畢業典禮策劃書2023

畢業典禮策劃書2023 篇1

前言

“又是一年畢業時,大學時代的我們有過奮鬥,有過歡樂,有過 又是一年畢業時,大學時代的我們有過奮鬥,有過歡樂, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長, ” 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收穫,為他們在校園生涯的最後一刻留下一首動人的讚歌!

一、晚會主題: 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想

二、主辦單位:共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會

三、演出時間:2025年6月15日

四、演出地點:學院萬人廣場

五、工作人員和項目組

1、工作安排:

統籌:共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會 文藝部:負責本次節目的主辦任務 辦公室:負責一切後勤工作

宣傳部:負責本次節目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置

組織部、紀檢部:負責晚會現場紀律維持 負責人:丁小強 煙 花: 安國傑、王重舉

2、項目組:

(1)第一項目組:策劃組 組長:趙彥博

任務:

1、規劃各個節目段的進程。

2、詳細安排本次文藝活動的流程。

3、制定本次活動方案

(2)第二項目組:節目組 組長:牛燕

任務:

1、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作。

2、主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。

4、準備好節目所需的一切服裝道具。

5、做好與各部門的聯繫,構思節目的整體布置。

(3)第三項目組:宣傳組 組長: 闕玉曼

任務:1、海報宣傳,活動前一 個星期要張貼出來。

2、橫幅宣傳。

3、校園廣播。

4、各類印刷品的製作和印製。

(4)第四項目組:禮儀組 組長:鄭陽

任務:

1、確定節目邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

2、負責禮儀和接待工作。

3、節目當日準備好會場服務物品。

(5)第五項目組:舞台組 組長:楊輝

任務:

1、監督並確保舞台的布置及質量。

2、節目期間舞檯燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。

3、節目期間舞台的現場布置。

(6)第六項目組:紀檢組 組長:丁小強

任務:

1、節目期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。

2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。

(7)第七項目組:採購組 組長:趙彥博

任務:

1、負責節目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

(8)第八項目組:催場組 組長:王重舉 組員:體育部負責

任務:

1、負責節目結束後會場的清理和舞台的清理。

六、各階段任務及工作分配

節目流程的四個階段:

(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日): 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

①節目收集:由節目組負責,採集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道; 確定主持人 。

②贊助確定:籌備委員會向外提出贊助申請 。

③前期宣傳:由宣傳組負責。

(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞檯燈光、音響確定、 物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組組監督,地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。

③舞台確定:由舞台組負責,結合節目組舞台要求和宣傳部的設計要求。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)

本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀 請、場地確定、時間確定。

①節目全過程確定及彩排:由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學生活動中心。

②領導邀請、場地確定及媒體報導確定:由禮儀組負責。

③由策劃組負責節目策劃

④ 節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地,工作人員可以在 節目座位的最後面。

(4)節目後期工作:

①為演員分發小禮品。

②書面總結。

③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位,維持散場秩序。

七、晚會流程

一 開幕儀式 主持人演講 , 介紹活動到場嘉賓, 宣布晚會開始。 主持 人演講, 介紹活動到場嘉賓 , 宣布晚會開始 (18:30)

二 嘉賓發表講話。

三 節目開始(具體節目單見下) 節目開始觀眾互動環節,邀請台下觀眾上台說一句對商學院大四畢業生的 (18:45)

四 觀眾互動環節,邀請台下觀眾上台說一句對學院大三畢業生的 ( 祝福話語,對上台觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 祝福話語,對上台觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 節目最後環節邀請教師代表上台講演,

五 節目最後環節邀請教師代表上台講演,表達對商學院大四學生畢 業前的祝福( 20:45)

六 晚會結束後,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結束後,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21:00)

七 主持人宣布晚會結束,嘉賓離場。

附:節目單

(未定„„)

八、參加對象

全校師生均可報名參加

九、主要展現形式及要求

(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質 , 才藝等方面。

(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創意, 不必拘泥於原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色,在短時間內 , 展示具有 自己特色的才藝。

十、體裁

形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。

十一、獎項設定

“最佳氣質獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創意獎”。

(2) 評比辦法

採取“10.0”十進制計數法,最高分10分。各評審打分,求平均值。

十二、應急預案

1、停電應急方案:

(1)若節目前停電,節目最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電,則由主持人宣布節目改天舉辦。

(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣布節目改天重新舉行;在節目後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣布節目閉幕。

(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設 備、燈光設備等的看管。

2、節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或 取消。

3、氣候變化應急方案:

小雨繼續進行,保護音響、電器設備,為領導嘉賓做好防雨工作,中雨大雨,統籌組馬 上召開緊急會議,確定方案。若節目進行至尾聲,主持人宣布閉幕,並表示歉意。

4、其它場外緊急情況發生時,由晚會籌備委員會負責處理。

十三、資金預算

螢光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元

服裝:演員服裝 3000元

舞台搭建、燈光、音響租借費、現場布置 1000元

舞台背景牆:1000 元

煙花 :800元

化妝:500 元

彩球:300元

總計:9600元

十四、資金籌集

與贊助商合作,贊助商享有冠名權。

畢業典禮策劃書2023 篇2

全案小到展台的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

一、展檯布置

背景台上的幕布上(也就是主席台後的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗貼上起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然後在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式,象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導師或輔導員願意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不願意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席台揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物,就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

台上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上台

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A,校長對一學生代表進行授證,然後進行撥穗

B,此學生代表被撥完後,迅速回到自己的院系方陣前,採用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,於是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完後,學生代表說:“報雙數的向後轉180度”,於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表說:“請撥穗”,於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法,每一個佇列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向後轉,於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面,然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神聖感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運聖火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席台後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到後面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然後再遞給老師,最後遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最後一個,然後再傳給第二列,以此類推。

4、最後再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裡,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裡,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高潮,又神聖又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最後能有配樂,詩的內容最後是自創,講述一些關於學校的生活,關於夢想,關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大螢幕

校長寄語完後,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大螢幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然後全場跟著唱起來。

終於,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。

多年以後,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

畢業典禮策劃書2023 篇3

即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點,但是沒有一個轉折點比國小轉折點還重要。因為國小里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪裡來我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。

母校讓我有了許多的收穫,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。

雖然有一點捨不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標而離開!

也許你會問我的畢業宣言是什麼,我會毫不猶豫地說:“為中華之奮起而離開!”

因為我們的離開也許意味著我國將產生棟樑。我若是考上了大學,那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!

也許有人會問我,我的畢業宣言為何與-的名言佳句相似。我的回答是,-是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在於字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從國中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績並不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽,還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!

敬愛的老師,親愛的同學:

這時我們在學校的最後一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一齊鍛鍊,春遊的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.

