我和我的祖國

我和我的祖國 篇1

我曾經看到過這么一句話,想來便覺得精妙地闡述了“我和我的祖國”的關係,那就是“家是最小國,國是千萬家”。

中華文化最為璀璨的莫過於漢字的發展了。造字者也曾含蓄地告訴我們青少年身上的擔子之重,光一個“青”字,以“責”為首,以“肩”為軀。站在新時代的風口浪尖上,我們就應有不可退卻的責任,前人搭橋鋪路,後人錦上添花,我們是新一代00後,有著充滿活力的靈魂和獨具一格的思維方式和宏大的理想。作為新世紀的開路者,我們又何敢輕看時代交到我們手中的權杖?我們要做的就是以祖國發展為己任,做祖國大樹蒼勁遒乾的一支動脈。

而再次回望歷史,我們則是幸運兒。沒有戰爭的禍亂,沒有封建傳統的束縛,沒有因為衣食而憂愁,面前是祖國為我們鋪好的陽光大道。幸福快樂已不是遙不可及的奢侈品。我們所要做的,就是勤奮學習,對社會有所作為,珍惜當下天真爛漫、青春無極限的美好時光,乘上夢想的航班飛抵光明的未來彼岸。我堅信“少年強,則國強”這句老話。一個國家的實力由每個人的努力鑄造,一個國家的形象由走出國門的人來創造。同樣,若是我們新一代青年在追夢的路上走得更遠,國家還有不強的理由?

回憶過去,會發現這種”我與國”的精神早已成為流淌在中國人血脈中的文化因子。“光宗耀祖”固然是長輩對晚輩的期許,“精忠報國”更是母親對兒子的家訓。在國家處於危難中,“舍小家為大家,舍我成國”會成為許許多多中國人毫不猶豫的選擇。抗日戰爭時期,父母送兒上戰場、妻子送郎去扛槍就是證明。

我想,在無數華僑內心,也應該懷有”我和我的祖國“的情懷。“為中華之崛起而讀書”是愛;“位卑不敢忘憂國”是愛;“祖國有難,汝應作前鋒”也是愛。曾見過攝影展上的一張照片,格外醒目:八名身穿白大褂的工作人員在一台儀器周圍,他們是曾在美國打拚的哈佛大學博士後,先後回到合肥,為祖國大地埋首於科研前端。可以想像,一定還有著許許多多和他們一樣的人堅守在自己方寸大的工作檯上,守著心中為國奉獻的信念。他們或許平凡,默默無聞,但幾千萬億顆微弱的光斑也未嘗不可點燃黑夜的雙眼。推動中國在世界跑道上邁出沉穩的步伐。

“我和我的祖國,一刻也不能分割!”

我和我的祖國 篇2

我在很小的時候,就從地圖上看到,有一個國家,如同一隻昂首挺胸的雄雞,十分醒目。她,就是我們偉大的祖國——中國。

近些年來,我們祖國發展得飛快,我的家鄉也變得更加美麗富饒。一條條馬路四通八達,一座座高樓拔地而起,一個個公園風景秀麗。馬路上汽車疾馳,人們都十分忙碌。街道兩旁,一棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹隨風發出“沙沙”的聲音,好像在為他們奏樂。正是這些為家鄉默默奉獻的人,讓我們的生活越來越美好!

在學校里,老師們的悉心培育和現代化教學方式,使我們的綜合素質有了全面發展。清晨的校園裡,到處飄蕩著朗朗的讀書聲。我們是祖國的未來,我們要像海綿一樣,不停地吸取知識,增長智慧,將來為祖國的發展貢獻自己的力量!

“我和我的祖國,一刻也不能分割……”每次聽到這首歌,我都會不由自主地想起我的祖國——中國。今天的祖國,社會穩定,國泰民安,科技實力日漸雄厚。從“天宮”遨遊到“蛟龍”入海,從“天眼”探穹到“北斗”導引,祖國正以前所未有的速度向前發展。我為祖國的日益強大而驕傲自豪!

少年智則國智,少年強則國強!作為新一代的我們,更要“為中華之崛起而讀書”!今天,我們為中華富強而學習;明天,我們為祖國的燦爛輝煌而奮鬥!

祖國,您將永遠刻在我心裡!祖國,鮮艷的五星紅旗永遠為您高高升起!祖國,您和我的心永遠連在一起!

