何謂安全?所謂安全是指利益免受威脅的狀態和態度，保障人類生存和發展的前提基礎，它與人類的穩定，發展和進步息息相關。小編為你整理了20xx年關於安全演講稿，希望對你有幫助。
20xx年關於安全演講稿篇1
各位領導，嘉賓及在座的同事：
大家好!
今天我要演講的題目是“強化安全發展觀念 提升全民安全素質”，安全是人類社會活動與發展不可或缺的主題，是一切生產活動的頭等大事，在沒有安全保障的前提下，人類的一切生產活動將無法進行。我國的安全生產方針為“安全第一，預防為主，綜合治理”，要想做到“安全第一，預防為主”，重在預防，要想預防就必須推進安全文化建設，提升全民安全素質。
這裡有一個真實的案例就發生在昨天，充分證明了推進安全文化建設，提升全民安全素質的重要性。下面介紹一下這起安全事故的全過程。事故發生時間為昨日中午12時30分許，發生地點為大連市北崗橋附近一工地，當事人邵某與一位工友為這處工地施工的農民工，當時他正在此處一棟在建的樓房上幹活，在等待升降梯下降時，突然一根鐵管不知從何處突然掉了下來。邵某卻鬼使神差般向上抬頭看了一眼，鐵管的一頭正好戳在了他的臉上。幸虧戴著安全帽，否則老邵的命可能就保不住了。如果不是安全帽擋了一下，鐵管很可能就從邵某的臉上穿了過去。當即邵某被砸倒在地，安全帽幾乎被砸碎，臉上頓時血肉模糊。工友老張立即上前將邵某抱住，這時很多一起幹活的工人紛紛圍聚過來，有人及時撥打了120急救電話。邵某被緊急送到大連大學附屬第一醫院，醫生檢查後發現，他的面部右側受傷嚴重，鼻骨骨折，牙齒幾乎都被鐵管砸掉。醫生立即對傷者進行了緊急處理，雖然傷勢嚴重但並沒有生命危險。
通過以上的案例證明了，安全生產的重要性，提高生產者安全生產意識的重要性，試想如果事故當事人當時沒有佩戴安全帽，其後果將是無法想像的，其結果必然是死亡，人的生命是最重要的，正式因為如此提高生產者安全生產意識的工作尤為重要。
在此次“安全生產月”當中我分公司在這方面做了大量的工作。在活動期間我分公司內拉掛了突出活動主題的橫幅，辦了安全板報、小標語，發放了學習資料。組織了幹部職工學習了《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》、《建設工程安全生產管理條例》等一系列關於安全的法律知識，並安排了駕駛員進行專業的培訓和學習並進行了考試。在活動期間組織消防知識培訓並組織職工參加安全生產事故應急預案演練和火災事故應急預案演練。
在活動中我分公司充分發揮宣傳諮詢日對“安全生產月”活動的帶動作用，積極探索以日帶月、以月帶年的活動方式。加強推進安全文化建設，加強推進專業管理力度，狠抓隱患排查治理，提升全體職工的安全素質，切實提高了全體職工對安全生產工作重要性的認識。謝謝大家!
20xx年關於安全演講稿篇2
大家早上好，我是三年六班的王力征，今天我演講的題目是：《安全在我心中，生命在我手中》。
今天是開學的第一天，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了這個生機勃勃的春天，我很榮幸能在國旗下進行本學期的第一次演講。區教育局把開學第一周確定為“教育安全周”，足見安全教育的重要意義：也許同學們仍然記得：一次次踩踏事件令人觸目驚心，一回回溺水事件讓人慘不忍睹，一場場火災事故使人膽戰心驚， 這些血的教訓，讓我們刻骨銘心。痛定思痛，告訴我們一個鐵的事實：安全意識必須警鐘長鳴;安全教育已經刻不容緩!
有資料顯示，我國中小學生每年非正常死亡人數高達16000人，這相當於每天就有一個班級的同學向我們揮手告別，而這些事故折射出的，正是我們單薄的安全意識，有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害可以避免。因此，當我們過馬路打算闖紅燈時，我們要知道，山西省長治市沁源縣二中的學生在公路上跑操，一輛貨車直接撞向跑操學生隊伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷;當我們購買路邊小吃時，我們要知道，陝西寶雞市隴縣新集川鄉中心國小發生21名學生集體食物中毒;當我們放學擁擠著下樓時，我們要知道，四川省巴中市通江縣中心國小晚自習課下課時，發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡、17名學生受傷。生命至上，安全為天，一個安靜和平的校園需要我們共同努力，在此，我為大家提出幾點建議，上下樓梯要注意安全，一定靠右走，不擁擠，不推拉，前面的人摔倒後，馬上要停止前行，把他扶起來。 遵守交通規則，上下學一定靠道路右邊一隊行走，橫過馬路要一停、二看再通過，而且不要在道路上停留玩耍。另外在學校中，遵守紀律，講文明，懂禮貌，也是我們保障安全的重要途徑，如果我們把對規則的漠視變成嚴格的遵守，那么還會發生這么多讓我們痛心疾首的安全事故嗎?因此為了避免悲劇發生，我們一定要按照中學生日常行為規範，嚴格要求自己，願我校全體師生 ：居安思危 ，常懷安全意識 ;同心同德，共建和諧校園!
安全，是一首主題歌，只要你真誠的擁有他，定能唱出幸福的主鏇律;安全，是一張通行證，只要你真心的擁有他，定能開創平安的人生路;安全，是一道護身符，只要你虔誠的擁有他，定能度過美好的一輩子。
同學們，在父母的眼裡，你是家庭的精神支柱;在老師的眼裡，你們是學校的驕傲自豪;在社會當中，你們是國家的希望未來。 只有生命存在，才能去創造未來;只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：細心一秒，受益一生，讓安全伴你我同行!
20xx年關於安全演講稿篇3
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖攻擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火—— 嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裡學習進步，健康成長。