開展紀念一二九運動演講稿

開展紀念一二九運動演講稿 篇1

為了弘揚“一二九”愛國主義精神,激發學生愛國愛集體的熱情,我校於昨天下午在多媒體室舉行了“第一屆紀念‘一二九’愛國運動現場繪畫”比賽。

此次現場繪畫比賽是我校舉行的第一屆。雖說是我校的一項新的賽事活動,但是,各位老師及學生也都非常重視,紛紛利用課餘時間進行加練,以求取得進步。

中低年級的“秋天大豐收”體現了愛國運動的成功;高年級的“革命”、“未來的中國”表達了同學們對祖國的回顧和期許。參賽選手用自己對中國革命的理解,繪成了一幅幅圖畫。

通過了本次比賽,檗谷國小的師生都受到了一場精神的洗禮,在愛國的精神下更加努力地學習、更加努力地在自己崗位上為祖國做出自己的貢獻。

開展紀念一二九運動演講稿 篇2

12月9日下午,由廟坡學校團支部少先隊組織的紀念“一二·九運動”優秀黑板報評選活動在該校各班之間展開。

為紀念“一二·九”學生愛國運動,該校在團支部、少先隊的組織下,全校17個教學班分國中段、國小高段、國小低段三個組別參與了本次評選活動。為保障此次活動的順利進行,在各班進行創作前,該校團支部、少先隊就向各班提供了大量關於“一二·九”學生愛國運動的資料,各班結合本班實際進行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學生愛國運動各種口號為主題的,有以主要事跡為主題的,有以該運動的意義為主題的等等。最終,八年級一班、六年級一班、二年級二班分獲國中段、國小高段、國小低段第一名。

開展紀念一二九運動演講稿 篇3

為紀念“12.9”運動,弘揚愛國主義、團隊精神的光榮傳統,營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,團隊精神精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神,本周四下午,我校以班級為單位,以歌詠比賽的形式開展了紀念12.9歌詠比賽活動!

歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡。歷史的黃河洶湧澎湃,歲月沖刷,時間沉積。本次活動的開展,不僅可以讓孩子們更加深刻地了解和牢記先人為國奉獻的精神,更加可以讓他們深刻的明白祖國的明天需要他們來共同開創!

開展紀念一二九運動演講稿 篇4

今年是一二九運動七十九周年,為弘揚愛國主義精神,我校開展“紀念一二九,弘揚愛國情”少先隊活動課。活動課上,輔導員老師利用視頻,讓學生了解 “一二九”運動的由來及其偉大的歷史意義,讓同學們感受只有祖國的強大,才有我們今天的幸福生活,通過小故事講解,讓同學們知道當年優秀的學生在黨的領導下為了民族獨立,浴血奮戰、不怕犧牲的英雄事跡。學生們紛紛表示將以先烈們為榜樣,繼承先輩們艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,好好學習,天天向上,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

開展紀念一二九運動演講稿 篇5

為了弘揚愛國主義精神,進一步加強廣大師生的思想政治素質和道德情操教育,提高廣大學生的歷史責任感和使命感,近日,東石中心國小積極開展了形式多樣的紀念“一二九”運動主題教育活動。

通過升旗儀式、主題隊會、黑板報,宣傳“一二九”運動,帶領同學們重溫歷史,提醒同學們勿忘國恥,增強學生們的民族自尊心、自豪感和愛國主義熱情,營造濃厚的愛國氛圍。

組織同學們了解“一二九”運動發生的背景、經過和意義,觀看愛國主義影片,使同學們深知今天的幸福生活來之不易。

通過系列活動的開展,激發同學們的愛國熱情,使他們永遠銘記“一二九”這個特殊的日子,並將愛國熱情化為積極行動----刻苦學習,報效祖國。

開展紀念一二九運動演講稿 篇6

歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們,我相信,我們中的每一個人都不會忘記這一天,十二月九日 ......

1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子裡,高呼著保衛華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷淒清 ,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫 .打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十四年前的這一天;我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

先人們為“中華之崛起而讀書。”付出血,流出類,終於在 1949年證明了這些血淚的意義. 他們做到了.

中國站起來了,但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!

那么我們該怎么做呢?

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發是因為他們都有一顆愛國心,而走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮鬥目標,才可以激起更大的熱情向前前進,向前發展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志,才能夠所向無敵堅持到底.

最後,要付諸行動,落到實處。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動,所以目標的實現與否,關鍵是在於行動。

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力吧!

開展紀念一二九運動演講稿 篇7

各位老師同學:

大家好!我們都知道中國的進現代史是一部“屈辱 ”的歷史,是一部“催人淚下”的歷史,更是一部“發人深省”的歷史,面對這一悲痛的現實你有什麼感悟呢?下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》……

肖伯納說的好“人生不是一隻短短的蠟燭而是一隻暫時由我們拿著的火炬,我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。”身為祖國的兒女我們如何讓自己青春的火炬燃燒的更旺呢,我們對祖國的歷史又深知多少呢?對於我們來說祖國是“東海碧波上生氣的太陽”,是“帕米爾高原上閃爍的群星”,是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏雲也曾遮蓋這個古老文明而又落後的中華大地,歷史的狂風也曾搖撼著這個多災多難而又不斷奮起的民族,青年的一代,進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——

1935年12月9日,在中華民族生死存亡的危急關頭,中國的新青年們覺醒了,他們高呼“反對華北自治!打倒日本帝國主義!停止內戰,一致對外!”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數英雄兒女,正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新高潮……

同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺!聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京,三十萬生命無論是風燭殘年白髮蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,在惡魔的鷹爪下統統被殺無一倖存!“處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟,這次第又怎一”恨“字了得?”

青年的朋友們,讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎,我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎?難道在狂熱的歡呼後我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中,好象一切都沒有發生過嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊樑,時刻為祖國的榮譽而奮鬥!

21世紀青年們!

有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,

有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,

有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步!

