最新中學畢業典禮演講稿範文 篇1
老師們同學們大家早上好!
今天，我們在這裡舉行xx屆高三年級畢業典禮，天天向上一中第42屆高中同學正式畢業。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝願。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拚搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的讚揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如傑出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對於新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮鬥。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮鬥信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝於成”，這是我送給同學們的畢業贈言。
同學們，再過5天，你們就要進入高考試常在這裡我不願再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想說：要勇敢面對挑戰，要相信自己!天道酬勤，我們不會沒有收穫，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什麼了不起，一切可以從頭再來。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇2
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發，執著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不願面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最後一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：XX屆是我們最難忘的一屆，XX屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園裡，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以後，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
儘管三年前從認識你們，和你們發生化合反應的那一天起，我就知道三年後的今天要發生分解反應，但是，當告別的日子終於成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心裡話還沒有說，有太多的叮囑還想再重複，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱，輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學校的同學們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學的路上，也許你會有“山重水複疑無路”的困惑，也許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢於拼搏，只有你敢於拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經悉心教導，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
三、我期望你們學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!任何時候都應勉勵自己：天生我材應有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師!最後祝大家一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦!
謝謝大家!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇3
各位領導、老師、同學們：
大家好!
五月的校園花繁葉茂，五月的校園生機勃勃，五月的校園激情涌動。今天，我們歡聚一堂，舉行2019屆畢業典禮。在此，我謹代表學校向圓滿完成學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份滿意的人生答卷。並對為你們的成長付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝!
三年前，你們滿懷夢想和希望，邁入這片沃土，開始了人生中最難忘、最美好、最重要的學習之旅。三年來，為了實現你們的遠大理想和人生價值，你們執著追求，頑強拼搏，刻苦鑽研，勇攀知識高峰，相互探討，相互交流，團結協助，共同成長，為幸福的人生奠定了堅實的基礎。回首往昔，課堂上你們聚精會神專注聽講分享知識的快樂;運動場上你們英姿颯爽，展示出健康的體魄;社團活動室里你們各顯才藝，展示出學子的青春風采;校園裡你們手不釋卷，朗朗的讀書聲構成了校園美妙的音符;校園處處留下了你們拼搏、奮鬥和成長的足跡。點點滴滴的記憶，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光，它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。
在這裡，你們學到了豐富的知識，學會了科學的學習方法，鍛鍊了健康的體魄，養成了良好的學習生活習慣，樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。面對你們的成長，老師從心裡為你們高興，家長從心裡為你們驕傲。你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上!讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩!
同學們，今天我們在這裡舉行畢業典禮，既是慶祝三年的輝煌，更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑，但畢業不是結束，而是新的開始。
在今後的人生旅程中，我向2019屆全體同學提三點希望：
一、樹立高尚的道德情操，為人生的發展奠定堅實的基礎。
系列講話中指出，“國無德不興,人無德不立。必須加強全社會的思想道德建設,激發人們形成善良的道德意願、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責任,提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力,引導人們嚮往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。”作為即將進入大學繼續深造的你們，作為青年的你們，我想對同學們說，樹立高尚的思想道德情操對個人的身心健康，塑造完美人格和立志成才具有重要意義。一是誠信做人。做老實人，說老實話，辦老實事，以信待人，以信取人，以信立人之美德。二是學會感恩。常言道“滴水之恩，當湧泉相報”，感恩，充實著你們的生活;感恩，塑造著你們的心靈;感恩，使你們擁有愛心。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助，感激世上一切真善美的事物對自己的滋養。學會感恩，我們才會懂得關心他人，回報父母，回報學校，回報家鄉，回報社會，從而擁有充實的人生。三是寬以待人。學會寬容，我們就會理解他人，容納他人，包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情，為迎接未來激烈的挑戰，贏得更加飽滿的精力，為自己的成功奠定基礎。
二、擁有健康陽光的心態，勇敢應對人生的挫折與失敗
陽光心態是知足、樂觀開朗這樣一種心態，是一種健康的心態。它能讓人心境良好，人際關係正常，適應環境，力所能及改變環境，人格健康。具備陽光心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內心和諧，
人的內心和諧是和諧社會的一個高境界。在今後的學習工作生活中，面臨著激烈的競爭，面對繁重的學業和強大的工作壓力，或許很多人常常感到擔憂、焦躁、不安、憤怒、惶恐。這就是你們一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。以一種積極樂觀的心態面對現實生活，生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創造未來，心態營造今天。
三、砥礪自我，練就過硬本領，使自己的人生出彩。
社會正處於高速發展時期，社會的競爭愈演愈烈，這就要求你們要不斷發展自己，完善自己，超越自己，練就過硬的本領使適應社會的發展，成為社會的需要之人才。你們正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。當今社會是信息社會，你們更應該運用信息化手段，學到更多的科學文化知識，掌握好紮實的基礎知識，練就過硬的本領，成就自己的事業，使自己的人生出彩。
同學們，希望你們擁有良好的品德、健康陽光的心態和過硬的本領，成為社會有用人才，成為國家的棟樑之才。
今天的儀式既有畢業典禮的歡欣，更有壯士出征的豪邁。同學們，還有九天，你們就要走進高考考場，你們有理由相信，你們是最優秀的學子，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們!
