以愛國青春為主題的演講稿 篇1
“這盛世，如您所願。”
風雨砥礪，歲月如歌，中華人民共和國已成立了70年了。七十年，風雨兼程；七十年，披荊斬棘。七十年，中國已從“站起來”到“富起來”，再到現在的“強起來”。七十年，體現在我們生活的點點滴滴，身邊的一人一物，都見證了新中國曆程上的蓬勃發展與無數人的青春奮鬥。
七十年前的十月一日，一個激動人心的一天。當毛主席站在天安門上，自信而響亮的說出那句“中華人民共和國，中央人民政府，成立了！”，舉國上下，人心振奮，國歌響起，紅旗升揚。中國人民終於站起來了。中國人民的站起來，是無數戰士的獻血所換來，當那冰冷的子彈穿透中國英雄兒女的胸膛，飛濺的鮮血就凝固在了這象徵中華民族的偉大標誌上。倒下去的是威武不屈身軀，屹立不倒的是那用意志支撐的國旗。揚眉吐氣，創造了老百姓自己的新中國。
祖國的七十年歲月並非一帆風順，亦有過迷茫和徘徊但終於在反思中開始了改革的陣痛。一九七八年開始的平反冤假錯案，吸取經驗教訓，便是體現大國風範；1979年改革開放開始了改變二十一世紀世界格局的偉大壯舉；新時期來臨前夕，開始了大規模的反貪反腐的行動；“求真務實”是從那之後的座右銘，這一切的一切都只為一個目標—中華復興！
建國七十年，中國的發展可謂日新月異，神速向前，我們用了七十年的時間完成了西方已開發國家拜年的進步：土地革命，真正實現了農民成為土地的主人；工農業生產蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發展，核子彈，氫彈，洲際飛彈，潛艇，火箭，衛星上天，三峽工程的改造，西部大開放的實施，載人飛船的成功升空，申奧的成功，各種峰會的成功舉辦等等。除了科技的進步可以證明中國的發展，老百姓身邊的變化也可以充分的體現出來生活的美好：從泥瓦房變成水泥樓，又變成居民宿；在農村，從用牛耕地到用翻地車，從坑坑哇哇的山道小路變成了寬闊的柏油路；從髒亂的小屋變得高大寬敞的房子從發出惡臭的爛泥塘變成了石頭砌起的水壩；從飢不擇食到現在的山珍海味；從貧困恐懼到現在的醫保看病。
雖然自己才成長20年，不過二十年的經歷也足夠可以表達出祖國發展的迅速。小的時候去另一個地方，只有汽車和綠皮火車，而現在就不同了，高鐵速度快到讓人驚嘆，高速公路也方便到讓你感嘆；小的時候，看一部電視劇或者卡通片如果當天的不小心錯過，那可能就再也看不到了，而現在就不同了，便捷的網路，想看什麼看什麼，想看哪裡看哪裡；小的時候想買一件新衣服或者新鞋子必須等到家人有時間帶著去商場才可以，而現在卻不同了，網購可以滿足自己所有的要求；小的時候，馬路兩側皆是平房，而現在，高樓大廈，層出不窮。當自己坐著高鐵，眼看著窗外的風景，現代化的建築，美觀的綠化，藍天白雲，不由得都會去感嘆這個盛世太平。
我們用數不勝數的事件證明著我們生活幸福，人心合一，我們不但富起來了還強起來了。
我們不是生活在一個和平的世界，而是生活在一個和平的國家。所有的歲月靜好，不過都是有人在負重前行。站在祖國七十年華誕的節點上回望先前的奮鬥者，誰不是付出了自己所有的青春，只為換來祖國的繁榮昌盛。三峽工程，世界矚目；載人航天，全球關注；國慶閱兵，世人感嘆：二十年青絲日發的“天眼之父”南仁東，幾十年隱姓埋名的“兩彈元勛”“氫彈之父”于敏。“雲山蒼蒼，江水決濁，先生之風，山高水長”。七十年來，新中國以令世界驚嘆的速度從雨後初生，到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背後，是幾代青年人的青春，是他們的無私奉獻，是他們的勇敢創新，是他們的棄小家以成大家的精神。他們用親身經歷告訴我們，科技成就強國，創新鑄就未來。處於新時代的我們應繼承這種求真務實、勇敢反思的精神，在實現夢想途中不斷反思，不空談，要實幹。要堅信，幸福是奮鬥出來的。勇立潮頭，敢於創新；大國青年，應勇敢地站在時代的潮頭，樹立創新精神。故，處於新節點的我們應該勇立潮頭，敢為人先，勇於創新。運用新思路和新方法攻破夢想之路上，乃至中華民族偉大復興之路上的一個又一個困難。不應故步自封，而要將自己的夢想與中國夢緊密相連，勇於作為，勇於反思，勇於改錯，彰顯復興決心，共鑄中國夢！