讓我們成為21世紀的弄潮兒,在驚濤駭浪中展限自我!

讓我們用夢想去點綴青春的讚歌!

讓我們用生命去延續青春的夢想!

相信自己,相信祖國,相信我們的明天會更加的燦爛輝煌。

開展紀念一二九運動演講稿 篇8

12月9日,在一二·九抗日救亡運動81周年之際,為弘揚一二·九運動的光榮傳統與愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,激發了中學生的社會責任感和歷史使命感,息烽縣各中國小紛紛組織開展紀念“一二•九”愛國學生運動。

貓場國小----12.9日,息烽縣貓場國小舉行紀念“12.9” 陽光體育比賽活動。 活動在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕。該校校長呂平作了熱情洋溢的講話,他回顧了“12.9”運動的歷史,號召全體學生要努力學習,用自己的行動保護、建設自己強大的國家。

紀念活動結束後,學生進行了拔河比賽。各參賽隊員精神抖擻,信心十足,旁邊啦啦隊員吶喊助威,整個校園充滿吶喊聲和歡笑聲。經過一上午的緊張角逐,順利產生了各年級的名次獎,學校為獲獎的班級頒發了獎狀和獎品。

紀念活動的舉行,既培養了學生的愛國主義意識,增強了班級榮譽感,也促進了學校陽光體育運動的開展。

黑神廟中學---12.9日,黑神廟中學舉行“我的青春我做主”大課間主題活動比賽。活動在大課間進行,該校舉行了入團宣誓儀式。全體師生重溫了“一二·九”運動這一歷史事件,充分感受了“一二·九”運動中青年學生的愛國熱情。緊接著,活動進入了以大課間舞作為班級特色活動的比賽。同學們踏著歡快的步伐,翩翩起舞。評審和觀眾聚精會神欣賞同學們整齊優美的舞姿,伴隨一場場比賽的圓滿結束,大家的歡呼及掌聲,迴蕩在校園,使這次“紀念一二·九愛國運動”活動的熱潮一浪高過一浪。經過評審認真負責、公平公正的打分,最後按班級類別、按分數高低決定名次,評選了一、二、三等獎及優秀獎。

據了解,12.9當天,息烽縣各中國小在教育局的統一部署下,分別開展了形式多樣的紀念“一二·九”愛國運動。活動的開展,進一步引導了廣大中小學生了解歷史、銘記歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統,唱響愛國主義主旋律,充分展示了學校師生熱愛祖國、熱愛黨,團結向上、健康和諧的精神風貌,促進了校園精神文明建設,進一步營造濃郁的校園文化生活氛圍,牢固樹立了青少年跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮鬥的理想信念。

開展紀念一二九運動演講稿 篇9

老師們,同學們:

下午好!今天是12月9日。回顧歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動73周年。73年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒漢奸走狗”的口號,迎著國民黨反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們在這裡緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為新時代的青少年,作為九中的每名學子,同學們,我們又應該做些什麼?抗戰時期的大學生,他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡,緊緊的聯繫在了一起。而我們,是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的,但現實又如何呢?

同學們,當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將青春耗廢在虛擬的網路時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標?我們是否能盲目的滿足於眼前的幸福,而去放棄為我們自己,為我們的後輩子孫,為我們的祖國和人民謀更多的幸福?

維新志士梁啓超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”

同學們,讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那73年前,將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘,浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命,珍惜時光,努力學習,樹立目標,立志成才,為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!

同學們,我們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,秉承九中的優良傳統,胸懷“責任創造”的使命感,努力學習,用我們的智慧,讓九中更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

開展紀念一二九運動演講稿 篇10

各位老師,各位同學,大家好!

翻開中國的歷史課本,我們看到了1935年12月9日,中國共產黨領導的大規模學生運動將中國人民抗日救亡運動推向了高潮。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索救亡救國道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。

短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。

我們不會忘記七十五年前的這一天:我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。 是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一著不慎,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。

歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德。今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都阻止不了我們持之以恆的信念。

為偉大祖國之繁榮昌盛,我們任重而道遠!

開展紀念一二九運動演講稿 篇11

尊敬的各位評審,在座的各位熱血沸騰的同仁們,大家好:

我是今天的12號選手,我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12。9—青春獻祖國》。

(平靜的音調)曾有許多救國的故事,還印在我們的腦海中;也曾有多少力量,將歷史之河擊的波濤洶湧;還有那一代代年輕的面孔,他們心底的青雲之志。(升調、高昂)“江山代有人才出,長江後浪推前浪。”(漸快)12。9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至,那個浪,那個呼聲,那些戰爭的硝煙,那些烈士們的鮮血,已被時間這條長龍縛上面紗,但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。(稍停)

(語速減慢、平調)是啊!重若浩瀚的苦難,艱辛坎坷的路途,已把無數戰鬥者的腳板磨平;多少歷史的重任,也把無數英雄的肩膊壓彎。

(沉痛的音調、低沉)那個冰雪覆蓋的1935年,那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們,把自己的青春獻給了祖國,為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里,回想那舊北平大學裡的環境,我們的思維,還能抑制我們的行動么?(高潮)當然,我們有必要了解歷史,了解過去,了解咱中國的那句古話:“人,不能忘本。”

(沉痛的音調、低沉)我們誰又想過,歷史到了今天,我們會怎么樣做,而現在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12。9勇士,就這么簡單的緬懷么?同樣是大學生,一個頭破血流,為國而戰,而另一個打扮時尚,染著個性的發色;同樣是青年一代,一個救亡圖存,饑寒交迫,而另一個過著衣來伸手,飯來張口的的生活,還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實,如果是,請以最熱列的掌聲肯定,好不好!(小高潮)

(大聲的)紀念12。9,青春獻祖國,多少事實已成為久違的故事,多少朋友,只能被銘記在歷史冊上。看看這生活,看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!

(靜靜的,溫柔的)到我的演講完了以後,我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我,請和我一起向那些12。9的勇士們致敬吧!

