安全教育演講

安全教育演講 篇1

老師們、同學們,早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。

第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

最後,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

安全教育演講 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

校園安全與我們每一位師生息息相關。眾所周知,中國每年約有16000名中小學生異常死亡。平均每天有40多名中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”。這關係到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。所以,安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步完善我校節假日期間的安全教育,特提出以下要求,希望全校師生員工都能做好。

第一、我校全體師生要有高度的安全意識,充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,應及時向學校報告,防止其發生。

第二,注意心理安全。學生要互相理解,互相理解,看別人的長處,尊重學生的不同性格;與此同時,我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。

第三,在各種運動中注意運動安全。上體育課和運動前一定要做好充分的準備。運動時不要劇烈碰撞,做危險動作避免碰撞或摔倒。

第四,注意食品衛生安全。不要購買過期、變質或未知的食物。

第五,注意教室和宿舍的安全。放假離校後,教室宿舍的門、窗、水電必須關閉;打掃教室、辦公室、宿舍,整理桌椅,擦黑板。

第六,要注意實驗班的安全。上實驗班前一定要認真聽老師講解注意事項;做實驗的時候要嚴格按照要求。

第七、注意交通安全。我們應該嚴格遵守交通規則,小心防止事故。上下車和過馬路要特別注意安全。

第八、注意財產安全,沒有手機,大量現金到學校,要妥善保管財產。

第九、你做的事情也要有安全感。中學生容易衝動,情緒化。所以學生在遇到摩擦和矛盾時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會給自己和同學帶來不良後果。

最後,希望通過這次國旗下的演講,在全校形成一種“人人關心安全”的濃厚氛圍。生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,讓警鐘長鳴!

老師和學生,每個人都只活一次。今天的安全教育,希望再次喚醒學生對安全的重視。我們應該把和平的種子播種到我們的心裡。當它發芽開花,長成參天大樹時,我們一定會收穫更多的幸福、安寧、幸福和寧靜。最後,祝全體員工身體健康,家庭幸福,節日快樂。

謝謝大家!

安全教育演講 篇3

大家好!

今天我演講的題目是“生命.安全.和幸福”。

如果說生命是一座高樓,安全是這座高樓的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會幸福。

生命是如此珍貴,我們每個人只有一次,生命的道路安全隱患無處不在,出現著各種各樣的威脅:據統計,我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人,平均每天有40多個,也就是說每天將有一個班的學生正在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20種,包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動損傷、火災、溺水等。

可曾記得:新疆克拉瑪依發生了一場巨大的火災,共有300多名師生在大火中喪生;河北省一所中學的學生在做課間操時在樓梯間發生踩踏事件,造成數十人傷亡;湖南一名學生想翻越圍牆跑出校門,不小心從圍牆上摔下身亡。

這些令人震驚的案例和數據怎能不讓人心痛震驚,想想那些流星般墜落的鮮活生命,怎么能不讓人敲響警鐘呢?

學校安全事故的頻繁發生,也反映出我們有些同學對安全防範意識薄弱,應對突發事件的能力較弱。

也許很多同學認為安全只是指身體的安全甚至是身體的健康而不受傷害,認為只要自己身體健康,行動自由,那就是安全。

不,這並不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下,辨別是非的能力不強,喜歡找麻煩,希望出點亂子,這就表現出來的就是思想上的安全隱患。

如果一個學生不想到學習,喜歡玩耍、打架、整天抽菸喝酒、泡網咖,這就是表現出來行為上的安全問題。一個人思想道德的不完善和行為的偏差比一個人身體的不健全更可怕。從長遠來看,它可能成為社會發展過程中的毒瘤,甚至成為危害社會發展的危險物。

同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

安全教育演講 篇4

在六月全國安全生產宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監局組織的“我來當個小小安全員”活動。

6月6日中午,我和同學們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業培訓”,他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環境安全,等等,並結合真實案例著重介紹了安全防護技能。比如,在講解消防安全時,陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發生大火造成4死4傷的真實例子,教育我們如何在災情面前自救,“若遭遇火災而又難以逃生時,一定要保持鎮靜,可跑到陽台或視窗呼救,白天可用深顏色的衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已,千萬不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!

可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400餘人遇難,其中多數是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的渺小和脆弱,無論如何,我們都應該珍惜生命,把生命安全放在首位!

我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由於恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產車間參觀學習,但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動情景中,同學們紛紛發言,你一言我一句,整個氣氛非常熱烈!老師說:“憑我們弱小的身軀是難以對抗強大的小偷的,我們能做的事情就是保護好自己,同時積極尋求幫助,比如幫忙撥打110。”

最後,我們去了下城區應急中心,這裡的救援設備讓我大開眼界,比如隼1-20__四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機、XH-2型無人直升機、岩石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發生時的橫波和縱波。

半天時間的安全教育活動很快就結束了,離開應急中心時,我們仍然意猶未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動。

安全教育演講 篇5

親愛小朋友們:

你們好!

炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。而這些事故大多發生在校外,發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段,為防止溺水事故在我們身邊發生,下面我們一起來學習防溺水的安全常識。

一、防溺水小常識

1、不要獨自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長的帶領,並且游泳要到正規的場所,如游泳館、體育館。

2,游泳前要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

3、身體不舒服的時候不要去游泳。

4、參加劇烈運動後,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

5、被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳和玩水。

6、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

二、遭遇溺水該如何自救

暑假期間,許多小朋友都喜歡結伴出遊,特別是因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況,那如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們如果發現有人溺水,千萬不要盲目下水營救,應立即大聲呼救,請大人來幫忙,或者呼叫110和120請求幫忙。

三、防溺水兒歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝糖補水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的小朋友在幼稚園里健康成長。

安全教育演講 篇6

各位老師、同學:

大家早上好。

今天,我演講的題目是《校園安全警鐘長鳴》。

開學以來學校會議、班級會議已多次強調安全問題,圍繞加強學校安全管理工作,校方多次投入大量的人力、物力和財力,我校的安全基礎設施建設已取得較大發展,我們學生的人身安全有了更多的保障。但我們也看到,身邊的安全事故屢有發生,防患於未然卻不能絕患,一些偶然發生的事故背後存在一定的必然。安全的這根弦繃的是否緊,我們不防捫心自問,給自己一份答卷。去年下半年,我校某同學在放學後見樓道擁擠,和另一同學相約從二樓跳下,結果另一名同學僥倖安全落地,而他本人骨折。

上周我班值日,在校門口登記遲到人數,某同學疾馳腳踏車硬闖,從車上栽倒;一同學騎車闖入,撞上了值日;

上周五晚自習前,某班某同學拎水瓶打水,在走廊處小跑,拐彎時不見路上有水漬,直接倒地並打碎了水瓶;

近日某班某同學體育課踢足球時,由於運動方式不當造成骨折。

等等諸如此類。

我們可以看到,我們多次強調安全的必要性。安全問題無小事,隱患在安全意識尚不足,多方面導致了學生的受傷害程度。

其實,安全問題不足別人為你計畫,為你擔心多少而減少多少發生的,可能性,你把自己放在什麼位置,你是否給自己計畫過如何不讓自己受傷。我們承認物質世界有其客觀規律,諸如地震等,我們逃避不了;但我們萬萬不可忽視意識的能動性,把日常傷害可能性能動地降到最小,真正愛生活的人,首先要愛自己,每個人之與社會都有意義,你的安全牽動著你的父母,親朋、老師、同學,你不僅僅是為了你自己而活著!也不僅僅是為了你自己而平安!

安全教育演講 篇7

老師和學生:

早上好!

炎熱的夏天,我們結束了一個學期在學校的學習和生活,期待已久的暑假即將開始。學生們聽到這個訊息一定很高興。也許他們心裡早就計畫好了節日活動,但是在他們開心的時候,我們要時刻記住“安全”這個詞,把“安全”這個弦拉緊,永遠不要忘記安全第一。為了保證學生能夠有一個安全、健康、有益、愉快的假期,強調假期的安全要求如下,希望學生能夠接受並自覺遵守。

一、交通安全

1。注意交通安全,遵守交通規則。過馬路的時候要左右看看,走斑馬線。走路口的時候,要停、看、過三遍。靠右過,不要在路上跑著玩,不要過護欄。

2。小學生不允許在路上騎腳踏車。

3。遵守公共秩序,排隊等車,停車前不要靠近車輛,上下車時不要擁擠。

4、文明乘車,主動讓座,不在車內大聲喧譁。

第二,水的安全性

1、不準在水庫、池塘、水井等危險場所玩耍和洗澡。

2。在游泳池游泳時,父母一定要陪著你,不允許你一個人游泳。

第三,電力安全

1。到達

家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要採取降溫措施,防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

最後,願同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛鍊,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活能力,養成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收穫多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!

安全教育演講 篇8

老師們、同學們:

轉眼間,寒假就要來臨。希望同學們過上平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期需要注意以下幾點:

一、人在家的時候要關好門窗,有陌生人敲門的話,千萬開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的。

二、寒假期間,正逢春運高潮,交通擁擠,人流量,同學們在外出時,要儘量結伴而行,遵守交通規則,不要去乘做未經交通檢驗無證、無牌及違章超載的車船,人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更吃、喝陌生人給的東西,遇到直接找警察叔叔幫助.

三、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的習慣。

四、放煙花是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,傷到行人;:在購買煙花爆竹時要選擇在正規的批准的店內購買,才能質量,燃放時才能減小意外的;,在燃放時要說明使用,切不可對人、對物燃放。

下面是幾個常用緊急電話,同學們要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要寒假的,注意勞逸,好好休息,有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過愉快而又充實的春節!

安全教育演講 篇9

老師們、同學們:

大家好!

一條條寬闊的馬路,一輛輛賓士的汽車……今天,四通八達的交通網路帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而衝下山崖,車毀人亡;一個騎機車的小伙子亂闖紅燈,喪命於車輪下;司機酒後駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這裡,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這裡,我的心裡只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個,這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著腳踏車上街瀟灑,偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的衝動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這裡,不禁心寒戰慄,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽、意外所引發的嗎?

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼籲:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

安全教育演講 篇10

各位領導、各位評審、來賓們、朋友們:大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會。我叫,是學校的一名教師,教育戰線上的一名新兵。我的演講題目是“教育以人為本 安全伴我同行”。

在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什麼?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!美國心理學家馬斯洛則將人的需要分成五個層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實現的需要。安全需要是人在滿足基本的生理需要後第二大需要。只有在安全的條件下才能談得上更高層次上的社交、尊重、自我實現的需要。

“孩子,當心。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“靠邊走,小心車!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“關愛生命,關注安全”這是現在,這是上級領導的諄諄告誡,也是我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。

“安全”對於我們是重要的,對於學校員工,它的意義,在於教學秩序的正常穩定;在於千家萬戶的幸福與歡樂;更在於師生員工的生命安危!不講安全,哪怕是一句輕言細語也可能挫傷學生的心靈;不懂安全,哪怕是一次小小的不慎也可能斷送一棵含苞的花蕾;不要安全,哪怕只是一個小小的疏漏,就能讓的無辜的生命處於危險之中。正是“安全”使我們的學校保持著良好的發展態勢,也正是“安全”讓我們的學校在在改革中不斷走向發展壯大。

安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:20xx年5月11日,山西省晉城市發生一起因學生早到進不了教室,到教室旁邊的舞台上避雨,恰好舞台房頂部分塌陷,造成1死13傷的事故;20xx年5月13日,長安大學教工食堂因油鍋過熱引起食堂火災,過火面積達200多平方米,造成一人輕傷。20xx年6月9日,黑龍江省齊齊哈爾市某中學組織學生到某水庫遠足活動,返校途中8名學生落伍,繼續在水庫遊玩,其中1名高一學生落水,其他3名同學去搶救時也落入水中,最終造成4名學生溺水身亡;20xx年6月23日,遼寧省朝陽市3名國中學生在放學回家途 中被洪水沖走,2人死亡、1人受傷;

