大學生愛國講演稿 篇1
各位老師，各位同學，大家晚上好!
首先自我介紹一下：我叫，來自08級旅遊管理一班。我演講的題目是《因為愛國，所以愛國》。
1.問大家一個問題：你們愛國嗎?(愛……)，我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，至少不會說：“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟什麼是愛國嗎?
回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什麼組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領土以及生活在這片領土上的具有這個國家國籍人。
愛國是一種凝聚力，當冰災、當地震來臨時，中國人牢牢地團結在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣鬆散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導致領土被無端侵占多年還無動於衷。
愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當於貶低自己。
2. 一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發現一個可悲的現象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當我們擁有就不再珍惜。於是各種聲音都冒出來了：我為什麼要愛國?在物慾橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什麼愛國?你是一個物慾橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國，憑什麼要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國，憑什麼要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們為什麼愛愛國。愛國對我有什麼好處?我愛國，國家愛國嗎?就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，在文革年代還是會批鬥死?我么究竟為什麼要愛國
很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的。“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣親”。為什麼要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體裡流淌著已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家 ，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學的人，去了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：“這些留學生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國是我們的根，不管我們走到哪裡，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的，(地震華人捐款)
國家對我們太重要了，你不到國外不知道“祖國”的重要，一個沒有國家的，國勢很弱的人實在太可憐了，太可悲了，華人與狗不準入內的歷史屈辱。三十萬台同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
在今天，當韓國在商場公然打出華人謝絕的條幅，打出還我河山的旗幟在吉林集安，延邊或者長白山。甚至名牌大學博士問出中國有沒有春節，有沒有中秋節，還說甲骨文是從朝鮮半島超如中國的，以嘲笑中國來滿足自己的民族自豪感，而國內的媒體還對韓國的報導幾乎都是占美之詞。而不了解情況的國人還對韓國有相當的好感，我感到這是一種極大的恥辱!
中華民族，有太多值得我們自豪的東西，但是我們不自傲，只有希特內這個笨蛋，這個自戀狂才戶認為日耳曼民族是世界上最優秀的民族，才會感觸那么多換擋的事情來。也沒有韓國或者日本人那臭不要臉。
我是中國人我有這份義務和責任去愛我的祖國。“天下興亡，匹夫有責”。愛國使我們每個人的責任與義務，我們每個同學都應該對生我養我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才，需要建國的棟樑，國家需要每個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責任。
3.愛國在不同時代有不同的內容。上世紀初的愛國青年，投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年，是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的愛國青年，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處和平年代，祖國又正日益強盛起來，我們該怎樣愛國呢?
在網路上看到太多愛國的激進言論，什麼日本去死，踏平日本，中國要東京大屠殺，中國台灣去死，往中國台灣扔核彈，踏平中國台灣。。。。。”等無意義，不可實現的話，來表達自己愛國，只是一種激進愛國，不但不能實現，而且顯得很愚蠢!
大學生愛國講演稿 篇2
當代大學生應該以哪種方式去表達自己的愛國情懷呢?
親愛的同學，老師，大家好。我是來自學生，我叫————。
浩瀚的歷史，燦爛的長卷，是一個五千年民族的足跡，是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族，國家。
我讀西楚霸王，一場指點江山的豪壯。長劍在手，虞姬在旁，熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;
我讀蘇武牧羊，一段大漠悲歌的歷史。千年朔風，漫捲塵沙，吹不散那一縷赤子的精魂。
我讀《滿江紅》，一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪，旌旗如火，胡沙煙塵八千里怒卷。
我讀楚臣屈原，一聲澤畔行吟的長嘆。信而見疑，忠而被謗，嘆息深深震顫了華夏千年心弦。
我讀詩仙太白，一身錚錚傲然的骨氣。恍然間，斗酒百篇，一支狼毫攪動了整個長安。
我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北，戰鼓陣陣，一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。
從投江殉國的屈原，到“匈奴未滅，何以家為”的霍去病，從精忠報國的岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，他們胸懷祖國，死而後已，譜寫了最輝煌的生命史詩，鑄就了中華民族的愛國情懷。
十八世紀末期起，英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以衝破清政府的閉關政策，一方面對中國逐步擴大鴉片貿易，藉以攫取暴利。此後，鴉片源源流入中國，1820xx年，英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱，至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮湧而入，嚴重毒害了中國人民，並引起白銀大量外流，銀價飛漲，清廷財政拮据，統治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐，痛感鴉片流毒中華，造成民窮兵弱銀涸，在任內嚴禁吸食鴉片，成效卓著。1838年9月，林則徐上奏道光帝，極言鴉片危害，主張嚴加查禁，指出"若猶泄泄視之，是使數十年後，中原幾無可以禦敵之兵，且無可以充餉之銀"。
從1939年6月3日到1939年6月25日曆時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝鬥爭中的光輝一頁，林則徐領導禁菸運動的勝利，是中國人民反侵略鬥爭史上第一個偉大勝利，這一壯舉，維護了民族的尊嚴和利益，增長了中國人民的鬥志。
1931年9月18日，日本在瀋陽製造“九一八事變”，強占我國東北，在3個多月時間裡占領我東北全境，使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。
1937年7月7日，日軍製造“盧溝橋事變”，開始全面侵華，嗣後日以重兵三路進攻華北。
12月13日，日軍攻下當時中國的首都南京，進行慘絕人寰的大屠殺，在6周內燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民，燒毀南京三分之一的房屋，造成了城內幾無中國人的驚人局面。
日本為什麼會敢對我國犯下這樣的滔天罪行，難道我們就是天生就被欺辱的么?
不是的，那時因為我們不夠強大，我們的同胞們麻木不仁，不團結，不進去，不奮進，不爭取，一再忍讓。這才造就了當時的局面。
日本對我國的所作所為，他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠，抗日戰爭早已結束，但身在現金的我們仍要居安思危。不能忘記這個世界弱肉強食的規則。你沒實力，只能活在別人的鐵蹄之下。
然而，現金的中國正在騰飛，20xx年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之後，20xx年10月7日凌晨3時44分，‘神六’成功著陸。20xx年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞台上大聲的說：“我是中國人!”