我和我的祖國 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國兩個字是我在一年級課本上學到的,是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的,祖國是我在劉翔,在奧運賽場上身披國旗,慶祝勝利的笑容中看到的……

祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國的長城是世界最雄偉的……

祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術:明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍*歐洲,世界都向我們稱臣……

祖國經歷了多少磨難,我不忍心說出口。但我永遠不會忘記被八國聯軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會忘記日本侵略者鐵蹄下祖國曾發出痛苦的*……

今天當*發射成功,當神州5號載人成功往返太空的時候,當香港和澳門回到祖國懷抱的時候,當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候,世界聽到了我們的聲音。

祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中。同學們,讓我們一起努力學習吧,用我們優異的成績回報偉大的祖國母親!

我和我的祖國 篇4

“我和我的祖國一刻也不能分割,無論我走到哪裡都流出一首讚歌,我歌唱每一座高山我歌唱每一條河”每當聽到這首熟悉的旋律,心中就湧起一股暖流,喔,我的祖國,不知不覺中,您馬上就70歲了。

我是在6歲時隨母親、哥哥來到父親工作的“煤城”石嘴山市,在母親的描述中,六十年代的石嘴山9月份就已經挺冷的,幾乎天天颳風,我記憶中的石嘴山也是經常刮黃沙,天氣乾燥,寒冷,時光如箭,日月如梭,一轉眼,已經過去近40年了,現如今的我已經深深愛上這片養育我的黃土地,與她血脈相連,休戚相關。

回眸往昔,恍如昨日,首先是自己的生活發生了巨大的變化,從當初的小窯洞到如今的大樓房,從以往滿眼的黃沙漫天飛,到現在的鬱鬱蔥蔥,碧水藍天。不經歷過,你是感受不到這其中翻天覆地的變化。一日,和朋友去七彩園遊玩,看到滿山的綠色,呼吸清新的空氣,你可曾知道,這是曾經的塌陷區,曾經滿目瘡痍,如今的人們都已搬到寬敞明亮,生活便利的樓房裡,在這裡你能真真切切的感受到“綠水青山就是金山銀山”。

初夏的夜晚,華燈初上,文景廣場上燈光璀璨,人群攢動,音樂噴泉隨著悠揚的音樂噴涌而出,給來廣場乘涼的人們帶來絲絲清涼。抬眼望去,廣場舞、水兵舞、舞者們舞姿翩翩,隊伍整齊。打羽毛球、踢毽子、健身的人們比比皆是。廣場還會不定期的有各個地方的文藝演出,一首首膾炙人口的歌曲、悠美的旋律,激情澎湃;一個個身著鮮艷服裝的演員,載歌載舞為人們呈現了一幕幕動人的畫卷。

越來越好,幸福的笑容天天掛眉梢,人們的生活是越來越好,幸福指數是越來越高。

七十年眾志成城,七十年砥礪奮進,中國人民用雙手書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,國泰民安,越來越好!

我和我的祖國 篇5

祖國,是我們的家園,愛國就是對祖國的熱愛,也是我們每箇中國人都應該具有的精神。

愛國有很多種,努力學好知識是愛國,為祖國貢獻力量是愛國。其中,升旗儀式也是愛國的表現。

從進入國小的第一天時,老師已經對我們說了,升旗儀式是愛的表現。直到現在進入了中學,也不知升了多少次國旗。只知道每次升國旗的時候,我就會有一種作為中國人的自豪感。

記得剛上中學的一次升國旗儀式,鈴聲一響,我們馬上排隊下到操場。我趕忙從書包里拿出紅領巾,規範地佩戴好。下到了操場,集隊完畢,就開始升旗儀式了。升旗手踏著整齊的步伐走到國旗旁。只聽見廣播裡傳出:“升國旗,奏國歌。”然後,從廣播裡又傳出了我們熟悉的聲音——國歌。隨著著這莊嚴的歌聲,我們慢慢把手抬起來,向著國旗敬禮,並望著國旗緩緩上升。國旗隨風飄揚,並慢慢地向上升,好像預示著我們中國不斷攀爬,不畏艱苦,努力奮鬥,最終攀上高峰。升旗儀式結束了,但是我們的愛心是不會改變的。

我們身為中國人,應該有一顆誠摯的愛國之心。愛國,讓我們從現在做起,從升旗儀式做起。現在努力讀好書,將來報效祖國,為祖國出一份力。

我和我的祖國 篇6

大家好!