作為新中國新時代的當代大學生，我們不僅僅要做到的是好好學習、天天向上，我們更要做到的是有擔當的去愛國。愛國不是口頭上的一句話，我們要從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事也是愛國，因為我們現在能做的更多是小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！將自己的夢想融入祖國的繁榮昌盛，將青春奉獻給祖國的偉大復興！
這盛世，將會如我們所願！
以愛國青春為主題的演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我所演講的主題是：青春的底色是愛國。
恰逢國慶中秋雙節而至，都說國與家撞了個花好月圓。而今，我們的國家——新中國，已經在歷史的長河中昂首闊步走了七十一個春秋。在新中國成立之前、成立之後，一批又一批的青年以愛國為底色，創時代輝煌。
憶往昔崢嶸歲月，五四青年為國而奔走吶喊，他們面對的，是一個黑暗的時代，是一個冷漠的社會。但是他們不屈於黑暗，他們以一顆愛國之心，以一顆敢想敢試的心，用自己所發出的光照亮了青春，也照亮了那個時代。君可知？李大釗用自己的青春，為中國帶來了馬克思主義的光輝。君可知？魯迅先生化筆為劍，斬殺封建社會的黑暗，將光明引入人間。一顆顆赤子之心，一場場革命鬥爭，一滴滴血液流淌，一陣陣進步浪潮。他們是青年，同樣他們也是一位位革命鬥士，他們用青春點燃黑暗和腐朽，將青春譜寫成詩篇，讓青春塗上愛國的底色。
望前路，歲月滾燙，看未來，青年湧起波浪。不曾忘，紅軍守墓人——馮煉，一位90後青年，大學畢業後放棄塵世浮華，和家人一起堅持為紅軍守墓。她守住的，不僅僅只是初心，還有英雄的敬重，更有對國家的熱愛。不曾忘，20__年新冠疫情，無數青年醫護人員挺身而出，學著前輩的模樣治病救人，只為護病患平安，只為守大國安然。一襲白衣遮不住靈魂的紅妝，一雙疲累的雙眼擋不了熾熱的心臟。後浪們像一顆一顆的太陽，把自己和國家，用光芒照亮。
且看來路輝煌，心有愛國之心，仍然要有愛國之行，我輩青年應積極利用科技的力量，讓祖國的未來更加美麗。從網際網路+到5G，從電腦的普及到今年的網課，哪一項不是和科技有關？在當今世界，綜合國力的競爭在實際上在一定程度上就是科技創新能力的競爭。在當今社會，一個國家的未來的發展與科技息息相關。少年強則國強，少年強於科技則國強於科技，然則國勝於世界。青春的色彩，應染上科技的魅力，然後國家才有更強大的能力，在民族之林中屹立。
在70多年的春秋中，無數的愛國青年接過前輩們的接力棒，在歷史的長河留下自己的足跡，在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果，以愛國為因，且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結束，感謝各位的聆聽。
以愛國青春為主題的演講稿 篇3
無情無盡的歲月
從嶄新的日曆上一頁一頁撕去
跳動的時鐘
已經不知轉了多少輪迴
生命的旅程已經到了青春時節
真想讓他停滯不前
可是時光不等人
歲月不饒人
青春是那么短暫
又是那么美好
就在你不經意的時候
從你身邊悄悄溜走
青春的美麗和純潔
是何等讓人眷戀和嚮往
讓青春激情燃燒
還是讓青春碌碌無為
讓青春絢麗多彩
還是讓青春黯淡無光
時光是那么得無情
歲月是那么得殘酷
璀璨的年華和熾熱的血液
都激揚在那青春歲月中
回顧那不願惜別的青春
我們對他應該說些什麼
是怨嘆
還是讚嘆
以愛國青春為主題的演講稿 篇4
青春是一道明媚的暗傷，而時光卻是一道倉老的利劍，轉眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而我們走的太遠，卻不知道為何而出發，望望來時的路，已步步荊棘和倉蒿，沒有誰會理解和同情，其中苦樂，只有自己懂。
十年樹木，百年樹人，人生短短几十載的人生，猶會沒有遺憾，而那種遺憾卻是終生的痛，或許選擇對的時候，到最後結局不一定會完美;抑或許當初認為選擇錯誤的時候，經過時光的淘洗，才發現當初選擇是對的，但是年逝，青春易老，我們始終無法留住青春和那個最初的自己，即使當初的自己並沒有現在成熟和偉岸，而我們依然懷念曾經的那個自己，真搞不懂懷念的是曾經的自己，還是那一去不復返的青春。
饒雪漫的 《左耳》裡面有這么一句話："愛對了就是愛情 ，愛錯了就是青春。"不管是錯過，還是過錯，當，當年的戀人穿上別人為其量身定做的嫁衣時， 內心還會淡然，漠視嗎?我常常想自己可以無悔青春，青春無悔，但是我們真的可以做到嗎?
