關於安全主題演講稿範文有哪些

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇1

文明,是一個全世界都注重的話題。

我國自古以來就號稱文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映,在一定程度上也象徵一個民族、一個國家的文明程度。

行為是為人的標誌、律己的規範、交往的準則。文明行為是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

我們的校園中,總出現一些不和-諧的音符:在學校,經常能聽到同學們出口成“髒”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學校上課預備鈴後,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧譁;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語等。以上的種種現象,不僅嚴重的違反了中學生日常行為規範,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境。

講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。當我們接觸一個人之後,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。當你滿口髒話罵人時,你是否知道別人的感受;當我們看到乾淨,整潔的校園時,你是否看到同學們付出的汗水,當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,你是否知道老師上課的辛苦,當我們在升旗儀式的時候,竊竊私語,你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時,我們是不是可以這樣說,你尊重別人嗎?那么,你會得到別人的尊重嗎?

千百年來行為之風傳承至今,在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為習慣的光輝。

曾經有位記者在採訪一位諾貝爾獎獲得者時問道:“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻說:“幼稚園。”這個人一下子愣住了,接著問:“您在幼稚園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然……”。誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多么的耐人尋味啊!

成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。

我們多數同學經過老師的指導、自身的努力養成了一些良好的習慣:遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;參加活動井然有序……

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。

同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行為習慣永伴我行!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇2

每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。

安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒有真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。

你是否明白?一起安全事故的發生,對於一個企業來講,其損失是可以彌補的,可對於一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就願意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎?生命對於每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命啊!

有道是“安全生產,以人為本”。記得在很多次會議上,公司各級領導都動員大家落實十大禁令,全員開展“反三違、保全全”活動要求。作為一名石化戰線上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業的工作相對是比較危險的,在整個生產流程中,每個崗位都起著舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質,做到訓練有素。我們要充分認識石化產業每個崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業業搞好本職工作,確保生產安全運行。公司十大禁令頒布以後,我們大家通過學習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。

其次,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥倖心理,消除麻痹大意的鬆懈思想,把安全工作落實到實際工作中。

再次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,同時吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發生。

朋友們,“安全防範,人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恆的主題深深烙印在我們每一個化工職工的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

安全,牽繫著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍“,“人頭攢動“的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心裡就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報導:20xx年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這下觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們,當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》後,你沒有什麼感觸嗎?當你們班召開主題隊會後,你還會違反交通法規嗎?我想一定不會!作為一名合格的少先隊員,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學要認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和交通法規。②校內文明守紀,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的遊戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。

“紅燈短暫,生命無限“、“不怕百步遠,只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,行動起來吧!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇4

老師、同學們:

大家好!

下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重於泰山,重在自我保護

安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不並行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習後要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

2、消防安全。在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸菸,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;颳風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動和課外活動安全。

6、體育衛生安全。

以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造出良好的環境。

7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之,希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛生,養成良好衛生習慣

一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸菸,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。

二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持乾燥無漬水,洗後衣物要扭乾掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在教學樓里大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課後每班衛生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。

三、遵紀守紀,完善自我

俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

與紀律同行,與安全同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇5

尊敬的各位領導、同事們:大家好!我是包裝車間的安全員。大家知道:我曾經做過公司的安全員。雖然時間很短,從09、10、10——10、1、3,不足百日。但期間耳聞目睹,卻令我終身難忘!

記得我上任的第五天,也就是20xx年,10月14日。我正在吃午飯。忽然接到師傅的電話:馬上回公司,有人掉進了酸池,有生命危險!當時,我對安全工作是一無所知,就連起碼的應急程式也不懂。但是,電話就是命令!我放下電話,立即驅車趕回公司。

經過調查得知:防腐車間掛件班的班長,在中午12:00左右,大家吃完午飯都去休息了,發現1#酸池內掛架梁北端有一件地腳沒有拴好。於是,便想整理一下。由於酸池沿上有酸液,站立未穩,掉進了酸池。當即,被送進了縣衛生院。但醫生看後認為較嚴重,就轉到濟南90醫院,治療後,效果不佳,又轉往上海救治。隨後又返回縣衛生院。後又有反覆,又被送往上海。如此往返,歷時達8個月之久。公司花費也已超過20萬元。他的妻因此放棄了工作,在醫院陪護。家裡的父母、兒女都得不到應得照顧,還要為擔驚受怕。我見過妻子,本來就黑瘦的臉上,掛滿了愁容。我每次見到他,都忍不住要問尋一下情況。但同時我又在躲避他,因為我怕他知道我就是公司的安全員。因為我沒有管好,我非常愧疚!當時,我真盼望公司馬上撤了我,甚至辭退我。因為那樣我才會覺得有點安慰。

