我的大學生活演講5分鐘 篇1
每天幾乎過著同樣的升華，千篇一律，唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。
年少的我們常思將來，因為只有思念江梁才能使我們產生希望的心。而我，常常思念著即將到來的大學生活，對著心中生活的神秘的殿堂產生無限的嚮往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學學報剩公開撰文批判中國的大學，把中國的大學教育貶的一無是處。他的言論，指出了中國教育的弊病，痛訴中國教授、學者，斷言中國沒有一位教育家。
其實，像施密德特對中國大學教育的看法，早在幾十年前我國學者錢學森就曾說過：中國沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式，去辦學，冒不出傑出的創新型人才，楊振寧先生卻說：中國的大學對社會的貢獻非常大，相比之下，中國大一學生比美國大一學生的基礎更紮實，學習更專注，更努力。
兩人的說法都有道理，只不過是觀察問題的角度不同。看來，中國的教育方式和外國的教育方式有著明顯的差異。這事因為，中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國特定的道路上發展的。
施密德特說“大學應該用好奇心接受知識，根本無需回答他是否對公共事業有用，是否切合實際，是否具備社會價值等”，反之大學就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要說：大學教育給了人們知識和算術，隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好，如果內心世界缺乏，缺少良知友愛，也毫無用處。不管學習怎么努力，也不會成為一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住，學到的知識反而起壞的作用。正像學軟體的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國有著悠長的深厚的文化，如今卻把這些知識載入各式各樣的書籍中來，將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學習。但當那海量的知識不能憑頭腦有限的記憶體吸收時，我們應該知道，學習應當有取捨。首先應繼承和發揚中華民族的美好品德，教育學生成為一個真正的人，其次才是讓學生對知識的渴望和追求。這一點大學的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學不僅是一個傳道授課的地方，更是一個傳授做人道理，在學業與道德兩方面共同發展的地方。大學的生活，就是完善人格的過程。
我的大學生活演講5分鐘 篇2
大學——曾經我們最為憧憬和嚮往的一個地方。但是只有自己真正的進入了大學之後才發現，其實根本不是我們想像的那樣，或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時候，曾無數次的想像著我的大學生活是一個什麼樣子，直到進入大學後才發現，我想像過的大學生活沒有一種是符合現在的大學生活。或許是我當時太過於幼稚了吧，呵。
一年的大學生活快要過去了，總感覺自己不是在“上大學”而是在“混大學”,該學習到的東西沒有學到一個，壞的習慣倒是學到了一大堆。哎……真的可悲啊!大學!
但是好像我們就像注定了一樣，才進入了大學就習慣了，習慣了大學裡的事情;習慣了大學裡的人;習慣了大學裡發生的點點滴滴……
同一個大學，有很多不同的生活方式：
有人大清早就去了自習室，直到熄燈才回來;
有人整天宅在宿舍里玩遊戲，熬到半夜中午才起;
有人在學生會社團工作很出色，為人行事各種通達;
有人收穫了愛情，每天從早到晚，眼裡只有一個人;
有人熱愛運動，運動場上永遠少不了他的身影;
有人找兼職賺錢，為此逃了不少課;
有人喜歡旅行，翹課，哪怕沒錢，也風雨無阻;
有人做科研項目，白天黑夜，完全忘我;
有人隨波逐流，永遠跟著大軍，上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;
有人笑;有人哭;有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸福…
這就是大學，每個人在做著自己做的事情，沒有對與錯，誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯，據說這裡摔得不會很疼;誰都會得到別人的尊重，身份地位完全平等因為你們都是學生;誰都可以說自己是對的，因為以前定義對錯的你的老師和家長在你上大學以後已經不怎么管你了;誰都可以隨時墮落和振作，你有大把的時間做這些事情;一切的一切，只是，因為這是大學!
我們沒有可以拼的爹，沒有聰穎的天資，更別談平步青雲的出身，天縱英才的基因，我們只是是茫茫人海中平凡的一員，在苦苦掙扎中碌碌無為，在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這裡的人們，珍惜這裡受過的傷，珍惜這裡的夢想!在這裡，永運進行著我們的大學生活，無論好壞!!!
我的大學生活演講5分鐘 篇3
大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想像中的完美，但究竟如何，我想此刻的我才對他有必須的了解。
天色剛亮，就能夠看到校園裡有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣貌，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個座位坐下來，掏出課本，一天的大學生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時刻了，和同學邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學後的時光是最難忘的，這是自己能夠分配的時刻了，能夠去上網，約會，聚餐，等等，同時也是各種活動舉辦的時刻，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場上一群學生在踢球，還有幾個小女生在喊著加油。
不知不覺度過了兩年的大學生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎樣樣，我們都在一天天的長大，成熟，一步一步向著自己的夢想前進著。
最後，也不妨說一句：我的大學生活，真的很精彩。
我的大學生活演講5分鐘 篇4
我試著發奮去做好，為了圓我的大學夢，或許期望越大，失望就越大。伴隨著高考結束的那一天，在無數期盼的日子裡，夢最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了!