最後，祝願2019屆全體同學金榜題名，2025年高考再創輝煌，2019屆學子明天燦爛輝煌!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
深深的眷戀留不住匆忙的歲月，成長的代價是光陰的流逝。轉眼又到了畢業典禮的時候了。在此，我代表學校向各位初三同學順利完成學業表示熱烈的祝賀!向辛苦工作的全體初三老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!每當這個時候，我們既有欣慰，又有惆悵。欣慰的是自己的學生終於學成畢業了，肩上的重負也可以卸下了;惆悵的是在一起三年的師生就要分別了。
三年來，同學們見證了學校面貌的巨大變化。你們目睹了綜合樓的落成，目睹了全省一流的素質教育中心的竣工等等，也享受到了在塑膠田徑場上上體育課和進行大課間活動帶來的快樂。這三年來，校園面貌發生了翻天覆地的變化，學校的辦學條件是越來越好了。
三年來，同學們也見證了學校教育教學質量的明顯提高。學校的習慣教育、素質教育、留守兒童管理等工作已是聲名遠播了，省、市內外組團前來我校參觀學習的縣(區)絡繹不絕，僅2025年組團前來參觀的縣(區)就有20多個，遠至湖南洪門縣、贛州新幹縣、吉安的永豐縣，近至貴溪、進賢和本市的絕大部分縣(區)。這三年來，學校先後成功召開了四次現場會，特別是2025年10月17日召開的“全省第二輪重點青少年群體服務管理工作推進會”，與會人員為全省各縣的縣zd委書記、縣綜治辦主任和團縣委書記等，總計260餘人，涉及到全省67個縣(區)，規格之高、規模之大、效果之好，均創我縣建國以來現場會之最。我校 “校中建家”的留守兒童教育管理模式也因此成為全省學習的典範。這三年來，我校所取得的辦學成績，也引起來廣大媒體的密切關注，《中國法制報》、《江西日報》、《xx日報》、大江網等新聞媒體，均對我校的辦學特色以及辦學成果作過專題報導。
在2019、2025年的中考中，我校在生源基礎明顯偏差的情況下依然取得了優異的成績，在一中錄取率、前100名學生比例和600分以上學生比例等硬性指標上我校都成績斐然。可以很有信心地說，三中可以讓所有來三中就讀的學生無怨無悔。
同學們，過去的三年，在三中的校園裡留下我們太多美好的記憶，700多個日日夜夜裡，每天都看到老師忙碌的身影，每天都聽到老師親切的話語。早讀課，下課間，我們的老師在走廊上和同學談心的畫面可能令很多同學一生難忘，是父愛?是母愛?是兄長和大姐?是心與心的交流，是人生的探討，是知識的手把手!是啊，三中老師愛崗敬業在全縣教育系統是出了名的，在此，我再次代表學校向各位初三老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，三年來你們從懵懂走向成熟，從稚嫩走向堅強，在老師的眼裡，我們各位同學每天都有進步，每天都在成長。三年來，你們不但在學業上學到了知識，更重要的是你們在這三年間學到了很多做人的道理，培養了很多好習慣。今天受表彰的“十佳畢業生”和被評為“文明學生”的同學更是其中的優秀代表。你們在學校的精彩表現也將會永久地定格在三中歷史的相冊之中。
學生時代是美好的，有些記憶是要留在我們心裡一輩子的。還清楚記得我校留守兒童參加全縣詩歌朗誦大賽榮獲一等獎並作為xx市唯一節目參加全省“慶六一”節目展演的情景，我校初三(7)余露等同學聲情並茂的朗誦感動了在場的每一個觀眾，也喚起了更多的人士加入到關愛留守兒童的行列之中;還清楚記得在我校第一屆“五個一”素質大賽上你們的颯爽英姿和精彩表演，初三(9)王元浩、趙越、熊睿更是以優異的成績，力挫其他選手，勇奪前三名;還記得學校舉行的廣播體操比賽，你們各班都發揚了團結協作、積極拼搏的精神，展示出良好的競技狀態;還記得初三(2)班的模擬法庭，你們用逼真的模擬、優秀的表現，生動地告知我們全體初三學生要學法、懂法、守法，為我們上了一堂極其精彩的法律知識課;還記得初三(6)班侯高俊同學摔斷腿後，同學們止血的止血，攙扶的攙扶，幾位同學和老師一起把候高俊送到了醫院;還記得初三(1)全體同學為生病的何明輝同學捐款的情景等等……像這樣的場景、這樣的瞬間，同學們也許比我知道得更多、見證得更多，但我要說的是，你們上述所作所為你們為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，在三中校園中傳遞了正能量!
說起這些美好的往事，我真的希望時間能停住、能倒流，能讓我們在一起學習和生活的時間能更長久一些，但現實告訴我們，你們在三中學習、生活的時間僅剩最後的一個星期了，也就是說，一個星期之後，三中將成為你們的母校了。在你們即將告別母校之前，我向各位同學提出幾點希望：
第一、做事先做人。作為一個青年學生，人人都想取得優異的成績，人人都想乾出一番事業，這個想法是好的，也是值得肯定的，但我們應該清楚地知道，成為一個合格的人比干成一番事業更為重要。教育規劃綱要明確提出：“要成才，先成人。”事實上也是這樣，每一個人不一定都能成為人才，但每一個人完全可以成為合格的人。因此，我們要先學會做人。一個人人品合格了、優秀了，就會贏得他人的尊重和信任，就會贏得他人的指點和幫助，如果再加上自身的努力，做事便有了最好的基礎，到時不想做成事都難。以後無論從事什麼工作，都要踏實做人，認真做事。做一個實實在在的人，做一個光明磊落的人，做一個誠實守信的人，做一個陽光向上的人!我希望三中出去的學生無論在何時何地個個都是“好人”!要記住母校的校訓：“做一個講文明、求上進、有責任的中國人!”
第二、永不言敗。作為一個青年學生，要有永不言敗的精神。暫時的失敗並不等於永久的失敗。現在的成績不好，並不意味著你們的成績會永遠都不好，在國中階段成績好固然值得欣慰，但國中階段成績不好，甚至基礎很差而後來取得了優異的成績的事例也不勝枚舉。同學們想想，我們身邊不也有很多進步很快的學生嗎?所以，失敗了並不可怕，可怕的是放棄，可怕的是缺失直面失敗的勇氣和永不言敗的精神，我們在為成績優秀的同學感到高興和祝賀的同時，我們也為其他每一個同學鼓勁，天地之大，只要我們好學上進，依然有我們的發展空間，何況七十二行，行行出狀元。但無論怎樣都要記住：人生沒有隨隨便便的成功，不經歷風雨怎么見彩虹?以後在你們的人生道路上還會遇到各種困難和失敗，我們要追求成功一定要有克服困難的頑強毅力和永不言敗的鬥志!我們變“屢戰屢敗”為“屢敗屢戰”，那么，成功離我們也許就不再遙遠。
第三、把小事做好。我校開展的習慣教育就是引導並教育大家從小事做起、從身邊的事情做起，培養一個個良好的習慣。撿起一片紙屑，見到老師問一聲好，注意自身儀容儀表，過馬路能遵守交通秩序……這些都是微不足道的小事，但很能體現一個人的文明素養和思想境界。可是，年輕人很容易犯一個錯誤，那就是眼高手低，一心只想做大事，結果導致大事做不成，小事不願做。其實，做好了所有的小事就做成了大事，學習是如此，今後的工作和生活也如此。當父母外出時提一下包，父母做家務時能主動幫一下，這些都是小事，但可能會讓父母感到無比的欣慰;公車上讓一次座能把溫暖裝滿整個公車，能讓受讓的人一直記在心裡;到外面打工，每天主動打掃好辦公室和宿舍，會使你成為一個讓領導和同事都喜歡的人，你的周圍會有越來越多的朋友。古人說“天下大事必作於細”講的就是這個道理。戰國時期偉大的教育家荀子在《勸學》一文中也說過：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”可見，做好每一件小事是何等的重要。如果把人生比作一次精彩的旅行，那么，重要的是踏踏實實走好每一步，有一天，當我們驀然回首時，就會發現人生最美的風景其實是我們留下的一串串深深淺淺的腳印。
第四、重新做好人生規劃。再過幾天，青澀的國中生活就將結束了，同學們又將走入新的人生領地。我們每一位同學有必要根據中考的結果重新規劃自己的人生。如果你中考成功了，要再接再厲，繼續在自己的求學道路上走的更遠;如果你中考失敗了，要去分析自己的優缺點，規劃自己的發展道路，一步一個腳印去走，不能自暴自棄，不要再次給自己的人生留下遺憾;如果你雖然考上了高中，但成績不理想，要去總結自己的學習習慣和學習方法，爭取高中階段在學習上有重大突破;無論你是考入新的學校繼續深造，還是從此走上社會，都要成為一個有計畫的人，都要學會規劃自己的人生。成功總是親睞那些有計畫的人，長遠計畫能使我們志存高遠，近期規劃能使我們腳踏實地。面對即將到來的全新的生活，面對人生新的機遇和挑戰，希望你們再次規劃好人生的藍圖，因為母校不但努力地對你們的現在負責，母校也將永遠記掛著你們的未來，因為你曾是母校的一員，你的成功也是母校的榮耀。
親愛的同學們，母校永遠是你的母校，無論你走到哪裡，三中永遠是你一輩子的人生驛站。無論你在哪裡奮鬥，母校永遠都在為你祝福!今天的師生情、同學誼看似普通而平凡，多少年後再回首，那又是一種無法抹去的美好人生回憶!
