有關校園安全演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
曾經有人問，世界上最美麗的花朵是什麼？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創造了無數的奇蹟，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。安全，是一個永恆的主題。
那么，安全是什麼呢？
安全就是生命。生存是每個人最基本的權力，沒有生命就沒有一切。對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。
安全就是效益。企業的效益來自安全，企業的生存離不開安全。事實證明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我們工作的態度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮鬥在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全，我們的隊伍就無法穩定；沒有安全，我們的生產就無從著手；沒有安全，我們的企業效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提。
安全就是幸福。有人說有權就有幸福，也有人說有錢就有幸福，我說，對於一個人來講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎，而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
安全靠什麼？
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命，安全第一”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全和我們每個人的關係。“責”是我們的“責任心”和“職責”，“安全無小事，人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協力的長期努力。“前車之鑑，後事之師”，目前社會上出現的一個又一個安全事故，絕大多數是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心！安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。
安全對於我們個人及單位的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。
有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話：“對於世界，你只是一名普通的工作者，而對於家庭，你卻是我的全部。”我們可以想像，當一位母親失去了兒子，當一位妻子失去了丈夫，當孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福，誰都不想失去愛與所愛，然而，我們用什麼去留住幸福呢？“珍愛生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。
當我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能還來不及經歷風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！
前不久，我在網上看到一篇報導，一個30齣頭的小伙子在高空作業，因為沒有按照規定繫上安全帶，從而導致高空墜落，一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家裡的頂樑柱啊！他上有老，下有小，他走了，那個家也徹底的垮了。死去的人啊！你可曾知道？當你閉上眼睛離去的時候，你的妻子哭的死去活來；你那白髮蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什麼比白髮人送黑髮人更讓人痛不欲生的呢？還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走啊！這一切，你若地下有知，你怎能不為當初在高空中的違章作業而倍感後悔呢？逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈？
這樣活生生的教訓，難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎？
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信，安全重於一切，而我們，是安全的第一責任人。
有關校園安全演講稿 篇2
同學們，20__年3月25日，太和縣墳台中學和墳台國小聯合舉辦法制報告會，學生在上廁所時，由於人多擁擠，導致牆體倒塌，致使1名學生死亡，1名學生被砸傷;3月29日，南通市雙甸中學因食用不衛生的食物37名同學中毒。再看我們學校，開學幾周，由於少數同學課間亂跑、打鬥，發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。
同學們聽了上述的教訓後，不知道你們想了什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。
至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規則，就不會出現交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生，不食路邊攤點不衛生食品，就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院牆，不用石子亂砸……我們就會少發生，甚至不發生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：
1、遵守交通規則，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學過馬路時要靠右走，穿過馬路要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。
4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。
5、不翻爬院牆，即使是球出院牆，也不允許翻院牆，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!
有關校園安全演講稿 篇3
老師和學生：
早上好!
校園安全與我們每一位師生息息相關，關係到我們能否健康成長，順利完成學業;這也關係到我們的老師能否在安全的環境中教書育人。學生的安全健康更關係到每個家庭的幸福生活。然而，在日常生活中，學生往往因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為事故的受害者。因此，增強安全意識，學會保護自己，是我們學生成長的必備知識。
那么怎樣才能提高自我保護意識呢?
第一，注意用電安全。手不應接觸帶電設備，尤其是在雨天和濕手的情況下。
第二，注意食品安全，防止疾病從口入。不吃過期食品、發霉食品、路邊食品、無證食品、油炸食品或煙燻食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不要在走廊打架，不要讓你擋我的路，戀愛上下樓梯，靠右，不要搶路，不要擠。特別是在大課間活動時，要有禮讓精神，不要搶占別人的活動場所，活動時要注意從左向右看。中午下午放學不要急著排隊，要有秩序的排隊。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，停車三分而不是三秒。過馬路的時候四處看看，走斑馬線，千萬不要過馬路。
第五，掌握安全技能。每個學生都應該牢牢掌握現代社會安全生活和安全生產的基本技能，如撥打報警電話、使用滅火器、在公共場所正確逃生、發生事故時的應急方法和技能。
同學們，“安全不是小事”，“隱患是意外”，生活是如此美好多彩。讓我們珍愛生命，熱愛生命，時刻強化安全意識，努力提升自我防範能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們一起在國旗下祝願，祝願我們的生活充滿安全之花，祝願我們的生活每天平安健康。
有關校園安全演講稿 篇4
構建校園安全教育體系，提高自救自護潛力
老師們、同學們，早上好!