尊敬的各位領導、同事們,大家想想:一個人發生工傷,就要牽扯到公司、車間、班組和個人。對於公司來講,要花大量的金錢給員工看病還要負責善後;車間主任和班組長,要受到追究。這是人道和責任。但對於一個員工來講,其本人一是要遭受痛苦,而是會給自己的家庭,特別是妻子兒女帶來身心的傷害。造成傷亡的,就等於一個家庭的頂樑柱折了,就等於天塌下來了!這種痛苦,若不是親身體驗,很難體會得到。

因此,我要奉勸在座的各位同事,都要對你的部下多一點疼愛,多一份關心!當他們違章操作時,你可以訓斥,也可以考核。即使他們當時不理解,甚至抱怨、詛咒,但請你不要計較他們的態度,這樣總比他們出了事故好得多。我讀過一本書,叫做 《似非而是》。書中有這么一句話,我非常欣賞。這句話說:儘管他們不理解你,甚至詛咒你,但你仍然要愛他們,你要把它們當做孩子。作為一個班組,班長就是一個家長;作為一個車間,主任就是一個大家長。不論你的年齡大小,你只要在這個位置上,你就要承擔這份責任。所以,愛他們,是你的責任和義務,你沒有辦法推脫。如果你不履行這個義務的話,你就會失去這個位置。

今天,我把演講的題目定為《安全在我身邊》。其實我要說:危險就在我們大家的身邊!無論你在走路還是在工作,危險無處不在,無時不在。不要認為闖紅燈不要緊,有沒有人管,不要認為自己對車間太熟悉了,不會有事的,其實,任何時候,任何地點都會有危險。各位弟兄,提高警惕吧,像在野外生存的狼防範敵人一樣防範危險吧,沒有安全就沒有一切!

我今天不祝願大家健康快樂、幸福安康,那是廉價的、虛偽的祝福!很多人都思考過什麼叫成功這個問題。我認為:誰能避開危險一天,好好的活著,你就成功一天!否則,你的一切努力、一切付出,都等於零蛋!難道我們還要讓、悲劇再次發生嗎?

我相信:只要我們上下齊心,共同努力,我們的生活一定會充滿平安和諧、幸福安康!

祝願XX公司明天更美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!隨著我國經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達,車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故經常走進我們的生活,我們只能直接面對,而無法迴避。因此,交通安全,人人須知,我們的身邊常有一些事情發生。

記得有一個晚上,有一位叔叔喝過酒,正準備騎機車回家,他的寶寶和妻子坐在叔叔的機車上,就在行駛過程中,一輛轎車飛奔而來,叔叔馬上來了個急剎車,由於速度過快,車子猛摔在路邊,當時寶寶嚇得直哭,幸好沒出大事,叔叔的腳崴了,阿姨的額頭磕破了一點皮,這關係到一家人的生命啊!也給大家很大的啟示。我們要記住:酒後不能駕駛車輛,如果稍有失誤,就有可能喪失生命。

同學們,這一個個例子告訴我們,生命最可貴,注意安全是重中之重。這有一首安全伴我行的歌謠,請大家跟隨我一起朗讀一遍。

“紅燈停,綠燈行。過馬路時左右望。

馬馬虎虎不得了,一看二望三通過。

黑色白色斑馬線,條條都是生命線。

寧願聽等三分鐘,不要去追一秒鐘。

汽車在路停下來,不可把頭伸出來。

大家遵守交通法,平平安安回家來。

團團圓圓一家人,倖幸福福過一生。”

每個人的生命只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得,所以,我們應該加倍珍惜,讓生命在斑馬線上延續吧。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

當今社會,到處都是各種各樣的電器,我們在學會運用的同時,也應該學會如何安全運用。

首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發電器爆炸引起火災時,應該及時斷電,如果沒有滅火器,套用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時候如果還想著你的那些財產的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區域後,迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

當然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識,從而引起了火災,例如:有一個人去醫院看病,抽了一支煙,抽完後隨手扔了,沒想到地上菸頭上的星星火點卻引發了一場大火,死了30多個人,傷100多個,使許多家庭支離破碎。同學們啊,這個事例給我們了血的教訓,我相信,那個扔菸頭的人也一定會非常愧疚和後悔的!

如果說,這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜:那時是夏天,一個酒吧老闆為了省錢,他安裝的電壓器並不能承受一個酒吧所需的用電量,但老闆並不看在眼裡。剛開業第十二天晚上,一個火苗從電壓器里竄了出來……

火,吞噬了一切,連同老闆、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身於火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自於老闆買的電壓器!

同學們啊,這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識牢記心中吧!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇8

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因 此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認 真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患於未然。 強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。

第二、自己的所作所為也要有安全意識。有的同學容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不淨的食物。

第五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。 十二周歲以下的兒童嚴禁騎腳踏車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學後不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、 嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:10後,下午1:40後方可到校),中午在家午休。不要提前到校,也不要錯後離校。周一至周五上、下午放學後沒有老師的安排不允許在學校逗留、星期天非住校生學生不得到學校來。

第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到河裡洗澡,防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120 119 110的用途。

最後,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇9

各位老師、同學們,大家早晨好!