“前車之鑑,後事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事教育行業的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“發展穩定,桃李滿園”的可能,而且還是失職,是對學生和家長的不負責任,甚至是犯罪。安全和良好的學校秩序,是我們學校整體發展、不斷創新的最集中的體現,這也是我們為學生服務,最基本的要求。聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防範為重,責任重於泰山的人是心靈的幼稚;不深調研,排除各種安全隱患,是行為的幼稚。

我相信,只有那些曾經或正在致力於獻身教育偉大事業的人們,才會有那么一種衝動,一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如岩漿噴發,如涓涓溪水„„

安全的現代意義在於它伴隨著人類的穩定、繁榮、發展和進步,從孫中山的“建國大綱”到毛澤東的“為人民服務”,從鄧小平的“發展才是硬道理”到“三個代表”,其最鮮明的特點是人民的利益高於一切,安全是人民生存和發展最基本的條件,“關愛生命、關注安全” 就是以實際行動學習實踐“三個代表”的重要思想。

朋友們,任何一個細節上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財產甚至生命,即使國家的財產損失,猶可亡羊補牢,但對於那些不能復甦的生命,對於那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊樑,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。只有安全才能有收穫、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

朋友們,新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新世紀明媚的陽光時,我為我們取得的成績而鼓舞,我為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!那么,為創造教育事業的輝煌,讓我們一起記住:桃李滿天下,安全伴我行!

我的演講完了,謝謝大家!

安全教育演講 篇11

各位領導,各位來賓:

大家好!我叫,是喀左公路段大北油路工地專職安全員,歡迎你們來到我工地檢查指導。油路工地安全生產一直是我段安全管理的重中之重,特別是今年施工路段交通不封閉,安全隱患增多,安全係數大大降低,段領導高度重視,做為安全員我也深感責任重大。今年我初次接觸工地安全工作,對油路工地存在哪些隱患、哪些違章行為及施工工藝等一無所知,剛開始,我感覺工作無從下手,恰在這時,段安委會的領導多次來到我們工地,對我及時耐心地培訓指導,使我找到了工作的方法。主管油路施工的倪生武段長和李延才書記對工地開展的各種安全活動更是大力支持。

領導的支持與幫助,給了我巨大的鼓舞,但我也深知“打鐵還須自身硬”。要想乾好這份工作需要不斷的學習,提高自身素質,否則就難以勝任。所以,我自費購買了註冊安全工程師全套教材,用系統的安全理論充實自己,並將一些理論運用到工地安全管理中。駐地監理主任曾經說過:“工地安全員總坐在屋子裡寫材料不去施工現場也是一大安全隱患”。這句話對我觸動很大,每次我來到工地總是向技術人員、施工人員和設備操作手請教,在和他們的交流中我學到很多實踐知識,這些為做好安全工作奠定了良好的理論基礎和實踐基礎。

在施工現場,那些皮膚曬得黝黑的公路建設者在烈日下揮汗如雨,埋頭苦幹,無怨無悔的行為時時感染著我,使我不由自主地舉起手中的相機,留住那平凡而又精彩的瞬間。工地沒有電腦,晚上回家後我就用自家電腦把照片後面的故事採集到一起,編輯成一期期的“工地安全之聲”,現在已經製作15期,每期都有不同人物事跡、教育內容和安全生產標語口號。由於工地點多線長,不適合集中教育培訓,我就把安全之聲及時發放到一線職工手中,使他們在茶餘飯後和施工休息的間隙就學到安全知識。這種圖文並茂、淺顯易懂的教育材料職工們樂於接受,他們親切地把我製作的“安全之聲”叫做報紙。每當我來到工地,他們總會圍在我身邊,問我帶沒帶來報紙,想看一看,學一學。職工由過去的被動學習,變為現在的主動學習,從思想上發生了“要我安全向我要安全”的轉變。用身邊的事教育身邊的人,更有說服力,對大家是一種精神的激勵,產生無形的教育效果。同時,我們在施工現場和指揮部內外營造濃厚的安全氛圍,隨時隨地讓職工沉浸在安全文化的薰陶之中。

在外業方面,每天我們對沿線各種安全標誌擺放情況及安全措施落實情況進行檢查,對施工中出現的“三違”現象和各種不安全因素及時治理,切實將事故隱患消滅在萌芽狀態。從4月2日開工到現在,在領導的關注和全體施工人員的共同努力下大北油路工地沒有發生任何安全事故。

從事安全工作六年,現在我越來越熱愛這個職業。在宣傳安全知識,傳播安全文化過程中,提高了別人也充實了自己。半年來僅僅憑著對本職工作的喜愛,憑著一種義不容辭的責任感做了一些微不足道的工作,卻得到了領導的讚許和職工的肯定,今年段里又給我簽訂了勞動契約,上了養老保險,今天又讓我榮幸地站在這裡匯報自己的工作,所有這些使我感到意外,心裡充滿了感激!在以後的工作中,我一定會不斷地完善自己,做一個合格稱職的安全使者,與大家一起撐起朝陽公路安全生產的一片藍天。謝謝大家!

安全教育演講 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

最近幾年,常常有火災發生。這都是因為我們太疏忽,才導致了一幕幕慘劇發生。今天,就讓我帶大家學習一些消防小知識吧!