請大家閉上雙眼,沉默5秒鐘……(放音樂好男兒)聽,歷史的聲音。

(這篇稿件曾在演講會上獲得第一名給我的活動中給了很大的鼓舞,因此,我把它獻給喜歡演講的朋友們,希望能給你給予幫助,同時請不惜賜教!)

開展紀念一二九運動演講稿 篇12

“一二·九”運動的紀錄片,帶領我們再次回到了那個風雨飄搖、社會動盪的時代,“捐軀赴國難,視死忽如歸”,也讓我們再次見證了,愛國學子在危難時刻將自己的命運與國家的命運緊緊地聯繫在一起,表現出無比崇高的愛國主義和民族責任感。

看往昔,崢嶸歲月;觀今朝,迎風起航。80年前的偉大在和平年代很難再上演,但胸懷家國天下、心繫百姓蒼生的情懷,飽含愛國情感和民族責任的“一二九精神”應該成為我們當代青年繼承先烈、發揚傳統的寶貴財富。我們雖未經歷戰火紛飛,卻也身處滄桑巨變;雖無眼下亡國之憂,卻也有內憂外困。為國家之振興,青年學子應與國共進,與民共榮,擔大任而謀大事。而北航學子,更要做肩負使命,可堪大用之才。

“一二·九”精神,是我們青年學子應當繼承與發揚的寶貴財富,是我們實現中華民族偉大復興的精神動力,這與我們以愛國風險、勇於進取、至誠至真、堅韌勤勉為核心的北航精神更是不謀而合。雖然北航學子不曾經歷“一二·九”的洪流,但新時期的我們卻始終屹立在時代的浪尖。然而,我們曾這樣想過嗎?我們有比他們好很多的學習條件,我們有比他們更豐富的精神和物質生活。國難當頭,他們甚至能不惜生命來挽救民族危亡。那么我們又用自己的青春做了些什麼呢?是電腦螢幕前疲倦的面龐?是考試不及格的考卷?是壓力下放縱自己的時候?還是課堂上懶洋洋的身軀?同樣的青春,綻放的是不同的光彩,體現的是不同的價值。

我們必須堅定理想信念,堅持愛國奉獻。“一二·九”運動中,在中國共產黨的領導下,青年學生拋頭顱、灑熱血,掀起了抗日救亡運動的新高潮。當代北航學子,應該堅定理想信念,堅持愛國奉獻,把愛國與熱愛社會主義、擁護共產黨的領導緊密結合起來,把理想與助力祖國航空航天事業、建設國防現代化緊緊聯繫起來,在中國特色社會主義建設中,在中國空天事業發展中奉獻青春年華,實現人生價值。

我們必須樹立時代擔當,牢記敢為人先。80年前的先輩們就是在我們這個年齡,把國家與民族的命運與自己系在了一起,在危難之際挺身而出。今天,一代代華夏兒女的拼搏為我們取得了今天的蓬勃時代。今天的中國充滿著機遇,也充滿著挑戰。強國強軍的夢想正變為現實,創新創業的浪潮也愈來愈烈。今天的中國給了我們無數機會施展才能。我們北航學子,要做常備不懈、敢為人先之人,做不懈奮鬥、不懼困難之人,才能擔起國家與人民的重託。

我們必須親踐刻苦學習,投身基層實踐。“一二·九”運動之所以能在全國範圍內獲得全面成功,一方面是由於青年學生有識有為,具備組織運動的高素質,另一方面也是由於青年學生深入工廠農村,發動民眾,傳播理念,獲得了廣泛的支持與強大的民眾力量。我們只有刻苦學習各類知識、提高自身各項能力、全面發展綜合素質,才能讓自己成長為一支建設“四個全面”的可靠力量;只有投身基層建設、積極融入民眾、學習民眾智慧、了解基本國情,才能真正增長才幹,做國家和人民真正需要的人。

“一二·九”運動不僅是青年學生的寶貴財富,更是學生會組織的光輝歷史。“一二·九”運動正是當時“北平市學生聯合會”在中國共產黨的領導下組織開展的。可以說,學校的學生會組織是學生的代言人,是學生的排頭兵。學生會組織應該而且必須根據黨中央的要求,在上級團組織的指導幫助下,認真踏實、活潑創新的開展學校工作。

我認為,首先學生會組織要緊跟黨走。學生會組織一定要堅持擁護黨的領導,了解和支持黨的正確路線,不斷保持和增強政治性。對於黨的各項政策、要求,學生會組織要率先學習落實,在學生中起到帶頭作用,帶動其他學生組織、學生了解落實。讓廣大同學始終團結在黨的周圍,不掉隊,不缺席。

學生會組織要始終保持先進。學生會組織一定要保持自身的理論先進性、制度先進性、工作先進性、人員先進性。以科學的方式方法進行工作,及時總結在紀律制度、工作方法、工作內容方面的可行性與科學性,及時調整,不斷進步。同時,更要幫助各學生組織和廣大學生提高工作水平,完善綜合能力。

學生會組織還要始終保持廣泛的民眾性。學生會組織一定要銘記自己的宗旨與使命。我們必須堅持“全心全意為同學服務”,堅持“從同學中來,到同學中去”。始終記得自己的學生身份,做符合自己身份的事,不脫離學生,不搞不良社會習氣,不搞官僚主義。只有讓同學們信任,讓同學們放心,學生會才能更好地發展,才能得到認可。

“聚是一團火,散是滿天星”,這是對學生會等各級學聯組織的生動描述,更是對青年大學生的真實寫照。我們共同肩負著“兩個一百年”奮鬥目標的時代責任,擁有中華民族實現偉大復興的歷史際遇。“十年九大獎,六年八院士”,北航奮戰在國家科技第一線的科學家們,已經為我們樹立了傑出的榜樣。北航學子定會繼續繼承和發揚“一二·九”運動的光榮革命傳統,按照“志存高遠、德才並重、情理兼修、勇於開拓”的要求,以校訓“德才兼備,知行合一”為做人準則,在北航“艱苦樸素、勤奮好學、全面發展、勇於創新”的校風中成長成才,做一個讓北航驕傲的北航人,讓人民稱讚的北航人,讓國家信賴的北航人!