同學們，六月的鮮花最美，因為它在酷暑和夢想中綻放;六月的果實最甜，因為它凝聚了太多的關注、太多的期待。在這充滿關注和期待的六月，在即將到來的中考中，希望同學們仔細審題、冷靜思索、認真作答、沉著應考，力爭考出自己最好的成績，為國中生活畫上一個完美句號，老師期待你們的成功，母校期待你們的凱旋!不但是這次中考，在以後的歲月里，母校會一直給你們準備一個信箱，等著收你們的喜信。期待每一位同學的人生捷報頻傳，喜信連連!最後衷心祝願全體初三同學人生一帆風順，前程燦爛輝煌!祝願全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!也預祝下屆初三更加精彩!
謝謝大家!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇5
親愛的同學們，大家好!
今天，你們是最重要的，因為這是一個重要的日子。大學，有兩個事件最重要：一是開學典禮，二是畢業典禮。前者表明大學的存在，後者說明大學的價值。同學們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業日。前者代表生活的起點，後者表示人生的開始。
在這個重要的時刻，我應該講些什麼?……最後決定自己寫一個講稿，說說心裡話。
我清楚，你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個。或許，我今天所講，是你們在大學裡的最後一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生!
前些日子，我的大學同學有個小聚，許多同學為我惋惜，認為現在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計算他裡面有什麼，而不在於他身上有什麼。”那么，如何來計算“他裡面有什麼”?下面談點感悟，與同學們共勉。 首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。
同學們，希望你們追求簡樸人生。大學的四年，是你們築夢的四年：憧憬著你們的生活、你們的事業、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多么美好!但為什麼還有人在煩惱?因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記：儉以養德、貧而自強，物慾喪志、侈以敗業。
有恬淡修養的人，物質需要極易得到滿足，所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人，占有欲無法得到滿足，所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什麼是幸福?我的理解：幸福=期望-擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態，一個人心態不好，就會自尋煩惱。 同學們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來。同學們，你們經過中考、高考等各種選拔與競爭，被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人，是脫離低級趣味的人，是能引領社會風尚並帶領時代前行的人。同學們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空!
那么，如何才能仰望星空?請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這裡僅舉幾例，以悟其境。 一曰：淡。人我之際，須看得平;功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脫，才能活出自我。
二曰：裕。海納百川，有容乃大;心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言： “必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人，方能成就大業。
三曰：謙。謙虛謹慎，好學窮理;滿則招損，謙者受益。葛洪曾講： “勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。”不僅如此，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進步的空間，給人尊重的理由。
四曰：誠。推心置腹，言而有信;精誠所至，始終如一。《二程集·論學篇》中有言：“進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠，人生才有命脈，價值才有根基。
同學們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學們，這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德!學會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收穫快樂;你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅強;感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人，是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學們，人生就是一種態度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。
“慈母手中線，遊子身上衣。”同學們，父母的養育之恩，終身不可忘!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”， 同學們，老師的教誨之恩，終身不可忘!“落紅不是無情物，化作春泥更護花”， 同學們，祖國的哺育之恩，終身不可忘!“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳”，同學們，學校的培養之恩，終身不可忘! 同學們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那么一天，你的父母兩鬢白髮，步履蹣跚，甚至臥床不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天，你功成名就，事業輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經常澆水施肥的校園?有那么一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪台”的愛國情懷?
同學們，請用堅定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉澱。有厚度的人生是奮鬥人生，是價值人生。
同學們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。”這，就是對奮鬥人生和價值人生的最好詮釋。
同學們，希望你們追求奮鬥人生和價值人生，不斷積澱人生的厚度。為此，讓我們一起重溫我們的校訓：“強學力行、喻理求真”。當然，我們的校訓寓意深邃，這裡我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么，何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”，就是感悟世情、認知社會;“求真”就是通“天道”，就是認識世界、改造世界。也就是說，“喻理求真”就是悟“道”，而“強學力行”則是如何悟“道”。
古人云：“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。”沒有學問，才能就不能發揮;沒有學識引導，人生目標就不能達到。同學們，大學畢業，絕不是學習的句號。大學所學最有用的，不是知識，而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身!美國未來學家托夫勤說：“21世紀的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學習的人!”高爾基曾說：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學習一輩子。”
強學還須力行。“聞之而不見，雖博必謬;見之而不知，雖識必妄;知之而不行，雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行，是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。”可見，知行合一，學以致用 ，方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛，惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道： “騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”又如馮子鹹所言：“為學須剛與恆，不剛則隋隳，不恆則退。”不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果，行而不力則無功! 同學們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學們，今天你們畢業了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝願你們，在漫長的人生道路上，修身悟道，引領未來!
同學們，在你們前行的路上，母校時時刻刻都在默默地注視著你們，老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上，如果有困難，請告訴我們，我們會給你們力量;如果有彷徨，請告訴我們，我們會給你們剛強;如果有喜悅，請告訴我們，我們會與你們分享。同學們，母校永遠是你們的家，老師天天盼望你們回家!再見吧，親愛的同學們，你們始終是化大的牽掛!再見吧，親愛的同學們，你們必定成為化大的榮耀!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇6
我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前，也就是這樣糊裡糊塗地畢業了，拿到那本薄薄的畢業證，從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有說，僅僅一個淡漠的眼神，便從我的視線中慢慢消失，成為一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人，我便突然意識到，他們從我的生活中，從我所熟悉的，愛過的，所接受的生活中——離開了。
那天我沒有哭。我站在他們身後，看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹，然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐，沒有見到我所愛過的一切。走了，都走了。我再也無法聽見他們的聲音，原來似乎理所當然輕而易舉的事情，卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑，從此以後，我們的名字彼此淡漠，成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛，他們的恨，他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天，殘陽如血。
我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認，或是從未承認的事情突然出現在生活中，那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢，一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中，出現在我的美妙的夢境裡。記憶把一切美好的，痛苦的，或是憂鬱的片段，編織成一個個哀傷的夢寐，醒來時，淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨，也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的，我不能！記憶把一切美好，卻已是回憶的思維磨滅，慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在，如同一片消逝的雪，如此地散落，似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢？它存在過啊，我的絢麗的生活啊！
他們走的時候沒有回頭，於是我凝望他們的次數如此成為了一個不變的數值。或許這只是個定數，離別或是聚散，都不存在美麗的永恆——但是，玖，當你帶著淚光微笑著回頭，我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的，但是我沒有……玖，我害怕啊，我真的害怕啊！
他們走了。真的走了。
我畢業了。
如此地，在背影的陪伴下，畢業了。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇7
親愛的同學們：
大家早上好!
