一二九主題演講比賽稿稿

一二九主題演講比賽稿稿 篇1

今年的12月9日距一二九運動整整過去了81年,昨天晚上應x院團委邀請,參加了該院組織的“心繫一二九,弘揚愛國情”主題晚會,並榮幸擔任本次活動的評審。

可以說,六名選手的精彩表現給我上了一堂生動的愛國主義教育課,看到80後的學生們用自己的行動詮釋著愛國的涵義,我很感動,也很受鼓舞,你們是好樣的!你們不愧新時代的大學生!

雖然一二九運動已經過去了81年了,作為當代青年,必須銘記歷史,因為只有這樣你們才能感受到當今生活的美好,你們才會更加努力,把我們的祖國建設的更加繁榮更加強大!

1935年,民族危機空前嚴重,國家處於內憂外患的水深火熱之中,12月9日,北平市6000餘名學生在中國共產黨的領導下,爆發了舉世矚目的“一二九”青年學生愛國運動。他們高呼“停止內戰,一致對外”、“打到日本帝國主義”的口號,強烈地表達了全國人民抗日救國的共同心聲。

他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和回響,兵迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全中國人民抗日民主運動的新高潮。偉大的“一二九”運動,推翻了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略偉大戰爭的序幕。

剛才,六名選手聲情並茂,激情四射的演講,以及他們對革命歌曲如此嫻熟,我覺得,今天晚上,你們是最棒的,在你們身上體現了當代大學生樂觀自信,陽光激情的精神面貌。

針對今晚的演講,我想說一點自己不成熟的意見,僅供參考。演講,什麼是演講?課本上的定義是,演講又稱演說,是以宣傳鼓動為目的,帶藝術性的嚴肅的社會實踐活動。要求演講者面對聽眾,以有聲語言為主要表達形式,以態勢語言為輔助形式,系統、鮮明的闡明自己的觀點和主張。演講不同於朗誦。首先演講與朗誦的範疇不同,演講屬精神實用藝術,側重於宣傳鼓動。

朗誦屬表演藝術,側重於欣賞。其次演講講究激情,其語言有特殊性。有生活化了的舞台語言,有舞台化了的生活語言,演講一定要有激情點(高潮)。而朗誦是追求意境,其語言屬舞台表演語言。說到著,我個人認為能夠抓住演講的表現形式的是國智軍同學和戴小凡同學,所以說,在今後的演講活動中,大家一定不要把演講當成朗誦,那些自認為配樂,視頻的加入,是自己的所謂創新,用在這,都是不妥的。

總之,今晚上的活動是成功的,在今後的學習和生活中,我們要繼承和發揚革命老前輩的英勇精神,不斷堅定自己的理想信念,勤於學習和實踐,扎紮實實學好業務知識,為祖國的的明天更加強大貢獻自己的力量!

一二九主題演講比賽稿稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

站在今天的講台上,不僅僅需要勇氣,更需要的是我們的那一份愛國情懷,我今天演講的題目是《一二九的隨想》。

舊的悠悠死去,新的悠悠生出。不慌不忙,一個接一個,這是歷史的演化。

新的已經到來,舊的還不肯去。新的急了,把舊的擠掉,這是青年的革命。

大家都知道,在七十二年前的12月9日,北平爆發了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動,在這次運動中,數千名學生冒著生命的危險,舉行了大規模的遊行示威,發出了停止內戰一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥,但為了祖國的尊嚴,不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動著,在經歷了無數次痛苦與磨難後,祖國兒女依然不屈不撓!我,一個跨世紀的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責的重任!

星星的家在天宇,燈塔的家在江海。而我們的家就是可愛的校園,我們要先愛職專這個小家,再愛祖國這個大家。

你可曾知道,當禹州職教強縣的光環讓每個人驕傲自豪時,那是一代又一代職專老師用心血和汗水換來的。你可曾知道,深夜老師辦公室的燈光為什麼久久的亮著嗎?那是老師在辛勤的批改作業,備課。是老師勞苦的見(證!你可曾知道,許昌臨川水為什麼那么洶湧澎湃嗎?那是在為我們職專學長張洪亮捨身救人,犧牲生命的事跡,在深深的哭泣!

什麼是職專人?老師說,身為一名教師,要堅守崗位,盡職盡責。珍惜學生的點滴時間,堅決完成學校交給的任務,全心全意的為學生服務。這才是合格的職專人!

什麼是職專人?同學說,身為一名學生,要尊師敬長,團結同學,堅決完成老師交給的任務,全心全意的為班級服務,這才是優秀的職專人!

什麼是職專人?我說,從我做起,從每一件小事做起,從不隨地吐痰、不隨手扔垃圾做起。保護校園環境,自覺遵守校規校紀。這才是傑出的職專人。

這就是職專人的精神,秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說:我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭!這也是一代又一代職專人的人生信條,於是,才創造出了一次又一次感動,一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻,社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代職專學子,前仆後繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!

一二九主題演講比賽稿稿 篇3

若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理事情沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,注射、發藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白日、黑夜,我們在累中掌握著生命的輪迴;在病患家屬的等候和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛健康的忠誠衛士,是我們為病人減輕痛苦,驅除病魔,南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績,白衣戰士在抗擊“非典”鬥爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情讚譽,我們無愧!

天使,是美的象徵,我們渴望成為真的天使,不只僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士,這個平凡的職業,之所以被人們稱為白衣天使,不只僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒本身,照亮別人”的堅韌信念,像東風,拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,借條範本,縫合病人身心的創傷……

姐妹們,我們要感激我們的職業,是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地看待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感激我們的職業,是她讓我們分明了如何珍愛生命,大白了平凡就是幸福,奉獻讓我們越發美麗。讓我們在護理這個平凡的崗亭上,展示新的風采,締造新的業績,讓芳華在白衣下煥發出絢麗的光彩。

若有人問我:“世界上誰的手最美”?我會高慢地回答:“是我們護士的手”。有人說,在這個世界上,有幾多差異的職業,就有幾多差異的手:農民兄弟的手,是呼風喚雨的手,像輿圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、擔保患者的舒適與安詳,時時刻刻做到輕、準、穩,盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

我的演講完了,感謝各位!