這天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護潛力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災構成的原理，不玩火;懂得火災預防，用心開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，透過安全教育，提高我們中小學生的自我保護潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護潛力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不就應忘記安全與生命是緊緊聯繫在一齊的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自我!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提;安全不僅僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，期望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間遊戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學必須要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到遊戲機房和網咖活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心的期望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
有關校園安全演講稿 篇5
有一句名言佳句是這樣的，“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節的熱烈和溫柔。”的確，生命對於我們每一個人只有一次機會，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍惜生命，與安全為伴。
“安全”是唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。“不要在校園裡追逐打鬧”這是老師在我剛進校園的“命令”。而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會來找你。
前幾天，我在電視機前看到過這樣一個事例：有一位同學在校園內想偷跑出去玩，就從學校後操場的欄桿出去，欄桿上有尖尖鋒利的尖刀，就在那么一瞬間哪位同學的衣服，掛在尖刀上，那個同學一回頭臉就隨著尖刀把他的臉上劃了一道深深的傷口，鮮血染紅了他的衣服，她哭喊著叫救命，有位保全看見了學生的舉動，立即把他送進了醫院。經過醫生的診斷後，這位學生還是脫離危險，但是他的臉上留下了一道深深的傷痕。
在我們身邊有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防範於未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字。校規校紀自我約束，才能避免這些不該發生的事件上演。
讓我們珍惜生命，浴沐陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息;讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓我們的生命之花開得更美麗，更加燦爛，更加光輝。
有關校園安全演講稿 篇6
各位老師、同學們：
早上好！
有了安全，我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰；有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節。在這希望的春天裡讓我們播下的是汗水，收穫的是更加美好的明天！讓我們踏著春天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦家長滿意，學生喜歡的學校而努力奮鬥！
最後祝同學們快快樂樂的學習，健健健健的成長。
謝謝大家！
有關校園安全演講稿 篇7
各位老師，各位同學：
早上好!
今天我演講的題目是“珍愛生命，熱愛生活”。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命於人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗奇珍的遺產......這都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什麼力量讓他們自強不息?喔，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為小學生，熱愛生活即是熱愛小學生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處於一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”
珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成?
珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規範為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的實小的明天努力奮鬥吧!
有關校園安全演講稿 篇8
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬於你，也屬於每一個家庭，更屬於我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。
保護自己，人人有責，最後，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創建永遠的安全文明校園而努力!
謝謝大家!
有關校園安全演講稿 篇9
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
生命對每個人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。
有了安全，我們才能有基本的生命、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志、高尚的追求。
所以，我們要時刻警惕生活中存在的危險，讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候，要注意火、電的安全;當我們在上學、放學的路上，要注意交通安全，不要在馬路上追趕、打鬧，過馬路時，先要左右看，在沒有車輛的情況下，才能穿過馬路;當我們出去玩時，不要和陌生人接觸;在學校里不和同學追逐打鬧，站隊時不推搡(sǎng)前面的同學，不做危險的遊戲。
生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓我們每個人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中!
我的演講到此結束，謝謝大家!
有關校園安全演講稿 篇10
同學們：
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作，一位中央領導曾經動情地說：“生命不保，何談教育”教育必須以安全為發展基礎，有安全才能有學校的穩定和諧，才能有學校的發展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而，據有關部門統計，去年全國中小學生非正常死亡人數達1.44萬，每天有近40名學生死於非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們，我們溪口中心國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學們放學;校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭”等溫馨的提示，學校請了專業的保全護校，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關係你我他，校園安全靠大家”。在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學，更不能在馬路上追逐瘋鬧;
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診;
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞;
4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護;
5、課間要做文明遊戲，遇事更要冷靜、謙讓。
同時我們也希望老師們能做到：
1、每節課前要清點所在班級學生人數，發現有缺課的學生，應及時與班主任或家長取得聯繫;
2、注意觀察學生的情緒和身體情況，發現異常情況要及時採取措施;
3、關注學生身邊的人，防止學生受到不必要的傷害;
4、關心學生課間、課外的活動和遊戲安全;
5、發現學生學習、生活活動區域內有安全隱患，及時報告並排除處理。
同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
————榮竹臨風
有關校園安全演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
每當我們隨意地翻開報紙，簡便的心境總會被一些沉重的新聞所打破。
一些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了，從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久，某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學業。為什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?