11月15日14時,上海餘姚路的一棟高層公寓起火,導致多人死傷,這再次為我們敲響了安全的警鐘,今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會,希望全校師生能認真學習。

一、安全防火注意事項

學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線,嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具,嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸菸,嚴禁挪移消防器材。

二、學校冬季防火“六要素”

學校是人員密集型的場所,是學生的聚集地點,因而是防火工作的重點,極易發生群死群傷的火災事故,一旦發生火災,極其容易造成重大人員傷亡,危害十分嚴重。火災不可避免但是可以預防的,學校防火工作有起特殊性,其防火工作要點可歸納為以下幾點:

1、學校教職員工、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守防火安全管理規定。

2、不在教學和生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。

4、因工作需要用火時,須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火,並要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區內,不得亂拉臨時線,不得亂設臨時插座,不得使用電爐、電熱水器等電熱器具,不得臥床吸菸,不在熄燈後使用蠟燭、打火機照明,宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品,不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯,自覺維護走道內的消防設施。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度,營造安全防火的良好氛圍,加強對師生們消防安全知識的教育培訓。教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能,學會正確使用各種消防器材,學會正確撥打火警電話,正確報知火警情況。

三、冬季防火安全知識 冬季來臨,天氣乾燥,是火災的多發季節,為避免火災的發生,應注意以下幾點,做到防患於未然。

1、亂扔菸頭引起火災

冬季風多雨少,天寒物燥,特別要警惕吸菸引起火災,隨手亂扔菸頭是很多菸民的不良習慣。吸菸的老師要自覺、自愛、自防,在宿舍內部要積極宣傳禁菸,學生嚴禁抽菸。

2、電器故障引起火災

要做到用前檢查,用後保養,避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發火災事故,宿舍內部不要使用煤油爐,酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通後,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什麼東西著火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

4、要力爭把火災消滅在初起階段

火災初起階段火場面積小、溫度低,是便於撲救的最有利時機。在此階段發現火災,只要不錯過時機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一隻滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

5、在逃生時,身上著火怎么辦?

人身上著火後千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:

(1)儘量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

6、煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面:

(1) 煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分並不都有毒害性,但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,這就使人們不能迅速逃離火場,增加了中毒和燒死的可能性。

(3)煙氣的恐怖性。在發生火災時,特別是發生轟然後,火焰和煙氣衝出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產生了恐怖感,常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

7、怎樣使用濕毛巾防煙

(1)摺疊層數要依毛巾的質地而異,一般毛巾摺疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達60%。

(2)毛巾不必弄濕。

(3)使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積儘量增大。 發生火災時人被困在室內怎樣呼救? 發生火災,情況複雜,人被圍困在室內,有時不了解周圍失火情況,一時不能撤離火場。由於火勢兇猛,門窗被封住,煙燻火燎容易迷失方向。 人被大火圍困在建築物內向外呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍牆,向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜,人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設法營救。

如何選擇避難房間,應注意以下幾點

(1)選擇臨街的房間,因為那樣便於觀察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯繫,對及時獲得救援大有益處。

(2)選擇有陽台的房間。

(3)選擇從樓梯間便於接近的房間。

8、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火,即使關掉機子,甚至拔下插頭,機內的元件仍然很熱,仍會迸出烈焰並產生毒氣,螢光屏、顯象管也可能爆炸,應付的方法如下:

電腦開始冒煙或起火時,馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關,然後用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住螢光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水,即使已關掉電源的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來,會使熾熱的顯象管爆裂。此外,電腦內仍有剩餘電流,潑水可能引起觸電。

切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯象管爆炸傷人,只能從側面或後面接近電腦。

9、使用電源插座怎樣注意防火?

電源插座中有一種一座多用的三聯插座和四聯插座,使用方便,但是使用這種多用插座應注意電源插座所能承受的能力,不能超負荷使用,以保全全。

在電源插座上均標明有額定電壓與電流,這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。電壓與電流的乘積為電功率,單位為瓦數。假若在使用多聯電源插座時,插了好幾種電器就應仔細計算一下所插電器的功率是否超過了多聯插座允許的額定功率,假若比插座的額定功率低,使用就安全。相反所用電器的總功率大於多聯插座的額定功率,這樣就不安全。因為電流通過金屬導體時,金屬導體會升溫,這叫做電流熱效應,當電流通過導體愈大,熱效應愈高,發熱量也愈大。當多種電器的電流通過多聯插座時,電流愈大其熱效應愈高,超過額定值後就會燒毀電線和插座,嚴重時就會引起火災。所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。 最後要提醒全校師生:如果遇到火災,最重要的是保持冷靜,不要驚惶,逃生時,儘量不要選擇跳樓等危險係數高的逃生方法,忌慌不擇路。在可能的情況下,儘量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險,發揚人道主義美德。

我的講話完了,謝謝大家!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇10

各位領導、老師、同學們:

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡。

我們附近國小兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽菸喝酒、泡網咖,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際,提幾點要求:

一、人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架鬥毆,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學校禁止學生進入施工區。

四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。最近,對奶粉製品要注意買合格產品。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

九、遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員交往。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

最後送同學們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

祝願全體老師、同學,平安健康!幸福快樂,前途似錦!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇11

尊敬的各位領導、各位評審、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是安全在我心中。

安全是什麼?是生命;是責任;是幸福。生產安全是一個部門,一個企業,一個國家每天都在抓的問題,也是最容易被我們忽視的問題。《電業安全工作規程》明確規定:安全生產,人人有責,說明了安全生產對我們每一個人的重要性,我們必須保持清醒的頭腦和敏捷的思維,以保證電廠的安全運行。

記得我有一次去參觀生產安全事故展覽,看到一幅幅觸目驚心的事故圖片、一行行沉重的數字,我深深地體會到了不注重安全,給自己、家人帶來的無限痛苦,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。是因為有些人的麻痹,有些人的違章操作,也會因為有些人的漫不經心,最後造成了我們所看到的那些慘痛教訓。我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?生命是漫長也是短暫的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對於我們每一個人來說,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。

說安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑。

安全是火,點燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇12

安全健康要常記,每時每刻要做到。

對待老師要尊敬,師生關係要搞好。

同學之間如兄妹,手足情深關係好。

你我之間有矛盾,一定要向老師告。

珍愛生命做好人,做事一定把握好。

多愁善感煩惱多,心胸開闊不易老。

遵紀守法品德高,待人接物要處好。

進出教室要有序,不能追逐和亂跑。

課間活動到操場,不在教室把亂搗。

課間活動要規範,不要追逐和嬉吵。

飲食衛生要注意,路邊食品不能要。

有事一定要請假,請假手續不能少。

老師批准再離校,不能隨便往外跑。

防火防電不疏忽,初心大意把命撂。

違規充電危險大,咱們不要把它做。

遇到危險不要慌,僥倖心理不能要。

敢於鬥爭尋機會,巧妙脫身把警報。

自己錢物保管好,小心做好防偷盜。

安全教育要抓好,防患措施不能少。

校園安全做好了,你我都是受益者。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇13

人們常說,生命如花,在陽光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,20xx年5月12日,那場突如其來的汶川大地震,短短的幾十秒中,無數個像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠地撒手而去了,一時間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢想、多少美麗的依戀,多少還沒有來得及的報恩!一切都不復存在了。生命,就在我們不經意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。

天災,或許我們任何人都無法抗拒,可是,對於生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個煤礦人記憶深處,每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個鮮活的生命在痛苦中的結束。不是嗎陝西銅川陳家山“11.28”特大礦難,166條鮮活礦工的生命瞬間消失;遼寧阜新孫家彎“2.14”礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日,山西屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難,5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故,30人與這個美麗的世界告別,等等。每當這一連串的數字元號不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問自己,這是我為什麼呀,這是為什麼呀!而當我們靜下心來,仔細分析每件事故的背後,哪一起不是因為我們肩扛的安全責任不到位而成為事故的罪魁禍首哪一起事故又不是因為僥倖麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散

是啊,人們常說,安全責任重於泰山,因為這責任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個家庭的幸福,扛的是企業的興旺發達,扛的是國富民強,然而,一起起令人心驚肉跳的事故背後,又有多少人會把這份責任牢記心間,而將它化作遏制事故發生的原動力。事故是一面鏡子,教訓是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什麼老是頻頻發生是隱患未排除是安全措施不到位是安全監管走過場還是出事者本人自身僥倖麻痹為什麼我們每天要在擔驚受怕中過活可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制在這裡可能有人會說,你那是杞人憂天,別人出了事故關我什麼事,我們現在還安全著呢!可是,朋友請你想想,當有一天災難落到你頭上,你又是什麼感想這樣的事在我們礦不是沒出現過,看吧!去年7月8日,我礦採煤二隊龍書平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運轉的皮帶帶進下煤口,當即被掩埋,幸好被工友們及時掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進二隊宋小明因為注意力不集中,在推車時被機車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時進行救治,才倖免遇難;還有很多,在這裡我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因為我們自己安全意識不強,對家庭對企業不負責任而釀成的啊!每當目睹那驚心動魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們在真正地把生命視同兒戲我想在座的可能您是一位礦工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業的管理者、建設者。我們都應該清楚地知道安全對於一個人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命。

“前車之簽,後事之師”。在這裡,我想說,今天,當我們礦在安全生產六周年征程上闊步前進,俗話說,創業難,守業更難,世上沒有一帆風順的事。我們永遠都不能忘記建礦來曾經有68位遇難礦工的雙眼時刻在窺視著我們,我們再也不能在鋪滿鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何確保企業安全生產,首先我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥倖心裡,消除麻痹大意的鬆懈思想。其次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,在實際工作中,嚴格堅持“安全生產法”,恪守企業的規章制度,時刻以如臨深淵如履薄凍的心態來抓安全,以“三鐵”精神管安全,那么,我們的企業一定會在追求本質安全型礦井的道路上越走越遠!