今天是一個特別的日子——20xx年7月7日，此時的你們即將告別自己熟悉的母校，踏上一段新的求學生涯。在這裡，老師想像上課一樣地問你們三個問題。
第一個問題很簡單：你在市實驗學校度過了多少日子?老師幫你們計算過了，以六年時間計算的話。你們在學校度過了2190天左右，這大概是你從出生到現在度過的二分之一的時間，是你到大學畢業為止，整個求學生涯的三分之一的時間。這是一段多么珍貴的時光!
第二個問題你要用心思考了：與六年前的你相比，你的身上發生了哪些變化?你變高了變強壯了，你變得博學多才，情感豐富了，更重要的是你從一個愛看卡通片，容易哭鼻子的小不點變成了愛讀名著，心懷夢想的獨立堅強的少年了。這是一份多么可喜的變化!
第三個問題可能讓你有些傷感又有些激動：回憶剛過去的六年，你最難忘的是什麼呢?可能是溫馨整潔的教室，可能是和藹可親的領導、老師，可能是多姿多彩的集體活動。不過，也許母校的一草一木都會久久地銘記在你的心中。老師曾經有個學生叫陳鈿鈿，她畢業很多年以後，還把學校里的校服、紅領巾、值日生臂章都收藏得完好如新，時不時就拿出來看一看。在讀高中的時候，她還寫了一篇文章，題目是《國小——花樣的年華》，在文章里她提到：“我的母校——實驗國小，我在那裡度過了快樂的六年。收藏下來的東西是有限的，但是對母校的思念和對小學生活的回憶卻是無窮盡的。國小時光是最最珍貴，是至善至美的花樣年華……
是的，同學們，正如你們難於忘記母校里的一切，老師們也難於忘記你們，也許你成績優秀也許你成績一般，也許你愛哭也許你愛笑，也許你常被老師表揚也許你是那個常惹老師生氣的調皮蛋，但是，你們在老師的心裡都是最棒的孩子，老師們會時時牽掛著你們的每一個人。已經站在畢業的門檻了，其實老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你，對自己，要懂得“天生我才必有用”;對父母，要曉得“誰言寸草心，報得三春暉”;對學校，要記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”;對社會，要做到“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”;對國家，要學會“為中華之崛起而讀書”;對生命，要看到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;對金錢，要明白“生不帶來，死不帶去”;對他人，要做到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”;對友情，要能夠“海記憶體知己，天涯若比鄰”;對讀書，要相信“萬般皆下品，唯有讀書高”……
不過，對大家的殷殷囑託還是匯集在這兩句話裡邊吧，這兩句話你們特別熟悉，老師希望你們永遠記得“讀有益的書，做有用的人”。
未來，無論你處在人生的哪個時期，無論你在乾什麼，請你常常抽出時間“讀有益的書”!讀書是一件幸福的事情。你們知道嗎，決定一個人的未來是否精彩常常不是看你擁有多少財富，不是看你住的地方有多大，不是看你旅遊過多少地方，而是看你是否懂得讀書。只有多讀書，你才能成為一個心靈富有的，幸福的人!
未來，無論你處在人生的哪個時期，無論你在乾什麼，請你學會“做有用的人”!一個人的偉大與否取決於他為別人做出了多少貢獻。做個有用的人吧，讓那些遇到你的人感到快樂;做個有用的人吧，為社會帶來一片美好。只有做個有用的人，你的未來才能煥發出獨特的，燦爛的光芒。
同學們，帶著母校的期望，帶著老師的祝福，勇敢地去奮鬥去飛翔!
最後祝福你們，祝福你們升上一所理想的中學!
祝福你們，祝福你們與母校，與老師的情誼長在，與同學的友誼長存。
祝福你們常常讀有益的書，做有用的人!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇8
XX年7月11日下午三點，報告廳3，所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內班學生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“XX屆海外班畢業典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘裡，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜，迴蕩著一種感人的氛圍。然後由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周於琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨，並為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生，還有任課教師用節目表達了對畢業班同學的祝願。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生髮放了畢業禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最後，所有演職人員和全體高二海外班學生上台，合唱一曲《我們是一家人》，畢業典禮在感人歌聲中圓滿結束。
這次畢業典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號，讓他們帶著學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大，開創新的未來。家長和學生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動，他們會牢記學校的恩情和囑託，不辜負學校的期望，刻苦努力，創造出屬於自己的美好未來。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇9
國小中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓國小20xx屆畢業典禮”時，我震撼，小學生活已經離我而去；我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業典禮，一種與眾不同的畢業典禮。我不會忘記這畢業典禮，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母校--迎賓國小。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇10
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以後若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以後，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平台，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，並積極投身其中，為其付出不懈的努力，並且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇11
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業典禮，旨在回憶我們國中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不捨之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上台，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保全等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什麼想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，國中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長並沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)
4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保全等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳雲燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業典禮結束。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇12
各位老師、畢業班的同學們：
大家下午好! 感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰鬱，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裡，我真是百感交集。 斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕湧上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山國小的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態。未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨，因為他們知道人生在於追求，在於有崇高的理想和堅定的信念。
理想如風帆指引我們遠航，有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆，都沒有達到自己的目的，結果怎樣呢?殘酷的現實給了他一個有力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我們不應該有空想，應將理想付諸於行動，才能達到我們的目的。 如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸於科學;如果沒有理想，孫中山不會棄醫從政，拯救人民於水火;如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續生命。 同學們!敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心裡也清楚，學校今天為什麼要為我們開這個會，就是要我們明白：理想是我們奮鬥的目標，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因為有了理想而變得充實，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完國小這個驛站，我們全體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會，也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學：
六年的小學生活轉迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛的紅領巾。回憶過去，一幕幕往事湧上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無韻的小詩，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都是一本五彩斑斕的畫冊，記錄著在熟悉的教室里，同學們為一個個問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。
我記得，六年前的開學第一天。譚老師把我們帶到操場拔草，體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經過兩個小時的勞動，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下，我們看著自己努力的成果，心裡像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動的苦和甜。
我記得，三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最後經過我們大家的努力，我們班拿到了年級第一!當我們在榕樹下歡呼慶祝時，我們知道了團結就是力量!
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。今天，我們以母校為榮;明日，母校將以我們為驕傲!