畢業典禮策劃書2023 篇4

親愛的同學們,各位老師、各位來賓:

大家上午好!

春意尚濃的初夏,我們離別,我們收穫。在校園裡,看到處處飄舞的學位袍,聽到同學們留影時的歡聲笑語,感受著同學們散發的青春活力,我和你們的老師、家長一樣,興奮、激動、滿心歡喜。經過幾年的學習和鍛鍊,你們即將投身民族復興的偉業,大展宏圖。幾年前,同學們來到東湖之濱、南望山下,在這裡刻苦學習、展露才華、追求夢想,在這裡留給了學校許多難以割捨的記憶片段。

我們知道,讀書期間,你們大多數時間都在北一樓、教三樓、圖書館、機房、實驗室、弘毅堂之間奔波,以至於很少有時間去爬爬鬱鬱蔥蔥的南望山,去看看美麗迷人的東湖。緊張繁忙的學習生活提升了你們的能力和修養,豐富了你們的思想,也增強了你們戰勝挑戰、克服困難的勇氣和信心。

我們知道,每年元旦零點升國旗儀式時,你們都對未來生活許下願景,期盼來年考試取得好成績,一同抒發祝願父母和朋友身體健康、祝願祖國繁榮昌盛的家國情懷。

我們還知道,相較於“侏羅紀公園”,你們更願意在南望山貼吧、人人網交流自己的想法,有些同學還曾經在校領導接待日上一而再、再而三地反映過一些同樣的問題。其中的一些問題,雖然到現在都還沒有得到很好地解決,但在你們的微博和帖子中,你們仍然對母校的未來發展滿懷期盼和信心。

串起這一個個記憶片段,我們清晰地看到了新一代地大人的成長和進步,看到你們傳承“艱苦樸素、求真務實”校訓精神的信念和決心。你們是奮發進取、大有作為的一代!我們為擁有你們這樣優秀的學生而感到驕傲和自豪!

回憶過去的生活,迎接挑戰、化解矛盾、戰勝困難的過程,總能給我們留下更加深刻的印象。走出校園,你可能會感到新朋友與老同學有不少差異,工作環境不如想像中那樣美好,甚至在日常生活之中,也會遇到一些各種各樣的難題。理想追求與社會現實之間的矛盾,事業發展願景與機遇不均之間的矛盾,將在接下來的日子裡持久挑戰你的價值觀、你的毅力和你的勇氣。面對這種種挑戰,需要同學們繼續保持地大人求真、務實的真金本色,在社會礪煉中成就自己的精彩人生。

面對未來挑戰,希望你們保持地大人的求真品質,成為志向遠大、目光高遠的有為青年。今天,站在這裡,你們是否還記得當年入學時的理想和志向?如果大學生活能夠重新來過,你們會怎樣度過?反思一下過去的生活,你們會不會發現,如果不專注於目標,就有可能在瑣事中忘記出發時的方向?走出校園,你們將面對一個多元化的社會。在這樣的社會中生存、發展,不僅要有知識和技能,要有樂觀的心態、自律的智慧、寬闊的胸襟,更要有遠大的理想。做一個志向遠大、目光高遠的年輕人很難、很難,難在當大家都沉溺甚至淹沒於日復一日的平凡甚至平庸時,你能不能撥雲見日,持續不斷地思考工作團隊的未來,不斷為社會貢獻新的思想和智慧;難在當大多數人都陶醉於現有成績的時候,你能不能見微知著,堅持不懈地為工作團隊乃至整個社會的發展與進步未雨綢繆。未來的社會將使你們面臨更加紛繁複雜的價值判斷和抉擇,但我們相信,只要能堅守信念,你們就一定能在事業上有所成就。

面對未來挑戰,希望你們保持地大人的務實精神,靠真才實學、優良品質贏得世人尊重,靠攻堅克難、創先爭優為社會做出貢獻,成為德才兼備的地大人。在這裡,我還想和大家一起回顧兩位地大人的故事。

其中的一位,1978年從研究0.5克月球岩石起步,克服了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難,30多年來執著專注於天體化學領域,經過不懈的奮鬥,成為了我國“嫦娥工程”月球套用首席科學家,開創了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經猜到了,他就是我校1952級校友、現在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。

同學們大多是“80後”,我再稍微詳細地講一個“80後”地大人的故事。他就是馬永生,我校遷漢辦學後培養出的第一位院士。他1984年畢業於我校地質學專業,所以我說他是“80後”地大人。馬永生畢業20餘年來,一直奮戰在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題,他從來不迷信權威和已有結論或“理論”,率領其團隊在海相碳酸鹽岩油氣勘探理論與技術領域取得了多項創新性成果,終於發現了普光氣田,為川氣東送工程和油氣勘探事業做出了重要貢獻。要知道,“普光”一直被國內外專家列為海相油氣勘探的“禁區”。在停滯了2025年之久的“禁區”重新打井,談何容易。面對其他人的嘲笑、質疑、冷眼,馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說:“做任何事情,都不能迷信前人,要有自己的分析和判斷。只要你認為是對的,堅持做下去,就肯定會有所收穫。”樸素的話語,折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。

今天,我們可以想像一下,這些校友剛剛參加工作的時候,是什麼樣子?當年,他們沒有今天這樣好的工作條件,沒有今天這樣寬鬆的工作環境,但他們依靠在地大掌握的紮實基礎知識,依靠地大人堅強的意志和不懈的精神,在平凡的崗位上取得了傑出的成就。30年之後,你們會是什麼樣子,你不知道,我也不知道。但是我知道,現在,你們和他們當年一樣,出發了,從地大出發了!

今天,隨著世界經濟格局的重大變化和我國經濟的快速發展,戰略性新興產業的發展,從來沒有如此緊迫;國家對資源和能源的需求,從來沒有如此旺盛;汶川地震、玉樹地震、舟曲土石流等地質災害對經濟社會造成的損失,從來沒有如此巨大;全球變化和環境污染對於經濟社會可持續發展的影響,從來沒有如此強烈。在這些資源與環境問題面前,人民民眾對新一代地大人的要求,也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望,希望同學們能夠不斷傳承、創新地大人的精神,從基層做起、從身邊的小事做起,在實踐中成長、在磨鍊中進步,在服務國家經濟社會發展的過程中盡情展露個人才華。

再過一年,中國地質大學就將迎來建校60周年。反思歷史,面向未來,學校明確提出了“三步走”的發展戰略,以實現在建校100周年之際基本建成地球科學領域世界一流大學的宏大目標。我們深知,前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現地大人的這一共同理想,我們必須堅定不移地靠特色和質量辦高水平大學,必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰略,必須堅定不移地改善辦學條件、改進學校管理。為實現地大人的這一共同理想,我們必須堅守辦學理念、提升大學精神,必須形成有利於鼓勵冒尖、創新的人才培養模式,必須營造有利於知識創造和知識交換的開放而包容的學術環境。為實現地大人的這一共同理想,我們必須緊緊依靠在校師生員工,持之以恆地團結、奮鬥,必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們,持之以恆地關心、支持。希望各位同學從接過畢業證書、成為校友這一刻起,能夠永遠心繫母校,給力母校的振興與騰飛!