當代作家沈慈的一篇部落格說得很好，“一個不愛國的人，人皆鄙視之;一個不愛家的人，人皆唾棄之。然而，愛家，人人能感同身受，就在我們生活的點點滴滴，就在柴米油鹽醬醋茶里。愛國，說起來，總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺，甚至不知道如何去愛國，怎樣做才算愛國。 其實，國與家連在一起，才有了國家。愛國就如愛家一樣，體現在我們生活的點滴之中，融入到我們生活學習的方方面面。”
少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的新一代，我們要培養濃烈的愛國情操，透徹地感悟到愛家就是愛國，愛國或許說對我們的生活學習還有些茫然，但是我們要牢記胡所說的話“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”即以熱愛家庭為榮，以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起，時刻謹記自己是一名合格的當代中學生，要為祖國的發展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能更加強盛，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
愛國，靠你，靠他，靠大家。只有我們共同努力，才會在世界的大舞台上創造出屬於自己的一片天地。
大學生愛國講演稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
光陰荏苒，歲月更替，一轉眼，我們偉大的母親——中國，迎來了____大壽，這是多么讓人難以忘懷的時刻。回首往昔，我們的祖國走過了多少風風雨雨，五千年的漫漫征程，一路風雨一路行。
掀開摞摞發黃的歷史，我們曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落後挨打的近代屈辱。前進的道路充滿坎坷、荊棘，但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍，是祖國的象徵，我們每一個炎黃子孫都是龍的傳人，有福同享，有難同當——這就是華夏兒女泱泱的氣節。因為我們有一個共同的母親，那就是中國。我們共享60大壽的幸福，也共同擔當國破家亡的難關。“我們唱著東方紅，當家做主站起來”這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。
大家都知道，從1840年鴉片戰爭以後，舊中國淪為半封建半殖民地社會，人民生活在水生火熱之中，掙扎在死亡線上，中國一批又一批的愛國志士和人民民眾不敢心國家的淪亡，前赴後繼地奮起抗爭，但卻以失敗告終，中華民族從此就沉沒了嗎?不，1921年中國共產黨在上海給人們送來了黎明的曙光，中國人民的革命事業從此走上了充滿希望的征程。無數共產黨人和人民民眾一起經過艱苦卓絕的鬥爭，終於實現了民族的獨立和新中國的成立，千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復興的新篇章。中國共產黨——你是一盞明燈，永遠駐留在我心中，指引我堅定不移的做一名共產主義忠實的追隨者，相信我們黨的事業將更加和諧美好，祖國的明天也更加燦爛輝煌。
早在很久以前，我們祖國的愛國人士就意識到國家的安危存亡，也曾經為維護祖國領土完整，保護人民生命安全而獻出生命，從我懂得要愛國的那天起，李大釗為了拯國家於危難，救人民於水火，魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，梁啓超曾高瞻遠矚的指出“少年強，則國強。少年富，則國富。少年屹立於世界則國屹立於世界。”五四青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲，太多太多英雄志士，他們給我們啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強。順著他們走過的足跡，我們終於立足於世界之林，我們應該為生在這個英雄的國度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲，祖國這個字眼，讓我感到無比的激動，那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優良的傳統，無不是我們中國人的驕傲。
同學們，我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國土嗎?作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒廢一生，置民族大業於不顧嗎?作為國家未來棟樑之才的大學生，我們青春煥發，熱血沸騰，擺脫幼稚走向成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕渴望暴風雨，敢於拼搏，敢於承擔重任，為了祖國的繁榮，民族的興旺，今天我們有信心點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花，勤奮學習，努力求實，培養高尚的道德情操，掌握豐富的知識，增強創新意識，時刻準備著一顆為建設祖國，振興中華做出自己應有貢獻之心。
____年，荏苒歲月____載，我們的祖國正在向富強，民主，和諧的中國特設色社會主義道路而奮鬥。今天，站在這裡，我要說：我驕傲，我是中國人。
大學生愛國講演稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家好!
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五嶽雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
再翻開502025年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種嚮往!
長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸甦醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國，加油!
謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇5
各位老師，各位同學：
首先自我介紹一下：我叫____，來自20____級旅遊管理一班。我演講的題目是《因為愛國，所以愛國》。
問大家一個問題：你們愛國嗎?(愛)，我知道大家都會說，我愛祖國，相信不管我問誰，誰都會這樣回答，至少不會說：中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她。我們每個人都標榜自己愛國，但是，有誰能夠回答我究竟什麼是愛國嗎?回答不上來是吧。愛國，顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什麼組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領土以及生活在這片領土上的具有這個國家國籍人。愛國是一種凝聚力，當冰災、當地震來臨時，中國人牢牢地團結在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣鬆散的國家，每個部族只為自己著想而忘了國家的利益，導致領土被無端侵占多年還無動於衷。愛國是一種犧牲，只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來，甚至放棄自己的生命，革命年代、戰爭時代，多少仁人志士不惜為國家，拋頭，灑熱血，這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬，如果不愛自己的國家就相當於貶低自己。2。一直再說愛國，一直在接受愛國思想教育，可是，大家有沒有發現一個可悲的現象愛國整天掛在我們嘴上，但愛國離我們越來越遠，尤其在偏居一隅的郴州，我們感到愛國只是隨便說說，沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代，在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候，我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性：當我們擁有就不再珍惜。
於是各種聲音都冒出來了：我為什麼要愛國?在物慾橫流的今天，在生存競爭日益激烈的今天，我自己都顧不上，還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上，那么多貪官，他們是國家的治理者尚且不愛國，我們憑什麼愛國?你是一個物慾橫流的年代，大家都想著自己了，誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國，憑什麼要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國，憑什麼要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好，我們為什麼愛愛國。愛國對我有什麼好處?我愛國，國家愛國嗎?就算我愛國，我還是會餓死，還是會凍死，我么究竟為什麼要愛國。
很簡單的一個問題，和簡單的邏輯，因為愛所以愛。愛國是一種本能，是沒有道理的。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已經把我的一切烙上中國印，長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤無論何時無論何地，心中一樣親。為什麼要愛國，就因為我是中國人，就因為我身體裡流淌著已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家，一個連自己家都不愛的是得不到尊重的，我們的一些去國外留學的人，去了就不回來了，這四對中國人的臉呢，他們會說：這些留學生，一國家觀念都沒有，這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉，是很難為情的一件事!祖國是我們的根，不管我們走到哪裡，祖國就是祖國，那份情感是任何東西都代替不了的，國家對我們太重要了，你不到國外不知道祖國的重要，一個沒有國家的，國勢很弱的人實在太可憐了，太可悲了，華人與狗不準入內的歷史屈辱。三十萬台同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
大學生愛國講演稿 篇6
親愛的同學們：
蘇霍姆林斯基曾經說過：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人。在各個方面都是一個真正的人。”這句至理名言佳句說得多好啊!是啊，有一顆愛國心多么重要!
一個國家肯定有著很多很強愛國心的國民，但總有一些不愛國的人。他們這樣就像孩子不愛母親，魚兒不愛水一樣，是最可怕有不可理喻的。他們的心裡沒有祖國，定是靈魂不全的人。不論他們有多么有名，多么有錢有勢，都會被世人永遠唾棄!可是又有多少優秀的中華兒女，在祖國飽受欺凌之時挺身而出。
我印象最深的是革命家陳天華，他在日本留學時聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄軍隊私密簽訂喪權辱國的條約的訊息時悲憤欲絕。
回到宿舍後他又咬破手指寫救國血書，在血書里陳述亡國的悲慘，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞來戰鬥……他一連寫了幾十張，因流血過多而暈倒，可嘴裡還在不住的念著：“救國!救國!”他好不容易才被人救醒，又堅持把血書千里迢迢從日本寄回國內。讀到的人無不感動，一是為他寫血書而感動，二是為他有一顆強烈的愛國心而感動!
像陳天華這樣胸膛里跳動的是一顆愛國心的人是很值得我們學習的。現在的祖國很和平，不用我們上戰場。但中國在世界上與已開發國家還有一定的差距，我們要好好學習，爭取將來做祖國的棟樑，為國爭光!
