校園安全的演講稿

校園安全的演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地說:生命不保,何談教育教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們x區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多上下樓梯靠右行小心碰頭等溫馨的提示,學校請了專業的保全護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關係你我他,校園安全靠大家。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

5、課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

我的演講到此完畢,謝謝大家。

校園安全的演講稿 篇2

大家好!

“藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,校園校園校園知識的海洋,我們和老師編織夢想。”每當我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個充滿歡樂的平安校園,我感到無比的幸福。

校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以,我們永遠記住安全第一,生命第一。時刻警惕安全,一切安全;千萬小心,防止萬分之一的事故發生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時候,主動站成一條堅定的線,不擠不擠,走路輕一點,右邊下樓;無危險品進入校園,特別是拒絕攜帶管制;注意食品安全,進校園不帶零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開水龍頭,防止燙傷。

我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園,要互相愛護,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠盛開,為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動、生活築起安全長城,共同建設平安校園、和諧校園,讓安全永遠伴隨著你、我、他!

謝謝。

校園安全的演講稿 篇3

食物是生命的支柱。目前,在學校附近經營食品店,最喜歡用各種色彩斑斕的食品吸引我們的學生。然而,食品要清潔第一,食品要安全,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。

為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營造和諧的校園食品消費氛圍,營造安全的校園食品消費環境,我們應該做到以下幾點:

一、加強學習,增進了解。我們要利用放學後的時間,認真研究《中華人民共和國食品安全法》和其他食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高他們的辨識能力,特別是對“沒有名字,沒有地址,沒有生產日期”的“三無”食品的識別能力,充分理解“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識,自覺抵制。加強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品,無“QS”標誌,和其他垃圾食品,決心不買不健康的食物,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳,敢於監督。大家爭當成為食品安全和監督的小宣傳員,宣傳食品安全科普知識的同學,及時向親人和朋友,宣傳“食品安全法”,食品經營者,勇於監督身邊的食品經營商,發現“三無”食物或其他不符合規定的食品,及時向工商部門報告。同學們也互相監督,堅決杜絕不安全食品進入我們的校園。

讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共創和諧校園,為校園安全貢獻一份力量!

校園安全的演講稿 篇4

安全一直學校教育的永恆主題和重點,安全與個人、與家庭、與社會更有著密不可分的聯繫。學校不應該只是傳播知識的地方,還應該成為幫助學生們健康成長的樂園。讓每個學生“高高興興上學、平平安安回家”是每位老師共同的期盼,作為一名教師,我深深地知道:安全與生命有著同等地位。

由於缺乏安全知識,校園安全管理諸多方面存在很多薄弱環節,校園內外的多處不安全因素,都在威脅著校園孩子們的安全。

校園危房

校舍得不到正常維護,超期服役,嚴重威脅著廣大師生的安全。延伸:與校舍安全相關,學校許多設施也可能存在安全隱患,如體育器械、水電設施等,如管理不善,都可能引發事故。

案例:20012年4月12日下午,河北邯鄲武安市一中學用於文化宣傳的磚牆倒塌。兩名途經牆下的女學生被當場砸死。

20__年3月11日,福州市馬尾區琅岐經濟開發區金砂鄉金砂國小宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆,造成正在出黑板報的7名學生5死2傷。

擠壓踩踏

現象:隨著校園建築的改造與興建,學校建築格局和設施、設備發生了新的變化,教學樓、實驗樓、學生宿舍樓等越來越成為校園靚麗的風景線。然而在一些學校學生擁擠,管理無序,遇到突發情況時往往陷於混亂,其中樓道踩踏擠壓傷害事故發案之多、傷亡之大,令人震驚。

案例:20__年1月5日,陝西省寶雞縣虢鎮初級中學學生在放學下樓時,一名學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生發生擁擠踩踏,造成3名學生死亡、6名學生重傷。

