中學生國旗下演講稿

中學生國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。

四月份是“全國愛國衛生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。

可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋..... 這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園裡,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。

不久前,曾看到這樣一則報導,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

現在是手足口病的高發期,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境,並經常把看到的一些紙屑、塑膠袋撿到垃圾桶里去。

為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。

中學生國旗下演講稿 篇2

親愛的老師同學們:

大家好!我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》

在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇於給自己鼓勁,敢於對自己說:太好了。

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,乾脆換一種心態試試。於是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最後的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以後的學習,他特別努力,幾次考試後,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,於是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這裡開始,成功從這裡起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對於成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

同學們,讓我們都置身於“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收穫,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧於自己,無愧於父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

中學生國旗下演講稿 篇3

各位領導,老師,同學們:

大家好!,今天我講話的題目是《相信自己,我能行》。

在暑氣漸漸升騰中,中考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!

在此,我想把一句話送給初四的學生們,——相信自己,我能行!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞台就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!祝願你們在中考的考場上沉著應對,認真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為“一覽眾山小”的勝利者。

我也想把這句話送給初一、初二、初三的學生們,讓“相信自己,我能行! ”激勵我們不斷前

進。初三初二的同學面臨即將來臨的結業考試,初一同學也面臨著一個多月後的升級考試,許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1. 善於小結:要經常性地進行知識的歸納,特別是每次練習和考試的失誤,要認真總結,防止今後再出現同樣的問題。2講究質量:糊糊塗塗做三套,不如明明白白做一套,要講質量,求效果。對於老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其餘題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變為強項,劣勢變為優勢。

我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰勝一切困難,才會擁有收穫的喜悅, 才能品嘗到果實的甜美。

自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學習,朝著理想邁進吧! 謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來".

歲月的腳步匆匆走過了70年。黃河邊上的硝煙已隨風飄散,歷史仿佛已經過去。但是,盧溝橋頭那場戰爭留下的教訓卻是刻骨銘心。對於中華民族來說,那是永遠的國殤(shang),永遠的紛爭,也是永遠的追思。

雖然我們這代人沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子,但僅從-、電視那血雨腥風、哀鴻遍野的畫面中我也感受到了抗日戰爭的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩,更是追求和平的渴望、永不再戰的期盼、強國富民的決心。

1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,中華民族終於取得了抗日戰爭的徹底勝利。中國人民那血火淬鍊的抗戰精神,便在歷史的星空定格成為永恆!從此之後,每年的9月3日便被定為抗戰勝利紀念日。

在抗戰過程中,中華兒女們團結一心、浴血奮戰,他們不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵,堅持進行艱苦卓絕的抗爭。正是這種堅貞不屈、自強不息的精神,才使中華民族終於堅持到底,迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

70年後的今天,我們終於遠離了炮火,擁有了一個較為和平的環境。偉大的抗戰精神昭告我們要"萬眾一心,艱苦奮鬥,百折不撓,自力更生,勇往直前",這是祖輩用生命換來的血的教訓,我們要時刻銘記在心,用盡全力去捍衛這來之不易的和平。

值此抗日戰爭勝利70周年之際,我校也組織同學們進行了紀念抗戰勝利的主題活動。面對美好而又幸福的生活,我們應該"飲水思源",是偉大的人民造就了全新的中國,我們應深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅強的脊樑;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個不羈的靈魂!

在此,我想號召各位同學,請大家勿忘國恥,圓夢中華,珍惜時光,發憤圖強,為中華之崛起而讀書!請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!上課認真聽講,遵守校紀中學生國旗下演講稿1000字範文我們力所能及的範圍內,都是對歷史的尊敬。

親愛的同學們,讓我們一起行動吧!

中學生國旗下演講稿 篇5

敬的各位師長、親愛的同學們:

大家好!

今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶~~周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天~安~門接受檢閱時,我們心中湧起的是莫名的自豪感、強烈的安全感。

當國產的新型戰機及預警機等機群呼嘯著從天~安~門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進的游~行民眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……

國慶當晚的.五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會後期領導人同各界民眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強烈的視覺衝擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!

