中學生愛國愛校演講稿

中學生愛國愛校演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

問大家一個問題,你們愛國嗎,愛黨嗎,愛學校嗎?我想你們的回答是“愛。”

在61一年前的10月1日,中華人民共和國成立了,當這個振奮人心的訊息一傳出,全國上下都非常的高興,這無不體現出了中華人們愛國得精神,而正是這種精神,是中華民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,所以我們要愛國,要用實際行動去體現出我們的愛國精神。

在1921年7月1日,中國公山黨成立,到現在已有89年了,它之所以這這么長時間的存在,都是我們愛黨的精神,激勵著鼓勵著,讓黨這么長時間存在著共產黨。是我們中國的脊梁骨,如果沒有它就沒有中國的今天,所以我們要像愛國一樣去愛它。

而學校則是人才的發源地,如果沒有學校,就沒有人才,也不會有我國今天這樣的成就,如果沒有學校,那么人們將學不到知識,社會將變成野蠻的,就不會有今天這樣的文明。所以學校也要去愛,我們要學習,要尊重學校,不能荒廢學業,要去建設祖國,體現我們的愛國之心。

再說一句,國家、黨、學校都非常的重要,我們要熱愛它、尊重他。

中學生愛國愛校演講稿 篇2

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才、工作嗎?當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。

在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園裡,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑膠瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

“職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”環境。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑膠袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

中學生愛國愛校演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來至五五中隊的參賽選手董雨飛。今天,站在這個神聖的演講台上,我非常的激動自豪,希望大家能支持我,鼓勵我,我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園裡放飛夢想》。

清晨,一縷清風送來了美麗的朝陽,學校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,美麗極了。

我驕傲,我是蘇甲鄉九年一貫制學校的學生,我幸運,我是在座老師們的學生,我自豪,我要歌頌我們美麗的學校,讚美我們辛勤耕耘的老師。

“校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心情激動,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養著祖國的棟樑;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,初三21班的教室突然少了一個學生。這個學生是逃學了嗎?不是。是家裡有事來不了了嗎?不是。此時,這個學生正在承受著病魔的折磨,他就是勤奮刻苦,為人老實的祖守文。老師通過四處打聽才知道:祖守文是因為外傷感染導致腿上肌肉萎縮腐爛,如果得不到好的治療,蔣面臨截肢的下場。截肢,這對於一個正處於花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:祖守文因為家裡沒錢已經放棄了治療……老師是看在眼裡疼在心裡呀!班主任代老師到城裡四處求助,奔波勞累了許多天,可還是一無所獲。學校里的老師們組織了一次次的捐款,老師們先帶頭捐款,把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終於舒展了,因為有了錢,祖守文就有了希望了。在老師們的帶領下,全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學甚至捐了十元二十元的,這可是同學們一個星期的生活費呀?有的同學說:老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了餓幾天肚子……多么樸實的話語,多么善良的同學呀!望著這感人的一幕幕,我的內心又感動又自豪。我被老師和同學的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感自豪。老師們冒著嚴寒連夜把錢送到了祖守文同學的家裡,有了全校師生們的捐款,祖守文同學終於又重返了校園。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得美麗,我們的學習生活因愛而變的豐富多彩!

老師的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大,最高潔愛。

同學生病,老師一口氣把她從學校背到衛生院,像父母一樣噓寒問暖,關懷備至,這是老師的關懷愛;同學犯錯誤,老師嚴加批評甚至還拿棍子使勁的打,這是恨鐵不成鋼的愛;同學得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學錯學,最先悲痛難過的還是老師,這是對同學惋惜的愛……

老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死乾。”老師,您是春蠶,為您的教育事業奉獻了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓我成為一個有所知,有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

伴隨著新學校的建成,在在座老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園裡,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們為學校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!

中學生愛國愛校演講稿 篇4

同學們:

大家好!

今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經歷。抗日戰爭、虎門銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

是古人發明了漢字。很久以前,古人並不會寫字、記事,有人想出了繩結記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發明了甲骨文。

在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《遊子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的鹹水湖,海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米......

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創造更美好的未來,讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧!

中學生愛國愛校演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:祖國,我為你驕傲!

祖國母親,你經歷了茫茫五千年,悠久的歷史滋潤著我們二十一世紀的青少年。你的快速發展讓全世界看到了你的強大。你的錦秀山川使我們自豪!