但是，生活不得不繼續，我不能放下兒時的夢想，我還有著很多心愿未能實現。我知道一切的一切都可能重頭開始，只要我有足夠的勇氣應對生活。
在無限的憧憬和遐想中，大學生活開始了。時刻總是從你身後悄無聲息的溜走，從你的腳底下滑過，從你的視野里飛過……不知不覺中，大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時，每每獨自走在偌大一個校園裡望著一張張陌生的面孔，內心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺到自己竟是如此的渺小。然而，我對自己依舊那么自信，其實有時候人真的很無奈，那也成為我振作起來的唯一動力。
很多時候，總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活，那時的我們似乎還未長大，內心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個正因考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人，喜愛歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時並未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過的路，剩下的也只有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨日，正因昨日沒有期望，只有回憶。當我過多的注意昨日時，這天已無聲無息地溜走，明天不知不覺的到來，我所擁有的是越來越多的歸屬於昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學後，學習已不再那么的緊張，似乎有著更多的時刻和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺自己在無形中長大了，獨立了，堅強了，時刻老人總是那樣的神奇，在他的帶領下我找到了那片屬於自己的天空。生活不再空虛，不再單調，不再孤寂……在學習上，自己從不敢懈迨，正因自己很清楚，生活是不會同情弱者的，不上進的人不該擁有這天的完美，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。
人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結識了很多朋友，一向深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣，每個人心中都有不一樣的世界，正正因如此，時而與朋友發生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑，能夠鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無限的潛力時，那時你已不再年輕。
很多時候，喜愛一個人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑，毫無顧忌的笑，偶爾也會不停地流淚，驚天動地地哭……或許，早已步入大學的我還未長大，內心的那份童心依舊在。其實，我是多么的期望自己不好長大，正因那樣就不必承擔更多的職責，不會有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個快樂的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷，去照亮這周圍的黑暗。但我堅信，當我經歷了風吹雨打的那一天，當我再次跌倒和踉蹌的那一天，當我從天空飛過的那一天，我已經長大，我會很自豪的告訴世界：“長大真好!”
其實活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過。正因活著，能夠看到山是綠的，海是藍的，雪是白的;正因活著，能夠明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開，總有一片是會讓你流淚不止的。
當我明白這一切時，似乎簡單了許多，我不再需要背負太多，我能夠更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永遠不會枯竭的泉眼，那裡有濃濃的愛流出，不會枯竭。
對父母心懷感激……
對朋友心懷感激……
對生活心懷感激……
我很快樂!
我的大學生活演講5分鐘 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！我這天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那裡我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收穫”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學——難忘的旅遊學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的大學生活演講5分鐘 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我演講的題目是《我的大學生活》。
還記否，在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
高考過後，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那么的要求嚴格，我們可以包夜上網了。直到上了XX大學。作為一個XX人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入興奮，看到XX大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久，很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裡，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞台。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦；旅遊，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗；可以做一些調查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以後改造社會打下堅實的基礎。
當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實，認識到社會並不像我們想像的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我；有的同學不知道自己所學的專業有啥用；有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上遊戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以後找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時，事物保持現有的性質、特徵和傾向，當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時，事物的性質、特徵和趨勢就發生變化，舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被後一階段再否定。