這裡要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及民眾游~行隊伍里占主體的是80後、90後的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時,對80後、90後的擔憂聲不絕於耳。但經歷了汶川“五·一二”大地震的考驗之後,批評的聲音漸漸平息,認可讚揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80後以及我們這批90後們也一定能做到,而且必將能做得更好

信心來源於實力,來自於祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在裡面,也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖國母親呈上什麼樣珍貴的生日禮物呢?

我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進齲我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。

在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!

中學生國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

中華民族自古是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫一向以愛國而文明世界,每當五星紅旗在藍天高高飄揚,國歌聲在晴空朗朗迴蕩,民族自尊的血液在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數先輩用自己赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族而名垂青史。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字,從以死拒降,揚名百世的蘇軾到"人生自古誰無死,留取丹心照漢青"的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到推行"三個代表"的,再到貫徹實施黨員先進性的……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡於心底的自豪。

我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度。雖然沒有驚濤駭浪,但是一種排山倒海的氣勢在升騰,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪,那就是不屈的民族精神。

作為一名中國人,一個21世紀建設者和接班人,我們更深刻地認識到這種民族精神的重要和愛國情操的可貴。它雖不是與生俱來,但它能厚積薄發;它雖不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它雖不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

讓我們緬懷先人,學習他們"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙"的愛國情操,愛祖國高於一切的愛國熱情,"國家興亡,匹夫有責"的愛國精神,把他們關心國家命運和民族前途光榮傳統發揚光大。

讓我們努力奮鬥,接受更猛烈的挑戰。在文化知識學習中,勇敢做一個攀登高峰的人;在業餘生活中,勇敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著"弘揚愛國之情,樹立報國之志"的旗幟,向著祖國經濟的騰飛,民族的振興而奮勇進軍!

中學生國旗下演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;凝眸的時候,日子從凝然的雙眼前過去。”是啊,時間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應該珍惜時間。

人們很難重視時間的價值,人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發展,就算壽至百歲也不是什麼稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復明日,覺得什麼時候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時光,年老體衰的時光,傍晚睡覺的時光,剩下的時日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當然不能。然而,只要我們珍惜時間,認真做事,也會達到事半功倍的效果。宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒,為了能學習惜時如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時間都不放過,終於成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不捨晝夜的精神完成被後人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康,美麗,有著良好的自身條件與外界的機遇,不懂得珍惜時間,成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成一切的材料。”分分秒秒都不捨的放棄的人,即使天資沒有別人聰穎;身體沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創造鋼琴的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們,現在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間,那時你就會追悔莫及!

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇8

親愛的老師同學們:

大家好!

我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇於給自己鼓勁,敢於對自己說:太好了。

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,乾脆換一種心態試試。於是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最後的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以後的學習,他特別努力,幾次考試後,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,於是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這裡開始,成功從這裡起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對於成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

同學們,讓我們都置身於“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收穫,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧於自己,無愧於父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾說過:"天才就是長期的堅持不懈。"達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發現了生物進化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終於制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?

馬克思曾說過:"在科學上沒有平坦的大路可走。"因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

中學生國旗下演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認真做事。

首先,我想給大家講個故事,關於英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什麼輝煌的成就。

一天,一位過河人求助於威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河裡。過河人很著急,請威廉幫他到水裡摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什麼也沒幹,反反覆覆一連扎到水下二十幾次,當他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點都沒有提報酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出於感動,送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。後來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,於是他騎上腳踏車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當威廉滿頭大汗的返回,並將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經營。同學們,為什麼威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認真的態度、是他不計成本的全部付出。

我想,如果我們同學能夠象威廉那樣待人,那么同學之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人,讓我們認真的做事,好嗎?

中學生國旗下演講稿 篇11

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之後又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢?

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反,對於有些人人來說,時間就像日曆,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開闢理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

今天,就是奮鬥的起點!

中學生國旗下演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20__的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

我的講話完了,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇13

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值。或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透 視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!