你們馬上就要離開母校了。你們知道,我和老師們心中是多么的依依不捨。我也深深地知道,同學們同樣難捨老師,難捨母校,“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”。同學們即將融入社會,要記住:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”;更要記住:不管你們走多遠,你們的母校都在看著你們、在祝福你們。母校願意分擔你們的困惑與憂愁,願意為你們搭建團結互助、互利共嬴的校友平台。母校更渴望分享你們事業成功、家庭幸福、愛情甜蜜的喜悅。地大永遠是你們的家!

最後,我用一句贈言結束今天的講演:勇敢迎接未來挑戰,做德才兼備的地大人!

謝謝大家!

畢業典禮策劃書2023 篇5

童年是永恆的一瞬間,那么短暫,不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學校為了他的學生,花巨額為即將畢業的毛蟲實驗班舉辦了畢業典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,並邀請很多領導前來觀看。

晚上8點,節目按原定時間如期舉行。整個文化宮人山人海,坐無虛席,人人喜笑顏開,喜形於色。我和幾個要好的同學坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來。

五(3)班的候老師主持她們的這台畢業晚會。整個節目分為四個部分,我最喜歡第三部分中的一個童話劇,是關於人鴉的故事。這喜歡這個節目的原因是因為它內容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調動觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。

節目的最後,五(3)班的全體人員,包括候老師和全班同學,情緒都受到了感染,尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結束他們的小學生活,老師和同學們各各情不自禁地淚如雨下。

我看著五(3)班,看著他們的節目,不禁聯想到自己,心情頓時如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以後的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學們分別的時候,我是多么戀戀不捨,這種戀戀不捨讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學生活,珍惜我小學生活的最後一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學們,我的班級體!等到分別的那一天,我將對我自己說:“我的小學生活,是我心中永遠值得回憶的美麗畫卷,因為我也有好老師,我也有好同學!”

畢業典禮策劃書2023 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。國小的六年時光即將結束,我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在國小里發生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下,同一間教室里與我一起學習的好夥伴。再過幾個星期,我們就要畢業了,跨上國中的階段學習,我將會到一個陌生的環境,迎接新的挑戰。

畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。在國小的六年時光中,老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上國小時,我只會加加減減,更現在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學習,取長補短、才能飛翔!

當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

還記得我們在士林實踐基地的時候,我們學會了做石膏像,學會了怎樣做風鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們在士林過得都很充實,很快樂。從中,我知道了團結就是力量,也知道了怎樣獨立生活。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!

馬上就要畢業考了,在最後的幾個星期裡面,我要努力,去取得好的成績,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑託不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取,不去競爭呢?

如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠銘刻在心。

畢業典禮策劃書2023 篇7

親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們懷著無比激動的心情在這裡召開學校_屆國中畢業典禮。在此,我謹代表學校全體老師向即將圓滿畢業的莘莘學子奉獻上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分數比平時都高,考上一二四六高,家長激動地給你來個擁抱。大家說:高不高!_年國中畢業典禮教師發言稿

同學們,明天你們將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰。我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰,超水平發揮,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,心若在,夢就在,由於你們年輕沒有失敗!只要過程是美好的,結果都是精彩的!

你不會忘記,老師曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!中三教師和同學們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學們你們說老師累不累?老師雖很苦,也很累,但都無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!謝謝老師們!

揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們賤行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;戰勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;帶著自信考試一定能發揮出自己最高的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

同學們,在人生旅途上,倦了累了你可千萬別為難,啥也難不倒咱,只要心中有夢想,風裡走雨里鑽,高山峻岭也敢攀,天也藍地也寬,再苦再累心也甜!你們應該活出個樣子讓自己看看、讓父母看看,讓老師看看。同學們,請你們記住爹娘的眼淚只為兒女流,兒女永遠是爹娘心的頭肉。當你們為了追夢離家遠走,爹娘難捨送你到村口,揮揮手眼淚止不住的流,無論你們在外是快樂還是憂愁,爹娘望穿雙眼盼兒歸等候家門口。同學們常回家看看!

同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現,讓青春智慧在這兩天中展現,讓青春誓言在這兩天中兌現,讓心中的夢想在這兩天中實現!有一種喜悅叫做等待,我們等待_勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最後,讓我們用熱烈的掌聲來祝願我們自己,中考旗開得勝,馬到成功!祝願我們的母校明天更加輝煌燦爛!

預祝明天的中考:

出的題都會,蒙的題都對,做的題全對!

妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!

謝謝同學們

畢業典禮策劃書2023 篇8

6月30日上午,江東實驗國小隆重舉行20xx屆畢業典禮。我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳,參加畢業典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業典禮變得深刻而難忘。

畢業典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的國小學習任務;感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽;希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發言。老師們在臨別之際,難捨難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學生深深的師愛與母愛。

為了讓我們儘快適應國中的學習生活,學校還邀請了母校的優秀畢業生,剛以優異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長,為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。

學校教導處和各班班主任還為全體畢業生送上了精心製作的《成長足跡》視頻,展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領巾時的那份稚氣;春遊時的那份開心;軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中,接過畢業證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。

畢業典禮策劃書2023 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

光陰似箭,日月如梭,五年的光陰,轉瞬即逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,即將踏入多夢的少年時代,踏入新校門,去迎接團會的.召喚。

回首往事,五年國小的日子有許多美好的回憶,這些回憶如潮水一般湧上我的心頭,此時此刻,我耳邊又迴響著朗朗上口的讀書聲;清脆美妙的歌聲;盡情嬉鬧的笑聲;鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現出難忘的入隊儀式;熱火朝天的賽場;你爭我搶的課堂發言……這些美好而難忘的回憶,都已經成為我記憶寶庫里的一顆顆珍珠,耀眼而難忘。總之,國小五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。

我難忘,二年級老師給我們布置的作文——“六一”兒童節聯歡晚會。我苦思冥想起來,我腦袋靈光一閃,抓住主持人說話時的語言、動作、神態,完成了這篇作文,沒想到,作文本發下來,老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了!”看得出來,老師是認真批改過的,這真讓我有種暖暖的感動和親切感,我感到來時是多么地會鼓勵人啊!雖然只有幾個字,但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點醒了,就這樣,一次、兩次……從此,我愛上了寫作文,揚起了寫作的風帆,我的作文水平就像芝麻開花——節節高。現在,每當我看到老師拿著作文本走過來,我的心跳會加速,也會莫名地興奮起來,正是肖老師讓我變得愛寫作文,寫作文成了我最大的樂趣,肖老師,我從內心感謝您。