我的演講完了，謝謝大家!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇14
三年韶華，彈指一揮間。為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，營造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收穫，描繪新的人生軌跡，經學校黨總支研究，決定於20xx年6月上旬舉行畢業典禮活動。具體方案如下：
一、典禮籌備領導小組
組長：郭欽義
副組長：李建明吳宗濤
成員：侯宏建陳粟王家輝
陳穎崔松領
二、畢業典禮主題
以“同學友誼、師生情誼”為主題
三、典禮時間、地點
1、時間：**年5月31日上午7:30
2、地點：學校主校區操場
四、出席典禮人員著裝要求
1、參加人員：學校全體師生員工、部分畢業生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業典禮程式
1、入場儀式
前台領導、一二年級學生入座後，三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替介紹各專業的大學設定情況、畢業前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風》，前台“走秀節目”（由華航班學生完成）同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。
2、典禮開始
四名主持人同時出場，分別由經典串詞帶動，宣布畢業典禮正式開始，隨之介紹領導、嘉賓及家長等。
3、領導致辭
請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。
4、學生髮言
（1）畢業生代表發言
五名學生分別代表五個專業畢業班，致感謝母校、感恩教師辭，並寄語一二年級的學弟學妹。（發言完畢暫不離場）
（2）二年級學生代表發言
相應專業的五名二年級學生代表分别致辭，主題是繼承並發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。（主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。）
5、節目表演
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎
首先請出頒獎嘉賓或領導，並由嘉賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單，念到名字的學生隨之上台來。領導嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別介紹“十佳優秀畢業生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上台，“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）
7、真情回顧
頒獎結束後主持人順便留下其中一名“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。（因為三年來的學校生活，不管是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激發學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情並茂。）
8、老師發言
在真情回顧環節當中，估計會涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭之後由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結束時，多名教師代表上台一字排開，接受畢業生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發紀念冊
請領導或嘉賓給畢業生髮放畢業紀念冊（或宣傳雜誌等）。紀念冊的發放以班級為單位進行，頒發的是全體畢業生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊台前助演並奏響國歌。
10、畢業簽名
紀念冊發放完畢主持人宣布畢業典禮結束，並請領導、嘉賓、家長及全體畢業生到特場區在“20xx屆畢業典禮”的條幅上籤名留念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等，全體離場。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這裡相聚，同時又將揮手道別。
要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠遠不足道出我們的心情。
明天，我們就要離開學校，走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲，明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中，新農村讓我們知道了璧山的發展，壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放鬆放鬆。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛鍊了身體。美術課則......
最後讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導，學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望，努力的學習，長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。國小的六年時光即將結束，我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在國小里發生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽光下，同一間教室里與我一起學習的好夥伴。再過幾個星期，我們就要畢業了，跨上國中的階段學習，我將會到一個陌生的環境，迎接新的挑戰。
畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節。在國小的六年時光中，老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
可曾記得，以前我還是一位無知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上國小時，我只會加加減減，更現在比起來，簡直是天攘之別。是啊，我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學習，取長補短、才能飛翔!
當我遇到了困難時，是你來幫助我，當我無聊時，是你在逗我笑，當我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
還記得我們在士林實踐基地的時候，我們學會了做石膏像，學會了怎樣做風鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們在士林過得都很充實，很快樂。從中，我知道了團結就是力量，也知道了怎樣獨立生活。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
馬上就要畢業考了，在最後的幾個星期裡面，我要努力，去取得好的成績，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取，不去競爭呢?
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠銘刻在心。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇17
大家好!
今天是我們XX屆高三同學的畢業典禮,對於你我來說,這都是一個意義非凡的日子.我很榮幸代表全體高三的老師在這裡發言.
說到畢業,似乎應該以"光陰似箭,歲月如梭"開篇,而說到分別,更應該拿"海記憶體知己,天涯若比鄰"來彼此安慰.可是,有了納蘭容若的一句"人生若只如初見",一切的美好就不會有結束的時候.人生若只如初見,你們仍做我們的學生,而我們仍做你們的老師.然而,今天我們不得不暫時地分別.有人說,悲傷屬於告別的時刻.我倒寧願相信:是離別,讓我們懂得了珍惜.是畢業,讓曾經一切的平凡變得不再平凡.
曾經平凡的課室,在某一天或許會成為你長久駐足,不願離開的殿堂;曾經平凡的球場,或許會成為你夢裡多次渴望回到的樂園;曾經平凡的老師,或許會成為你多年以後同學相見時反覆提到的那群人.
回想起這一路走來的點點滴滴,作為80後的我真的很羨慕90後的你們,羨慕你們有如此豐富多彩的校園生活,羨慕你們能得到那么多人的關注和呵護.XX年前的我只能對電視裡的晚會頂禮膜拜,卻從未曾想過自己的學校也能打造出一場華麗的戲劇節頒獎盛宴,XX年前的我亦無法想像生命中會有一場轟轟烈烈的18歲成人禮,沒有經歷過那鬥志昂揚的百日誓師,更沒有享受過學校飯堂給我們提供的一盅盅燉湯.而這一切並不能從天而降,你要知道,你青春中的這一次次驚喜背後凝結著多少人的心血與付出,又凝聚著多少長輩的關切與期望.
我羨慕你們,更感謝你們,正因為成為了你們的老師,我才得以經歷我的18歲未曾經歷過的精彩,而因為能與你們共同成長,我才真正知道什麼叫做幸福.龍應台說,幸福就是早上揮手說"再見"的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下.作為一個老師,我的幸福其實很簡單,就是每天清晨看著你們在走廊上大聲的朗讀,晚上又看著你們安安靜靜地在課室里埋頭苦幹.而這種幸福感在高考的那兩天表現的尤為強烈,看著你們從容地走向考場,與你們緊緊地握手,緊緊地擁抱,然後,又看著你們微笑著走出考場,那一刻,你們讓我覺得,我是被需要的,你們需要我的鼓勵,需要我的支撐,而被需要原本就是一種幸福.
說到高考,今年的高考算是我人生中參與的第二次高考,XX年7月我自己考大學,XX年6月我送我的學生參加高考,轉眼就是XX年.十年後的你們又會是什麼樣子呢,會在哪一個崗位上工作呢.當你們回憶起今天,回憶起高考,又會想起什麼呢.XX年前的今天我應該正在經歷高考前最後的煎熬,因為我們那時的高考是在7月.說是煎熬,但到底有多艱苦,我一點也不記得了,只記得每天晚自習過後,騎腳踏車回家,爸爸總是會準時地出現在某個街口,媽媽早已經在家裡準備好了一碗熱氣騰騰地紅棗煮雞蛋.這是XX年的夏天給我留下的最美好的回憶.而在XX年的夏天,我得以重溫這美好的一幕,我看見那么多的爸爸媽媽們大老遠地趕到學校,只為給孩子送一碗熱湯,送一袋水果,或是一盒朱古力.夕陽西下之時,坐在校門旁的長廊里,喝著媽媽送來的雞湯,聽著爸爸甜蜜的嘮叨,偶爾還有爺爺奶奶,弟弟妹妹前來問候,那該是怎樣的一種幸福.十年間,高考的形式在不斷改變,而永恆不變的是父母對孩子真真切切的牽掛.龍應台說,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠.這話說得有些傷感,我想告訴同學們的是,也許現在的你正急切地想衝出家門,自由遠行,但無論你走多遠,都要銘記,你的身後始終有一扇門在為你敞開,也始終有一盞燈在為你點亮.
實在有太多挽留的話想說,但歲月留不住前進的腳步,今天典禮意味著一個結束,但更是一個新的開始.走出這個校門,我由衷地覺得,我們應該學會三樣東西:
第一,學會珍惜.臨行前,再看一眼我們的老師,我們的爸爸媽媽,讓我們仔細端詳他們的臉龐.在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;在那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏與熱情.分別前,再一次凝視身旁的同學, 過了今天,也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,你們曾彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想,人的一生當中能有多少機會與這么多的朋友朝夕相處呢 情感不是拿來浪擲的,青春亦不是用來虛度的,同學們,且行且珍惜.
