鄉鎮道路交通安全演說稿

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇1

我鎮轄區內機動車保有量大,道路環境複雜,存在很大的安全隱患。為了認真落實“安全第一,預防為主”的方針,今年我鎮根據縣人民政府組織召開的有關道路交通安全管理工作的會議內容和精神及有關道路交通安全法律、法規,結合我鎮實際,採取一系列措施對我鎮的道路交通安全進行規範化管理。

一、領導重視,成立領導機構。

為加大對我鎮轄區內道路交通安全管理工作的力度,我鎮成立道路交通安全管理工作領導小組……

二、制定方案,齊抓共管。

我鎮對轄區內的機動車明確了責任人,把各項措施落實到單位,落實到個人。嚴格執行道路交通安全法律、法規和各項制度;每月召開一次防範交通事故會議,認真研究我鎮道路交通安全工作的重大問題。認真貫徹執行有關道路交通管理的法律、法規,規章和檔案精神,把道路交通安全工作納入重要議事日程,認真抓好交通安全管理工作。要求各村(社區)委會主任為單位道路交通安全管理工作負責人,各司其職,齊抓共管。落實交通安全責任制。以各村(社區)委員會為單位,簽訂道路交通安全目標責任書,實行嚴格的目標管理和獎懲制度,年內共簽訂道路交通安全目標責任書X份。

三、加強源頭管理,狠抓薄弱環節。

通過派出所、交安辦開展大量的道路安全專項整治行動,集中消除我鎮轄區內交通安全隱患,排查整治轄區內公路危險路段,集中查處嚴重交通違法行為。加大對轄區內的農用車駕駛員的管理,利用各類交通事故圖片及傳單的形式在民眾中廣泛宣傳,大大的提高了駕駛員的安全意識,全年我鎮不斷嚴肅查處各類道路交通違法行為,共查處交通違法行為X余起,其中簡易處罰X起、一般程式處罰X起,堅決做到違法必處、違法必糾。我鎮還加強了對轄區內私人汽車和各單位站所車輛的安全管理,對缺少年檢、保險及車況差等不符合上路要求的車輛,我們儘量做到對其糾正,並要求其改正。

四、積極開展路檢路查工作。

按照上級部門工作要求,我鎮交安辦在分管領導卜劍平的領導下,積極開展路檢路查工作。工作過程中,對發現存在違法違規駕駛的機動車駕駛員實行口頭教育以及強制起參加機動車駕駛員安全駕駛培訓。今年內,我鎮總計排查機動車X余輛,違法違規駕駛率由年初的X降至X,我鎮的道路交通安全形勢有明顯好轉。

五、組織培訓道路交通法律法規。

為提高我鎮轄區內機動車駕駛員的整體素質,減少交通事故的發生,我鎮交安辦定期組織轄區內機動車駕駛員參加道路交通法律法規培訓。經過今年組織的X次培訓,參加培訓的機動車駕駛員達X餘人次。為開辦高質量的培訓,我鎮請來縣交巡警大隊的專業人員對轄區內的機動車駕駛員進行培訓授課,並印發《道路交通安全法律法規宣傳手冊》。這一措施在很大程度上提高了轄區內機動車駕駛員整體素質,有效遏制了死亡X人以上的重大交通安全事故和一般交通安全事故的發生,保護人民民眾的生命財產安全。

六、加強宣傳,提高人們民眾防範意識。

為使廣大人民民眾知曉道路交通知識及法律法規,我鎮在開展各項道路交通安全管理工作的同時絲毫沒放鬆宣傳工作。今年來,我鎮總計懸掛橫幅標語X幅,並在各村道上用石灰書寫宣傳標語X余條,通過廣播站宣讀道路交通法律法規手冊X次,並利用大樹、梅子兩個場鎮趕集的時機出動宣傳車X次。同過這一系列的宣傳工作,我鎮轄區內人民民眾對道路交通法律法規有了更多的了解,改善了道路交通安全形勢。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇2

按照鎮政府的要求,我社區高度重視,精心部署,創新舉措,認真實施,在上級的正確領導和交通局相關部門的大力關心支持下,在創建平安道路交通安全工作中取得了顯著成績,現就20xx年工作做如下總結:

一、充分認識交通安全工作的極端重要性

社區高度重視交通安全工作,認識到位。年初就成立了由支部書記任組長,主任任副組長的工作領導小組,領導小組下設辦公室,由領導小組負責研究工作方案、工作措施,起好對創建工作的領導作用。

二、認真紮實做好交通安全創建工作

為抓好創建工作,社區做到了精心部署、職責明確。制定了文明路富源社區創建工作意見、社區交通安全工作計畫、社區道路交通安全檢查工作制度,將道路交通安全工作納入年終考核,並由上至下落實了責任人,實行獎懲兌現,鎮安監站為社區責任部門,安全交通工作分管領導為責任人,向上對政府負責,向下對全社區平安暢通創建起好指導督促作用負責本轄區平安暢通創建工作,接受社區檢查考核。在鎮安監站平安暢通創建工作意見中,明確了創建目的意義。

三、主要工作回顧

(一)將宣傳與教育相結合,著力提高全民交通安全意識

在創建過程中,注重通過各種形式的宣傳教育培訓,提高社區居民交通安全意識和交通法規常識,具體開展了社區交通安全法律法規培訓、機動車駕駛員交通專業常識培訓、交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動,張貼書寫固定、步幅標語,發放宣傳材料千餘份,接受教育培訓達上百人次,民眾受教育面增加。

(二)依託鎮安監站,以摸排整治道路交通安全隱患為基礎,做好事故預防工作

在日常工作中,社區將道路交通安全工作作為重要內容,建立日常排查與突擊檢查相結合等工作制度,並將道路交通安全工作納入政府考核,落實責任人,實行獎懲兌現。針對社區道路網路健全的實際情況,提出了抓源頭,重防範的工作方針,以摸排整治道路交通安全隱患為基礎,做好事故預防工作,社區組織人員對轄區內道路的路面、交通標識等情況進行例行檢查,摸排安全隱患,並對摸排出對安全隱患即時整改,確保道路安全暢通。與此同時,社區還與交警中隊一起,採取白天突擊檢查,夜晚巡邏對方式,打擊違規行駛,確保交通秩序的良好,

(三)抓好重點專項整治,建立專項與日常整治相結合的暢銷機制

針對社區交通安全實際情況,確定重點,專項整治。

(四)完善道路交通基礎設施建設,以點帶面,抓好社區交通安全工作,從一開始,就注重進一步完善、開展社區相關交通安全工作,如宣傳、巡邏、處理緊急交通事務等。

(五)將交通安全工作納入構建平安規劃

道路交通安全工作是平安工作是平安創建的重要組成部分,社區在實施平安創建的過程中,將我社區創建工作納入交通安全創建工作的總體規劃,在評選平安家庭時,將交通安全作為重要考核依據,凡交通安全出現問題,一律不考慮評選。同時,社區年終考核時,也將交通安全作為重要指標,通過這些措施,提高了道路交通安全對重要性,增加了居民民眾參與交通安全創建工作的積極性。

儘管我們已經在這方面做了一定的工作,但離上級黨委和政府對我們的要求還存在著相當的距離,我們將繼續努力做好交通安全工作。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇3

“五一”期間,按照總隊、支隊的統一部署,大隊緊緊圍繞確保全市“五一”道路交通安全為工作中心,精心組織,周密部署,多措並舉,狠抓落實,認真做好“五一”期間的道路交通安全保衛工作。據統計,“五一”期間,大隊共出動警力500餘人次,出動警車180餘輛次,糾正各類違法行為24起,並實現了秩序“零堵塞”、執法“零失誤”、服務“零投訴”的交通管理工作目標,確保了“五一”期間道路交通安全、有序、暢通。

一、精心準備,周密部署

大隊根據上級機關的要求,召開了專題會議貫徹相關檔案精神,研究部署“五一”期間道路交通安全保衛工作,結合當地“五一”期間的各項節慶活動和旅遊交通流量,主動向政府報告,積極協調交通、旅遊等行業主管部門,從強化源頭管理,加強路面管控,加大宣傳力度,落實檢查督導等方面著手,針對“五一”期間可能出現的交通高峰流和可能遇到的危及交通安全的情況,結合實際制定了具體的實施方案。充分發揚連續作戰的工作作風,互相配合,密切協作,堅持晝夜巡邏執勤,始終保持了嚴格管理的強大聲勢,有效確保了“五一”期間我市道路交通的有序暢通。

