溺水安全知識演講稿範文 篇1
老師們、同學們：
大家上午好！
夏天是一個多彩的世界，瓜果慢慢成熟，一個鮮紅的西瓜，一口冰涼的飲料，都讓你感到快樂，但炎熱的天氣里，什麼最是讓我們喜歡的呢，我想是水，是在水中暢遊，嬉戲。
我們每一天都離不開水，記得幼稚園的時候，老師還督促我們喝水，到了喝水的時候，有些同學會安靜的喝，有些同學會玩耍不聽話。小小的一杯水，就玩得不亦樂乎。現在我們長大了，不再會因為一杯水而玩鬧，但是看到一個池塘，一條河流，一個堤壩，我們還是很有衝動的想下去涼快下，體驗水給我們帶來的清涼。
但是很多時候，我們並不懂得玩水的許多安全知識，也不清楚這個水裡有什麼狀況，是有很多淤泥，還是纏人的水草，或者水流太過於湍急，又或者水太深。每年我們都可以在新聞上看到許多溺水而亡的事例，生命只有一次，我們更應該從小處做起，從預防方面做起。游泳我們應該去正規的有保障的游泳池裡面游泳，不要私自去河邊，堤壩，或者海邊游水。游泳前我們要跟教練做好熱身的運動，預防身體的抽筋，在游泳玩水的時候，我們更是不要去水太深的地方，或者和朋友嬉戲，和同學嬉戲。
生命對於我們學生來說只有一次，我們得珍惜這寶貴的年輕的生命，可能有些知道游泳的同學對此不屑一顧，因為會游泳，對水很熟悉，所以私自去堤壩或者河流里游泳，其實也是不應該的，古人有句話：“善水者溺於水”，即使對於水很熟悉，但是如果掉以輕心，同樣也是不可取的。生命對於我們的每一個人來說，只有一次的機會，即使萬分小心的對待也是沒錯的，不能因為熟悉，而忽略掉了可能存在的危險。
在這裡我呼籲同學們，不要私自下河，去堤壩玩水，更不要帶不會游泳的同學去這些地方。建議大家在家長們或者教練的陪伴下在正規的游泳池裡面玩水，玩水是一件快樂的事情，我們更要注意安全，預防發生溺水的事情，在這個夏天，我們既要玩得愉快，也要注意安全。水是我們不可或缺的，但他帶來的危險，也是我們不可控制的。
夏天來了，同學們，玩水的時光來了，但安全我們應該牢牢的記在心底，不會游泳的同學可以去學習游泳，會游泳的同學更是不能掉以輕心。作為一名學生，我們有著年輕的生命，有著無限的未來，珍惜我們的生命，牢記安全第一。
溺水安全知識演講稿範文 篇2
老師們、同學們：
大家上午好！
近年來，每當到了炎熱的夏天，許多熱愛游泳的學生不顧學校的警告，陪他們去各種沒有安全設施的池塘和海灘，造成了不可挽回的損失，尤其是農村中小學生溺水事故最為頻繁。我們看到這樣的報導，總會想到：珍愛生命，防止溺水。
20xx年5月11日，廣東省梅州市5名學生去河邊燒烤，其中一人不慎落水，4名學生下河搶救，最終造成5人死於河中。同日，共有19名中小學生因溺水死亡。據統計，在中國，每年平均每四個造成事故的未成年人就有一個死於溺水。
這樣痛苦的數字，不禁引起人們的反思。是什麼原因導致這種現象頻繁發生？是學校和家長對學生缺乏安全教育；或者學生安全意識薄弱，運氣好。他們認為同伴可以在水裡游泳，不妨試一試，於是毫不猶豫地跳入河中，最終釀成悲劇。我認為任何一方都應該為這件事負責。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。我們每個人都是獨一無二的，生命是有限的。對我們來說，它只寶貴一次，絕不能白白失去。所以要珍惜生命，防止溺水。
那么，應該如何預防溺水事故呢？
首先要做到以下幾點：第一，沒有父母陪伴不要出去游泳。第二，不要去偏僻的荷塘游泳。第三，溺水時，不要驚慌，儘量自救，儘量把頭伸出水面等待救援。第四，當你知道有人溺水時，你應該在附近尋找工具，如竹竿和樹枝，來營救溺水的人，不要盲目地去河邊營救別人，否則會造成難以想像的後果。
其次，要掌握游泳技術。游泳是一項適合鍛鍊的運動。學會掌握游泳技術和常識是預防溺水的關鍵。那么，我們在游泳時可以做些什麼來減少溺水事故的發生呢？首先，我們應該和救護人員在一個合適的游泳池游泳。
第二，游泳前應進行適當的熱身運動，才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應該具有自知之明，不逞強。最後，我們應該聽從家長和學校的教育，做到適度進行游泳，這樣既可以減少沾染疾病的機率，也可以有效減少溺水傷亡。
珍愛生命，預防溺水。每年因中小學生溺水身亡造成的悲劇已經帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂。在這裡，我們呼籲“珍愛生命，預防溺水。生命無價，流水無情，不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。
讓我們珍愛生命、預防溺水，從你我做起，從身邊做起。
溺水安全知識演講稿範文 篇3
各位老師、各位同學：
大家好！
炎熱的夏天已經到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適，但也隱藏著安全危機。去年5月至9月，全省各地共有89名中小學生和兒童死於游泳溺水，其中78%是農村地區溺水造成的，52%是本地人造成的，41%是流動人口子女造成的，85%是中小學生造成的。今年5月20日，周(男，13歲，臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮東西店村燕倉旁的一個水池中溺死，經醫院搶救無效死亡。在掌握游泳技術的情況下，夏季游泳時要記住以下安全點：
1.下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告，你不能在這裡游泳；
2.不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍；
3.在大人陪同下在安全的地方游泳；
4.游泳時不要在水裡玩，在江河湖海中游泳，有時會遇到意想不到的情況。此時游泳者應保持冷靜，從容自救；
5.不要在未知情況下潛水；
6.假期期間，家長應加強監管，提醒孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許，請帶孩子去標準游泳池游泳。祝同學們暑假愉快！
溺水安全知識演講稿範文 篇4
老師和學生：
大家上午好！
水是我們人類的生命之源，但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發生。