同學們，我們擁有花樣年華，擁有完美的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防範危險事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否能夠慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。
所以無論你出於何種原因，請你優先研究生命安全，想想自我的親人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所為將帶來的後果，想像因為你的父母、朋友、教師，將要承受怎樣的打擊?為針對中小學生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團中央啟動“預防學校侵害，提高青少年兒童自我保護本事”的行動。
幫忙中小學生提高自我保護本事，做自我的保護神，並打擊犯罪，創立“平安學校”。
我校也開展了關於創立平安學校的教育宣傳活動，期望大家切切實實將安全與法制牢記於心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自我的“一生平安”而付諸行動。
有關校園安全演講稿 篇12
大家好！
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提；安全不僅僅關係師生本人、關係學校、關係家庭，安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，期望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性；同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間遊戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
謝謝。
有關校園安全演講稿 篇13
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有教師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個歡樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學校。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間裡同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我以往聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了教師和家長，一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎?所以，同學們要聽教師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。所以，為了自我的安全，為了不讓教師和家長擔心，我們必須要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會十分多，這時我們更應當注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的學校將變的更加和諧，更加美麗!
最終，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的學校里學習提高，健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
有關校園安全演講稿 篇14
老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最後一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防範能力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患於未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪構想的。自上學期寢室里因充電失火後，學校已明確規定不能把充電老師們、同學們，早上好!
今天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最後一周的周一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防範能力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患於未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪構想的。自上學期寢室里因充電失火後，學校已明確規定不能把充電
有關校園安全演講稿 篇15
許多的事兒，成了、敗了還可以重來;許多的花兒，開了、謝了還可以盛開。唯有這鮮活的生命，一出生就不可更改。它只有一次，注定只有一次精彩。歡笑或悲傷，靠自己主宰。
生命，與安全息息相關。有多少條生命，因違反了交通規則而魂歸黃泉?有多少條生命，因食物中毒而撒手人寰?不重視安全，就是不重視生命;不重視生命，就看不到未來。
我們離開母親的懷抱，跌跌撞撞地行走在人生道路上時，依賴的就是安全這根拐杖。沒有它，也許會摔得頭破血流;沒有它，我們就到不了成功的彼岸。事實證明，誰若輕視生命、忽視安全，誰就會為此付出慘重的代價。
我們最常聽到的，就是因闖紅燈與其他車輛相撞而造成死傷的局面。小時的我，聽到大人們心驚膽顫的描述，常常一笑而過，完全不放在心上，但長大了，面對日益增多的交通事故，我終於重視了。
曾經有一種奶粉，是十分著名的品牌，那就是三鹿奶粉。可這個馳名中外的大企業，最後卻落魄倒閉。因為在20__年，三鹿被查出含有有毒物質，導致無數名無辜的嬰兒死亡。
20__年國內新聞事件，三鹿毒奶粉事件的名字赫然在冊。是呀，豬肉注水、蔬菜殘留農藥、製造火腿噴灑敵敵畏、生產泡菜使用工業鹽。如此種.種，皆是一個又一個的食品安全之痛。消費者們只有睜大眼睛，明辨是非，才能保證自身安全。
諾貝爾曾說過：生命，那是大自然給人類雕琢的一塊寶石。當你踏著晚歸的夕陽，告別一天的勞累與親人團聚的時候，當你披著皎潔的月光漫步安逸的時候，你會感到如此地溫馨與幸福。這裡沒有災禍與悲痛，沒有傷心和失落，以至於讓人感到危險離自己遙不可及。可這並不代表沒有危險。
安全第一，其餘第二。安全沒有了保障，等於魚兒離開了水、鳥兒沒有了翅膀。讓我們把安全牢記在心、將生命緊抓在手吧，相信在不遠處，成功等待著你。幸福和信心與會隨之而來。
有關校園安全演講稿 篇16
親愛的同學們：
大家好！生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美好的境地。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上，來不得半點麻痹和僥倖；在安全的題目上，我們必須防範在先、警惕在前；在安全的題目上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪後不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和衝撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發生。
三、注意防火
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍
1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相藉助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常。
同學們，生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動，讓危險闊別我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望我們珍惜這唯一一次的生命，平安度過每一天。
有關校園安全演講稿 篇17
“祝你平安，祝你平安，讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當聽到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌，我心中就涌動著一種無比溫馨的感受。是啊，平安是人生最大的幸運!平安是一個家庭幸福的支撐!平安，它是一種期望，一種寄託，它蘊含在兒女依依的期盼中，母親虔誠的祈禱里。所以，只有孩子都平安了，所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著艷麗的安全之花，我們這個擁有十三億人口的大家園，才能永久的和諧美滿!
