幼稚園畢業典禮朗誦 篇1
哇哇哇，我們出生了，清脆悅耳的啼笑聲樂壞了爸爸和媽媽。嘻嘻嘻，哈哈哈，小小眼睛眨呀眨，看了眼前這世界，那么神奇那么大。小小曲兒輕輕唱，媽媽的懷抱是搖籃;一二一，爬呀爬，爸爸的胳膊是靠山;咿咿呀呀學說話，搖搖晃晃邁步伐，我們一天一個樣，媽媽笑來，爸爸夸;一天一天我成長，家裡的天地太小啦，爸媽送我上幼稚園，我又有了新的家。
幼稚園真美麗，新的生活多有趣，老師親切又和藹，小夥伴乖巧又淘氣。老師教我學本領，唱歌跳舞做遊戲，自己的事情自己做，快快樂樂來學習。學電腦識漢字，學了知識懂道理，團結友愛有禮貌，又聰明來又伶俐。人見人愛的好孩子，爸爸媽媽多歡喜。
今天我們畢業了，就要離開這可愛的家，緊緊拉住老師的手，止不住眼淚滴滴嗒，捨不得老師和同伴，忘不了幼稚園的生活美如畫。親愛的老師，親愛的阿姨，我們愛您，敬您，感謝您!您的叮嚀和囑咐我們永遠記心裡。
明天，我們將走進新學校，戴上紅領巾多神氣。小小鷹要展翅，飛翔在廣闊的天地。明亮的課堂裝著我們的理想，美好的未來藏在厚厚的書本里。
20年後，我是設計師，讓高樓大廈平地起，天橋捷運遍及祖國大地。
我當解放軍，身穿軍裝，背步槍，保家衛國創奇蹟。
我是農業家，讓荒山變綠坡，一年四季開滿鮮花。
我當科學家，學習楊利偉叔叔，駕起宇宙飛船，遨遊太空，探索奧秘。
我是醫生，穿上白大褂，把健康幸福帶給大家。
我當老師，教孩子們學習本領，快樂地長大。
我是作家，為小朋友寫出一本本有趣的童話。
我當藝術家，翩翩起舞，把快樂送給千萬家。
未來的生活真精彩，電腦網路機器人，現代科技真發達，我們用智慧創造一個個人間神話!
親愛的老師，親愛的阿姨，到那時我們一定再回到這裡，看看我們童年時快樂的家，看看你們，培育我們成長的好媽媽。
幼稚園畢業典禮朗誦 篇2
龍騰九天，放飛希望
領：今天，我們共同放飛希望
我們的孩子
將要走進學校的殿堂
走過四年的風雨同舟
我們終於托起初升的太陽
1：記得初入工業園
孩子們是老師心中
害羞的小花瓣 燦爛的陽光
調皮的小魚 神氣的船長
現在
安靜地唱著《畢業歌》
眼睛裡卻泛著點點淚光
2：記得~家長會上
老師們耐心、細緻的話語
讓我們知道了孩子們的成長
親子聯歡
我們與孩子同樂
仿佛我們
也回到了童年時光
3：仍記得
武術操中孩子們的英姿颯爽
活動區里孩子們的活潑可愛
植物園內孩子們的好學善問
還有那
做手工畫圖畫時的專注
背古詩唱童謠時的投入
4、看到孩子們的精彩表現
我們發自內心的自豪
老師們辛勤的付出
我們由衷地表示感謝
晨光中
是您面帶微笑
迎接每個孩子到來
暮色里
又是您掩飾著疲憊
目送每個孩子離去
家長合：我們，聽慣了
每個早晨的聲聲問候
我們，看慣了
每個傍晚燦爛的笑臉
是您在純真的心靈里
播下智慧的種子
是您在幼小的心田上
撒滿愛的芬芳
5、敬愛的老師尊敬的家長
如果沒有孩子
我們或許不會相識
如果沒有小太陽
我們或許不會相遇
風雨同舟的四年
我們——成為了朋友、家人
如今
即將各奔東西的我們
含淚相望默默祝願
6、小溪總要流向大海
雛鷹總要翱翔藍天
我們的小太陽
永遠善良勇敢和堅強
攜起手
我們把好訊息
告訴大山告訴海洋
我們的小太陽
將要走進學校的殿堂
共托起——
家長合：今日小太陽
明天做棟樑
幼稚園畢業典禮朗誦 篇3
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這裡舉辦*幼稚園**屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼稚園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經過三年的幼稚園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!