不論在何時、何地，請你都不要忘記，你是中國人，是炎黃子孫，是龍的傳人，在你的胸膛里跳動的是一顆熾熱的中國心!
大學生愛國講演稿 篇7
尊敬的評審，各位來賓，親愛的朋友們：
大家好!我是來自大學的，今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。
首先，和大家分享一件我親身經歷的事。最近學校有一個書展，涵蓋內容豐富，引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧，從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》，如獲至寶。回去的路上碰到了一位逛街回的女同學，向我展示她今天的戰利品——單肩包，砍價後，30元，她自豪地對我說，“便宜吧，值吧?“我點點頭，並且向她展示我的寶貝：“新買的《史記》，也是30，便宜吧，值吧?“沒想到她卻驚嘆地說：“這么貴?“朋友們，大家覺得我的書，貴嗎?此後的好幾天，這個問題一直困擾著我，什麼是貴?為什麼我們能接受同樣的錢買一個時裝包，而非一冊古籍?我們似乎更願意把錢花在一身的名牌服裝，一張明星演唱會門票，而對買一本書，參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想，來反思：我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中，我們是不是忘卻了什麼?站立在湖湘大地上，我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河，寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音，迴蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。
你可記起其翼若垂天之雲的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐，酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的李白;憂國憂民，愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照，清泉石上流的王維。
我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲，是巍巍傲立的珠穆朗瑪，三山五嶽，是典雅的文房四寶，琴棋書畫，是高潔的梅蘭竹菊，歲寒松柏，是優雅的京戲臉譜，豫劇黃梅，是智慧的三十六計，孫子兵法，是悠遠的寺院古剎，園林廟宇。是清明的杏花春雨，端午的競舟飛渡，是重陽的登高望遠，中秋的月夜團圓，是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的范仲淹，是“心憂天下，敢為人先“的湖湘傳承!一個人，一個民族，一個國家，其文化就是她賴以生存的根，賴以傳遞的脈，是支撐生命之樹長青與常新的源頭。
“唯楚有材，於斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明，催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血，更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女，喚醒了新中國的燦爛黎明。
千百年厚積薄發，累累戰績，六十年春華秋實，滄桑巨變，一個繁榮富強的中華民族已經傲立在世界舞台的中央!正如歌中所唱：深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣。作為炎黃子孫，站在新的歷史起點上，展望未來，我們有理由堅信：偉大的祖國必然以更穩健的姿態堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上，我們有理由相信，凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富，一定會被我們這一代人，下一代人，一代一代傳承下去，古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇8
老師，同學們：
大家好!
同學們，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當你又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現xx年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。於是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節。
同學們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年裡，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬於你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。
你們現在是學生，應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，而且表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話，努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮鬥;文明守紀，嚴於律己，從小修養當文明人，做文明事的素質;刻苦努力，積極探究，從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
老師們，同學們，新學期已經開始，希望我們人人學習有新目標，工作有新起色，學校有新氣象，質量有新突破。讓我們全體師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，發奮工作，以優異的成績向建國xx周年獻禮!
大學生愛國講演稿 篇9
社會主義榮辱觀是在我國經濟建設取得了巨大成就，全國先進性教育積累了豐富經驗的基礎上提出的精神文明建設目標;是在當前我國所面臨的國際經濟、政治格局的大環境下進行的凝聚力動員;是我國構建社會主義和諧社會，高質高效完成“”規劃的必然要求。
它體現了我國在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的社會主義現代化建設總體布局。
社會主義榮辱觀涉及範圍廣、涉及面全、可操作性強，這些特點使其獨成體系，具有重要的現實指導意義。它既包含了每個公民對國家的態度，這是公民享有權利和承擔義務的基礎，是公民的歸屬感和角色認知;也包含了公民對他人的態度，這是構建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求，以服務人民為榮，才能拋棄官本位，牢固樹立以人為本、執政為民理念;也有對普通公民的要求，只有崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥才能處理好大家與小家的關係，從而實現共同富裕，建立和諧社會。
像我這樣剛剛步入社會的大學生，成長在我國國際化步伐最為迅速，物質生活日新月異的時代，大量湧入的外來思想文化、急劇轉型的社會環境、飛速發展的信息技術和理想與現實的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價值取向產生了不同程度影響。而作為選調生，我們肩負著國家對我們的希望，組織對我們的信任，人民對我們的重託，我們的理想與職業決定了我們必須樹立正確的價值取向，在思想洗禮中自省自改，不斷成熟。因此，我認為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞著的複雜思潮注入了新的活力，堅定了信念，而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價值取向的形成指明了方向。
我們由優秀大學生成為選調生，而要成為優秀的選調生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出，而磨礪的過程也是其價值得以體現的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價值觀的引導，也只有這樣才能在我們亮劍時，劍由心生，氣灑四方。
一、加強自我修養，注重自省自糾
“修猶切磋琢磨，養猶涵養薰陶。”自省、修養，無論古今中外，都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調生，我們理解能力強，文化底子厚。我們就要把這種優勢運用到自身修養當中。排除干擾，自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥社會主義榮辱觀”重要思想，深化對黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識。在強化理論知識的基礎上，全面總結自己思想、工作和作風方面的情況，時刻將我們的言行舉止置於社會主義榮辱觀中，胸懷全局，心繫民眾，奮發進取，開拓創新，充分發揮活躍基層組織，服務基層民眾的分子作用。
二、堅定信念，抵禦不良思想的入侵
1、每一個成年人都應該具備辨別是非的能力，而這種能力受到知識、經歷等諸多因素的制約。我們由於經歷不多，社會經驗不足，容易道聽途說，受人誤導。這就需要我們堅定信念，充分相信黨相信組織，遇事多想多調查，抓住事物的本質，才不會被負面思想所迷惑。不要“人云已雲”，正所謂沒有調查就沒有發言權，不要成為誤導者的話筒，這樣不僅損壞了黨的形象，也會讓自己不能自拔。
2、自覺調動民族自豪感和國家榮譽感。要樹立人人有責的思想，將國家的榮譽看成是自己的榮譽，把國家的事當作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利於國家經濟發展，社會穩定的工作做好做細;反映在生活上就是要堅決反對邪教，堅決抵制有損國家利益的思想言論和活動。
三、調整心態，擺正位置
選調生是服務基層，充實基層的生力軍。從分配原則來看，我們首先服務的對象是農民，我們工作的地方是在農村，有人因此把我們比喻為新時代的知青。我們有很多人來自城市，在學校時躊躇滿志，面對生活環境的改變和理想與現實的落差，可能我們鬱悶我們彷徨。然而，我們換個角度思考就可以得知：正是由於農村信息閉塞，知識欠缺，農民意識形態落後，需要我們為他們注入新的活力，需要我們的知識，我們的意識，我們的創造來帶領他們致富。其次由於基層條件艱苦，基層組織人力資源更新慢，需要我們帶來新的血液。也正是這些需要，才體現出了我們的價值，才體現了我們為人民服務的政治信仰。同時，我們也應該為此而自豪，因為我們將會比別人更懂得吃苦的含義，我們將會比別人更珍惜每一個機會每一次成功，我們正在為成就大業而勞筋骨，餓體膚。
四、堅持誠實守信原則
誠信自古以來都是評價個人品行的標準之一，在市場經濟多元化的今天，我們更是呼喚誠信。在市場經濟條件下，政府扮演著中介者和監督者的角色，代表著利益雙方的權益。政府作為一種公正力量，必然需要每一個工作人員都謹慎行使國家公信力，只有這樣才能維持經濟持續、健康發展。而選調生作為基層幹部，直接面對民眾，我們的品行不僅關乎個人，更 更體現著黨威黨信，大學生的風采。因此，在工作上，我們在做出每一個承諾時，都必須深思熟慮，確保承諾的可行性，不能輕易向民眾許諾。對於不能兌現的承諾，我們必須及時予以糾正，主動承擔責任，不能聽之隨之，更不能當作戲言。在生活上，我們必須注重細節，與民眾產生的債務應及時清償，不能因為是幹部而有所不同。
五、放開心襟，換位思考
人是社會中的人，人與人之間的關係也是生產關係的一個重要組成部分。人與人之間的溝通、協作，構成了這紛繁的物質社會。受一些外來思想的影響，我們在主張個性的同時卻忽視了人的共性，多了些自負，少了些寬容。每一個人，既然能在世上生存，那就有他的長處，沒有誰十全十美，當然也就不應該有鄙視。有人說吃得小虧，才得到大福，這句話不無道理，任何力量都只有在此消彼長下才能融合，人也一樣，只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務的對象是農民，在農民面前，我們比他們有學問，比他們有權利，比他們富裕，但我們不比他們高明。因此，對待每一位農民，我們都應該像對待每一位親人，思他們所思，想他們所想，站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個人，我們應該懂得謙讓，少一些自負，多一些諒解。
大學生愛國講演稿 篇10
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰勝的力量。
天下興亡，匹夫有責。
正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯繫起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯繫起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量!