今天我帶來的主題是:愛國從身邊做起。

“天下興亡,匹夫有責”。回顧我們中華民族的歷史長河,岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等無數愛國志士至今依舊活在我們心中。新中國成立以後,更是有許多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等。這些人物的光輝形象和他們的傑出貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。

如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的音!“國家”對於我們來說不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在空洞的口號上。大家也許覺得愛國對於我們來說很遙遠,其實並不是。

五星紅旗是中國的國旗,是中國在世界的標誌和象徵。它的本意是:紅色,象徵革命;五星呈*,象徵中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨,四個小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級,即士、農、工、商——“四民”。四顆小星環拱於大星之右,並各有一個角尖正對著大星的中心點,象徵中國共產黨領導下的革命大團結和人民對黨的擁護。

中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思……這些驚世名言佳句,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

我的發言到此結束,謝謝大家!

我和我的祖國 篇7

我是一個中國人,是廣闊中國的一粒小小微塵,但,我深深的愛著我的祖國,我那熾熱的心和祖國無不時刻在一起。

望著天安門前鮮艷的五星紅旗,我的心撲通撲通地在跳動,祖國啊祖國,改革開放三十年,你的容貌發生了巨大變化,我這個90後的青少年的成長也在不知不覺中發生著細微的變化,我的感情,我的精彩人生。

伴隨著‘哇哇’的哭聲,我呱呱墜地,開始了我的無比精彩的人生旅途。在襁褓中,我呼吸著新鮮的空氣,望著那蔚藍廣闊的藍天,我,就知道,我是一個中國人一歲兩歲……歲月的年輪一圈又一圈地畫過,我上國小了。‘五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,祝願祖國繁榮富強!’在莊嚴的宣誓中,我成為了一名驕傲的少先隊員,戴上了鮮艷的紅領巾。

在老師的課堂里,我認識了一個不一樣的祖國。她,擁有著美麗的容顏,高山是她高挺的臉龐,綠柳是她柔順的髮絲,她用她那甘甜的乳汁哺育了我們,使我們得以快樂成長。那時,祖國在我的印象中是個偉大的母親。

如今的我已是個國中生了,漸漸的,脫離了那些個‘十萬個為什麼’,也沒有了那些無比幼稚的想法。但,我始終未曾忘記過我那記憶里深愛著的‘母親’———祖國。還是在老師的課堂里,我再一次看見了一個不同尋凡的母親。原來,在母親堅強不屈的外表下,藏著多少辛酸的淚和痛。圓明園,她可愛的驕子,就這樣被狠心的毀於一旦;澳門、香港她深愛的孩子,被狠心的殖民統治者給掠奪了去……禽獸們蹂躪著她,列強擄掠著她,她,我可愛的母親被傷的血淋淋。

但,母親沒有倒下,她用她那堅強的意志為我,為我們———所有她的孩子們作出了無畏的榜樣。

我愛我的母親,但,我深知我的渺小。親愛的母親,我該如何愛您呢?

是您,在冥冥之中,派了另一個‘您’來守護我,告訴我要好好學習,天天向上,才能擔當起你賦予的重任。是的,我沒有讓你失望,在光榮的宣言中,我再一次勇敢的接受了你的使命,成為了一名光榮的共青團員。

神州飛天,舉國同慶;奧運聖火,傳遞四海。建國60周,改革30年,你人老心未老一個難忘的年頭,您以您健魄的雄姿再一次展現了中華民族的博大精深和您正在飛越的科技。

祖國,我的母親,你已不是一人在戰鬥,您還有我們———您的兒女,與您一起奮鬥,一起成長!

我和我的祖國 篇8

尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪傑,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮鬥不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……

我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就落在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,……就這樣,它在那裡呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

我和我的祖國 篇9

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:愛國,就在身邊!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言佳句,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,例如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衛生,少幾句髒話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學有所長,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我和我的祖國 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

曾經一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。

作為學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

我和我的祖國 篇11

各位尊敬的領導,各位老師:

大家上午好!今天我演講的題目是:我和我的祖國。

我時常在問自己,什麼是祖國?什麼是我的祖國?