7月5日，有三位小學生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河裡游泳。當他們游得正高興時，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫院，但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的，無論你多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家：一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時，要冷靜，儘量想辦法救人;三、有人救上來時，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下……
珍愛生命，就要注意安全，不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裡，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由於他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況複雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈，然後慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒後溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一紮就破;對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那後果將不堪構想。因此我們因該注意以下幾點：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，並且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。
3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，並且不能逞能，不要太疲勞。
4、坐船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，由於各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重......希望大家提高安全意識，防患於未然。
溺水安全知識演講稿範文 篇5
老師們、同學們:
大家好！
冬季天氣變冷，水面結冰，同學們不要到河邊、水塘邊玩耍，防止發生溺水事故。
1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕，以防滑入水中，發生溺水。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。
3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結夥去水邊。
4、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
5、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的長樹枝、木棍等，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
6.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
7.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
一、預防溺水的措施:
1.小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;
2.不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;
3.不去非游泳區游泳;
4.不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。
二、溺水時的自救方法:
1.不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;
2.放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3.身體下沉時，可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發現有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特彆強調:未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等，保持呼吸道通暢;
2.將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出;
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.儘快聯繫急救中心或送去醫院。
溺水安全知識演講稿範文 篇6
老師們、同學們：
大家上午好！
游泳，是廣大青少年暑假裡愛好的體育鍛鍊項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，必須做到以下幾點。
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出遊泳，下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
7、在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。
恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
溺水安全知識演講稿範文 篇7
各位同學：
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。
為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親的親自陪同並經學校同意！
那么游泳應注意什麼呢？我們匯集了有關知識。請同學們耐心地讀下去一定會有收穫的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做 一標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保全全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然後再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，
腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
（1）對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快。
四、如何防溺水
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛鍊項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
五、怎樣拯救溺水者
溺水者往往張皇失措，會死命抓住一切能夠得到的東西，包括拯救者。因此，只要有其他方法將溺水者拉倒岸上，就不要下水去施救。當然，萬不得已的情況下，以施救者有能力的前提下，下水施救。沒有受過救生訓練的施救者下水之前應該有思想準備，此時的溺水者的本能反應，可能使施救力不從心，最終救人不成反而陪上性命。
以下是一些下水施救的`常識：
下水前應準備一塊結實足夠長的長條布或毛巾，救生圈；
如果決定下水救人，儘量不要讓溺水者纏上身。如在游向溺水者時，與溺水者正面相遇，必須立刻採用仰泳迅速後退；
在溺水者抓不及處，將布或毛巾，或救生圈遞過去，讓溺水者抓住一頭，自己抓住另一頭拖著溺水者上岸；
切記，勿讓溺水者抓住你的身體或四肢。若溺水者試圖向你*近，立刻鬆手游開；
如必須用手去救，且溺水者十分張皇失措，則應從背接近溺水者，從背後把溺水者牢牢抓住，抓住溺水者的下巴，使溺水者仰面，使溺水者的*近自己的頭，並用力用肘夾住溺水者的肩膀。
安慰溺水者，儘量讓溺水者情緒穩定；
採取仰泳的方式將溺水者拖回岸；
若溺水者不省人事，可用手抓住溺水者的下巴，游回岸邊。
溺水安全知識演講稿範文 篇8
親愛的老師和同學們：
大家上午好！
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，最近一段時間，連續發生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
1：認真落實上級檔案精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。
2：各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，並且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，儘量把傷害降到最低點。
3：家校聯合，共同防範。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯繫等方式，共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴遊泳。
4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生採取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，並和家長聯繫。
5：深入學生，了解班級學生狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。
6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，並立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。
同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天！
謝謝大家！
溺水安全知識演講稿範文 篇9
老師們、同學們：
大家上午好！
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發著智慧氣息的森林裡，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。當你看見一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生！你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易？可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的！
今年的4月26日，在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件，5名小學生結伴到老畀河遊玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，結果這5名同學相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎？
也許有人覺得這些事情離我們很遙遠，但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計，溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。20xx年永嘉縣學生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達13人。
正因為有了這些慘痛的例子，我倡議全體同學做到“五不”承諾：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與同學結伴遊泳；
3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。
人不能像野草那樣，“春風吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時就要做到“安全學習，安全生活”，杜絕危險的行為，讓甌北中心國小變成一個安全和諧的校園。
溺水安全知識演講稿範文 篇10
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生命是多么的珍貴，就像噴泉一樣，它是那么的多姿多彩；它就像傍晚的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。
