小學生祖國在我心中演講稿

祖國在我心中演講稿如何寫?小編為大家整理了祖國在我心中小學生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

小學生祖國在我心中演講稿篇1

最敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,可以讀出祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,可以讀出祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,可以讀出祖國壯年的成熟„„

再翻開歷史,我發現祖國的生命精髓:長城——那道記載了多少滄桑又如此頑強的傷痕是一種力量和嚮往!長江——祖國那永不枯竭的脈搏,它揮灑著無邊的熱血!黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不摧,何等驕傲!五嶽——祖國的手掌,指著蒼涼的天,頂著悲愴的地„„

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個中國人都為了心中不可侵犯的祖國,在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭„„

中華悠悠五千年。這偉大的民族像一條東方巨龍,載著歷史文化的旗幟,帶著民族的憧憬,正以驚人的速度向前騰飛!

正是因為有了每一個炎黃子孫對祖國不變的心,他們拋頭顱、灑熱血,壯志激昂,才會有我們今天的幸福與美好„„

“祖國在我心中”道盡了多少中華兒女的心聲。祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽!讓我們接過祖國前進的接力棒,邁開知識的步伐,讓明天的祖國更加美好吧!

謝謝大家!

小學生祖國在我心中演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《祖國在我心中》!

從優美的詩句中,我,認識了“祖國”這兩個字;從書法家好煩的大字中,我認識了祖國;從兒時的歌謠中,我認識了祖國!

曾記否,林則徐虎門銷煙的熊熊大火;曾記否,劉胡蘭寧死不屈的回音;曾記否„„

香港、澳門、台灣列島的霸占,讓多少中國人民敢怒而不敢言!數十年的煎熬,數十年的期待與希望,多少同胞的犧牲與奮鬥!終於,功夫不負有心人,天安門城樓上那一聲——“中國人民從此站起來了!”我看到了輝煌的故宮,雄偉的長城;我看到了劉翔身披國旗站在領獎台上„„

可如今,日本卻向我們提出購島協定,想擁有我們的釣魚島。我們可能給它們么?不可能,釣魚島自古以來就是我們中國的領土,他們憑什麼想擁有釣魚島?實在不行,打起來,我們也要拼全力抱住中國的領土!

“少年智,則國智,少年強,則國強。”在座的各位,難道你們想看著祖國衰敗下去么?肯定不想。那么,我們就要好好學習,今後為祖國服務,為人民服務!“為中華之崛起而讀書!“就讓我們朝著這個目標奮鬥吧!

謝謝大家!

小學生祖國在我心中演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

當我站在天安門升旗廣場,目視冉冉升起的國旗,心中湧起無限感動:祖國,我愛你!

當我第一次登上萬里長城,飽覽著這雄偉壯觀的、古代勞動人民智慧的結晶,感受著祖國的秀麗河山,心中激情澎湃:祖國,我為你驕傲,祖國,我為你自豪,祖國,你永遠在我心中!

然而,有誰知道,在這錦繡山川的背後,祖國曾經歷了多少辛酸和磨難。1894年的中日甲午戰爭,由於清朝政府的腐敗無能,中國慘敗,從而簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。19XX年八國聯軍侵華,19XX年《辛丑條約》的簽訂,嚴重損害了中國的主權。1931年至1945年,日本發動了企圖全面占領全中國的侵略戰爭,我們的祖國,飽受了慘絕人寰的屈辱。

祖國的百年屈辱史,也是廣大中國民眾的百年苦難史。大片的領土被帝國主義列強任意踐踏,國家毫無尊嚴,民眾的生命、人權更是毫無保障。那不堪回首的苦難歲月啊,怎不令我們每箇中國人痛心疾首和警醒!

百餘年來,為了抵禦外來侵略、捍衛河山完整,為了中華的富強、民族的復興,一批批有志之士,滿懷愛國熱情,以前赴後繼的鬥爭精神,用獻血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國壯歌。北洋艦隊“致遠”號管帶鄧世昌,具有強烈的愛國思想,他常對部下說:“人誰無死,但願死得其所!”後來,民族英雄鄧世昌和全艦二百多名官兵在對日作戰中全部犧牲。民主革命先驅孫中山為推翻清朝統治喊出了“振興中華”的口號,並提出了“三民主義”思想。倡導實業救國的張之洞、教育救國的陶行知,還有科技救國的華羅庚等,正是有了他們,我們的祖國才會從落後挨打、受人欺凌到不畏強暴、搏擊豪強,直至成為“東方巨人”。

而今天,面對我們強大的祖國,日本又發起了挑釁,要把我們的釣魚釣所謂的“國有化”,他們的行為是可恥的,中國人民是絕不會答應的。作為祖國的未來,我們不需要像那些將士一樣拋頭顱、灑熱血,而是學習先輩堅韌不拔的意志和頑強精神,克服一切困難和障礙,努力學習,將來用知識來捍衛我們的祖國!

同學們,為了我們的祖國更加強大,讓我們共同努力,就像周恩來說的“為中華之崛起而讀書”!

我的演講完了,謝謝大家!