開展紀念一二九運動演講稿 篇13

各位老師,同學,大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言佳句

__年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯合起來向_請願,希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……

12月9日,「一二九抗日救亡運動爆發」。凌晨,軍警包圍了不少大中學校,並關閉了西直門,請願的學生群情激憤,紛紛衝破封鎖。於上午10時30分,到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請願。憤怒的學生振臂高呼:“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內戰!”等口號。

一二九運動得到了全國人民的支持和回響。各大城市的愛國學生均舉行請願集會、__,聲援北平學生的愛國行動。

一二九運動造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了後來的聯共抗日政策。時至今日,中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動,如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會,華中科技大學的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學校園舊址,留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。

逝者如斯夫,__年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。

高中的學習令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重於社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執著。

歷史不是一頁書籤,

歷史不是已經成為化石的過去,

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;

歷史是祖先的腳印,

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,

歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拚命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人————他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊樑,偉大的抗戰英雄是中國的脊樑,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊樑,就是因為有這么多的脊樑,中國才會有振興的一日!

謝謝大家,我的講話完了。

開展紀念一二九運動演講稿 篇14

歷史的風

吹翻了六十六頁日曆

那個冷嗖嗖的日子

開始鮮活的

在我的眼中演繹

雪花不再潔白

那個寒冷的冬季

只有一種

金戈鐵馬般的吶喊

剝開了這個古國

深重的外衣

露出傷痕累累的軀體

一滴血

濺到我的額頭

烙上一種

深深的印記

時間如北風般

呼嘯而過

那個日子蒼黃並遠去

但現實的肩膀

能不能承受

那些曾經沸騰的激情

日子依舊站在

世紀的脊背上

默默凝望

窗外

陽光溫柔的

撫摸大地

只是不知在它的記憶中

那個日子

是否如雕塑

永遠屹立

開展紀念一二九運動演講稿 篇15

_多年前,在中共《八一宣言》的感召下,北平的青年學生在中共北平臨時工委的領導下,於1935年底發動了轟轟烈烈的“一二·九”愛國學生運動,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊,那聲聲吶喊讓每一個國人充滿了鬥志,讓每一個中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。

_多年後的今天,在祖國日益繁榮的今天,我們回首往昔,不難發現中國的歷史充滿了曲折,充滿了悲劇,而今,當中華民族作為一顆新星傲然閃耀於世界的東方時,人們是否已經忘記了過去的辛酸?是否認為過去的一切不會再出現?其實不然,人們總會自欺欺人的認為,經歷過的一切會一去不復返,殊不知,它們其實還在,只是等待著一次偶然的“重演”。

星星的家在天宇,燈塔的家在江海,而我卻想輕輕問一句海峽那邊的同胞們“中國台灣島上的遊子啊,你可時常抬頭仰望天宇?你可時常極目江海,你可時常把大陸掛在胸懷?”在一二·九運動紀念_年的今天,我們不得不因中國台灣而有份牽掛!

一二·九你因學生的沖天怒火而啟示了國人.催促他們從愚昧的混沌中覺醒,從荒涼的枯焦中復甦;啟示勇敢的鬥士,指揮他們在沙場上與劊子手搏鬥,你啟示過赤子把滿腔的熱血,一滴一滴注入祖國母親的肌體,使祖國母親得以永生!

一二·九運動的青年們,你們讓我們看到了祖國的傷痕,也看到了中華民族不屈不撓的鬥爭精神,你們讓我們看到永不凋謝,永不凋謝的不屈靈魂.中華民族的歷史曾經充滿了曲折,但中華民族,因為你們才能頑強地接受血與火的洗禮,最終頑強地屹立於世界的東方,就像一隻展翅高飛的火鳳凰,並且在全新的火焰中創造新的繁華!

自一二·九運動後,中國已經走過了許多崢嶸的歲月,已搏擊過雲海中的波濤,但還在高飛,還在向更壯麗的境界飛翔,飛向馬克思主義,啟示中華兒女點燃社會主義聖火,她飛向富國之路,啟示神州驕子點亮改革開放的新興之燈,她飛向20__啟示“奧運之光”在神州大地上閃耀。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正輝煌燦爛的希望中飛翔!

同學們,祖國不僅是我們生命的源泉,也是我們智慧的源泉,我們應該讓他像一個巨人屹立在世界民族之林中,不管分子有多猖狂,我們堅信,歷史不容否認,正義永遠長存。

一二·九是昨天的一首悲歌,讓我們在今天把自己奉獻給祖國在多年以後自豪地說:“我的一切都屬於祖國,我的價值在祖國!”

開展紀念一二九運動演講稿 篇16

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動××周年。××年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

開展紀念一二九運動演講稿 篇17

“滿耳是大眾的滄桑,一年年國土的淪喪……”

“一二.九”,血染的“一二.九”!

撩人心弦的歌聲,在歷史上空回落,和著歌聲歷史銘記著那攝人心魄的一幕:1935年12月9日,北平大學生為了反對日寇侵略,自發形成了遊行示威的愛國運動,憤怒中的大學生,強烈的救國意願,使越來越多的愛國青年加入了示威的行列,他們組成了一道牢不可破的“精神長城”,提出了“停止內戰,一致對外”的口號,聲討著國民政府的軟弱及人民對日寇的憤怒。面隊著這場聲勢浩大的愛國運動,日本侵略者恐慌了,或許,在他們看來,只有依靠武力才是最有效、最直接的解決辦法,急紅了眼的日寇瘋狂地槍擊、刺殺了這群年輕的生命,血液匯聚成河流,染紅了北京城,染成了歷史最壯美的一頁。

悲乎哀哉!軟弱的國民政府,你是否在血腥的一幕中反省、自慚?