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐，他們忠於祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。
歷史進入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。當此之時，無數愛國之士發誓療治母親軀體上的傷痕。“難酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生髮出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩__烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光，得知中華人民共和國成立的訊息，像杜甫聽到官軍收復薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務的威脅於不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的餘生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊樑嗎?
愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何__勢力，任何__、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰勝的，這是歷史已經證明、今後將更進一步證明的一條真理。
歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注於緊張的學習中去吧!
謝謝大家。
大學生愛國演講稿比賽4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《熱愛祖國要從身邊做起》。
今天，在藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我們仰望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們，當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候，你的心底是否湧起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?
我們中華民族有著五千年的文明史，中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期，我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史，也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻，我們應該銘記在心。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設，我們的祖國已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高，我們的祖國正一步一步走向強大，走向繁榮昌盛，我們為我們的祖國而感到驕傲。
親愛的同學們，此時此刻，你是否想過該做些什麼?該怎樣熱愛祖國報效祖國呢?作為學生的你們，熱愛祖國現在就要從身邊做起。
熱愛祖國，體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校，就要維護學校榮譽，遵守學校紀律，保護學校環境，愛護花草樹木，愛護公物，節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。
熱愛祖國，體現在尊敬老師上。教師是國家富強之本，民族振興之源，老師給同學們傳道、授業、解惑，是同學們成長的引路人。同學們成長的每一步，取得的每一點成績，都浸透著老師的汗水!老師們兢兢業業，嘔心瀝血，把畢生的精力傾注在教壇上，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”是老師們敬業精神的寫照。
熱愛祖國，體現在熱愛家庭，尊敬父母上。在這個世界上，誰最直接、體地關注、關心、關愛你們呢?是你的父母!從我們在母體孕育的那一刻起，父母就開始無微不至的關心你、愛護你，為你的衣食而操心，為你取得的點滴進步而欣喜。父母之愛總是傾其所有、毫不保留。
最後，讓我們共同祝願我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風飄揚!
我的演講到此結束!謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇11
親愛的同學，老師，大家好。我是來自學生，我叫。
浩瀚的歷史，燦爛的長卷，是一個五千年民族的足跡，是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族，國家。
我讀西楚霸王，一場指點江山的豪壯。長劍在手，虞姬在旁，熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;
我讀蘇武牧羊，一段大漠悲歌的歷史。千年朔風，漫捲塵沙，吹不散那一縷赤子的精魂。
我讀《滿江紅》，一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪，旌旗如火，胡沙煙塵八千里怒卷。
我讀楚臣屈原，一聲澤畔行吟的長嘆。信而見疑，忠而被謗，嘆息深深震顫了華夏千年心弦。
我讀詩仙太白，一身錚錚傲然的骨氣。恍然間，斗酒百篇，一支狼毫攪動了整個長安。
我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北，戰鼓陣陣，一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。
從投江殉國的屈原，到“匈奴未滅，何以家為”的霍去病，從精忠報國的岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，他們胸懷祖國，死而後已，譜寫了最輝煌的生命史詩，鑄就了中華民族的愛國情懷。
十八世紀末期起，英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以衝破清政府的閉關政策，一方面對中國逐步擴大鴉片貿易，藉以攫取暴利。此後，鴉片源源流入中國，1820xx年，英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱，至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮湧而入，嚴重毒害了中國人民，並引起白銀大量外流，銀價飛漲，清廷財政拮据，統治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐，痛感鴉片流毒中華，造成民窮兵弱銀涸，在任內嚴禁吸食鴉片，成效卓著。1838年9月，林則徐上奏道光帝，極言鴉片危害，主張嚴加查禁，指出"若猶泄泄視之，是使數十年後，中原幾無可以禦敵之兵，且無可以充餉之銀"。
從1939年6月3日到1939年6月25日曆時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝鬥爭中的光輝一頁，林則徐領導禁菸運動的勝利，是中國人民反侵略鬥爭史上第一個偉大勝利，這一壯舉，維護了民族的尊嚴和利益，增長了中國人民的鬥志。
1931年9月18日，日本在瀋陽製造“九一八事變”，強占我國東北，在3個多月時間裡占領我東北全境，使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。
1937年7月7日，日軍製造“盧溝橋事變”，開始全面侵華，嗣後日以重兵三路進攻華北。
12月13日，日軍攻下當時中國的首都南京，進行慘絕人寰的大屠殺，在6周內燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民，燒毀南京三分之一的房屋，造成了城內幾無中國人的驚人局面。
日本為什麼會敢對我國犯下這樣的滔天罪行，難道我們就是天生就被欺辱的么?
不是的，那時因為我們不夠強大，我們的同胞們麻木不仁，不團結，不進去，不奮進，不爭取，一再忍讓。這才造就了當時的局面。
日本對我國的所作所為，他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠，抗日戰爭早已結束，但身在現金的我們仍要居安思危。不能忘記這個世界弱肉強食的規則。你沒實力，只能活在別人的鐵蹄之下。
然而，現金的中國正在騰飛，20xx年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之後，20xx年10月7日凌晨3時44分，‘神六’成功著陸。20xx年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞台上大聲的說：“我是中國人!”
