國旗下的演講稿大學 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是十一月十七日國際大學生節。在這意義特殊的節日裡，許多國內大學生會參加公益活動宣傳和平，做志願者給小孩上課，參加慈善活動，義務獻血，組織慶典增進各地文化交流等。學生是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。梁啓超先生說：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”梁公所謂的少年和責任，正是我們當下學生群體當仁不讓的責任擔當。
作為一名中學生我們更應該認識到自己身上所應擔當的責任和義務。小到每天認真聽課、完成作業、勤於學習、苦於探究，大到愛國進取、立身做人、立業為民。無論我們肩負著怎樣重大的責任，我們都應該從最基本的勤奮學習，努力拚搏做起。古時候有匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀、范仲淹斷齏劃粥、陸游書巢勤學，而現在在我們身邊就有許多這樣以身作則的同學值得我們去學習和讚揚。
“天行健，君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話，意思是君子應該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發奮圖強，永不停息。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》，我們要保持一顆自強不息的心，要與困難做鬥爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。只有盡力去做好這樣最基本的事，我們才可以在不斷的學習過程中，讓我們的儲備的知識量越來越豐富，提高我們的素質從而將我們的未來牢牢把握在手裡。
站在時代的今天，我們回望：一個民族要獨立，要生存，要發展，不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。這一點一滴需要我們用自己的行動去證明，用自己的精神去書寫!
青春獻祖國，是無數的中學生心中永遠的信念與口號，它未來所展現的光彩和榮耀是我們今天的勤奮與汗水澆灌而成。讓我們作鐵肩擔道義”的“鐵肩”和“脊樑”，勤學報國!
謝謝大家!
國旗下的演講稿大學 篇2
今天是我校開學的第一天，面對冉冉升起的五星紅旗，聆聽著雄壯的國歌，齊聲高唱中華人民共和國國歌，我們感受到了一種震撼，感受到了一種責任，祖國是我們的母親，我們要為祖國mǔ親的繁榮昌盛而刻苦學習，這是時代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學年的第一天，我代表校少先隊向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。要遵守小學生守則，關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。在學習過程中，要培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法培養團
國旗下的演講稿大學 篇3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好，很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：如果大學可以重來。
今年我24歲，大學剛畢業，有幸能夠進入海鎮中學教書。有時候想想，性別可能是我最大的優勢，因為回想起大學的歲月，實在覺得自己做得不夠好，也走得不夠遠。人生最美好的大學時光在不知不覺中走到盡頭，而我卻和四年前一般無二。每每回想，這都是我最深的遺憾，所以，我捫心自問，如果大學可以重來，我是否還像當初那樣?
今天，我想說，如果大學可以重來，我會爭取在學業上更上一層樓。至少要有那么一兩個學年，專心致志地投入學習，把不懂的問題弄懂;所有作業獨立完成;努力去聽老師講的每一節課，並在課前預習，課後複習。當有人問我：你都大學了，幹嘛還這么認真?”我會十分鄭重地告訴他：我要拿獎學金!”哪怕這獎學金只是薄薄的一張紙，我也會樂上三天三夜，因為我有一個夢想：有付出，必有回報，而我渴望通過努力，夢想成真。
如果大學可以重來，我絕不透支自己的身體，輕視自己的健康。記得大三時的一次體檢，我的體重被判為嚴重超標。記得大三時的一次體檢，我的體重被判為嚴重超標，心裡一直很難過,因為原本我還覺得自己的體格挺湊合的。結果告訴我，我的體格相當湊合。如果可以重來，我會堅持每天早起，堅持每天飲食規律，不暴飲，不暴食。記得當時我的恩師曾說過一句話，不要讓身體在你準備加油時突然熄火!”而我現在才認識到，無論學習也好，工作也好，不管多累多忙，都要善待自己的身體。否則，前進，就像蹬著一架很破很舊的腳踏車，在坑坑窪窪的泥濘路上騎，非常吃力。
如果大學可以重來，我會從一開始就立志當一名優秀的人民教師。我會認認真真研讀教材，一遍一遍地精讀參考書，這絕不是做無用功。我也絕不過早地去參加各種比賽，因為我知道學生時代的當務之急不是展示，而是積累。學然後知不足，教然後知困。當海鎮中學的教師和學生，任務同樣艱巨，贏在起跑線上這句話的關鍵不是天賦異稟，而是笨鳥先飛。
如果大學可以重來，我要用賞識的目光看待身邊的每一個人。面對我的同學、同事和朋友，我會讚美地看著每一個人，看著他們的成功與進步。在人生的舞台上，生旦淨末醜，每個角色都可以很美。沒有生來就對你好的人，也沒有你天生的仇人，只有生而平等的人，我們要學會對每一個人都報以微笑。
如果大學可以重來，我一定要培養我獨立的精神狀態，獨立思考，理性判斷，絕不人云亦云。近期，日本政府購買”釣魚島的鬧劇，非但刺激我們的情緒，更動搖中日邦交的根基，我不禁疑問：世界上怎么會有這般無賴的一個民族?因此我們需要表達出我們的態度，但也要意識到，愛國，絕不等於為所欲為，盲從無知。作為鎮中人，我們要理性愛國。道理很簡單，我愛我的國家，是希望我生活的地方和平、安定，而變味”的示威x、甚至打砸搶，只會破壞正常的社會秩序，傷害的是我們自己的同胞。革命年代我們需要愛國熱血，和平年代我們更需要做真正愛國的理性公民，而不是做害國”的暴民。我們要關注國家的現狀，更要關注民族的未來，而未來就掌握在我們這代人手中。我們要化愛國熱情為動力，共同建設民主、法制、文明的現代中國，讓全世界看到這裡有一群團結、理性和智慧的人。
然而，如果畢竟是如果，我已回不到過去，因此我應該珍惜現在。在追尋前輩的路上走著，笑著，還有永遠年輕的你們陪著，我想這種感覺，就叫幸福。
