中國小安全教育日演講稿

中國小安全教育日演講稿 篇1

老師們、同學們:

每年3月的ZUI後一個星期一是全國中小學生安全教育日。今天正是第x個全國中小學生安全教育日,主題為“”。

中小學生人身安全有其特殊性,主要內容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網路安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死於交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力較弱。

同學們在日常生活、學習、鍛鍊和娛樂中,怎么做重點注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學提出要求和建議:

一、嚴格遵守交通規則。騎腳踏車的同學特別要重點注意交通安全,嚴格按照規定的行車路線行車,不逆向行駛;要經常檢查剎車是否靈敏,一人一車,不要帶人;在路上不要並排行駛,更不要追逐打鬧,重點注意避讓行人和車輛;乘座公車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,重點注意乘車安全,。

二、重點注意防止踩踏事故。同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。去年,四川就有一所學校,因為下樓時擁擠,有學生故意製造緊張氣氛,造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞,但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學們要保持鎮靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。

三、重點注意飲食衛生,預防食物中毒。春季是各種傳染病高發的季節,再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質,同學們要格外重視飲食衛生安全。希望同學們不要購買三無食品,儘量不到路邊沒有衛生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿於懷,過分計較。應該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態、溫和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起鬨,不要試圖採取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“衝動是魔鬼”這句話!

五、禁止攜帶管制刀具進入學校。今年3月8日晚上,睢寧縣民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時衝動,使兩個好端端的家庭被毀了。縱觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由於學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學校將繼續加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。

同學們,有一種基本的權利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對於我們人類而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過於此:健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內外規範行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!

老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發展觀的必然要求,責任重於泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防範各類校園安全事故的發生,共同創建安全文明和諧的校園。

中國小安全教育日演講稿 篇2

老師、同學們:

早上好!今天是第x個“全國中小學生安全教育日”,今天至4月5日,是第二個“學校安全教育周”,主題均為“”。因此,福建省教育廳、福州市教育局、長樂市教育局發出了“關於開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動的通知,要求各個學校認真抓好安全教育,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生。

安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學秩序,就難以提升教育教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅持把安全理念貫穿於一切工作之中,不僅大會講小會講,而且通過形式多樣的安全教育活動和經常性的安全大檢查,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

下面根據上級教育主管部門的檔案通知精神,結合我校的實際情況,就我校開展第十四個“全國中小學生安全教育日”和第二個“學校安全教育周”活動的有關事項,我代表學校進行統一部署,希望全體師生積極參與,認真執行,提高能力。

一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式,讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。通過校園廣播、校園網、校宣傳刊、校電子螢幕等方式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

二、大力倡導安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

三、大力開展形式多樣的安全教育活動。圍繞“加強防災減災,創建和諧校園”安全教育主題,學校組織開展下列活動:學校電子螢幕滾動播出一批安全宣傳標語,學校和班級各出一期安全教育專刊,觀看一部安全教育電視片,舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,舉行一場主題班團隊會。

四、大力開展防災減災等突發事件的應急避險演練。根據火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發事件和地震、洪水、土石流、山體滑坡、雷擊等地質災害的規律與特點,有針對性地開展應急避險演練活動。為此,學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練,舉行一次以防颱風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練,不斷增強全體師生防災減災意識和防範自救能力。

生命無價是因為不能失而復得的,因此,我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全,重視安全的根本點是既要有強烈的意識,還必須具有防範和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來說,強烈的意識是很容易形成的,因為我們已經看到太多的悲劇,但防範和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識,防止意外傷害是精心呵護生命的ZUI重要環節。因此,我希望全體師生平時多了解學習一些安全知識,多參加一些安全技能實踐活動,為自己多儲備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險係數。

老師同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,共同“加強防災減災?創建和諧校園”,共同構築堅固的安全防線,共同奏響平安的華美樂章。

中國小安全教育日演講稿 篇3

各位老師、同學們:

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。我們每個人都是整個家庭的,是社會中的,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關係到個人家庭的幸福團圓,關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的某學校而不懈努力!

中國小安全教育日演講稿 篇4

”安全“與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造”關注校園,關愛生命,關心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,希望同學們能做到:

一、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以”構建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥,不同社會閒雜人員交往。

老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

中國小安全教育日演講稿 篇5

各位老師、同學們:

今天是全國中小學生安全教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好

幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想像,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏

踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

中國小安全教育日演講稿 篇6

同學們,老師們:

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國第22個校園安全教育日。今年的教育主題是“強化安全意識,提升安全素養”。中小學生人身安全有其特殊性,內容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網路安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據教育部統計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死於交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力較弱。

同學們在日常生活、學習、鍛鍊和娛樂中,如何注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學提出要求和建議:

一、嚴格遵守交通規則。騎腳踏車的同學特別要注意交通安全,嚴格按照規定的行車路線行車,不逆向行駛;要經常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要並排行駛,更不要追逐打鬧,注意避讓行人和車輛;乘座公車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,注意乘車安全。

二、注意防止踩踏事故。同學們在校內要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。20__年,湘鄉就有一所學校,因為下樓時擁擠,有學生故意製造緊張氣氛,造成了7名學生被踩死的悲劇。我們學校的樓道比較寬敞,但還是希望同學們上下樓梯時不要擁擠。特別是晚上突然停電時,同學們要保持鎮靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。

三、注意飲食衛生,預防食物中毒。春季是各種傳染病高發的季節,再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質,同學們要格外重視飲食衛生安全。希望同學們不要購買三無食品,儘量不到路邊沒有衛生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

四、正確處理同學之間的矛盾。同學之間相互有意見或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿於懷,過分計較。應該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態、溫和的方式,化解同學間的矛盾。當自己解決不了時,要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學的挑撥、起鬨,不要試圖採取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀守法,珍愛生命。切記“衝動是魔鬼”這句話!

五、禁止攜帶管制刀具進入學校。20__年3月8日晚上,一個民辦文華中學高三學生魏某與高一學生許某因一點小矛盾在校內打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時衝動,使兩個好端端的家庭被毀了。縱觀全國校園學生命案,百分之九十以上都是由於學生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學校將繼續加大對管制刀具的收繳力度。也希望同學們提高警惕,及時舉報有不良企圖、攜帶管制刀具的學生。

同學們,有一種基本的權利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對於我們人類而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過於此:健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內外規範行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!

老師們,同學們,讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防範各類校園安全事故的發生,共同創建安全文明和諧的校園。

中國小安全教育日演講稿 篇7

老師們、同學們:

有關數據顯示,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,但事實證明,通過加強安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動中國小安全教育工作,大力降低各類安全事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進我們中小學生的健康成長,從1996年起,國家就決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

老師們同學們,安全重於泰山,重在加強教育和自我保護。面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢鬆懈。同學們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。我們每個人都是整個家庭的,是社會中的,我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要,更是關係到個人家庭的幸福團圓,關係到學校的穩定和發展的大事。事關重大,責任重大,因此我們全體師生要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養成良好衛生習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的某學校而不懈努力!

中國小安全教育日演講稿 篇8

老師們、同學們:

有關數據顯示,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,但事實證明,通過加強安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動中國小安全教育工作,大力降低各類安全事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進我們中小學生的健康成長,從1996年起,國家就決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

老師們同學們,安全重於泰山,重在加強教育和自我保護。面對已往血的教訓無法挽回時,我們不敢鬆懈。同學們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

中國小安全教育日演講稿 篇9

一、緬懷先輩,文明祭掃

清明既是緬懷先輩的日子,也是萬物復甦的節氣。在此,提倡各位同學在清明節期間,參與各種形式的紀念革命先輩、緬懷革命先烈的活動。同時參加祭掃活動的同學,要遵守相關規定,不要把火種帶入林區,在墓區內用火要小心謹慎,注意防止火災發生,做到文明祭掃。

二、謹記火患,確保人身安全

要時刻注意防火、防盜,樹立安全用電意識。認真學習《研究生手冊》中的《學生住宿管理規定》、《學生違紀處分規定》,宿舍內及學校規定的非吸菸區禁止吸菸。積極參與宣傳吸菸的危害,讓你的親人和身邊的朋友了解吸菸的危害,自覺遠離菸草。

三、謹慎出行,注意交通安全

假期在校的同學要注意校園及周邊安全,現在電動車較多、車速較快,請同學們注意避讓,過馬路時要走天橋和人行橫道。

有出行計畫的研究生同學,請根據自己的身體素質選擇適合自己的遊玩方式,建議購買意外傷害保險,並將出行時間、地點、聯繫方式、同行人員等信息報本學院研究生輔導員,以方便在必要的時候為大家提供幫助。

旅途中,注意保管好自身財物,防止不法分子盜竊財物;有駕駛執照的同學要自覺遵守交通規則,注意行車安全,切不可酒後駕車。

外出的同學要儘量結伴而行,不要單獨出發;對出行目的地進行事先考察,有針對性做好應急預案,如出現安全問題,要儘快爭取當地公安部門的援助,並在第一時間報告學校;需要密切關注天氣預報,不到未開發的的旅遊點探險、遊覽、觀光,不到未開放的江河湖泊游泳;在校外活動,要注意自身修養,自覺維護自身和學校的形象、聲譽,嚴禁有損學校形象和聲譽的行為……

中國小安全教育日演講稿 篇10

同學們,老師們:

當你走進校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。校園平安,是全社會、全體教師和所有學生心底的願望。

慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊,在樓梯不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。

友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守法制,不鬥毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。

正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規範自己的動作,學會自我保護。

學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明遊戲,度過一個又一個輕鬆而又安全的課間十分鐘。

學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

在我們上學途中,無論是行走、騎車或者乘車,一定要消除僥倖心理,嚴格遵守交通規則。同時還要向家裡的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規,為創造一個人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而儘自己的一份力量。“千萬注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍……”你可別心煩父母和老師這種嘮叨!只要人們都自覺遵守交通法規,樹立“安全第一”的觀念,就能減少和避免事故的發生。

同學們,讓我們時刻牢記老師、家長的諄諄教導,細心、留心,時刻保護自身的安全,讓每個人每一天微笑燦爛!謝謝大家。

中國小安全教育日演講稿 篇11

老師,同學們:大家好!