20__年湖南省湘鄉市育才中學校園踩踏事件造成了8人死亡、26人受傷,事故原因查明是樓道設計存在缺陷。

流動攤位

現象:許多校園周邊的流動攤點既無營業執照也無衛生許可證,且缺乏基本的衛生安全條件,給學生的健康和校園安全管理帶來極大的困擾。

案例:20__年9月2日,柳州地區民族高中39名師生,在校園周邊攤點吃早餐後出現腹痛、上吐下瀉等食物中毒症狀,隨即被送往醫院搶救。

黑網咖

現象:隨著社會的進步和民眾的需求,網路市場呈現繁榮發展的趨勢,特別對青少年有著獨特的影響。然而潛藏於學校周圍的黑網咖,卻讓不少學生深陷於遊戲、網路聊天甚至黃賭毒陷阱之中,不僅嚴重危害他們身體健康,還對他們的心理產生不良影響。此外,還有一些證照齊全的網咖違規接納未成年人。

案例:20__年10月4日,成都市一黑網咖內一高中生通宵上網,疲勞過度猝死。

20__年4月7日,深圳市光明新區培英文武實驗學校初二學生泡黑網咖3天,猝死在上學路上。

校園暴力

現象:近幾年,由於各方面因素的影響,導致校園暴力現象有逐步增長之勢。有關報紙陸續披露了數起由於同學的長期勒索、敲詐、搶劫、欺侮而發生的學生出走乃至於自殺的惡性事件,校園暴力的危害不容忽視。

案例:20__年央視新聞曝光了深圳某職業高中學生在校群毆的兩段手機錄像畫面,分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學。

黑校車

現象:在校園旁邊經常可以看見,一些車輛定時定點穿梭於各個住宅小區,守候在學校周邊,負責接送學生上下學。但這些車通常沒有營運資格,車況差、過度超載現象嚴重,引發了不少事故。

案例:20__年11月21日,黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿載小學生的非法黑校車,在營運途中發生墜橋翻車事故,造成8人死亡,39人受傷,其中7人重傷。

20__年4月17日,吉林省松原市一輛貨車和一輛接送學生的微型麵包車相撞,造成司機和3名小學生死亡、18名小學生受傷。出事的微型麵包車是一輛黑校車,核載7人的車內擠進了21名小學生。

管理真空

現象:學校是師生教學的場所,確保校園安全,仍是每位教育工作者不可逃避的責任,校園內有著複雜的人、事互動運作,意外事故將伴隨潛伏於校園周遭。為此,一個完善的校園管理制度是很必要的,校園管理不嚴隨時都會給學校師生帶來意外的傷害。

案例:20__年6月,蘇州第四中學在69天內發生兩起命案,一起因瑣事發生不愉快,被同班同學刺傷並自戕,最終因失血過多導致死亡;另一起則是一高二學生在操場被曾經有過矛盾的同學刺中心臟,搶救無效死亡。這都凸顯教育管理漏洞。

血淚交織的典型案例令人觸目驚心,面對著一個個消逝的年輕的生命,我們怎能不扼腕嘆息?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人和我們教師帶來了沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。不難發現,許多事故的發生並非全是天災,而是人禍,多是因為管理上的疏忽釀成的慘劇。而這些重大校園事件接連發生,也再次給學校安全工作敲響了警鐘。

校園安全,維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,校園安全問題成為人們關注的焦點。而如何構築校園安全防線,創建和諧校園也就成為了學校極為關注的問題。我作為育才中學安全管理部門的一員,在校園安全方面做了以下工作。