我是一名教師，在將近二十年的教學生涯中，我和同事們，每一天都重複著學習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語;那一聲聲“留意路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識競賽;那一張張漂亮的安全小報……無不記載著我
們教師對學生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花，演奏著動人的和諧校園之歌。看著活潑可愛的孩子們，快樂地奔跑在校園裡，我們所有的教育工作者，都感到無比的欣慰!
安全來自警惕，事故出於麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目!
歷史不會忘記，20__年5月12日，汶川大地震為什麼牽動著億萬人的心?因為，在這次大地震中，倒塌房屋最多的是學校，死傷人數最多的是孩子。據不完全統計，汶川地震中共有5000多名學生遇難。這5000多個家庭，因為失去孩子而失去歡樂，這10000多位父母，因為失去孩子而生不如死!
朋友們，孩子，在父母眼裡，是含苞欲放的花蕾;在老師眼裡，是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼裡，是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動著我們每一個人的心。但是，現實是殘酷的，據統計，每年全國中小學生非正常死亡人數竟到達一萬六千多人，這就意味著平均每一天就有40多名學生喪失年幼的生命。數字是枯燥冰冷的，但它卻是一個個鮮活生命消失的見證。這是多么慘不忍睹的數字啊!無數血的事實告訴我們，關注孩子安全，刻不容緩!!!
朋友們，當你牽著孩子的手漫步在夕陽西下的小道上，陶醉在“採菊東籬下，悠然見南山”的意境中，你是否感受到“平安就是福”呢?當你引領孩子向著“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”人生理想邁進時，你是否想到這一切都要以平安為根基呢?
親愛的朋友們，孩子是家庭的期望，祖國的未來。學生的生命關乎著民之安危，學校的安全關乎著國之發展。兒童健康成長，學生安全至上，不能靠學校單方面的努力。我們期望：所有的父母長輩，都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會公民，都能為孩子的安全盡一份職責。朋友們，讓我們攜起手來，共同呵護這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!
有關校園安全演講稿 篇18
同學們，你們目前承擔著繁重的學習任務，將來還要肩負起比我們現在更為艱巨的建設祖國的神聖使命，因此，我作為老師，更作為你們的長輩，我能為你們做到的就是要給予你們更多更細的關愛，關心你們的健康成長，維護你們的合法權益。根據社會發展以及當前形勢的需要，學校一直把搞好交通安全工作當做我們的神聖職責。
但是，我們應該清醒的認識到，由於經濟的發展和車輛的猛增，我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和複雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心，血的教訓在提醒著我們。每當看到小學生出現交通違法行為時，我們就會感到十分不安;每當看到小學生發生交通意外時，我們就會感到萬分痛心。同學們，對於交通事故的危害，我們千萬不能掉以輕心，如果我們把這樣的交通事故當成交通故事來聽的時候，那么同樣的危險也將離我們不遠了。
我們強調交通安全的重要並不是讓同學們感到危機四伏，驚慌失措。恰恰相反，我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學們的交通安全意識和自我保護能力，以健全的素質和充分的自信面臨複雜的環境，適應社會的發展，這也是我們當前提倡素質教育的一項重要內容。我們小學生雖然還不是社會活動的主要參與者，但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人，學會基本的交通安全知識，學會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為，就是對社會、對學校、對家庭最大的貢獻。
老師希望同學們能認真學習交通法規，不斷增強交通安全意識，告別不文明的交通行為，樹立良好的道德風尚。做到以下幾點：
1、 認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;
2、 靠路邊行走，橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;
3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;
4、 排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5、 遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;
6、 主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
同學們，讓我們共同攜起手來，以我們的真誠和汗水，為你們創造更美好的明天。最後，祝同學們在人生的旅途中，一路平安，學業有成。
我的演講到此完結。謝謝大家!
