勞動奉獻演講稿大學生 篇1
親愛的教師、同學們：
大家好!
勞動是什麼?勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。所以我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是十分偉大的，勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活，創造了精神禮貌，創造了人類五千年燦爛的禮貌史。勞動人民用自我的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自我的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎樣也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的教師把自我的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……
這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園裡踐踏草坪，使環境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不禮貌表現，他們如此不尊重別人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在於勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自我的道德素養，養成良好的禮貌習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!僅有尊重別人，別人才會尊重自我，所以，讓我們從自身做起!從小事做起!從此刻做起!
多謝大家!
勞動奉獻演講稿大學生 篇2
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
是誰，讓我們穿上乾淨整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰，讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟樑?是教師辛勤的耕耘;發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，能夠不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的，熱愛勞動是一種美德，勞動者是最值得崇敬的。
“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今日的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的禮貌。
作為一名小學生，我們要記住下頭幾點：
一、應當牢記自我的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。
二、我們要養成愛勞動的習慣。在家裡自我的衣服自我穿，自我的床鋪自我疊，自我的書包自我理。在學校，進取打掃衛生，時刻堅持整潔。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應當得到我們的尊重。
在我們的學校里每一天都涌動著一群值日的同學，每一天都有人在默默地打掃衛生，每一天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的學校環境。讓我們能在清新的學校里歡樂學習。可是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不乾，全靠爸媽伺候著;值日生把教室學校打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;教師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是十分可恥的。
同學們，我們要尊重別人的勞動，尊重勞動者，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、學校吧!
我的演講完畢，多謝大家!
勞動奉獻演講稿大學生 篇3
"疾風知勁草,歲寒見後凋!"師院後勤四年了,這一路走來,有艱辛有汗水,有經驗有喜悅.今天我演講的題目是——工作著,快樂著,快樂地工作才是大贏家!
記得有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何.他走近第一個工人,開口問道:"你在做什麼 "工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然後照老闆的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了."
工頭很快地避開,走向第二個工人.他提出同樣的問題,這個工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然後按照建築師的計畫組合起來.這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養家餬口."
工頭的心情振奮了些,他又轉向第三個人,問道:"你又在做什麼啊 "
"怎么 你看不出來嗎 "這個工人雙手舉向天空:"我在造大教堂啊!"——這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是金錢,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比金錢要多得多.我在後勤工作將近兩年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我帶來了友誼,同時也鍛鍊了我的認知能力和承受能力.在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,如果錯把謀生的工具當成人生的目標,就會把自己弄得一團糟,既失去了工作也丟失了生活!
我是一名普通的生活指導老師,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但我時刻保持著一份工作激情,我會為公司的每一次發展而興奮不已,我會積極回響公司發展的步伐,我會自豪因為我是師院後勤人!
我工作並學習著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠,如何更勝一籌,就只有不斷發展完善自我.我作為後勤的員工,我也要努力使自己更發展以配合後勤的發展,勇於學習,敢於超越!
我快樂並生活著;快樂是一種美德,因為它不但表現自己對這份工作的欣賞與讚美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!"起居飲食"在後勤的我們,更要以一種樂觀的心態去面對我們在工作中所碰到的問題.當你在工作中偶然走神,看著窗外的藍天暢想一次美麗的約會或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點調味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩.在後勤這個大家庭里並不缺少快樂,工作內容富有挑戰性,生活多姿多彩!
工作著,快樂著,攜手並進,與快樂激進的後勤齊發展吧!