一、居安思危強意識

校園安全無小事,構築安全防線首先要有安全意識和防範意識。

20__年5月12日是讓所有中國人刻骨銘心的日子,災區的慘景,災民的淚水讓無數國人動容。在受災最重的學校,看到的是坍塌的校舍,粘滿血跡的書包,父母失去愛子的悲嚎。天災帶給了無數家庭無盡的傷痛。然而,我們同樣也看到了桑棗中學的奇蹟,當地震災難驟降之時,那驚心動魄的1分36秒!31個教學班2200多名師生無一傷亡,讓人震憾,讓人感動,讓人深思。而這個奇蹟的創造者就是被無數網民廣為稱頌的史上最牛校長!在牢固的安全意識和防範意識,嚴肅的態度,嚴格的管理。也正因為如此才有了災難來臨時的安然無恙。相比之下,在校園安全問題上也存在著這樣一些個別現象:檔案一大打,方案一大堆,放在一邊落滿灰;會上講得全,嘴上說得多,動也不動是大多。這樣的學校少的是責任,少的是老老實實做事的態度,更少的是扎紮實實不圖名利的人。育才中學領導歷來高度重視安全工作,積極開展各種喜聞樂見的安全文化活動,逐步形成了具有“育才特色”的校園安全文化氛圍。作為分管安全方面的一員,逢開全校教師會必進行校園安全知識普及工作。並及時把近期從報紙、網路等新聞媒體中蒐集到的各種安全信息以及身邊發生的一些人身傷亡事故案例,進行分析、評點。我曾向校長建議:要對學生進行全天候的安全管理,實行領導帶班制,得到校領導班子的採納。居安思危,防患於未然,對於學校安全來說,其重要性不言而喻。一個意識,改變一個學校,一個意識關乎生命。育才中學建校至今,沒有發生過一起安全事故,20__年7月被山東省教育廳評為“依法治校示範校”,20__年2月被濟寧市社保局和綜治委評為“平安濟寧建設先進基層單位”。

二、制度保障抓措施

為構築安全防線,創建和諧校園。育才中學建立和健全了校園安全管理制度,制定了有力的保障措施,做到了制度全,責任清,措施明。作為校園安全防線的執行者和管理者適時根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。做到安全工作有制度,各項工作責任清,具體措施方法明。推行誰領導誰負責,誰值周誰負責,誰上課誰負責,誰輔導誰負責,誰管處室誰負責,誰管年級誰負責,誰帶班誰負責,誰組織活動誰負責的方針。形成人人參建安全網,為和諧校園做貢獻的氛圍。針對校園環境特點以及學生人數,落實安全工作責任制。嚴格值勤值班制度,隨時檢查、記錄,排查各自範圍內的安全隱患,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。雖然每天的值班巡邏以及對學生的管理很累,有時晚上回到家接近十一點,但想到孩子們一個個安全的笑臉,心裡感覺很踏實。

三、安全教育講力度

“智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗”,事後補救不如事前防範。為此在今年的安全教育宣傳月活動中,我校開展了“珍愛生命,安全從我做起”的主題活動:以年級、班組為單位開展“我自護,我平安”的大討論活動;在升旗儀式上進行國旗下演講,利用校園之聲廣播充分發揮輿論導向作用,及時報導安全工作中的好人好事,介紹安全教育的典型經驗,暴光追逐打鬧等壞習慣造成的不安全現象;宣傳安全知識,傳播安全文化理念,營造安全文化氛圍;我校各班還採用現場演習、辦小報、出牆報等形式宣傳安全法律法規及安全常識等,通過有“聲”有“色”的宣傳教育,使全校師生在耳濡目染、潛移默化中受到了極大的教育。

四、家校結合常溝通

學校和家庭是預防校園事故的主要力量。學校與家長建立了長效的溝通的機制,我校積極推進家校聯繫日,家訪等制度,使班主任定期與家長聯繫,並通過召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責任書,明確家長、教師、學生、學校各自的責任,有效地解決學校安全工作中存在的突出問題。學校通過各種形式及時了解每個學生家庭遠近情況,與家長定期溝通,使學校和家庭及時掌握孩子安全情況,形成安全管理的合力,使學生時時處處在學校、老師、家長的監管之下,從而有效的保證了學生們的安全。

五、注重細節求實效

千里之堤,潰於蟻穴!已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想像的後果。細節決定成敗。做事做細在於用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節的實質;做事做細在於要深知每件小事中會有無數個細節問題,做好每一個細節,才能將事做成功;做事做細應成為一種習慣,而校園安全問題恰恰就需要這種細緻!不放過每次的校園的安全大排查,不放過每一次安全排查中小小的隱患,不放過每個具體隱患的妥善解決,我在學校的安全管理中,每發現一處安全隱患,都會採取果斷措施,及時處理,真正構築出育才中學牢固的校園安全防線,使我們的校園更和諧、更安全!。

校園安全的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年XX班的,今天國旗下講話的內容是《消防安全 警鐘長鳴》。

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,瀋陽皇朝萬鑫酒店突然發生火災,損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區輸油管道發生爆炸,造成原油大量泄漏並引起火災,爆炸事件對大連海洋生態的影響將是“長期的,不可低估”……

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對於每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,願我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇6

今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什麼?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮鬥在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?