諸位，你們面對這個世界最大的資本，就是年輕，你們朝氣蓬勃，你們前途無限，但也請你千萬珍惜這寶貴的三年。生活中，也許你會不斷聽到有人對你感嘆：嘿，你在海鎮中學讀書啊!”建議大家以後聽到這句話的時候，首先抬頭、挺胸，微笑地說謝謝”。不要害羞，這是你應得的，一分耕耘，一分收穫，能夠成為鎮中人，這是對你國中三年最好的肯定，但，這僅僅代表過去。如果你們想在三年之後繼續問心無愧地保有這樣一份驕傲，那就請低頭思考，默默行動，用你最美好的時光，來證明你身為鎮中人的價值。
同學們，從現在開始，讓青春不再被肆意揮霍，讓我們珍惜美好的三年，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船隻依然前行。生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。機會永遠只對進取有為的人開放，激流勇進者方能領略雨後的彩虹。奮鬥，是我們這個時代應該的標籤，千萬不要在三年以後感慨如果高中可以重來”。
國旗下的演講稿大學 篇4
老師們、同學們，大家早上好
這是20年新年的第一個升旗儀式，在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻，我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年，黃岡天有高中每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂，這些收穫來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。
因此，在這個時刻，請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁複雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書育人，引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界，不斷開拓理性視野，逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候，是你們扎紮實實、耐心、細緻、周到、創造性的工作，為羅西中學在新階段的發展，營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。
我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任，你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志，正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵，也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信，在新的一年裡，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。
老師們，同學們，20年對於我們來說是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年。
過去的20年，在上級領導關心下，經過全校師生團結奮鬥、共同努力，我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務，高質量、高標準地通過了省教育示範區的驗收，教學質量明顯提高，中考升學率突破歷史最高水平，高分學生明顯增多，教研和“名師”工程成績顯著，有16名教師獲省教科研獎，38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類輔導和課件評比中獲獎，6名教師獲區“人民滿意、學生愛戴”教師稱號，6名教師被評為區教書育人標兵，5位教師被評為區級優秀班主任，11名教師分別獲骨幹教師、教學新秀稱號，8名教師獲區級以上榮譽獎勵，學校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區委授予“先進基層黨支部”;被區教育局評為“師德建設先進單位”“教學先進單位”“辦學水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善，新的教學樓落成、啟用.室內安上了有線廣播、消防設備得到更新，教學設備增加，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變，學生自我管理意識得到加強，學校的形象和聲譽越來越好。
老師們、同學們，成績來之不易，奮鬥伴隨艱辛。回眸過去的209年，我們心潮激盪，展望新的一年，我們的任務更加艱巨。春風吹放花千樹，務實創造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對未來的憧憬，最為緊要的當是進一步更新觀念，真抓實幹，以堅定的信念和執著的追求，迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末複習，做好區督導評估的各項工作，在新的一年裡，黃岡天有高中將進入新一輪發展建設階段，學校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開展有效性教育教學研究和實踐，改善師生生活條件，把我們學校辦成教學一流、管理一流、環境一流的學校這箇中心，進一步加強師資隊伍建設，強化教學改革，最佳化育人環境，不斷提高學生的培養質量，將進一步提高管理和服務水平。面對迅猛發展的教育形勢，我們有信心把握機遇，戰勝困難和挑戰，在前進的道路上實現新的超越。
老師們，同學們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態度把20年的成績拋在一邊，以勇敢和頑強的精神迎接20年的挑戰。一個美好的年輪呈現在我們面前，讓我們邁著踏實的步伐，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國，獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝願我們的祖國更加繁榮富強，祝願我們的學校在創建一流學校的道路上勇往直前，取得更大的成績!祝願老師們工作順利、幸福快樂，祝願同學們健康成長、學習進步。
老師們，同學們，此時此刻請接受學校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年裡健健康康，順順利利，愉愉快快!