我們要把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇14

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。

當遠古的祭壇被歲月的風雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神聖而莊嚴的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應歸功於神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,從採獵文明到農業文明,再到工業文明,生產力不斷地發展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。於是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點點被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。

可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發展而存在的,以至於只有在收穫的時節才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災難橫行世界,無情地捲走人類僅有的一點財富時,人們才對曾經舒適安詳的生活重拾感恩和懷念,而事實上傷痛畢竟只是暫時的,當一切又歸於平靜,人們總會再一次忘記自己當時是何等的感激涕零。物質的發展交給我們推動歷史的權杖,卻沒能教會我們作為一個生活的信徒應有的感恩之心。

毋庸置疑,生長在21世紀的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時的那般美好;強盛的祖國為我們提供了和平的環境和舒適的發展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關懷;老師和同學無私的教會我們學識,給我們鼓勵和溫暖,甚至於我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰火,無盡的饑荒,殘酷的災害,對於我們而言,都顯得那么遙遠而陌生。可是,難道我們能就此認為這美好的生活是理所當然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮鬥;放眼當下,我們的發展無不得益於身邊每一個人的陪伴和支持。而因為感恩之心的缺失,我們已經錯過太多美好的人和事,以至於直到再也無法挽回的時候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應該常念父母殷切的眼神,平添的白髮;同學友愛的雙手,溫暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。

感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,並不是一朝一夕之事,它應該作為我們堅持一生的行事準則。無論是對於庭前的花開花落,還是天上的雲捲雲舒,無論是對於父母的關懷,還是祖國的支持,我們都應重拾遠古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。

謝謝大家,我的講話完了。

中學生國旗下演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生要奮鬥,因為只有奮鬥,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥,事業的大門才會向你敞開;只有奮鬥,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過:對真理和知識的追求並為之奮鬥,是人的品質之一。是的,擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個出類拔萃的人。他們中間,有的創造了史無前例的奇蹟!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥才會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又契而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥的橋樑,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

中學生國旗下演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

金秋十月,涼風習習,轉眼間,新學期的第一次月考悄無聲息地來了,在這裡,我代表306班,祝大家在月考中考出最理想的成績。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求學是一條漫長的路,但年輕的我們,正飛舞著青春的翅膀,為了心中最美的夢想,乘著風破著浪——因為我們一直在路上。

初一的同學們,當你們走進了尚重中學,也就走進了拼搏和奮鬥,願我們初一的每一位同學,都能夠在每一天太陽升起的時候,百尺竿頭更進一步。我相信,經過你們堅持不懈的努力,收穫是屬於你們的。因為我們一直在路上。

初二的同學們,你們已經來到了知識高峰的半山亭,更要珍惜每一天的寶貴時光,再接再厲。每一天在夕陽的微風中,回首往事時,能學有長進。我相信,只要你們奔著自己的目標腳踏實地的走下去,山頂的無限風光是屬於你們的。因為我們一直在路上。

初三的同學們,我們並肩走過了初一,走過了初二,走過了春夏秋冬的兩個輪迴,於是我們並肩走進了初三。國中艱辛的旅程我們已經走過了三分之二。此刻的我們,匯聚著老師們更多的目光,傾注著父母更多的心血。在這最後的關鍵一年,我們更應該調整心態,直面困難,用於拼搏。因為同樣,我們也一直在路上。

路在腳下,夢想在遠方。只要我們堅持不懈地努力,收穫是屬於我們的。最後,我想用我們老師寫給我們的一首詩,來結束今天國旗下的講話,它的題目叫——《面朝大海,揚帆遠航》:

從明天起,做一個認真的人

讀書、聽課,寫寫作業

從明天起,關心自己和班級

我有一個夢想,面朝大海,揚帆遠航

從明天起,聽每一個老師的課

告訴他們我的夢想

那夢想的力量告訴我的

我將告訴每一個人

給每個家人每位老師發一條溫暖的簡訊

告訴他,我也為你加油

我要有一個燦爛的前程

我要有志者實現理想

我要踏著波浪去跳舞

我願意面朝大海,揚帆遠航

中學生國旗下演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好,我是來自1304班的陳國柱,今天,我國旗下講話的題目是《努力拚搏,衝刺高考》。