很快，春天去了夏天，我們即將迎來一個炎熱的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！
夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因為這些不規則的“游泳池”，帶走了一個又一個生命，讓一個家庭苦不堪言。溺水，溺水，溺水！它已經成為一個可怕的詞，它使人震驚，使人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。
溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水，剛開始花蕾綻放，卻被無情的河（塘）水吞噬，令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中，我們應該樹立安全意識，把安全放在第一位，防患於未然。因此，我提議：
一、加強自我保護，不要參與那些危險的活動，不要在危險陌生的河流中游泳。
二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。並應做好相應準備，防止溺水。
三、從我做起，嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的游泳活動。
四、在我們的日常生活中，當發現有人落水時，不能貿然下水救援。應立即呼救，同時放置救生圈、竹竿、木板等。
五、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標誌的水域內活動，不要在公園內逗留和玩耍，尤其是在河流附近。扔給溺水的人，拖到岸邊。
生命寶貴。每個人都只有一次。它不像財富可以收回，也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創傷。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素質，共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水。
謝謝，我的演講結束了！
溺水安全知識演講稿範文 篇11
各位同學們：
俗話說：水火無情，這是真的，因為例子很多，火災大多是不經意間發生的。
經常有人說，沒有火我們就活不下去，不管是什麼，燒水做飯……沒有火我們就活不下去，或者說有兩面性。有時候用不好會有惡的一面，會發生火災事故，不僅影響大，還會造成很大的損失。所以作為一個熱愛生活的'小學生，應該掌握一些消防知識，比如只使用滅火器，初期滅火方法，報火警等。
還有一個用火做壞事的，是火的“鐵哥們”的煙。不要小看。許多人在火災中喪生是“罪魁禍首”。為什麼會增加死亡率？那是因為煙里含有大量有毒有害氣體，不注意就會中毒。了解了以上知識，現在，我來介紹一下如何逃離。如果發生火災，如果被火包圍，撥打119報警。在報警中，明確火災發生的地點、報警人姓名、火災大小。然後，等待救援。如果火很小，用濕毛巾和濕頭髮
毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳著地，儘可能地保全性命。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！
溺水安全知識演講稿範文 篇12
甲：沿著季節的腳步，
走近六月的金黃莊，
一片片果實纍纍的桃園，
掩映出金礦飛速發展的壯闊，
一縷縷伴有煤矸芬芳的清風，
送來了金礦人款款深情的問候。
乙：沿著初夏的陽光，
走近六月的金黃莊，
一張張歡快的笑臉，
洋溢著快樂工作的追求，
一個個矯健的英姿，
舞動起健康生活的衣袖。
合：美麗的金黃莊，
在建設者的手上，
正以魔術般的神奇，
變換著自己的輝煌。
甲：走近六月金黃莊，
沿著創建幸福企業的大道，
沿著構築平安礦井的誓言，
沿著一排排高高聳立的樓房，
和井塔天輪歡快的節奏。
乙：走近六月金黃莊，
沿著一張張規劃圖紙，
沿著技術人員最佳化創新的視線，
沿著防災治災清晰的脈絡，
和井下鑽機隆隆的歡歌。
甲：是啊!建設才能發展，
發展，不需要任何理由。
勤勞智慧的建設者，
正給金黃莊插上騰飛的翅膀。
乙：是啊!生產必須安全，
安全，不需要任何藉口。
構建本質安全型礦井，
不能留下我們的遺憾。
合：構建本質安全型礦井，
不能留下我們的遺憾。
甲：今天，我在想，
為什麼，安全生產，
一直是公司領導孜孜以求努力工作的方向。
乙：今天，我在想，
為什麼，安全生產，
一直是多少家庭念念不忘期待實現的夢想。
甲：公司穩定離不開安全，
安全，是最直接的保障。
乙：家庭幸福離不開安全，
安全，才有希望和團圓。
甲：當安全帽，
戴在了每一名礦工的頭上;
當安全網，
構築在了井下每一個施工現場;
金黃莊的未來啊!
就寫在了每一名礦工微笑的臉龐。
乙：當技術培訓，
不再圖形式、走過場;
當安全制度和措施，
不再是表面文章。
金黃莊的未來啊!
就有了可以依賴的結實的臂膀。
甲：發展，需要代價，
但是這代價，
不能犧牲人的安全與健康。
乙：安全，需要保障，
有了保障，
才能避免血與淚的流淌。
合：安全，需要保障，
有了保障，
才能避免血與淚的流淌。
甲：我們不能不仰望金黃莊，
仰望平安吉祥，
在綜掘機揮臂截割的工作面上，
在防突隊精心操作的瓦斯鑽場，
科技治災的枝幹，
正在煤香中茁壯。
乙：我們不能不仰望金黃莊，
仰望重於泰山的責任，
在各項制度規範追究的嚴厲中，
在各級人員排除隱患的忙碌間，
安全治災的雙翅，
正在陽光下高高飛翔。
甲：我們不能不仰望金黃莊，
仰望紅線意識的堅強，
從撤除採區軌道到安裝單軌吊運輸，
從取消掘進放炮到實現綜掘機作業，
安全為天的宣言，
正在公司運籌帷幄中一步步兌現 。
乙：我們不能不仰望金黃莊，
仰望職業健康的重量，
從綜掘機司機氧吧的安裝到孔口捕塵器的套用，
從個人防護用品的配備到綜合防塵設施的完善，
以人為本的理念，
無不在領導們心中一點點沉澱。
甲：沿著季節的腳步，
我仰望，
用以人為本、珍惜生命的姿態，
用科學發展、求實創新的眼光。
乙：沿著六月的陽光，
我仰望，
金黃莊的亮麗愈加清徹，
長治久安的承諾生生不息。
合：六月注定是一個繁忙的季節，
六月的金黃莊更是氣氛熱烈。
甲：安全簽字、安全宣誓、安全承諾，
安全條幅、安全標語、安全專欄。
乙：安全演講、安全討論、安全講座，
安全演出、安全競賽、安全展覽。
甲：安全電影、安全演練、安全觀摩，
安全培訓、安全學習、安全考核。
乙：為了一個共同的目標，
為了一個不變的選擇。
合：為了一個共同的目標，
為了一個不變的選擇，
安全!安全!安全!