二、嚴格執法,熱情服務

“五一”期間,大隊繼續保持了道路交通安全集中整治行動的超常態勢,針對我市交通秩序管理存在的突出問題,制定勤務安排表,確保合理安排勤務,做到警力、執勤時間、管控路段、工作職責“四落實”。一方面,保證有足夠的警力投入路面執勤,依法從嚴查處各類重點交通安全違法行為,消除事故隱患,保障交通安全。另一方面,在節日期間的道路執勤執法中,文明執法、禮貌執勤,對輕微交通違法行為,遵循處罰與教育相結合的原則,一般不予罰款處罰。

三、嚴格檢查,消除隱患

針對“五一”期間短線旅遊增長的實際情況,有針對性的開展了重點旅遊景區沿線交通安全隱患排查,特別是對官莊水庫、望仙橋水庫、賀家橋、船灣等農家樂集中區域,仙岳山等重點景區景點,加強了公路危險路段隱患排查,特別是急彎、陡坡等危險路段,督促道路業主單位開展了治理工作。加強了對客運企業監管,重點檢查車輛安全技術狀況和交通安全管理制度落實情況。並召開了客貨運輸單位及多車單位負責人會議,督促客運企業對所有“五一”期間參與營運的客運車輛進行了安全檢查,對駕駛員進行了安全警示教育。

四、強化管控,嚴查違法。

一是加大路面巡邏力度和密度,做到“白天見警車,晚上見警燈”,確保了道路動態管理到位;二是採取巡邏與定點檢查相結合的勤務方式,從嚴查處非客運車輛載客、酒後駕駛、疲勞駕駛、超員超速、機動車亂停亂放等嚴重交通違法行為,形成嚴管態勢,確保了良好的道路交通安全行車秩序。

五、強化宣傳,營造氛圍

充分發揮簡訊平台、電子屏、專欄等宣傳陣地作用,重點開展了對國瓷路通車、瓷城大道禁停、“酒駕入刑”的宣傳。通過簡訊平台、電台等媒介,及時向廣大駕駛員發布路況信息,合理引導交通流。加大了對《刑法修正案(八)》、全國人大《關於修改〈道路交通安全法〉的決定》的宣傳力度,形成了“拒絕酒駕”的社會效應和“嚴打酒駕”的震懾力。

結合節日學生出行特點,密切配合教育部門和學校,加強了中小學生交通安全宣傳教育,特別是準確掌握學生集體遠足、旅遊等出行有關情況,做好交通維護和出行交通安全警示教育。利用懸掛橫幅、張貼掛圖示語、發放宣傳資料等方式,大造宣傳聲勢,形成濃厚氛圍。大隊共製作了宣傳板報16塊,懸掛和張貼宣傳標語32條,發放其他宣傳資料4500餘份,傳送“五一”道路交通安全提示簡訊3000餘條。

六、加強督導,抓好落實

節日期間,各單位認真執行大隊各項工作要求,形成了民警要上路、上路要管事、管事要有效的高效模式。政工監督室每天對各單位交通管理落實情況進行督察,及時發現問題、迅速通報問題、督促解決問題。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇4

尊敬的:

同學們,就在全國第九個中小學生安全教育日前後,全國發生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅岩中學學生宿舍發生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1。5萬餘元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳台中學和墳台國小聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由於人多擁擠,導致牆體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春遊,在返回途中發生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由於少數同學課間亂跑、打鬥,發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就衝出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月後還要開第二刀。

同學們聽了上述一筆筆血的教訓後,不知道你們想了什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生食品,就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院牆,不用石子亂砸……我們就會少發生,甚至不發生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