有人說:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,這三天組成了人生三部曲,聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,盼望明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”把浪費自己的時間比作“慢性自殺”,所以青春短暫,請放手一搏,高三的同學們,到今天為止,距離高考僅剩77天,我們應盡力一搏,為自己的理想而奮鬥,同學們,十二載寒窗苦讀,成敗在此一舉,我們不能輕言放棄。失敗總是難免的,因為你努力的同時,別人也在努力,但是,付出與回報往往是成正比的,沒有汗水的澆灌,哪裡有理想的成長,所以請努力,請加油,不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,不要再浪費時間雲聊人生、話家常。現在的我們應沉下心來,去攻春一道道難關,用自己的努力去提高分數,實現理想。

要知道你沒有顯赫的家世和背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道,所以,你要創造自己的路,儘管前方困難重重,也要迎難而上,只要你不放棄,堅持到底,那么誰都不能剝奪你獲取成功的機會。

拿破崙曾說:“最困難之日,就是成功來臨之時。”全體高三同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,最後的勝利一定會屬於我們,讓我們為自己加油,讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,讓我們用奮鬥之筆,為青春書寫無悔的篇章,讓我們用自己的汗水,為母校一中爭光添彩。

中學生國旗下演講稿 篇18

今天我講話的題目是:凝聚!

當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個小星星,凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!

凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手後所發出的同一個強有力的聲音。

我們都知道,不凝聚就會紛亂,亂散就無序無主,就會迷茫而失去方向。

所以,一個家庭需要凝聚,這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚,這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上,一個國家需要凝聚,這樣會讓國民感到有抵禦外敵欺壓的巨大民族力量。

凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個共同的焦點,讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學的發展大業!

謝謝!

中學生國旗下演講稿 篇19

敬愛的老師、同學們:

時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

事實告訴我們,只要我們願意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。

而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。

無論時間有多么的緊張,只要我們願意,他會源源不斷的到來。

珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。

謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇20

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第17屆全國推廣國語宣傳周。

漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

但是,隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

我們要樹立說國語,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1.請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用國語、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

中學生國旗下演講稿 篇21

親愛的同學們:

今天是12月29日,再過幾天我們將告別不平凡的20xx年,又將迎來充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道“元旦”這一節日包含著什麼深意嗎?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去了,給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單。一些感想在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一周起,同學們就將迎來緊張而充實的20xx年了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入到新的一年中,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

中學生國旗下演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是八(2)班周海媚,今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,振興中華》。

偉大的詩人艾青這樣寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是對我們民族精神最好的解釋,那就是——愛國。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐。同學們,你們愛自己的祖國嗎?

愛國,我們就不能忘記 “九一八”事變,不能忘記歷時40多天的南京大屠殺。日本帝國主義強占我國資源,欺凌我華夏兒女,大肆屠殺我們的同胞。就連沒有出生的胎兒也不放過,多少媽媽被剖腹,胎兒挑在刺刀上,他們卻哈哈大笑……不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什麼?為什麼在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當初的我們太落後啊!

振興中華的呼聲在古老的版圖上迴蕩不息,在過去的80幾年,無數仁人志士奮起,中國加入世貿、載人航天、08奧運、上海世博、青島世園等等,書寫了一個又一個的奇蹟,震驚了全世界。河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國仍然是開發中國家,有些方面依然比較欠缺。

時至今日,中國的漁民在我們的領土被日本軍艦撞翻,扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島,自古以來就是我們中國的領土!在鐵錚錚的事實面前,日本竟明目張胆地想霸占釣魚島,私自扣押我國“保釣人士”,更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們為什麼會這樣猖狂?因為日本,它們的海上軍事實力居世界第三,亞洲第一啊!它們是世界經濟強國啊,人均GDP是我們中國公民的十幾倍啊。

但是,我們絕不允許屈辱的舊夢再現,如果我們中國人,一個月不買日本貨,日本就至少有一千多個人失業,如果我們半年不買日本貨,那么日本就會有一千多家企業倒閉;如果我們一年不買日本貨,日本就將面臨著崩潰和瓦解!到那個時候,小日本難道還能像今天這樣囂張嗎?