有關校園安全演講稿 篇19
珍愛生命，安全第一
大家早上好!過去的一周，能夠說綿綿秋雨，潔淨了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲琅琅，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此這天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全職責，重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們必須要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必須要按照學校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;民眾外出，務必經過學校同意，務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，裡面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，淨化校園，是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，拒絕毒品，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範潛力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
有關校園安全演講稿 篇20
清晨，我們走進學校，老師會在學校門口拿體溫計測量我們的體溫，以便隨時監控我們身體狀況的變化，為我們共同抵禦甲型流感的侵襲築起第一道防線，確保流感遠離我們的學校。那就讓我們放慢自己的腳步，耐心排隊等老師的測量吧……當我們走進學校，奔向教室，例外的是上樓的時候，要堅持有秩序的上樓，而不是跑著擠著，以免滑倒。
難得的課間休息是我們短暫休息，為下一節課做準備的時候。我們應該更加注意自己的安全。在教室或走廊里，我們不應該進行劇烈運動，也不應該篡改學校消防設備或電器。
午飯時，要安靜地吃飯，不要把秩序搞得亂七八糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，要儘早入睡，這樣中午的課程才能精神飽滿，避免因精力不足、注意力不集中而發生意外。
做課外運動時，要注意在運動前做好足夠的準備，避免身體損傷。
放學後，我們的老師必須送我們過馬路。這時候要配合老師，聽從老師的指導，避免來往的車輛傷害到我們。每當我過馬路，回頭看我們美麗的學校，看到馬路對面老師安心的眼神，一股暖流總會流進我的心裡。
一天的學校生活平安結束，期待明天。為了保證我們在學校這個大家庭里快樂安全的學習生活，讓我們關注一下學校里這些安全的事情…
有關校園安全演講稿 篇21
大家好：
心理學家馬斯洛說：“除了空氣和水，安全是人類的第一需求。”所以我今天的演講題目是《安全與生命同在》。
君不見山西煤礦-爆炸，幾十個鮮活的生命離我們而去;君不見吉林禽業公司發生火災，一百多個無辜的生命就此隕落;君不見山東火車脫軌，幾百個活生生的人因此離世。僅-年全國發生的較大事故約七百四十起，事故中喪生三千二百多人。
那一幕幕殘酷的畫面，衝擊著我們每一個人的心靈。這些事故暴露出來的問題無非是心存僥倖，麻痹大意。這怎能不讓我們覺醒，不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發生，但我們也應讓安全與生命同在。
“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，集團公司本著“事後補救不如事前防範”的原則，不斷增強公司職工安全意識，各廠定期召開安全會議，談安全問題，做安全匯報。你總會聽到，辦公室里安全員不斷地講解“生產運行安全”;你總會看到，生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;你總會感受到，原料庫的保管員嚴守操作規程所體現出來的工作熱情。
看!學校的實驗室里早已聚滿了躍躍欲試的學生，他們對實驗的興趣總是有增無減，個個早已迫不及待，摩拳擦掌，但代課老師卻無視學生的熱度，非常嚴肅細緻的提醒要看好標籤，認清哪是硫酸，哪是酒精，以及實驗器具的擺放，小組成員的分工，詳細的實驗步驟等。實驗過程中，學生熱情高漲的積極投入，老師小心翼翼的不斷巡視。因為老師很清楚，一點小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時，必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中，若是順序反了或是速度快了，就可能使濃硫酸飛濺造成灼傷，或儀器炸裂釀成危險。
聽，操場上體育老師又耐心講地解器材的正確使用，課上的避險措施，運動的自保措施等。
無論是實驗課還是體育課，對老師來說都是一次驚險的旅行，而使旅行得以完美結束的法寶就是時刻具有的安全意識。因為安全意識是生命的保護神。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深”。不缺少各類嚴密的規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。學校的教育教學，離不開每位老師的細緻落實。
回首過去，層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心，這無不體現著對制度的淡漠，對生命的蔑視。
看著電視畫面中的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小身軀，我哽咽了;聽到事故現場傳出的慘烈的呼救聲，我真的揪心啊!天真的面龐，活潑的身影，如花的生命，剎那間隕落天際，這讓無數家庭失去了歡笑的權利，這給所有學校敲響了長鳴的警鐘。
是的，警鐘是該長鳴!安全工作沒有後勤單位，不分一線二線。在集團公司安全工作的推動下，我們天鐵教委細緻落實“安全八必講”：出行必講，集會必講，運動必講，實驗必講，實習必講，勞動必講，施工必講，放假必講。我們不斷進行各幼稚園、學校的消防演習，舉辦“-杯”競賽活動，聘請法制副校長上安全教育課，配有專職保全人員負責校園安全，一切的一切都從教委4900多名師生的安全出發。
集團公司對安全生產問題，絕沒有絲毫的縱容和包庇。每位員工對安全制度，不但心中意識強，而且行動落實細。
安全是自身最寶貴的財富，是家庭的幸福，是企業最稿的效益，是社會穩定的基礎。沒有安全，就沒有生命，沒有生命，就沒有未來。望我們“高高興興上班，平平安安回家”，做一個幸福的天鐵人!謝謝!