親愛的小朋友們，你們是*幼稚園分部成立以來的第一批畢業生，我捨不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的國語，你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊，你們的行動和收穫也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼稚園學到的各種能力和習慣帶到國小里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什麼地方，**幼稚園永遠是你們溫暖的家，幼稚園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。
今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼稚園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼稚園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼稚園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼稚園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇4
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！
今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼稚園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦的畢業典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心裡有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不捨把孩子送到我們這裡的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，捨不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間裡，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼稚園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
我捨不得你們，你們的老師更捨不得你們，但你們終究要長大，要離開幼稚園，走向下一個階段的小學生活，
踏上新的起跑線，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬於自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼稚園的老師會一直惦念著你們，會一直關注著你們，對你們的關愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這裡，我還要代表幼稚園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠！謝謝大家！
最後我再次代表幼稚園感謝各位家長几年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼稚園畢業典禮演講稿【五】
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這裡舉辦*幼稚園**屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼稚園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經過三年的幼稚園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!
親愛的小朋友們，你們是*幼稚園分部成立以來的第一批畢業生，我捨不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的國語，你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊，你們的行動和收穫也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼稚園學到的各種能力和習慣帶到國小里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什麼地方，**幼稚園永遠是你們溫暖的家，幼稚園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。
今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼稚園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼稚園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼稚園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼稚園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!
幼稚園畢業典禮演講稿【六】
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼稚園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心裡有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不捨把孩子送到我們這裡的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，捨不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間裡，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼稚園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
我捨不得你們，你們的老師更捨不得你們，但你們終究要長大，要離開幼稚園，走向下一個階段的小學生活，
踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬於自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨，請記住,幼稚園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這裡，我還要代表幼稚園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠!謝謝大家!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇5
月29午，是我們全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業了，在這裡歡聚一堂，舉行了我園感受人生的第四次畢業慶典活動。目的讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的嚮往之情。
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼稚園無盡的不捨與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼稚園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業典禮，通過這一系列活動，激發幼兒入國小的願望，嚮往做一名光榮的小學生。 此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
活動以舞蹈<<虎娃練本領>>拉開了序幕，預示著孩子們虎虎生威，朝氣蓬勃。
在即將邁出幼稚園地校門，去實現心中理想地時刻，畢業班的小朋友有許多話想說，大三班關子琦、張佳博小朋友代表畢業班的幼兒說出自己的心裡話。在畢業典禮上學前班的小朋友是一個畢業匯報，大、中、小班的幼兒從中感受畢業的氛圍，同時為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節目8個，集舞蹈、故事表演、知識匯報、三句半、歌表演等形式於一體，學前班的小朋友最後又合頌了 《畢業詩》拉下了整個活動的帷幕，深情的《畢業詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業典禮的序曲。在畢業典禮上，園長向全體小朋友致辭，表達她對小朋友的殷切希望。老師的真情告白，表達了對即將離開自己身邊孩子的依依不捨之情與深切的寄望。家長送來了錦旗，對老師辛勤的工作表示讚賞和感謝，小朋友代表上台講述了自己在幼稚園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝，表達他們對人生中第一次集體生活的留戀之情。三年的幼稚園生活馬上就要結束，在這離別之時，孩子們用各種方式向我們老師表達他們的感激之情。園長向小朋友頒發了畢業證書。願此次活動在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶，讓孩子們在對未來的無限憧憬中放飛心中的夢想。
通過這次活動，把幼兒三年的幼稚園生活向家長展現，並作為一個視窗，向社會展現幼教事業的成就。在全體教師和孩子的共同努力下，這台幼兒畢業典禮圓滿地結束了，孩子和家長們高高興興地帶著畢業紀念品離開了生活了三年的幼稚園，也依依不捨地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、遊戲的老師告別，踏上了他們人生的一個新的起點。
最後祝願每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂健康!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇6
一、 開場白：
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。 三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼稚園，是老師輕輕接過我們的小手。 三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、 我們只能畫塗鴉式的圖畫。 三年後的今天，站在這裡的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領： 我們會唱好聽的歌曲， 我們能朗誦優美的詩篇， 我們會跳可愛的舞蹈， 我們會畫美麗的圖畫， 我們還會許多本領! 今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽， 以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓， 來參加我們的畢業典禮! 請大家檢驗我們三年來所學到的本來， 與我們共同分享成長的快樂。
下面我宣布龍灣區第二幼稚園2019級大班畢業典禮現在開始。
二、 結束
親愛的老師、阿姨,是我們最後一次在這裡與你們一起分享快樂。 但是不管我們走到哪裡都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。 我們會深深記住:我們曾在這個大樂園裡快樂的生活過! 親愛的老師、阿姨,我從心裡感謝您!