朋友們:安全生產人人有責。讓我們時刻牢記“安全重於一切,高於一切,先於一切”的安全理念,肩負起自己那份沉重的安全責任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開創企業輝煌而燦爛的明天而做出應有的貢獻吧。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇14

懷著對交警職業的熱愛,出於對警服盾牌的嚮往,十六年前,我義無反顧地走進了警營,成為了一名交通警察。一個烈日如火的日子,我走上了自己的工作崗位——紅綠燈下,指揮台上.......

每天上班時看到的第一道風景就是醒目的“人民交警為人民”七個大字,我總會驕傲的站在正身鏡前給自己一個微笑,然後,像一隻快樂的小鳥飛奔於道路指揮台!

我永遠不會忘記,那是一個星期天的傍晚,天色陰暗,晚高峰車流量特別大,我在路口指揮著車輛和行人有序通過。突然,在我執勤的不遠處,一下子聚集了好多人,我和同事飛速跑了過去,只見一輛黑色轎車停在那裡,車輪下,一個六七歲的小女孩倒在血泊中。當時,我連想都沒想,抱起小女孩就沖向了附近的醫院。當小女孩進了手術室我才發現我渾身都是血!我嚇壞了,我也是個非常膽小,手上劃道口子都會嚇哭的女孩兒,第一次面對這樣血腥的場面,我渾身發抖,感到了恐懼,感到了後悔,感到了迷茫......突然,一陣哭聲打破了我的思緒,是小女孩的媽媽,同事告訴我小女孩傷勢過重,離開了人世.........望著這位年輕媽媽歇斯底里的哭喊,我的心在流血,我真的無法想像這喪女之痛要多么深刻的烙進她的靈魂,她又將如何一遍又一遍的承受那撕心裂肺的疼痛!那一刻,我感慨生命之花的凋零,更感受到了交通安全管理的無限重任,也就是從那一刻起,我擦乾淚水,決心永遠做一名優秀的交警,以生命的名義,守護平安!

生命如此脆弱,而我們又何曾珍惜?在紅燈亮起的時候,您是否會因為看到另外方向沒有來車,就闖了;在平坦寬闊的大道上,您是否會因為一時的心情不錯,就快了;在擁堵的車流中,您是否會因為前面還有一個空,就擠了......朋友們,安全是生命之本,違章是事故之源,血和淚的教訓足以讓我們清醒的意識到:安全責任重於泰山!安全才是最美麗最實在的幸福!所以,為了自己的平安和親人的幸福,讓我們遠離傷痛,珍愛生命吧!讓我們遵守交規,為自己的生命保駕護航吧!只要我們每個人都樹立起安全意識,把平安的種子播撒在心田,我們必將收穫更多的幸福和安寧!

曾經多少次查酒駕和無證駕駛而擋住過往車輛時,也曾遭受冷眼;多少次在疏散擁堵的車流時,無論讓誰先讓一步,也曾招來白眼;多少次在交通指揮崗迎接我們的是烈日和嚴寒,多少次在事故處理崗,迎接我們的是鮮血和哀痛。而我還是我,就算艱難就算困苦也要嚴防死守,這是我的責任,是我的事業,是我的使命!有首詩里這樣寫道:生命之所以美麗,並不在於我們身處何方,也不在於怎樣的目光在注視著自己,而只在於我們的心靈所達到的境地。生命,如果在無人喝彩時,也能認真對待,我想,那便是靈魂綻放的時刻!我們用自己並不強壯的肩膀,扛起了交通安全的獵獵大旗,我們也因此尋找到了生命的意義,找到了人生的價值!只要大家都能平安出行,我們所做的一切都值了。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!無論春夏還是秋冬,我都將繼續堅守這個平凡的崗位!我們的心中只有頭上的警徽,只有肩上的責任,只有國家的安定,只有人民的安康!

金色盾牌,熱血鑄就

危難之處顯身手

為了母親的微笑,為了大地的豐收

我們將以生命的名義,守護平安!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇15

各位領導、各位評審:

大家好!