第二,學會承擔.人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,唯有對自己的人生責任,每個人都只能完全由自己來承擔.不論在家庭里充當一個孩子,在學校里充當一個學生,在社團充當一個幹事,還是在職場中作為一個領頭人,我們都要承擔起我們的責任,時間在變,責任在變,可承擔永遠不變.
第三,學會快樂.學校能教會我們很多,但卻教不會我們快樂.不管是成熟也好,幼稚也罷,我們在人生的漫漫長路上,一定要學會快樂.快樂是什麼 快樂就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打敗小怪獸.快樂從來都不是別人恩賜給我們的,快樂是"自找"的.做了自己想做的事,愛做的事,能做的事就是快樂.
其實快樂不是我們自己一個人的事,我們的快樂承載了太多的東西,承載了父母的期望,愛人的呵護,友人的祝福,等等,等等.我們的快樂是如此重要,因此,我想對每一個人說,請學會快樂.
祝你快樂,祝我快樂,祝我們每一個人都擁有自己的快樂!謝謝大家.
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇18
一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式
時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點：
參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和列印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦 ： 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席台就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部： 邀請並接待記者採訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務，上、下午各6人。
教務處： 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席台前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席台就坐人員、嘉賓等的台簽。
準備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席台頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席台上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處：填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學生處： 指導相關單位填寫畢業證書。
負責接待中國學生家長。
保衛處： 劃定汽車停車位及腳踏車停放區域。
畢業典禮當天派10名保全人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保全協助懸掛橫幅。
後勤管理處：負責擺放主持台及會場的鮮花。
協助布置典禮會場(準備檯布)。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產管理處：負責發放和收回學位服。
準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心： 錄像、照像，照畢業合影(詳見 “時間安排”)。
提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。
三、畢業典禮程式
(一)中國本科生畢業典禮程式
主持人：學院院長
1、宣布畢業典禮開始
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)
3、校領導講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)
6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書
7、頒發學位證書、畢業證書
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。
(二)外國本科生畢業典禮程式(約60分鐘)
主持人：漢語學院院長
1、宣布畢業典禮開始(14：00)
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)
3、校領導講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)
6、頒發優秀畢業生證書
7、頒發學位證書、畢業證書
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。
(三)中外研究生畢業典禮
主持人：研究生部副主任張華副教授
1、 宣布畢業典禮開始(16：2 0)
2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)
3、 校領導講話(不超過6分鐘)
4、 導師代表講話(不超過5分鐘)
5、 畢業生代表發言(不超過5分鐘)
6、 頒發學位證書、畢業證書
7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。
四、證書頒發辦法
學生在指定區域座位上坐好，主席台上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台，接受證書後轉身照像，從左側下台，回原位就座。
要求：(1) 畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席台上服務。
(2) 優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。
中國本科生上台領取證書的順序為：優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生
留學生上台領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。
研究生上台領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
註：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。
另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇19
親愛的同學們、尊敬的各位家長朋友們：
下午好!
首先請允許我祝賀在座各位同學榮耀畢業!
今天，非常榮幸，也非常高興有機會以鄭媽媽的身份，代表2019級University of Wisconsin-Madison華裔學生的家長們，在此，在這片自由的土地上致辭。
昨天，我和爸爸再次穿過，這四年中多次穿過的浦東機場航站樓長長的通道時，還說：“我四年前就是，現在也一樣從未後悔過送兒子遠赴美國求學”，記得兒子第一年入學，恰逢我生日，發過來親自製作的視頻，第一句話就是“媽媽我不打遊戲了”，這句話至今都是我向周邊親朋好友介紹美國大學文化的開場白。之後，即便遠隔重洋，兒子從未讓我們缺席他成長的每個瞬間：“媽媽，我經濟學考了Top10”、“媽媽，我到食堂打工了”、“媽媽，我參加學聯工作了”、“媽媽，我競選失敗了”、“媽媽，我要做春晚主持了”、“媽媽，我又刷夜了”、“媽媽，我去打球了”、“媽媽，我正在圖書館看日出”、“媽媽，我競選成功了”、“媽媽，我們終於在曼多塔湖放成焰火了”、“媽媽，我要帶紅絲帶了(全校GPA前20%榮譽)”……
老實說，我要感謝美國，感謝Universityof Wisconsin Madison，在這個四季如冬的地方，用他最先進的制度、文化和教育理念，讓懂得付出、懂得堅守、懂得關愛;我更要感謝在座的小夥伴們，是你們溫暖的相助相扶，在Madison的每個冬夜不至於讓過分想家;我還要特別感謝學聯的同學們，每次拍回來你們成功舉辦活動後的集體照，我都想飄洋過海擁抱你們每一個……
今天，與二十七年前我和自己同學在長安街的分別不同，你們現在只是向一個年少的青春揮手，奔向充滿想像空間的、無所畏懼的明天，我和爸爸，以及所有在座的家長們一樣，感謝在我們的生命中有你們，你們從Madison起飛、從美國起飛，無論你們在未來的旅程中落腳世界何處，我們都還要在一起相擁度過更燦爛的人生。祝福你們!祝你們展翅高飛，前程似錦!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇20
七月的高等教育，關注兩件大事：高考與就業。七月北京最開心的中學校長是誰，要等高考以後才能揭曉。要問七月北京興的大學校長是誰，恐怕我應該是其中一個。(掌聲)因為，今年大學畢業一次就業率統計數字已有透露，北郵研究生100%，全市第一;(掌聲)本科生96%，全市並列第一;(掌聲)高等職業技術大專生90%，還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場經濟條件下，有一部分畢業生離校以後繼續尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據我了解，劍橋大學的一次就業率通常為70%。但這並不是說，一所大學可以不關心畢業生的就業。恰恰相反，北郵一直將畢業生的就業當成是自己辦學的靈魂。
大學畢業生，或工作，或攻讀更高的學位，都應該算是開始了自己的職業生涯。在此以前，你們是國小-中學-大學，宿舍-教室-食堂簡單的學校生活模式，畢業以後你們面臨的第一個人生課題是：適應社會。
“社會”是個很複雜、很難定義的概念，但是這並不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數學，不一定說得清“數”的概念。
社會是一個區域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人群，分為不同的行業、不同的職務或者說不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動貢獻的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統，有它嚴格的遊戲規劃：法律、規制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。社會人群間的聯絡溝通靠語言，不能理解、不能使用社會群體語言的個人實際上與社會處於一種絕緣的狀態。社會有一套傳統：它的歷史、文化、意識形態，不尊重社會傳統的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學畢業生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規則，社會期望你勞動、貢獻。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會的經濟在發展，資金的投向一年年在轉、學術研究的熱點一年年在變，新的學科、新的崗位不斷湧現，舊的技術、舊的行業逐慚淡出。所謂適應社會，要求年青的大學畢業生調整自我的專業方向和就業選擇，讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展和諧地合上節拍。