國旗下的演講稿大學 篇5
“叮叮叮……”二節課後，我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好後，回到班裡排成兩隊，準備到操場舉行升旗儀式。
窗外陽光明媚，天空藍悠悠，小草綠油油。我們穿著整潔的校服，分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來，來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的步伐，來到各自的位置上。當主持人走向升旗台時，同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手，他們都是在各種比賽中獲得優異成績的同學。然後由主持人宣布升旗儀式開始。
在升旗台旁，出旗手整齊地排成兩隊，莊嚴地舉著國旗，昂首挺胸的走向升旗台。與此同時，樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅，目注著國旗走向主席台。
當國旗冉冉升起時，當我們把手高舉頭頂時，我心裡無限感慨，我為我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻，注視著國旗唱國歌，全體師生都十分富有感情。“起來，不願做奴隸的人們……”正是這戰鬥的聲音，曾經鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮鬥!作為新一代的接班人，我們一定要好好學習!老師們又在國旗下進行了演講，同學們聽得如醉如痴……
雖然升旗儀式結束了，但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。
國旗下的演講稿大學 篇6
尊敬的各位領導、老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
非常感謝學校召開六一國際兒童節慶祝會，在此，我代表全體家長向一直關心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節日的祝賀!
我是學前小班肖子怡的爸爸，今天真是個好日子，溫暖的陽光，醉人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節的到來。
家長朋友們，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業，但我們有著一個共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這裡先講一個故事：
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位："在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?"這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答："是在幼稚園。"記者感到非常驚奇，又問道："為什麼是在幼稚園呢?您認為您在幼稚園里學到了什麼呢?"諾貝爾獎獲得者微笑著回答："在幼稚園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;
學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數科學家都認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是幼稚園老師教給他們的良好習慣。
確實，兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會收穫一種行為;播種一種行為，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。
習慣對於孩子的生活、學習以至事業上的成功都至關重要。確山縣教師進修學校附屬國小幼稚園在習慣養成教育這方面做的就很成功。入學以來，我發現肖子怡長大了，懂事了。飯前主動洗手，自己的東西放整齊，做了錯事表示歉意，平時禮貌待人，見面主動問好，分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基請教，"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說：先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!
這是發生在前蘇聯的教育經典故事，在幾十年後的中國找到了原型：北京某國小一位四年級的孩子，每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時給孩子充飢。有一天，孩子看到了一個"奇怪的現象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢，而且一點縫都沒有?無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還後悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權利，而且是在剝奪孩子的獨立生存的權利。
生活需要自己去體驗、去感悟、去經受挫折、失敗。學習也如此，要把屬於孩子們的時間，動手、思維的空間還給他們。這無異於是還給孩子們獨立生存的權利。
學校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事，不要把對孩子教育的責任推給學校。
我們是否反思過：孩子性格古怪，愛鑽牛角尖，那不是學校的責任，而是家長的責任。爸爸媽媽的處事態度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：
生活在批評中，孩子學會的是指責;生活在敵意中，孩子學會的是打架;生活在嘲笑中，孩子學會的是難為情;生活在羞辱中，孩子學會的是內疚;生活在寬容中，孩子學會的是大度;生活在讚揚中，孩子學會的是抬高自己的身價;生活在公平中，孩子學會的是正義;生活在安全中，孩子學會的是信任他人;生活在讚許中，孩子學會的是自愛;生活在互相承認和友好中，孩子學會的是尋找愛。
日本教育家福澤諭吉說："家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。"事實正是如此，孩子習慣的養成主要在家裡，父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應該認真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天，其實準確的說，我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終託付的人。請抱抱孩子，給孩子溫情;和孩子一塊做個遊戲，給孩子快樂;把手邊的活放一放，給孩子點時間。
孩子的成功，意味著我們的成功;孩子的未來，影響著我們的未來。
各位家長，為了孩子的健康成長，讓我們和學校攜起手來，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天!
今天，孩子是這裡的主角。我們的孩子將在舞台上展示他們的風采，這些節目凝聚著孩子們的成長和進步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!
國旗下的演講稿大學 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
學院迎接德育評估工作已進入最後衝刺階段，本周三、周四評估團將對我院大學生思想政治教育工作，進行專項督察。時間緊迫，同學們!我們更要提高認識，明確評估對我院發展的重要意義。為此，我們要做到以下幾點：
一、我們要樹立“主人翁”意識，克服“與己無關”的旁觀姿態，全院師生必須做到儀表整潔，舉止文明，以飽滿的熱情，良好的精神面貌迎接專家的到來。
二、認真學習德育評估知識，準確掌握德育評估要求;深入了解學院的歷史和文化;主動為德育評估工作獻計獻策。努力做好各自的工作，就是對學院“迎接德育評估”的最大貢獻。
三、熱愛學院，自覺維護學院的良好形象，服從學院的統一指揮，積極參與各項德育評估工作，不利於學院的事不做，不利於學院的話不講。
四、在這個關鍵的時刻，全體黨員要真正起到核心和模範帶頭作用，帶領全院師生為學院“迎評”和建設發展盡心盡力。
五、我們要保護環境，講究衛生。自覺愛護花草、樹木和各種公益設施，做到不踐踏草坪，不攀折花木，不隨地吐痰。自覺清掃宿舍、班級衛生，共同維護校園環境衛生。
六、端正態度，全面規範自己的言行舉止，文明用語、文明用餐、上下樓梯靠右行、走路時靠右行、見了老師要問好，加強自身綜合素質的培養，樹立當代大學生良好自我形象，為構建和諧校園做出我們應有的貢獻。
同學們!我們要很好地抓住這一機遇，進一步增強我院的凝聚力、向心力，積極促進學院內部在思想上、文化上的深度融合。讓我們變評估壓力為發展、融合的動力，為再創我院的輝煌而努力!