再見吧,老師、阿姨,以後我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!(放禮花)
龍灣區第二幼稚園2019級大班畢業晚會到此結束。
合:謝謝大家的光臨!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇7
我們可愛的小朋友們已經在**幼稚園度過了三年的快樂時光，在這三年里老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的*園長為我們做畢業致詞。
幼稚園畢業典禮朗誦 篇8
尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：
今天我們歡聚一堂，在這裡舉辦*幼稚園**屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼稚園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!
今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經過三年的幼稚園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!
親愛的小朋友們，你們是*幼稚園分部成立以來的第一批畢業生，我捨不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的國語，你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊，你們的行動和收穫也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。
親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼稚園學到的各種能力和習慣帶到國小里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什麼地方，**幼稚園永遠是你們溫暖的家，幼稚園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裡起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裡揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。
今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼稚園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼稚園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼稚園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼稚園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們.
幼稚園畢業典禮朗誦 篇9
各位老師、家長、小朋友們大家好!
我是大四班的x，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這裡是我們成長的第一個台階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了，就要分別了。我真捨不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼稚園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做遊戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼稚園，到後來深深地愛上了幼稚園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼稚園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”
三年來，老師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼稚園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現在，我們長大了，要去上國小了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼稚園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這裡，我代表幼稚園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼稚園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好!”
幼稚園畢業典禮朗誦 篇10
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、果果班打擊樂《鬥牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《鬥牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
幼稚園畢業典禮朗誦 篇11
開場：
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節目形式：開幕大型節目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數：80―100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。
備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨佇列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼稚園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
備註：
三、百變形象時裝show
節目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數：40―50人
道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、太空人、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想像是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
備註：
五、快樂的課室
節目形式：打擊樂
串詞：幼稚園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註：從幼兒在幼稚園的生活中取材，設定課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼稚園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
備註：
七、Love’sdance
節目形式：家長節目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備註：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩雲追月
節目形式：教師舞蹈
串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩雲追月》
人數：24人
道具、舞服：已有
備註：
九、猜猜看
節目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝願，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?
人數：20人
道具、舞服：節目老師負責
備註：
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的願望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱，全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服：
備註：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。
謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼稚園畢業典禮朗誦 篇12
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的xx班的全體小朋友們：
大家好!