對於一個人來說,安全是一種幸福,而對於一個校園來說,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發展的基石,更是社會穩定和經濟發展的前提。

校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明遊戲,確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和

課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想像的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇7

親愛的同學們:

大家早上好!

我是___,今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。生命只有一次。

同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。

我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在於細節的處理,而安全就在於防患於未然。

校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。

在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明遊戲,確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

同時注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想像的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

親愛的同學們讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇8

大家好!

校園安全跟每個同學息息相關。每個人只有思想上重視安全了,才能有效地避免或減少安全隱患,保證自身的校園安全。

交通安全也是校園安全的一部分。校內經常會有老師開車進校,每當身後傳來喇叭聲,值日老師就會揮動小旗子,示意我們注意避讓車輛。每次放學時,值日老師總是提醒我們過馬路要注意來來往往的車輛。

下課時我們的操場無比熱鬧,只要下課鈴聲一響,同學們就會迫不及待地衝出教室,跑到操場上嬉戲玩耍,操場上頓時沸騰起來。但是課間遊戲玩耍,安全也不能忽視。有的同學常常一玩起來就忘記安全了,你推我,我追你,在樓道上追逐打鬧,推推搡搡,這樣是很不安全的,很容易出現安全事故。看到這樣的同學,我們應該及時勸阻。我們每個人都平平安安了,家長和老師才會安心放心。

校園安全無小事,願每個同學都能平平安安上學,高高興興回家。

謝謝。

校園安全的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:安全意識記心間,幸福快樂伴你行。

在這充滿詩意的季節里,我們即將迎來xx國小第四十一屆體育運動會。這是我們期盼已久的日子,這是同學們一展風采的舞台。每天清晨,看到同學們在跑道上奔跑,為田徑比賽而備戰;每到課間,聽到同學在交流“怎樣能發揮最好”“如何為班級爭光”,每到此時老師都感動於你們的積極心態與集體情懷。你們真不愧為xx國小最出色的學生,最有魅力的學生!

同學們,運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。老師經常看到有些同學一下課就奔向操場以百米衝刺的速度向前奔跑;下課時,有的同學穿梭於跑道之間,讓低年級的學生左躲右閃;有的同學更是不顧於人多而將壘球遠遠的投擲…每到這時,老師的心裡又多了一份擔心,一份忐忑。所以今天站在這裡,老師想給同學們提幾點建議,希望同學們銘記在心中,體現在行動上。

1.參加訓練的同學們身上不要帶小刀、鋼筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品。以免互相碰撞發生不必要的傷害。

2. 運動前要認真做好準備活動。強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協調性,從而防止受傷。

3.下課時,操場人比較多,儘量不做跑跳運動,投壘球的同學更不要練習投擲。

4.提醒低年級學生儘量不在塑膠跑道上玩,離進行鍛鍊的同學遠一些會更安全。

總之,在運動會中比的不僅是運動水平,還比的是體育精神。希望各班運動員選手,在積極進行運動會項目的賽前訓練時,一定要牢記訓練安全。發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規範參賽。

同學們,讓安全不再是純粹的理念,而是每個人的自覺意識。讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的集體自律。

“學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,希望大家從一言一行做起,持之以恆,學會做一個優秀的人,讓我們共同努力,將本屆運動會開成一個文明、安全的運動會,xx國小會因為你而變得更加美麗!

校園安全的演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對於我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在日本強震海嘯中,宮城縣戶倉國小,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼稚園的孩子都要進行安全逃生演練,並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裡可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就衝下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裡踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個後果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們:當你在謀劃著名新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

最後,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

我的演講完畢!

高一十二班全體同學!

20xx年3月28日。

校園安全的演講稿 篇11

老師們、同學們:

安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防範能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天主要給同學們講講校內安全和交通安全。

(一)校內安全

1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4、從小養成衛生習慣,飯、便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲。打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

同學們:安全責任重於泰山,你們也是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

校園安全的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自三聯辦國小四年級的學生。

安全像什麼?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什麼?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什麼?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌,告誡我們安全重於一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。第二、要注意防範心理安全。第三、在各項運動中要注意運動安全。第四、要注意食品衛生安全。第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛,時刻陪伴著我!安全像耳朵,時刻提醒著我!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力。

謝謝。

校園安全的演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!