歷史銘記著曾經的壯烈,世人亦銘記著曾經的驕傲與豪壯,而今,站在歷史的高峰上,回顧曾經一切的一切,在當代大學生心中的感慨與敬意油然而聲。

作為新一代大學生,我們站在現實的門檻。“一二.九”的聲勢雖已漸遠,但,它所騰生出來的靈魂與精神卻激勵著我們不斷向前踏著先人的足跡,我們亦高舉著“鄧小平理論”、“三個代表”的偉大旗幟,逐步地掌握為人民服務的本領。

我們是大學生,亦是千千萬萬共青團員中的一員。在黨的偉大、堅定的領導下,我們不會忘記時刻為統一祖國、捍衛國家主權而努力奮鬥,統一的“人民戰線”,我們與黨永遠共唱“同一首歌”,而由此而滋生的愛國、愛黨情操是我們青春烈火的燃燒。

一二.九,血染的“一二.九”!

不堪回首的一幕,那是世人心中永遠的痛。但,“一二.九”運動所散發出的精神光芒是足以影響千秋國家的。血染的“一二.九”,它所折射出的是中國人不屈不饒、愛國、愛家的勇猛與堅貞。

改革開放以後的中國,已經逐步地走向新時代,國力逐漸增強,我們沒有理由不相信:中國,你是了不起的!一顆強烈的愛國心,引無數青年志士竟折腰,或許,以往貧窮的中國注定了要在走向獨立、富強的征途上是一部“血淚史”,先人的犧牲、先人的精神,騰升的靈魂,我們不得不為之心生敬意與信仰。

中國,是了不起的,更了不起的是無數的英雄為了後人、為了祖國,捨棄了自身!“一二.九”,永恆的“一二.九”,國人不會忘記你曾經的遭遇,更不會丟棄你的光輝與偉岸。

一二.九,血染的“一二.九”!

一二.九,永恆的“一二.九”!

我們牢記著,我們前進著……

開展紀念一二九運動演講稿 篇18

各位老師、同學們: 大家上午好!

想必大家一定還記得在去年的國慶大閱兵上,中華民族向世人展現了她的繁榮和富強。然而,在70年多前,大半箇中國正遭受著日本侵略者的蹂躪,在民族危亡的生死關頭,1935年12月9日,一場波瀾壯闊,聲勢浩大的抗日救亡運動爆發了。12月的北京寒風凜冽,滴水成冰,面對反動派的刺刀和水龍頭,一隊隊熱血沸騰的青年學生奮勇向前,打倒日本帝國主義、停止內戰,一致對外的口號聲震雲霄。這一天,風云為之變色,江河為之翻騰,大地為之顫慄,中國的青年學生用他們的熱血和青春書寫了偉大的愛國主義精神,奏響了中華民族的最強音。

今天,我們全體師生聚集在這裡,以長跑的方式紀念12。9運動,目的在於追溯歷史,緬懷先烈,立足自身,報效祖國。追溯歷史,緬懷先烈,我們應當學習他們的愛國主義精神。我們不會忘記,也不能忘記那些在敵人的恐嚇下高呼著口號、散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年學生。是他們,在國家存亡的緊急關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協;是他們,在民族生死的毫髮之間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;是他們,豪情萬丈的愛國主義精神,至今感染著中國人。愛國主義精神影響了千百代華夏子孫,也勢必激勵我們踏著先烈的足跡,譜寫屬於我們的愛國主義精神。

追溯歷史,緬懷先烈,我們當代學生更應當明確我們肩負的責任。12。9運動中的青年學生完成了歷史交給他們的使命,作為當代青少年學生,應當也必須擔負起新時期的歷史使命。當你們在課堂上無精打采不想聽課的時候,當你們將青春荒廢在虛擬的網路時空的時候,當你們沉溺追逐流行和崇拜明星的時候,當你們迷失方向沒有目標的時候,不知你是否想到了作為當代青少年所沉重的使命感。

謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇19

各位老師、同學:

再次紀念“12.9運動”__周年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。

在__年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而鬥爭。他們散發著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們湧上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”等等,一切維護國家統一的堅定口號。

北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拚搏。紀念一二九運動演講稿。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這裡表現得還算不錯,請不要忘記,這裡只是新疆維吾爾自治區的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

現在許多學生都是被爺爺奶奶寵著,被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想,總有一天,你會立足社會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那么你準備好了么或你在做著準備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根拐杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢?

我現在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!

讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大後做一個有用的人才,報效我們的祖國,

像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。

相信我們會有足夠的毅力! 相信我們會有無比強大的鬥志! 相信祖國會以我們為榮!

開展紀念一二九運動演講稿 篇20

親愛的老師同學們:大家好!

為了祖國的未來,為了民族的希望 尊敬的各位老師,親愛的各位同學大家下午好:

首先,在我正式演講之前,我想先向大家展示一張圖片,這張圖片上記錄的是日本二戰失敗後,在投降書上籤字時的情形。我相信每一位中華兒女在看到這張圖片的時候都會感到熱血沸騰。而有誰能夠想到打出抗日第一槍的不是工人,也不是士兵,而是像我們一樣的學生。是什麼讓他們有這樣大的勇氣打出這第一槍,正是他們對祖國的熱愛,和對民族的責任。