今天，我非常榮幸地參加xx班全體小朋友的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。首先，請允許我代表全體家長對xx幼稚園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學生了。
經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使他們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工,英語,珠心算等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼稚園里快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活和學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼稚園。
幼稚園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”;對孩子體貼關懷，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“寬容之心”。說句心裡話，在孩子即將畢業之際，我們對幼稚園依依不捨,很大程度上是因為:長期以來,我們家長本身對班級老師產生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼稚園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長深有感觸.衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼稚園的生活，開始新的學習生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小夥伴，希望你們永遠記住在xx幼稚園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，願你們健康快樂!最後，再次代表家長向幼稚園的老師們說聲：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意!祝,機關幼稚園的明天更美好!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇13
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
很高興與大家在這裡歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼稚園在這裡講兩點：
一、 做好入學前的準備
時間過得真快，轉眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼稚園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不願上幼稚園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼稚園老師的教育是分不開的。特別是你們班裡的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園裡老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼稚園與國小是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼稚園得到老師精心照料，學習的方式主要是以遊戲為主。是寓教於樂的，而國小主要是以課堂學習為主的活動方式，到了國小則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
一、各種能力的準備
1、 心理準備
國小對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解國小，從了解國小到喜愛國小。了解國小上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應國小的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、繫鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。
2、 學習能力
這裡所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼稚園老師常以遊戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了國小一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在國小低年級學習成績不好的學生，往往並非智力落後，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業餘時間多與孩子玩玩棋類遊戲、拼圖遊戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間裡物品的擺放，並用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性遊戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什麼再做什麼、最後做什麼，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是國小教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學後適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然後會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關於書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而後的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恆判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及套用題等方面的練習。
3、 自理能力
進入國小後，孩子不僅要儘快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼稚園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如國小之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事乾淨利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼稚園到國小，面臨著新的夥伴群，要使孩子順利過度，處理好新夥伴的關係很重要。因此無論在幼稚園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要採用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，作好準備。
二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作後取得高成就的比率高於早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選幹部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什麼活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關係，在幼兒階段，這些能力就決定於孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落後”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高於早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了國小一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最後決策權取決於我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而後行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最後我再次代表幼稚園感謝各位家長几年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇14
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
很高興與大家在這裡歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼稚園在這裡講兩點：
一、 做好入學前的準備
時間過得真快，轉眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼稚園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不願上幼稚園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼稚園老師的教育是分不開的。特別是你們班裡的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園裡老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼稚園與國小是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼稚園得到老師精心照料，學習的方式主要是以遊戲為主。是寓教於樂的，而國小主要是以課堂學習為主的活動方式，到了國小則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
一、各種能力的準備
1、 心理準備
國小對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解國小，從了解國小到喜愛國小。了解國小上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應國小的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、繫鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。
2、 學習能力
這裡所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼稚園老師常以遊戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了國小一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在國小低年級學習成績不好的學生，往往並非智力落後，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業餘時間多與孩子玩玩棋類遊戲、拼圖遊戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間裡物品的擺放，並用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性遊戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什麼再做什麼、最後做什麼，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是國小教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學後適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然後會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關於書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而後的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恆判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及套用題等方面的練習。
3、 自理能力
進入國小後，孩子不僅要儘快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼稚園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如國小之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事乾淨利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子從幼稚園到國小，面臨著新的夥伴群，要使孩子順利過度，處理好新夥伴的關係很重要。因此無論在幼稚園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要採用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，作好準備。
二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作後取得高成就的比率高於早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選幹部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什麼活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。
幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關係，在幼兒階段，這些能力就決定於孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落後”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班湯潔若，學二班的唐俊壕等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高於早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了國小一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最後決策權取決於我們的家長。我們不著強求，但請家長三思而後行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最後我再次代表幼稚園感謝各位家長几年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇15
孩子，看著你們現在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到現在能高高興興的來上學。
從吃飯等著老師餵到現在大聲地說：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現在有主見的講話;
從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。
孩子，你們長大了，進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光!
轉眼間，你們快要升入國小了，老師希望你們在今後的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
孩子，請你記住，你永遠是老師的孩子，這兒有愛著你們的老師們，你們也將永遠是我們的驕傲!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇16
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好! ----下面請欣賞<老師的目光>
們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅
<農家小女孩>
溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農家小女孩
<十分鐘>
來、來、來，大家一起來! 讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現代舞：十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝願你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子， 在家不做小皇上， 我們在陽光下健康成長。 瞧，一群陽光男孩上台來了，請欣賞舞蹈加油歌
<畢業詩>快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼稚園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業詩!
<軍中姐妹>
誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
幼稚園畢業典禮朗誦 篇17
六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，經過三年在幼稚園的學習和生活，我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴，進入國小。我們代表全體大大班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!明科幼稚園XX屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!