當代作家沈慈的一篇部落格說得很好，“一個不愛國的人，人皆鄙視之;一個不愛家的人，人皆唾棄之。然而，愛家，人人能感同身受，就在我們生活的點點滴滴，就在柴米油鹽醬醋茶里。愛國，說起來，總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺，甚至不知道如何去愛國，怎樣做才算愛國。 其實，國與家連在一起，才有了國家。愛國就如愛家一樣，體現在我們生活的點滴之中，融入到我們生活學習的方方面面。”
少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的新一代，我們要培養濃烈的愛國情操，透徹地感悟到愛家就是愛國，愛國或許說對我們的生活學習還有些茫然，但是我們要牢記胡所說的話“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”即以熱愛家庭為榮，以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起，時刻謹記自己是一名合格的當代中學生，要為祖國的發展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能更加強盛，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
愛國，靠你，靠他，靠大家。只有我們共同努力，才會在世界的大舞台上創造出屬於自己的一片天地。
大學生愛國講演稿 篇12
老師們，同學們：
早上好!今天我旗下講話的主題是愛校，回報母校教育。
當我們踏著春風的節奏，繼續自己在華維的征程;當我們身著整潔的校服，展現自己青春的風采，一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。
華維是一所年輕的學校，華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下，不僅在學習上取得了驕人的成績，在自身的道德品質方面，也是同齡人中的典範。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些正反映著華維人的優秀素質。而愛校，則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質。
我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學校可以說是我們的另一個成長園地，因為我們除節假日之外，更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴，它不是屬於個人的，而是需要我們大家共同營造，共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍天，使我們可以"激揚文字，指點江山"，亦可"寧靜致遠，埋首苦讀"。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，學校，是我們成功邁向社會的第一課堂，是開發心靈，促進知識升華的第一步伐.學校夯實我們的基礎，豐富我們的知識，開拓我們的視野，塑造我們的人格，學校以其永遠向上的姿態，引領著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這裡成長，在不遠的將來，我們這群學子，將會從這裡飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，更應該以一種求知感恩的面貌和心態去熱愛為我們人生奠基的學校。校園是學子們的一個天堂，我們在這裡，能夠有力地扼住自己命運的咽喉，我們在這裡能夠看到精神世界的無限廣博，我們在這裡能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質的體現，更是我們回報感恩的根源。
如果沒有老師們的思想滋潤，我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育，我們的精神將無法茁壯地成長。那么，我們應該怎樣愛校呢?愛校，應該是從小事做起，愛校，應當體現在我們的一言一行中。回報母校，是實實在在的。愛校，應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟，並且將這種感悟體現在自己的每一言、每一行中。作為學生，在課堂上，專心致志地聽講，認真地完成作業，努力地學習知識，是對母校最大的回報;在校園中，文明的舉止，遵規守紀，體現著對學校的尊重和認同;在校外，時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣，維護學校的形象，能夠體現我們最真的主人翁心態。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創造的巨大成就作為獻給母校的最好的禮物。
校園是我們學習生活娛樂的地方，是我們的家。"我愛我家"不是一句空話，需要我們的實際行動。學校的硬體設施與衛生的好壞，從另一個方面反映了學校師生的整體素質。我們要注意保護學校的公共設施，不要隨意攀折學校的花草，不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮，而保持清潔又是我們愛校的具體表現。
華維，這所年輕而健壯的學校，在新的社會環境下邁著更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發。走在整潔的校園裡，坐在明亮的教室中，校園裡清晨靜謐的鳥啼，課堂上同學們琅琅的讀書聲，以及風吹樹葉的沙沙聲，構成了這個城市裡最美妙的音符。我們的學校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場所，在這柳影婆娑的校園裡，我們正待飛翔。既然是雄鷹，我們就要展開翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創造自己的明天，這是我們學校的期待，也是我們回報母校的承諾。
當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚，當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中，正譜寫著最美的篇章。我們的學校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵著我們，注視著我們。東漢史學家班固曾經說過："愛國如饑渴"，我想，我們也應該"愛校如饑渴"，就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來，自覺將代表自豪和驕傲的校徽帶在胸前。
大學生愛國講演稿 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好!
少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁，加油，歌唱吧!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什麼名家講解的，要敢於問個為什麼，敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么國小則是一個學習方法的萌芽期，國中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。國中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
大家都看見了，聽見了：那雄偉、壯觀的萬里長城，那氣勢磅礴的瀑布，那歷史悠久的絲綢之路，那奇異的黃山，那水平如靜的桂林山水。六十年來，祖國發生了太多的變化：1949年，新中國成立，中國恥辱在這一刻永遠結束了，再也不會有外國侵略的硝煙，而是從此有我們中華兒女崛起的世跡。從“解放”汽車到“東方紅”一號發射成功，從核子彈，經彈爆炸成功到神舟六號載人飛船發射成功，再是得到20xx年北京奧運會的主辦權，哪個不是中華人民的勞動成果?我真為我生在中國而感到自豪啊!可是中國在成立以前，也有過許多恥辱。我們的國土有的被外國列強強行租借，有的被強取豪奪，四散飄落。1840年，英國對中國發動了鴉片戰爭，中國戰敗被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》香港、澳門被列強奪取，祖國母親陷入了苦難與恥辱之中。愛國大士聞一多寫的一組詩歌“七子之歌”，就以擬人的手法見外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、中國台灣、威海衛、廣州灣、九龍、旅順和大連，比喻為脫離母親懷抱的七個孩子。
祖國，我無論在何時，何地也不會忘記你，我會好好學習，天天向上，勤學守紀，文明創新，將來做國家，做社會的脊樑。
啊!我的祖國母親，你永遠在我心中!