親愛的同學們，讓我們以激昂的鬥志，奮發的精神，從現在做起，從自我做起，從小事做起，以飽滿的熱情，投入到迎接德育評估工作中去，以自己的實際行動，為創建良好的校園文化氛圍而努力，為取得德育評估工作的優異成績貢獻自己的青春和力量。
我的講話完畢，謝謝!
國旗下的演講稿大學 篇8
親愛的老師，媽媽，我的同學朋友們：
大家好，我演講的題目是《用心感恩，學習成長》。
在很長的一段時間裡，我曾經思索著這樣一個命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時光的日子，那段有點殘酷的逃學經歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實，我只是在求學的道路上累了，倦了，選擇了當逃兵而已。
短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我：“你靜下心來聆聽心靈的聲音，說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答：“需要時間，需要學習，需要成長。”是的，我需要成長。張曉風說過：“青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費。”那么美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責任，也是我們的正確選擇。
讓我們認真審視自己，我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想，但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們：珍惜擁有，學會感恩，學習成長吧。
有人說：“一個人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。”思想引導行為，行為成就未來。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什麼。我需要成就為一個內心有愛，有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裡。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時候，我們都得到過來自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時，我們得到過老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個人，最大的敵人是自己。同學們，讓我們打倒那個怯懦，自卑的我，塑造一個奮進，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來做吧。
晚自習下課了，我走在所有人的後面，關上窗戶，關好門。老師說：“你長大了。”我一整天在教室做作業，同學們說：“你變了。”是的，我在學習長大。原來，長大就是一件多么美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?
一是來自我內心的力量。我想，我一定要成就為一個自信，陽光的女孩。在成長的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。
親愛的老師，媽媽，我的同學朋友們，謝謝你們。
親愛的老師，媽媽，同學，在演講的最後，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學習成長吧。
國旗下的演講稿大學 篇9
星期一，全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。
開始，我們正在教室里讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現在開始。出旗!”
說後國旗班的同學們便舉著國旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮!”軍樂隊的同學們開始奏國歌，當國歌奏到第二遍時，我們唱起國歌：“起來，不願意做奴隸的人們……”
升完旗後，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們在演講前和演講後都會給予演講的同學熱烈的掌聲。
接著，是光榮升旗手風采展，讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的，就是這時。這是揭曉每周各年級的紀律、衛生先進班的時候。正因為這樣，每到這時，我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的紀律先進班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜!
“本周的衛生先進班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終於落地了。
升旗儀式結束後，操場上的學生們都陸續回班了。
國旗下的演講稿大學 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
成長的路很漫長，路上的酸甜苦辣不勝其數，不禁令人感嘆，但是，當你真正長大，懂事的時候，各種各樣的花開遍路旁，但最鮮艷的永遠是那些“感恩的花”。
回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重於所謂的友情，或者是所謂的“山盟海誓”。還做出一些出格的事情讓父母傷心，原來的我，也是如此!在我13歲期間，我感覺自己經歷了一個轉折點，體會到了父母的感受。但是，在這之前，我卻……
記得那是一個周末，我和父母在一起吃飯，本來應該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯。但是，父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上，所以我隨口罵了一句：“吃飯能不能別說話!”“小孩子，要聽就聽，不聽就算了，大人談話別插嘴!”又反罵我一句，“好好吃你的飯!”頓時，我心裡那團熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”，爸爸拿起棍子就用他那“_的手”如閃電般的向我打了下來。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下，但我明顯能看出爸爸自己也痛，媽媽也痛，那可都是心痛啊!
後來，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自己也不知道在哭什麼!從那次以後，我好好地想了想，我很後悔，明明很愛他們，可還是頂撞，我開始醒悟，醒悟自己的無知，醒悟自己的一切不對的地方，突然心裡一震，發現過去自己犯的錯是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以讓我永久地依賴，在我心中是高大無比的!可是慢慢一看，現在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索，媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了。
我對著自己說道：“你該長大了!”頓時，我自己恍然大悟，忘掉一切憂傷，只為有父母的陪伴。現在，我們不該迷茫了!要感恩父母，告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現在，每天放學，我會立刻跑去趕車回家，為的就是想多陪陪父母，陪陪自己最親最親的人!
學會感恩，感恩的花將會開遍我的成長之路，我會用我的一點一滴好好去培育它們，也會用溫暖的陽光去沐浴。這朵花也使我知道為什麼要感恩，而一些“感恩的種子”，便在這條路上發芽了。最後，讓我們去學會感恩，不忘父母對我們所付出的一切吧!