今天我為大家演講的題目就是《為了祖國的未來,為了民族的希望》! 歷史的長河靜靜的流淌著,時間的年輪一道道的划過,而它們仿佛都在1935年12月9日這個平凡的不能再平凡的一天停止了。一張張傳單,一道道橫幅,一聲聲吶喊,在祖國東北的大地上,一場聲勢浩大的愛國遊行運動正在轟轟烈烈的上演著。回首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月。中華民族正忍受著歷史上最大的傷痛。而就是在這個時候,無數12.9運動的兒女發出了愛國的共同呼聲:“現在,一切幻想都被鐵的事實打碎了,還能安心讀書嗎?華北之大已經容不得一張平靜的書桌了!”國不定何以求學?愛國學子們為了祖國的未來,為了民族的希望,更為了痛擊日本帝國主義。他們聯合起來,向當局者請願,希望用當局者的槍來捍衛祖國的和平。正是他們一顆顆拳拳的赤子之心,喚醒了中國這頭沉睡了一個多世紀的雄獅,讓它發出最為雄壯怒吼:“中國是不可辱的。” 烈士們的呼聲依舊迴蕩在我們的耳邊,烈士們的身影依舊浮現在我們的眼前。同學們,我們能夠忘記12.9嗎?我們能夠忘記烈士們做出的犧牲嗎?我們能夠不敢謝為我們帶來的幸福生活的他們嗎?我相信在座每一位的答案都會是:“不”。因為我們是中國人,我們有著中國魂。逝者如斯夫,七十四年的時光如白駒過隙,現在歷史的重擔落在了我,以及在座的,每一位正值大好年華的青年身上。

新時期不再需要我們去抗日,再去遊行,但我們仍然可以用我們的方式履行好時代賦予我們的責任,首先,我們應該樹立以12.9精神為核心的崇高理想和遠大抱負,努力承擔起振興中華的歷史使命,刻苦學習。用科學知識武裝自己,隨時聽候祖國的號召,發出21世紀新青年的吶喊;其次,我們要樹立堅忍不拔,頑強拼搏的意志。在我們的學習生活中可能會經歷各種各樣的困難和挫折,但只要我們堅強起來,“咬定青山不放鬆”就必定能堅持到底,取得最後成功;最後,要完美的實現自己的理想與抱負,不能空口說話,要把自己的這股滿腔熱忱傾注到前進的每一步上,穩紮穩打,步步為營。

同學們,當初,是誰在日寇的鐵蹄下率先發出了抗日的怒吼?是誰在槍林彈雨中浴血奮戰,痛擊日軍?又是誰在祖國前進的路途中,一又一次的肩負起了歷史的重擔?是我們,是那些像我們一樣朝氣蓬勃,胸懷天下的青年。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”縱觀華夏五千年的歷史,青年,都是激情豪放的一代,都是作為國家中流砥柱的一代,更是撐起祖國未來的一代。七十四年前的今天,北平的熱血青年,在祖國最危難的時候,毅然決然的發動了12.9運動。七十四年後的今天,作為新世紀的青年,我們,在這裡集會,緬懷先烈,弘揚愛國精神。朋友們,讓我們共同行動起來,用我們的青春,用我們的汗水,用我們的激情,譜寫祖國的五彩華章!

演講到此結束,謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇21

大家好!今天我要給大家演講的主題是:銘記一二九精神。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亘古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天,我們這一代幸福青年在這裡集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內部鬥爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

說到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最後定於合,歸於分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,並成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最後他只能狗急跳海,跳到了中國台灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑑。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛著祖國,愛黨和愛國是相統一的。

我們都在黨領導下長大,當今社會,物慾橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

我的講話完了,謝謝大家.

開展紀念一二九運動演講稿 篇22

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亘古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天,我們這一代幸福青年在這裡集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

如果說,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內部鬥爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

說到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最後定於合,歸於分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,並成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最後他只能狗急跳海,跳到了中國台灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑑。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛著祖國,愛黨和愛國是相統一的。

我們都在黨領導下長大,當今社會,物慾橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

開展紀念一二九運動演講稿 篇23

八十一年前的曾經,當嘹亮的呼號響徹天空,當涌動的人群布滿街巷,人心為之振奮;八十一年後的今天,當塵封的歷史再一次翻開,當舉國上下紀念著那一覺醒的時刻,我們為之驕傲:不屈的中華人民站起來了!

那個時代的覺醒,讓我們為當時中華兒女的剛強而驕傲,也讓人無法忘記。但是僅僅回首那時祖輩們的往事,在這個信息大爆炸的時代是絕對不夠的。也許正當你沉浸在革命的史跡中的時候,更多的人在關心范冰冰和李晨到底什麼時候結婚。當你點開一個又一個歷史紀錄片,跟你一起做這些的卻人少之又少。這是一個讓人發笑的調侃,大家往往會介意,在做這些看似沒意義的歷史回顧的時候,感覺自己好像又錯過一條八卦新聞,沒做自己的事,浪費時間等等。但是對比一下好好想想吧,韓國、日本人來中國的時候聊天,你會發現他們腦子裡的中國歷史要比你多好幾倍,說得你目瞪口呆。不要無知地認為那只是韓國歷史教得多而已。如果你那樣想連我都要笑你了。他們是自己就存在著歷史意識,讓他們在了解透徹本國的歷史之後,費勁心思想要挖掘中國的歷史。我更不明白為什麼這么多中國學生流連於韓國歐巴、日本漫畫之間無法自拔,只是一味的看,並不會從中學到什麼。而且大多數情況下你只知道人家這個富、那個潮,各種先進,而不知道其實自己幾乎“深惡痛絕”的祖國,在相比之下給了我們多好的環境,讓我們都得以生存。人比人,羞死人。和他們比比,你會發現其實很多人並沒有做到。我想祖國的歷史你不能不了解一些。如果一個外國人跟你了解中國的歷史,你總不能說你什麼都不知道吧?你總不能連抗戰的歷史、中國的著名景點、中華民族的歷史都要讓老外去百度以解憂吧?