5、不翻爬院牆,即使是球出院牆,也不允許翻院牆,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧

謝謝大家!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

借著今天早自習的時間,我向同學們講講交通安全方面的知識以及有關如何提高未成年人自我保護能力的問題。

同學們,你們目前承擔著繁重的學習任務,將來還要肩負起比我們現在更為艱巨的建設祖國的神聖使命,因此,我作為老師,更作為你們的長輩,我能為你們做到的就是要給予你們更多更細的關愛,關心你們的健康成長,維護你們的合法權益。根據社會發展以及當前形勢的需要,學校一直把搞好交通安全工作當做我們的神聖職責。

但是,我們應該清醒的認識到,由於經濟的發展和車輛的猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和複雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心,血的教訓在提醒著我們。每當看到小學生出現交通違法行為時,我們就會感到十分不安;每當看到小學生發生交通意外時,我們就會感到萬分痛心。同學們,對於交通事故的危害,我們千萬不能掉以輕心,如果我們把這樣的交通事故當成交通故事來聽的時候,那么同樣的危險也將離我們不遠了。

我們強調交通安全的重要並不是讓同學們感到危機四伏,驚慌失措。恰恰相反,我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學們的交通安全意識和自我保護能力,以健全的素質和充分的自信面臨複雜的環境,適應社會的發展,這也是我們當前提倡素質教育的一項重要內容。我們小學生雖然還不是社會活動的主要參與者,但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人,學會基本的交通安全知識,學會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為,就是對社會、對學校、對家庭最大的貢獻。

老師希望同學們能認真學習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到以下幾點:

1、 認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、 靠路邊行走,橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;

3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、 排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

5、 遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

6、 主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為你們創造更美好的明天。最後,祝同學們在人生的旅途中,一路平安,學業有成。

我的演講到此完結。謝謝大家!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一架飛機在蔚藍的天空上飛行,我們總是仰起一副興奮的臉,凝望著飛機從我們的目光里消逝。當夜幕降臨,鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上,車輛總是川流不息,像股河流源源不斷。當一聲響亮的口哨聲傳來,伴著陣陣隆隆聲一個火車向我們駛來時,我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經濟的巨大發展,時代的快速前進,交通設施也越來越完善。

家家戶戶基本都有了小汽車,火車提速了,道路變得繁忙。但,大家有沒有想過許多交通事故頻繁產生,一場場杯具接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼,家庭由此破碎。又有多少人因一個行為的疏忽,一個不在意,便辭離人世。據統計,我國每年死於交通人數在10萬以上,日均死亡270多人。為什麼會有這么一個巨大的數字為什麼會有那么多杯具

我想這是小學生交通安全意識膚淺的一個顯著標記。很多人總是搶幾秒過馬路,把在紅燈時過馬路當兒戲看待,不遵守交通規則,翻馬路上的欄桿,在馬路上玩滑板……這些是多么危險啊!有一個真實的故事:有輛校車上的學生愛把車窗打開,然後把手和頭伸出窗外,感受車在馬路上疾馳,一陣風吹過時的清爽。一次,坐靠在窗邊的一名學生突然把頭伸出去,向對面的公車上的人打招呼。

這是,一輛駛在後邊的車猛的駛來,夾然而過,那名同學的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓啊!這輛校車上的學生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識,認識。假如這位學生明白把頭伸出去會有多大危險,這個做法是錯誤的話,他的生命會就此告終么此刻的小學生總因為一個好玩,一個試試而不研究交通上的任何危險。

同學們,遵守交通規則和懂得些交通安全知識使我們出行時的保障。我們有了這個保障才能帶著好心境出門,載著滿滿一身收穫回家。我給大家傳授一些交通知識:要滿12周歲才能夠騎腳踏車上路,騎腳踏車時不能夠互相打鬧或臀部離開坐板,應抓緊扶手,精神集中。乘機車時要帶上頭盔,不準在機車上側坐。坐的士車時,小孩儘可能不做副駕駛位,要系好安全帶。坐船時,不要把身體探出欄桿往外看,在座位上坐穩,不隨便走動。

讓我們了解更多的交通知識吧!出行便得更加安全,時時刻刻把交通安全放在心上,讓它伴我出行吧!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇7

隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇8

今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。

人們說,交通事故猛於虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。就在去年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生 據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。現在,我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例:

1、去年6月28日,某鄉青年劉某無證駕駛一輛機車搭乘一個朋友從鄉下往縣城一路狂飆,結果在105國道上撞上一個同向騎腳踏車的人,由於車速過快,雙方都被摔出20多米遠,造成騎腳踏車的人當場死亡,劉某及其朋友也嚴重受傷,昏迷不醒。

2、今年9月底,新幹縣某中學一個老師經過幾年苦戰,終於考上研究生,正準備啟程入學深造。可交在啟程前的一天,經不住親朋好友的盛情,多喝了幾杯酒,結果在騎機車回家的途中死在路邊,直到第二天才被人發現,一家人悲痛萬分。旁人也為之惋惜。據公安部統計,凡是酒後駕車者,每3人中就有1人死亡。

3、至於隨意橫穿公路造成交通事故的案例,真是舉不勝舉。①一個小男孩坐車時要撒尿,橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家,由於也喝了點酒,半路上內急,下車小便,在橫穿公路時不幸被車撞死。

綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥倖心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不願學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始後悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

中小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎腳踏車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打 是不是有同學邊走邊看書 是不是有同學隨意橫穿公路 是不是還有同學騎腳踏車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車 (我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把,作出英雄豪傑狀)。

當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢 下面,我給大家講一講發生在新幹縣中小學生身上幾個不守交通規則而引發的悲劇。

①去年5月19日,某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪機車搭乘三個夥伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘機車的三個夥伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②更為慘烈的一起事故是今年1月17日發生在某鄉鎮一個彎道處的事故。19歲的哥哥到學校接下來15歲的弟弟回家,他們騎著機車一路快速行駛,當來到該彎道處時,違章超過了一輛農用車,哪想對面剛好來了一輛小貨車,結果兩兄弟的機車正面撞上了小貨車,導致兩兄弟當場死亡。

③去年8月30日,某國小六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。腳踏車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇9

“紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看,交通安全記在心……”熟悉的兒歌從妹妹口中吐出,我不禁想起那件使我至今仍記憶猶新的事來。

那是一個晴朗的周一早上,媽媽送我上學。眼看著就要到達學校了,可不知怎么的,堵車了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要遲到了!可長長的車龍就像冬眠的蛇,一動不動。有些機車為圖方便在小車之間穿來穿去,各種聒噪的喇叭聲塞得我的耳朵水泄不通。

媽媽依舊不動聲色,既沒有按喇叭,也沒有露出一丁點煩躁的神色。興許是媽媽察覺到我的焦慮,她溫和地說道:“忍一時風平浪靜,我們不能為圖一時的快捷而違反交通規則,把自己的生命當兒戲。”媽媽的話像一陣細雨,逐漸澆滅我心中煩躁的火焰。我開始安靜的等待。

車龍開始像烏龜般慢吞吞地在車道上爬行,隨著前進,我看到了令我驚懼的一幕:一輛腳踏車倒在地上,車籃爛了,一個看起來比我大不了幾歲的男孩倒在地上,腦袋邊有一大攤刺眼的鮮血。

“媽媽,是車禍!”我驚恐地叫道。媽媽鎮定又迅速地掏出手機,撥打“120”,清晰地說出了這裡的情況。放下手機,媽媽語重心長地說道:“女兒,當我們出行時看到發生了車禍,就應當及時主動地撥打120和122電話報警,這個小舉動也許只會占用我們一點點的時間,但有時卻能挽救一個生命。”我點點頭,這也許是交通安全的“潛規則”吧。

自覺遵守交通規則,人與人之間的禮讓、幫助,正是安全出行的重要保障。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇10

汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之後,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之後,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的,事故的後果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在於我們道路駕駛過程中的每一個細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛於虎”。

“生命誠可貴,愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。

“防範勝於未然”,為此我今後一定要時刻緊記並嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能鬆懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利於道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重於泰山,讓我們將安全進行到底。

隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家讚嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇11

許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規出行。例如,在德國,交通管理部門經常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或後行的交通牌。在學校、幼稚園或孩子集中的地區,路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。在日本,無論是大小城鎮,還是鄉村僻野,公路路口都安裝著交通信號燈。在繁華的街區,當路口的紅燈亮時,即便馬路上沒有車輛行駛,路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的。瑞典的交通規則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。