人生中只有一次青春年少，而不管是對的時間遇到錯的人，還是在錯的時間遇到對的人，抑或許是在對的時間遇到對的人，彼此沒有珍惜而錯過 ，那這些青春將是一道明媚的暗傷，深藏在彼此內心的一個角落，而時光卻如同一把利劍，留給彼此深深的惦念，我們將這些過往叫青春。
以愛國青春為主題的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閒白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬於你，這個世界屬於你!
一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉，逝水東流，曾聽說一隻蝴蝶因為美麗而被捕捉製成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節，讓我們為青春喝彩!
以愛國青春為主題的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
青春是一段揮之不去的記憶；就像一棵正在發芽的小草；一段鏗鏘有力的話語；寄託了人生最美好的心愿；抒發了每個人內心的澎湃；展示了豐富多彩的生活。
每個人都有青春，青春賦予每個人活力。青春，是我們蓬勃成長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月里儘自己最大的努力，發揚光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。
青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。
青春，是一個船舵，把手掌握在自己手中，這取決於你如何掌握它。青春，像一隻鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時候，我們也應該做一些有用的事情。
每個人都經歷過青春的美好，也有浪費青春美好時光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如：光陰似箭，日月如梭。
青春是人生最寶貴的時光，利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說，青春就是好好學習，用大量的時間在學習上，好好學習，為自己的未來奮鬥。只有努力學習，我們才能有一個光明的未來。
未來是自己奮鬥出來的，用自己人生最寶貴的時間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說：青春是一場最精彩的遊戲。善始者善終。青春，一個美麗的詞，它有著最深的含義。
青春，一個充滿活力的詞，一場兢烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的歲月里去奮鬥，去拼搏，去創造一個更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上，你可以發現許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春如戰場，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創造未來。
青春這個詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。
我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
以愛國青春為主題的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
讓青春之火永遠燃燒，讓生命之光划過天際，用全部的熱情交換時光，讓青春之夢永無終止！我認為青春應該被燃燒，只有當它發光的時候才有價值！一個人的生命可以燃燒，也可以腐朽。這樣，我就不會腐爛，也不會腐爛，我會燃燒！我的朋友在這裡！你願意嗎？