安全生產是國家安全和社會穩定的基石。

某些違章現象之所以屢見不鮮、屢禁不止,有人說是思想麻痹、有人說是重視不夠,有人說是教育不到位……筆者認為,這些皆是責任心缺失的表現。正因為責任心的缺失,才導致了思想麻痹下等等事故的發生。

安全乃頭等大事、要事,只有每名職工心繫責任,牢記責任,才能築牢企業安全文明生產的“堤壩”。

責任心,既是企業的根,也是企業的“防火牆”。責任心直接關係著企業規章制度的落實和執行,直接影響到安全生產的成敗和企業的生存發展,是企業永遠夯實的強基固本工程。對於職工來說,責任心的培養和形成至關重要,只有做到一絲不苟地嚴格落實規章制度,從細微之處著手,從一點一滴做起,把手中的活做精、做細、做實,方能在平凡的工作崗位上,發現細小的隱患和“瑕疵”,確保“安全第一”的觀念在腦海里牢牢紮根。

然而,在日常工作,某些職工對待責任心卻是如此:做事不認真、不負責任、對自己要求不夠嚴格,總是用“差不多”來支配自己的行為,在這種心態支配下,責任心從弱化到缺失,從而導致了有章不循、作風淡化,安全隱患屢禁不止的現象發生。

新的安全形勢,新的市場環境,需要我們每一名職工時時刻刻繃緊責任這根弦,時時刻刻我要安全,只有時刻牢記“責任心”三個字,才能使企業永葆發展的生機與活力。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務,安全是靠責任心去完成的,只有增強責任心,安全才有保證,生命才會美麗。

有的同學家裡,養著寵物狗或寵物貓,其實它們的身體上滋養著一種細菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細菌,使人體產生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,後果不堪構想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之餘也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻後要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠離煙火。

依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲……那天從老家回來的時候,看見不遠處有一群人湊在一起,我很奇怪,便讓家人停下車,我飛快地跑下車去,鑽進人群中,眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止,旁邊是一輛倒地的機車和被撞壞的水泥柱,我似乎明白點了,拼湊著那不該發生的、震撼人心的一幕……救護車來了,把那位痛苦呻吟的中學生抬走了。旁邊的人群漸漸散去,但我回想著那一幕,反思著為什麼,是什麼導致了這起事故?

生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”,從而實現人人安全、事事安全 !“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記於心,落實於行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

安全在我心中,願安全在每一個人心中!

謝謝大家!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇17

本學年來,我校認真貫徹上級主管部門關於安全、法制教育的有關精神,在全校廣大師生中開展了以“法制教育”為重點,以“創建平安校園”為龍頭的法制、安全的學習,宣傳教育活動。學校校園綜治秩序良好,法制、安全教育工作紮實開展,成效顯著,現總結如下:

一、法制教育方面:

1、組織廣大師生認真學習法制教育相關檔案精神,讓廣大師生明確開展這項活動的指導思想和目的意義,各班根據學校的統一要求,均設定普法專欄,定期出版,並要求學生帶法回家。學校把各班的法制宣傳教育的開展情況,列入常規檢查及期末考核的一項重要內容。

2、結合綜治、法制宣傳月活動。我校組織師生參觀《預防青少年違法犯罪》圖片展,要求高年級學生寫觀後感。同時聘請花明社區關協老同志和鎮派出所聯點民警任治安副校長,並由校長老師為學校師生舉辦《預防未成年犯罪法》、《未成年保護》等法制教育專題講座。

3、做好“金海中學平安校園”法制教育內容測試工作,全校師生參加法制教育內容測試,並以此為切入點,推動了全民學法的深入開展。

4、重視做好思想落後學生的轉化工作。建立後進生跟蹤調查制度及家校聯繫工作。

二、安全教育方面。

學校“創安”活動是社會治安綜合和創建安全文明片區的重要組成部分,是學校管理工作中的一項極其重要的工作,我們把它作為維護學校穩定,深化教育改革的一項重要工作,長期、深入地抓緊抓好。

1、制定《湖南金海中學學生安全守則》,每班一份。

2、層層建立責任狀和月匯報制度。強化各項措施的落實,增強安全防範意識,杜絕了各類安全事故的發生。

3、隨時令的變化,調整安全教育重點,我們根據校區周邊環境和校內情況的變化,及時傳達信息,向師生闡明的法制安全教育的緊迫性和重要性,讓社會、家長共同配合,做好防災安全工作。

4、為強化師生的安全防範意識,我校每學期都上兩課時以上的法制教育課,還要求每天晚教育時間,每周星期三的第七節課和周前會上,提醒學生注意安全,並把安全提示寫入班主任工作手冊。

總之,安全無小事,教師充分認識到學校安全工作的重要性,建立健全各項規章制度和防範措施,做到居安思危,常抓不懈,切實將各項安全工作做深、做細,確保萬無一失。我們雖然取得了一些成績,但仍需不斷努力,對工作中的薄弱環節和存在問題及時予以糾正和整改,徹底消除不安全隱患,力爭把這一重要工作做得更好。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇18

隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家讚嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規則,安全行駛,才能避免這些事故的發生,健康成長。

交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規則,就不會發生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規則,所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就衝過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我就聽說過一個真實的故事:有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家裡並不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心裡想:為什麼到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家裡有什麼事?小女孩心裡很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的屍體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用腳踏車載著她上下學啊!其實,我們身邊也有許多不起眼的小毛病,如:1.開車接電話,李先生是個生意人,電話很多。幾天前,李先生就因為一邊開車一邊接手機,被交警扣了2分。李先生說:“電話太多了,不接怕錯過重要的事情。如果我用耳機接聽,不知道可不可以?