五千年來,祖國母親成就了多少仁人志士。古人的“四大發明”威震四海;近代,林則徐燒毀

英國鴉片,英名大振,三元里抗英鬥爭風起雲湧。從洪秀全到孫中山,從陳獨秀到毛澤東,多少英雄浴血奮戰,以天下事為己任,拯救多災多難的中國......這些觸動人心的畫面都歷歷在目!《三國》《水滸》《紅樓夢》《西遊記》是中國文學史上了不起的著作。祖國母親功勞甚大,讓我們二十一世紀的青少年從中受益!

*月**日,中國申奧成功,我們流淚,我們歡呼,我們為自己是中國人倍感驕傲!雅典奧運會上,奧運健兒獲得了32枚金牌。看著這沉甸甸而來之不易的金牌,中國人歡呼雀躍,再一次自豪!的奧運會將在北京舉行,這是多么值得驕傲的事。曾經被稱為“東亞病夫”的中國人站了起來,表現了中國人頂天立地的精神!

“神舟五號”載人航天飛船成功發射、返航,實現了歷代人類飛天的夢想。如今“神州六號”再次譜寫中國歷史的新篇章!

滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山川,都屬於我們偉大的祖國。祖國山川雄奇,祖國河水秀逸,祖國風景迷人。同學們,當你立足於雄偉蜿蜒的萬里

長城之上;當你止步於滾滾黃河之邊;當你靜立於煙波浩渺的渤海之濱,你的心中是否感慨難平?是否熱情奔涌?是否為自己美麗富饒的祖國而深感驕傲?

同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們是中國強盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的希望。讓我們用百倍的努力,學得知識,學得能力,用自己強健的雙手再創祖國的輝煌!最後,讓我們敞開心扉,一齊吶喊:“祖國,我為你驕傲!”

中學生愛國愛校演講稿 篇6

老師們、同學們,今天我講話的題目是:<祖國,我為您自豪!>

五千年的文明光耀著華夏,

四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪,因為中國有著悠久的歷史和深厚的人文底蘊。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,<詩經>開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想像力,先秦兩漢的散文唐詩、宋詞、元曲、明清小說等等,無不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。

我們自豪,因為中國地大物博,幅員遼闊。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華兒女堅韌不拔民族精神的偉大象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國有過光輝燦爛的篇章,也曾有過抗日戰爭、解放戰爭瀕臨危亡般的浩劫,也曾有過洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這並沒有打垮中國人、嚇退中國人,反而造就了我們引以為豪的中華民族堅強不屈的偉大性格,鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅實脊樑。

新中國成立x周年來,無數奇蹟又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果纍纍。兩彈一星先後上天、神州五號遨遊太空、三峽工程勝利竣工;中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門的回歸、雜交水稻新品種填補了世界的空白,還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無不體現了中華民族頑強的生命力和中華人民共和國強大的凝聚力,充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?x年的勵精圖治,x年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界強國之林!

中學生愛國愛校演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一個真正的炎黃子孫》。

當你看到五星紅旗冉冉升起的時候,你的感觸是否很多?當你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進行曲》的時候,你的心靈是否在震顫?

同學們,在這鮮艷的五星紅旗下,飄飛的每一個音符,跳動的每一個旋律,每時每刻都牽動著我感情的千絲萬縷。

是啊,五星紅旗是先烈們用血染成的,代表著我們祖國神聖不可侵犯的尊嚴。作為我們每一位炎黃子孫,都要自尊、自愛、自立、自強,維護中華民族的尊嚴。半殖民地半封建的舊中國,因為貧窮落後,許多學者在國外受到歧視。但他們並不自卑,而是自強不息地奮鬥著。 有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績。他第一次所作的畫受到法國藝術家弗拉蒙的讚賞;接著幾次競賽,他都獲得了第一名。這時那個挑釁的洋學生,不得不承認自己失敗了。

同學們,我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個真正炎黃子孫所應具有的那種民族尊嚴嗎?