利用今天紅領巾廣播站的時間,我給大家簡單地說說有關交通安全的話題。

同學們,隨著經濟的發展,我們衡陽的車輛越來越多,馬路上車流不息的景象隨處可見。我們既充分享受著現代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據統計,每年全世界約有120萬人死於道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。我國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,我國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或者造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規知之甚少,自我防範意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

因此,我們每個同學都要增強交通安全意識,懂得道路交通法規常識。為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。為了同學們和家人的幸福,避免交通事故的發生,在此,學校向全體同學發出如下倡議:

一安全走路

1、過馬路要走人行橫道,要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”。

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上追逐和玩耍。

4、不要在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公車已經進站的情況下突然猛跑橫過馬路。千萬要注意來往車輛,綠燈時安全通行。

5、要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩遊戲,相互追逐打鬧。

二安全乘車

1、乘坐公車輛,要依次排隊,站在道路邊或站台上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2、上車時,要等車停穩後,按次序上車。

3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

4、乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

同學們,本周是學校交通安全宣傳周,在校內將開展以“小學生道路交通安全常識”為主題的交通安全宣傳教育活動。希望全校同學都能夠把交通安全貫穿於現實生活的每一天,各班班主任老師要以此為契機,把交通安全教育深入持久地搞下去,真正抓出實效。為此,學校特提出如下要求:

1、各班要利用本周五主題班隊會的時間,給學生上一堂“道路交通安全常識”教育課,加強對學生的交通安全教育。全體同學在老師的指導下要熟記熟背學校下發的“小學生道路交通安全常識講義”的所有內容,做遵守交通法規的模範。

2、各班在本周內要將“交通安全常識”的.內容補充到班級黑板報,周五主題班隊會時間學校進行檢查。

3、三—六年級各班在本周內上交一篇有關“交通安全常識”或者“交通安全感悟”的文章到學校大隊部徐老師處,下周學校將利用紅領巾廣播站播出出色作品。

4、下周三(12月12日)下午第六節課學校舉行“交通安全知識”競賽。學校將從三—六年級各班任意抽選一名學生參加競賽。所以請三—六年級每位同學都要熟記熟背“道路交通安全常識”的相關內容,積極做好競賽的準備工作,力爭為班集體爭光添彩。競賽結果將會在校門口電子螢幕上公布。

老師們、同學們,遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境。

下面,請同學們站起來,舉起右手,和我共同宣誓:倡導交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。

校園安全的演講稿 篇14

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故校園安全精彩演講稿及演說稿校園安全精彩演講稿及演說稿。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠,有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學後在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有,而且相當脆弱校園安全精彩演講稿及演說稿演講稿。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

(一)要時時想安全,事事講安全。

(二)來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

(三)不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

(四)上下樓道要相互禮讓,靠右行走校園安全精彩演講稿及演說稿校園安全精彩演講稿及演說稿。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

(五)在老師指導下使用正確使用體育器械。

(六)認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離遊戲廳。

(七)善於化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架校園安全精彩演講稿及演說稿演講稿。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,願每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

謝謝大家,我的演講到此結束。

校園安全的演講稿 篇15

親愛的同學們:

大家好!

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。

高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同願望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇16

大家好:

大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護自己,時刻把安全記在心中!

現在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:

小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;

放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;

過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來。最後,我祝願大家身體健康,安全一生!

謝謝。

校園安全的演講稿 篇17

各位領導、各位老師、同學們:

大家早上好!

過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型H1N1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

(一)小學生校園安全演講稿一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

(二)做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

(三)注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。

(四)遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

(五)講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

(六)強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

(七)認真學習,珍惜時光。遠離網咖,拒絕,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完了。謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是《打造平安校園》。安全既關係到我們每一個家庭的利益,也關係到我們每一位同學的切身利益,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥倖心理。總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優美、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展以“打造平安校園,健康快樂成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦

相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不以大欺小,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥,不同社會閒雜人員交往。珍惜一分一秒,並將全部精力投入到學習中去。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎腳踏車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。 老師、同學們,校園是我們的家!為了創建平安的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧平安校園貢獻自已的一份力量。

最後,祝願大家學習進步,身心健康,幸福快樂。

校園安全的演講稿 篇19

尊敬的各位領導、各位校長:大家好!

