無數革命先烈身上汲取力量,努力學習科學文化知識,少年強則中國強,同學們,讓我們為中華之崛起、為把我們的祖國建設的更加美麗而不懈奮鬥!

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇9

各位同仁,同學們:

大家好!

回顧過往,春去秋來。百多年前,梁啓超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也為糾正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,從那一刻起喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啓超的書中曾這樣說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由……”。

同學們,在21世紀裡,我們雖處在祖國蓬勃發展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學而仍需努力。

那么在當前的形式下,我們作為新一代的學生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢?我覺得應當從如下方面著手:

1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉親,愛身邊的朋友同學,愛身邊的大街小巷。許多同學現在都不能做到對待父母孝敬,對朋友熱心,對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動!

2、認真學習知識本領。我曾經在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個學生,書本就是你們的生命。我們不難發現,往往學習不拔尖的學生,書本或者作業本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾,而那些善於學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生,學習是第一要務,學習才是你們現在應該做的事情。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”同學們,好好珍惜你們現在的學習時光吧。因為這是寶貴的,這將是你們一生的財富。

3、從小事做起,從我做起,養成良好的學習與生活習慣。經常能看到有些同學隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學們,你們說這樣的行為好不好?同學們。現在正是你們培養養成習慣的最好時機,珍惜吧!

同學們!在世紀裡,愛國可以說以成為我們這個時代的最強音,所以你們要做的是,熱愛祖國的前後提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習,去報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裡,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每箇中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭國小的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在後,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什麼地方,做什麼,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,裡面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啓超在《少年中國說》文章裡面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最後,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!”

關於愛國主義教育主題演講稿 篇11

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:《熱愛祖國》。

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整箇中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什麼呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智慧型之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風範。

“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。

一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。

同學們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這裡棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裡,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每箇中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭國小的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在後,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什麼地方,做什麼,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,裡面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啓超在《少年中國說》文章裡面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最後,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!”

關於愛國主義教育主題演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮艷。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裡,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每箇中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭國小的全體師生在每周一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿著校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在後,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什麼地方,做什麼,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,裡面有句歌詞說“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啓超在《少年中國說》文章裡面說道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最後,讓我們舉起右手,向著鮮艷的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令:“敬禮!”——“禮畢!”

關於愛國主義教育主題演講稿 篇14

親愛的同學們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年豎家的希望,少年強則國強。1920xx年,梁啓超寫下《少年中國說》,熱切希望出現“少年中國”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強則國強”;20xx年,我和同學們在長城上高歌《少年強》,做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以,在今天,“少年強,則國強”這已經成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。

未來的幾十年我們這些少年該如何強?在座的同學們需要做怎么樣的努力?最強的少年又應該具備怎樣的品質?

第一,要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人,這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人,學問做的再好,最後出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝,我們現在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師,愛同學,這個就是做人的問題。

第二,要做好學問。光做人做的很好,學問一塌糊塗,這也是不行的,所以學問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎,再思考怎么做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學校推薦的學生不僅學問做的好,還是班裡的幹部,平時為大家服務,同時還是學生運動會上的尖子,全面發展,做好學問。

第三,要學會健體。一個民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20xx年,中國大陸青少年身體狀況持續下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四,要學會創新。這是少年強則國強的核心問題,中國現在要成為一個創新型的國家,關鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢於創新、敢於提出不同觀點,中國就出不了大批的創新型人才。

我覺得我們中國少年,應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們,少年強則國強,我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業無數的少年強,這樣的少年強了、我銘家也就強了。

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇15

朋友們:

面對高山,你一定會感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚嘆她的洶湧澎湃;仰望青松,你一定會讚美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會稱頌她的堅韌不撥……因為,在她們身上,孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數百年頑強的意志!我們應深感欣喜的是,在二十世紀,這精神凝成了偉大的五·四精神,鼓舞著中華兒女從文明走向文明;這意志化做了堅定的共產黨意志,領導著中華民族從勝利走向勝利!從上一個世紀之交的血雨腥風,到這一個世紀之交的國泰民安,民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊樑。白色恐怖沒有嚇倒我們,洋槍洋炮沒有擊敗我們,霸權勢力沒有壓垮我們。雷鋒精神、鐵人精神、三峽精神、王偉精神……這些都是民族精神的光輝典範!