中華民族歷來是有志向、有正氣的民族,一個人有了遠大的志向,即確立了追求和奮鬥的目標,才會獲得前進的動力.一個人目光短淺,人們的比喻是鼠目寸光,必定一事無成。俗話說得好,人若沒有目標,一根稻草壓彎腰。許多名人都樹立了遠大的理想,最後才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典範。

我們敬愛的周從小就懷有遠大志向。當他在讀書時,有一天,老師問:“你們為什麼而讀書?”周恩來從容不迫地回答:“為中華之崛起而讀書。”

同學們,你們的志向如何?

新中國正在一日千里地發展,我們在世界上的地位日益提高,但我們還是落後,還有許多洋人看不起我們。作為一個真正的炎黃子孫,我們應該像徐悲鴻那樣,證明中國人是不甘落後的。

同學們,我們是跨世紀的一代,長江黃河古老的血液已融人我們的生命,未來的一切需要靠我們的雙手去創造。

同學們,讓我們發憤學習,挺起胸膛,為祖國爭得榮譽,為做一個真正的炎黃子孫而奮鬥吧!

中學生愛國愛校演講稿 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是:共享一個太陽。

四年前,我看到過一幅希望工程的宣傳畫,一個小女孩睜著一雙大眼睛在聚精會神地聽課。那雙大眼睛像閃亮的珍珠,鑲嵌在光明與黑暗之間,訴說著渴望和期待:我要讀書。

我被深深地震動了,心裡酸酸的。於是,我參加了“希望工程一幫一”活動,和她結成了對子,10歲的她——麻陽苗族自治縣高才鄉的一個小女孩。她家五口人,媽媽常年有病,姐妹輟學在家。大山隔絕了人類的文明,一年打下的糧食不夠吃三個月,全家過著沒有笑聲的日子。在少先隊組織下,我寄出了書包、文具、書籍和學費。

不久,一個發黃的信封,捎來了遠方的聲音。大山遠處的希冀,化作一隻紙信鴿,飛進我的信箱裡。那是一張日曆紙,正面印著“宜出門”、“忌嫁娶”之類的話。這個心靈手巧的女孩,把這簡陋的“信紙”,摺疊成一隻展翅的紙鴿。這張日曆紙的背面上,她用鉛筆工工整整地寫著:“好心的大姐姐,你好。今天,我特別高興,特別激動,我又可以上學了,再也不用偷偷地躲在教室外聽課了。感謝黨的‘希望工程’,感謝大姐姐的學費和書包。以後,我一定努力學習,星期天不休息也要讀書。”多么純樸的語言!

朋友們,當城裡的孩子懷揣大把零花錢時,這位小女孩甚至把家裡人的頭髮攢起來拿去賣;當我們的小皇帝早晨賴著不願起床時,大山裡的孩子已經走著30多里的山路去上學了;當我們的小公主排著隊買麥當勞的史諾比時,“失學”兩個字,就像毛毛蟲一樣咬痛了大山里孩子們的心,而每個孩子一學期的學雜費才18元。

第二年的春天,又有一隻精巧的紙信鴿,穿過山嶺,翩然落在我的書桌上。這次,發黃的日曆紙換成了普通的信紙。信上她高興地說:“親愛的大姐姐,你好。今天是星期一,我們在新建的校舍前舉行了升旗儀式。那面國旗是校長親手縫製的。迎著初升的太陽,我們向國旗敬禮。學校添了新桌椅,來了新老師,許多和我一樣大的孩子都上學了。老師說,沒有黨和政府的關懷就沒有這所學校。”我捧著紙鴿,心裡想像著她寫信時的快樂的神情。那雙喜悅的大眼睛,把我的笑臉也映了出來。

我們一直在通信,一隻又一隻的信鴿,不斷地來往于山區與城市。她村里來了農業技術員,她父親學會了科學種田,收成比以前好多了!那個金色的秋季,一隻印著粉色花邊的小信鴿,帶來了令人歡欣的訊息——山里通公路了,她家蓋起了紅磚房。

談及將來的打算,她說爭取中學畢業後能考上中師,以後回到高才鄉當一名老師,讓其他上不起學的孩子都能讀書。她純真的願望,隔著千山萬水,吸引著我,感動著我。但願她能實現這個小小的願望;但願她真成為國小老師時,山里再也沒有失學的孩子……

是的,這位女孩是幸運的,她生長在充滿愛心的社會。黨時刻關心著失學的孩子,越來越多的人獻出自己的力量。藍天下湧起一片愛潮!