根據汪校長的安排,今天由我在這裡跟大家做學校安全(衛生)管理經驗交流。我接受這個任務之後還是很糾結的,學校管理對於各位校長而言應該是駕輕就熟、遊刃有餘,學校的安全(衛生)工作定當安排科學、措施有力、成效顯著,那我的經驗交流能講些什麼呢?我校的且稱之為經驗的一些做法或許都已經是學校管理中可以叫”通識“、”常識“的了,思之良久確實找不到什麼大的特色和亮點。以下所談權當班門弄斧一回,有不妥之處,敬請斧正。

學校安全工作沒有小事只有實事,學校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上未雨綢繆,做到時時處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手裡,堅持教育與管理、治理與建設相結合,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。

一、完善工作機制。

學校成立以校長為組長,所有教師為組員的安全工作小組,責任到人,各負其責。加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度、防範措施和各種應急預案。將安全工作納入教師常規管理考核,要求每一位師生明確規定的各項要求,思想上強化安全管理意識,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中,努力做到處處有規範,安全無縫隙,真正使學校安全工作落到實處,杜絕責任事故的發生。

二、堅守常規制度。

所列這些不是學校安全工作的全部制度,卻是學校安全工作的核心制度。

1、安全隱患排查制度。安排總務對學校的安全隱患每月一排查,對排查出的安全隱患進行認真的梳理、整改,並記錄。

2、上課時間鎖門制度。學校安排學生配合值周教師在早晨、中午預備時關閉校門,嚴禁閒雜人員進入校門,也防止學生教學時間外出。

3、缺勤學生跟蹤制度。班主任在晨午檢發現有缺勤情況要及時跟蹤,明確原委,對異常缺勤的要按學校有關規定處置。

4、學生放學集中護送制度。值周教師做好整隊和安全教育,護送教師做好校門口秩序的維持和護送。

5、安全教育制度。要求班主任堅持”安全教育周周有、專題教育適時行“,並要求有記錄。學校也編訂一冊安全教育校本教材供老師參考使用。

三、動員各方力量。

學校的安全工作,緊靠一兩個人的努力是不夠的;學校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來,要讓老師們意識統一、行動統一,動員包括家長在內的多方力量,形成校園安全合力保護網。

1、密切關注校園周邊環境,有涉及校園安全的不穩定因素及時聯繫村兩委和中心學校,及時匯報、溝通、處置。

2、及時發放學生安全告知書、學生上下學接送告知書等,明確家長職責,也提醒家長重視孩子安全,要培養孩子安全意識。

3、細化教師安全責任書。安全責任書要成為教師安全工作的指南,要儘可能的將教師工作職責細化。我校的安全工作責任書,每年都會做適當修改,增刪、最佳化部分條款。學校的各項工作制度、工作要求要儘可能的在安全責任書中體現。

四、培養良好習慣。

一切的努力如果脫離了安全工作的重點對象——學生,那必然是事倍功半。沒有學生主動參與的安全工作也定會吃力不討好。所以,經常性的安全、衛生教育要以良好習慣培養為重要目標。習慣,需要三至四個月的時間方能內化成為自覺行為。學生的習慣培養靠老師,老師的習慣培養要靠校長。逢會必講,必講的除了安全,還要講培養學生習慣的重要性。學生的習慣培養最好的方法就是說教加監督,法西斯式的方式不應該出現在校園,那”猴子不上樹,多敲幾遍鑼“或許是個不錯的選擇。習慣的養成是一個艱難的堅守過程,一旦養成習慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛生卻是可以直接用眼睛來感受的,一個星期清掃一次校園,平日裡也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學生的家長或少數學前班的搗蛋鬼製造的。衛生的好習慣當然很多,單就校園衛生而言,除了培養不亂丟的習慣,還要努力培養能主動拾起散落垃圾的習慣。

好習慣的培養,除了在安全、衛生方面,在學習上也是重要的一個能力。所以,培養學生好習慣是我對老師們一直提醒和關注的。

五、其它。

1、學校工作的諸多方面是無法割裂進行的,這樣也是不科學的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進。我每學期開學首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。

2、對於模範這樣一個村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時數太多,就連生個病請個假都沒有辦法安排好課程。這樣的工作現狀導致很多本該有的校園活動開展起來舉步維艱。所以,學校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,儘量多些人性化的成分。要明確校長在管理工作中的服務性成分突顯的重要性。服務學校、服務教師、服務學生。

最後,總結下我的工作體會,簡而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要創新。

管理能力有限,表達能力有限,不當之處,虛心求指正。

謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇20

老師們、同學們:

早上好!