二、園長寄語
三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長媽媽，下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
三、家長代表講話
幼稚園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，我們大
五、大二班的小朋友也有許多心裡話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼稚園時，我們什麼都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做遊戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼稚園。 三年來，我們學會了許多本領。現在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數數，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼稚園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最後，我們還要代表全體小朋友，祝願所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
六、節目串詞
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好! ----下面請欣賞——<老師的目光>
們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們!請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅
<農家小女孩>
溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了?請欣賞舞蹈：農家小女孩
<十分鐘>
來、來、來，大家一起來! 讓我們跳起來，讓我們舞起來!請欣賞現代舞：十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節來臨之際，讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝願你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子， 在家不做小皇上， 我們在陽光下健康成長。 瞧，一群陽光男孩上台來了，請欣賞舞蹈加油歌
<畢業詩>快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼稚園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業詩!
<軍中姐妹>
誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語：
童心是詩，一首首靈動飛揚;童年是歌，一支支清音迴響。我們收穫今天，期盼明天。明科幼稚園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的夥伴，讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼稚園XX屆畢業典禮到此結束!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇18
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們在這裡歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。
畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!
下面我宣布“20xx年xx屆幼稚園畢業PARTY現在開始”。
1、下面請幼稚園園長xx老師給我們講話，大家歡迎!
(xx園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!
(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx幼稚園爭光!)
3、幼稚園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友爸爸講話。
(謝謝先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)
4、結束語：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恆的主題，我們幼稚園會繼續傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂，**幼稚園20xx年大班畢業典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。
幼稚園畢業典禮朗誦 篇19
幼兒主持部分從第二環節開始
二. 畢業典禮：(負責人：a廖信華
b陳映彤
c江卓)
1.《園歌》
ac：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，
b：親愛的老師小朋友們，
abc合：你們好!
a：我叫廖信華。
b：我叫陳映彤。
c：我叫江卓。
abc合：我們是xx幼稚園語言藝術班的小朋友，很高興認識大家!
a：可園xx幼稚園，是我童年的樂園。
c：我們在這裡學習，在這裡成長，
b：我們在這裡生活，在這裡遊戲，
a：今天，我們畢業了，要離開美麗的幼稚園，
c：今天，我們畢業了，要離開親愛的老師，可愛的小夥伴
b：離別之際，就讓我們再次唱響屬於動人歌謠，
合 :請欣賞由畢業班全體小朋友表演的合唱《園歌》
2.《畢業之歌》
a：畢業了，我們將結束幼稚園學習生活。
b：畢業了，我有許多話想說給親愛的老師聽，
c：就讓美妙的歌聲唱出我們的心裡話
合：請欣賞歌曲《畢業之歌》
3.《我們是共產主義接班人》
a：我們將帶著老師和小夥伴的祝福，走進國小的課堂：
b：新的開始，新的希望，鮮艷的紅領巾已經向我們招生了，
c：等我們戴上紅領巾的那一天，再請老師分享我們的喜悅。
合：請欣賞歌曲《我們是共產主義接班人》
後面環節由主持人承擔
4. 頒發畢業證書
a：謝謝我們畢業班小朋友給我們帶來的這么好聽的歌曲，深深地唱出了他們的依依不捨之情啊!
b：激動人心的時刻終於來到了，現在將為我們的畢業生頒發畢業證書，有請頒獎嘉賓
a：有請畢業生出場，敬禮!請畢業生接受畢業證書，轉身，留影，退場!