青春是我們生命中最美的季節。它孕育著早春的生機，表現出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅實，表現出冬天的希望，充滿詩意而又不乏奮鬥的激情，時尚、浪漫而又充滿奮鬥。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業，這樣的青春不會消逝，而這份事業也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時，我想到了這句話：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著。”生命的意義在於生活。活著的意義是什麼？當然，不去生活，答案只有兩個字，奉獻！
我們可以想像，這樣的青年在水鄉歲月里，不付出、不創造、不追求，必然會變老。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來，就有無數的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這裡一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人，那些永遠忘我的人，那些永遠謙虛的人！我想這裡的每個人，包括我自己，都可以成為這樣的人。
我對自己說：“只要你是金子，你就能發光，只要你以高昂的鬥志面對生活，你就會有所收穫。”雖然路漫漫其修遠兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們的腳步，因為青春的道路是漫長的。當你有空的時候，你可以好好看看你的書，回顧一下你的路，為你的人生做一個計畫，把你的理想刻在你的心裡，做一個願意孤獨，願意創新，願意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恆的輝煌！
謝謝你！
以愛國青春為主題的演講稿 篇8
青春
一把乾透了的火柴
拎起來擦一下
生命的烈焰閃退
疾病的陰霾和死亡的恐懼
青春
少女手中最美的彩妝
青春的身軀
透著璞玉的光澤 一如嬰兒
滾圓的胳膊 似水般輕柔
卻積攢了生的力量
像壓彎了靜待繃直的地殼
青春
剛剛開啟的晶洞
滿眼的星光璀璨
衝出洞口的是那
智慧和希望的閃電 它們
劈出東方最質樸的紫霞
青春 青春 熊熊的大火
青春的火焰燃燒我的精神
泥做的身軀既敵不過 纏綿悱惻的
疾病和亘古永恆的死亡
那就趕在它們把我幽禁之前
痛痛快快地燒一場 把我燒成那
千年不朽的青瓷白釉 旋即
用灼熱的手指在大青石上 刻下
冒著白煙的溫度
青春 激鬥的勇士
青春的死也應是不朽的
以愛國青春為主題的演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
漫步武漢大學，看夏風捲簾，落下悠悠樹葉。確實是熱。熱得萬物都靜止了一般。走過去，帶不起一絲風的涼爽。
大道寬敞，石階也在陽光的照耀下變得軟軟的。白色的石頭鋪成的路面正以肉眼可見的速度熱得皺縮起來，試圖縮小自己暴露在外的面積，卻是作無用之功。陽光邪笑著，一點點伸出手，將石階的一絲一毫都覆蓋。甚至能聽見地面悽慘的呻吟。
許是熱得幻聽了吧。我搖搖頭，抹了一把臉上蜿蜒流下的汗水，抬腳跟上前面的隊伍。熱!汗水不要命似的往毛孔外奔涌，衣服黏黏的貼在身上。隨手擦一把汗都濕透了紙巾。
忍不住想放棄了。是的，放棄。這么熱的天，誰不想開開空調，抱著西瓜看電視。和這大熱天外面走的筋疲力盡比起來，要舒服多了!我一屁股坐在長椅上。隊員們似乎也耐不住高溫，紛紛走到樹下避暑。
老師嘆了口氣：“你們啊。”她收起遮陽傘，也和我們坐在一塊，“我也就比你們大個十來歲，看看你們嬌生慣養的樣子。”並不習慣被一個人就這么莫名其妙的否定了，下意識的反駁：“哪有?”“你看你們走了這么點路就喊累了，別人老太太怎么就不說呢。”她無奈一笑，“你們明明還是一群青少年啊，應該是春四溢的花季年齡啊!未來的路還很長呢。”
有些尷尬，不知怎么接話，便扭頭看著大道。所幸老師也沒再說下去。看著看著，腦子裡卻滿是老師說的話，不經意間就給我的記憶打上了深深的烙印。
兩邊的樹高高大大，投下來一片巨大的陰影。似乎還帶著綠意。一點點鋪滿大道。是的，綠色，象徵青春的色彩。綠色是活力，是希望，天真歲月的爛漫美好。我是不是錯過了什麼。在最好的年華里，我真的做到不懈努力了嗎?我要走的路還很長，就像那萬里長征般遙遠，困難重重。暫且稱為征途吧。
我們該做的是用青春的綠色一點點染透前方的路，揮灑自己的汗水，時間，能量!不為別的，只為自己。就像這一條大道，兩旁的樹一點一點長大，奮力把綠色鋪滿這條康莊大道。還在等什麼!青春的流光炫目奪人，少年們，用你們的汗水鋪出一條平展的，通往成功的路!