我也難忘,在前段時間的單元測驗中,我的成績不太理想,我望著那鮮紅的分數,頓時,我不住地責怪自己,悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時,裴子涵出現在我面前,他和顏悅色地說:“別灰心,這點挫折算什麼?人生的道路上困難很多,你要坦然面對,下次爭取考好。”聽了他的話,終於取得了好成績,我感謝裴子涵對我的鼓勵。

我更難忘,四年級的一次活動,我們劇組裡的人都不願意當主角。於是,一向沉默寡言的我自告奮勇當了主角。為了背台詞,我每天都會被盜晚上十點多,在家時,我對著牆和鏡子,做著優美的動作,讓媽媽當觀眾,一有觀眾我就會忘詞,我經過不斷的反覆練習,終於克服了這個困難。到了演出那天,我背的十分流利,贏得了一片掌聲,我從中悟出一個道理:機會是留給有準備的人。

一樁樁往事歷歷在目,就像流光溢彩的珍珠,再見了,我的母校,您養育了我那么多年,讓我在知識的海洋里學到了很多知識;再見了,尊敬的老師,您付出了無數的心血,讓我懂得了無數道理;再見了我的同學,我們的友誼獎地久天長!

畢業典禮策劃書2023 篇10

親愛的2025年希達第十三屆畢業生同學們:

大家好!

首先,為畢業班的同學們堅持完成學業並即將踏上新的起點送上最美好的祝願。

各位即將畢業的同學們!每年的畢業,就像春夏秋冬的交替,有開花結果,就有枯萎凋零,種子離開母親是想在其他的地方生根發芽,茁壯成長,最終擁有屬於自己的一片天。在這個五彩繽紛的世界裡我們每一個人都是獨一無二的,一路走來,有人憂傷,有人快樂,有人平坦,有人曲折。但我們無悔在希達的這幾年裡青春歲月的付出。總想著時光不老,我們不散,可轉眼畢業就在眼前,那個再也不會有的、只屬於我們的這個離別,今天的這個典禮就是這個離別的標誌,不用太多華麗的言辭,我們所感動的就是我們成長的歷程。

同學們一定記得自己剛進希達時的那幾分好奇,記得慢慢習慣了每天的學習、禮拜、上課、自習。我們背過古蘭聖訓,預習過阿語教法,聽過講座大課等等,日積月累的努力,讓我們改變了過去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對伊斯蘭的熱愛,對主道的執著。希達帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規範、取主喜悅的團結仁愛,無私奉獻的人情溫暖。更是教會了我們怎么做一個有理想有道德合格的穆斯林。

祈求偉大的安拉襄助大家,我們是穆斯林,我們無悔我們青春的選擇,無論過去,還是將來,我們選擇的時候我們是明明白白的。大家都清楚,所有的選擇都是要付出代價的,沒有什麼選擇是十全十美的。選擇了財富,可能就要放棄健康;選擇了事業,可能就要放棄自由;選擇了學習,可能就要放棄閒暇;所有的選擇只能由自己買單,人生之路只能一個人走下來,沒有依靠,沒有替代。你在這個世界上的價值,就在於安拉創造的你與眾不同 。所以每個人首要的選擇,就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問自己,保持自己的信仰,堅定自己的信念,你內心的一片淨土只屬於你自己,只要你守護好它,任何外部的力量都無法進入。我們管不了世界,但我們能管好自己,讓自己始終為安拉而活著,最後以穆斯林的身份歸去。

惆悵也好,開心也罷,時間如梭,歲月無情。有些人,有些事,隨著歲月的過濾,都會變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能決定幾點鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ,所以我們努力進取,托靠安拉。

同樣在這個時候,我也要向大家道一聲抱歉 。因為我們學院條件的限制,為同學們提供的學習環境、生活設施,以及我們的教學水平、管理理念,都還遠未達到同學們滿意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學們對希達的熱愛表示誠摯的謝意 。

同學們!你們就要離別學校,步入社會,我們的人生需要不停地往前走,朝著安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫,我們更不糾結。雖然今天以後或許曾經熟悉的希達在我們的腦海里慢慢變的陌生,但希達給我們的知識將伴隨著我們的人生,不離不棄,讓我們牢記希達“傳承文明,經訓為本”的宗旨,且行且珍惜。

無限的讚美歸於安拉,我們相聚希達,謝謝這些朝夕相處的老師和同學們,相信無論天涯海角,我們都會永遠記得在希達的歲月擁有的最誠摯的友誼!

再見了,同學們!今天我們注視著你們離開的背影,而追隨著你們腳步的,是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來你們是達官貴人,還是平民百姓,你們永遠都是希達的兒女,我們的學生。

畢業典禮策劃書2023 篇11

**日下午,**幼稚園內傳來陣陣歡歌笑語,這裡正在隆重地舉行“幼稚園07屆大班幼兒畢業典禮”。一首《畢業獻詞》和《老師,再見了》拉開了畢業典禮的序幕。首先是園長致詞,她滿含深情的話語蘊含了園長對幼兒深切的愛和衷心的祝福,感謝三年來家長對幼稚園工作的大力支持與配合。大二班爸爸的發言道出了所有大班家長的心聲,他代表家長表達了三年來對幼稚園、對老師的感激之情,並對孩子們的未來表示了深切的祝願。接著孩子們表演了《中國功夫》、《古詩吟唱》、《畢業歌》、《感恩的心》、《花兒朵朵》等節目,表達了對幼稚園的無限留念和對小學生活的嚮往。一顆顆童心感動了在場的每一位家長,使家長們充分感受到了孩子的進步,體驗到了孩子們的成長。他們紛紛拿出照相機、攝像機留下這感動的瞬間。“朋友,我永遠祝福你,祝福你健康、祝福你快樂……”當《祝福》歌聲響起的時候,活動再一次進入了高潮,孩子們紛紛簽名留念,讓它成為永恆,在感動中畢業典禮圓滿結束。

畢業典禮是短暫的,但幼稚園生活的回憶是甜蜜而長久的,籍此機會,我們幼稚園也真誠地祈願:願我們可愛的孩子們永遠記得今天,記得曾經快樂的成長搖籃!

畢業典禮策劃書2023 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經你為我們初三緊鼓密鑼的複習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們為曾經的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們為你們蠟炬成灰淚始乾的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!(停頓)

除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經過去了,幾家歡喜幾家憂,對於成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開闢新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什麼!加油!十年之後,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經,不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,“但願人長久,千里共嬋娟!”