國旗下的演講稿大學 篇11
為什麼要學習時間管理?因為任何事情的發生都會與時間有關，你的時間用在什麼地方，得到的就是什麼東西。有人把時間用工作上，有人把時間用在娛樂上，有人把時間用在愛情上，有人把時間用在學習上。針對不同人打發時間的方式是不一樣的。所以我們一個人要想獲得成功，得到自己想要的東西，首先就要問自己我今天所做的是否是我所需要的，如果不是，那么你很難得到你想要的。因為你的時間沒有花在你想做的事情上。你怎么能實現自己的目標呢。
各人支配生活的一個共同之處就是每人每天有24小時。為什麼有的人在完成任務的過程中效率很高，而其他人在面對相同工作量的時候卻要拚命地爭取時間呢?不同之處就在於對時間的管理。那些沒有很好地管理時間的人，就像無頭蒼蠅一樣沒有方向到處亂飛，也就沒有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時間管理的人，也就能夠很好地掌控他們的生活。他們能夠確切地知道一天之內要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情。現在，許多人由於生活的壓力而累垮。
這些人遭受這些痛苦，多半是因為他們沒有踐行有效的時間管理。從他們忙碌的生活中，我們就可以很明顯地看出，他們工作非常辛苦。因為他們不知道如何理出任務的優先順序，所以他們會在一個時間裡試著做過多的事情。因此，儘管他們堅持認為自己工作十分賣力，效率仍舊不高。
國旗下的演講稿大學 篇12
老師們、同學們：
早上好!
奮鬥，是改變命運的途徑
“五一”國際勞動節是全世界工人階級和勞動人民團結戰鬥的光輝節日。一百多年來，它作為全世界無產者聯合起來的象徵和標誌，一直鼓舞著全世界的勞動人民團結奮鬥，奮勇前進。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產黨的領導下，同廣大勞動民眾一道，勤勞勇敢，團結奮鬥，勵精圖治，艱苦創業，不僅創造了經濟和社會發展的輝煌成就，而且還在各種開發建設的實踐中形成了以艱苦奮鬥、無私奉獻為核心的精神，那是值得學習的。
的確，人生在世，不過“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人，你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實地走完這段旅程，都是值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?其實這一切都取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平庸不過的小丑，一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個秋。每每站在如此的人生巷口，倘若你不抓緊時間奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應由你塗抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮鬥”二字，意蘊無窮。與其任青春白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的`時候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
是的，初一的同學們正在成長，我們已經走向青春之門，初三的學長們現在也面臨著中考——一項人生的轉折，請在光明與希望中大步向前吧，消沉時請記住：奮鬥，是改變命運的途徑。
國旗下的演講稿大學 篇13
尊敬的老師們、同學們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日，那就是九月十日——“教師節”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十七個教師節來臨之際，請全校同學用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裡，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發簡訊，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂!
國旗下的演講稿大學 篇14
老師們，同學們：
農曆五月初五，是我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節始於中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什麼樣的節日呢?
第一，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江後，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，後來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二點，端午節是衛生節。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前後插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的願望。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三點，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對民眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的'作用。
第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節吧!
國旗下的演講稿大學 篇15
我是初二7班_x，今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的
心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
國旗下的演講稿大學 篇16
老師們，同學們:
大家上午好!
你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?xx年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在契約上籤字”等口號，舉行聲勢浩大的遊行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這裡，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。
青春不容後悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫，我們也不應讓青春後悔。要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。
國旗下的演講稿大學 篇17
尊敬的各位來賓：
你們好!
曾幾何時，我想為母親創作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏?
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼稚園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什麼菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家裡每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
我曾經在書上看到一個故事：一個小男孩想得到母親每月給的零花錢，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對您的愛5美元……母親看了這封信後，給了兒子20美元並附上一封信：母親對兒子的撫養費0美元;母親對兒子的愛0美元。兒子看了信後，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要錢，變得更加孝順。
這個故事深深的觸動了我，母愛無價!
是的，母愛是多么偉大啊!她是無私的!她是“免費”的!我們應該更加珍惜她，永遠的珍惜她!
母愛無價!母愛是一筆“寶貴的財富”!
首先，我想先向大家講述這樣兩個有關母親的故事。
第一個故事發生在一位遊子與他的母親之間。遊子探親期滿離開故鄉，母親送他去車站，兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發車時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包紮好。解腰帶時，由於心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親，您怎么回家呢?母親微笑著說，不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直都在想，他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個故事發生在一個犯人同他的母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花籽已經炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家裡的雞蛋和豬崽兒，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的忙碌後，晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點點增多，沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
這是兩個多么令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一根神經，令風云為之變色，草木為之含悲!真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心動。滄海桑田，斗轉星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恆的愛心，這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻岭，飄過江河湖海，牽繫著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恆的情。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
也許，在座的一些朋友們會像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位上做著她應做的工作，拿著她應得的薪水;也許她一閒下來，就整日裡嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得，她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……
後面有許許多多的“也許”可以傾訴，但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時，並沒有選擇你，你還會在藍天下抒發你對世界的熱愛嗎?你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在遊戲中體會生命的真諦嗎?或者，你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?!
我記得有一次在我與母親爭吵過後，我對父親說起母親的種.種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地說了一句話，至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯萬錯，她終歸是你的母親。這句話終於讓我覺醒!是啊，她讓我有了生存的權利，讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好，我們應該滿足了，應該對她感恩戴德並終身報答。何況，她並沒有將幼小的我棄置一旁，並且還教我說話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什麼呢?那善意的批評又算得了什麼呢?
血總濃於水，情莫過於親。母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，母愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
母親，生命來自您，含辛茹苦，風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您，全心給予，歲月織就的白髮里有您不變的期待;幸福來自您，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯後的碗筷用清水洗刷，讓您在飯後可以清松地休閒;是否可以，為您摘掉鬢邊的白髮，用名牌的護膚品將您裝扮，讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以，放棄一些自己玩樂的時間，挽著您的手，快樂地享受一次美好的春天!