確實，我們不該說累，再艱難的困苦都會被打破。“走吧。”我扔下一句，扯了扯包，又邁開腿向前進。回頭招呼同學，卻看見老師欣慰又歡喜的笑顏……
把青春的綠色鋪滿征途，是讓我們努力前行，珍惜一分一秒，去靠近成功。因為有了綠色，前進的道路便會涼爽不少……
以愛國青春為主題的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
歷史進入了二十一世紀，一個全新的世界在向我們挑戰。世界在這裡開始轉折，國家在這裡轉軌。這是競爭激烈的年代，是努力奮鬥的歲月，誰都要拼誰都要搏，誰的速度快，誰就有可能成為國家的棟樑之材，否則將被時代拋棄。正如達爾文在《自然選擇學》里說的一樣—“適者生存，不適者淘汰。”
同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什麼呢?
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拚，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!
以愛國青春為主題的演講稿 篇11
大家好!
偶然間，發現咱們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要咱們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
讓咱們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生咱們將持之以恆。茫茫學海中，咱們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓咱們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
時光飛逝，歲月荏苒，咱們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，咱們無怨無悔，展望明天，咱們信心十足。走進了高三，咱們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，咱們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，咱們仍將披荊暫棘，奮然前行。
謝謝大家!
以愛國青春為主題的演講稿 篇12
親愛的老師和各位同學：
大家好!
我是黃欣怡。
在演講開始之前，我想問大家一個問題，青春是什麼?我們這裡有51位同學，每位同學對青春都有自己獨到的見解。同樣一個問題如果我問何依澤，那么我將會得到一個富有哲理性的回答。如果我問的是學霸鄒家婧，那么她會很直接地告訴我，青春就是努力奮鬥考上自己夢寐以求的大學。沒有人能準確地說出青春究竟是什麼，因為它太短暫了!寒窗苦讀數十載，也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫，它都是改變我們命運且無法倒流的一個時期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個故事：一個平時悠手好閒的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了一個白髮蒼蒼的老人，等他領悟自己一生碌碌無為時，卻已經太晚了。於是，他痛苦地仰天大喊：“青春，回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強。
有些人聽完故事後就會說這個故事告訴我們要多做夢。對此，我只想說，你開心就好。
故事其實想告訴我們：每個人都要珍惜青春。因為，青春逝去就再也回不來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。
每個人都會經歷青春，等你到中年或老年時，相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是，你是否能毫不猶豫地說：“我沒有辜負我的青春!”如今，青春就擺在了我們的眼前，我想問問大家，你立下的目標你有在努力去實現嗎?如果說沒有的同學，那么你覺得你是應該隨波逐流、得過且過，還是應該抓緊一分一秒開拓前進呢?我想，凡是一個正常人都會選擇後者。有些人肯定在想：“花有重開日，人無再少年?我們為什麼不在這大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢?那你為什麼沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起面讀書”的青春鬥志，陸游的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國，偉大的反日本帝國主義侵略戰爭，我們人人皆知。但又有多少人知道，在這場偉大的戰爭中，許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春，揮灑了自己愛國的熱血，使人生煥發異樣光彩。
他們的青春是短暫的，這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說過：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時。”青年戰士們為了祖國可以在所不惜拋棄一切，可以義無反顧犧牲青春，而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們正處在優勝劣汰、競爭激烈的時代，前有師長掌航，後有父母加油，可謂是天時地利人和。對此，我們又有什麼理由不好好學習呢?面對挑戰，我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣，你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學們，既然我們被稱為朝陽花朵，就應該不負眾望，砥礪前行，擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴，請珍惜它吧!