最後,祝願我們的同學懷揣回憶,開闢未來。祝我們的老師,身體健康,事業有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

畢業典禮策劃書2023 篇13

請允許藉此機會在大家面前最後一次鄭重的介紹我自己:我叫雲,畢業於浙江理工大學外國語學院。在這裡,我度過了生命中最美好的四年,和在座的同學們一起學習一起生活;成為了老師們的學生,在你們的帶領下,我們走進知識的殿堂。這是一場為期四年的盛宴。然而,縱有萬般不捨,如今,這場盛宴終將結束了。

一年一度的高考剛過去不久,但四年前的場景卻仍然歷歷在目。曾在人人上看到這樣一條狀態:如果我們多做對或做錯了那么幾道題,那么我們現在很有可能在不同的地方,認識不同的人,有著不同的經歷。但人生的際遇就是那么神奇,我們150個人組成了獨一無二的集體,我們成為彼此記憶深處最溫暖的回憶。

有人說,大學是個豐富的熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩。在回學校的這趟車上,我閉上眼睛努力回想大學的四年。大一我們加入形形色色的社團組織。我大一時是五個組織的幹事。現在想起來,我都無法理解,那時候的自己為什麼有如此充沛的精力;走過大二進入大三,我們慢慢知道應該學會思索未來,知道了應該確定一個自己願意為之努力的目標,應該找準一條路並義無反顧的走下去。

回首四年,我們收穫了什麼?是辭彙量更大了,還是外語說得更溜了?然而最重要的是,我們一直在朝一個更好的自己努力。我們學會了為自己的未來負責,我們解放思想心得體會嘗試著獨立的規劃自己的人生。想想四年前的自己,我甚至覺得我連獨立的人格都沒有。對於那時候的自己,大學,不過是社會和家庭為你設好的目標。但是,同學們,在這幾年裡,我們慢慢的成為一個更加獨立的,有擔當的人,學會為自己負責,學會更成熟的為人處世。也許有人會抱怨,經過大學四年,我們忘記了如何解函式題,我們再也背不出幾首完整的古詩,我們的知識水平相比高三那年簡直相形見絀,但大學四年對我們人格的養成卻有著不可替代的作用。因此對於這四年,我們常懷感恩之心。

同學們,過了今天,我們的大學也將畫上一個完整的句號。這是結束,但也是起點。我們懷揣著各自的夢想,踏上人生新的征程。《老男孩》的歌詞里曾唱到:青春如同奔流的江河,一曲不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。然而《中國合伙人》里有一句我最喜歡的台詞,成東青說:夢想是什麼?夢想是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。未來的這條路好長好長,我希望未來的我們,能夠永遠像今天這樣朝氣蓬勃,充滿激情。還記得《致青春》里,鄭薇說只有阮莞的青春的不朽的。但我卻認為,有夢想有激情的人,是永遠都擁有青春的人。

同學們,我們20歲相遇,24歲分開,在這段最燦爛的年華里,我們陪伴於彼此的左右。青春的記憶,有甜蜜也有苦澀,但正是各種滋味的交加,才讓青春的味道如此令人難忘。青春啊,她是夢中的真,是真中的夢,是回憶里含著淚的微笑。

最後,請允許我代表在座的同學們向各位老師表達最真摯的感謝,向各位同學老師們再道一聲珍重。

謝謝。

畢業典禮策劃書2023 篇14

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言

今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的唿喚。

有人說:沒有開始,就沒有結束。我們,三年前在這裡開始,三年後又在這裡結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什麼?

三年前的我們,也許沒有預見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封於心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,1095個日日夜夜就這樣從指間熘走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中,我們既收穫了知識,又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱唿上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想像中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收穫”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿朱古力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什麼。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生命中,是不斷有人離開或進入的。於是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。於是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴,在這裡,我代表全體高三畢業生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑託更加努力,絕不放鬆,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

就要分別了,請記住,2025年7月4日,我們XX中學2019屆全體高三畢業生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

畢業典禮策劃書2023 篇15

親愛的畢業生同學們,敬愛的老師們:

大家上午好!今天,我們在這裡隆重舉行畢業典禮,為20xx屆畢業生送行。首先,我代表學校黨政和全體師生員工,向圓滿完成學業、即將踏上新的人生征程的畢業生同學們,表示熱烈的祝賀和美好的祝願!

大學生活是人生中最令人難忘的階段,也是影響人生髮展軌跡的重要節點。同學們已經在長大學習了4年,有些同學學習了7年、XX年甚至更長的時間。長江大學已經成為大家放不下、捨不得的家園。由於任期超過十年,我即將離開已經工作了XX年的崗位,今天也是我最後一次以長江大學校長的身份和你們交流,為你們送行。此時此刻,我感到無比的驕傲、無比的欣喜、無比的感慨、無比的珍惜。

一個月前我就開始思考今天發言的內容。如果追溯更遠的話,其實在一年前,甚至從我擔任校長的第一天起,我就在構思今天的發言。我知道我登上這個講台,總有一天會走下這個講台。就像同學們走進這個校園,總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經講過的,人生是一條流水線,這也許就是長大長新的內涵。

每到畢業的季節,大學校長的寄語總是一份分量很重的講話。這幾天,我反覆在網上搜尋國內外著名大學校長在學校畢業典禮上的講話,我深為這些講話所折服,我自覺沒有那些學富五車、通貫中外的高水平大學校長的哲學思想、文學風采和科學涵養,我寫不出、更說不出那些光彩照人的語言。我把qq、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,諸位若想學習校長的講話,可以在網上盡情地瀏覽。

30年前的這個時候,我從這個校園畢業了。我比你們幸運,我沒有找工作的煩惱,但我又與你們不同,我沒有選擇的權力。為了能夠多掙錢養活老人、補貼家用,也為了回響組織的號召到艱苦的地方、到西北、到黨和國家需要的地方去,我毅然填報了新疆油田、南海油田這些環境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇。班主任老師徵求我的意見,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去。因為青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦,我作為一名共產黨員義無反顧。然而,畢業分配的結果卻讓我十分意外,我在準備去柴達木的召喚之中被留在學校當了一名大學老師。工作之後,我曾經的一位老師告訴我,之所以將我留校工作,是因為在一次考試中,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,得到了老師的肯定。

人生就是這樣,有時你想做的事不一定有機會,有時你想不到的機會可能會突然出現在你的面前。對很多同學來說,留校也許是一種嚮往,但對我卻不一定是最有興趣的選擇。但在那個年代,我必須服從,否則就失去了飯碗,失去了工作的機會。今天也是一樣,同學們畢業後所處的環境、所做的工作,不一定是你所嚮往的城市、嚮往的工作、嚮往的生活,但你必須接受現實、服從現實、立足現實,然後去改變現實。