我的演講完畢，謝謝各位的聆聽。
國旗下的演講稿大學 篇18
親愛的同學們:
大家早上好，我今天國旗下講話的內容是有關母親節——每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會想起：媽媽晃動著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進人甜蜜的夢鄉;就會想起，在呀呀學語時，是媽媽用無數遍的鼓勵，教我們說出人生的第一句話;就會想起，在瞞珊學步時，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會想起，第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子，今天，在媽媽的愛撫下，我們長大了、懂事了;從媽媽身上，我們學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人，才會愛我們生活的這個世界，才會愛我們自己。
同學們，今年的母親節就是5月10日。不知道大家採取了什麼方式來祝願媽媽的節日呢?也許，有些同學對母親節這個節日不太了解，下面先給大家簡單介紹一下：現代意義上的母親節起源於美國，由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發起，因為安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。於是她們通過寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。她們的呼籲很快得到了許多人的支持，第一個母親節於5月10日在西維吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日裡，康乃馨被選中為獻給母親的花，並以此流傳下來。後在5月7日的美國國會上通過決議：規定每年5月的第二個星期日為母親節，由威爾遜總統5月9日頒布施行，自此之後母親節即成為美國全國性的節日。現在，該節日已成為一個國際性的紀念節日，許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節。
同學們，在今年的“母親節”之際，你用什麼樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來，用一束最美的花，用一個細小的進步，用一句溫擎的話語，用一個甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛。
看完“母親節國旗下的演講2篇”的人還看：
1.20xx年母親節國旗下講話稿
國旗下的演講稿大學 篇19
鎮黨委書記在別人幹不了兩年的地方，一乾就是八年，把窮鄉僻壤的山村建設成美麗的鄉村。是什麼讓他如此堅守?他說“心在哪裡，美麗的風景就在哪裡”。話語簡樸卻蘊含哲理：精彩源於自信。
因為自信，才有了曹操“烈士暮年，壯心不已”的勃勃雄心;
因為自信，才有了李白“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的雄渾豪語;
因為自信，才有了毛澤東“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的動人心魄。
是什麼能夠使愚公在王屋畢力平險終於移山成功?是自信!是什麼能夠使姜子牙直鉤釣魚讓周文王親自駕臨請自己出山?是自信!是什麼能夠使蘇武在北海牧羊十九年終於返回祖國?是自信!是什麼能夠使“臥薪嘗膽”終於東山再起?是自信!
自信的號角吹遍中華，也響徹在異國的角落。
憑著自信的催化，海倫·海勒學會了說話，學會了拉丁文，最終走進了哈佛大學。從此，文學史上多了一顆璀璨的明星。
藉助自信的鼓勵，愛迪生經歷了一次又一次的失敗，終於發明了電燈。從此黑暗的世界出現了光明。
乘著自信的輪椅，霍金身殘志堅，發現了“黑洞理論”，打開了宇宙學的探索之門。從此，物理天文學研究進入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流，難免會遇到暗礁、險灘，只有自信的選手才能闖礁渡灘，才能乘長風破萬里浪，接受風雨的洗禮。駕馭自信之舟，方能使船兒直抵彼岸;揚起自信之鞭，才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子，我要發光。”這是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路，讓別人說去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼，慢慢涵詠，全身流淌著自信的馨香。
李四光那句“我就不信，油，難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語帶來的是全世界的震驚：我國相繼發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。”曾經一度，幹群關係出現隔閡，但是當下，以為首的新的領航者，高舉自信的旗幟，正率領全黨以“兩個一百年”作為奮鬥目標，開展黨的民眾性教育，率領全國各族人民共鑄“中國夢”，實現中華民族的偉大振興。
涓涓細流一路歡歌，因為它自信，終歸大海做波濤;區區水滴痴迷石塊，因為它自信，終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍天，因為自信，終於衝破岩石的樊籬。
世界的精彩因為有了事物的點綴，事物的精彩因為有了自信的襯托，人生的輝煌因為有了自信的支撐。精彩源於自信，自信造就成功。
國旗下的演講稿大學 篇20
隨著_年午夜鐘聲的敲響,歷史翻開了嶄新的一頁,滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀.這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰滿天的世紀.就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發南匯,建設南匯的一員.
翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農民手持魚網走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈.
歷史在發展,時代在進步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時代!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇.
現在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市.
啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過.真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.
隨著海港新城的開發與建設,我們南匯將發生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰.是的,挑戰與機遇總是相伴而行.如何把握住現在,以適應南匯明天的發展與建設,這是我們在欣喜歡呼之餘更要思索的問題.
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇後者.
歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命.
南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優越的地理環境,物華天寶,人傑地靈.既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一隻如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中.
我們前有先輩,我們後有子孫.
無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感
今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,奼紫嫣紅
今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,鬱鬱蔥蔥
今天,你學會一句"welcome to shanghai",明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩於南匯的角角落落.
今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網路方能順利連線到南匯的千家萬戶.
是呀,努力在平時,努力在現在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁.只吶喊而不衝鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真.