我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,在馬路上,不遵守交通規則的行人、腳踏車、車輛比比皆是。例如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。有的時候我過馬路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速衝過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上,才能構成完整的交通文明。

為了加強朝陽區道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質,朝陽區特提出了朝陽區交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是:一知主題,即迎奧運,建首善,創和諧交通環境;二知內容,即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標,即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規範,即行使規範、停車規範、設施規範、占路規範。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓人讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想制定這個交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,提高大家的交通安全意識和交通文明素質,從而減少交通事故的發生。

當然對於交通文明習慣和素質的培養,應該從每個人做起,特別是作為一名處於弱勢地位的行人,更應該引起注意。來自北京市交管局的統計數字顯示,20xx年,北京行人事故為901起,死亡218人;從20xx年1月至20xx年7月,北京市共發生行人事故842起,死亡200人,傷703人,直接經濟損失726萬多元。財產損失可以量化,而生命代價卻無法計算。

因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現和諧的交通環境。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇12

老師們、同學們,早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。

目前,交通事故正在奪去很多人的生命,為喚起人們關注這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。把這一天設為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關注交通安全,反思以往的行路或駕車的陋習,認真審視並改正不文明的交通習慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!

隨著濟的快速增長,汽車數量也相應地劇增,在石家莊,我們更能感受到這種車輛的增長速度,於是交通事故頻發也成為社會的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數大約是10萬人,也就是說,每天有兩百多人死於車禍。其中,未成年人占了很大的比例,這些血淋淋的數字,無不告訴我們交通事故猛於虎。

現在讓我們想一想,當你走在馬路上的時候,是否有下列的陋習呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈,未滿12周歲而騎腳踏車上馬路。

同學們,當我們違反交通規則的時候,是否考慮到有可能產生嚴重的不可挽回的後果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而你們正處於成長階段,天真活潑,好奇心強,敢動敢玩,但自控能力和應變能力較差,遇到緊急情況難於應付,因而發生交通事故的可能性較大,往往要高於成人好幾倍。在馬路上行走時,要有安全意識,時時防範意外,這就要求我們不但要重視交通安全,更要自覺遵守交通規則。

在此,我向同學們發出以下倡議:

1、積極學習交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規則;

2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車後亂跑;

3、過馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來往車輛;

4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護欄;

5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路;

6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;

7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全走路。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

生活中什麼最重要?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。最近,全校正在開展“安全校園”創建活動,因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。在這,我代表全體老師向同學們發出“營造安全環境,建設平安校園——安全記心中”的倡議:

校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程式操作機器。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎腳踏車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不私自騎腳踏車上街。

7、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時播打110幫助。

8、不玩火、不吸菸,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性的事件發生。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇14

在我們身邊,常常會發生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提醒我們沒一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過馬路的時候左右看看,如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前後左右,不闖紅燈,不要在馬路上反架。

記得有一次,有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠處有一台大貨車飛快的向他們還過來,只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地衝過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁,他們得救了,真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助,後果會怎樣呢?

所以為了自身的安全,請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣,人人有責喔!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出於麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語,而是將內容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,並且適時地告訴他們,一定記得交通規則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意願闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就後悔來不及。

昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經到了跟前,只聽咣當一聲,電動車到地上,人也嚴重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓,過路口不看車,並且想走哪走哪,視道理交通規則為兒戲,付出的代價也是相當沉重。

跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什麼?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護好自己才能談別的,學習,運動,旅遊,看書,這都在健康生命的基礎上。”

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細節不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重於泰山。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇16

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。腳踏車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

最後,祝願大家身體健康,學習進步,一生平安!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這些是一、二年級的小同學都知道的關於交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重於泰山,且只有一次。

由於國民經濟收入迅猛發展,汽車的數量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄,也有些人只圖方便,無視交通信號燈,隨心所欲地橫衝直撞,進而釀成了殘不忍睹的車禍,導致原來幸福的家庭家破人亡。不過,還是有好些人是嚴格遵守交通規則的。

那天,我到成都去玩,在過斑馬線時,我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對她媽媽說:“媽媽,老師說過,不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍。”眾目睽睽之下,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對小女孩說:“小孩子,懂什麼!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒,綠燈亮了,母子倆說笑著從斑馬線上走了過去。看著那小女孩的背影我不禁對她油然而生出敬佩之情。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感,這是多么難能可貴啊!