如果說，大學填志願或多或少還有你家長的“強迫”，班主任的“誤導”，抑或自己高考分數的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點，但是風險要由你一個人承擔。
我至今記得領取國際駕駛執照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛”。在今天頒發畢業證的典禮上，我們不妨也採用相同的邏輯來這樣說，大學畢業，並不意味著你已經掌握了從業的全部本領，它只證明你具備了要適應社會的觀念，掌握了學習的手段，也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計畫中由國內幾所學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業後發現在美國並不好找工作，於是立即轉向計算機，幾經努力，進入計算機學科，再加上刻苦工作，終於在並行計算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質，經管學院呂廷傑、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉管理、學術轉行政、學校轉企業，這樣的例子其實屢見不鮮，其中的實質只有一個：適應社會、適應時代。
james martin 上個世紀八十年代造出一個辭彙叫“知識爆炸”，他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年。現在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學裡攻讀了六七年、十來年，也不等於有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?quot;吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什麼新的創造發明，我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識，充實自己，永遠進步的大學畢業生才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。
潮起潮落，終歸自然。社會經濟發展有快慢，人生職業生涯多艱難。偶有成功，你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎么靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境，你也不必氣餒絕望。有道是，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
"蘭"，中學生無知的報復慘案，離我們不遠，時間、距離都不遠，它讓我想起另一件校園裡的慘案。一九九一年十一月一日，美國i大學校園，肇事者l博士，卡斯比計畫中國留學生，風華正茂卻偏偏碰上經濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業，何況是學習物理的中國人。l博士本可以接受社會現實，為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青雲的l拒絕了任何可能的方案，病態地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士sh，槍殺了導師g教授和另一名s教授，人們後來分析殺人的動機無非是妒忌，是報復導師對sh博士的"偏愛"。照理說，即使是毫無道理的報復，悲劇也應該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授，又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書，最後飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件，要涉及教育學、社會學、心理學各個方面，並非三言兩語可以完成。我在這裡想告誡大家的是：大路朝天，各走一邊。不能適應那個社會，再尋找一個你適應的社會去。假如異國他鄉不適應，你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子，在任何困境中，切不可仇恨社會;在任何情況下，絕不能採取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
人是社會的人，人在社會中生活要有健康的心理，正常的心態，而這些源自於理性和良知。應該懂得，人的一切，都是社會贈予的。從幼年、少年到青年，衣食住行哪一樣不是社會給予的，從國小、中學到大學，哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬於社會。奉獻和服務，應該是每個大學畢業生的義務，應該成為你們真心的追求。
有一個口號“我為人人、人人為我”，已經查不清楚是誰第一個提出，記得馬克思引用過，中國領導人也引用過，這是對個人與社會關係的很好的解釋。“我”守法，為了建立法制的社會，法制的社會給“我”以安全。“我”道德，為了建立道德的社會，道德的社會給“我”以尊重。“我”文明，為了建立文明的社會，文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業生走向社會的時候，都有著“我為人人，人人為我”的這樣一種服務社會的高尚情操。
同學們，從明天開始，你們陸續要離開北郵，走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會、適應時代，期待你們無愧於社會、無愧於時代。幾年、十幾年、幾十年以後，母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來，那是由於你們對社會的傑出貢獻。
再見了，親愛的北郵__屆畢業生.
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
快樂的時光總是過得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上國中的特快列車，進入了緊張的備戰狀態。
在相處的六年里與同學的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術，此時此刻，我又回憶起音樂課的與同學快樂的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊遊時的快樂聲，教室里的朗朗讀書聲.......
我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時我哭了，有一位學姐用紙巾擦去我的眼淚對我說:“一次考不好沒關係還有第二次呢”學姐的話是那么親切，頓時我的心裡有一絲絲溫暖。
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇22
尊敬的各位領導、各位老師、學長學姐們：
我非常榮幸能代表3000多名溫職院在校學子發言。此時，面對著已經或即將踏入社會的各位學長，我的心情非常激動。在此，我代表大一、大二全體同學祝畢業生們在這知識經濟社會和資訊時代奏響青春最響亮的樂章。
溫職院的歷史會記住這一刻。今天，各位相聚在一起參加畢業典禮後，就要正式奔赴各自的崗位，在這裡全體在校生祝你們前程似錦。
今年溫職院將迎來五年校慶，學校的發展伴隨著學長們的大學生活和成長曆程。學校的一切都與你們一道成長。三年的大學生活即將結束，相信大學日子裡的酸、甜、苦、辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力，相信溫職院的精神將是你們一生的財富，它將是你們未來的動力，平凡生活中的經典。
學長們，你們三年的溫職院學習生活給我們學弟學妹們留下了許多寶貴的財富，你們的腳印就是我們前進的方向，你們踏出的堅實的腳步，為我們學弟學妹們指引了成長的方向。你們的堅持，你們的理想，你們的激情將繼續陪伴著我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。溫職院裡留下了你們青春的身影、奮鬥的足跡，身為溫職院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今後的學習中，我們會把握機遇，努力學習，學會做事，更學會做人，在溫職院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續寫溫職院的輝煌篇章。
學長們，學校的每一步的發展都充滿了你們對母校的那一份揮不去、抹不掉的濃濃情懷，都凝聚了你們的關心和期望。溫職院的明天更需要你們的關注與支持，我們殷切希望廣大學子為母校的建設與發展能獻計獻策，一如既往的關心和支持母校的建設與發展。同為溫職院的主人，讓我們攜起手來，為學院的美好明天而努力奮鬥。
歷史和現實在這裡交匯，理想和信念在今天升騰，讓我們與新希望結伴，與信念同行，共同迎接溫職院更加美好的燦爛明天!
學長們，無論你們走向何方，請你祝福我們的學校，記得這個橘子花香，楊梅盛產的地方，這裡有你熱愛的母校，尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。
最後，祝大家一路走好，開創一片屬於自己的天地!
謝謝大家!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇23
親愛的同學們，各位老師、各位來賓：
大家上午好!
春意尚濃的初夏，我們離別，我們收穫。在校園裡，看到處處飄舞的學位袍，聽到同學們留影時的歡聲笑語，感受著同學們散發的青春活力，我和你們的老師、家長一樣，興奮、激動、滿心歡喜。經過幾年的學習和鍛鍊，你們即將投身民族復興的偉業，大展宏圖。幾年前，同學們來到東湖之濱、南望山下，在這裡刻苦學習、展露才華、追求夢想，在這裡留給了學校許多難以割捨的記憶片段。
我們知道，讀書期間，你們大多數時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波，以至於很少有時間去爬爬鬱鬱蔥蔥的南望山，去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學習生活提升了你們的能力和修養，豐富了你們的思想，也增強了你們戰勝挑戰、克服困難的勇氣和信心。
我們知道，每年元旦零點升國旗儀式時，你們都對未來生活許下願景，期盼來年考試取得好成績，一同抒發祝願父母和朋友身體健康、祝願祖國繁榮昌盛的家國情懷。
我們還知道，相較於“侏羅紀公園”，你們更願意在南望山貼吧、人人網交流自己的想法，有些同學還曾經在校領導接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題，雖然到現在都還沒有得到很好地解決，但在你們的微博和帖子中，你們仍然對母校的未來發展滿懷期盼和信心。
串起這一個個記憶片段，我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進步，看到你們傳承“艱苦樸素、求真務實”校訓精神的信念和決心。你們是奮發進取、大有作為的一代!我們為擁有你們這樣優秀的學生而感到驕傲和自豪!