5. 園長致辭：三年來，我們成長得多快呀!這裡面有老師的精心培育，但也離不開園長媽媽的關心，在我們即將跨入國小之際，園長媽媽也有許多話想對小朋友們說，現在讓我們掌聲有請xx幼稚園園長羅建波女士為我們致辭。
三. 文藝演出
1、師生共舞《校園的早晨》負責人：廖信華、江卓
a：我們就要離開美麗的幼稚園，走進國小的課堂。
b：是啊，可我總忘不了幼稚園學習生活的點點滴滴!
a：就讓我們在舞台上把那美好的時光重現吧，
b：請欣賞師生舞蹈《校園的早晨》
ab：
2.《蹦蹦瓶》負責人a楊睿
b任俊霖
a：猜猜我們幼稚園最小的小朋友是幾歲?
b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2歲多!
a： 別看他們年齡小，他們還為畢業典禮準備了節目呢!
b：請欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》
合：
3.舞蹈《小帥兵》負責人a王雅馨
b鄒嘉睿
a： 有一群可愛又帥氣的小士兵來到了我們的舞台，
b：請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》
合：
4《小葵花》(舞蹈中級班)a楊睿b王雅馨
a：小葵花，地里站，臉兒對著太陽轉!
b：小葵花，愛學習，發現太陽的小秘密!
a：請欣賞舞蹈中級班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》
合：
5歌表演《我上幼稚園》(小1小2)a王雅馨
b於婉瑩
a：爸爸媽媽去上班，我上幼稚園。
b：我不哭也不鬧，叫聲老師早!
a：請欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼稚園》
合：
6《我可喜歡你》中班女孩a任俊霖
b於婉瑩
a：我喜歡爸爸媽媽，我喜歡老師同學
b：我喜歡你，我的朋友們
a：請欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》
合：
7.故事表演《圓夢》負責人：a廖信華
b江卓
a：每天能背上書包去學校是一件很幸福的事情!
b：是啊，我知道在很多地方，小朋友都因為家庭貧困上不了學。
a：我們想辦法幫幫他們就好了!
b：芒果二班小朋友表演的《圓夢》就是一個幫助別人故事，
合：讓我們掌聲歡迎舞台劇《圓夢》!
8.《皇帝的新裝》負責人a王雅馨
b楊睿
a：今天的節目可真精彩呀，xx幼稚園的小朋友就是棒!
b：看，有一群神氣的隊伍等不及啦，我們快把他們請出來吧!
a：請欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》
合：
9《親親茉莉花》負責人a 楊睿
b王雅馨
a：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸!
b：好一群可愛的茉莉花，把美麗和芳香帶給大家!
a請欣賞舞蹈高級班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》
合：
10.武術表演《 功夫小子》a任俊霖
b林梓銘
a：中華武術世界名揚，外國人都拍手叫絕呢!
b：請欣賞武術班小朋友帶來的表演《功夫小子》
合：掌聲歡迎!
11籃球寶貝學一學二a廖信華
b江卓
a：每天我們都會在老師的帶領下開展各類體育活動
b：運動能讓我們的身體更健康、更強壯，
a：下面上場的就是一群愛運動的寶貝們
b請欣賞學前一班和學前二班小朋友表演《籃球寶貝》
合：
12.時裝表演芒果三班
a 於婉瑩
b王雅馨(泳裝還是時裝)
a：炎熱的夏天，小朋友們都愛游泳!
b：看，來了一群穿著泳裝的小朋友，他們是要去游泳嗎?
a：請欣賞芒果三班小朋友帶來的泳裝表演
合：
13《我們愛學習》舞蹈考級班 負責人王雅馨
請欣賞舞蹈考級班小朋友帶來的舞蹈《我們愛學習》
14.英語劇《快樂男孩，快樂女孩 》負責人;a江卓
b王雅馨
a：如果你在路上碰見外國小朋友，會不會用英語和他們說幾句呢?
b：of course! to china! my name is wang ya xin，nice to see you!
a：我們不但會簡單的交流，還會演英語劇呢!
b：請欣賞英語興趣班的小朋友表演的英語劇《happy boys
and
happy
gails 》
合：lets
in jion
15飛得更高
a楊睿b王雅馨
a：小小的我多想長上翅膀在天空飛翔!
b：小小的心還想飛得更高，看到遠方美麗精彩的世界!