作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如:上學和放學時,正是一天中道路交通最擁擠的時候,馬路上車多人多,千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎腳踏車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。

希望大家都能自覺遵守交通安全,儘可能將車禍的發生率減小為零。同時我也想對司機們說:“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時請不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!我從小對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我,學校老師也一直在說,但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什麼要反覆強調這一類的問題呢?就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧,才差點兒命喪黃泉。

有一次我和媽媽騎車去圖書館,我的車技並不是很好,一直跟在媽媽的後面。到了一個十字路口為了跟上媽媽,我騎著車就沖了過去,可我快趕上媽媽的時候手一抖撞到了綠化帶,此時紅燈亮了,我顧不上危險,直接騎了過去,一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以後我並沒有悔改,而是好了傷疤忘了疼。

又一次我打完桌球回家,經過新歐尚,媽媽問我要不要去,我點了點頭。剛要穿馬路的時候,我突然發現綠燈只有幾秒的時間,我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔,就在這時紅燈亮了,一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過,現在回想起來這場景也任然歷歷在目。

從那以後我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。

有一天,妹妹在過馬路的時候,為圖省事兒,在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路,當時正是紅燈。事後,我教育妹妹,過馬路時要走斑馬線,不能闖紅燈,要安分守己。

熟知交通規則,交通安全伴我行!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇19

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。

隨著經濟的發展,人們的生活水平逐漸提高,腳踏車代替了步行,汽車代替了腳踏車。經濟在發展,危險也在增加。

家裡富裕了,生活毫無困難了,我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是因為人們有了這個念頭,馬路上的車才越來越多。在我們不曾發現的時候,馬路就已經變成了無情的殺手,汽車、機車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區最近發生過這樣一個真實的故事:一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來的路上,由於車速太快,在拐彎的時候,駛入逆行車道,與一輛農用收割機迎面相撞,兩人當場停止了呼吸與心跳。家裡只剩下正在讀高一的兒子。

一個原本幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最後一眼,說上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個歡樂的家庭!淚水也在每一個善良的人臉上不住地流淌。爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學們,為了您和他人的安全,請您自覺遵守交通法規,留意交通安全。

我們學校也有一些防範交通事故的措施,如:放學必須戴小黃帽,每天都要有老師護送過馬路……這些大大降低了事故的發生次數。但直接關係到事故發生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上並排走,在爸爸媽媽開車的時候,我們要當好車內監督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標誌。時時處處做一個遵守和宣傳交通法規的好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共築平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的心愿,讓我們攜起手來,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路平安!

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇20

很多人都會知道,當一個農民在生命快要結束的那一瞬間,他會默默無聞地忙著播種收割;當一個醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫院的病人;當一個老師在生命快要結束的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要結束的那一瞬間,會想起什麼呢?

班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關於交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設計了一個簡單實際的小遊戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學因為反應遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。下一個節目,老師讓我們看了一場短劇《流淚的花季》,裡面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由於一時失誤而被車撞死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養…。

一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創傷,他們的人生道路才剛剛開始,就因為一場事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻聰明反被聰明誤;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道一失足成千古恨。

總之,無論什麼時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道馬路如虎口,我們千萬不要忽視它。

為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇21

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

鄉鎮道路交通安全演說稿 篇22

出車之前想一想,檢查車況要周詳;

馬達一響想一想,集中精力別亂想;

起步之前想一想,觀察清楚再前往;

腳踏車前想一想,中速行駛莫著忙;

要過道口想一想,莫闖紅燈勤瞭望;

遇到障礙想一想,提前處理別驚慌;

轉彎之前想一想,需防左右有車輛;

會車之前想一想,先慢後停多禮讓;

超車之前想一想,沒有把握別勉強;

倒車之前想一想,注意行人和路障;

夜間行車想一想,儀表車燈亮不亮;

通過城鎮想一想,減速鳴號切莫望;

雨霧天氣想一想,防滑要把車速降;

長途行車想一想,勞逸結合放心上;

停車之前想一想,選擇地點要適當。