朋友們,當歷史的貧窮像潮水般湧來時,是誰,挺起寬廣的胸膛,為孩子們築起一道防波堤?當失學的兒童即將匯入文盲大軍時,是誰,伸出溫暖的手臂,把孩子們擁進自己的懷抱?

是你,光輝燦爛的太陽——偉大光榮的黨!在你的照耀下,失學的孩子上學了,貧窮的山村富裕了。在你的照耀下,無數雙大眼睛流露出幸福和歡笑。

請不要問我是誰,我們沐浴著同一個太陽。

請不要問為什麼,我們有偉大光輝的黨!

讓我們手拉著手,描繪心中的理想!讓我們肩並著肩,一同撐起祖國的希望!

我的演講完了,謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇9

掀開摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口;鮮血的吸血蝙蝠,一頭齧著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!

這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇蹟般地走過了二萬五千里長征,經歷了年抗戰,迎來新中國的建立…… 。

歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又湧現在我們眼前:年月日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;年月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空…… 。

同學們,我們能無動於衷嗎 我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎 我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛,將洶湧的大海填平…… 。

雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!

然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦後……這是一種毀滅,一種自我毀滅。

魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆後繼,建立了新中國。

作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業於不顧?否則,枉為炎黃子孫!

梁啓超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關係到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拚搏,是我們國中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拚。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”

努力吧!奮鬥吧!中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天……

中學生愛國愛校演講稿 篇10

梁啓超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說“天下興亡”的下一句是什麼?我想你會回答是“匹夫有責”,——不,我的回答是“我的責任”。“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責,所以我要改成“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們中學才有希望。如果教室很髒,假如一個同學站起來說:“老師,對不起,這是我的責任”然後馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它——也許有些人會說這叫吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心裡。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?別說:“我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什麼觀念?你讀書乾什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:“那不是我的事,那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個——這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關註:“反正是學校的水,不是我的自己的!”——浪費學校的資源,就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。

我們正在中學受教育的,我們肩負著中學的榮辱啊,人家看到我們就看到中學的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“中學興亡,我的責任”。

中學生愛國愛校演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這裡,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮昌盛,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;

“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代,是不是該為足

不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

“憶往惜,數風流人物。還看今朝。”同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!

中學生愛國愛校演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家好!

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時,有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實,拒絕糾正歷史教科書的錯誤時,同樣,氣憤的背後,“落後就要挨打”的教訓深深的震撼著我們的心。除了一再譴責此不道義行為,我們又能為祖國做些什麼?

我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代,看著昨日的科幻已變為現實,我們需要理性,需要冷靜,需要承擔一份沉甸甸的責任!

回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時,從此,一個多世紀的歲里,五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年,鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去,知識經濟浪潮已在轟然撞擊著中國的大門。我們畢竟是幸運的,曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們,已為救國救民而長眠地下,他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮,前輩們發出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走向21世紀的青年,面對數位化、智慧型機器人、基因工程,又該做出怎樣的回答?

我們無權沉默!因為我們知道未來就在我們身邊,就在我們手中。我們可以這樣捫心自問:1840年,我們的國家沒有火輪船和來復槍,那么,21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先於世界的航空母艦?

祖國期待著我們的回答,更期待著我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來,喊出一個聲音:“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀,我們沒有理由不努力,不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信,當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時,我們的祖國同樣會為她的兒女,為她的現在而驕傲!

青春、激情、理性、責任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!

中學生愛國愛校演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

我是媽媽的兒子,媽媽是我生命的源頭,媽媽愛我,我把媽媽放在心裡;我是黑眼睛、黃皮膚的中國人,祖國是我靈魂的歸處,祖國愛我,我把祖國放在心中。

我愛祖國悠久的歷史,燦爛的文明,更愛今日強大的祖國。2025年是一個悲情的夏天,長江中下游地區暴雨不斷,安徽、湖北、江蘇等省連續告急,長江上游的重慶、貴州的水情也逐漸趨緊。一排排房屋倒塌,一片片樹木、莊稼連根拔起,數以萬計的人含淚轉徙。但是,正是這危急關頭,我們感受到祖國的真實存在:我們的子弟兵來了,可愛的志願者來了,各地的救災物資源源不斷地運到災區來了……在這次抗洪救災中,軍人們真切詮釋了使命與擔當的含義:4天3夜,戰士李金龍先後救出17人!他剛剛吃上飯就睡著了。看著這張“最美睡姿”的照片,誰的內心不會感動?如果沒有強大的祖國做後盾,如果沒有這些最可愛的人,我們溫暖的家在哪裡?祖國,就因此,你深刻在我的心靈深處,無可替代!