是呀!這時一個多么簡單的問題,卻又讓我深深地陷入了沉思。什麼是祖國?我的祖國,是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆後繼的革命鬥爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。

什麼是祖國?我的祖國,是那位老人樸實而堅定地話語。“膽子再大一點,改革的步伐再快一點”。從此,中國人民就像脫韁的野馬,意氣風發地在邁向富民強國的康莊大道上奔跑開來。

什麼是祖國?我的祖國,是那位老人在抗洪救災現場慷慨激昂的陳詞。“任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵著無數中國人民在每一個艱難與挫折面前萬眾一心,共赴時艱。

什麼是祖國?我的祖國,是兩位老人在汶川地震後有力的握手。總理和主席溫情的凝望,讓我們感受到了災難面前溫暖的力量。

這就是我心中的祖國。它曾經飽經滄桑,受盡屈辱。但是,每到國家和民族生死存亡的危難關頭,英雄的中國人民總會用他們百折不饒的鬥爭精神,愛國主義的偉大情懷和與時俱進的高超智慧,力挽狂瀾。

是的,人民是偉大的——人民書寫著歷史,人民創造著未來!人民是偉大的——人民建立著功勳,人民續寫著輝煌!

我為自己感到驕傲,因為我,就是一名人民教師,我是人民的教師。我熱愛我的職業,不在於我有穩定而安逸的生活;我熱愛我的職業,不在於蠟炬的光環和園丁的美譽;因為我深深地知道,我正在從事一項偉大的事業,我知道我的職業對於一個國家和民族的發展有多么的重要。因為,我的職業是培養人。縱觀世界近代史,從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯邦統一到隔海相望的大和民族的民治維新,無論是以蒸汽機的發明為標誌的英國第一次工業革命還是由電燈的發明引領的美國第二次工業革命,都在向我們述說著這樣一個事實,那就是:人的素質正日益成為生產關係諸要素中最活躍的一個因素,它正在也必將成為決定一個國家和民族綜合實力的根本性力量,我們甚至可以這樣理解,人的素質將決定一個國家的前途和命運。

追溯中國的近代史,從貞觀之治到康乾盛世,無論是哪朝哪代,中國從來都是全世界的經濟中心和文明中心,雄踞亞洲,傲視東方。當前的中國,全國人民正齊心協力,同心同德,為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。在這個偉大的時代,需要無數有理想,有才幹的年輕人以民族崛起為己任,以國家振興為擔當,將自己的前途與祖國的命運聯繫起來,在共和國前進的歷史洪流中錘鍊自己,成就自己。

我們不禁要問,這樣的人來自哪裡?答案是肯定的,來自教育。作為一名人民教師,我深感自己責任的重大。

“為什麼我們國家不能出現為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?”這是錢學森在病床上對總理的一問,他這一問問出了我們每一個教育工作者的苦惱和困惑,卻也讓我們陷入了深深地思考。但是,老師們,這是一個需要人才的時代,我們的祖國正有待德才兼備的中國年輕人去建設;這也是一個人才輩出的時代,多少教育工作者在他們的工作崗位上用自己的行動詮釋了祖國的擔當。所以,我們不應該只有自責。我們要有所作為,要用自己的朝氣和活力去感染每一個學生,要用自己更加開放的心態和觀念去理解教育,要用自己腳踏實的實踐去詮釋教育。

此時此刻,我仿佛聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮。是啊!勝利的歌聲多么的嘹亮!我慶幸自己生活在這個勝利的年代,這個年代給了我們成就自我,實現價值的機會!我感謝我們偉大的祖國,因為祖國的發展為我們每一位年輕人提供了施展才華的平台。教育是一項偉大的事業,偉大事業造就偉大的人生!

所以,老師們,讓我們攜起手來吧!在共和國前進的道路上,在民族崛起的征程上,我們必將有所作為!

讓我們與祖國同命運,讓我們與祖國共成長!

我和我的祖國 篇12

各位同仁,同學們:

大家好!

回顧過往,春去秋來。百多年前,梁啓超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也為糾正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,從那一刻起喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啓超的書中曾這樣說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由……”。

同學們,在21世紀裡,我們雖處在祖國蓬勃發展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學而仍需努力。

那么在當前的形式下,我們作為新一代的學生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢?我覺得應當從如下方面著手:

1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理*先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉親,愛身邊的朋友同學,愛身邊的大街小巷。許多同學現在都不能做到對待父母孝敬,對朋友熱心,對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動!