有關校園安全演講稿 篇22
我抬起頭來，下課鈴剛剛打響，教室里一片喧鬧。同學早早地就將枯燥的數學公式忘掉，合上書，在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍一看似乎是一片挺美好的場面。可不多時，就有心急的同學撞上了課桌的尖角。時間戛然而止。同學捂著肚子，另一個急忙道歉：“對不起啊。”捂著肚子那同學說：“看我不捉到你!”於是他們又開始追跑打鬧了起來。
你說，他還會再次受傷嗎?
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節縮影。我不知道會有多少人像我們一樣，但我想一定很多。正是愛玩的時候，嬉笑怒罵，追逐打鬧，在最自信的青春年華，豪情萬丈，似是一副天下之大，唯我獨尊的架勢。不止一次地磕到桌角，也有時劃到樓梯角，校園裡藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你，可你渾然不知。你仍會與同學追逐打鬧，仍是不看腳下的路，即使你曾與它們有過摩擦，劃出鮮血淋漓的傷痕，可你仍是不知。
曾經有次我們的同學走樓梯時不看路，與同學打鬧，腳下一滑，頭磕在了樓梯的尖角上，結果縫了七針。我也曾有過類似的經歷，腿上留下了傷疤，再不能癒合。我想著說不準較多的同學都有著這樣的經歷。那尖尖的小角給我們留下的創傷也是巨大的。有時也許只因了一時的不注意，便悔恨終生。請你，多看看這些尖角吧!小心著些，不要再受傷。
一個個尖角藏在了我們的生活中，校園內。只因用了幾個小小的隱蔽，利用著人們的不在意，去傷害著別人。課桌，是學習的必備用具，而不應是尖利的殺手;樓梯，是鋪墊在腳下使我們直通雲霄之物，而不應是傷人的利器……它們的本來面目是好的，只是因人的不注意而帶來損傷。又看見了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業本，小心翼翼的避開桌角，注視著前方的樓梯，看向遠方的路。
一個個尖角。一片片的校園。一個個的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角，踏好每一步路。
有關校園安全演講稿 篇23
各位老師，各位同學:
大家早上好，今天我演講的題目是:與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風瀰漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放鬆情緒，卻不能放鬆警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重，但一再的重複這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死於交通事故的人數超過10萬人，其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
有關校園安全演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是馬明月，我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什麼？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這無所謂的耳旁風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊，我真替他們捏一把汗。可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議；上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太囉嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。
那是一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時，我朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個訊息：兩個小學生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……
今天我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊！追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載。有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢？就拿那兩個小學生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢？唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去了。
“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌，告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
是啊！沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊！校園需要平安，所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，為“珍愛生命，創平安校園”而努力。