大學生愛國講演稿 篇15
承載著十四億人的夢想，承載著十四億人的渴望，黨的xx大在北京召開。伴著一條條振奮人心的訊息從那古老的城樓傳來，歷經滄桑的中國似乎在以最年輕的容顏向世界展現。
八十六在風雨無阻坎坷路，千秋萬代求真務實為民生。xx大上，門生問題毫無疑問又成為代表討論的熱點。為了門生，我黨加大創新力度，以保證經濟的飛速發展;為了門生。我黨加大反腐力度，以保證社會的清明。xx大是政治宣言，向世人宣告我當得執政氣度;xx大是政治綱領，指引我們的前進航程。正像會後代表所言：xx大就像一塊磁石，將全國人們的心都緊緊的凝聚在了一起。這份凝聚力來自於全國人們對黨的信任，這份信任有來自於數代共產黨人用鮮血譜寫的詩篇。
為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。回顧我黨86年來的風雨歷程，它像一座無言的豐碑，記載了血與淚的功績;它像一枚無悔的勳章，用生與死顯示著忠誠。在我黨的艱辛創業路上，我們應牢記的是共產黨人的那份信念：不畏生，只為生作亡國奴;不懼死，只懼死也守不住國土。何等英雄氣概，何等大義凜然。
看我中華，泱泱大國，文化古韻，博大精深。哀其清末，腐朽無為，國際動盪，列強橫行。侵我國土，殺我百姓，禽獸行經，人神共誅。愛國壯士，捨命抗爭，政黨軟弱，血流成河。可喜我黨，勇挑重擔，危難時刻，保我國土。幾經風雨，幾經磨難，星星之火，終定大局。國土統一，改革開放，頻頻壯舉，吐氣揚眉。申奧成功，舉國歡慶，神州夢圓，壯志飛天。xx大開，指引航程，試問天宇，誰與爭鋒。
在我國經濟飛速發展之際，xx大的召開是繼往開來的壯舉，重民生，促發展，薦持八榮八恥，構建和諧社會。回顧歷史，有哪朝那帶有這般政通人和?站在歷史的高度，面對這份成就，當讚美至此已無法表達情感之時，讓天感動，讓地感動，讓風嘯雷鳴和濤聲一齊，來詮釋著完美意境。
大學生愛國講演稿 篇16
大家好，今天我演講的題目是“學會感恩，構建和諧”。
世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、聖誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背後有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧於心。
“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開闢了一條人生的坦途。
記“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子裡。如果我們的心中培植出一顆
感恩的心，我們的生活就會沉澱出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關係時，將會產生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心淨化心靈，用更加積極的人生態度來面對這個世界。
在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關係、人際關係、社會關係的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關係:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構建和諧的良善社會。人世間只有真情能夠永恆，學會感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民。
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇17
今年是中國人民抗日戰爭勝利72周年。72年前，無數仁人志士投身到抗擊日寇的烽火歲月中，儘管戰爭的硝煙已熄滅了半個多世紀，但在那場戰爭中所展現出來的民族精神,可歌可泣、催人奮進，始終成為我們戰勝強敵、自強不息、振興中華最重要的力量源泉。
偉大的抗日戰爭，是全國各族人民和海外僑胞廣泛參加的一次全民族抗戰。面對民族危亡，面對裝備精良、窮凶極惡的日本侵略者，有著強烈愛國心的中華兒女蜂擁而起，不畏強暴、前仆後繼、英勇殺敵，譜寫了氣壯山河的英雄詩篇。是什麼力量使中國人民如此萬眾一心，打敗了武裝到牙齒的敵人?是偉大的民族精神喚起了全民族的覺醒，是中國共產黨的抗日政治主張、路線和口號凝聚了抗日救亡的愛國熱情,形成了中國人民空前的大團結。
中國人有極強的愛國主義精神，有根深蒂固的大中華一統觀念，有中華必勝、華夏必興的民族信念。當外敵入侵時，中國各階級、各階層就結成了廣泛的民族統一戰線，這是任何入侵者都為之膽寒的精神力量。一個凝聚力強大的民族，是不可戰勝的民族。
抗日戰爭期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。抗日即愛國，愛國必抗日。在中國共產黨的領導下，捨生取義的民族大義得到了充分的發揚光大，團結和爭取了友黨友軍及一切愛國力量，為追求中華民族的獨立和成立新中國，視死如歸，英勇奮鬥。中國血與火的歷史告訴我們，一個連死都不怕的民族，不會懼怕任何敵人。日本侵略者可以殺死我們幾千萬民眾，但摧不垮捨生取義的民族精神;可以暫時占領大片中國土地，但征服不了中國人的心。
我們中國人幾千年來留下了精忠報國的民族精神的傳世基因，這是中華民族的優良傳統，為了國家、為了人民犧牲自己，成為中國人的公德烈舉，植根於華夏兒女的靈魂之中。當日本帝國主義企圖亡我中華時，全國軍民一呼百應，形成了全民抗日、全國抗日的空前行動。可以說，8年的抗戰歷史，就是中華民族的鬥爭史、勝利史和團結史。
自古以來，中華民族就有敬業樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“捐軀赴國難，視死如歸”的愛國情操;“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高志向;還有戰鬥不息、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣。民族精神在各個歷史時期，具有不同的但又與時俱進。回顧歷史，中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展，飽受磨難而百折不撓，靠的就是這種偉大的民族精神激勵著華夏兒女，在祖國的土地上創造了一個又一個人間奇蹟，締造了令世人驚嘆、燦爛的中華文明。
今天，我們21世紀的接班人和建設者就必須把弘揚和培育民族精神作為精神文明建設的一項極為重要的任務，把民族精神牢牢記住，永世不忘。
大學生愛國講演稿 篇18
老師們，同學們：
早上好!今天我旗下講話的主題是愛校，回報母校教育。
當我們踏著春風的節奏，繼續自己在華維的征程;當我們身著整潔的校服，展現自己青春的風采，一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。
華維是一所年輕的學校，華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下，不僅在學習上取得了驕人的成績，在自身的道德品質方面，也是同齡人中的典範。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些正反映著華維人的優秀素質。而愛校，則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質。
我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學校可以說是我們的另一個成長園地，因為我們除節假日之外，更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴，它不是屬於個人的，而是需要我們大家共同營造，共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍天，使我們可以“激揚文字，指點江山”，亦可“寧靜致遠，埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，學校，是我們成功邁向社會的第一課堂，是開發心靈，促進知識升華的第一步伐.學校夯實我們的基礎，豐富我們的知識，開拓我們的視野，塑造我們的人格，學校以其永遠向上的姿態，引領著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這裡成長，在不遠的將來，我們這群學子，將會從這裡飛向希望的藍天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校，更應該以一種求知感恩的面貌和心態去熱愛為我們人生奠基的學校。校園是學子們的一個天堂，我們在這裡，能夠有力地扼住自己命運的咽喉，我們在這裡能夠看到精神世界的無限廣博，我們在這裡能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質的體現，更是我們回報感恩的根源。
如果沒有老師們的思想滋潤，我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育，我們的精神將無法茁壯地成長。那么，我們應該怎樣愛校呢?愛校，應該是從小事做起，愛校，應當體現在我們的一言一行中。回報母校，是實實在在的。愛校，應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟，並且將這種感悟體現在自己的每一言、每一行中。作為學生，在課堂上，專心致志地聽講，認真地完成作業，努力地學習知識，是對母校最大的回報;在校園中，文明的舉止，遵規守紀，體現著對學校的尊重和認同;在校外，時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣，維護學校的形象，能夠體現我們最真的主人翁心態。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創造的巨大成就作為獻給母校的最好的禮物。