如今,列強欺負中國的歷史早已成為過去,強大的中國正強勢崛起,無需看任何人的臉色,卻也在從容面對某些心有不甘的國家的干擾和破壞。今年七月,美、日兩國策劃和推動的南海仲裁鬧劇中,中國的政府向全世界莊嚴宣布:“不接受、不承認!南海是中國的祖宗海,一寸土地都不能丟!”沒有強大的國防實力,怎能對付隨時在我們家門口偷窺、搗亂、生事的惡狼!朋友來有好酒,豺狼來了有槍!這樣的祖國,讓我挺直了少年的胸膛!祖國,給力!

愛國是一種情懷,無需任何理由。近百年來,無數中華兒女把祖國的需要最為自己的第一選擇,毫不猶豫,無怨無悔!周恩來之所以能成為中國人敬仰的一代偉人,不就是因為他從小就立志“為中華之崛起而讀書”嗎?祖國就在那裡,念之懷之,不眠不休!

祖國就在我心中,就在你心中,就在我們每箇中華兒女的心裡,一息尚存,不止不息!

謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《愛國主義》。

我們偉大的祖國是一個地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產豐富的國家,她像一條巨龍,屹立在世界的東方。我們為自己有這樣的祖國而自豪,我們為自己有這樣的.祖國而驕傲,我們沒有理由不愛自己的國家。

國家興亡,匹夫有責。不必說無數先烈為了祖國的解放,民族的獨立,拋頭顱,灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國的繁榮,民族的富強,犧牲個人利益,放棄了國外優厚的待遇;單是雅典奧運會上,就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前,李婷、孫甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂瀾……我們是祖國的未來,祖國的希望,我們是新世紀的接班人,我們更有責任熱愛自己的祖國,使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。

馬克·土溫也這樣說過:“只有國家才是那個值得保護,值得關心,值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗,我們得用心去呵護,只有人人為它鋤草,人人為它澆水,人人為它捉蟲,它才會長成參天大樹。

也許有人會說,你一個十一、二歲的少年,談什麼愛國呢?

那我要告訴你,同志,你錯了,愛國不分男女,愛國不分長幼,我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向,從小事做起,養成良好的行為規範,熱愛自己的班級,熱愛自己的老師,努力學習科學文化知識,掌握各種本領,長大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的,這是我們必須做到的。

同學們,讓我們高呼:“祖國,你是我們心中的太陽,我們永遠愛你!”同學們,讓我們攜起手來,共同奮鬥,築起一道愛國的長城,讓我們的祖國的明天更加美好,燦爛,輝煌!

謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:愛國,就在身邊!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什麼。

大家也許覺得愛國對於我們來說很遙遠,它應該發生在建功立業時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵禦外敵時戰死疆場,應是在收復中國台灣時為國效力等等。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來說,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當著所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言佳句,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,例如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衛生,少幾句髒話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,那么,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學有所長,心想事成!

我的演講到此結束 , 謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇16

愛戴的老師、心愛的同窗們:

大家好!今天咱們演講的標題是:《祖國,我愛你》。

敲響那一排銅製的編鐘,渾樸而清澈的左音右韻由遠及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十四年的繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝固成一個主題:祖國母親。

你們還記得嗎?因為清政府的脆弱無能,香港、澳門分開了祖國媽媽,而在1997、1999年,他們又接踵回到祖國媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日,那一個讓中國人民難忘的日子,中國終於站起來了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場,辱沒的歷史終於停止了!

你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想,而這個妄想在“神五”飛天后,現在已經實現了!同時我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,並且成功地舉行了20xx年中國北京奧運會。

這一系列的勝利,證明了我國強盛的實力,證實了中國像一個巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當初的發展欣欣向榮!是無數中華兒女拋頭顱、灑熱血,前仆後繼、不懈盡力換來的。來之不易啊!