溺水安全知識演講稿範文 篇13
老師們、同學們：
寒假將至，春節即來，為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節，所以，我們今天在這裡集會給大家進行一次假期前的專題安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題，以及在春節期間的注意事項。
一、關愛自己，緊繃安全之弦
老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生（重大自然災害除外），這給社會、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法癒合的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
二、遵守交通規則，注意交通安全
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，嚴禁騎車上道，不管是機車也好，還是腳踏車也好，同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全，報廢車不要乘；無牌無照的車不要乘；擁擠的車不要乘。若發生交通事故，要想法及時通知家長，並撥打120及時實施搶救。
三、正確燃放煙花爆竹
接近年關，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在正規的經銷處購買。春節燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生。
四、防火、防電、防煤氣
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
五、監控文化生活，嚴防精神污染
網路世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網咖，不登錄不健康的網站，也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。
六、出門必須和家長打招呼，並按時回家
夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。
七、與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙
遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
六、養成良好的衛生習慣
注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，每個同學在假期中要做到不抽菸、不喝酒、不賭博。
九、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動
制定好寒假學習計畫，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，並寫出讀後感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，並做好記錄或日記。
十、提倡勤儉節約，培養良好品德
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計畫每天的生活，注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識。
同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最後祝全體師生身體健康，全家幸福，假日快樂。
溺水安全知識演講稿範文 篇14
大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關係到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學後在校內外逗留，同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次，而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時，是否想到它是用血的教訓凝成的?
溺水安全知識演講稿範文 篇15
《安全之歌》
自從有了人類的語言，
它，就是一條紅線——
一頭是你，一頭是我，一頭是他……
連起了彼此間的祝福，
織成了彼此間的牽掛，
纏出了彼此聲聲叮嚀，
安全是全體家人對在外的你那無休無止地掛念……
安全是生命的繽紛花園——
盛開的是幸福的花朵，
沐浴的是晴朗的藍天……
安全是妻子在你回家時給你的多情擁抱，
安全是孩子用粉嘟嘟的小嘴親吻你的笑臉……
安全立起了家庭的福氣——
家庭願你因安全而幸福美好，快樂無邊;
安全滋養著親人的盼望——
親人願你因安全而一帆風順，平平安安;
安全滿載著朋友的關懷——
朋友願你因安全而身體健康，高揚風帆;
安全依託著社會的關注——
社會願你因安全而砥柱中流，色彩斑斕。
溺水安全知識演講稿範文 篇16
各位教師、同學們：
夏季已經來臨，這也溺水事故的多發期，剛過去的兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：__鎮中心國小一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周__鎮一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡，
一幕幕杯具，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存!我們學校作出以下規定：
1、嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同的情景下，嚴禁私自結夥去外面玩。
今日，我還有要求所有同學做到：
1、提高安全意識，學習保護自我的知識，學會生存。
2、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應立刻呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
3、如果不幸落水，當有人來救助你的時候應當身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
4、當心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
同學們，安全無小事，生命價更高!我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安，快歡樂樂。
溺水安全知識演講稿範文 篇17
村民朋友們：
大家好!