祖國你不會不愛,因為沒有幾個人會放肆到去賣國,畢竟這個地方也是你生活了這么多年的,一樣讓你感受到國家的興亡榮辱並為之喜怒哀樂,你也許會看到她的很多問題,但你必須知道有人一直在努力填補漏洞。家鄉你也許會嫌棄,嫌地方太小,沒法施展拳腳,環境不好,人情世故多;其實,告訴你:越大的城市,越不好發展、不好生存,越發達的地方,環境越差、人情世故越多。所以,珍惜我們現在的家鄉吧,不管她如何不好,總是你的鄉土。離開久了,聞一聞,會想念,會想到家鄉的往事,家鄉的人,更會忍不住落淚。

既然如此,愛家、愛家鄉、愛祖國都不再是多么複雜的問題,我們只要以一顆赤子之心去對待,坦誠真實,我想,這就是做到了愛,真正的、不摻雜質的熱愛。

再回首,又展望,穿過層層迷霧,試著用簡單的思想去理解,用孩子的眼光去看待,用自由的心靈去熱愛,銘記往昔,努力向前去,也不要忘了背後撐著腰的祖國和家鄉,記住是她們給了我們資格去用青春去追逐夢想,讓生命煥發光彩,更要想著用自己薄弱的光芒去照亮我們的祖國、家鄉!

開展紀念一二九運動演講稿 篇24

歷史值得反覆回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?

1936年12月9日,西安萬餘學生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件,親自前往臨潼道上的十里舖勸阻學生,表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣,你們的要求就是我的要求,也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了,不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日,西安事變爆發:張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年,日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再三勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最後舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日鬥爭.一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.

歷史不是一頁書籤,歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船,歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

我們應當記取隔著71年光陰的一二·九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號!!

開展紀念一二九運動演講稿 篇25

今天是“一二·九”運動80周年紀念日。80年前的今天,中國局勢萬分危機, 當時的青年們,以他們的實際行動,展示了青年的愛國豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

那么正處和平年代的青年人,尤其在一所為國家戰略服務的大學裡的青年人,在祖國即將進入“十三五計畫”的時期,該怎樣詮釋青年的含義呢?我今天想從學生科研團隊的角度來談,我們可以如何傳承這樣的“一二·九”運動中為我們青年人留下的寶貴財富。

作為北航學子,我們學習的目的並非只有考試和文憑,而是應當胸懷更大的格局,傳承中華兒女以民族興亡為己任的優良傳統,沿襲北航的氣質,傳承北航的精神。感念當年北航的開拓者們“揮灑著汗水、紮根於國防”,披荊斬棘,開拓進取,為我國航空航天事業的創立和發展,做出了不可磨滅的貢獻。

這就是北航,一所不光傳承學問,更承載著宏偉願景、肩負著特殊使命的大學。作為北航的一份子,我們學生的理想抱負也因此始終和國家、民族命運緊密相連,所以我們不僅要學習建設祖國的本領,端正個人的品行修養,更要樹立對國家對社會的責任。

目前,我國仍然處於工業化進程之中,要實現“中國製造20xx”的目標,我們與先進國家相比還有較大的差距。這一點,我們在參與全國大學生方程式汽車大賽中就深有體會---目前我們車隊研製的方程式賽車百公里加速的最佳成績是3.01秒,而早在十年前,德國大學生生已經創造出了這樣的成績。而目前,德國斯圖加特大學方程式賽車隊做出了世界上百公里加速最快的車,成績是1.73秒。

北航要建設成為世界一流大學,我們作為北航學子就要敢於瞄準和追求各種世界一流,同時珍惜與他人交流學習的機會。僅以賽車比賽為例,在每年的賽場上,我們都該主動真誠地向國內外強隊取經,旨在取他人之精華。與此同時,也能開拓每一屆隊員的眼界,培養國際視野,提升工程素養,在點滴進步中縮小差距。

作為北航這一所研究型大學的學子,在大眾創業,萬眾創新的時代背景下,我們必須具備求真拓新的素質。身處北航AERO賽車隊,在每一年的研製階段,我們都努力尋求新的技術突破,利用車隊成員組成院系眾多的特點,在賽車研製中,分系統組別,從不同學科的角度出發,碰撞更多靈感,以期待實現有所創新。同時我們學生個人也接觸到了其他學科的知識,提升了創新的能力。

功以才成,業由才廣。我們要有一流的本領,才能不辱北航人之名。我們要珍惜學校給我們提供的一個個科研平台。以我們北航AERO方程式賽車隊為例子,我們這個團隊有將近70名,來自14個學院 24個專業的本科生組成,在這個團隊分為技術部門和運營部門,下設具體的分工,並進行系統的協作,實踐所學知識,並能將自己的創意想法實踐出來,用到當年的車上,同時參加srtp、馮如杯或者作為畢業設計題目。在造車過程中,會遇到很多很多學科上、工程上、團隊協同上的問題。同學在解決問題過程中,能對鞏固、深化、拓展理論學習有幫助。激發學習動力,培養創新意識,培養團隊精神。一些從車隊走出去的學長已經有了良好的發展,第一屆隊長李天舒成為蔚來汽車1號員工,從事新能源汽車研發;20xx屆隊長王遠南擔任全國大賽技術官。再這樣的科研團隊平台中,在研製一流的賽車的努力中,也在向著擁有一流的本領而努力。

北航人有一種踏實和刻苦的精神,相比於天賦,我們更相信日積月累、久久為功的力量。這是徐校長講過的一句話,在北航的學習生活中,我們漸漸在養成這一種品格。在賽車的研製過程中,有些隊員連續三天三夜進行發動機標定;有些隊員為了獲得路面的數據,通宵練車,露水打濕衣服;有些隊員為了不拖累進度,連續幾個夜裡做結構仿真最佳化。但也沒有人叫苦叫累,因為我們是北航人,”兩彈一星”功勳的偉大事跡和社會主義核心價值觀是我們的精神支柱,我們相信這一種力量。

把理想付諸實踐,愛國奉獻,敢為人先,腳踏實地,做到知行合一;我想這些都是成為這個時代有為青年的必要因素,也是傳承熱血的愛國精神,承擔民族責任的先決條件。

謝謝!

開展紀念一二九運動演講稿 篇26

大家好:

環顧這美麗的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了1935年的今天,全中國人,特別是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而鬥爭著!