在我們的身邊,在普通戰士的身上,我更強烈地感受到了這種精神力量。去年初冬,我參加了46師多課題實兵實彈演習,官兵們吃的是凍得硬邦邦的饅頭和鹹菜,到嘴裡得先含半天才能咬得動。晚上就在雪地里露宿,必須兩人互相抱著對方的腳才能免於凍僵。我所在的六連在一個情況演練中,乘車連續行軍一晝夜,下車就開始打防禦戰,剛剛挖完工事沒來得及休整,就接到轉入進攻對敵實施穿插的命令,戰士們不顧疲勞,脫下棉衣,扛起武器,在三小時內奔襲四十公里。當時時間緊張到什麼程度大家無法想像,在過一條小河時,只要多走幾十米就有小橋,可由於時間緊,戰士沒有絲毫猶豫,直接從滿是冰碴的河水中跑過。在衝擊出發陣地埋伏時出了一點意外:我炮兵部隊對敵陣地炮火準備中有一發炮彈打偏,就落在前方一百米處!鉛球大的彈片重重地砸進戰士前方的沙土裡,揚起的沙子落了戰士一身!連長急了,命令戰士迅速後撤。可當時戰士已經累得筋疲力盡,而且都知道馬上還要發起衝擊,所以誰都沒動。連長把戰士的肩膀都踢出了血,戰士們哭著喊:“連長,戰鬥還沒結束,就是被炸死了,我們也絕不後退一步!”這時上級發出衝擊命令,戰士們一口氣沖了幾個高地。當戰鬥情況解除時,我們的戰士在最後一個山頭上、在他們插下紅旗的地方、在他們認為可以倒下的地方,一排排倒下了!48小時沒吃沒睡連續作戰,他們是因為又累又餓而暈倒的呀!我和連長用嘴含化糖塊,口對口地餵給戰士們,才使他們甦醒過來。我問一名戰士:“苦嗎?”戰士答道:“是苦,但我們能忍受,因為戰爭有多苦,訓練就應該有多苦!”過後我向母親講述了這個故事,母親是哭著聽完的。是啊,看到這樣感人的場面、聽到這樣樸實的話語,哪一位母親不會產生揪心的疼痛?哪一位母親不會流下心疼的淚水?這些戰士不過是十七、八歲的孩子,可他們身上反射出的是多么偉大的精神啊!

在我國九百六十多萬平方公里的土地上,這樣的戰士很多很多。無論是黑龍玄冰還是青海鹽田,無論是南沙礁島還是大漠邊關,無論是制止動亂還是抗擊列強,無論是森林救火還是洪湖戰浪。都屹立著他們堅毅挺拔的身影,都閃耀出他們默默奉獻的形象。聽,那邊關的陣陣風吼、那塞外的蕭蕭馬鳴,不正是一曲曲軍人慷慨雄壯的樂章,不正是一首首軍人愛黨愛國的讚歌嗎?著名教育家陶行知先生寫過這樣一首詩:“人生天地間,各自有秉賦。為一大事來,做一大事去。”人的一生中究竟什麼事才能算是大事呢?一個邊防連隊發生的故事深深地打動了我:那是一個大年三十的晚上,某邊防連隊一名排長的父親——一位老共產黨員因病去世了。臨終前他多么想看兒子最後一眼啊!但他沒有讓家人通知連隊,因為他了解邊防連隊每到節假日任務都非常重,他知道他的兒子此時此刻一定正在和戰士一起巡邏站崗。一遍遍地喊著兒子的名字,這位老父親離開了人世。他留給兒子的只有一封信,信中寫道:“孩子,記住,你可以不是父親的好兒子,也可以不是妻子的好丈夫,還可以不是兒子的好父親,但你必須是邊防哨所的一個好兵!”跪倒在國界碑邊,排長哭著讀完了父親的遺言,在淚光中他明白了,父親告訴他的是一條顛撲不滅的真理。

是啊,百年戰爭創傷給了我們太多慘痛的教訓;分裂的中國遭受了太多的欺侮與嘲弄。要想贏得國家民族的尊嚴,要想贏得未來戰爭的勝利,我們必須堅定政治信念,堅定黨的領導。既然某些分裂勢力無視十三億中國人民的情感,既然某些超級大國依然熱衷於以武力推行其世界政策,既然國際公認的關係準則已遭到無理的蔑視,既然一個國家的內政問題也可能引來霸權主義赤裸裸的武力恫嚇,我們就必須隨時準備面對強加到共和國頭上的戰爭!作為當代青年,我們愛國的體現就是要在國家最需要我們的時候,為國家奉獻青春熱血、貢獻智慧膽識!