敬愛的祖國,五千年的蘊涵跟積澱,六十四年的揚棄和繼續,東方偉人到了可以說“不”能夠發言的時候。您湊集起當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不光風吹浪打勝似閒庭信步,和平發展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩開朗和深奧嫻靜,闊步在新世紀的拂曉!在xx大的春風勁吹中,新一代的中國引導人正承前啟後率領中華民族走向新的光輝!

千百年來,她培養了我們民族至高的美和至深的愛。大禹治洪水安天下,三過家門而不入,是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江,是為了她;國民解放軍浴血奮戰,拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!

祖國啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來吧,跳起來吧,猖狂起來吧!向世界展現您的巨大,抒發每一個炎黃子孫對祖國母親的無窮酷愛吧!

祖國,母親,我愛您,祖國萬歲!

中學生愛國愛校演講稿 篇17

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心繫祖國,才會健康成長!”

我啞啞學語的第一個發音是“媽媽”,我首先認得詞是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起,稚嫩的心啊,就一心向著祖國媽媽,人生道路上15個春夏秋冬,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,中華的歷史告誡我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落後就要挨打!祖國,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

我們的祖國歷史悠久,地大物博,經歷風雨,在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神!

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”梁啓超的《少年中國說》中這樣說道。的確,中國的未來就屬於我們,輝煌的成就已是過去,關鍵的是未來!

要想心繫祖國,我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發奮學習,努力健康成長,才能為祖國做出貢獻。

心繫祖國然後要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮鬥,把祖國建設成為物質文明,政治文明,精神文明的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛鍊身體培養高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起,為祖國建設振興中華做準備。

其次就要從小事做起,規範自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時可以把紅領巾摘下來,疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識,只有愛我們的母親祖國,才會健康的成長,為祖國獻力。

中學生愛國愛校演講稿 篇18

五千年了,經歷那么多的風風雨雨,經歷那么多的起起落落!您依然美麗,您依然高昂頭顱,您依然大步前進。今天,請讓我聆聽您,請讓我靠近您,請讓我擁抱您!

祖國,我親愛的母親!要我怎么來敘述您的美麗呢?您的性格是黃河賦予的奔放;您的相貌是長江描繪的清秀。興安嶺是您迷人的眉黛,長城是你細長的睫毛,北京上海是您烏黑明亮的雙眼,珠穆朗瑪是您挺拔的鼻子,黃土高原和江南水鄉是您那兩隻具有靈性的耳朵,而四川則是您能說會道的嘴。高山流水是您的傲骨和鐵血;你的眼淚是觀音大士淨水瓶中的仙液,點一滴就是一處美景。點一滴就幻化成九寨溝,點一滴就幻化成西湖,點一滴就幻化成天池!您的美麗又豈是我這蒼白的文字所能表達的呢?唯有一句:祖國母親,祝您美麗永駐!

祖國,我親愛的母親。您養育了我二十年,您就像是一位嚴師,讓我知書達理!您教會我愚公移山的執著;您教會我孔融讓梨的禮讓;您教會我精衛填海的義無反顧;您教會我蘇武牧羊的忠肝義膽。您本身也是一位知識淵博的智者,包容天下。您讀四書五經,您吟唐詩宋詞。宮商角徵羽是您編制的美妙音符,那些美妙的音符您已彈奏了幾千年。如此動聽,如此悅耳......您又像是一位德才兼備的美人,令無數英雄盡折腰。他們在您的土地上揮灑豪情壯志,他們在您的土地上書寫豪言壯語!我深信,您的智慧終將播撒在整個世界上!

祖國,我親愛的母親。20xx年5月12日,您得了一場大病。醫生說,那是汶川大地震!霎那間,您整個身體都在搖晃,就像是個還在學習走路的小孩。那一刻,凌亂唐突了素潔,濃烈唐突了靜好!救援,救援,救援。我們用世界上最好的藥品給你療傷。藥品的名字叫團結一心,藥品的名字叫眾志成城。我們艱苦奮戰,用最短的時間救最多的人。八月,一場盛典在北京舉行,那是全中國兒女為你大病初癒的慶祝。那一刻,汶川的孩子笑了,中華兒女笑了,您也笑了!20xx年,我們為同胞的逝去淚灑天堂,我們為國歌在奧運會上奏響熱淚盈眶。再往前數一百年,我的祖國,您跌落谷底。被侵略,被宰割。一百年的屈辱史,我們不會忘記。20xx年的北京,我們用一百枚獎牌向世界宣布:中華,王者歸來!大災大難中,我們奮勇前進,只因您曾對我們說:“中華,是團結的民族;中華,是不屈的民族!”