1935年12月9日的“一二九運動”是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北後,接著向華北發動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,並以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月,日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日,日寇指使漢奸成立“冀東防共自治政府”,冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨於8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。12月9日,北平學生6000餘人在中國共產黨領導下舉行示威遊行,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰,一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會後舉行示威遊行。反動軍警再次鎮壓,學

生30多人被捕,400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威遊行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史..青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。

正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德。歷史的列車載著曾經的榮辱,帶著深沉的思索,駛入一個新的世紀。

今天,雖然沒有戰爭,但我們還是要繼承一二九運動的精神,把無限的激情投入到學習中,任何難題都怕我們持之以恆的信念。我們要用拼搏、勤奮、創新武裝自己,尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。

從1935年回到我們的校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這裡,我們可以無限的張揚自己的個性,發展自己的興趣,大可不必為戰爭而苦惱;不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善於發現罷了。深呼吸-----你會發現世界原來是這么美好!

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。處於二十一世紀和平下的同學們又該如何去展現自己的風采呢?對此我只想說兩個字“努力”!也許我們會不屑的說,現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。也許我們會衷怨的說:“人生苦短,人生能有幾個青春,何必要使自己大好的青春年華變的那么單調呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,我們何必要為實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,同學們,難道我們真的希望這大好的青春年華,就在我們的虛度中而毫無意義的流淌而去么?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?

不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,都渴望自己的青春大發光彩。

青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時期:我們從少年時代走來,經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閒,白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人,在這個時期中我們將為以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個人都應該珍惜青春,好好把握自己的青春。

青春的我們有著偉大的理想,有著屬於自己的性格,有著無數不切實際的幻想和願望。面對歲月的風雨,我們不會停步,因為遠方有夢在招手;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊樑上早已刻下了父輩們的堅強。

或雲“少壯不努力,老大徒傷悲”,或雲“花有重開日,人無再少年”。這些說的全都是怎樣發憤,怎樣圖強。但是,我們也同樣聽說過:“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”青春的我們渴望自由,討厭束縛,總希望自己能像魚兒一樣遨遊,像鳥兒一樣飛翔,殊不知,真正的自由其實也是束縛。一個國家和民族在發展的道路上,總會發生一些影響深遠的重大歷史事件,雋刻在這個國家和民族的集體記憶中,反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢,預示著這個國家愛和民族的未來。

我們正面對著世界經濟和科技前所未有的大發展,也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球範圍的大競爭,任何國家、任何民族都迴避不了。在這場競爭中,就如同逆水行舟,不進則退。青年是國家的希望和未來,歷史責任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設的實踐中汲取智慧和力量,努力學習和掌握必需的技能和本領,與時代同步,與祖國同行。

形勢逼人,只有學習,才能走上成才之路、成功之路。同學們要有一種只爭朝夕的緊迫感,大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和

管理經驗,注意瞄準知識創新的趨勢和潮流,努力在科技文化發展的最前沿占有一席之地。要按照社會發展的實際需要,找準學習成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會發展急需的高素質人才。這是青少年對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。

同學們,別在有那么多的猶豫,別在有那么多的彷徨,別放慢我們年青的腳步,勇敢而執著的向前走,前方便是海闊天空!

在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青春少年們共勉: 書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔

學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流

謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇27

大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史,振我中華》。

歷史的風,吹翻起_年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。

我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊樑;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。

我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;我想起了,棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索著、痛苦著並奉獻著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,後死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,並沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀元。

開展紀念一二九運動演講稿 篇28

老師們、同學們:

今天,我們在這裡隆重集會,舉行紀念“一二·九”運動八十周年升國旗儀式,緬懷革命先烈,牢記歷史使命,激發青年學子的愛國主義情懷,勉勵當代青年樹愛國之心、立報國之志。

80年前的今天,北平青年學生在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威遊行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國運動的新高潮。“一二·九運動”給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神,已經成為中華民族強大的精神支柱,成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興而團結奮鬥的巨大力量。

同學們,在當今時代,青年大學生是弘揚和踐行愛國主義精神的主要群體,是推進國家建設和發展、實現民族偉大復興的根本力量。你們在建設社會主義強國的偉大征程中,將會大有作為。藉此機會,我代表校黨委給青年大學生提幾點希望:

希望你們傳承歷史,樹立遠大的理想和高尚的愛國情操,時刻為捍衛祖國的統一和民族的尊嚴而奮鬥;希望你們勇擔使命,培養勤於學習、敢於實踐的創新精神,在實踐檢驗中長才幹、做貢獻;希望你們創先爭優,激發展示自我、爭當榜樣的熱情,不斷提升自我,展示良好形象。

同學們,歷史告訴我們:作為青年學生,要繼承和發揚“一二九”運動的優良傳統,振奮精神,開拓創新,積極進取,為將來的建功立業打好基礎、做好準備,為實現中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量,為中北大學未來的發展再鑄輝煌!

謝謝大家!

開展紀念一二九運動演講稿 篇29

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動69周年.69年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內戰,一致對外.”等口號.學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.

1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.我的演講結束,謝謝大家!

我的講話完了,謝謝大家.

開展紀念一二九運動演講稿 篇30

各位老師同學們,下午好!我演講的題目是:弘揚愛國之情,樹立報國之心

十二月九日,是一個普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷淒清,但空氣卻在急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻湧,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

每當人們回顧這段歷史的時候,無不為那些愛國學生的英勇奮鬥精神所鼓舞,無不為之而振奮。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來!

當中華民族陷於內憂外困的時候,我們總是默默企盼著奇蹟的誕生;同時我們又默默祈禱著我們的民族,能夠轉危為安。

讓我們為振興我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神聖使命。

少年興則國興,少年強則國強。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

1935年12月9日,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,用時代的呼聲,喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連著一波,把中國推向光明。

同學們,讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪,為祖國的未來而努力奮鬥吧!

謝謝大家

我的演講完了