你們知道火災要怎么逃生嗎?不知道,那就讓我來給你們講講吧。在火災發生時,要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻,放低身體,迅速逃生。當然,這是在火勢較小的時候做的選擇。要是火勢較大,無法從樓道等通道逃生的時候,就需要把窗戶打開,把床單拴住重物上,順著床單慢慢滑下。

說完了火災怎么逃生,再來說說我們常用的乾粉滅火器的使用方法吧!使用乾粉滅火器,要先拔掉保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手用力握緊手柄,乾粉就可以噴出來了。

那我們該怎樣防止火災的發生呢?接下來,就讓我來講講如何防止火災。我們需要做到:吸菸後一定要將菸頭上的小火星踩滅才可扔進垃圾桶;在使用電熱設備時,要遠離可燃物品;使用蠟燭照明時,現場不能沒有人;離開房子或睡覺前要檢查燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。做到了這些還不夠,還需要經常去看看家裡的易燃物品上有沒有火星,家裡也要備著滅火器,這樣才能確保全全。

防火防災,從我做起。我堅信,只要大家一起努力,就一定能杜絕火災的發生。這樣,我們的生活就會更安全,更和諧,更幸福。

安全教育演講 篇13

同學們:

告別緊張的期末考試,我們即將開始快樂的寒假了,在寒假裡同學們要注意安全,下面老師從幾方面跟大家談談。

1、關愛自己,緊繃安全之弦

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是機車也好,還是腳踏車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火機率增加,風乾物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

5、監控文化生活,嚴防精神污染。

網路世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網咖,不登錄不健康的網站,也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

6、出門必須和家長打招呼,並按時回家。夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計畫,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計畫每天的生活,注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。

最後祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

安全教育演講 篇14

各位領導、老師,同學們:

大家晚上好!

本學期已經走過一半,我們還有半個學期就放寒假了。我們有假期,安全無假期,只要我們不夠細心,安全問題隨時可能會招惹我們,所以為了使你們能夠愉快的度過接下來的半學期, 我們學院組織開展了這次安全教育大會。

來校工作十年的時間裡,我接觸的學生沒有一萬也有八千了,每一年我都會有一些學生因為粗心大意,因為意識不強而遭受損失。在這裡,我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,也不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到煩悶不安。

但是同學們,你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道,每次當你周末不能按時返校的時候,最著急的是誰嗎?你的老師會通過各種方法聯繫你,如果通過打電話得知你的父母也不知道你的去向時,著急的人群就有擴大了。也許你的手機沒電了,也許你玩著玩著忘了,也許還有其他原因,但客觀的說無意中你忽視了家,忽視了學校,忽視了父母,忽視了老師,忽視了時間……,可你的老師、你的父母卻在心裡牽掛你!

你可知,當你失意的時候,家人和老師時時盼著你快樂;當你生病的時候,家人和老師時時盼著你健康;當你努力的時候,家人和老師時時盼著你成功;當你外出的時候,家人和老師時時盼著你安全。

生與死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是要健健康康平平安安。如果沒有了你,我不知道你的家人將如何生活。

當你私自外出,不辭而別的時候,知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候,你考慮過可能出現的嚴重後果嗎?當你出現意外時,你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!

作為老師,當我找不到你的時候,我真的很擔心,我甚至做夢都夢見你回來,為你默默的祈禱;當你偷偷使用電爐、熱得快的時候,我也真的很擔心,為你和你寢室同學的安全捏把汗。每年迎新的時候,常聽到你們的父母給老師說一句話,那就是“孩子交給你了”。同學們,你知道對老師來說,這幾個字給他的壓力有多大嗎?生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。

每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外,學習還是玩耍,都要注意安全,不要辜負父母及家人和老師對你的愛同學們,安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學帶著微笑的一聲問候,是老師對你們最真摯的關照,安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。

最後,送同學們二句話。

第一句話,一個人的毀滅,對你的家庭可能是百分之百的毀滅;第二句話,學院會付出百分之二百的努力,來杜絕任何一個百分之百的毀滅;第三句話,讓我們愛自己、愛他人,不傷害他人,也不被他人傷害!

安全教育演講 篇15

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。20__年6月9日,__省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市

7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校總務處在4月8日,給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在4月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣傳冊頁》希望每位同學在家裡和自己的父母認真學習。為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。(四不一會)

3、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

4、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

6、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

7、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

安全教育演講 篇16

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

也許有的人認為,安全事故離我們很遙遠,下面我來講講發生在我們身邊的事,上個月有一個低年級學生課間在走廊上跑步,結果一不小心撞在了走廊的窗台上,額角撞破了,血流如注,送到醫院縫了七、八針;還有一個學生課間遊戲的時候被另一個同學從背後推了一把,摔在了地上,牙齒磕在了嘴唇上,把嘴唇都磕穿了,磕出一個洞,送到醫院也縫了五六針。像這類安全事故據我們學校醫務室醫生反映這個學期已經發生了8起。此外像一些小的受傷更是不計其數。如果我們平時生活中有做到注意安全,防範危險,很多的意外傷害是可以避免的。因此在這裡,老師向大家提出幾點要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。在平時的生活中時時想安全,事事講安全,如果發現安全隱患即時向老師匯報。

二、關注課間安全

首先上下樓梯要有序,特別是早上出操的時候,上下樓梯切不可推擠他人,因為在上下樓梯時最容易發生擁擠踩踏事故。

課間遊戲時不追逐,不打鬧,不攀高,不推人,不做任何危險的動作。如果發現他人做危險的動作時要即時制止或者報告老師。

三、遵守交通規則,關注出行安全。

上學、回家要遵守交通秩序,做到文明行走,如不逆道行走,不闖紅燈,不在在馬路上追逐嘻戲,不騎車帶人;

四、講究飲食衛生,關注飲食安全

不吃校門口地攤上的不衛生食品,拒絕三無食品,防止食品中毒。此外不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、學會自護自救,提高防禦能力

遇到偶發事件要冷靜對待;面對不安全事情不盲目跟從,敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建一個和諧的安全的校園!祝我們的同學健康快樂地成長。

謝謝!