祖國,我親愛的母親,要我怎么來表達對您的愛意呢?好吧,就讓我向您行一個軍禮吧!

祖國,您永遠在我心中(行禮時說)!

中學生愛國愛校演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我愛祖國》。

我的祖國風光秀麗,這也是我們的驕傲。有三山五嶽,氣勢宏偉的世界最高峰——珠穆朗瑪峰;還有中國最著名的萬里長城。更有世界上最高的高原——青藏高原;有無數人用血淚,秦始皇兵馬俑,長江三峽,桂林山水……每一處風景都值得我們驕傲!

我的祖國科技發達。因為全世界只有我們中國才有飛船,並且載著人上過太空,我們的動車——和諧號也頗得人們的喜愛。

我的祖國人才濟濟。杜康釀酒香飄萬里,流傳千年;木匠祖師魯班木工技藝聲名遠揚;外科之祖神醫華佗;藥聖李時珍更是懸壺濟世,名揚天下。

五千多年的悠久歷史我驕傲;大批仁人志士令我驕傲;祖國的大好河山令我們驕傲。讓我們好好學習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇20

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要明確一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙灼熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說:“機遇留給有所準備的人”,那么,年輕的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展,沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!

中學生愛國愛校演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。

“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼辭彙,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.

是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起後,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復甦母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇22

尊敬的老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《駐足》。

一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發現一縷霞光映入我的眼帘,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學校已經有半年之久,可從來沒有發現山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。 記得那是高三,繁重的學習任務,緊張的生活節奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什麼自己也不知道。

傍晚的荷花池裡,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節,並沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我嚮往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。 我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。

我們的學校給高三的學生創造了一個環山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖。恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什麼,於是用手腳拚命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終於我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這裡我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急於去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的台詞。

我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身後慢慢沉落在山間。 此後,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽…… 同學們:我們的生活節奏太快,以至於我們沒有過多的時間去發現身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

同學們,學會駐足吧!

駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調侃,甚至拌嘴;駐足路邊發芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……

同學們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網路過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學會駐足,用心傾聽,細心體會屬於自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

中學生愛國愛校演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學,大家好。

母親賜予我生命,國家滋潤我成長,在歌聲嘹亮的時代,我要高呼:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”古往今來,有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》,它鬥氣昂揚,豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民民眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協力保衛祖國么?一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。

祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經滄桑卻依然從青藏高原出發,不受任何沙石的阻礙,一直衝,一直衝向前方,因為她的子孫在哭喊。祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。現在,祖國更是迅速發展,讓生活在戰亂中的人們擺脫了外國的剝削龜殼。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此,人們都站起來了,成為國家的主人。現在,我們又向著共產主義邁進。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀祖國的花朵,我們正向著共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。

歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強。”

中學生愛國愛校演講稿 篇24

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

翻開祖國的歷史,我們的母親飽經滄桑、歷盡磨難。彼時的她,是帝國主義者傾銷鴉片之地;是洋火洋炮耀武揚威之地。黑暗籠罩著神州大地,我們不想就此沉淪,祖國母親要奮起!

隨著周恩來“為中華之崛起而讀書”的號召,隨著魯迅帶來文字的召喚,中國開始了翻天覆地的變化。

看,祖國的生命精髓----長城,目睹了炎黃子孫的進步;神州大地的脈搏----長江,永不枯竭的跳躍著;華夏兒女的血液在黃河裡奔涌著,我們的愛國之心也不斷膨脹。今日的祖國,一草一木,一花一石,一磚一瓦,我們都從中感受到了您對我們親切的呼喚:振興中華!從昔日的黃土高原到如今的燈火輝煌;從昔日嫦娥奔月的傳說到今日神十升天的喜悅,我們不斷前進。我們要讓每個人知道:中國是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是對方地平線上冉冉升起的太陽!

黃河象徵著中華民族生生不息,長江把中華兒女的血脈時代相傳。讓我們大聲向世界宣言:祖國的未來由我們擔當。

中學生愛國愛校演講稿 篇25

各位老師,各位同學: 大家好!

滾滾黃河,滔滔長江,翻湧萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字——中國!