畢業後的工作是艱苦而快樂的。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢,記得有兩次回老家花光了所有的錢,不得不向剛參加工作的同學發電報請求支援。就在東校區東牆角至今仍然保留的一間半的平房裡,我開始閱讀和翻譯國內外河流沉積學的文獻,在那裡我迎娶了我的妻子,誕生了我的女兒,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質學家大會優秀論文獎。

剛畢業的生活是艱澀的。同學們不要抱怨房價太高、工資太低、車子太貴、工作不好;同學們不要與他人拼爹、拼娘,也不要低三下四、討好領導。自己的未來,還要靠自己去創造。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。這裡的“上”,不是地位、不是權力、不是金錢,而是高尚的尚,是人格、水平、能力、貢獻以及自我的滿足,這就是人生的幸福。同學們要珍惜創業的幸福,以苦為樂。

有人說過,機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會,只要你自己足夠豐富、足夠強大。88年,我受學校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,在90年那個大家紛紛厭學的季節,我由碩士直接攻讀博士學位,93年在申請從事博士後研究工作未得到學校批准的情況下,我回到學校開始了我的儲層沉積學教學研究工作。1994年,正當我在油田從事科研工作的時候,系裡通知我回校擔任地質系副主任,分管科研工作。1995年,同樣是在外出差的時候,學校通知我擔任地質系主任。1998年,我在美國科羅拉多礦業學院的訪問研究剛進行了一半時間,學校通知我中國石油天然氣集團公司任命我為江漢石油學院副院長,我不得不中斷訪問學者的工作,回校參加正在開展的本科教學評價。

系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向,也是不少人為之奮鬥的目標。在今天可能為了這些職位,有些人要費盡心機去疏通關係,去打招呼,去表現,去宣傳,但我卻在不知不覺中被選到這些職位。我想這肯定不是組織上的盲目用人。後來我發現,我當時所從事的研究方向正是石油地質學科方興未艾的領域,在江漢石油學院更是新鮮,我用英語向評估專家匯報地質系發展狀況,為來訪的美國和澳大利亞教授擔任專業翻譯,在當時的同輩中並不多見。訪學歸來,有些人把收穫藏於腦中收入囊中,而我向學校提交了一份美國地學教育的考察報告,這也許就是我所做的準備。

我有一個博士生今年畢業,他XX年入學,在長江大學完成了本科、碩士和博士階段的學習,前幾天在歡送他畢業的項目組討論會上,他做了題為“我與學校共成長”的報告,學生對學校、對老師的感情的確讓人感動,但回顧長大的歷史,審視長大的現狀,我又感到十分的不安與遺憾。同學們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,體育設施還不夠完善,學生宿舍有些還比較擁擠,食堂的就餐環境還不盡如人意。學校缺乏學術大師,老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨,實驗設備零零散散,校園道路坑坑窪窪,機關作風還有些懶散,官僚習氣還充斥校園,尊重學生、尊敬學者、尊崇學術的風氣尚未形成,長大長新的校訓還停在嘴邊,兩地辦學機制尚不完善,辦學質量和效益還不明顯。但是我相信,這些雖然是我的遺憾,但絕不會是長大的遺憾。

同學們也許會關心我的去向,我可以真誠地告訴大家,我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園。我選擇留在長大是因為我熱愛她,我在此求學、在此工作、在此娶妻生子、在此安居樂業,是長大培養了我、造就了我,我沒有理由不為她工作,為她梳妝、打扮,為她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師,因為我還沒有完成一個教師的心愿。我可能過足了“官癮”,但還沒有過足學術癮,我認為自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業領域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家,共產黨的幹部能上能下、可上可下。學術應當是學者的終生追求。在當今的國內很多大學裡,官僚主義盛行,一些人不爭學術、不比科研,而是想方設法去謀取與自己專業無關的一官半職,這是中國高校的悲哀。事實上,在大學裡只有“學術”和“學者”才是真正的無冕之王。長大要實現百強,需要一批有真才實學的專家學者,需要一支強大的學術帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現,我們將努力不止;我選擇留在長大,是因為我愛你們。在這裡我可以獲悉你們成功的喜訊,我可以看到你們回家的笑容,我可以傾聽你們創業的故事,我可以為你們當參謀助手,助你們騰飛。

親愛的同學們,東校區的枇杷熟了,西校區的荷花開了,武漢校區的湖岸綠了,花開花落年復一年,但生命對於每一個個體卻只有一次,請同學們珍惜人生,珍藏過去,珍愛眼前,珍重未來。

請大家記住,長大是我們永遠的家園,我在母校等著你們!

謝謝大家!

畢業典禮策劃書2023 篇16

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和列印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書後回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦 : 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席台就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請並接待記者採訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席台前畢業生所在國國旗。

製作懸掛會場內外的橫幅。

製作主席台就坐人員、嘉賓等的台簽。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席台頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席台上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處:填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處: 指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衛處: 劃定汽車停車位及腳踏車停放區域。

畢業典禮當天派10名保全人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保全協助懸掛橫幅。

後勤管理處:負責擺放主持台及會場的鮮花。

協助布置典禮會場(準備檯布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處:負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業典禮程式

(一)中國本科生畢業典禮程式

主持人:學院院長

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮程式(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣布畢業典禮開始(14:00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、 校領導講話(不超過6分鐘)

4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、 頒發學位證書、畢業證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好,主席台上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台,接受證書後轉身照像,從左側下台,回原位就座。

要求:(1) 畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席台上服務。

(2) 優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

中國本科生上台領取證書的順序為:優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

留學生上台領取證書的順序為:漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上台領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

註:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。

另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

畢業典禮策劃書2023 篇17

親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨:

你們好!

前幾天,媽媽問我,想不想上一年級?我想了想,先是點了點頭,又搖了搖頭。媽媽很奇怪,問:為什麼啊?我說,想上學校,是因為我想認多多的字,看多多的書,學多多的東西。不想離開幼稚園,是因為在幼稚園里多有意思呀!

這裡有愛我們的老師,她們給我們講故事,讓我們知道了厲害的孫悟空、可愛的豬八戒;陪我們做遊戲,讓我們知道了小雞隻有在媽媽的懷抱里才是最安全的;教我們畫畫,我們讓讓太陽長出鬍子,讓月亮在我們的書包里睡大覺;和我們一起唱歌跳舞,現在的我,可以唱很多很多好聽的歌曲了。

這裡有那么多小朋友,我們一起學習,一起做遊戲,一起吃東西,我們都是好夥伴。

在幼稚園,我記得最清楚的就是幼稚園舉辦的運動會。那一天,小朋友的爸爸媽媽都來了,全家人一起參加比賽。比賽項目非常有趣,老師給它們起的名字也好聽,什麼噼里啪啦,灌籃高手,豬八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以後在學校里還有沒有這樣的活動了。

今天,我還是幼稚園大班的一名學生,明天,我將邁入學校的門檻。我想說,親愛的老師,我會想念你們的,我們大家都會想念你們的!請相信我們吧,我們會保持幼稚園的好習慣,以大哥哥、大姐姐為榜樣,好好學習,快樂生活,健康成長!