a：請欣賞舞蹈《飛得更高》
合
16. 師生寄語《相親相愛一家人》負責人：a廖信華
b江卓 c陳映彤d楊睿
a：三年前，我們走到一起，因為相聚，
b：今天，我們聚在一起，因為別離。
c：回想這三年來，老師的關心，小夥伴的淘氣，仿佛還是昨日。
d：親愛的老師，我們就是相親相愛的一家人，
合：在這離別之際，我們還想再聽一聽您說的那些話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)
幼稚園畢業典禮朗誦 篇20
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子裡，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。
幼稚園畢業典禮朗誦 篇21
六月，那屬於孩子們的爛漫節日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼稚園里學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個遊戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!在這裡請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學，為老師，你們即將揚帆起航!但是你們永遠是迪英幼稚園的孩子，因為你們有共同的名字，共同的老師，共同的家!祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟樑之材。
最後，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻，給孩子們知識、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子!忘不了你們為了給孩子排練節目帶病加班的那種敬業精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝;忘不了你們為了達成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪，而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。
幼稚園的全體老師們，你們辛苦了!感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這裡邁出堅實的人生第一步。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福，萬事如意!祝幼稚園越辦越好，明天更美好!讓我再真誠地向幼稚園的教職員工們道一聲：感謝你們!謝謝!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇22
我在北京市第七幼稚園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小夥伴們的幫助與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼稚園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼稚園到喜歡上了幼稚園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅關注我們的生活和學習，而且注重培養我們德智體美全面發展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一起跳舞，一起歌唱，一起鍛鍊，一起歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，曾經因我的無禮而讓你傷心難過，我在這裡說聲“對不起”。時間過得真快，我們馬上就要分別，但我不會忘記你們。
七幼，是我人生的第一個成長台階，從這裡，一個頑童將走進校園;從這裡，一隻快樂的小鳥也將展翅飛向藍天……
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇23
這一次的畢業典禮非常成功，達到了預期的效果，也留給了孩子們一個永遠難忘的美好回憶。
本次活動是由我們大班組的老師共同設計、策劃、準備和實施完成的。我們積極商量，分工合作，發揮團隊協作、互幫互助的精神，完成了這項“艱巨”的任務，並取得了較好的效果，得到了家長和老師的一致好評。
畢業典禮活動是一個特殊的活動，意味著大班、學前班的孩子們即將離開幼稚園，離開三年來朝夕相處的老師和小朋友，通過這次活動，讓孩子們覺得自己已經長大了，不再是幼稚園的小朋友了，將成為一名光榮的小學生，這次活動，讓孩子們盡情地抒發自己對老師和小朋友的感情。在活動中，幼兒和老師之間真情流露，依依不捨。國小老師的講話更是讓幼兒嚮往成為小學生，這次活動開得非常的成功，非常有意義。
幼稚園畢業典禮朗誦 篇24
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裡,我們**幼稚園迎來了**屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼稚園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,在此,祝願你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼稚園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。
今天站在這裡的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個遊戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和製作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。
現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真捨不得離開你們,老師打心底里永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長,希望你們是一隻小鳥,從這裡騰飛,希望你們是一艘小船,從這裡起航,希望你們是一匹駿馬,從這裡揚鞭,願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇25
開場音樂《同一首歌》音樂漸弱
親愛的家長，可愛的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼稚園無盡的不捨與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼稚園20xx年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經在幼稚園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻花
園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼稚園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎，今天來到現場的家長都是我們幼稚園成長的見證人，幼稚園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠的守巢人
今天，我的心情凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影
聽慣了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了，我親愛的孩子
老師，會打心底里永遠關愛著你們
再見了，我親愛的孩子
老師會在這裡
做你們永遠的守巢人
五、幼兒詩朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子裡，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
六、手語表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰;
情誼是水，灌溉了乾渴的禾;
情誼是風，吹走了心靈的塵;
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛的老師;
忘不了你，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
七、結束音樂《今夜無眠》
今夜無眠，星光灑滿xx幼稚園;
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼稚園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪裡，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
幼稚園畢業典禮朗誦 篇26
開場音樂《同一首歌》音樂漸弱
親愛的家長，可愛的小朋友們
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼稚園無盡的不捨與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
XX幼稚園X年大班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經在幼稚園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻花
園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼稚園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎，今天來到現場的家長都是我們幼稚園成長的見證人，幼稚園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》