在迎接新千年的盛大慶典上,指出:“在新世紀裡,中華民族將在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興!”這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族面向新世紀的宣言!把真心獻給祖國,我們會盡一份赤子之情;把智慧獻給祖國,我們會和成功攜手而行;把青春獻給祖國,我們會獲得生命的永恆!讓我們進一步發揚民族精神,為保證我國成為一個富強統一的國家,用生命和熱血譜寫一曲愛黨愛國的讚歌吧!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

掀摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭齧著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!

這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇蹟般地走過了二萬五千里長征,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又湧現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位出色的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……

同學們,我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛,將洶湧的大海填平……

雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!

然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦後……這是一種毀滅,一種自我毀滅。 魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆後繼,建立了新中國。

作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業於不顧?否則,枉為炎黃子孫!

梁啓超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關係到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們,*中學的國中生,青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拚搏,是我們國中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拚。” 也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”

努力吧!奮鬥吧!中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天……!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇17

大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出60多年前的10月1日。

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風雲迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆迴響。那排山倒海般的迴響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地塗染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,築起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年裡,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後六十年的奮發圖強,六十多年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十多個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十多個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十多個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑,石油井架聳立在沙海大洋。六十多個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十多個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衛星遨遊太空。六十多個春秋,人民的軍隊威武雄壯,扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。六十多個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多已開發國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啓超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國65周年獻禮!

謝謝!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇18

各位老師,各位同學:

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五嶽雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

再翻開5020xx年的歷史長河,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,也是一種嚮往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸甦醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國,加油!

謝謝大家!

關於愛國主義教育主題演講稿 篇19

當各位同學在校園裡散步的時候,當某些同學還在沉迷在網路遊戲的時候,當我們在教室里感受著大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這么高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件,可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落後,一個小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自網,在百度中可以直接搜尋到網路站國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭,如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那么現在的中國已經成為日本的殖民地了。

當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用雷射印刷代替了刻子印刷,用巡航飛彈代替了黑色火藥。我們還有什麼可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低於日本、美國這樣的已開發國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備,有多少是我們自己國家生產的。玩的遊戲是 SONY 的,學的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,愛迪達的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟體技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網路遊戲。有多少是中國人自己開發的,《傳奇》是韓國的,《奇蹟》是韓國的。我們中國人自己有什麼。是有那么屈指可數的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場,這裡沒有血腥,這裡沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭,是技術的戰爭,是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

或許很多人認為,我們來上大學的目的是為了以後有個好工作,找個伴侶幸福的度過餘生。可是在這背後卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候,我們已經成為了一名“戰士”,一名為了祖國的經濟建設戰鬥的戰士。我們的知識就是我們戰鬥的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以後工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的,未來的國家需要我們來建設,大家之所以坐在這裡,一個高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞台上立於不敗之地。

關於愛國主義教育主題演講稿 篇20

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。

《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上,無論是西方已開發國家,還是非洲貧窮落後的國家,愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生,怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行為。

我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家裡,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語,如”不準隨地吐痰“、”禁止吸菸“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什麼呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裡,有一批中國的小學生到新加坡遊學訪問,也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裡追逐打鬧等不文明的行為,導致一些當地人向該校的領隊投訴,這又為祖國造成了不良的負面影響。

我講這個事例到底要告訴大家什麼道理呢?道理很簡單:小事,也關係著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。

對我們每位學生來說,愛國就是從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。

同學們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,對學校財產愛惜有加,認真遵守校紀班規,這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們,學校的成績就是你們的成績,學校的榮譽就是你們的榮譽。所以,熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉,主動關掉教室里無人使用的電燈,又何嘗不是愛國愛校的表現?

同學們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!