安全教育演講 篇17

老師們、同學們:

據氣象部門報導,因受強冷空氣影響,近幾日內,我市將出現強降雪和大風天氣,氣溫下降明顯,局部地區有暴雪。根據市教育局有關通知要求,學校對同學們進行防暴風雪的教育講話。

一旦出現暴風雪天氣,老師們、同學們要注意:

1、請各班主任老師速通知家長,放學儘量來校接孩子放學,如果近幾日天氣不好轉,則堅持接送。

2、要求全體師生不要到廣場、操場等大理石或水泥地面的地方,上下樓梯謹慎行走,切勿奔跑,注意防滑。

3、無論在校內,還是在校外,無論在樓梯,還是在走廊,走路時不要蹦跳、打鬧,也不要在雪地上奔跑,以防滑倒造成傷害;

4、特別要注意交通安全。暴風雪天,儘量就不要到室外去了。上、放學路上,一定要注意交通安全,風雪天道路路況很差,車輛的制動效果不好,視線也差,要嚴格遵守交通規則,過馬路時要密切關注往來車輛,不要搶行。

5、戶外活動時,要儘量避開結冰路段,同時小心樹掛和屋檐等處的冰掛;

6、看雪景時不要幾個人擁擠在一起,更不要趴在陽台、窗台上;

7、要根據天氣變化增減衣服,特別是風雪天在戶外活動時要增添加厚的衣服,防止被凍傷和感冒;

8、要保持和班主任的密切聯繫,各班主任老師電話要暢通無阻。如果遇到大雪天氣,是否停課,以學校通知為準。如果暴風雪天到校上課,最好由家長接送。

9、嚴禁學生到校後玩雪(特別是打雪仗、把雪球帶進教學區)。希望同學們把學校的要求轉達給家長,也提醒家長注意暴風雪天的安全,確保家庭成員的人身安全。

安全教育演講 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是___學校(8)班的__。在這個春暖花開的日子裡,我們一起迎來了第__個全國中小學生安全教育日,今天,就讓我們一起拉響安全的警鐘,共同“強化安全意識,提高避險能力。”

首先,用火需謹慎,防火是必然——牢記防火安全。

在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅安全的主要災害。為了有效預防火災,我們應不玩火、不攜帶火種進入校園、不隨意亂動實驗課上使用的化學藥品,以免發生危險。

其次,通道不玩耍,樓梯不打鬧——牢記防踩踏安全。

近年來,由於校園的擁擠踩踏而造成的悲劇屢見不鮮。為了更好地保障我們的健康與安全,請同學們和我一起記住:通道、樓梯都是較為擁擠或狹窄的地方,時刻不要玩耍打鬧;而當擁擠的人流向你湧來時,應先順著人流走,站穩,抓住扶手,防止摔倒;如果發現前面有人摔倒時,應馬上停下腳步,大聲告知後面的人不要向前靠近。

第三,車多勿急行,交規記心底——牢記交通安全。

由於我校地理位置特殊,每逢早晚尖峰時段,校門口的車流量總是特別大。所以,正好上下學的我們應當注意聽從交警的指揮,小心避讓來往的車輛,同時,在出行時也要時刻注意遵守交通規則,從而保障自己的出行安全。

第四,謹防賊惦記,把好安全門——牢記防盜安全。

學校是我們的第二個家,同時也是我們學習知識、增長才幹的地方,但絕對不是我們炫耀財富和互相攀比的舞台。所以,請大家不要攜帶貴重的物品到校,以防樹大招風。此外,在我們離開教室時,也一定要及時鎖門窗,以防賊人順手牽羊。

第五,意外不可防,防範需加強——牢記防災安全。

意外事故是日常生活所不可避免的災難。作為一名生活在溫州的中學生,我們要懂得一定的預防颱風的知識,同時掌握熟練的防台技能。此外,我們還應該加強學習,進一步增強意外災害防範意識,提高意外事故的應急反應能力與自我保護能力。

第六,安全強保障,春遊更快樂——牢記春遊安全。

春季已至,天氣轉暖,正值春遊佳季。為了確保我們在春遊的過程中更加快樂,更有收穫,請大家牢記春遊的出行安全事項。例如:參觀活動時一切行為必須統一聽從老師的安排;牢記老師的電話;不得擅自離隊或做一些有危險性的動作,等等。

總而言之,安全,是人類生存的條件,是保證我們健康成才的關鍵。就讓我們一起將平安的種子種在彼此的心間,我堅信,假以時日,我們必將收穫更多的祥和、幸福與安寧。最後,讓我們大家一起,將安全進行到底。謝謝!

安全教育演講 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

安全教育演講 篇20

尊敬的各位老師,同學們:

你們好!

兒時的我,只知道不出車禍才是安全。安全在我心中還是一個模糊的概念,記得畢業要離校時,一想到擠得密不透風的火車,腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,就害怕回家,就忍不住討厭世界上怎么會有那么多人,這個時候的我安全是用來發牢騷的小兒科話題。

有這樣一個簡單的公式:安全文化=個人的積極回響+機制。安全機制就是一種有利於調動職工的安全生產積極性,有效地控制事故,實現安全生產良性循環的管理手段。如首先建立健全安全生產規章制度,以此來規範、約束職工的安全作業。

從安全工作的主體看,人是為保證生產順利進行,防止事故發生所採取的一切措施和行動的計畫者、執行者、控制者,但往往也是事故的引發者、責任的承擔者、後果的受害者。因此,安全文化強調人的因素,強調內因在保證安全上的主導作用。安全工作真正落到實處的關鍵在人,在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力,其中,安全意識特別重要。安全意識的強弱,對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業環境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發現和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規程和安全規程,正確地作業。反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業,招之事故的發生。所以,必須把培養職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設的重點環節來抓。

堅持“安全第一、預防為主”,確保全全生產,是生產的一個核心基礎。只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學安全生產規程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規章等手段,才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變為“我要安全”和“我能安全”。

從事故發生的各種因素來看,發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中,人始終占有決定性的主導作用。據事故資料統計分析,在事故發生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數的80%。安全生產是個系統工程,涉及許多環節,需要進行綜合治理,但是,首要的是取決於人的因素

從事故發生的各種因素來看,發生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業對象和生產環境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據事故資料統計分析,在事故發生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數的80%。電力安全生產是個系統工程,涉及許多環節,需要進行綜合治理,但是,首要的是取決於人的因素。加強安全文化建設,強化安全意識,是實現安全生產的重要保證。

安全工程專家海因里希說過,88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統計在案的事故當中,人的因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中,很大一部分是個性心理特徵的原因,如:情感、態度、意志、精神狀態、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設之時,必須把研究職工事故心理納入重要位置。