同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在於細節的處理,而安全就在於防患於未然。

校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。

同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想像的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

謝謝。

校園安全的演講稿 篇21

老師和學生:

早上好!

校園安全與我們每一位師生息息相關,關係到我們能否健康成長,順利完成學業;這也關係到我們的老師能否在安全的環境中教書育人。學生的安全健康更關係到每個家庭的幸福生活。然而,在日常生活中,學生往往因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為事故的受害者。因此,增強安全意識,學會保護自己,是我們學生成長的必備知識。

每個學生都應該牢牢掌握現代社會安全生活和安全生產的基本技能,如撥打報警電話、使用滅火器、在公共場所正確逃生、發生事故時的應急方法和技能。

同學們,“安全不是小事”,“隱患是意外”,生活是如此美好多彩。讓我們珍愛生命,熱愛生命,時刻強化安全意識,努力提升自我防範能力,為自己撐起一片安全的藍天。

謝謝。

校園安全的演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們每天生活在這個美麗的校園裡——

當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,

當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,

當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候,

當我們在午托部就餐、端著熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候,

當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候,

當我們用濕手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候,

大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求。總之一句話,我們每天生活在校園內,學習並不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。

讓“校園安全,從我做起”這八個大字在我們的腦海里深深紮下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,關愛生命!

謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇23

各位領導、老師:

大家好!記得曾有人這么說過,幼稚園的根本就是安全。之所以會這么講,我認為那是因為只有在安全的基礎上,我們教師才能談得上教育;只有在安全的基礎上,我們的孩子才能開心幸福地在幼稚園健康成長。

說到安全,我想我們大家都知道它對於每一個人的重要性。但我認為,安全對於我們的每一個幼兒來說則是更為重要的。因為在幼稚園里的幼兒年齡還都比較小,他們雖然有著很強的活動欲望但他們卻十分缺乏自我保護的意識,從而也就極易發生意外的傷害。那么,作為老師和家長,我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發生,提高幼兒的生存質量呢?我想,讓幼兒學會自我保護是必不可少的。因為別人的愛護和看護終究不如自護。所以說,培養幼兒的自我保護能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。

我國的《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,幼兒的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。但是,幼稚園安全教育的內容又是十分廣泛的。它涉及的內容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過什麼樣的方式來幫助幼兒掌握這些安全知識,以便他們能夠簡單的處理一些生活中可能出現的緊急情況呢?結合自手足口病和甲型流感疫情發生以來,我園以及我班所採取的一些措施,我認為我們可以採取如下的幾種方法。

校園安全的演講稿 篇24

老師們,同學們:

早上好!

為了進一步提高我校的安全教育,提出以下要求,望廣大師生做好準備。

一、我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校報告,防止其發生。

第二,注意心理安全。學生要互相理解,互相理解,看到別人的長處,尊重學生的不同性格。

三、體育課,實驗班一定要服從老師的要求,嚴格按照要求去做,不要擅自行動。如果你覺得不舒服,你應該提前問老師,這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前,要做好充分的準備,運動時不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園裡展現活力,展望明天;我們珍惜生命,我們處處關注生命,拒絕傷害。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!