經過否定之否定，事物運動就表現為一個周期，在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵，由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們，事物的發展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據事物發展的這種辯證特徵，端正我們的認識並去指導實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯，防止思想認識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進而後退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明，事物發展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。
我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態度，我們只有懷著積極的心態，懷著熾熱的心，努力進取，才會即實現了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以說古之大將者，現之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最後終於找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經三起三落，一度很受重用，但在*時期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞台，開闢了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創作了很多的樂曲。還如：肯德基的創始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍後他身無分文，每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力，他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢？是一次次失敗後他都不放棄。為什麼他不放棄呢？因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧！
謝謝大家！
我的大學生活演講5分鐘 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們，還有我們可愛的大一的學弟學妹們，下午好。我是09級新聞與傳播專業的學生，今年考上了專升本，我現在的專業是平面設計。很榮幸受到系部邀請來與學弟學妹們交流。下面我就先談談這三年大學生活的感受。
自從畢業之後，我回到過生態學院很多次，每次回到生態學院都倍感親切。生態學院在我讀書的三年里變化非常的大，感覺現在的你們真的很幸福。記得剛來生態學院時，心裡還是有些許抱怨的，當時校門前有很多大樹，所以有點隱秘，我是直到坐著校車進到生態學院裡面才回過神來這就是我即將生活的大學校園。為什麼與我想像中的大學校園相差那么大。沒有大氣的校門，沒有漂亮的綠茵場，沒有特別的建築。我們現在坐的地方當時還是一片廢墟，前面寬敞的水泥場地那時也都是些破敗不堪的房子。還記得那時常去那裡打球。雖然灰塵滿天，但還是玩的不亦樂乎。漸漸地覺得，學校的外貌也並不是那么重要。有一群要好的朋友，有一個好的學習環境，只要自己能夠留下許多美好的回憶不是更好嗎!既然來到了生態學院就應該多發現它的美，它的好。這樣生活和學習起來才更輕鬆。
我覺得我們是見證生態學院變化最大的一屆。雖然相對來說你們是比較幸福的，你們的一切都煥然一新。但是我們是比較幸運的，生態學院的點點滴滴的變化都在我們的眼裡。那時的操場一片荒草萋萋，記得軍訓時，每天都被弄得灰頭土臉，踢出的步子都有滾滾塵沙來造勢。雖然條件艱苦，很累，但卻是一段永久的回憶。
大學生活是美好的，一定要好好珍惜，充分地利用大學時光去學習，去玩。玩的時候要盡情的去玩，玩出花樣，玩出自己的個性，比如參加學院及各系部舉辦的各種活動，有什麼才藝就盡情地展現。是金子總會發光的。這些都將會成為你在生態學院的最美好回憶。有機會的話去競選學生會的職務或加入一些社團。或許當你進入某個團體後會感覺到累，但當你真正堅持下來，融入進去。走過這段路程回過頭來看這段經歷，會非常的激動，甚至會感動的流淚，不要覺得誇張。只有當你真正融入到某個集體，一起工作、一起學習、一起哭、一起笑的時候，你才會有切身的體會。我原來競選的是系學生會的職務，我是非常幸運的能夠一直待在學生會直到換屆。其中的點點滴滴我這一輩子也不會忘。最懷念的就是和兄弟姐妹們一起工作。還記得一起排百人舞，一起籌辦各種晚會，一起給她們跳舞的牽線打燈。那時候晚上要排練，又沒有好的場地。只能“搶地盤”。真的很累，當你上完一天的課後，還要到處搬這搬那的，你就體會得到那種辛苦。但我們沒有一個有怨言，做著痛並快樂著的事。回味起這段經歷，心裡不自覺的會有小激動。每次看到以前我們舉辦活動拍的照片，看到那一張張熟悉的臉龐，不管是帶著疲憊還是歡笑，都會不經意的露出笑容。這個時候就想打個電話問候一下兄弟姐妹們，現在過得怎樣。這份情意讓我的大學生活變得更加的豐富，充滿了樂趣。
我再說說學習方面的事，在大學一定要有自主學習的意識，大學沒人天天督促你學習，自己的時間比較多，這個時候可以多讀讀書，讀書是一件有意義而快樂的事。有事沒事多泡泡圖書館，那裡有上課學不到的知識，一定會有所收穫的。在平時的學習和生活中要多總結、多積累。自己的知識豐富了，學習起來也就更容易了。從現在起，就應該對自己的三年大學生活以及將來有一個規劃，一步一步的走。找準自己的方向，問問自己到底想從事哪一行，適合做什麼。有了大致的方向，並努力的學習，也就不至於到了大三還不知道哪條路才是自己應該走的。學習貴在堅持，做任何事都如此，唯有堅持方能乘風破浪。多拿證，如國語證，教師資格證等，也許你們現在還體會不到證的重要性，但它的作用一定會顯現的。就拿我自己的例子，我現在的學校是修學分的，如果學分未滿是拿不到畢業證的，但如果你有一些證，也就不用挖空心思的去補這些分了。
我想對想專升本的學弟學妹們說，專升本並沒有你們想像的那么難，它只是高校選拔人才的另一種形式。只要平時把該掌握的只是都掌握了，找下報考學校的教材，強攻三到四個月的時間，就非常具有競爭力了。要知道和你一起專升本的學生水平都差不多。我報考的是藝術設計，但我在這裡學的是新聞傳播廣告傳媒，沒有多少美術基礎，僅憑一點點感覺和對藝術的愛好，通過不斷地努力，還是順利的考上了。相信你們也能通過自己的努力考上自己理想中的本科學校。
最後，祝願我們系的老師工作順利，同學們學業有成，身體健康。祝願管理工程系越辦越好。祝願生態學院明天更輝煌。同時祝母校60歲生日快樂!