作業者在從事作業活動的過程中,始終伴隨著多種複雜的心理活動,作業者在步入事故軌道上去的時候,其心理現象是複雜多樣的,有時甚至是十分微妙的。在大多數情況下,有以下幾種主要的事故心理因素:

(1)疲勞心理,心緒不寧,警覺喪失;

(2)錯覺心理,主觀臆斷,盲目操作;

(3)取巧心理,“省時省力”,弄巧成拙;

(4)僥倖心理,違章蠻幹,僥而不幸;

(5)逞能心理,爭強好勝,貪圖虛名;

(6)麻痹心理,思想鬆懈,“撞上槍口”;

(7)無知心理,一知半解,始料不及;

(8)冒險心理,明知故犯,蠻幹瞎乾;

(9)違反心理,偏執任性,發泄不滿;

(10)自私心理,愛財貪慾,自導禍端。

除上述幾點外,非理智行為的心理狀態還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中於一點心理、煩燥心理、牴觸心理等等。總之屬於非理智行為的事故心理現象都可以構成事故發生前的心理特徵。

人身安全在企業中占有首要地位,我們在搞好安全生產的同時,即要著眼於安全知識的灌輸,又要著眼於安全技能的提高,更重要的是安全意識的培養。安全知識、安全技能好比人的左右手,而安全意識則是人的大腦。光有手,而沒有大腦只是瞎乾、蠻幹;光有大腦,而沒有手則只會紙上談兵,不濟於事。

安全生產以人為本,因為設備要靠人來操作,制度要靠人來遵守,安全技術措施要靠人來實施,事故隱患要靠人來排除。所以,強化對人的安全教育,提高人的安全知識,是搞好安全生產的基礎。讓安全意識深入到我們每一個人心中,增強消滅隱患的能力,確保全全生產。

安全不需要太多的筆墨,也不需要閃光的語言,安全它只需要我們時刻牢記在心!

謝謝大家!我的演講到此結束!

安全教育演講 篇21

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天跟大家一起學習交通安全法規方面的有關知識。 同學們會問,學交通安全法規管用嗎?我告訴大家管用。大家知道我國近幾年每年有多少人死於交通事故嗎?有十幾萬人!十幾萬人是什麼概念,就是每年一萬人里要挑選一個人死於交通事故。

明天、明年會選中誰?就看誰最沒有交通安全意識,就看誰沒打疫苗。也就像青黴素過敏十萬里會死一人,但如果大家都做皮試,打青黴素就不會死人。如果大家出門前都作一下皮試,上路時都不違反交通法規,那么完全可以做到每年十萬里死一人,百萬里死一人(有的國家已經做到了)。所以說學習交通法規,培養交通安全意識就是自救,太重要了! 什麼是交通安全法規,先要搞清楚什麼是法!法是國家制定和認可的,並由國家強制力保障實施的,人們行為規範的總和。

很古老時候我國就制定了人們參與交通的行為規範,但都是為了王侯、將相們服務的。講究百姓遇皇上要跪下避讓,百姓遇到縣太爺要迴避等等,是不平等的交通規範。新中國成立後制定了《中華人民共和國道路交通管理條例》,隨著車輛的日益增多,交通安全形式的日益嚴峻, 20xx年5月1日,我國以法的形式規定了人們應當如何參與交通,如違反應受到什麼樣的處罰等等,也就是頒布實施了《中華人民共和國道路交通安全法》,與此同時,國務院頒布實施了《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》;公安部頒布實施了《機動車登記

規定》《機動車駕駛證申領和使用規定》等等,這些統稱交通法規。《中華人民共和國道路交通安全法》最新修正案於20xx年4月22日通過,自20xx年5月1日起施行。 我們就來看看《中華人民共和國道路交通安全》里是怎么規定的。

《中華人民共和國道路交通安全法》里規定,除了學齡前兒童(七周歲以下)和不能自理的人要有監護人帶領參與交通外,其它的人就要自己對自己行為負責,所以你們在參與交通的時候《中華人民共和國道路交通安全法》沒把你們當小孩看待,你們與大人的權力是一樣的,是平等人,你們也必須與大人一樣盡到自己的義務,你們在參與交通時是主角,如果說這個角色與大人有什麼不同的話,那就是你們在參與交通過程中是弱者,你們受到更多的保護,你們違法時能夠免於處罰或則減輕處罰,但如果發生了交通事故,你們違法了要承擔責任,造成別人傷害的,你們的監護人要賠償,造成自己傷害的就要自嘗苦果。

我給你們講一個《美美的故事》。美美是六年級的一個漂亮的小女孩。爸爸得了重病,醫生說要靠奇蹟才能挽救生命。美美每天放學到醫院讓爸爸輔導作文,爸爸的病情一天天好轉。這一天美美的作文全區比賽獲獎了!放學了,美美為了讓爸爸早點知道這一喜訊,沒注意左右觀察,快速出了校門。過馬路時遇到一輛大貨車,美美急忙回頭,這時一輛從大貨車右邊超車的小轎車急馳而至,撞到美美。班主任趕到時看到美美的作文本,強忍悲痛到醫院把美美的獲獎作文讀給爸爸聽,美美的爸爸流下了驕傲而激動的淚水,但終因見不到美美而令悲痛離開了人世。過了幾天,人們在美美出事的地方看到了一個披頭散髮,衣衫凌亂的瘋女人,手裡拿著美美的作文本,她就是美美的媽媽。

如果大貨車駕駛員路過學校門前時讓一下美美有多好!如果小轎車駕駛員不從右邊超車,美美也不會死!如果美美不急不忙,從從容容的安全過馬路,一切都不會發生!交通事故就是一些違法行為的巧合。因此,同學們認為該不該遵守道路交通法律法規呢?