校園是我們學習生活娛樂的地方，是我們的家。“我愛我家”不是一句空話，需要我們的實際行動。學校的硬體設施與衛生的好壞，從另一個方面反映了學校師生的整體素質。我們要注意保護學校的公共設施，不要隨意攀折學校的花草，不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮，而保持清潔又是我們愛校的具體表現。
華維，這所年輕而健壯的學校，在新的社會環境下邁著更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發。走在整潔的校園裡，坐在明亮的教室中，校園裡清晨靜謐的鳥啼，課堂上同學們琅琅的讀書聲，以及風吹樹葉的沙沙聲，構成了這個城市裡最美妙的音符。我們的學校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場所，在這柳影婆娑的校園裡，我們正待飛翔。既然是雄鷹，我們就要展開翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創造自己的明天，這是我們學校的期待，也是我們回報母校的承諾。
當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚，當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中，正譜寫著最美的篇章。我們的學校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵著我們，注視著我們。東漢史學家班固曾經說過：“愛國如饑渴”，我想，我們也應該“愛校如饑渴”，就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來，自覺將代表自豪和驕傲的校徽帶在胸前。
大學生愛國講演稿 篇19
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我的演講題目是：《把青春獻給祖國》。
此時此刻，我感到非常欣慰，很榮幸能在此揮灑豪情，暢談青春與祖國。
毛主席曾說過這樣一句話：世界屬於我們的，也是屬於你們的，但最終還是屬於你們的，你們年輕，你們是早上八九點的太陽，你們是祖國的希望，你們是祖國的未來。
科技是第一生產力，知識就是力量，年輕就是資本。我們年輕，我們驕傲，我們自豪，我們更自信，但我們也必須認識到：我們處於知識爆炸的年代，社會在發展，時代在前進，不進則退，別來無恙，認認真真地學，扎紮實實地乾，把青春獻給祖國，為中華的騰飛不懈追求，奮力拚搏，做時代的弄潮兒。
五十八年的風風雨雨，五十八年的艱苦歷程，共和國有本賬，人民不會忘記。毛澤東讓中國人民站起來，鄧小平讓中國人民富起來。從1949年10月1日中華人民共和國成立到1964年第一顆核子彈爆炸成功，從1978年十一屆三中全會改革開放到20xx年加入世貿組織，祖國的綜合國力在不 斷增強，在國際上的地位不斷提升，人民生活水平高了，骨頭更硬了，腰更直了。五星紅旗，高高飄揚，祖國在歡暢，世界在矚目。
世間自有公道，付出總有回報。祖國今天欣欣向榮，不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優秀青年楷模人物，牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，默默無聞地工作著，把青春獻給祖國，為我們樹立了榜樣。
吃得苦中苦，方為人上人。獻身祖國，學會吃苦，從小事做起，從身邊做起，從今天做起，以馬列主義、毛澤東思想為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，牢記“三個代表”重要思想，帶著感情，帶著責任為民辦好事，辦實事，為黨增光輝，為建設中國特色社會主義現代化祖國添磚加瓦。美哉，我青年中國;壯哉，我中國少年。
姑息，是一種守舊;挑戰，是一種創新。
人生在世，事業為重;一息尚存，絕不鬆勁;東風得勢，時代更新;趨此時機，奮勇前進。不經歷風雨，怎能見彩虹。正視自我，挑戰自我，完善自我，樹雄心，立壯志，把青春獻給祖國，把愛奉獻給人民，唱響青春主旋律，讓神州山更青，水更秀，天更藍，華廈更輝煌!
大學生愛國講演稿 篇20
親愛的同學，老師，大家好。我是來自學生，我叫————。
浩瀚的歷史，燦爛的長卷，是一個五千年民族的足跡，是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族，國家。
我讀西楚霸王，一場指點江山的豪壯。長劍在手，虞姬在旁，熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;
我讀蘇武牧羊，一段大漠悲歌的歷史。千年朔風，漫捲塵沙，吹不散那一縷赤子的精魂。
我讀《滿江紅》，一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪，旌旗如火，胡沙煙塵八千里怒卷。
我讀楚臣屈原，一聲澤畔行吟的長嘆。信而見疑，忠而被謗，嘆息深深震顫了華夏千年心弦。
我讀詩仙太白，一身錚錚傲然的骨氣。恍然間，斗酒百篇，一支狼毫攪動了整個長安。
我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北，戰鼓陣陣，一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。
從投江殉國的屈原，到“匈奴未滅，何以家為”的霍去病，從精忠報國的岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，他們胸懷祖國，死而後已，譜寫了最輝煌的生命史詩，鑄就了中華民族的愛國情懷。
十八世紀末期起，英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以衝破清政府的閉關政策，一方面對中國逐步擴大鴉片貿易，藉以攫取暴利。此後，鴉片源源流入中國，1820xx年，英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱，至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮湧而入，嚴重毒害了中國人民，並引起白銀大量外流，銀價飛漲，清廷財政拮据，統治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐，痛感鴉片流毒中華，造成民窮兵弱銀涸，在任內嚴禁吸食鴉片，成效卓著。1838年9月，林則徐上奏道光帝，極言鴉片危害，主張嚴加查禁，指出"若猶泄泄視之，是使數十年後，中原幾無可以禦敵之兵，且無可以充餉之銀"。
從1939年6月3日到1939年6月25日曆時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝鬥爭中的光輝一頁，林則徐領導禁菸運動的勝利，是中國人民反侵略鬥爭史上第一個偉大勝利，這一壯舉，維護了民族的尊嚴和利益，增長了中國人民的鬥志。
1931年9月18日，日本在瀋陽製造“九一八事變”，強占我國東北，在3個多月時間裡占領我東北全境，使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。
1937年7月7日，日軍製造“盧溝橋事變”，開始全面侵華，嗣後日以重兵三路進攻華北。
12月13日，日軍攻下當時中國的首都南京，進行慘絕人寰的大屠殺，在6周內燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民，燒毀南京三分之一的房屋，造成了城內幾無中國人的驚人局面。
日本為什麼會敢對我國犯下這樣的滔天罪行，難道我們就是天生就被欺辱的么?
不是的，那時因為我們不夠強大，我們的同胞們麻木不仁，不團結，不進去，不奮進，不爭取，一再忍讓。這才造就了當時的局面。
日本對我國的所作所為，他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠，抗日戰爭早已結束，但身在現金的我們仍要居安思危。不能忘記這個世界弱肉強食的規則。你沒實力，只能活在別人的鐵蹄之下。
然而，現金的中國正在騰飛，20xx年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之後，20xx年10月7日凌晨3時44分，‘神六’成功著陸。20xx年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞台上大聲的說：“我是中國人!”
當代作家沈慈的一篇部落格說得很好，“一個不愛國的人，人皆鄙視之;一個不愛家的人，人皆唾棄之。然而，愛家，人人能感同身受，就在我們生活的點點滴滴，就在柴米油鹽醬醋茶里。愛國，說起來，總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺，甚至不知道如何去愛國，怎樣做才算愛國。 其實，國與家連在一起，才有了國家。愛國就如愛家一樣，體現在我們生活的點滴之中，融入到我們生活學習的方方面面。”
少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的新一代，我們要培養濃烈的愛國情操，透徹地感悟到愛家就是愛國，愛國或許說對我們的生活學習還有些茫然，但是我們要牢記胡所說的話“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”即以熱愛家庭為榮，以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起，時刻謹記自己是一名合格的當代中學生，要為祖國的發展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能更加強盛，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
愛國，靠你，靠他，靠大家。只有我們共同努力，才會在世界的大舞台上創造出屬於自己的一片天地。
大學生愛國講演稿 篇21
尊敬的各位領導、各位評審，老師們、同學們：
大家晚上好!
中國，一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源於真情地讚嘆——我愛中國!
