何為愛國演講稿

愛國就要愛祖國的大好山河,維護祖國領土完整和統一,維護祖國的主權神聖不可侵犯,防止外來侵略勢力的踐踏。如何作關於何為愛國的演講稿?本文是小編整理的關於何為愛國的演講稿,歡迎閱讀。

篇1:關於何為愛國的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

何為愛國?愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零台無計逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心„„

一個熱愛自己祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人,將永遠活在人們心中,將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個不熱愛自己祖國的人,將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死,賣國求容的人,將永遠遭人唾棄和譴責,將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛.”愛國,為祖國奉獻一切的人,重於泰山,叛國,賣國賊們輕於鴻毛!

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

包頭市第三十五中學

九年級四班 樊蓉

篇2:關於何為愛國的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城”每當這振奮人心的國歌響起在奧運賽場或是天安門前,大家應該都會為身為炎黃子孫而感到無比振奮和自豪,愛國之情也會油然而生吧!此時,我若問你“什麼是愛國?”,肯定有許許多多氣勢磅礴的豪言壯語不絕於耳!我,也一直堅信“天下興亡,匹夫有責”方為真愛國,可經歷了一些事情後,我開始困惑了。

那天,媽媽帶著我和弟弟去東門逛街,在我們爭論著是先去“東門町”填填我和弟弟的胃口,還是先去“太陽百貨”滿足媽媽對美的需求的時候,看見不遠處步行街路口圍了一些人,最中間的地上趴著一位上了年紀的老人,大家都在議論紛紛,有的說:“這人歲數不小了啊,這是怎么了?”有的說:“她都不動了,看來傷得不輕啊!趕快扶起來問問,聯繫她的家人吧!” 馬上就有人說:“可別過去,碰瓷兒的也說不定,粘上了看你怎么收場!”有人說:“看上去應該沒有流血,是暈倒了吧?叫個120吧!”卻沒見有人真正打電話。天真的弟弟問媽媽:“老奶奶沒人管多可憐,我們送她去醫院吧!”媽媽看了看我們,我看出了她的猶豫„„

再有就是前幾天,我在網上刷新聞,看到這樣一個標題“中國遊客‘大鬧’曼谷機場唱國歌維權”,針對這件事,有的人痛罵說中國人在國外不注意自身形象,總是用大鬧來解決問題,這種事情唱國歌是對國歌的侮辱;有的又爭辯說中國遊客並沒有動粗,只是用唱國歌的方式來抗議和自我保護。一時間眾說紛紜,似乎都各有道理,但埃及神廟“到此一游”的留念,異國街頭隨地吐掉的痰,還有七天國慶日閒遊日本瘋狂掃貨,被他國譽為“蝗蟲大軍”的國人們,我實在找不到任何合理的解釋來為他們分辯了。

我不禁要問,在別人遇到困難需要我們伸出援手的時候,人們,包括我的媽媽,他們在遲疑什麼?當我們面對國人存在的有辱國家形象的行為時,除了謾罵之外,我們還能做些什麼?其實,很多時候不是我們沒有愛心,而是我們在考量得失的時候失去了付出愛心的勇氣!只是在謾罵別人的時候忘記了有一種美德叫“嚴以律己,寬以待人”。

透過這些事情,我似乎明白了,不是只有岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志才叫愛國,不是只有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念才叫愛國,也不是看到一些不文明的現象,憤憤地罵幾句就叫愛國。愛國不一定豪言壯舉,更無須驚天動地,離我們也並不遙遠,只需在我們能力範圍內,管好自己的一言一行,做好本分,貢獻自己的力量,關愛和溫暖身邊的人,這樣就會創建出一個溫暖和諧的社會,國家也就成為了具有凝聚力的大“家”,這便是最好的愛國了。

篇3:關於何為愛國的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

讀此文前,先明確一觀點:何為大學之精神?乃思想獨立、學術自由、兼容包並也。如不明此理,吾之文章諸讀者沒有必要繼續矣。必倒諸位之胃口。既然吾處於大學之中,縱使一共產黨領導下建立的大學,亦不可辱沒其“大學”之名。言論之自由,思維之碰撞,乃大學之魅力所在,吾將提出與此書之不同卻相同的觀點。

何為愛國?自國小起我們便開始了入隊入團入黨之路,便被教導要“跟黨走”,似乎前往天安門看升旗、瞻仰紀念堂成為了每個小學生心中的夢想和口中最值得驕傲的事。愛國似乎和愛主席、愛黨聯繫了起來。已然成為了信仰被灌輸給了孩子們。書里說“確立馬克思主義的科學信仰”我以為,此乃荒謬不可理喻。但若放在今之中國,確有其合理性。馬克思主義乃無神論,及無論中西諸神,如來或基督,皆為虛空。更何況中國人本來及無自己之普遍和原生之信仰,其信仰“馬克思”亦是合理。但亦存在問題,倘若過高的抬舉“馬克思”,將其奉若神靈,亦不符合馬克思主義之核心。更何況吾之前輩已犯過此類錯誤。

吾亦承認,共產黨乃中國有史以來最好的政黨,但此亦為一矛盾話題。偉人亦會犯錯。政府領導及強權領導,在國家層面還好,但在地方缺乏相關有效的制衡及監督機制,會導致一系列的腐敗。”一言堂“、”官商勾結”事情屢見不鮮。唯有中央主動出擊才會有反腐的效果。缺乏有效的制衡是今中國社會的最大缺憾。

正如《烏合之眾》中所說,民眾是輕易受暗示的群體,其整體智力低於個體的智力。吾黨在對兒童的灌輸方面不遺餘力,幾乎是神話黨的形象。吾以為此最為不妥,使幼兒從小及喪失了學習辯證抑或客觀的去看待事物的機會。從統治的層面,愚民是最好被統治和教化的,但從整體發展來看,確是有極大的弊端。集體的喪失辯證能力使得在政府出現執政錯誤時難以發現。正因為民眾的易受暗示,政府才會將部分書禁止出版,以維護政府光鮮形象。 綜其所言,吾輩應信任共產黨,不妨在中國實踐馬克思主義的生命力,但亦不可迷信共產黨,這樣不但是與馬克思原理相背,亦會導致錯誤的發生。辯證客觀理性的去看待共產黨才是愛國的表現。