2、認真學習知識本領。我曾經在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個學生,書本就是你們的生命。我們不難發現,往往學習不拔尖的學生,書本或者作業本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾,而那些善於學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生,學習是第一要務,學習才是你們現在應該做的事情。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”同學們,好好珍惜你們現在的學習時光吧。因為這是寶貴的,這將是你們一生的財富。

3、從小事做起,從我做起,養成良好的學習與生活習慣。經常能看到有些同學隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學們,你們說這樣的行為好不好?同學們。現在正是你們培養養成習慣的時機,珍惜吧!

同學們!在世紀裡,愛國可以說以成為我們這個時代的音,所以你們要做的是,熱愛祖國的前後提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習,去報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

我和我的祖國 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“我和我的祖國”。

“我和我的祖國,一顆也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首讚歌,我的祖國和我,像海和浪花一朵,海是那浪的赤子,浪是那海的依託……”

這首李谷一老師傳唱多年的讚歌,其實就今天看來,似乎很是過時,我也是走路時偶然聽到,那一刻,優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感,為我注入了一種情。他的確離我們這些九零後很遠了,但是今天我想真誠的請大家放放手中的韓國明星,美國樂隊,流行歌曲,去聽一聽著如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思,我,祖國,我和我的祖國。

在亞洲的東方有一條巨龍,巨龍的名字叫“中國”。“中國”有許許多多深愛著她的兒女,他們統稱為“龍的傳人”!而我——一個生活在21世紀的中學生,十分幸運地成為了她的孩子。

我的祖國,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我愛您,我的祖國!

小時候,祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖,帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻“大公雞”,媽媽說:“這就是祖國!”

我和我的祖國 篇14

中華民族,一個以禮儀著稱擁有著五千年歷史的華夏民族,是世界四大禮貌古國之一。

說起中國,首先要說中華民族的象徵——萬里長城。人言常道:“不到長城非好漢,屈指行程兩萬里。”它是中國古代人民的智慧結晶。

說起故宮,使人不自然的想起紫禁城,它是中國古代建築的象徵。古代帝王把家就安在那裡。對於黎民百姓來說,望洋興嘆。那似乎已成為權利的象徵,代表著富貴與繁華。

不僅僅如此,還有中國大運河工程,李冰父子主持的都江堰…...

我愛我的中國,愛她的地大物博,幅員遼闊;愛她形如雄鳥的土地,愛她挺如脊樑的巍峨崑崙;愛她的廣闊的呼倫貝爾草原,也愛波瀾壯闊的洞庭湖畔…...

五千年,風風雨雨,幾世紀、浴血奮戰;多少朝代,興衰進退;多少智慧,成就了禮貌的深遠。我曾賞略秦始皇兵馬俑的大氣磅礴、飽攬氣魄,聆聽長江三峽的嘹亮贊詠。

從指南針、火藥、造紙術、印刷術的發明到電燈、電 話、網路信息的套用;從李白豪邁的“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤;無論何時,無論何地,心中一樣親。”不論他以前貧窮落後,也不算他曾飽經屈辱壓迫與折磨,我都深深愛著她。從清朝的閉關鎖國到此刻的和平外交;從古代的“主權至上”的專政,到這天的人人平等,人命當家長做主…....中華民族無時無刻不在向前邁進,發展。

“物華天寶,人傑地靈”素有詩仙之稱的李白—酒入豪腸,十分釀成月光,餘下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。杜甫的為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。李商隱的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

我欽佩前人的不朽詩篇,欽佩他們的愛國情懷,司馬遷堅持不懈不顧蟲蟻的百般叮咬,粗茶淡飯,食物而無味,嚴刑拷問,鐵索縈繞,為的是記錄歷史的公平與正義,司馬遷你為祖國付出一生的心血,成就了歷史的大作《史記》。

“壯志飢餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血”的岳飛,你用那一刻錚錚鐵骨的愛國心,換來的是天下無比的稱讚,更成就,撼山易,撼岳家難的不朽傳奇;張騫出使西域開闢了的絲綢之路……

而今一大批優秀的文學作品,也響徹文壇。冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺的《社戲》;郭沫若爺爺的《山茶花》……

我驕傲我的祖國叫中國,我自豪我是炎黃子孫,龍的傳人,濃濃中華情,割不斷我與祖國的血脈親情。

我和我的祖國 篇15

我今天演講的題目是“我和我的祖國”。

在亞洲的東方有一條巨龍,巨龍的名字叫“中國”。“中國”有許許多多深愛著她的兒女,他們統稱為“龍的傳人”!而我-------一個生活在21世紀的小男孩,十分幸運地成為了她的孩子。

我的祖國,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我愛您,我的祖國!