歡迎收聽今天的《村規民約》欄目。首先，我想先問大家什麼是安全?對，安全是企業的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益，是平安，也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態度，安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂，可就算我們把“安全”時常掛在嘴邊，卻也總有一些不安全的行為和現象發生。在信息發達的今天，當我們翻開報紙、打開電視、瀏覽網頁的時候很多這樣的信息卻撲面而來：建築工地摔傷事故，交通事故，全國各地大大小小的礦難，食品安全事故等等，太多太多了。當看到那些慘烈的文字、那些悲慘的圖片，看見那些永遠倒下了的年輕的生命時，看見那些面目全非的屍首時，我們不禁在心底悄悄的問自己：我們這個社會，我們這個國家怎么了?所以說，安全無小事。我們今天主要就最近比較敏感的“食品安全”這個話題和大家聊一下。
民以食為天，悠悠萬事，惟此為大。可近些年，從“三聚氰胺”到“瘦肉精”，從“地溝油”到“染色饅頭”，這“天”不敢說塌了，起碼是千瘡百孔。吊白塊饅頭、蘇丹紅鴨蛋、避孕藥黃鱔、硫磺腐竹……種種匪夷所思的有害食品，讓許多人悲嘆：我們到底還敢吃什麼?以至於現在有些人產生了“吃動物食品怕含激素，吃植物食品怕有毒素，喝飲料產品怕摻色素”的恐懼心理。
當然這種擔驚受怕顯屬過慮，但也從側面反映了當今的食品安全方面存在諸多問題。
那么要讓大家知道什麼是質量安全的食品，是指符合國家的法律、行政法規和強制標準要求的食品，不存在危及人體健康和人身財產安全的不合理危險。也就是說一種食品從加工到銷售到消費使用環節，都必須符合相關規定，不能存在對人體健康和人身財產安全造成任何不利影響的危險。這些年，隨著生活水平的提高，生活節奏的加快，大家在飲食方面的需求也發生了很大的變化，吃快餐，上飯店，下館子似乎成了很家常便飯的事情。像我們村，早上有賣油條，油餅，火燒的;中午，晚上有飯店提供小菜或炒菜;平時還可以去超市買吃的東西;還有賣豆腐、饅頭等等的。
根據上級檔案指示精神，這次我們主要配合上級部門在我村範圍內集中開展查處取締無證無照經營專項政治活動，注意引導合法經營。經過村委工作人員的入戶宣傳、講解及下發政府檔案等措施，取得了階段性的成果。我村大部分小作坊、小加工經營店都積極配合到相關部門辦理所需證件，但也面臨一些客觀問題，由於規模太小而且分散，有些部門不可能進行逐一監管，所以這不僅對我們，在全國也是一個難題。村委人員也是盡心盡力，積極納言獻策，也考慮了很多的措施和方法，但因各種因素無法成行。在我們，像油條、油餅、火燒、饅頭等這些食品是主要的監管對象，如果說全部取締，顯然不合乎常理，不僅經營者反對，有些老百姓也會覺得不方便，會影響到自己正常的生活習慣，所以經過各方面考慮，規範起來，讓他們有證有照合法經營，這也有利於以後各職能部門的監管，也是對村民負責。在這裡不得不提一下，雖然像油條、油餅、火燒之類的食品確實給一部分百姓帶來了方便，早上起來可以靠他們填肚子，可是大家更應該注意，這些食品是沒什麼營養價值的，能在家裡自己做的儘量自己在家裡吃。拿油條來說吧，它是不能用好油炸的，一是好的花生油不耐高溫，炸出來的油條既不好看也不好吃;二是成本太高。所以，一般炸油條都用棕櫚油、色拉油、棉籽油這三種，還有少數用豆油的。而且，網上關於炸油條也流傳這么一句話：一鍋油炸一萬年，少了就添點。顯而易見，雖然這句話有很誇大的成分，但也說明一個問題，炸油條的油都是幾遍幾十遍的使用，根據這些，我們不難斷定，到底有沒有營養，大家又該如何選擇，我想大家心裡都會有一個答案了。提起油炸食品，我覺得還有必要再提一下他的危害性，無論是肯德基、麥當勞等洋快餐還是咱們的老傳統油條、油餅等都是高脂肪食物。聞在鼻里香，吃在嘴裡爽，可裝進肚子後，高脂肪不利於消化，不僅影響你的腸胃，而且導致肥胖。肥胖會帶來更多的健康的問題，與其天天花錢減肥，不如控制你的飲食。而且大部分油炸、烤制食品，尤其是炸薯條中含有高濃度的丙烯醯胺，俗稱丙毒，是一種致癌物質，嚴重危害人體健康。常吃油炸食品的人會引起消化不良，以及飽食後出現胸口飽脹、甚至噁心、嘔吐、腹瀉、食欲不振等，由於缺乏維生素和水分，還容易上火、便秘等。說完這些，再回到咱么村，我衷心的希望，咱們村的經營者們一定要守法經營，摸著自己的良心做買賣，因為你們面對的是全村的百姓;咱們老百姓們要多掌握一些飲食方面的常識，不要圖一時嘴快，而造成更多的健康問題。