此外,當你參與交通時,別忘,你是一個重要的角色。當看到交通事故,有人需要幫助時,你有義務幫助。你因年少不能貿然行動,但你可以幫助喊人,打報警電話“110,112”;急救電話“120”;發生火災時你們可以打“119”。這些電話都是不需要插卡不需給錢的,但無故亂撥也是要受到追究的。當發生交通事故時,不能圍觀,事故現場是很危險的,特別是霧天和有汽油等泄漏的現場,同學們要儘快遠離。當發生交通肇事逃逸時,同學們有義務記下逃跑的車號碼,顏色,車型等。

為保證同學們上下學道路交通安全,現在,我教大家學習兩大本領:一是會走路、二是會乘車,主要體現在以下幾方面。

1、走路時,要走人行道或在路邊靠右行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,不與機動輛爭道搶行。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,不乘座摩托、三輪車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。 最後上,我將同學們走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看,不急躁來不猛闖。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

安全教育演講 篇22

轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

一、交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎腳踏車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,到這些地方必須有家長陪同。

三、電的安全

1、要在家長的指導下使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放。

五、注意飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、遠離網咖。在家裡上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

七、注意其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假。

安全教育演講 篇23

安全是一種意識,更是一種習慣.通常人們說得最多的是安全,強調最多的也是安全。然而在生產中有許多都是人為的責任事故,安全問題仍然存在。當一起安全事故發生時,在外人看來有可能只是一個新聞或一個故事,但在當事人和他們的家人眼裡,那就是滅頂之災。因為他們有可能失去父母,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白髮人送黑髮人的折磨。

所有的員工都是不願出事故的,都知道出現事故會導致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執行特殊作業證制度,甚至還有人不按照正常動作操作,導致安全事故的發生。那么,事故屢禁不止的原因到底是什麼呢?我個人認為,人都是有惰性的,實際上很多違章出現的原因也是由於惰性引起的,特別是在生產事故中占絕對大多數的作業性習慣違章,無論找像什麼天氣惡劣,作業環境特殊,或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀的說辭,實質都是不會改變的,就是作業人員存在惰性習慣的結果。從惰性思維的表現形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規操作都是看別人這么操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒有經驗的違規者出現的機率比較大。三是粗心大意,比如高處作業,有些員工老覺得自己工齡都二三十年了,什麼事沒經歷過,結果一不小心,從高處墜落,終身殘廢!安全工作無小事,安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業生存發展為理念,用安全生產意識行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥倖,萬分之一的偶然。請把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

為了每一個員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識,從現在做起,從點滴做起,平安是福!

安全教育演講 篇24

老師、孩子們:

大家好!

在我們的日常生活中,雖然不時有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防範意識,掌握安全防範措施,就可以避免一些危害或將其降至最低。先說“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的知識。

交通事故預防:我們學校前面有一條村道,車輛在上面來來往往。我們必須注意交通安全,否則很危險。孩子來回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著路邊或人行道。他們不應該在路上互相追逐、玩耍或做其他事情。過馬路時,注意停車、觀察和行走。停車,看左右車流,沒車就過去。最後,禁止學生駕駛機車,禁止12歲以下學生騎腳踏車。

防火:火是一種自然現象,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是如果火勢失去控制,成為火災,將會給我們的生命財產造成巨大的損失。所以,不在家的時候要注意用火的安全。平時不要隨身攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。

防觸電:電與人們的生活息息相關,它給我們的生活帶來了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時用電要注意安全:熟悉家裡電器的性能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導電物體插插座,不要用濕布擦拭電器。

預防食物中毒:兒童應合理使用食物,並及時適量食用。不偏食,不暴食。早點吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家裡吃。吃之前要注意食物的保質期和生產日期,聞了發現變質發霉就不能吃。平可以買零食吃,尤其是學校周圍賣的“三無”產品。為了避免食物中毒。

這些“四防”孩子在日常生活中要時刻注意,避免這些頻發的事故。

孩子們,由於時間限制,我今天將與你們討論這個問題。

安全教育演講 篇25

老師們、同學們:

大家好!為了做好對中小學生的安全保護工作,降低傷亡事故的發生率,促進青少年健康成長,1996年,國家教委等七部委聯合發出通知,建立全國中小學生安全教育日制度。自1996年起,確定每年3月份最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天是第18個全國中小學生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。

生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據一項全國性的大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1。6萬名中小學生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學生在這個世界上永遠地消失。

專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預防自然災害等安全知識,提高同學們的自護自救能力。同時希望大家在學習安全常識的同時,注意做到以下要求:

一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發現前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴禁從樓梯的扶手上滑下來。

課間在規定的區域內參加健康有益的活動,不做有危險的、不正當的遊戲,不在教室、走廊、樓道和活動場地大聲喧譁,不追跑打逗,不攀爬建築物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護欄玩耍或探著身子向下張望。學生進校後不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班幹部指揮。上體育課要做好準備活動,在體育老師的指導下,正確使用體育器材或參加運動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學得了不適宜運動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運動時發生意外。

二、注意交通安全。放學後以班級為單位站好路隊,由班主任護送離校後,在路隊長的帶領下,在人行道內行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊到指定地點後才能解散。同學們要請家長在指定地點接送,不要把車停在校門前。坐公車的同學,上車下車不擁擠,站穩扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。

三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不乾淨的食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不吃過了保質期的食品,不購買無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

四、注意網路安全。不瀏覽不健康網站,不沉溺於網路遊戲,更不能在QQ群中結交不良朋友,傳播污言穢語。嚴禁進入遊戲機室、網咖等不適宜未成年人進入的場所,避免受到不良侵害。

五、注意心理安全。學會調節個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達的心態,遇事講謙讓,同學有困難,大家來幫助。增強行為自控能力,發生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的`口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學帶來傷害。

我們還要注意用電安全,不亂動教室內的電器開關和電源插座,不要用濕布擦電器,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理。信息課上要按規定的程式操作電腦。我們還要學習防火常識,不玩火、愛護消防設施,嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園,以免發生火災。

安全教育演講 篇26

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什麼?唯一的答案:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利.我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次,最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生最易發生溺水事故高發時期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的相關報導,這是我們生命的悲劇,為了不使這樣的悲劇再次上演,我特提出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。關於溺水的演講稿

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆

顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裡,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,我們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,我們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!