小時候,祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖,帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻“大公雞”,媽媽說:“這就是祖國!”

20xx年5月12日的地震,給汶川人民帶來了災難,但是中華民族萬眾一心,眾志成城,體現了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災和賑災中,我感覺到了中國人民的團結一致、捨己救人、無私奉獻的偉大光輝。( 文武文學 )

20xx年8月8日,中國在奧運會歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典,讓每一位中華兒女都感到自豪。我也不例外,當開幕式上歷史的畫軸緩緩打開,仿佛把我帶進了一個神秘的時空隧道,去追憶中國五千年的歷史文化。一個個精彩的表演在我眼前閃現。我不得不豎起大拇指稱讚:“中國!我為你驕傲!”

我生長在祖國媽媽的懷抱,我感到無比的幸福和自豪。作為一名小學生,我要歌唱我的祖國、敬愛我的祖國,我立志一定要好好學習,將來為祖國的建設添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

讓我們攜起手來,我相信,我和我的祖國明天會更好!

我和我的祖國 篇16

老師們、同學們,今天我講話的題目是:《祖國,我為您自豪!》

五千年的文明光耀著華夏,

四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪,因為中國有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想像力,先秦兩漢的散文唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等,無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。

我們自豪,因為中國地大物博,幅員遼闊。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華兒女堅韌不拔民族精神的偉大象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國有過光輝燦爛的篇章,也曾有過抗日戰爭、解放戰爭瀕臨危亡般的浩劫,也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這並沒有打垮中國人、嚇退中國人,反而造就了我們引以為豪的中華民族堅強不屈的偉大性格,鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅實脊樑。

新中國成立x周年來,無數奇蹟又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果纍纍。兩彈一星先後上天、神州五號遨遊太空、三峽工程勝利竣工;中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補了世界的空白,還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現了中華民族頑強的生命力和中華人民共和國強大的凝聚力,充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵精圖治,x年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界強國之林!

我和我的祖國 篇17

尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪傑,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮鬥不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……

我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……就這樣,它在那裡呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

我和我的祖國 篇18

各位老師,各位同學:

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五嶽雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京*……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

再翻開5020xx年的歷史長河,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,也是一種嚮往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸甦醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國,加油!

謝謝大家!

我和我的祖國 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為扞衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

我和我的祖國 篇20

尊敬的各位領導、各位評審,老師們、同學們:

大家晚上好!

中國,一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族,一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源於真情地讚嘆——我愛中國!

熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學生,首先要做到的是熱愛學校。我們的學校,有著悠久的歷史。這裡,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在這裡,留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裡送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校,麻城一中歷經風雨坎坷,歷經蒼桑巨變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學校被迫幾易其址。新中國成立後,學校步入了教育教學健康發展的軌道,飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機,閃動百年的光彩,抖落世紀的風塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講台,曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風,與時俱進,不斷創新,使這古老的學校展現新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!

我們作為一中的學子,從進校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創一中的輝煌。因為熱愛學校,是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次,晚自習後大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關燈雖是小事,但損失的卻是學校的利益,可以避免的損失又何以不去避免呢?於是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個身影輕快地閃下去,突然間,一種快樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,但是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。

作為一中的學子,我們更應為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在求知若渴,勤學苦練的探索中,把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應該具備的品質。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。置身於風景如畫的校園,我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓,倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風,從我做起,從現在做起,做一個愛國的中國人,做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明——-愛我祖國,愛我一中!

我和我的祖國 篇21

敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我要演講的題目是“為祖國喝彩“!

泱泱大中華,悠悠五千年。

當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼稚園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,就是一名中國人!

為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉,因為我對這偉大的祖國愛得深沉……

回首歷史,多少坎坷我們曾經走過——

當我們的民族遭受侵略者的殘暴踐踏時,我們的心中有一股反抗,中華民族是不能忍受列強欺辱的!於是,華夏兒女從30萬同胞的血泊中站起來,擦乾悲痛淚水,拿起武器,捍衛民族的尊嚴——四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城。終於,敵人簽下了投降書。我們迎來了一個新中國!

當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!於是,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與死神搏鬥——十三億同胞攜手並肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。終於,生活健康恢復了,我們迎來了一個新天地!