有關校園安全演講稿 篇25
每年作為學生的我們，都有大半的時間都是在校園裡度過的。從某種意義上來說，校園也就是我們的第二個家，校園的安全也無比的重要，作為校園裡的一份子，我們首先的就是要做好自己。
有時，當老師在向我們分析一些有關生命安全的案例的時候，我們要端正自己的`態度，認真去聽，用心去聽。因為在這些案例之中，老師一般都會給我們幾種解決辦法，當我們在面臨一些校園暴力的時候，我們也不至於不知所措。
校園安全繫著你我他，當危險來臨的時候，我們該學會保護自己。在校園裡學習的我們，要好好的與同學相處，當發生一些小爭吵的時候，我們要學著後退一步，要想著老師常常對我們說的“退一步，海闊天空。”我們與同學們之間的一些爭吵，很多時候都是沒有必要的。我們會爭吵得越來越激烈，也不過是因為我們還不能管住我們的一些小情緒。如果這時候，我們能夠冷靜一下，那么事情也就不會上升到打架的層面。
校園裡的環境與氛圍，很多時候都是要靠我們同學們來營造的。當校園裡的我們，都學會友好待人的時候，我們校園的環境也就會變得和諧起來。現在的我們還做不到去改變他人，但是改變自己，這是我們大家都能夠做到的。當我們自己學會友好待人的時候，那么別人也都會友好對待你。雖然不能夠保證所有的人都能夠用你的友好來回贈你，但是我們只要知道大部分的人都能夠用你的友好來回贈你，這就已經是一件很了不起的事了。
校園安全有關你我他，我們學會保護自己的同時，也要學著用自己的友好讓我們的校園變得更和諧。
有關校園安全演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來，安全事故頻發。安全，引發了人們的深思。許多小學生喪命於車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三通過，遵守交通規則。學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發生安全時，保持鎮定，安全、迅速的逃生。
雖然學校與家長常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發生。如：20__年_月__省__的學生在晚自習下課後，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，後面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂，慘叫此起彼伏。最後造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!
再如，發身在我身邊的的真實故事：課間活動時，有兩個男生在一起玩遊戲，有一個男生不小心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時鮮血直流。你看，這雖然只是一種遊戲而已，但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地，小遊戲，不追逐打鬧”。可是為什麼還要一味的去玩那種危險遊戲呢?
通過這兩個事例，我很為這些同學惋惜，但往往還是有些同學認識不到這一點，隨便在校園中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學。一旦悲劇發生，帶來的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎?
所以，我們每個人都應該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!
謝謝大家!
有關校園安全演講稿 篇27
現在，校園安全成為社會關注的焦點。近年來，校園事故經常發生。為了預防危險事故發生，各學校應積極應對，加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換;還有滅火器，做好火災、應急準備。學校還設定了宿舍人員管理表，每天定時檢查。
學校嚴格要求請假制度，無特殊情況的不予準假。
在餐廳就餐，加強就餐制度的管理，在打飯時，不許跑，要排隊，不允許插隊，不用一次性木筷，飯盒。
由於現在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴重的質量問題，學校及時通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學生的用餐安全，防止食物中毒
當然，教學樓的安全也不容忽視，在各個出口安全有監控控頭。課間不允許同學在樓道內追逐打鬧，禁止喧譁，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學生的安全。
各個樓道內都有照明燈和照明應急燈，以確保踩踏，現象不會發生。
既然學校對中學生的安全如此重視，那么小學生也不例外。
每天上學放學時，他們總是排好隊，由老師領著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校，學校加強了門衛管理，出入登記，查請身份後，才允許通過。
當然，除此之外，還有很多預防措施，這就不一一例舉了。
學校為了我們的安全，採取各種措施，我們自己也應珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行;過馬路時先看有沒有車，然後再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長!