安全教育演講 篇27

老師們、同學們:

大家新春快樂! 經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。

我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。

過去的一年裡,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了順利創建合格學校和教學成績穩中有升的雙豐收,贏得了社會的普遍讚譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇於拼搏的結果。

今天老師利用國旗下的講話時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全:

全體同學要嚴守《小學生日常行為規範》,從小養成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。

5、禁止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 ④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械,如打籃球、踢足球等。

8、禁止到危險建築物周圍玩耍。

9、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園,學生家長到校車輛停放在校外。

10、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後,住校學生不得隨意走出校園,走讀學生禁止在學校和路上逗留,按時回家。

11、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上遊戲,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎機車;騎腳踏車,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

三、注意校外活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶或進入林區,防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

四、注意飲食安全:

現正逢春季,是多病病發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:

1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。

2、加強體育鍛鍊,按時做操,增強身體免疫能力。

3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

4、講究環境衛生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。 (2)、要講究環境衛生,(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。要注意食品衛生安全。

五、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡,我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全:

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

無論做什麼事,都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守小學生日常行為規範,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,我們中心國小一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識,學會保護自己,不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天裡讓我們播下的是汗水,收穫的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!

最後祝全體師生:在新的學年裡學習進步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物,在新年新春里,煥發容光異彩,精神振作,取得工作和學習的新成果!各項業績更上一層!

安全教育演講 篇28

大家好!

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

生命對於每個人都只有一次,它神聖不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的嚮往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

安全教育演講 篇29

各位老師、同學們:

上午好!

今天我國第二十個“全國中小學生安全教育日”,今年的主題為“我安全、我健康、我快樂”。

為更好地保護學校師生生命和財產安全,最大限度地減緊急疏散造成的損失,本著預防為主,宣傳教育為輔,防患於未然的原則,結合我校的實際情況,特要求大家做到以下幾點:

(一)關於緊急避震(兩種情況)

首先要保持鎮定,切莫驚慌失措。

(1)上課時間:

①如果我們在教室內里,應迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體採用臥倒或蹲下的方式,使身體儘量低,躲到桌邊或牆角,以保護身體,避免被砸,但不要靠近視窗。

感覺有地震跡象,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避

②躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

③臥倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

(2)下課時間:

①在走廊的同學,應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在視窗邊。

②在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線;在操場上的同學,感覺地震來臨時,要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進建築物里。

(二)緊急疏散:

1、我們要按照學校預先規定的緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本等)。

2、撤離順序及線路:先低層後高層,各班級排成一列縱隊,分東西兩路,每路分左右兩列同時撤離並迅速轉移到預先考察好的緊急疏散到操場。

3、疏散過程必須注意安全,在走廊或平地疏散學生時,要求(可以)跑步;學生下樓梯時,要求學生不能跳樓梯級、不能推搡,如果有同學跌倒,要儘快扶起來;

4、無論災害發生或演習,疏散時都要求我們立即行動,以免耽誤時間;

5、我們要聽從樓梯崗位老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂;

6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生後,跟隨所在年級的學生立即撤離,路上如有學生摔倒或受傷,馬上到衛生室處理。

7、在集合地點集中後,各班迅速清點人數,報告年級組長,組長統計完本年級各班人數及教師人數後,分別報告給校長。

8、我們疏散的地點是空曠的地方------操場。

(三)、注意事項:

(1)必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐後,避免碰撞,擁擠,踩傷。

(2)遇到危險,千萬不要跳樓。

(3)撤離時,在低層教室的人員要快跑,在高層教室的人員應該慢跑,防止擁擠,摔傷。

(4)科任教師負責指揮本班學生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。

(5)疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。

(6)疏散途中要儘量避開建築物和電線。

(7)各班學生到達安全區域後,學生要蹲下,保護頭部。

(四)、疏散後處理

(一)、疏散結束後,班主任教師以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向校長報告。

(二)、班主任積極配合學校做好廣大學生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護校園安全穩定。

安全教育演講 篇30

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是,我們一旦失去了健康和寶貴的生命,還有再來的時候嗎?國以民為本,民以食為天,食以安為天,維護食品衛生安全,對我們的健康尤為重要。

在校外,當我們在繁華的鬧市中穿行時,各類小吃令人眼花繚亂,而我們總會禁不住去品嘗,殊不知,那些沒有營業執照的路邊攤,它們的衛生安全係數有多大?或者根本沒有安全保證。據調查顯示,48.4%的種植地和養殖場周邊的環境存在不同程度的污染源;35%的農民在生存中使用農藥和獸藥沒有經過農業技術人員的指導;64%上市前沒有進行場地檢驗。農村小作坊,黑加工點的原料加工過程存在質量安全隱患。這些數據引人深思,究竟,我們能吃什麼?我們吃的安全嗎?在學校內,許多同學總喜歡吃外賣食品,經常去買小零食,即使去食堂,也只吃自己較喜歡的一樣。這樣的做法,對於正處在生長發育階段的我們而言是極其不利的,甚至會影響學業進程。

不講食品安全,哪怕是一塊豆腐、一根豆芽,都能讓你的身體有所損傷;不懂食品安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓生機勃勃的生命處於危險之中,健康之於我們何等重要!

我國制定了《中華人民共和國食品安全法》,對非法經營或違法製造的食品進行依法懲治。用法律強制力,嚴厲打擊違法生產行為無路可走,讓黑作坊無處藏身。

在家中,我們要保持食品清潔,要生熟分開,煮熟煮透,要在適宜的溫度範圍內,保存食品。在學校,我們應按時,按量在食堂就餐,注意平時的膳食調配,為體內補充各種營養。另外,我們來校時攜帶的蔬果等食品,也應注意保鮮,注意保存方式。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。”我們也應該做到珍惜糧食,在同學間開展“光碟行動”,這樣,才能保證我們的身體健康,使我們在健康的範圍內成長。

我們與食物的關係,就像魚兒離不開水,雄鷹離不開天空。讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,一起為我們的生活打造健康的食品環境,為我們的生命保駕護航!