謝謝。

校園安全的演講稿 篇25

大家好!我演講的題目是《校園安全記心間》

生命對於每個人來說都只有一次,沒有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。江說過:“隱患險於明火。防範勝於救災。”安全工作責任重於泰山。

當我們一次次的歡聲笑語,一次次的幸福聚會,當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中,你們有沒有想過校園安全?它關係到同學們能否健康安全地成長。其實,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,安全問題需時刻牢記。安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。

我們都不希望看到湖南國小的,我們也不希望再有河北大學的“李剛”事件,不管怎樣 ,那都是鮮血和生命換來的教訓,銘記在我們每個人的心中,警鐘長鳴,提醒每個人,安全重於泰山。在此,我向大家提幾點建議:

1。宣傳是第一要務,安全牢記人心。 關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。牆報。讓學生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識,通過開講座。播專題影片等學生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防範意識和自護自救能力,如我校推行的安全月活動等。

2校園安全人人有責:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不鬥毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學後不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

3 注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩並行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

4防盜防騙意識不能淡薄。俗話說:害人之心不可有,防人之心不可無。在學校里,我們要做到平時不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。

5個人生命安全大於一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品,嚴防食物中毒。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。

謝謝大家。

校園安全的演講稿 篇26

老師們、同學們:

大家好!

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關係到每個人的生命安全。咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學後在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,願每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

謝謝大家!

校園安全的演講稿 篇27

各位領導、各位同事:

大家好!我演講的題目是:生命安全就是最大的幸福!

古人把“洞房花燭夜,金榜題名時,久旱逢甘雨,他鄉遇故知”歸納為人生四大幸福。現實生活中,有人把擁有巨大的物質財富當作是人生最大幸福。如果讓我來選擇人生的幸福坐標的話,我將毫不猶豫地選擇安全!如果一個人失去了安全保障,甚至失去了生命,縱使擁有金山銀山又有什麼幸福可言?

其實,在日常生活中,人們叨念最多的莫過於安全。《一封家書》是向爸媽報告平安,《常回家看看》是惦記爸媽的平安,“祝一路順風”是對你的平安祝福,“小心別著涼”是對你的平安叮嚀,“不要酒後駕車”是對你的平安告誡,“但願不要出什麼事”是對你的生命祈禱。

然而,生命安全任何人都祈禱不來。如果祈禱得來的話,每年還會有那么多人非正常死亡嗎?還會有那么多幸福的家庭破碎嗎?請大家聽聽下面的一組數字:我國目前每年約有28萬人死於自殺,約有20萬人死於藥物不良反應,約有20萬人死於醫療事故死亡,約有10萬人死於交通事故,約有13萬人死於工傷事故,約有2萬名學生非正常死亡,約有3萬人死於農藥、食物和酒精中毒,約有39萬人死於不安全注射,約有58萬婦女因懷孕或生產死亡,約有160萬人死於癌症,約有200萬5歲以下的兒童死於食品污染┈┈

我國每年非正常死亡人數達850萬!接近兩個新加坡的人口!其中80%屬於責任事故!這是一一組組令人震驚的數字!這是一組組令人痛心的數字!有的人失去生命是因為對自己的安全不負責任,有的人失去生命是因為別人對他的生命不負責任!有多少家庭的和諧幸福毀在這些數字裡面,有多少小孩的美好未來消失在不負責任的行為之中!

通過這些數字,有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是幸福的保證?

安全與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關。安全就是生命,保全全就是保生命!保證安全是對自己的生命、家庭負責,也是對他人的生命、家庭負責。讓生命消失在不該消失的地方,有誰願意嗎?

奇怪的是,在現實生活中,總有那么一些人對自己和他人無價的生命和幸福的家庭不負責任。有的半斤酒量喝一斤,有的駕車違章沖紅燈,有的違反規程搞操作,有的隨時隨地丟菸頭,有的小病不醫成大病,有的因為糾紛去跳橋┈┈他們可曾想過,這種.種行為後面會帶來什麼樣的後果?

春天走了會回來,花兒謝了會再開。生命,絕不會有第二次、第三次,一旦失去,就再也不會回來。還有什麼比生命更有價值?還有什麼比幸福快樂地活著更可貴呢?

請我們記住吧,在我們每一個人的身後,都有一個溫暖幸福的家,家裡人都祈盼您的平安。

各位領導,各位兄弟姐妹,安全只有起點,沒有終點。讓我們牢固樹立“安全就是生命線”的觀念,為了我們的家庭,為了我們的單位,也為了我們自己,時刻把安全兩字裝在心裡、頂在頭上。把好生命線,走好平安路!

祝福大家一生平安!謝謝大家!