在華夏大地這片遼闊的土地上,豎立著一面千古流芳的旌旗,她,就是我們中華民族傳承幾千年的精神,就是我們世代相傳的中華魂!

勤勞與奉獻的品質就是中華魂,就是中華民族的精神。回首歷史,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;兒時記憶的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。

宋芳蓉這個名字應該不會讓大家陌生。她的家境貧寒,歷經苦難和艱辛,年僅15歲就走上山區國小的講台,做了一名鄉村教師,紮根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她,可她不願放棄播種明天的花朵與希望,捨不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。雖然教學條件很艱苦,她執著地以勤勞度日,以奉獻為生,她種菜去賣為的是替孩子們交上學費,她放假打工為的是不讓孩子們輟學,她放棄優越是為了讓孩子們懂得還有一種精神:勤勞與奉獻。 宋芳蓉在艱苦的條件下,在家鄉的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的種子,她用最好的方式為中華魂做了最好的註解。

像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會裡還有很多,但丟掉中華魂,丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞,為社會所不恥。 一篇報導讓我感慨萬千。一群過著優越生活的城裡孩子參加體驗農村生活,他們一味嘲笑樸實的農民,他們看不起勤勞和樸實,嘲笑農民們老土、落後,竟然面對記者鏡頭毫無羞恥地說:誰叫他們是農民?是農民就得這樣!他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎?他們錯了!其實,輩兒往上翻翻,他們家也是地道的農民!雖說現在住在城裡,可農村有每個城裡人的根啊!他們眼裡只有榮華富貴,不知道勤勞和奉獻,他們丟了最不該丟掉的中華魂!一個丟掉了自己民族靈魂的人,還有什麼資格說自己將來可以做社會棟樑! 失去朋友,可以再交;失去金錢,可以再掙;但失去靈魂,卻永遠找不回來。一個沒有品質和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。

讓我們的中華魂世代相傳,讓我們的中華精神永存! 謝謝大家!

中學生愛國愛校演講稿 篇26

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的內容是“我愛祖國”。

“起來,不願做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神聖的名字,那就是“中國”!

我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統的美德,從最平凡的小事做起,感動了世界;中國的風箏,是世界上最早發明的飛行器......

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜裡等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作崑崙山上的一朵白雲,為了祖國美好的明天,努力吧!

中學生愛國愛校演講稿 篇27

老師們,同學們:

今天我講話的題目是《愛國從身邊做起》。

每一次站在莊嚴的五星紅旗下,伴著雄壯的國歌聲,我們都會無比自豪,無尚驕傲!因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮,我們高唱國歌,這是發自內心的濃濃愛國情。

有的同學可能會想:我的年紀這么小,怎樣才能為國家出力呢?其實同學們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的,它是浸潤在每一個生活細節之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!

愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;黨和國家的各級領導幹部,運籌帷幄,勵精圖治,富民強國,是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拚搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,這也是愛國;我們的父母親,遵紀守法,在田間、在地頭、在崗位上精耕細做,創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。

同學們,愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的我們,愛國首先要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。我們只有掌握了豐富的文化知識,才能在將來更好地報效祖國。

作為學生的我們,愛國要從愛親人愛我們的同學做起,向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。因為,祖國的強大需要我們齊心協力,攜手共進。

作為學生的我們,愛國要從愛校園愛家園愛我們的環境做起,主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

作為學生的我們,愛國還需要我們對祖國有一個正確的認識,且不說我們的萬里長城,且不說我們的四大發明,且不說我們中華民族悠久的歷史文化,建國以後,氫彈的炸響,令全球為之震動,三峽水電站的修建,讓世人為之矚目,這一切都在向世人展示,偉大的中國永遠是挺立於世界之林的東方巨龍!

同學們,我們要永遠記住:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。讓我們積極行動起來,養成良好的行為習慣、學習習慣,將愛國之情溶入日常生活中來。從現在做起,從小事做起,從身邊做起,愛學校、愛父母、尊敬老師、團結同學、規範個人言行、弘揚校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見到漬紙主動拾起、不說髒話、不打架鬥毆、愛護公物、刻苦學習、講文明、樹新風。這就是愛國最直接的體現和實際行動。

讓我們真正把愛國之志變成報國之行,努力用優異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖國。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我的講話完了,謝謝大家。