回憶過去的生活，迎接挑戰、化解矛盾、戰勝困難的過程，總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園，你可能會感到新朋友與老同學有不少差異，工作環境不如想像中那樣美好，甚至在日常生活之中，也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現實之間的矛盾，事業發展願景與機遇不均之間的矛盾，將在接下來的日子裡持久挑戰你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰，需要同學們繼續保持地大人求真、務實的真金本色，在社會礪煉中成就自己的精彩人生。
面對未來挑戰，希望你們保持地大人的求真品質，成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天，站在這裡，你們是否還記得當年入學時的理想和志向?如果大學生活能夠重新來過，你們會怎樣度過?反思一下過去的生活，你們會不會發現，如果不專注於目標，就有可能在瑣事中忘記出發時的方向?走出校園，你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、發展，不僅要有知識和技能，要有樂觀的心態、自律的智慧、寬闊的胸襟，更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難，難在當大家都沉溺甚至淹沒於日復一日的平凡甚至平庸時，你能不能撥雲見日，持續不斷地思考工作團隊的未來，不斷為社會貢獻新的思想和智慧;難在當大多數人都陶醉於現有成績的時候，你能不能見微知著，堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的發展與進步未雨綢繆。未來的社會將使你們面臨更加紛繁複雜的價值判斷和抉擇，但我們相信，只要能堅守信念，你們就一定能在事業上有所成就。
面對未來挑戰，希望你們保持地大人的務實精神，靠真才實學、優良品質贏得世人尊重，靠攻堅克難、創先爭優為社會做出貢獻，成為德才兼備的地大人。在這裡，我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。
其中的一位，1978年從研究0.5克月球岩石起步，克服了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難，30多年來執著專注於天體化學領域，經過不懈的奮鬥，成為了我國“嫦娥工程”月球套用首席科學家，開創了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經猜到了，他就是我校1952級校友、現在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。
同學們大多是“80後”，我再稍微詳細地講一個“80後”地大人的故事。他就是馬永生，我校遷漢辦學後培養出的第一位院士。他1984年畢業於我校地質學專業，所以我說他是“80後”地大人。馬永生畢業20餘年來，一直奮戰在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題，他從來不迷信權威和已有結論或“理論”，率領其團隊在海相碳酸鹽岩油氣勘探理論與技術領域取得了多項創新性成果，終於發現了普光氣田，為川氣東送工程和油氣勘探事業做出了重要貢獻。要知道，“普光”一直被國內外專家列為海相油氣勘探的“禁區”。在停滯了2025年之久的“禁區”重新打井，談何容易。面對其他人的嘲笑、質疑、冷眼，馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判斷。只要你認為是對的，堅持做下去，就肯定會有所收穫。”樸素的話語，折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。
今天，我們可以想像一下，這些校友剛剛參加工作的時候，是什麼樣子?當年，他們沒有今天這樣好的工作條件，沒有今天這樣寬鬆的工作環境，但他們依靠在地大掌握的紮實基礎知識，依靠地大人堅強的意志和不懈的精神，在平凡的崗位上取得了傑出的成就。30年之後，你們會是什麼樣子，你不知道，我也不知道。但是我知道，現在，你們和他們當年一樣，出發了，從地大出發了!
今天，隨著世界經濟格局的重大變化和我國經濟的快速發展，戰略性新興產業的發展，從來沒有如此緊迫;國家對資源和能源的需求，從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲土石流等地質災害對經濟社會造成的損失，從來沒有如此巨大;全球變化和環境污染對於經濟社會可持續發展的影響，從來沒有如此強烈。在這些資源與環境問題面前，人民民眾對新一代地大人的要求，也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望，希望同學們能夠不斷傳承、創新地大人的精神，從基層做起、從身邊的小事做起，在實踐中成長、在磨鍊中進步，在服務國家經濟社會發展的過程中盡情展露個人才華。
再過一年，中國地質大學就將迎來建校60周年。反思歷史，面向未來，學校明確提出了“三步走”的發展戰略，以實現在建校100周年之際基本建成地球科學領域世界一流大學的宏大目標。我們深知，前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現地大人的這一共同理想，我們必須堅定不移地靠特色和質量辦高水平大學，必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰略，必須堅定不移地改善辦學條件、改進學校管理。為實現地大人的這一共同理想，我們必須堅守辦學理念、提升大學精神，必須形成有利於鼓勵冒尖、創新的人才培養模式，必須營造有利於知識創造和知識交換的開放而包容的學術環境。為實現地大人的這一共同理想，我們必須緊緊依靠在校師生員工，持之以恆地團結、奮鬥，必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們，持之以恆地關心、支持。希望各位同學從接過畢業證書、成為校友這一刻起，能夠永遠心繫母校，給力母校的振興與騰飛!
你們馬上就要離開母校了。你們知道，我和老師們心中是多么的依依不捨。我也深深地知道，同學們同樣難捨老師，難捨母校，“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛的深沉……”。同學們即將融入社會，要記住：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”;更要記住：不管你們走多遠，你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校願意分擔你們的困惑與憂愁，願意為你們搭建團結互助、互利共嬴的校友平台。母校更渴望分享你們事業成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家!
最後，我用一句贈言結束今天的講演：勇敢迎接未來挑戰，做德才兼備的地大人!
謝謝大家!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇24
彈指一揮間，國中生涯的一千多個日日夜夜已經結束。今天，我在這裡，代表所有大關中學_屆畢業生，向母校告別，向大關的師長告別，向一起度過國中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。
想必現在許多人的心情同我一樣，在中考過後的輕鬆之餘，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學軍，學農，運動會，公開課，校慶，文藝會演，大掃除，以及課上的發言，午間的休息，課後的嬉戲打鬧，中考複習的測試……每一次的酸甜苦辣背後都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師!感謝老師讓我們學會了知識，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細，誠實，自信……感謝老師的讚揚與批評，感謝老師的勸說與鼓勵，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業業!喜歡傑弗遜的一句話：“點燃蠟燭照亮別人者，也不會給自己帶來黑暗。”感謝老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。
感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛。喜歡書上的一句話：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持，互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學習環境，讓我們在競爭中收穫友誼，在競爭中健康成長。
感謝命運!感謝命運讓我們走到一起，讓我們同在大關中學，一起學習，一起成長，讓我們認識良師，邂逅益友。有人說：“前生五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣，那我們前生已不知回眸多少次了。總之，感謝命運讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今，我們沒有辜負當初的誓言，成為又一年度拱墅區公辦中學的第一，讓大關中學以我們為榮。當然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信，朝氣蓬勃，因為這裡的結束也意味著人生的另一個開始。讓我們笑看人生，迎接未來，做好時代的_人!
最後一個請求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個日日夜夜，就像我當初說的那樣，讓在大關中學的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!
最新中學畢業典禮演講稿範文 篇25
同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這裡舉行畢業典禮，它標誌著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得國小畢業資格。
同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，並牢記心間，努力表現。齊讀“養成良好習慣，成就美好未來”。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!