舊恥難忘,新辱又添,掀開這頁歷史我們悲憤不已,但僅僅憤慨有用嗎?是啊,那就讓我們做點什麼吧,讓我們呼籲每一位有良知的中國人,都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強則國強,少年興則國興”,努力學習,掌握科學技術,為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼:勿忘國恥,發奮讀書,振興中華!

中學生國旗下演講稿 篇23

奧斯特洛夫斯基說:“人生如浩瀚的海洋,不遇到岩石就不會激起美麗的浪花。”在他不平凡而飽經磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅強的心與之為伴。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,也是他衝破黑暗的見證。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩與尖銳,他才得以化傷痛為動力,視挫折如財富。誰能說不是挫折造就了這位戰士,成就了他的人生呢?

瞬息萬變的生活中我們難以預測下一步的得失興衰,或許眼前風平浪靜的背後就會風起雲湧,那時的我們是否能鎮定自若或許才是真正考驗我們的時候。

當視科學為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,所有人都以為他會崩潰,當人們試圖去安慰他時,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,這場大火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,但換一個角度想想,生活在給於磨難的同時不也為他開闢了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經驗,這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火後的三周里,震驚世界的留聲機便在愛迪生手中誕生了。

奧柯爾德在《小婦人》中說:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。”雨後彩虹只有經歷風雨的洗禮才能閃現,柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗。儘管與現實鬥爭是多么艱難,但只要我們樹立積態的心態,漫漫長路上,用誓言與目標來溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財富作為前行路上的標語,帶著永不妥協的口號,那么一切攔路虎都不會再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學校的羽翼中,遇到問題會有許多幫助的雙手給於扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨自面對各種人和事,那時的我們是否能安然地於世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之後,又是否有重新來過的勇氣?當“禁止通行”的路牌隔斷了你嚮往的遠方,不甘心失落的同時是不是也應該思考該不該轉個彎了。

“艱難困苦,玉汝於成”,艱苦奮鬥,應難而上自古就是我們引以為傲的民族脊樑,同學們,儘管我們常被人標榜為“溫室中的花朵”,年代標籤讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,但這並不意味著我們經不起風雨。傳承千年的頑強精神定會在我們這一代繼續發揚光大。

同學們,讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗,沉默中爆發的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們在最樸素的生活中,帶上最遙遠的夢,以及挫折給於我們的種種美好,在未來的生活中創造我們的精彩!

中學生國旗下演講稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們為大家帶來的國旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。

泰戈爾曾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。

天才源於拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被後人稱為“維也納三傑”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡,他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源於拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地*在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開始創作,用新的方式投入到革命鬥爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他勝利了!他至少可以自豪地說道:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!”

偉大源於拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家中自學完成中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當起了老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。後來,張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了國小、中學的全部課程,自學了大學英語、日語和德語以及世界語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

人生因拼搏而精彩!

哈佛著名校訓:“此刻打盹,你在做夢;而此刻學習,你將圓夢。”

小草因為出土前的奮力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。

同學們,加油!讓我們在新的學期努力拚搏,為人生的精彩而奮鬥!

中學生國旗下演講稿 篇25

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢前行。

不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人,都要想想自己的初心是什麼。同學們,我想,絕大多數同學來到學校的初心,是要好好學習知識,將來成為一個有用的人吧!

每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學們,偏激的情緒,懶散的作風,不負責的態度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區別,就在於你是會因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態昂揚地繼續追尋自己的夢想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注於自己的目標,堅持到底,終究會走出困境。

在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拚搏!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!不管你處於什麼人生階段,不管現在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請你也要記住你內心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠,不管中間有多少千山萬水,艱難險阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進。因為不放棄的路,是人生的唯一出路。

梁啓超曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續的希望;為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心,不應該忘記那顆吃苦耐勞、頑強拼搏的敬業之心,不應該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創業之心,也不應該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的戰鬥之心,更不應該忘記那顆勇於犧牲、為國為民的奉獻之心。

同學們,任何時刻都不要失去你的目標,一鼓作氣,堅持到底,不要做失敗者!遵循內心最亮的那束光,前進的道路上選擇堅強,讓夢想華麗綻放,到時你會發現,整個世界都在閃閃發亮。

不忘初心,逐夢前行。我們要承擔責任,我們要堅定信念,我們要勤奮學習,我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢想,一步一步踏實前進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇26

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如願以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收穫。特別是對於我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們為自己的夢想,去拼搏,去奮鬥,去挑燈夜戰。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人。

“天降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海衝浪打的痛苦,才能將自己割得稜角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!