有人說，做食品加工經營的，就是一個“良心”的問題。我非常贊同這種觀點，在現在這個功利思想嚴重的社會，很多人都會被金錢迷惑，所以就導致了最應該安全的食品方面卻成了最不安全的，到底是錢財重要還是良心重要，這也是值得我們思考的一個問題。這次我們整治的重點主要是“土小”企業和餐飲、食品經營等，我們將按照“教育在先，查處在後、疏導為主、取締為輔”的工作方針，對具備一定經營條件的無證無照經營者，教育引導其補辦各類證照，督促其依法經營，隊危害民眾身體健康，存在重大安全隱患，威脅公共安全、破壞環境資源、社會危害嚴重的無證無照經營行為堅決依法取締，嚴肅查處。
村民朋友們，請大家一定要重視食品安全這個問題，無論是購買我村自己加工生產的食品還是商店、超市、集市出售的食品，都要嚴格把關，本著對自己生命安全高度負責的態度慎重購買，能開發票、收據的一定要求開具，堅決不購買“三無”小作坊生產的食品。最後，祝村民朋友們身體健康、幸福常在。本期節目就到這裡，謝謝大家。
溺水安全知識演講稿範文 篇18
各位老師、同學們：
大家早上好!11月9日是世界消防日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。 消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。
溺水安全知識演講稿範文 篇19
有人說，生命像煙花，綻放美妙，划過天際，兀自消逝；有人說，生命像蠟燭，點燃燭光，照亮心靈，蠟儘自滅；有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼，生命是我們這個世界豐富多彩、充滿生機的不竭源泉；也有人說，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。
人的生命只有一次，而這寶貴的一次，一但失去了就再也不會回來了，安全是最重要的，沒有什麼能比安全可貴了，生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負擔。
當僅僅為了貪圖舒適、在現場作業卻不戴安全帽時，你可曾想到，安全已離你而去？當你談笑風生、三五成群地在井場作業時，你可曾想到，危險正擦肩而過？當你心存僥倖、違章作業時，你可曾想到，死神已悄悄來臨？當你漫不經心、麻痹大意時，你是否明白，生命將就此停止，災難已經降臨？此時，再多的淚水，再痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步！災難的發生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生！
如果，如果，如果任何一個如果，都可以阻止不幸的生，都可以我一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著。可是，如果忽任何一個如果，都會成血淋淋的事故！生命是如此寶，卻又般脆弱，葬送生命的是什麼？是麻痹大意，是章操作，是無安全。
安全捍著我的生命，是安全在我生存的利，是安全在我注入無限力量。遵章守，就是尊重生命，尊重自我；重安全，是每一個人的，更是我每個人的任。
我攜起手來呵著文明之花，我離痛，珍彼此生命。
幸是危的前奏，追悔是安全的！不要工作中有人管你是和你不去，它是含善意的提醒和呵；不要準確的操作程你感到累而繁，它能使你離事故的陷阱；不要的警是累的替身，它會刻提醒你守望安全；不要防是無用的枷和沉重的擔，它是付危最有效的武器；
不要有了安全施就萬無一失，它仰的是我患的關注和警惕。
以常的隨意操作扼了無數寶的生命，而安全的無知與漠然又在造著一幕幕人生的悲！安全，今天你重了沒有？！
去生，戴好安全帽，那不是手之；去高空作，系好安全，那也不是手之；生指，一定要再三確；作，做到“三不害”；修，要掛停牌，格行停送制度；，要真狀況，做好警防範措施；上前，危因素及策心中有數；交接班，事故患和不放；開，一定要系好安全血與淚的教已敲響了安全的警！不要再用生命的軀體去抗無情的危，不要心的位成慘痛的！安全，今天你遵守了沒有？！
如果，生命是一葉在月河中行的小舟，是一片在茫茫大海中航的孤帆，那么，安全就是把握生命的，就是指引生命的燈塔。生命，不如毛般忽，生命，不如般短。
我重安全，遵章守，如履薄冰，防微杜，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的幸，萬分之一的偶然，共同築起心中永不崩的大堤，安全生的警刻！
一切源於生命，生命如此寶，我好好珍惜，牢安全，珍生命——安全與我同行！與生命同行！
的同事，千萬不要忘了，安全常心中！您的家人正在等著您平安來！