交警說,按《道路交通安全法》規定,有撥打、接聽手提電話、觀看電視等妨礙安全駕駛行為的駕駛人,對其一次性採取扣2分的懲罰。關於用耳機接聽電話,法規里沒有作出明確規定,但是,根據專家的研究和實際駕駛經驗,就算用耳機接電話,也會嚴重地分散注意力。因此,為安全著想,交警部門不提倡這種做法。”2.不少車主都知道車內不能懸掛飾物,可是很多人還是堅持認為掛小飾品無妨。前日,孟先生被交警開了一張罰單———罰100元,扣2分。被罰原因一是孟先生沒系安全帶,另一項則就是在車前窗懸掛了一副紀念章。孟先生委屈極了:“掛個紀念章都要被罰?”

交警解釋,按規定,駕駛機動車時不得在機動車駕駛室的前後窗範圍內懸掛、放置妨礙駕駛人視線的物品。因為懸掛在前窗、後窗或側窗的飾物,有可能擋住駕駛員透過車前左右後視鏡、前窗中部後視鏡(需要透過後窗)觀看路況的視線。此限制還包括透視率較差的防曬膜、窗簾等物。

同學們,如果你的身邊存在這些問題,請及時改正這些壞習慣,以防發生不幸。同學們,“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行”。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇19

同學們,大家好,在講課之前,先給大家提幾個問題:同學們,你們會走路嗎?會乘車嗎?同學們可能會說,這么簡單的問題,還值得問嗎?問題是簡單,然而真正做到會走路、會乘車確不是那么簡單的。我們先看兩個案例:

①某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪機車搭乘三個夥伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘機車的三個夥伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②某國小六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。看了上面的現兩個案例,你們是如何想的?好了,今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全。

第一講 交通事故猛於虎

人們常說,交通事故猛於虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組數據:

據統計,20xx年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。20xx年11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難師生的屍體。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

綜觀各類交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥倖心理,明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。

第二講 了解《道路交通安全法》

一、什麼是《道路交通安全法》?

《道路交通安全法》是指《中華人民共和國道路交通安全法》,已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議於20xx年12月29日通過,自20xx年5月1日起施行。它是我國道路交通安全管理即將實行的一部“交通法”。

二、《道路交通安全法》的主要內容

中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法。

各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。

機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育。

教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、全國實行統一的道路交通信號。

交通信號包括交通信號燈、交通標誌、交通標線和交通警察的指揮。 交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示準許通行,黃燈表示警示。

學校、幼稚園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的,應當施劃人行橫道線,設定提示標誌。

2、道路通行規定

根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應當在確保全全、暢通的原則下通行。

3、行人和乘車人通行規定

行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全後通過。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。

學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應當由其監護人、監護人委託的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。

盲人在道路上通行,應當使用盲杖或者採取其他導盲手段,車輛應當避讓盲人。

行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應當在確認無火車駛臨後,迅速通過。

乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

4、高速公路的特別規定

行人、非機動車、拖拉機、輪式專用機械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設計最高時速低於七十公里的機動車,不得進入高速公路。高速公路限速標誌標明的最高時速不得超過一百二十公里。

任何單位、個人不得在高速公路上攔截檢查行駛的車輛,公安機關的人民警察依法執行緊急公務除外。

5、法律責任

對道路交通安全違法行為的處罰種類包括:警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。

行人、乘車人、非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關於道路通行規定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款;非機動車駕駛人拒絕接受罰款處罰的,可以扣留其非機動車。

第三講 交通安全小知識

人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,也有人把它叫做“斑馬線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在這裡過馬路比較安全。法律規定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,設定有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號:綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行紅燈亮時,不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保全全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號:綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。 人車分流 各行其道:每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉衝突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路:機動車走“機動車道”,行人應走人行道。

交通標誌:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標誌。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標誌對於安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標誌分為主標誌和輔助標誌兩大類。主標誌又分為:警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。

警告標誌:警告標誌是警告車輛和行人注意危險地點的標誌。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。如:

注意危險 慢行 注意行人

禁令標誌:禁令標誌是禁止或限制車輛、行人交通行為的標誌。其形狀通常為圓形,個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,"禁止車輛停放標誌"為藍底、紅圈、紅斜桿。如:

禁止通行 禁止駛入 禁止行人通行

指示標誌:指示標誌是指示車輛、行人行進的標誌。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍底白圖案。

人行橫道 步行 非機動車車道

指路標誌:指路標誌是傳遞道路方向、地點和距離信息的標誌。其形狀,除地點識別標誌、里程碑、分合流標誌外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。

分岔處 此路不通 殘疾人專用

一、汽車的性能和我們小學生必須知道的內容:在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,儘管駕駛員採取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到採取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前衝擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。

檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由於路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應立即停止,於是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上,結果被汽車撞倒了。這種案例時常出現,特別是農村公路和學生更為突出。