如果你是一位工人,不妨精心製作每一個部件
如果你是一位農民,不妨精心澆灌每一寸土地
如果你是一位老者,不妨把你創業的苦辣酸甜都講給下一代聽聽
如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨遊於知識的殿堂,享受雨露的滋潤
而我,是一名教師.
在新世紀,新挑戰到來之際,我們教師又要經過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?
新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,紮實能幹,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創新精神,有創造才能的人.
而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?
歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天.
國旗下的演講稿大學 篇21
親愛的同學們：
今天我演講的題目是 心中的榮辱觀 。_的一席講話，讓我們不禁再次認真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時又物慾橫流的現代社會，是與非、美與醜、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對於我們在校的學生， 八榮八恥 決非一紙空文。 熱愛祖國 不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌; 服務人民 不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注於科學，熱心於勞動，讓無知與懶惰遠去;以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步;在學習生活中，不知疲倦地去奮鬥。去理解 八榮八恥 ，我們的生活便灑滿陽光!因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形!
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 此時此刻，在這獵獵紅旗下，我們 班倡議每一位同學：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂於助人做起，服務集體;從快樂學習做起，熱愛知識;從辛勤勞動做起，培養習慣;從撫貧濟困開始，關愛社會;從言而有信開始，錘鍊真誠;從嚴守校規開始，遵紀守法;從節約開支做起，艱苦奮鬥。讓我們記住 八榮八恥 ，它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進的路上成為有力的風帆。
同學們， 少年強則國強，對於樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。願各位堅守心靈的一片淨土，讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
國旗下的演講稿大學 篇22
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是"學會套用網路做網路世界的主人".
生活中有這樣一個真實的例子:蘇州有一位中學生,接觸網路前品學兼優,學校和家長都視之為一棵好苗子.一個偶然的機會該生接觸了網咖,從此便一發而不可收,學習成績一落千丈.到最後,該生偷偷上網甚至一連十幾天不回家.孩子母親含淚給蘇州市領導寫信反映情況,引起了蘇州市長的高度重視,此事當時在蘇州反響極大.此類心理疾病在醫學上叫"病理性網癮".這種病心理上會造成患者對上網形成一種難於控制的強烈需要,學習注意力不能集中和持久;生理上會造成患者上網時非常興奮,但是停止上網後出現失眠,頭疼,消化不良;行為方面會造成患者置學習於不顧,為了得到金錢而撒謊,容易發生盜竊,攻擊行為.誘發這種病因的主要原因是一些網咖的無序發展和惟利是圖,用暴力網路遊戲,網路聊天,色情網頁等"電子海洛因"來騙青年人的錢.
以上情況在我們學校也偶而發生,我們是否因此類極少事件而一刀切地禁止所有中學生上網呢 答案是否定的.因為中學生上網是有很多好處的:一是可以學習初級網路知識;二是可以查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著;三是可以開闊視野,搜尋變幻的國際風雲,科技浪尖.四是能加強對外交流.五是能促進個性化發展,拓展當今青少年教育的空間.
因此解決以上問題的關鍵應該是幫助我們每一個學生"學會套用網路做網路世界的主人",不被網路世界的消極面所奴役.
為此我建議同學們嚴格控制上網時間及內容:在校時間可利用每周的信息技術課與假日新視野時間進行(我們學校周六晚上5:40-6:50;周日中午12:00-1:50;下午4:00-5:20),內容上可以先上學校推薦的網站;暑寒假堅決不去社會網咖,因為毒品是不能試一試的.要上網可在父母陪拌下在家裡進行,或者來學校綠色網咖;上網過程要遵守《全國青少年網路文明公約》規定:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空.一旦上癮一定要主動與老師或家長聯繫,儘快接受心理或藥物治療.
我的講話完了,謝謝大家 !
國旗下的演講稿大學 篇23
各位同學：
古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。縱覽全球，許多國家，包括很多的已開發國家，都把節約奉為立國之本，1972年，由於連續兩年氣候異常造成世界性糧食欠收，出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織最終確立每年的10月16日為世界糧食日。聯合國又於20__年確立每年的10月31日為世界勤儉日，旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續發展。黨的十八大上提出要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約，反對浪費在全社會蔚然成風。隨後教育部又下發了關於勤儉節約辦教育，建設節約型校園的通知，要求全體師生積極回響號召，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約好習慣，促進青少年一代健康成長;也有利於促進學校節約能源，提高辦學效益;對於推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會，實現中華民族偉大復興的中國夢都具有重要意義。由此可見，節儉，從我做起，迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節約是我們的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，水管處有同學們倒掉的飯菜，飯口處有同學們掉在地上的饅頭、火腿、麵包，垃圾桶里有沒有吃完的水果、有同學們倒掉的不合自己胃口的飯菜，水房裡又有沒關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉電燈、地面上有沒用完的筆芯和練習本，放假開學的時候，總會有很多同學在校外的攤點上排隊買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們感到心驚、心痛。
在此我給同學們提幾點要求：
1、節約每一度電。無論在校內還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間裡，教室內應及時關燈
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。洗手，刷飯盆時應縮短用水時間，用完水後或見到滴水的水龍頭，應及時擰緊，嚴格做到人走斷流，嚴防跑、冒、滴、漏，養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐，節約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩飯菜
4、節約每一張紙。規範書寫作業，節約用紙，不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙，能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢，來之不易，我們要把錢花在該花的地方，不浪費一分錢。
同學們讓我們增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成舉手之勞的生活態度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識，讓節約成為習慣、讓節約成為生活方式、讓節約成為一種時尚。精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優良素質作基礎，我們校園的節約風尚，一定會蔚然成風!記住：節約校園，從我做起!