有關校園安全演講稿 篇28
各位老師，同學們：
早上好。
通過網路、電視、報紙等媒體，大家可能都已經知道，最近在我國福建南坪等地，先後發生了五起針對小學生和幼稚園小朋友的校內外惡性傷害事件，窮凶極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童，造成了多人傷亡，給許多家庭帶來了無盡的痛苦，給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防範意識，增強自我保護能力。為此，學校對全體同學提以下要求和建議，希望大家能夠做到。
1、按時到校，每天到校時間不能過早，最多只能比上課時間提前半個小時進入校園。也就是說早上7;30至7;55，中午13：30至13：55大家來校最好。
2、放學後及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網咖、電子遊戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要儘量疏遠，並向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，並大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。
6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園，同學們一定要告知家長：所有接送學生的家長一律不得進入校園，如果確實有事要和老師溝通，最好用電話的方式，也可以在學校門房處約談。
7、享受蛋奶工程的同學如果發現自己領到的雞蛋或牛奶超過了保質期，千萬不能食用，並向老師報告;如果發覺食用的雞蛋或牛奶有異味，要停止食用，立刻向老師報告;如果食用蛋奶後出現了腹痛等症狀，也要及時向老師報告，接受醫生檢查。
8、注意交通安全，不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停，二看，三通過。”
9、注意飲食安全，不喝生水，不吃三無食品，不吃過期變質的食品。
總之，希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
有關校園安全演講稿 篇29
清晨，當我們走進學校的時候，我們的教師會拿溫度測量計出此刻學校門口為我們測量體溫，以隨時監控我們身體狀況的變化，為我們共同抵禦甲流的侵襲而構建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的學校。那么就讓我們慢下自我的腳步，耐心排隊等候教師的測量吧……當我們走進學校奔向教室，異常是上樓梯時，我們應當堅持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。
難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或電器等。
午餐的時候，應當安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自我。午睡時，我們更應當儘早入睡為午時的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發生意外。
課外運動的時候，我們應當注意運動前應當做足準備運動，避免身體受傷。
放學後，我們的教師必須會把我們送過馬路這時我們更應當配合教師，聽從教師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看著我們美麗的學校，看見馬路對面教師放心的眼神，我的心裡總會流進一股暖流。
一天的學校生活平安地結束了，期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里歡樂平安地學習生活著，讓我們都來關注學校里的這些安全事吧……
有關校園安全演講稿 篇30
各位老師、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更值得我們注意。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和*品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
可能，有些同學會說，這些事我也乾過，我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎機車、電動車上學，不騎腳踏車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所，不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
有關校園安全演講稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前，我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一周，上周的星期一，也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘，湖南省湘鄉市的育才中學晚上補課結束了，同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。
這裡的學生，每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍，大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什麼兩樣。
可是這一天，走在前面的兩名學生出於淘氣，並排著手拉手攔住樓梯口，不讓後邊的同學下來。要在平時，這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時，同學們都急於要下樓，人多擁擠，被攔住的一名學生一不小心跌倒了，後邊的學生還在拚命往前擠，一層疊著一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發生了。
這起可怕的校園踩踏事件，造成8名學生當場死亡，26名學生身體不同程度受了傷。一時間，“校園安全”成了大家最為關注的熱門話題。
今天我演講的題目就是《校園安全，從我做起》。
有的人也許認為，我剛才講的新聞中的悲劇，離我們很遙遠，或許僅僅就是一條新聞，聽一聽就過去了。其實，校園事故往往都是一些小事引起的，往往都是同學們思想麻痹時候出現的，安全隱患隨時就在我們身邊。
比如，學校最近要舉行跳繩比賽，大家參賽的積極性很高。每天中午，一踏進校門，同學們就紛紛來到這個校園裡，找個地方練習跳繩。可是，總有一些同學自己練習的時候，忘乎所以，不顧及別人的安危，只是瘋狂的蹦啊跳啊，繩子甩得很高。飛速甩動起來的繩子，一不小心碰到誰的身上，都會疼痛難忍，嚴重的還會打傷身體，引起同學之間的矛盾。這裡面的安全隱患真的很多。
我們每天生活在這個美麗的校園裡——
當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候，
當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候，
當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候，
當我們在午托部就餐、端著熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候，
當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候，
當我們用濕手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候，
大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學校和老師的要求，是不是符合安全標準的要求。總之一句話，我們每天生活在校園內，學習並不是我們生活的全部。除了學習，我們還要學會做人，做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人，既要學會保護好學校的財產，還要學會保護好自己，保護好我們身邊的同學。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬於我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
“校園安全，從我做起”、
“校園安全，從小事做起”、
“校園安全，從每一天做起”。
我們渴望健康、安全、快樂的生活，
只有健康的身體存在，
只有安全的生命存在，
只有快樂的生活存在，
我們才有資格講，長大後如何實現自己的美好理想、
如何報答父母和老師的養——育之恩、
如何報效我們偉大的祖國。
讓“校園安全，從我做起”這八個大字在我們的腦海里深深紮下根吧，讓它時時刻刻提醒我們：注意安全，
關愛生命!
謝謝大家!