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!於是,我們的子弟兵挺身而出,我們的白衣天使、教師、志願者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的餘震中,我們沒有後退,沒有懼怕,只有前進,衝上去接拯救一個個生命,排除一個個危險。十三億同胞眾志成城、抗震救災。終於,災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

這就是我們,一個不屈的民族!

這就是我們,一個堅強的民族!

當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“Beijing”的時候,我們怎能不歡呼?當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界盃時,我們怎能不狂歡?當08北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲?當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動?曾經的民不聊生,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!

青春煥發的我們剛剛邁入人生的花季,雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但今天的我們必須用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮篤學、奮力拚搏,是我們學習生活不變的主題。梁啓超參說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”

同學們,既然我們是初開的鮮花,既然我們是初升的太陽,我們的戰場就是這足下的土地,用我們百倍的努力,學得知識、學得能力,然後用我們自己強健的雙手去開創祖國輝煌的未來!讓我們用行動為祖國喝彩吧!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

我和我的祖國 篇22

電話之“變”與“便”

每過兩三天,我總要和住在城裡不習慣、執意要住在鄉下老家的母親用手機視頻一次。雖然我們相隔近千里,但每次和母親說起話來,我就像在她的身邊一樣。放在幾十年前,這是想也不敢想的。

小的時候,父親是村(那時叫大隊)幹部,加之我家又在村中心,為了聯絡方便,村裡的手搖電話機就放在了我家。那時沒有電視,雖說有廣播,可大山里信號不好,一下雨線路就壞,有時一壞就是幾個月,就算好的時候聲音也聽不太清楚。報紙幾乎沒有,偶爾送些報紙來,新聞早已變成了舊聞。所以,聽到黨中央、國務院的“聲音”的惟一渠道就是這部電話機了,只要它一響,就一定是有相當重要的方針政策要學習傳達。一旦接到這樣的重要通知,村裡的電話員就馬上把通知送到各小隊和其他村幹部手裡。要是村裡有重要或緊急的事情向公社匯報,也要用電話。改革開放、農村土地承包等重大改革政策,村里都是通過電話得到的訊息。

當時,這部電話機用的是兩節硫酸電池,電池用久了,打電話時就要狠狠地用勁兒搖,然後必須拖著很長的“餵”音,對方才聽得見。儘管這樣,村裡的小夥伴也十分羨慕我。有人接、打電話時,小夥伴們就會趴在我家的窗戶上看。有時父親不在家,我也會把小夥伴們帶到家裡來,讓他們圍著電話機看,特別有優越感。

那時公社有個電影放映隊,每過一兩個月,村里就能輪到放一次電影,這時,放映隊就會通過電話通知。所以,村裡的小孩子們特別希望能經常接到這樣的電話,只要電話機一響,他們就會問是不是放映隊打來的。

後來,我離開了村子去外地上學。村裡有了辦公的地方後,那部電話機就搬走了。聽說,它繼續“服役”了很長時間,直到上世紀80年代後期有了撥號電話後,才完成光榮使命,退出了歷史舞台。

參加工作後來到城裡,再沒見過這種電話機。單位里用的都是撥號、數字按鍵電話機。但這隻有單位的辦公室里才有,除了領導外,幾乎沒有人可以自己獨占一部。那時就算有錢,也不是想安電話就能安的。

慢慢地,有了程控電話後,電話就不再是身份和權力的象徵,如果經濟條件允許,也可以托人裝電話,要**元左右。但大家都感覺這錢花得值,因為有了電話,印名片時就可以印上,給別人名片時,還特意交代:“那上面有我家電話號碼。”這不僅是一種優越感,更多的是享受改革開放帶來的紅利。

電話的飛躍發展應該是BP機(傳呼機)、“大哥大”出現之後。BP機出現後,電話就漸漸成了一種大眾消費品。很多人買了BP機後,還會專門配個小皮套,將其小心翼翼地裝進皮套掛在腰間,偶爾聽到電子提示音,還要急匆匆地到處找公用電話回復。我那時也買了一個BP機掛在腰間,只不過設定了振動提示。有一次開會,正在聚精會神地聽領導講話,突然腰間振動起來,嚇了我一跳,以為是小老鼠或爬蟲之類的東西鑽進了腰間。晚上和妻子說起這事,她說:“那你就別掛了,等條件好點兒買個‘大哥大’吧,反正傳呼機也不能接打電話。”雖然BP機不太方便,但我依然感覺,它的出現是電話普及化、大眾化時代到來的標誌。