最後送給同學們一句話：“人不輕狂枉少年。”希望大家努力奮鬥，不負青春!謝謝大家!
以愛國青春為主題的演講稿 篇13
當青春如落花般飄零
我想抓住那瞬間的絢爛
那隨風落地的花瓣
隨著青春的記憶慢慢被無情的時光風乾
一點一滴，一片一瓣
都讓我的淚流得那么燦爛
當青春如夢般消散
留下那俱青春的殼
如此斑駁，那么黯然
曾經騷動的心
一分一秒，一顧一嘆
只有在無奈中告別了昨天的浪漫
當青春隨著她的離去而離散
剩下那句輕狂的誓言
刺痛我的思念，模糊我的雙眼
字字如詩般醉人，如酒般濃烈
從此，我愛上了寂寞孤單
只是深深的珍藏起那份遺憾
當感傷如落花般瀰漫
手裡牽著的已不是曾經的她
只有青春的感傷
還藏在我心底的一角
看這滿地的落紅
不正是青春的衝動!
終於
曾經的永恆變成了永久的遺憾
不再有輕狂
不再有浪漫
不再為情而衝動
終於
看著你的時候
不再如孩童般的爛漫
終於
一生的淚都流乾
告別了風花雪月
告別了青春的多愁善感
可當迷霧隨著晨光慢慢飄散
快讓天空呈現出蔚藍
心裡的那片湖啊
倒映著當初的雲
一樣的平靜，一樣的安然
就讓落花在青春的記憶之河裡
流成繽紛的感嘆
每一聲嘆息都讓人震撼
讓青春的痴狂
化做童話般的詩行
字字句句
都是觸動心靈的篇章
從此，
青春的記憶里
永遠閃動著迷人的光芒
以愛國青春為主題的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮於倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的藉口。於是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身後的除了那份平淡，什麼也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子裡，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我：並沒有什麼大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我讚嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。說到這裡有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
以愛國青春為主題的演講稿 篇15
親愛的老師和各位同學：
大家好!
火山噴發過，熔岩才會定格為堅硬的岩石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮鬥過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落湧上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎？哪怕只是淺淺的腳印？
事實上，我們可能嘗試著為目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裡不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該乾什麼，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字，現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥才是對它的註解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶著奮鬥上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮鬥，是我們永恆的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
以愛國青春為主題的演講稿 篇16
曾將，我不明白什麼是青春，什麼是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之後的日子裡我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠。看著周邊的朋友用青春為夢想而奮鬥，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼!我要找到屬於自己的那箇中國夢，但卻不知我的夢在哪裡
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮鬥的那個夢!我想為這個國家的的未來做些什麼。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對於有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經濟落後，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什麼，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什麼，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最後的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
以愛國青春為主題的演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
一年支教，終身受益。作為研究生支教團的一員，回望這一年在內蒙古準格爾旗支教的經歷，不僅使我在能力、知識、經驗上得到了提高與韋富；同時，也使我充分體會到了志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，並將成為我一生的財富！
一、課堂教學篇――在實踐中積累經驗
學校經過考慮，決定安排我教初一（全年級）和初三（2個班）的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業是有很大差別的，既是跨學科，又是跨年級授課，對我來說確實是個不小的挑戰。
剛剛接手班級時，我發現學生的基礎薄弱，教學工作起步就非常困難。由於各科基礎知識欠缺導致的理解能力較差，使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況，我把課程的進度放慢，講一遍不行就講兩遍，兩遍不行就講三遍，直到學生掌握為止。對作業中的不規範現象，進行適當的處罰，讓學生養成良好的習慣。
通過對教育理論和教材的認真學習研究，我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面，我儘量將備課環節做得比較充分，課堂上根據不同孩子的特點，選擇不同的問題進行提問，並且我會多方面收集材料，從網上下載相關資料，向其他老師請教教學方法，力求課堂教學內容充實，氣氛活躍。