謝謝大家!

畢業典禮策劃書2023 篇18

風從水面吹過,留下粼粼波紋;太陽從雲朵中穿過,留下絲絲溫暖時間從樹林中走過,留下圈圈年輪;我們從時間的舞台上走過,留下了不忘的美好記憶,懷念它們,猶如重讀一本舊書,而樂亦無窮也。

離小升初學業測試只有幾天時間了,為了取得一個值得回味的成績,我們都加緊了複習。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的,整天都泡在書海中,但做為畢業生的我們,心思往往會不覺地逃出沉寂的教室,自由地遊蕩於校園的每一角。

——馬上就要離開這親切的地方,留戀不捨之情當然不可或缺。

畢業之際,我們不再貪玩,六年的快樂生活,早就玩夠了,只是這母校,我們就要永遠離開她了。這時的我們,才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。

同學們早已互贈禮品了,同學錄也在同學們的手中一遍遍地傳遞著,同窗六年,誰都不忍分離,誰都想留下最美好的記憶。

考試前一天晚上,我們舉行了畢業典禮,那是我主持的,雖然簡簡單單,但卻讓我們永生難忘。

晚上,同學們和任課老師齊聚在往日上課的教室中,懷著複雜的心情來參加典禮。

人已到齊,我站起身來,宣布典禮開始,並說了一大段開場白,我你聲音有點顫,此刻,我的心情和大家是一樣的。接著,我又邀請各位老師發言,老師們一一回憶了我們過去在一起的點點滴滴,又都住院我們繼續

努力,學業有成。我們都深受感動,校長說:‘‘你們將來可別忘了母校啊!記得多到母校來看看!這裡隨時歡迎你們。’’說完,有的同學不住點頭,有的卻早已淚如雨下了。

老師們發言完畢後,同學們有表演了一系列精彩的節目。會末,我們全體起立,深情朗誦了《別了,母校》——這首代表我們心情的抒情詩。

典禮無聲地結束了。大家都各自就寢,懷揣著一個個美夢入睡了。

第二天清早,我們用完了最後的早餐,離了這校園……

時間,如同奔流的江水,過去,早已奔流到海不復回了,而未來,卻又匆匆臨近。可江水沖刷過我們,總會留下永不磨滅的記憶,這便是生命中最值得珍重的東西了吧!

畢業典禮策劃書2023 篇19

轉眼三年的時間過去了,我們在不知不覺中長大了。也是時候離開麗景學校,我們要畢業了。

幾天前,我們在考場上戰鬥。經過一番爭鬥,我們有了各自的成果。有的抱著重點學校的錄取通知書,有的兩手空空低頭回家。不管成績怎么樣,這都是我們要面對的現實,有成功就會有失敗。

最後一次來到學校,來到陪伴自己三年的地方。我獨自一人慢慢地走完整個校園,最後呼吸校園的空氣,記住這種味道,這種隨心所欲的感覺。我來到了教室,依然還存在考試前的那種氣氛,站在講台上,我仿佛看見了同學們上課認真聽講的樣子,低頭寫作業的樣子。我來到我的座位,想起三年來我所有的同桌,還有同學們每一個人曾經坐的位置。抬頭看,牆上是我們所有同學當初用努力換回來的獎狀,上面的“第一名”三個字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表,座位表,任課老師的名字,我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字,每一個名字都觸動到我的心。

我又來到走廊,仿佛看見同學們像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺走到了操場,看到這個我們曾經用三年的汗水澆灌過的地方。曾經,我們在上面奔跑著,歡笑著,打鬧著,嬉戲著,上面有我們比賽流下的汗水,有成功的尖叫,有失敗的痛楚。還有我們永遠不會忘記的大課間的跑操,從七年級一直跑到了現在,一直堅持到了現在。操場就像我們的夢想,我們一直奔跑到了現在,站在離終點不遠處。我們從未停過前進的腳步,一直在向著終點跑去,跑到我們想要的地方。

我移步到旁邊的籃球場,仿佛看到了男同學們在球場上拼搏的樣子,聽到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽到有些女生在花痴地說:“這個男生打籃球好帥喔!”我不明白為什麼會笑,也許是因為曾經我們的一時衝動吧!

當然,我也不會忘記那張唯一的畢業照,上面有我們每個人的笑臉,是那么可愛,那么純潔。

夢醒了,我才明白幾天前我已經畢業了,剛才的只是個夢而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了!

畢業典禮策劃書2023 篇20

敬愛的老師,親愛的同學:

日月輪替,物轉星移。我們匆匆的度過了小學生活。那裡存著我們的一點一滴,無論經過多少風風雨雨,依舊不變。

我們帶走的,不多。只想讓更多的留在這。

喔,朋友,請你們快點過來,我們很快就在此就過了。

再回首,恍然如夢。這是一個怎樣樣的夢?恐怕只有我們才曉知。酸,甜,苦,辣。

就讓一切都集於在此吧,我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師,我所可愛的同學,告別那滿樹緋紅,灼目照人的木棉樹,那榕迷醉林的榕樹廣場,那無垠的天空,嘰喳的小鳥,還有那五月飛“雪”——漫天棉絮,最後告別我第二個家——母校。

我的演講完畢,謝謝大家。

畢業典禮策劃書2023 篇21

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這裡,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

畢業典禮策劃書2023 篇22

同學們、老師們、家長們:

大家好!

今天我們在這裡舉行畢業典禮,它標誌著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得國小畢業資格。

同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

今天你們國小畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今後才會成長得更快,才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話,並牢記心間,努力表現。齊讀“養成良好習慣,成就美好未來”。

最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝!

畢業典禮策劃書2023 篇23

在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。

這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……

畢業典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院p寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。

當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓國小的屆畢業典禮”時,我震撼,小學生活已經離我而去;我浮想聯翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

“同學們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。

在校長講話後,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

那次畢業典禮,我永遠不會忘記的,不會忘記我們的校長說過的那句話:“祖國的未來需要你們”。

畢業典禮策劃書2023 篇24

今天,是我們學校的閉幕典禮。

我們先到後操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉移到主席台上面。只見李校長站起來,講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然後,劉校長拿著一張名單,公布了本學期各班的“希望之星”和“優秀隊乾”以及五年級的“優秀畢業生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們為他慶賀!

後來,天下雨了,我們開會的地點從後操場轉移到了教室里。

在教室里,老師站在了講台上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數上,真想快點知道我的分數呀!老師先發了獎狀,還有積分卡,最後,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數學93分,英語90分,品德97分。”

這次考試考得不算很好,但是我以後還要多加努力,爭取考到更好的成績!

