國小弟子規演講比賽 篇1
老師們，同學們，大家好!今天我要演講的主題叫美好的傳統教育——《弟子規》。
首先，我們來品味一下“美好”這個詞，何為美好 指各方面都使人喜歡，給人極好的感覺。那又為何要以“美好”來形容傳統教育，我們知道，中國有五千年的歷史，如此悠久的歲月，古人留給我們的，無論是物質還是精神上的財富都如夜空中的繁星，無法估計。物質與精神，人人都知道精神比物質要寶貴的多，雖是如此，卻仍有許多人為了物質上的滿足而丟棄了自己難得的精神財富，每當這時，人們真正需要的不是存儲物質的空間，而是小小的一本傳統教育書籍——《弟子規》。祖先留給我們如此之多的精神財富，《弟子規》以簡潔的三字一句的形式為我們概括出來，雖是依據孔子教誨編成的生活規範，卻從中體現了美好的生活藝術與作為人的高尚精神。例如書中講到的，家庭交往要做到孝順父母，團結友愛兄弟姐妹，生活中必須約束自己的語言行為，處事小心謹慎。與他人交往更要做到講求誠信，信任是人與人之間交往的基礎，沒有誠信哪會有團結合作，沒有合作，一個人的力量什麼也幹不了。更是要知道人人平等這一天理，沒有誰是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛的心，如果你是小悅悅身旁冷漠的路人，那么終有一天你也會成為第二個小悅悅，大多數人們都相信幫助別人的最後是幫了自己。傳統教育《弟子規》中講述的這么多道理，我們要以足夠的耐心於生活中實踐，從而淨化心靈，美好生活。
我們常會覺得和煦的陽光，普照大地，格外美好，然而陽光就如同傳統教育中的高尚品質，帶給我們幸福、美滿的人生。
國小弟子規演講比賽 篇2
親愛的同學們：大家早上好!
很高興能為你們解讀《弟子規》，願我的拙見能帶給你們想要的收穫。
在《弟子規》中，“謹”單獨構成了一個非常重要的部分，這部分要求孩子從小養成謹慎小心、規矩低調、有自我尊嚴的生活習慣。
今天早上我解讀的是“朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口;便溺回，輒淨手。”
“朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時。”意思是說早晨要早起，晚上要適當地晚睡，年老是非常快的事情，朝逝，你要珍惜眼前的一分一秒。
先給大家講一個《論語》中的小故事吧——
孔子的學生宰予大白天睡覺，孔子正好要找他。別人告訴他：老師，宰予在睡覺。孔子很生氣，說：“朽木不可雕也，糞土之牆不可圬也。於予與何誅?”意思是腐朽的木頭無法雕刻，糞土壘的牆壁無法粉刷。對於宰予這個人，責備還有什麼用呢?
孔夫子基本上是溫文爾雅的，動怒的情況不多。如果我們去看《論語》，這大概是老夫子比較動肝火的一次，這個話說得很重，要傳達的意思無非還是要大家珍惜光陰。
說到珍惜光陰同學們一定聽過過“囊螢映雪”“懸樑刺股” “聞雞起舞”的故事吧，可我今天不說這些故事，我要給大家講一個聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點半起床，幾十年如一日。所以北大校園裡有一句話，聞“季”起舞。雞還沒起呢，季先生已經起來忙半天。很多人一直不明白，說季先生，您過去遭受過那么多挫折，有十幾年還不讓您工作，您又擔任了一百多個學會的會長，經常要開會，您怎么能寫出那么多東西啊?季先生哈哈一笑，說當你們起來用早餐的時候，我已經工作了三個小時了。《季羨林文集》長達二十多卷，他的大量論文和文章就是這三個小時寫出來的。
“晨必盥，兼漱口;便溺回，輒淨手。”就是要求孩子們愛護生命，養成良好的衛生習慣，早晨起來，要洗臉，還要漱口;上洗手間後，要洗洗手。
提到養成良好的衛生習慣，我不禁想到中國台灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》，文中寫到兩幅畫面：在台北市一家大型停車場，一位年輕漂亮的小姐，給她的狗擦屁股，只見那位小姐擦完，打開車門，先把剛用完的衛生紙放進車裡，再把狗抱上車。還有在紐約中央車站，一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上，當著旁邊上千經過的人，用衛生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
同學們，畫面中的漂亮小姐不亂扔紙屑，華麗貴婦自掃咖啡的行為丟人嗎?不，她們反而更讓人感到，令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒後不洗漱，飯前便後不洗手，更有甚者，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，在公共場所吸菸破壞公共環境，真是害人害自己。要知道，一個人的生活衛生習慣並不是一個人的事，它還是一種社會公德的表現，我們中學生從小就要養成良好的衛生習慣。
同學們，“一沙一世界，一花一天堂”，一個小故事如一盞明燈，指引著我們的方向，一本好書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧，願這本書能做大家成長中的夥伴，學習中的搭檔，生活中的朋友，帶給你“沙”的溫暖，“花”的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠方……
國小弟子規演講比賽 篇3
一、活動主題：比一比，賽一賽，看誰說的妙!
二、活動目的：1、調動我們的熱情，增進思想交流，豐富業餘生活，構建一個展示自我的平台。
2、為大家提供自我鍛鍊的機會，增強大家的職業技能。
三、活動要求：演講內容積極健康，體現中心正能量。
四、評分細則：
主題30分
主題鮮明，思想性強(15分)
聯繫實際，貼近生活(9分)
思維敏捷，邏輯性強(6分)
語言表達30分
語言優美，準確簡明(15分)
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)
表達流暢，口齒清晰(7)
藝術表現25分
富有激情，感染力強(10分)
精神飽滿，表情自然(9分)
肢體語言使用恰當(6分)
演講效果15分
觀眾反應好(6分)
氣質、形象、著裝(6分)
時間掌握好(3分)
五、活動安排：
1、活動時間：
20xx年10月10日18：00—20：30
2、活動地點：17層1705房間
六、活動規則：
1、每位選手的演講時間為5分鐘
2、演講題目分為工作類和生活類，隨機抽取
3、以工作室為單位評選最佳團隊獎
4、最佳團隊獎的獲獎規則為結合組內選手得分情況、啦啦隊表現、參加人員的精神面貌，由評審共同推選。
七、活動流程：
1、宣布會場紀律
2、主持人宣布演講比賽正式開始
3、主持人介紹比賽背景、開展此次活動的目的
4、用電腦抽出第一位演講者，
演講者上台抽取演講題目並抽出下一位演講者
5、主持人介紹評審、獎項設定(期間為第一位選手的準備時間)
6、選手上台演講
7、公布上一位選手的分數
8、全部15位選手比賽完畢
請領導加以點評
9、評審討論最佳團隊獎
10、宣布名次，為選手頒獎