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這裡，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這裡，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這裡送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示範學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校_幾易其址。新中國成立後，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講台，曾留下董老指點江山的身影;神聖殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經有一次，晚自習後大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?於是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。就讀於麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇22
親愛的老師，同學們：
大家好!
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇23
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家下午好!
同學們，作為一名大學生，我想大家都應該感到很自豪吧，可是大家有沒有考慮過我們大學生是否應該學會自立自強呢?
也許在大家的眼裡自立自強只可能出現在貧困大學生的字典里;也許大家認為自立自強就是貧困生通過自己的辛苦工作掙取書學費，養活自己;也許在大家的眼裡自立自強的人就低人一等。首先我得承認大多數的貧困生都有相同的經歷，都曾經多多少少的做過兼職等工作，都曾經遭到他人的蔑視。可是你們有沒有想過，他們這樣做是他們的錯嗎?他們這樣做真的只是為了養活自己嗎?其實，你們錯了，你們想得太簡單了。他們只是比你們更成熟了，在受到家庭經濟困難的影響下，他們懂得了只有通過自己的雙手才能給自己創造出一片晴天的道理。這是什麼，這就是自我的獨立，畢竟自己的路還得自己走吧，他們只是比那些家庭富有的同學更早踏上了自己的人生路而已。
而那些家庭還過得去的同學呢，你們現在確實在大學的生活還可以，每天吃得好，睡得好，不論風吹雨打、日曬雨淋，都逍遙自在。生活可以用奢侈來形容，但是你們有沒有想過遲早有一天我們還得靠自己吧，遲早有一天不再是父母養著你，而是你養著父母吧。到那時候又有誰來幫你呢，還是父母?到時候還不得靠自己的雙手了嘛，遲早得靠自己，你又何必有所顧忌呢?
其實自立自強並不是壞事，我們通過我們自己雙手創造自己的天空，這有什麼不好呢?自己的勞動果實，吃起來都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費，還不如自己嘗試著靠自己的雙手養活自己呢，至少花自己的錢，心裡也踏實呀。同學們，未來路還得靠自己走，美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標都很明確，都希望未來無限美好，那么你還等什麼呢，讓我們現在就起航，獨立生活，用自己的雙手去創造屬於自己的那個安樂窩吧。
大學生愛國講演稿 篇24
當代大學生應該以哪種方式去表達自己的愛國情懷呢?
親愛的同學，老師，大家好。我是來自____的學生，我叫————。
浩瀚的歷史，燦爛的長卷，是一個五千年民族的足跡，是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族，國家。
我讀西楚霸王，一場指點江山的豪壯。長劍在手，虞姬在旁，熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;
我讀蘇武牧羊，一段大漠悲歌的歷史。千年朔風，漫捲塵沙，吹不散那一縷赤子的精魂。
我讀《滿江紅》，一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪，旌旗如火，胡沙煙塵八千里怒卷。
我讀楚臣屈原，一聲澤畔行吟的長嘆。信而見疑，忠而被謗，嘆息深深震顫了華夏千年心弦。
我讀詩仙太白，一身錚錚傲然的骨氣。恍然間，斗酒百篇，一支狼毫攪動了整個長安。
我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北，戰鼓陣陣，一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。
從投江殉國的屈原，到“匈奴未滅，何以家為”的霍去病，從精忠報國的岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，他們胸懷祖國，死而後已，譜寫了最輝煌的生命史詩，鑄就了中華民族的愛國情懷。
十八世紀末期起，英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以衝破清政府的閉關政策，一方面對中國逐步擴大鴉片貿易，藉以攫取暴利。此後，鴉片源源流入中國，1800年，英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱，至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮湧而入，嚴重毒害了中國人民，並引起白銀大量外流，銀價飛漲，清廷財政拮据，統治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐，痛感鴉片流毒中華，造成民窮兵弱銀涸，在任內嚴禁吸食鴉片，成效卓著。1838年9月，林則徐上奏道光帝，極言鴉片危害，主張嚴加查禁，指出"若猶泄泄視之，是使數十年後，中原幾無可以禦敵之兵，且無可以充餉之銀"。
從1939年6月3日到1939年6月25日曆時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝鬥爭中的光輝一頁，林則徐領導禁菸運動的勝利，是中國人民反侵略鬥爭史上第一個偉大勝利，這一壯舉，維護了民族的尊嚴和利益，增長了中國人民的鬥志。
1931年9月18日，日本在瀋陽製造“九一八事變”，強占我國東北，在3個多月時間裡占領我東北全境，使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。
1937年7月7日，日軍製造“盧溝橋事變”，開始全面侵華，嗣後日以重兵三路進攻華北。
12月13日，日軍攻下當時中國的首都南京，進行慘絕人寰的大屠殺，在6周內燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民，燒毀南京三分之一的房屋，造成了城內幾無中國人的驚人局面。
日本為什麼會敢對我國犯下這樣的滔天罪行，難道我們就是天生就被欺辱的么?
不是的，那時因為我們不夠強大，我們的同胞們麻木不仁，不團結，不進去，不奮進，不爭取，一再忍讓。這才造就了當時的局面。
日本對我國的所作所為，他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠，抗日戰爭早已結束，但身在現金的我們仍要居安思危。不能忘記這個世界弱肉強食的規則。你沒實力，只能活在別人的鐵蹄之下。
然而，現金的中國正在騰飛，20__年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之後，20__年10月7日凌晨3時44分，‘神六’成功著陸。08年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞台上大聲的說：“我是中國人!”
當代作家沈慈的一篇部落格說得很好，“一個不愛國的人，人皆鄙視之;一個不愛家的人，人皆唾棄之。然而，愛家，人人能感同身受，就在我們生活的點點滴滴，就在柴米油鹽醬醋茶里。愛國，說起來，總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺，甚至不知道如何去愛國，怎樣做才算愛國。其實，國與家連在一起，才有了國家。愛國就如愛家一樣，體現在我們生活的點滴之中，融入到我們生活學習的方方面面。”
少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的新一代，我們要培養濃烈的愛國情操，透徹地感悟到愛家就是愛國，愛國或許說對我們的生活學習還有些茫然，但是我們要牢記“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”即以熱愛家庭為榮，以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起，時刻謹記自己是一名合格的當代中學生，要為祖國的發展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能更加強盛，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
愛國，靠你，靠他，靠大家。只有我們共同努力，才會在世界的大舞台上創造出屬於自己的一片天地。
大學生愛國講演稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午(下午)好!
我是xx國小四年級1班的小學生，我給大家演講的題目是《祖國在我心中》。
站在這裡，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當我們看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺(ying)，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著2025年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，因為祖國在我們心中;當神舟十號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中!當嫦娥三號成功登月，更證明了祖國的強大，我們為祖國驕傲、自豪!
近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們應該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?
同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，錐刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“程門立雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“憶往惜，數風流人物，還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗!
不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!
謝謝大家!
大學生愛國講演稿 篇26
尊敬的評審們、同學們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。
《周易》云：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發憤圖強。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘,但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄?是堅強還是軟弱?他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強!他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所為作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。
孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人么，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。
時代呼籲我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年後你會發現你一生是那么的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州x號你就是總設計師。