畢業典禮策劃書2023 篇25

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

上午好!

懷著嚮往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在那裡舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20__屆所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。

自從踏入實高的學校,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅僅豐富了知識,提高了本事,並且還陶冶了情操,堅定了意志!

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來教師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的教師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,教師們風雨兼程。曾為你們的提高而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒教師,關心同學;你們的天空不只純淨,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有教師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它必須都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束,而是一個新的開始。我期望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。期望你們將來能成為有抱負有擔當的人,期望你們能永遠擁有愛和寬容!期望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取捨;期望你們在未來的日子裡能擁有歡樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是實高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最終祝願同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自我夢想的大學!多謝你們!

畢業典禮策劃書2023 篇26

今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校——徐浦國小並肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師製作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這裡,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學的無求樂趣,更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們,五年來我們在徐浦國小的成長曆程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為徐浦國小的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拚搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最後一次春遊,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最後,祝徐浦國小的未來更加燦爛、光明!祝徐浦國小的老師們工作順利、事業有成!祝徐浦國小的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優異的成績來回報母校!

謝謝大家!

畢業典禮策劃書2023 篇27

大家好!

六年前,當我跨入國小大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶著我們在知識的海洋遨遊;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。

去年六一,我很幸運的,在他們學校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去後山,在孩子們上學的路上等他們,然後和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向學校……

無法想像這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認真生活的孩子,不斷的從失敗中總結經驗,在小事裡領悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數不勝數,這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

畢業典禮策劃書2023 篇28

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我很榮幸能代表XX屆畢業生在這裡發言。

今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長的母校,告別悉心教導我們的老師,告別朝夕相處的同學,踏上人生新的征程。首先,請允許

我代表xx高中XX屆全體畢業生,向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。即使再華麗的語言也無法表達我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學生即將遠行,臨別前,請允許我們集1000多個瞳孔的深情記住你們,並以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,您辛苦了!

今天,我們畢業了。三年,我們默默地成長,緩緩地經歷,記憶中,有苦,也有甜。同學們,你們一定還記得我們入校時所立的雄心壯志,一定還記得運動場上我們揮灑激情與汗水的場景,一定還記得社會實踐的辛酸與喜悅,記得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作業,數不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北,各奔錦繡前程,轉身的剎那,我們不捨、不忍、不願——我們不捨與一同奮鬥了三年的同學分開,我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別,我們更不願跟記載了我們三年青春的母校揮手說一聲再見……

三年來,我們將每個同學的關心與支持細細珍藏,我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學們,相見時難別亦難,分別已經開始,我們得學著長大。

同學們,經過人生中一次緊張的戰鬥——高考,大家一定深有感悟吧?是否有感覺:該學會的還沒會,該利用好的時間卻浪費?人生是現場直播,沒有彩排,你有遺憾也好,完美也好,都將成為過去!考完有些同學默默地改了個簽:離高考還有365天。同學們,你們知道嗎?高考不是唯一的人生出頭機會,進了名牌大學,不等於進保險箱,大學畢業之後仍是要去融入社會的!最關鍵點是:我們可否總結過去,找到不足,改變它,成就一個新我?因為只有自己改變了,世界才會改變!

同學們,你們知道嗎?沒目標睡不醒,有目標睡不著!考完了,輕鬆了,無聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了……在座多少人是這個狀態?。有目標的人生叫航程,沒目標的人生是流浪!靜心思考,規劃好這個暑假。不斷成長,讓自己擁有成熟的心智模式,擁有豐碩的人生!

最後,祝同學們在今後的奮鬥道路上青春有為、一帆風順。祝我們的領導、老師在今後的工作過程中身體健康、萬事如意;祝我們的母校六高中在今後的發展道路上乘風破浪、再創輝煌!

謝謝大家!

畢業典禮策劃書2023 篇29

XX年7月11日下午三點,報告廳3,所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內班學生以及任課教師,大家齊聚一堂,參加由鎮江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“XX屆海外班畢業典禮”。

典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕,在這八分鐘裡,在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜,迴蕩著一種感人的氛圍。然後由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周於琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表,華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨,並為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生,還有任課教師用節目表達了對畢業班同學的祝願。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生髮放了畢業禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最後,所有演職人員和全體高二海外班學生上台,合唱一曲《我們是一家人》,畢業典禮在感人歌聲中圓滿結束。

這次畢業典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號,讓他們帶著學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大,開創新的未來。家長和學生表示,這是一場有深刻意義的典禮,他們十分感動,他們會牢記學校的恩情和囑託,不辜負學校的期望,刻苦努力,創造出屬於自己的美好未來。

建國高中第六十屆畢業典禮擬訂於97年6月3日(二)下午6點20分於本校操場舉行。今年畢業典禮主題為「接軌」,如果說人生是一段段的旅程拼湊而成,在建中三年的生活就是一條最值得回憶的軌道。而如今在建中這條軌道已航行了三年的第60屆畢業生,也即將進入到人生的另一階段,如同進入了人生旅程的另一條軌道。在大家即將分道揚鑣之前,特別將「接軌」定為此次畢業典禮的主題,期許每位畢業生都能夠在人生的下一段旅程,有個值得回憶的開始。

今年畢業典禮有下列特點:

壹、不同於以往建中畢業典禮,以深沉憂傷的方式表現,今年的主題「接軌」以捷運表現主題,除了以愉快的方式呈現之外,更把回憶的氣氛延伸為對自身未來旅程的期許。

貳、典禮佈置全部以捷運的元素表現,由學弟扮演的站務人員引領畢業生入場。入口設置刷卡機、捷運隧道、捷運車廂等等佈置。

參、今年除了歡送建中第六十屆畢業生之外,在建中任職了近十年的吳武雄校長及多位師長也將於本學年卸任退休。因此,此次的畢業典禮,也是吳校長及多位師長的畢業典禮!

肆、以畢籌會自製拍攝幽默逗趣的短片,以及現場演出幽默的畢業短劇穿插於典禮及頒獎儀式之間,展現出建中生的創意,呼應主題。並在典禮的最後,安排校園巡禮,走過星光大道、時光隧道,體驗不同的感觸,高一到高三不同階段的進化論過程。接著在正式離校前夕再一次遊歷校園內福利社、早餐部、影印部、教官室,在離別之際,通過精心佈置過的道路及重重關卡,回憶高中三年的點點滴滴。

伍、畢業,除了道別同儕與師長,很欣慰生命某段時刻,曾經和同儕一起渡過,今年特別選定歌手林志炫的〈鳳凰花開的路口〉為畢業歌,與這次的主題「接軌」相呼應。