千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢--––––夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

中學生國旗下演講稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音!

謝謝大家!

中學生國旗下演講稿 篇28

美國總統羅斯福有一次家裡不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

也許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感激那屬於我們的家,他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,5我們做人的尊嚴,以生做則,影響我們,在學習上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神聖,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿於懷。感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

“學會感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。

中學生國旗下演講稿 篇29

尊敬的各位老師、親愛的`同學們:

大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮中心國小的金筆作文學員。在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

在金筆作文培訓班中,我學到了很多在學校里沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。

在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善於積累好詞好句,名人名言佳句;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反覆修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收穫著喜悅。

在以後的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的台階。

最後,再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家!!!

中學生國旗下演講稿 篇30

敬愛的領導老師同學們大家好:

今天我發言的題目是《堅定信仰 反對邪教》。古希臘的希波克拉底曾說過:"生命是短暫的,科學是無窮的。"人類的全部勞動都是建立在科學之上。科學是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學,悲劇也就無法避免。"邪教"的產生正是為我們敲響了警鐘!

那么,什麼是邪教呢?簡單地說:宣揚"世界末日"就要到了,只有加入他們的組織才能避禍的就是邪教;鼓吹入"教"能治病,能消災避難的是邪教;說傳統宗教過時了,要信新"神"的是邪教。邪教組織反人類、反科學、反社會,阻礙人類文明進步,已成了公害。邪教的頭目一面編造歪理邪說,宣揚自己捏造出來的謊言,製造恐怖的氣氛,來神化自己,偽裝自己。他們蒙蔽愚弄民眾,實施精神控制。另一面玩弄騙術,大肆收取不義之財,為自己享用。竭力挑唆一些頑固分子非法聚集鬧事,充當反中華勢力的強有力的工具,有的還妄想對抗人民政府,破壞法律,嚴重破壞了社會穩定和家庭幸福,造成了許多痴迷者當眾自焚等令人震驚的人間悲劇。面對flg我們應採取哪些措施呢?

1.全體師生應通過“flg”一系列罪惡事實中充分認識邪教反人類、反社會、反科學的邪教本質和政治目的。我們同“flg”的鬥爭是一場嚴肅的政治鬥爭,也是一場爭奪青少年的鬥爭,絕不容忍“flg”歪理邪說影響和殘害青少年學生的身心健康。

2.在學校首先一定要遵守黨紀國法,增強法律觀念。同學們是祖國的未來和希望,應該嚴格遵守《中學生日常行為規範》,自覺、自律、文明禮貌。同學們要刻苦、勤奮地學習科學文化知識,學習時事政策,堅持辯證唯物主義,堅持無神論,反對封建迷信,我們要熱愛生活,珍惜生命,以健康的身心奉獻給偉大祖國崇高的事業。

在生活中我們首先要不聽、不信、不傳,要檢舉揭發邪教的違法活動,及時向公安機關報告;要破除迷信思想正確對待生老病死;要正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心;要樹立通過自己雙手創造美好的生活的思想。其次我們要樹立正確的人生觀和價值觀,要堅決與偽科學作鬥爭,要增強遵紀守法、崇尚科學、熱愛生活、珍惜生命、刻苦學習、努力拚搏、為國爭光的思想。三、同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。雛鷹因為有了飛的信念,才能展翅翱翔;鮭魚因為有了繁衍後代的信念,才能越過千難萬阻;人,因為有了堅定的信念頑強拼搏,才能實現自己的夢想。生活中,只要你擁有信念,挫折又算什麼?夢想不是空想,只要我們努力,就能實現,要努力,還需要信念,堅持不懈,要為夢作繭,用信念去等待破繭成蝶的那一刻!

山高人為峰,路遙心是岸,就讓我們堅定信念,為實現自己的夢想而構築起反對邪教的鋼鐵長城。