對於這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負責主要責任。

汽車轉彎:當汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉彎時所占用的空間寬度大於車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉彎時,前後輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內輪差”。由於這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而後輪卻不能通過。 懂得了汽車轉彎時的基本原理後,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉彎的車輛橫距一公尺以外。

第四講 珍愛生命,安全出行

小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎腳踏車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎腳踏車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。 安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。 第一, 行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。

第二, 橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行通過,不要追逐、猛跑。

第三, 不準在車輛監控時或車輛停著的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。

第四, 晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設定了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。腳踏車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇20

各位老師同學們:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1:認真落實上級檔案精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到ZUI低點。

3:家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯繫等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,並和家長聯繫。

5:深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇21

范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我將和六年級的李靈毓同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防範意識。李靈毓同學,跟大家打個招呼吧? 李:大家好!我是李靈毓。

范:哎?李靈毓,說到消防,我們一下子想起火災,你知道我們長沙前段發生的兩起火災么?

李:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當時就有網友把照片傳到網上,一放學回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?

范:是啊,也就在前一段時間,長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發生了火災,屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。

李:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災時,該怎么辦呢?

范:就是猜也能猜到,因為我們都知道發生火災時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎? 李:這倒不很清楚。

范:讓我告訴你們,發生火災時,要儘快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

李:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范:當然,防範於未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

李:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范:對,同學們不妨回家找找看,你能不能分辨出家裡哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這裡還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災,同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

李:1。家中電線有無老化、破損現象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范:6、家用電器出現故障後是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。8、樓梯、走道、陽台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

李:11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。

范:16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架台上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關,是否熄滅香燭等明火,是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。

李:聽到這兒,同學們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。

范:除了動手檢查家中的一些設施以外,我們還給同學們準備了一些預防對策:1、學生要勸家長儘量不要抽菸,尤其是不要在酒後和臨睡前躺在床上吸菸;2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;4、不要玩火,要遠離電器設備;5、節假日如果燃放煙花爆竹,要在規定的區域內燃放;6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源後再離開;8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風后,待氣味較少後,再去開燈檢查;10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

李:今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸菸、照明、驅蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,採用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,採用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質專用支架上;第三,點燃的蠟燭不能直接放在塑膠、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥櫃內及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:採用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。

范:假如真的不幸,讓我們遇到火災,請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策,同學們可要聽好了。1、發現著火要迅速打火警電話“119”,並講清楚地點、部位、火情;2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水扑打;3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;4、較輕較小物品著火,儘快將它搬到室外滅火;5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;6、家用電器著火,要先切斷電源,設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;7、洗衣機失火為家用電器火災之最,洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處,更要細查常查電源引線磨損老化程度;8、電視機著火,人要站在電視機側後面,以防顯像管爆裂傷人;9、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門,再就近用衣物浸水後蓋住,然後澆水扑打;10、救火時門窗要慢開,以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓。

李:對同學們而言,假如你的周邊一旦發生火災,消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針:1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;2、火災時不能鑽到閣樓、床底、大櫥櫃內;3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;4、不要留戀財物,要飛快逃出現場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結起來,並緊拴在門窗框上滑下;8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;9、充分利用陽台、天窗等進行自救;10、住在高層建築的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

范:聽了以上的這些消防知識後,我想考考李靈毓同學,如果家裡來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。

李:用水潑可以嗎?

范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。

李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范:可以,發現油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關閉燃氣閥門。

李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。

李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎?

范:可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內放入沙子、米等把火壓滅。

李:想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。

范:同學們,為了切實減少火災危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。

李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?

范:謝謝李靈毓同學,今天的廣播會到此結束,謝謝大家的收聽!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇22

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

可是,您知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界裡,企圖打破這個平靜而又美麗的生活。

隨著人們物質生活水平的提高,人們的生活節奏也越來越快,隨之而來的是各種安全隱患也隨之增多。路上越來越多飛馳的車輛,各種能源的大量採集、消耗,各行各業不斷追求著效益最大化……

可是,在往來穿梭的高速車流里,在盲目追求經濟成長的過程中,我們是否想到了安全的重要性,是否體味到生命的脆弱與可貴?

記得我曾參觀一次事故展覽,在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前,我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。面對那些慘痛的教訓,我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?

生命是短暫也是漫長的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對於我們每一個人來說,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。

如果有人問我安全是什麼?我會告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

說安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實現我們的理想;說安全是生命,因為生命創造了世界,生命創造了人類歷史。

安全關係到千家萬戶的幸福,安全關係到身邊的你我他。

請珍惜我們的美好生活吧!每天,讓我們伴著朝陽高高興興地走進美麗的學校。每天,讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

讓我們珍愛生命,時時刻刻記住:

――把生命握在手中,把安全放在心中!

關於安全主題演講稿範文有哪些 篇23

今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。安全關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學後在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議: 一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車機車,不騎腳踏車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

老師、同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。