今天是__年_月_日,是第__個“全國中小學生安全教育日”,今年的活動主題為:預防校園暴力,共創和諧校園。

大家都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裡承載著我們美好的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

近幾個月來我們國家發生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。在學校加強安全保衛的同時,同學們也要學會一些面對危險的應急方法:

1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心篤定,就會散發出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。

2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

3、如果危險發生,可用自己的書包、糞斗、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

7、找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

8、在公共場所應找服務台人員或向警察求助。

9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

同時希望同學們做到以下幾點:

1、上課期間,學校大門、邊門關閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經過班主任同意,開具《學生離校通知單》後,方可離校。

2、嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養成守時的好習慣。上午、下午放學清校鈴聲響後,任何同學不得在校內逗留。

3、遵守學校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫衝直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。

4、放學後排好路隊,出校門後到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,並設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或學校保衛科人員報告。

老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。

從你我做起,從大家做起,從現在做起。謝謝大家!

中國小安全教育日演講稿 篇12

各位教師、同學們:

今日是全國中小學生安全訓練日。今日,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當、求報平安的歌曲;我信任,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思索;我斷定,同學們都曾用“平安、安康、幸福、順當”等吉利詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝福。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵害、愛滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有xx名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、x等死亡的,平均每天有xx人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消逝”。

當前,中小學生中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡大事,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交錯的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么奇妙的境地。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美妙的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和幸運,在安全的問題上,我們必需要防範在先、警覺在前,必需要警于思,合於規、慎於行;必需要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必需要築起思想、行為和生命的安全長城。

或許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的強健和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強,糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且盼望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架大事,還有球場上發生的大事。(籃球)競賽本應賽出友情,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊急。不難想像,有了這樣擔心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺於不良書刊和網路嬉戲的精神鴉片,每天吸、到處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;假如他過早地沉迷於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣擔心全的'行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會進展長河中的廢物,甚至成為危害社會進展的危急物。

各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交錯的親密的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

中國小安全教育日演講稿 篇13

大家好!

每年3月份最終一個星期一,是全國中小學生安全訓練日。今日是3月xx日,是第xx個全國中小學生安全訓練日,今日我們就來好好說一下安全的問題。

對於每個人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識,甚至可能你還會否認它的重要性。鑒於此,我在這裡向全校同學發出建議:

一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分熟悉到安全工作的.重要性和緊迫性。各班同學要幫助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進展一次安全隱患的排查,若發覺問題,請準時向總務處匯報,防患於未然。

二、提高個人思想素養團結同學,和同學和諧相處,擅長化解同學之間的衝突。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開頭的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序,切不行急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要留意文明休息,不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、留意運動安全上體育課和課外活動前要作好預備活動,要嚴格根據體育教師的要求去做,切不行做危急的動作,運動時要留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。固然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規章和交通秩序上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠大路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防備力量學會簡易的防護自救(方法),遇到偶發大事要冷靜對待;敢於批判、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的僕人。

教師們,同學們,讓我們共同努力,創立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!感謝!

中國小安全教育日演講稿 篇14

尊敬的教師們、親愛的同學們:

大家早上好!今日我在(國旗下講話)的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼裡,我們是柔嫩欲放的花朵,在教師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄予著父母、教師、祖國的盼望,盼望我們健壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是由於有些同學忘了安全兩字,無視了安全問題,讓關懷我們的家長、教師時時擔憂著,時時牽掛著。

據中國青少年討論中心的全國性大型調查發覺,安全事故已經成為青少年(兒童)的.第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在消逝。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要留意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。制止在校園內吸菸、酗酒、追趕嬉鬧、制止在樓道樓梯內停留、聚攏、打鬧,制止起鬨或搞惡作劇。要留意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追趕,賓士,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好預備活動,運動時留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要標準當心,要避開自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追逐打鬧或進入危急區域;勞動時不要用勞開工具玩打,留意勞動安全;在同學間遇到衝突時,肯定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了創立文明的校園,為了大家都能安康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園奉獻自已的一分力氣!

感謝大家!

中國小安全教育日演講稿 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

今天是全國中小學生安全教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有____種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、愛滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有____名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有____人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想像,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。