一段時間後，班裡的學習風氣在不知不覺中悄然發生了變化，孩子們的學習興趣也逐步提高，我所付出的努力終於有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小，初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。
二、工作創造篇――在活動中貢獻智慧
為了充實每周一次的升旗儀式，我針對該校學生的特點。在國旗下講話中，加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內容，加強了對學生的養成教育。並且為了嚴肅升旗儀式，我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作，憑著嚴謹的工作態度，保證了每次升旗儀式的順利進行。
此外，我還重視發揮學校團委板報的陣地作用，積極宣傳學校優秀學生的事跡，按時檢查並指導各班學生做好每周的宣傳板報，定期進行評比。
校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要視窗。我接手廣播站後，儘可能地把它運作起來，力求在每天的課間操、下午活動課時間，讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養了多名學生骨幹，並策劃了一些小欄目在活動時間中播出，豐富了校園生活，深受學生們的喜愛。
發展優秀共青團員是團委工作的中心內容。圍繞這個內容，我協助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作，同時注重抓好學生幹部的發展工作，培養學生幹部的綜合能力，從而為班級團支部的建立奠定了基礎，使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面，我利用業餘時間編輯整理，建立好了一套團籍管理制度和方法，完善了學校的團籍註冊制度。
三、日常生活篇――在生活中磨鍊意志
在準格爾旗生活的一年，300多天的日日夜夜，見證了我與準旗的深情。如今，真的分別了，有太多的感動、太多的不捨，使我常常回想起曾經生活中的點點滴滴：那充滿笑聲、朝氣與希望的校園，我上課的教室、講台，我們那間小小的辦公室，那些和藹、真誠給予我無數幫助的老師們，還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。
當學生們向我問好，向我投來尊敬的目光，我樂此不疲，享受著教書育人後這份難得而真誠的問候。學生的頑皮也會讓我黯然生氣，不停地備課也會讓我疲倦，但是我從不離棄，因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前，喜歡站在講台上那份侃侃而談、崇高的感覺。
“用一年不長的時間，做一件終身難忘的事情。”這句話對每一名扶貧接力計畫支教團的志願者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了，在這個過程中我學習和收穫到了先前無法收穫的東西，我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的，只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。
同時我也體會到，我們國家有許多的貧困地區是需要我們這些志願者去幫助的，是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務”的志願精神去投身其中的，這也正是共青團中央大力發揚志願精神的初衷。
支教工作結束了，這段經歷使我終身難忘。我會帶著我所收穫到的知識與技能繼續投入到新的工作當中去，繼續作為一名志願者去為社會和人民服務，把永恆的志願精神發揚光大。
以愛國青春為主題的演講稿 篇18
親愛的老師和同學們：
大家早上好，我演講的主題：珍惜青春
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激盪的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美與力量的象徵！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標誌，導航著命運的前程。
青春是美好而短暫的，人們對於擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值！
珍惜青春，就要學會承受。承受困難與挫折，包容與壓力、義務與責任。
珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮鬥的階段，儘管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想與執著的追求，樂於助人，樂於奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光！
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家。
以愛國青春為主題的演講稿 篇19
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“珍惜每一個今天，譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構築了我們人的一生”。大家都知道，“昨天是歷史，今天是創造，明天是謎，是希望”。而在我們人的一生中，“今天”是最重要的。
青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守，在社會主義時代尤其是這樣。青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經她閃亮過。
人，只有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望於明天的人，將是一事無成的人。在我們國小的課本上，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事，不聽其他鳥兒的勸告，整天遊蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最後，在寒冷的夜裡，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落，哆羅羅，寒風凍死我了，明天就壘窩”。當第二天太陽升起來時候，他又忘記了昨天歷史對他得教訓，而繼續虛度“今天”。
從這則故事，大家不難明白，“今天”，對於我們每一個人，特別對我們年輕這一代是多么的重要。
同樣，在我們的工廠，下班後，我們經常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。