“大哥大”在當時可是有錢和有身份的象徵。一些持有“大哥大”的人,常常把它帶到街上,不僅不嫌棄它的笨重,還專門要找人多的地方上演“通話大戲”。隨著這些“通話大戲”的增多,手機的知識也在很短的時間內普及了,並將模糊的概念和實物實現了無縫對接,大大縮短了現代電話的宣傳周期,也為電子產品商節省了大量的廣告費用。隨著“大哥大”的笨重、價格高等缺點的顯現,它像傳呼機一樣,逐漸被一些功率小、輕質美觀的手機替代了。

再看今天的電話功能,多得已經無法用詞語來概括了。過去的電話僅僅有傳遞聲音的單一功能,如今的電話又增加了購物、看書、炒股、看電影、看電視、看視頻等各種以前難以想像的功能,為我們的生活提供了便利。

電話變遷的過程,也是我們的偉大祖國科技進步、經濟發展的一個縮影。作為一名中國人,我備感自豪和榮幸!

我和我的祖國 篇23

大家好!

當新的一天開始,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護,它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。

愛是什麼?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責任,意味著付出。愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛,則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對於同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一生負責;就是珍惜時間,珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰,甚至惹事生非,吸菸打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學,不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷於梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎,才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學習效果化,讓自己的人生擁有堅實的基礎,讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權,就是珍惜自己愛自己。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責,讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心,遊手好閒,花錢如流水,不思進取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校;就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益,維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環境,先進人性化的辦學理念,寬敞明亮的教師,學高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優秀的莘莘學子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮鬥!作為一中學子,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次掃除,學好每一門功課,對公共財產愛惜有加,對校規班規認真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存,毛將焉附,”學校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學校的自豪!

而關於愛國,自古傳揚著這樣一個神話,上古時代,天地混沌一片,盤古便生於其中,一日他猛然醒來,一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業,不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天闢地的豪傑,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷,那萬里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬鐵騎,南征北戰,獨行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長泣,也沒有壓倒它如鐵的脊樑,相反,當黑夜過後,它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!

生在這樣一個民族裡,哪個不驕傲,生在這樣一個國度中,哪個不自豪,當我們生在黃河之畔,長在黃河之畔,北望長城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽著奔騰不息的長江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進取了。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當今,我們正值青春年華,血氣方剛,朝氣蓬勃,當今之中華,正躊躇滿志地建設社會主義新中國,身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無形的重任,為中華之崛起而努力奮鬥。

親愛的同學們,當你跨進一中的大門,當你看到“博學知禮,勵志篤行”那八個大字,不知你有沒有意識到,那是一種強烈的使命感,一種必須的責任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責任是以校為榮,光耀一中的責任,這使命是繼承傳統文化,發揚民族精神的使命,這責任是熱愛祖國,振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓:熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我和我的祖國 篇24

如果我問你:祖國是什麼?你一定會說:“祖國是生我們,養我們的國家。”是的,祖國如慈母,她讓我們的生活條件越來越好,現在大家已經過上了小康生活了。

記得爸爸跟我說,他小時候很窮,一個雞蛋也要到生日時才能吃。現在的一百元錢就相當於當時的一元錢那樣精貴!這足以讓我震驚!

電視裡曾經播放過一個片斷,片斷里講了一個老人,從小給別人當奴隸,從來都沒有自由。但是當毛主席宣布中國解放了時,他就開始過上好日子了。不但獲得了自由,而且還蓋起了新房。現在的他雖然生活在山區里,但他依然很快樂。因為,是毛主席,是*,是祖國使他翻身做主人,是祖國解放才使他獲得了自由!於是,他格外熱愛祖國,他還不遠萬里去買回了一面五星紅旗,而且還珍藏著它,一藏就是四十多年。每次睡覺前,老人都要把五星紅旗拿出來看一看,讓自己永遠記住,我現在的生活都是祖國給我的,是祖國給了我活下去的信心!雖然那面五星紅旗已有些破舊,但它凝結的卻是老人一顆愛國的心!

我愛我的祖國!

我和我的祖國 篇25

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的題目是永遠令我驕傲的祖國

迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。

每個黃皮膚黑頭髮的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恆的圖騰;每箇中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現當世界籠罩於原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處於中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣於不知所蹤的七大奇蹟時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落後,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康

今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言,他們的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多已開發國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發圖強。