升旗儀式到此結束，教師隊伍解散，今天樓道樓梯值班教師馬上到位，學生隊伍聽體育老師安排回教室。
國旗下的演講稿大學 篇24
中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。
中國人歷來把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親，何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子，異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節歷來有"團圓節"之稱，有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識的種子，遠離了故鄉，親人，耕耘在三尺講台;許多同學們，為了吸取知識的甘露，告別了家人，朋友，求索於知識的海洋。藉此機會，請允許我代表董事局，代表學校領導，並以我個人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。
近些年來，有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節，什麼感恩節，情人節，聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義，但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節，我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收，即使是好的東西，因為有時在涉及民族的與外來的時候，我們理應堅持民族的，因為只有民族的東西才能體現我們特色，才是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖，作為歷史悠久的文明古國，形式多樣，內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節，清明節，端午節，中秋節，重陽節等，每一個節日都有它的歷史淵源，美妙傳說，獨特情趣和深厚的民眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣，道德風尚和宗教觀念，寄託著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日，了解這些節日的來源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對民族，對歷史認同，只有民族的東西才是世界的東西。
從時令上說，中秋又是"秋收節"，春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了，自古以來，人們便在這個季節飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來說，也是個大豐收的季節。首先是上屆高考，在五項可比數據中，我校有三項位居*市第一，另兩項數據均位居*市第二;其次是我校在數學，物理，生物，信息學等各科競賽中捷報頻傳，碩果纍纍;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破13人，大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標，初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信，在新的學年裡，本著求實，創新，合作，奉獻的加美精神，我們一定會再跨一個台階，傲立粵西名校之列。
國旗下的演講稿大學 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。
祖國的未來必將屬於我們。作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。
每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!
我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!
國旗下的演講稿大學 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《讀書，讓我們的世界更豐盛》。
今天4月23日，第17個世界讀書日。“世界讀書日”又名“世界圖書日”，它是希望散居在全球各地的人們，無論年老或年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能發現和享受讀書的樂趣，並以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
翻開厚重的書頁，濃郁的書香之氣帶我們撫摸過往的足跡，眺望遠方的未來。忘記世間的冗雜與煩惱，觀望戰馬嘶鳴的沙場較量，聆聽兒女情長的詩詞歌賦，品味奪人心魄的山山水水讀書，帶給我們無法粒數的收穫。古語云“人而無文，其心必愚”，的確，讀書，不僅是一種享受，也是獲得滿腹才華的捷徑。腹有詩書氣自華，一個人的氣質與修養是靠豐富的文化底蘊來充實的。無論何時，一個人只有靠足夠的知識，才能屹立於這個世界，而不被匆匆輾過的時光車轍所拋棄。
或許，已經有很多人忘記了四月二十三日的含義，但是，請千萬不要忘記，讀書，不是一分一秒的事情，而是要用你的整個人生去細細體會，歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖!
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。
夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。
秋讀書，玉露涼，鑽科研，學文章。
冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。
一年四季，都因讀書而充實，陶醉於書海，看春暖花開，聞書香四溢，品讀書之趣。我們的世界也因讀書而豐盛。
光陰匆匆，期中考試轉瞬即逝，甚至我們還未來得及喘息，又一場你追我趕的遊戲精彩上演，我們時刻奔跑在人生的馬拉松跑道上，甚至無法看到終點
的一抹亮色，但是，只要我們有著“在哪裡跌倒，就在哪裡站起來”的不服輸的毅力，就終會觸摸到遠方的勝利。不要為了偶然的失敗，自怨自艾，不要為了僅有的成功，得意忘形。昨天已經過去，即使它再美好，或者再糟糕，也已成為我們翻過的一面書頁，定格在過去的時光里。只要抓住今天，全力以赴，生命終將會為自己喝采!我很欣賞王亮老師那句令人深思的話語，他說：“記住，在這個世界上，那么多的成功人士之所以能夠成功，是因為他們能夠把握今天，全力以赴每一天1
那么，我們是否能坦然面對過去的成敗?其實，每一天都是一個新的開始，不論過去成功與否，我們能夠把握的，只有今天，不要用“失敗”來定位自己，也不要用暫時的“成功”來定格自己。因為我明白：成功並不可喜，可喜的是成功後的反思;失敗並不可怕，可怕的是失敗後的沉淪。
同學們，從現在起，抓住今天，不為過去的流逝而嘆息，不為將來的遙遠而彷徨，用自己的雙手構築美麗的夢想，將萬卷藏書之中的文化精華納為己有，把握分分秒秒，朝著理想，大步邁去。
世界閱讀日，請讀出你我的目標，讀出書籍的美妙，追趕宏偉的理想，豐盛我們的世界，始終不渝地堅持，我相信，我們都可以做到!
我的演講完畢，謝謝大家!